就這樣慢慢長(zhǎng)大作文[大全15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　我沖上前，毫不掩飾地放聲大哭。

　　之前的道路向來一馬平川，筆直地向前延伸，躍進(jìn)。我和春天說過話，沉睡在她溫潤(rùn)如一泓春水的眼里，擁抱過她纖細(xì)而脆弱的腰身，我奔跑著，風(fēng)是輕柔的，空氣是甜蜜的，但最后春天和我依依惜別，她消失在我的眼里，我的心中。

　　我不知什么時(shí)候在心中萌生出一股情緒，我在朱紅的閣樓里坐下，可它卻將我趕出來，不允許我的停滯，我想用眼淚來抒發(fā)我的離愁，可它卻沖我瞪視，于是我硬生生將淚水逼回眼眶。

　　山高，直挺挺地直入云霧，好似快將天空割出一條深溝，掩飾裸露著吸附在山壁上，層層堆疊。落石，歡欣得從山頂一躍而下，在地面尋找著自己的著落點(diǎn)，我在山腳繞了許久，不見一條小徑，想要哭泣，卻被迫堅(jiān)強(qiáng)。

　　轉(zhuǎn)頭另尋，卻驚覺水深，靛藍(lán)一望無際，平穩(wěn)的表面上不時(shí)泛出一點(diǎn)漣漪，突然從水里漫出絲絲殷虹，天突然陰了，枯木在哀嚎，有旅人想我伸出援手，我拒絕了。再次堅(jiān)強(qiáng)地將淚水封存。

　　我的勇氣在消逝，堅(jiān)強(qiáng)帶給我的是膽怯和日漸沉重的包袱。

　　現(xiàn)在路上來回奔赴，有遇見四季的.美，有感受到滿溢的悲傷。我負(fù)傷累累，穿過磨難與荊棘，在綠草地前立足。

　　我大哭，哭聲在山谷中回響，我聽到了自己的聲嘶力竭。我任憑自己的軟弱在風(fēng)聲中飄蕩。

　　我不再假裝堅(jiān)強(qiáng)，我開始接受別人的幫助，我不再阻止淚水在我的臉上肆意流淌。

　　就這樣，學(xué)會(huì)哭泣地慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大，亦喜亦憂地長(zhǎng)大。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大，在一次次跌倒中長(zhǎng)大。

　　聽奶奶說，小時(shí)候的我因?yàn)椴荒苁炀毜刈呗�，所以總是一次又一次的跌倒。跌倒時(shí)，爺爺總是會(huì)扶起我，我因痛哭泣。當(dāng)在爸爸面前跌倒時(shí)，我并沒有被扶起來，而是受到了鼓勵(lì)，“爬起來”，爸爸一遍又一遍地喊道，我努力地爬起來，起來后，不僅沒哭，還笑了。上學(xué)了，“跌倒”便成了一次次考不好的成績(jī)。跌倒了就要爬起來，決不能再次跌倒！于是發(fā)奮讀書的'我又站了起來�，F(xiàn)在，跌倒是一件件辦不好的事，吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反思，下次一定要辦好！

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大，在批評(píng)和表揚(yáng)中長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我上幼兒園時(shí)，把飯吃光就受到表揚(yáng)，答對(duì)問題也受到表揚(yáng)，總之，做一切好事都受到表揚(yáng)。上了小學(xué)，批評(píng)之聲漸起，被表揚(yáng)的次數(shù)逐漸降低，到高年級(jí)時(shí)就時(shí)而被表揚(yáng)時(shí)而被批評(píng)了。而現(xiàn)在，我已經(jīng)八年級(jí)了，因?yàn)閼猩�挨批評(píng)，因?yàn)樨澩姘づ�評(píng)，而我竟都當(dāng)成了耳邊風(fēng)了！臉皮的確變厚了。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大，在真實(shí)和虛偽中長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候，聽到好笑的就笑，想哭就哭，無憂無慮，不用遮遮掩掩，想說什么就說什么，童言無忌�，F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，竟變得虛偽了，看到有人隨地扔垃圾時(shí)，小時(shí)候張口就指責(zé)，“不要亂扔垃圾”；現(xiàn)在，不僅不說，有時(shí)甚至忍不住自己還偷偷地隨手扔垃圾。如果長(zhǎng)大就是這樣，實(shí)在是羞愧�。�

