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謙讓之美作文3篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的謙讓之美作文,歡迎閱讀與收藏。
謙讓之美作文1
謙讓,也許就是把別人喜歡的東西讓給別人,就是所謂的謙讓,但不是偏偏把別人不喜歡的東西硬要給別人,這樣大家都會(huì)不高興。
謙讓知道嗎?它也是一種美德哦!它可以讓雙方都感受到別人或自己被一樣的甜味。謙讓別人的人是美麗的,被別人謙讓的人是純潔的,這不就是一套息息相關(guān)的美嗎?
聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!僅只七歲的孔融竟然也會(huì)把自己喜愛(ài)的.梨讓給了別人,他使我得到了很大的感觸。我也謙讓過(guò)別人,但都沒(méi)能使我感受到那種“美”,但唯獨(dú)只有那一次,使我受益匪淺。
玩具賽車,大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),那是一種挺好玩的玩具,一般小孩子都挺喜歡,不知某種原因,媽媽給我買了一輛玩玩。當(dāng)天我玩的還挺嗨,媽媽就突然接到電話,說(shuō)弟弟要來(lái),我也準(zhǔn)備好迎接!鞍淹婢呦仁掌饋(lái)吧!”媽媽說(shuō)。我也只得照做。
弟弟來(lái)了。他是一個(gè)只有五歲的弟弟。來(lái)到我們家,其他事也不多做,一來(lái)就是看玩具。弟弟一來(lái)到玩具箱邊,眼睛亮了,他一定是看中了我新買的那輛玩具賽車。他也是費(fèi)了九牛二虎之力才將一整車加上一個(gè)大盒子搬來(lái)的。他放下箱子,長(zhǎng)嘆了一口氣,擦了額頭上第一個(gè)汗珠,然后就說(shuō):“哥哥,這輛車能借我玩一下嗎?”我也答應(yīng)了,便說(shuō):“那就玩吧!那完了之后記得還給我哦!”“那好吧!”我答。
弟弟也玩得很開(kāi)心,他一會(huì)去追小車,一會(huì)讓小車爬高,一會(huì)兒讓車回旋轉(zhuǎn),玩法各式各樣。
但弟弟玩好之后,卻改變主意了,要讓我把車送給他,于是我們便開(kāi)始了“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
弟弟力氣當(dāng)然沒(méi)我大,但我也沒(méi)想到他居然能堅(jiān)持這么久。弟弟是多么喜歡呀!他手搶的發(fā)紅,我便有點(diǎn)放松。弟弟叫我松了點(diǎn)手,便更加懇求了,我可不是搶不過(guò)他,他是那么喜歡,我便讓給了他……
謙讓,是把自己喜歡的東西讓給別人,這樣才能嘗到謙讓之美。
謙讓之美作文2
在我們的生活中,處處存在著美。說(shuō)起美,大家都會(huì)不由自主地想到山川的美、美術(shù)作品的美、建筑物的美。大家有沒(méi)注意到,在我們的的`身邊,有許多平凡的事物,也蘊(yùn)含著美。
記得上個(gè)星期六,我上完補(bǔ)習(xí)班,媽媽接我回家,我提著沉甸甸的袋子,和媽媽一路狂奔,趕上了公共汽車。上了公共汽車,我們幸運(yùn)地找到了僅剩的兩個(gè)座位,我們趕緊坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,汽車在丹霞莊站靠站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了車,她留著短短的曲發(fā),臉上布滿了皺紋,戴著一副老花鏡。車上已經(jīng)沒(méi)有位子了,她走到我身邊,扶著我座位上的扶手,靠著座位站著?吹竭@,我不禁站起來(lái),扶著老奶奶的手,說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠炭吹轿覞M頭大汗,一副疲憊的樣子,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小伙子,你坐吧,我不累!蔽衣(tīng)了,看了看媽媽,她也無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。這時(shí),我腦子里突然冒出一個(gè)好主意,趕緊對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,還是您坐吧,我坐在媽媽的腿上就行!闭f(shuō)完,我就坐在媽媽的腿上,把座位讓給了老奶奶。老奶奶用感謝的目光看著我,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”
雖然這是一件意見(jiàn)微不足道的小事,但是,通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我和老奶奶都有一顆互相謙讓的心。正是這種謙讓,讓我們的世界變得更美好,更和諧。
謙讓之美作文3
一天下午,我正在和姐姐購(gòu)物,這時(shí),我看到一位老奶奶,滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,走路很慢很吃力,我有點(diǎn)同情她,可她嘴上始終掛著笑容。
回來(lái)的路上,看到是綠燈,我正淮備過(guò)馬路,可是綠燈又變成紅燈,我懊惱地跺了跺腳。那位老奶奶也緩慢地走過(guò)來(lái)了,望了望紅燈,也停下來(lái)了。等了一分鐘左右,綠燈終于亮了,老奶奶匆匆地沿著斑馬線朝著馬路對(duì)面走過(guò)去,我們也走了上去。我發(fā)現(xiàn)我走一相當(dāng)于老奶奶走3步,我一步一秒,而老奶奶三秒一步,我已經(jīng)走到馬路對(duì)面,她才走三分之一的路程,哪怕她也是很快很快地走。紅燈亮起來(lái)了,有的.司機(jī)不耐煩地按著車?yán),叭叭地響,有的司機(jī)還朝老奶奶喊,讓她走快點(diǎn),在我看來(lái)這種行為十分地惡劣。
老奶奶也有點(diǎn)急了,可怎么也走不快,這時(shí)旁邊的一位阿姨對(duì)老奶奶笑了笑,扶著她慢慢走過(guò),等待綠燈通行的司機(jī)不好意思地摸了摸腦袋,沒(méi)有喇叭聲,沒(méi)有催促的聲音,大家都默默地看著老奶奶緩慢地走過(guò)馬路后才開(kāi)始啟動(dòng)車輛。
老奶奶很感謝那位阿姨,“謝謝,謝謝好心人”,阿姨笑著回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞而已”,此時(shí)紅燈早已經(jīng)亮了,大家又在等下一個(gè)綠燈,我發(fā)現(xiàn)阿姨沖著對(duì)面揮了揮手大聲喊,“等我回去接你”,原來(lái)那馬路對(duì)面有個(gè)坐著輪椅的小男孩,腿上綁著繃帶。綠燈亮了,阿姨快速地回到小男孩的后面,推著輪椅過(guò)馬路。
我思索了一下,原來(lái)這也是一種謙讓,司機(jī)讓老奶奶走完馬路,無(wú)意中又多等了一個(gè)綠燈的時(shí)間,阿姨扶著老奶奶,無(wú)意中讓小男孩多等了一個(gè)綠燈的時(shí)間,原來(lái)生活中也有美麗而溫馨的場(chǎng)景,我們只是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
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