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那個(gè)約定作文

時(shí)間:2025-04-15 03:54:04 好文 我要投稿
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那個(gè)約定作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的那個(gè)約定作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那個(gè)約定作文

那個(gè)約定作文1

  現(xiàn)已是黃昏。我望著那火燒云般的天空,想起了一個(gè)約定,一個(gè)被記憶塵封的約定……

  深秋!拔覀円黄鹋,一起進(jìn)步喲!導(dǎo)師一起考一所理想的!薄岸鳎∵@是我們的約定!币宦暵曋赡鄣耐晜魅胛业亩希洃浀乃槠黄礈惓蓤D。“約定……”我低吟一聲,“那個(gè)約定……”

  還記得這個(gè)約定是在小時(shí)候許下的。那時(shí),我和小欣一直是形影不離的好,逢人見面打招呼是,大家都收我們是姐妹花。我們的 成績(jī)一直都很好,直到現(xiàn)在……我們的就像彈簧,給予的分量越多,壓力越大,彈得越高,距離越遠(yuǎn)。

  小欣已經(jīng)變了。自從她的父母離了婚,她就不再是從前那個(gè)活潑可愛的小欣了,她變得自卑,自暴自棄,漸漸與我疏遠(yuǎn)了,成績(jī)也一落千丈……想到這里,我的`心不由得墮了下去。

  還記得那個(gè)約定,我們要遵守那個(gè)約定,不能言而無信!皩(duì)!要遵守那個(gè)約定!蔽蚁露Q心,要讓小欣重獲開心,幫助他提高學(xué)習(xí)效率,獲得優(yōu)良成績(jī)。

  此后,我嘗試這用自己的熱情去將小欣心中那塊冰融化,雖然一開始小欣有些抗拒我的幫助。天天幫助小欣補(bǔ)習(xí)功課,并且時(shí)常鼓勵(lì)她:“你是我最好的朋友!你是最棒的!要加油……”后來,她漸漸從陰影中走了出來,成績(jī)也逐漸提高了。

  有一次,她忍不住問我為什么要幫助她,我諾有所思地回答道:“這是我們的約定啊!毙⌒郎碜游⑽⒁活潱骸凹s定?約定……”她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“謝謝!謝謝你,我的好朋友……”

  約定,是一種諾言,是要靠自身的努力去兌現(xiàn)的。

  我和小欣的友誼,不再被冰封凍結(jié),小欣還是原來那純真可愛的小欣,未曾變。

  是友誼,促使我去兌現(xiàn)我與小欣那個(gè)童稚的約定;是約定,讓我重拾友誼。

  現(xiàn)已是凌晨。我望著那湛藍(lán)的天空,憶起了那個(gè)約定,那個(gè)被記憶喚醒的約定……

那個(gè)約定作文2

  那是一個(gè)約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待;那是一個(gè)約定,與它同行,可以體會(huì)“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄渾、剛健;那是一個(gè)約定,與它同行,可以融入“明月松間照,清泉石上流”的平和、寧靜。

  小時(shí)候,身體虛弱,媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說,要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練,我產(chǎn)生畏懼心理。果然,不多一會(huì)兒,汗流滿面,動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我:

  “加油!還有十個(gè)球。”

  十個(gè)球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅(jiān)持。

  上小學(xué),班里考第一,進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒有安慰我,只是告訴我她看過軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹》,劇中有句臺(tái)詞:

  “這個(gè)世界上沒有誰值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭!

  一句臺(tái)詞的約定,讓我變得清醒,使我堅(jiān)強(qiáng)。

  進(jìn)入中考前的最后沖刺,我刻苦復(fù)習(xí),但難以排出偶或襲來的'惶恐不安。

  爸爸在我的日記本上。寫下一句話:

  “人生仿佛一次旅行,不必在乎所到達(dá)的目的地,而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境!

  這個(gè)心靈旅行的約定,我想一定會(huì)讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。

  是啊,人的一生的確像一場(chǎng)心靈旅行——

  記住那十個(gè)球的約定,它是對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練,讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn), 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持;

  記住那一句臺(tái)詞的約定,它是對(duì)性格品質(zhì)的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;

  記住那心靈旅行的約定,它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練,從容淡定、享受過程,是最高人生境界。

那個(gè)約定作文3

  靜靜地,我坐在滇池中學(xué)對(duì)面。望著那華麗的學(xué)校,心頭不禁感到欣慰。還記得我們那個(gè)約會(huì)嗎?一個(gè)等了好久的約會(huì)。名校,我一定會(huì)和你再見,一定會(huì)跨入你的門,進(jìn)行那早該完成的約會(huì)。

  你還記得我嗎?我曾與你有過三面之緣。第一次,是路過;第二次,是去探路;第三次,是去報(bào)名。你或許已經(jīng)把我給忘記了,是。≡谀愕难壑,我是那么的渺小——你送出去過那么多的優(yōu)秀學(xué)子,像我這么不起眼的女孩,也確實(shí)沒有什么出眾之處。但是,我相信我自己,我相信只要我能真正跨進(jìn)你的大門,我就會(huì)成為那蕓蕓子弟中讓你最自豪的那一個(gè)。

  是命中的注定,還是上天的安排,我被你錄取了,看著那“已錄取”的三個(gè)字,一種莫名的`快感涌上心頭,你還沒有忘記我們約定的約會(huì)。

  踏入這個(gè)大門,已有一個(gè)月了。望著這熟悉而又陌生的你,真如電視上說的那樣“其實(shí),一切都是浮云”就像我們的初遇一樣。一個(gè)月中,有歡樂,也有悲傷。所有的變化都太大了,有點(diǎn)難以接受。第一周,我們的適應(yīng)周。老師們看上去都好嚴(yán)肅,因?yàn)椴欢?guī)矩,我被批評(píng)過兩次;第二周,我們的正常上課周。老師們已經(jīng)和大家相處的很開心了;第三周,我們的開心周,已經(jīng)開始習(xí)慣老師的上課風(fēng)格,覺得一切都很美好;第四周,我們的無奈周,語文、英語、地理都在考試…其實(shí),大家都挺懂事的,不然怎么會(huì)那么注重考試成績(jī)呢?