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大，一步一個(gè)腳印地長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候，仰慕大人，有足夠的力氣，有許多的知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大后，我又開始留戀童年的快樂！

　　在生命的腳印中，有好的，有壞的，我想長(zhǎng)大也許并不是一件好事，唯有保有初心，不斷地修正自己。讓我就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪兒去�！�

　　從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)日益成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過得真快啊！

　　我們的成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)，小時(shí)候，你跌倒了，他們總會(huì)把你扶起來，并拿好吃的東西來哄你，只是為了讓你不哭。而現(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，他們卻老了，轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿臉的皺紋。但是，我始終記得是他們一直陪伴著我長(zhǎng)大的。

　　當(dāng)然，成長(zhǎng)也離不開友情的支柱，不知何時(shí)，我們身邊多出了一個(gè)身影，不是父母，不是老師，而是朋友。朋友讓你不再孤單，與你分享生活中的苦與樂；在你傷心時(shí)，她會(huì)想方設(shè)法讓你開心，朝你扮鬼臉，直到你破涕為笑。每次當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們總會(huì)挺身而出，甚至愿意為你付出一切。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的.彩虹。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，親人與朋友顯得尤為可貴。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì)，我才能安然無恙地走過風(fēng)雨，遇見彩虹。

　　“當(dāng)某天，你若聽見，有人在說奇怪的語言；當(dāng)某天，你若看見，滿街的本子還是學(xué)樂先；當(dāng)某天，再唱著這首歌，會(huì)是在哪個(gè)角落；當(dāng)某天，再踏進(jìn)這校園，會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年。”

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　這么多年了，我們從懵懂到睿智，從幼稚到成熟，慢慢蛻變著，同時(shí)，我們這漫漫的成長(zhǎng)過程中也許會(huì)面對(duì)許許多多的抉擇，我們需要慎重選擇：是在拼搏中慢慢長(zhǎng)大，還是頹然的生活一生？

　　小學(xué)時(shí)，我不管是體育比賽，還是一些知識(shí)競(jìng)賽我都不敢參加，原因就是自己怕輸，認(rèn)為自己輸不起，記得，第一次來到農(nóng)村，我改變了許多……

　　農(nóng)村人家喜歡養(yǎng)雞，所以家家戶戶自然都會(huì)有個(gè)小雞棚，有一次我和父母去鄉(xiāng)村來到一戶和我爺爺奶奶十分熟的人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因?yàn)�，這家的爺爺奶奶早上非常忙碌，所以我便幫它們喂雞，大概是為了好玩，我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見，那棚里的八九只雞涌了過來，互相爭(zhēng)奪，你不服我，我不服你，你踹我一腳，我啄你一下，誰也不服輸，爭(zhēng)斗完畢后，雞棚里一片狼藉，贏的雞慢悠悠的吃著大米，而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞，也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn)，我總覺得，這似乎是上天給予我的啟示：人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞，在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著，有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者，頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的'人，而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命，而我覺得人力雖然微渺，可是人的相爭(zhēng)之心，卻比任何東西都要可怕，因?yàn)樗麜?huì)讓敢于拼搏的人成功，同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。

　　突然的靈感乍現(xiàn)，讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信：與其仰望他人，不如依靠自己的拼搏來俯視蕓蕓眾生！此后我便用于參加一些比賽，在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂和感悟，我——就這樣在拼搏中慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　記得五年前，我六歲，媽媽給我買了一件大棉襖。那件棉襖很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我穿著象裙子，把我整個(gè)人都包住，只剩下兩只腳露在外面。我在乘坐媽媽電瓶車的時(shí)候，媽媽把衣服反過來給我穿，不讓我著涼，我在衣服里蹭來蹭去，臉上暖暖的，心里也暖暖的。

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我就十一歲了，了。那件大棉襖在我身上也在慢慢“縮小”。袖子變短了，衣服穿在身上也變緊了，拉鏈似乎有點(diǎn)拉不上來了。

　　我不僅個(gè)子長(zhǎng)了，能力也長(zhǎng)了不少。六歲的時(shí)候，家務(wù)活都是媽媽干的，洗碗啊，拖地啊，洗衣服啊，她每天都很累，既要照顧我，還有做家務(wù)，又要管工作上的'事。有時(shí)，我就試著為媽媽做點(diǎn)家務(wù)，但是總是做不好。掃地，地上的小角落里總是掃不干凈；洗衣服，全身都要濕掉；洗碗，碗上還會(huì)剩下飯粒。轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我變得能干多了。不但洗碗、拖地、洗衣服都會(huì)做了，還能燒菜做飯了�，F(xiàn)在，我常常起來燒早飯給爸爸媽媽吃。

　　五、六年前的我是個(gè)衣來伸手，飯來張口的小孩，沒有自己的房間，大字不識(shí)一個(gè)，現(xiàn)在我已經(jīng)有我自己的臥室了。記得，我剛一個(gè)人睡在自己房間的時(shí)候，我總是很害怕，我得把房間的小燈開著，還得把臥室的門開著，外邊客廳的燈也開著，才敢睡覺，不然我會(huì)哭�，F(xiàn)在的我當(dāng)然是關(guān)著燈睡覺了；那時(shí)的我根本不會(huì)整理自己的東西，房間里總是一副很凌亂的樣子；現(xiàn)在的我，會(huì)整理會(huì)打掃，臥室也也變得干凈起來。

　　我在慢慢地成長(zhǎng)，現(xiàn)在好多生活上的事都能自理了，不再象以前一樣萬事都靠媽媽了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　三年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，就像落日的黃昏再也回不到昨天。在光陰的航船上，我迷迷糊糊的度過了初一，進(jìn)入了懵懂的初二，其中的喜怒哀樂都珍藏在那永久的相冊(cè)中。

　　看那純真的笑容，紅撲撲的臉蛋，這不就是初一的我嗎？那個(gè)九月，我懷著滿心的期待與向往，踏入中學(xué)的校門口，欣賞著中學(xué)的一切，認(rèn)為一切都是那么的新鮮與美麗：嶄新的教室，雪白的起跑線，飄著幽香的桂花林，陌生的同學(xué)……一切的一切都是那么的美好。然而，突然新增的課程是那樣的欣喜與迷惑�？吹胶诎迳侠蠋熖岢龅膯栴}，也只是多了些疑問和困惑，似乎只有它們認(rèn)識(shí)我，想和我一起遨游書海罷了。但對(duì)于那些新奇的事物，新開設(shè)的課程我還是希望去了解，去掌握，去記憶。懷著這些美好的希望，初一就悄然而逝了，一并帶走了屬于我的那份純真。

　　初二了，從同學(xué)們充沛的精力上，我看到了活力，看到了激情，也看到了希望。我仿佛感受到了那一顆顆跳動(dòng)的心。經(jīng)過一年的蛻變，我明白了不同的夢(mèng)想應(yīng)用不同的色彩去編織。我突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)陌生的一切我都熟悉與心。我習(xí)慣了中學(xué)生活，我也融入其中。我仿佛又看到了那顆跳動(dòng)不已的心，那顆充滿陽光，揮灑青春的'心。

　　這些錯(cuò)雜的感情，伴我成長(zhǎng)。什么是青春？青春是我們一起哭、一起鬧、一起笑的日子，青春就是我們一起努力的日子，青春就是我們告別過去迎接未來的日子。

　　已走過的日子，不論苦澀或甜蜜，不論幸福與心酸，都見證了我們的青春，見證了我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)光陰流轉(zhuǎn)的世界里，我依然在慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　“老師，今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢？”一個(gè)男高音在教室里響起。