  我和你的約會(huì),如約定的那樣進(jìn)行。平平淡淡中又不乏歡聲笑語。呵呵。

  就是這樣,我與滇池中學(xué)約定,我們彼此充實(shí)的過著。我依然相信,我能夠讓你驕傲。

那個(gè)約定作文4

  在4月朦朧的月光里依稀可見親人的期盼,獨(dú)處異地的我時(shí)常會(huì)想到家里灰白的墻壁,想到4月2日這個(gè)刻骨銘心的日子,在xx年前的這天,我失去了我最親的人——我的爸爸。

  xx年之前我還是個(gè)懵懂的初中生。4月2日晚上8點(diǎn)多,我正在教室上晚自習(xí),舅舅突然跑到教室,一把拽起我,就往外跑,邊跑邊對(duì)我說:“快走,你爸爸想見你最后一面”。聽舅舅這么一說,我就放聲大哭,盡管母親讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備,可我還是不愿面對(duì)。

  一進(jìn)家門看到爸爸躺在床上,雙眼緊緊地閉著,我當(dāng)時(shí)就一屁股坐在地上,如同世界末日來臨一般……絕望到了極點(diǎn)。

  我和父親之間曾有一個(gè)秘密的約定,就連母親也不知道。父親去世的前一年,他在省報(bào)上發(fā)表了一篇新聞報(bào)道,他拿給我看的`時(shí)候,問我是否想和他比一下,我想都沒想就答應(yīng)了。沒想到這一比,就是4年,1999年我才在一家省報(bào)上發(fā)表了一篇作文。作文發(fā)表那天,我的語文老師把那篇作文當(dāng)作范文在班上朗讀。全班同學(xué)為我鼓掌的時(shí)候,我卻沒有絲毫興奮。我知道,有一個(gè)人沒有聽到范文。

  xx年清明時(shí),我和母親上墳看父親時(shí),母親告訴我把東西燒了,父親就能收到,我想到了那篇作文,回到家后,我朝著父親墳的方向把那篇作文燒了。我相信父親一定看到了。從那以后,我常常在各種報(bào)紙上發(fā)表些文章,我也一直在燒。

  今年是父親去世后的第10個(gè)清明節(jié),也正是我成長(zhǎng)軌跡中最重要的xx年。爸爸,你一篇一篇地閱讀著我給你的書信,當(dāng)最美的那朵白云輕盈地飄過時(shí),是你在后面偷笑嗎?

那個(gè)約定作文5

  交朋友,但我自己蒙蔽了自己。我認(rèn)為我的心中沒有天使。

  但,不幸總在我身上降臨。我的父母從小就不要我了,或許我生下來就討人厭,是奶奶從小把我?guī)Т,她是我唯一的親人。在這個(gè)世界上,只有她是愛我的。但,上天仍要將我唯一的幸福奪走,是的,醫(yī)生說,奶奶要走了。奶奶一直認(rèn)為我學(xué)習(xí)很好,撿破爛把我送到本市最好的A中,想讓我出人頭地。但我才上了一學(xué)期就跟不上了,我很刻苦,但智商不好。奶奶只盼我在這個(gè)學(xué)期,才肯安心離去。但,我考砸了,很差很差。我不愿讓奶奶傷心死去。

  我上課心不在焉,沒有高分的成績(jī),我怎么對(duì)得起我含辛茹苦的奶奶!我只能找人幫我做個(gè)假證明,可誰能幫我呢?我想起了海妍,可她會(huì)幫我嗎?我從未求過人呀!我?guī)状瓮悼此,她在聚精?huì)神的聽課,我絕望了。

  放學(xué)了,我走回家,我好怕,怕奶奶的絕望。我恨自己的無能,連奶奶的最后心愿也不能完成。

  “孩子,成績(jī)下來了嗎?考的'好嗎?”

  “我,我……”我不知所措。

  “怎么,沒?”

  “不,奶奶,布茹考的很好,老師讓我送來成績(jī)單,她考了年級(jí)第一呢!”我嚇了一跳:“年海妍?你……”

  “奶奶,布茹學(xué)習(xí)可好了,你看,這還有老師的評(píng)語呢,我給您讀……”

  那評(píng)語是老師給她的,那成績(jī)單也是她的。我才發(fā)現(xiàn)她的聲音是那樣的好聽,像天使的歌,給所有人送去祝福。

  奶奶走了,永遠(yuǎn)走了……

  在那以后,每一次考試都會(huì)有兩個(gè)女孩并列第一,沒有人知道這個(gè)幸福的秘密。只是在夏天的走廊上,你會(huì)看到兩個(gè)女孩子,穿著漂亮的白色裙子,在一起玩耍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上原來有這么完美的笑……

  就是那樣一個(gè)幸福的夏天,我發(fā)現(xiàn),我也有一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀,我在友誼的天空中,幸福的飛翔……

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