　　“老師，你可千萬別聽他的，今天作業(yè)太少了，多布置幾項(xiàng)不要緊的�！币粋�(gè)女生說。

　　這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。

　　老師只是一笑，說：“你們倆，把作業(yè)寫兩遍，其余的人只用寫一遍，好了，下課。”

　　我和同桌交換了個(gè)眼色，嘆了口氣，開始奮筆疾書。

　　第二天數(shù)學(xué)考試。

　　當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我們?nèi)�班不約而同地“唉”地嘆了一口氣。

　　“老師，今天可不可以不考試？昨天布置的語文作業(yè)把我的手都寫腫了�！蔽业耐�桌站起來說。

　　“某某同學(xué)，你怎么看？”老師笑著指了指我。

　　“我覺得，不考試大家也可以學(xué)得很好，自覺地做作業(yè)，上課認(rèn)真地聽講，大家也會(huì)不辜負(fù)老師的希望�！蔽艺f。同學(xué)們都鼓掌了掌。

　　“既然大家都不喜歡考試，那今天我們就不做試卷了，但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上，怎么樣？”老師說。

　　“老師萬歲！太棒了！”大家都?xì)g呼起來。

　　收上試卷，老師抽出了兩幅特別的畫—一張是我的，一張是同桌的。“這兩張畫的很特別呀，你們給大家解釋一下�！�

　　“我畫的.是鐵樹開花，”同桌搶先答道，我想做一棵鐵樹，慢慢地生長(zhǎng)，百年之后，開出最美的花�！�

　　“我畫的是一只毛毛蟲，”我說，“我想像一只毛毛蟲一樣慢慢地一爬，慢慢地長(zhǎng)大，然后在繭里睡上一覺，就變成了一只美麗的蝴蝶�！�

　　“其實(shí)，他們倆說得一樣，”老師微笑著說道，“慢慢長(zhǎng)大也未嘗不可，強(qiáng)求速度才不好，。慢慢地長(zhǎng)大，讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景，學(xué)到更多的智慧，不像那些急于求成、整天疲于奔波，到頭來卻一無所成，謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示。”

　　就這樣，我在慢慢長(zhǎng)大，慢慢步入初中的美好年華。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　時(shí)光如梭，白駒過隙，伴著繪畫的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　題記

　　懵懂時(shí)光，與畫結(jié)緣

　　猶記幼時(shí)，最愛老師手握我的小手，勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著，我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽著。無論是講色彩，還是講哪一位著名的畫家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的，我不再滿足于美術(shù)班老師所講，所學(xué)，而是要求媽媽給我買涂鴉書畫冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩，還是媽媽為我買的涂鴉書，都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫結(jié)緣，望著那僵硬的筆鋒，單調(diào)的顏色，慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。

　　青蔥歲月，尤愛繪畫

　　時(shí)光任然，歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年。可我都會(huì)畫的`迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶，一個(gè)畫板上夾著一張紙，幾個(gè)畫筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán)，美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫成小山坡。換成中號(hào)筆，用橙色在天空上畫幾只飛翔的小鳥。一幅風(fēng)景畫就完成了。

　　青春之時(shí)，沉醉繪畫

　　上了初中的我，學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫就給我?guī)�來了許多快樂，也帶來了朋友式的安慰。開心時(shí)用彩色畫記下我的快樂。難過時(shí)，用黑白畫記下我的煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫，讓我學(xué)會(huì)靜下心來認(rèn)真做每一件事，這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我，何以解憂？唯有繪畫！一幅幅令人連聲贊嘆的畫，一盒盒五彩繽紛的顏料，一張張潔白無瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分！

　　我在茫茫人生路上不孤獨(dú)，點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生，條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘！也是繪畫，見證了我的成長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　若生活是一杯茶，那長(zhǎng)大便是品茶。那是一盞普洱茶，端坐在茶幾上，寂然無聲。我細(xì)細(xì)端詳它，那紅亮而透明的普洱茶好似一個(gè)溫婉的女子靜靜地沐浴在白瓷蓋碗中，鮮亮誘人；輕輕嗅來，苦澀中帶著少許的酸澀，清香醇厚。我忍不住飲一盞，細(xì)細(xì)品味，仿若品味長(zhǎng)大的味道。

　　初來苦澀

　　初飲一口，茶水帶著溫度緩緩滑進(jìn)嘴中，舌齒間的味道只是苦澀，口感只是貧乏、粗糙。輕輕咂咂嘴，越發(fā)覺得喉部干燥，我油然感喟：茶本是這么苦，一點(diǎn)也不好喝。轉(zhuǎn)念思量，成長(zhǎng)不也是像這茶一樣充滿了苦澀。我們總是在成長(zhǎng)路上跌跌撞撞，每次用力拼搏卻得不到時(shí)，心中也是一番言不盡的苦楚，正像這第一口茶。

　　繼而甘甜

　　再飲一口茶，茶水充滿我的口腔，淡淡的`苦澀中竟開始略帶一絲甘甜。飲盡，已有些許回味，幾縷甘甜泛上心頭。茶果然是先苦后甜。再思量：成長(zhǎng)不亦是如此，有苦有甜，先苦后甜嗎？只有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)拼搏過，只有經(jīng)歷過挫折坎坷，才能品味到成功的甘甜。

　　飲末清香

　　又飲一口茶，茶水已沉淀了苦與甜，唯剩淡淡清香。飲盡，余韻無窮，一股股清香漾上心頭，不禁感嘆到：茶真是越來越香。成長(zhǎng)大概也是如此，經(jīng)歷了苦，也經(jīng)歷了甜，享受了成功的喜悅，也品味了失敗的落寞，一切過后，褪去浮躁，如三泡后的茶水，愈發(fā)成熟。

　　成長(zhǎng)如茶，苦澀、甘甜、清香均在，但細(xì)細(xì)品味，唇齒間只留下清香，滋潤(rùn)著心。愿捧一盞香茗，細(xì)細(xì)品味，慢慢成長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　人總會(huì)長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的歲月里我們總會(huì)有一些令人難忘的事情，對(duì)于別人來說可能是一些小事但對(duì)于別人來說可能是一些小事但對(duì)于自己來說卻是最寶貴的回憶。每個(gè)人都有自己的童年，在那段美好的時(shí)光歲月里總會(huì)發(fā)生令人難以忘懷的事情，而我也不例外。我也有一件難以忘懷的事。

　　小時(shí)候，我和幾個(gè)朋友一起玩皮球，我們玩得很開心，我們將皮球扔給對(duì)方，我將皮球扔別人時(shí)他沒接住，只見球從天際中劃出一道弧線飛了出去不知掉到哪兒。我們?nèi)フ乙矝]找到，我頓時(shí)嚇傻了，我意識(shí)到那顆皮球是剛買到一但不見母親會(huì)責(zé)罰罵我的。那些朋友見了都來安慰我，那沒接住球的人也來于我道歉，我知道那不是他的錯(cuò)，沒有責(zé)備他。我這時(shí)有了一個(gè)可怕的想法，那就是死不承認(rèn)。

　　回到家后我像往常一樣做著我該做的事，我雖是如此，但腦子里像的還是那顆皮球。吃晚飯時(shí)，我一句話也沒說，原來那熱鬧的飯桌現(xiàn)在變得冷清。我一心只想母親不要發(fā)現(xiàn)皮球不見了。結(jié)果還是逃不過母親那銳利的目光，她問我那顆球在哪時(shí)，我只說了一句不知道，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分的慌張。我抬頭看了一眼母親，她原本那慈祥的面孔變得那么嚴(yán)肅，我受不了了，我將真相告訴了母親。母親卻絲毫沒有怪我的意思，她默默地從背后拿出一個(gè)東西。哦天啊！是那顆皮球。我才意識(shí)到原來我一直低著頭沒有發(fā)現(xiàn)母親身后的'皮球。事后母親告訴我，她當(dāng)在廚房做飯時(shí)往窗外看見了一顆皮球去撿時(shí)就猜到是怎么回事。我頓時(shí)驚呆了。原來皮球掉到自己家門前。母親說她不求什么只希望我誠(chéng)實(shí)做人，不要撒謊。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我每當(dāng)撒謊時(shí)總會(huì)想起母親那句話漸漸的我不再撒謊變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。那不知是多久前的是，我真想就這樣慢慢長(zhǎng)大，慢慢實(shí)現(xiàn)母親的教誨。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　兒時(shí)，在鄉(xiāng)下生活的我是名副其實(shí)的“野孩子”，鄉(xiāng)下每條小路上都有我撒下的歡樂足跡。

　　每逢下雨的時(shí)候，便是我和小伙伴們最快樂的時(shí)光，雨淅淅瀝瀝地落下來，站在院子中的我，抬頭仰望天空，張開嘴“喝雨水”，小伙伴們見狀便問：“好喝嗎”?我說：“好吃”，他們便也一樣張大了嘴巴“喝雨水”。

　　到了讀小學(xué)的時(shí)候，以前盡是玩樂不學(xué)習(xí)的我又怎么會(huì)喜歡枯燥的上課呢，記得又一次，老師見我上課不認(rèn)真，下課便把我叫到辦公室里問我：“你喜歡我的'課嗎”?“不喜歡因?yàn)樯险n很無聊”我回答得干脆利落，老師楞了一下，然后她微微笑了笑，記憶中回想起來只記得那一雙彎似月牙的眼眸，“你看，老師笑起來和你一樣，也是看不見眼睛的，我們以后做好朋友好嗎?既然是好朋友，那們上課的時(shí)候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)好嗎?”我不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，可能是出于對(duì)老師的承諾，慢慢地我開始變得上課專心積極舉手發(fā)言了�，F(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)的自己可能只是想要得到老師的表揚(yáng)吧!

　　逐漸的，我步入了更高的年級(jí)了，年齡的增長(zhǎng)，使我迷上了小說，于是自然而然地學(xué)習(xí)也不免有一些放松，所以這樣的原因?qū)е铝宋铱荚嚦煽?jī)不堪入目得出人意料。老師就把我交到辦公室里嚴(yán)厲地批評(píng)了我，對(duì)我說：“考這么點(diǎn)分，你自己不覺得丟人嗎?被別人問起成績(jī)了而得意的樣子你甘心被別人嘲笑嗎?你愿意承認(rèn)你自己沒有別人聰明嗎?字字的責(zé)備，責(zé)問，讓悔意在一瞬間包圍了我，悔恨的淚水第一次悄然而落。

　　就這樣，老師的一番話讓我一下清醒了過來，慢慢，我明白老師說的一番話都是為了我好是為了讓我成績(jī)提升上去。于是當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自己永遠(yuǎn)的承諾，我不一定要是成績(jī)最好的，但一定要是最努力的!

　　于是當(dāng)大后的我，揣著堅(jiān)定的夢(mèng)想一步步努力著，因?yàn)槲覉?jiān)信我是最棒的!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　看著桌上那碗熱米粥，在飄出的熱氣中夾雜著誘人的米香，將我?guī)У搅送�年�?/p>

　　小時(shí)候，我總是跟在身后，看著她忙碌著。記憶中她總是喜歡煮粥，而我則在家旁邊的院子里玩耍。身后，是忙碌的腳步，回首一看，媽媽手中已捧著一碗米粥走了過來讓我喝，而我卻總是調(diào)皮地亂跑躲著她，媽媽拿我沒辦法，就裝著要回去的樣子，這時(shí)我就反過來追媽媽嚷著要喝粥了。

　　記得到上的時(shí)候，有一天我好像突然長(zhǎng)大了，吵著要媽媽教我學(xué)煮粥。只見媽媽先用碗裝了些米倒入鍋中，再用清水洗了四五遍，然后根據(jù)米的多少倒入適量的清水，蓋上蓋子放在燃?xì)庠钌�，打開小火慢慢地煮。那鍋中漸漸地飄出白色的熱氣，夾雜著些大米特有的香味，使我陶醉在其中，過去一段時(shí)間，媽媽已悄然回到廚房，看了看鍋中的`粥，便關(guān)上了火。

　　時(shí)間似乎定格在這一瞬間，我依舊在這廚房中，而煮粥人已不是媽媽，卻是我了�？戳丝丛诳蛷d忙碌的媽媽，滿頭的青絲中點(diǎn)綴了些許白發(fā)。我展開雙手不禁感嘆：時(shí)光太瘦，指間太寬。在這時(shí)間中，我似乎只能感受到的平淡，但慢慢品味又是那么的回味無窮�？粗�鍋中那香噴噴的米粥，似乎告訴我為什么媽媽如此喜歡煮粥。因?yàn)檫@是一種等待，從兒時(shí)到如今的等待，這時(shí)間是漫長(zhǎng)而快速的，我已慢慢長(zhǎng)大，可以為媽媽做些力所能及的事了。每當(dāng)我煮粥時(shí)，都會(huì)讓自己變得更加沉穩(wěn)與成熟，我就在這一碗碗粥中成長(zhǎng)。

　　風(fēng)漸漸地從我耳邊拂過，手中拿著一雙筷子，捧著一碗米粥，在這座歷史古城中享受著那份極致的恬靜。耳邊忽然傳來一個(gè)熟悉的聲音，悠然間抬頭，悄然升起，正如我人生之路，正慢慢地前進(jìn)，但始終不變的是那碗粥，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)在我的記憶中保留。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　距離自己人生第一個(gè)的本命年只剩下了不到三個(gè)月的時(shí)間，如花絢麗的青春年華在一步一遙間慢慢成為了成長(zhǎng)路上最美的回憶，談笑之間，發(fā)覺自己成大了，是個(gè)懂得體會(huì)人間冷暖的大姑娘了，是位有了自己小心思的少女了，是逐漸學(xué)會(huì)感受別人內(nèi)心的大孩子了。

　　小時(shí)候，才剛上幼兒園，對(duì)小小世界充滿了好奇，開啟了最基本的探索，可身邊布滿的.都是各式各樣童趣又可愛的玩具，那時(shí)候，抱住一個(gè)布偶就橡獲得了全世界一樣幸福，一樣可以把煩惱拋至腦后，然后露出最甜的笑容。以前不理解為什么那么多成功人土依然懷念童年，現(xiàn)在才明白可能童年時(shí)候的快樂是最容易得到的。

　　直到小學(xué)打破了我的生活，還未完全脫去稚氣的我開始了第一次學(xué)習(xí)，第一次在學(xué)校體味到了獨(dú)特又嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，成長(zhǎng)的氣味在校園里愈顯愈濃，每一次排隊(duì)，每一次讀書，每次玩耍，每一次考試……規(guī)劃與紀(jì)律把我們的生活營(yíng)造的更加充實(shí)，更加有了真實(shí)生活的樸素體貼近，于是，培養(yǎng)成了一顆簡(jiǎn)單且純粹的熱愛生活的心！

　　結(jié)束了小學(xué)，懵懂之間跌跌踵踵步入了中學(xué)，幾個(gè)月，從步伐猶豫不定到鏗鏘有力前進(jìn)，從心中無夢(mèng)到踏上追夢(mèng)之路，從迷茫不知所措到輕車熟路。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴一筆一畫化為浩浩蕩蕩盛世華章，一涂、一抹，留下了成長(zhǎng)可愛的模樣。

　　旅居人間十二載，就這樣慢慢的，無聲的長(zhǎng)大，把遺感難過隨時(shí)間消磨，真好。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　白云在藍(lán)天的懷抱里盡情遨游，小樹在大地的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，魚兒在小溪的懷抱里快樂嬉戲，我在母親的懷抱里慢慢長(zhǎng)大。

　　一出生便被被母親抱著喂奶，抱著玩耍，久而久之也就習(xí)慣了被母親抱著。可當(dāng)母親把哄著睡熟的我放到床上時(shí)，我就立馬感覺到異樣，便哇哇大哭起來，母親又只好抱著哄我。我之所以會(huì)哭，是因?yàn)槟赣H的'懷抱有著不同于搖籃的特有的溫暖。直到現(xiàn)在，母親還說我是一只小粘貓。

　　后來我上了小學(xué)，不管是刮風(fēng)還是下雨，母親也都整天風(fēng)里來雨里去的，上下學(xué)接送我，從未間斷。

　　記得有一次刮著大風(fēng)，樹木被搖的咯吱咯吱地響，許多小樹都被吹斷了，接著暴雨就來了。我們坐在教室里，害怕地縮成一團(tuán)，窗子也搖搖欲墜。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，母親來了，我一頭撲進(jìn)母親的懷里，淚水再也抑制不住了，大聲地哭了起來。母親哄著我背我回到了家，但她卻因?yàn)橛陚阒活櫫宋�，淋濕了身子。回到家，也沒有顧自己，而是先給我用熱毛巾擦拭，她感冒了而且發(fā)高燒，我手忙腳亂、不知所措，嚇得哭了起來，反而讓母親回頭安慰我，哄我睡覺。第二天早上，母親又忍著風(fēng)寒，執(zhí)意要把我送到學(xué)校，看著母親瘦弱的背影，我潸然淚下。

　　現(xiàn)在到了初三復(fù)習(xí)階段，各種壓力也隨之而來，整天忙得不可開交。可是，只要回到家里，看到母親慈愛的笑容，聽到她溫暖的話語，再看那一大桌我愛吃的菜，在學(xué)校的所有忙碌、壓力、委屈頓時(shí)煙消云散了。晚上不管我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)，母親總會(huì)為我遞一杯熱乎乎的牛奶，然后靜靜地在一旁陪著我。

　　母親就這樣一直呵護(hù)著我，愛著我，教導(dǎo)著我。她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在母親的呵護(hù)和教導(dǎo)下慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　感謝有你，至臻牽掛——題記

　　“時(shí)光在不停流淌，每一份回憶都用心收藏……”。時(shí)間流逝著，我和你都在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)路上，你我在逐漸變化，脫去了稚氣，增添了成熟；成長(zhǎng)的路上，我們相互陪伴，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　回頭看你，還能看見初識(shí)時(shí)的影子。一年級(jí)入學(xué)，我們都不認(rèn)識(shí)彼此，那時(shí)的你，利落的短發(fā)，消瘦的面孔，有神的眼睛帶著新奇的光芒。當(dāng)時(shí)的我們，都有些初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，三言兩語過后就成了無話不談的朋友，小時(shí)候草草的介紹，卻成了以后友情堅(jiān)實(shí)的紐帶，長(zhǎng)而實(shí)，割不斷。

　　你并沒有“別人的朋友”那樣的性格好，凡事都有自己的主見，固執(zhí)的要命。年少的我也是古怪精靈，要尖兒，想分到紅桃。因此，我們也常常吵的不可開交。但無論吵的多么強(qiáng)烈，過后總能再次和好，繼續(xù)一起瘋，一起鬧。

　　我們，從兒時(shí)的你給我只鉛筆，我給你塊橡皮，到現(xiàn)在的無話不談，共同分享喜和憂；從兒時(shí)的看圖有時(shí)會(huì)把人物定為你，到現(xiàn)在的'篇篇都是你。就這樣，我們一直走在友誼的路上。

　　因?yàn)橛心悖�我懂得了友情的真諦；因?yàn)橛心悖�我明白了快樂的意義；因?yàn)橛心�，我感受了生活的繽紛。從《喜羊羊與灰太狼》到《歡樂頌》，從《快樂的日子》到《最苦與最樂》，從hello到bestfriend，從7歲到13歲的歲月長(zhǎng)河，感謝有你，帶給我真摯的情誼！

　　人未至，雨未落，花未開。我們沒有“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的顧慮，只有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的深情。我們沒有“相濡以沫，不如相忘于江湖”的憂傷，只有“愿君多采擷，此物最相思”的牽掛。謝謝你樂樂，是你陪我一起慢慢長(zhǎng)大！

　　海內(nèi)存知己天涯若比鄰——后記

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