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書包里的秘密作文

時(shí)間:2025-06-07 21:14:55 好文 我要投稿

書包里的秘密作文15篇(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的書包里的秘密作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書包里的秘密作文15篇(熱)

書包里的秘密作文1

  班級(jí)來(lái)了一場(chǎng)蝸牛風(fēng)波,同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。

  “我的蝸牛送給你吧。”一位同學(xué)說(shuō)。“給我,給我!蔽覔屩f(shuō)。這時(shí),我想起媽媽那句話:“不要在學(xué)校里抓蝸牛,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!比绻麐寢屢詾檫@蝸牛是我抓的怎么辦?我有點(diǎn)猶豫不決地接受了,并把它裝到盒子里。

  終于放學(xué)了,我把蝸牛小心地放在書包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有幾十雙眼睛看著我。

  到家了,我把書包往書房一扔,就沖回客廳,坐在沙發(fā)上,松了一口氣,想:幸虧沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么事嗎?”我急忙搖頭擺手說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!眿寢寫岩傻卣f(shuō)“看你眼睛放光,準(zhǔn)沒(méi)好事!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身就走。

  寫作業(yè)的時(shí)候,我偷偷往書包里瞄了幾眼。媽媽又走來(lái)看看我的作業(yè)說(shuō):“字寫得真好,真是個(gè)好——孩——子!闭f(shuō)完,摸摸我的頭,又走了。

  我心頭一熱,想:好孩子要誠(chéng)實(shí)!皨寢專鋵(shí)我的`書包里有一只蝸牛。”我實(shí)在忍不住地說(shuō)了出來(lái)……

書包里的秘密作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密都在我的書包里。

  今天,我完成了作業(yè),拉開(kāi)了書包的拉鏈。我沒(méi)想到一個(gè)小人會(huì)從我的書包里跳出來(lái)。她有一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),頭上戴著一個(gè)紅色的發(fā)夾,穿著一件白色的連衣裙。“我是知識(shí)淵博的`人,我可以幫助你解決任何困難和復(fù)雜的問(wèn)題。知識(shí)淵博的人先生自我介紹了一下,然后把廢紙放進(jìn)嘴里!俺詮U紙有什么用??我困惑地問(wèn)道!拔页詮U紙,當(dāng)然有用!說(shuō)著,他從嘴里吐出一張白紙。我可以把我吃的廢紙變成一張新的白紙!薄巴!你太棒了。!此時(shí),我不禁為這位知識(shí)淵博的先生鼓掌。

  我母親聽(tīng)到了我的話,問(wèn)道:林,你在和誰(shuí)說(shuō)話??我很害怕,支吾地回答說(shuō):不要。我沒(méi)和任何人說(shuō)話!房間里只有我一個(gè)人!媽媽不相信我說(shuō)的話,沖進(jìn)了房間。我慌慌張張地把這些小人放回書包里,拉上拉鏈。“林,把你的書包帶來(lái)。我媽媽啟動(dòng)電源,對(duì)我說(shuō)。“嗯!不要。我絕望地抱住我的書包!澳愕臅镉惺裁疵孛軉?。媽媽瞥了我一眼,對(duì)我說(shuō)!胺。我的臉突然變得灼熱!皨寢,離開(kāi)這里!我還得讀書!你會(huì)這樣打擾我的!”說(shuō)完,我把媽媽推出去了。然而,我母親拒絕像山一樣離開(kāi)。我盡了最大努力把山推出去。

  下午,當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校時(shí)。我的手很臟,所以我去洗手間洗手。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)在翻我的書包。我連忙向箭頭射了過(guò)去。移開(kāi)組長(zhǎng)的手,緊緊握住袋子。問(wèn)與答。你為什么翻我的書包?。“當(dāng)然,這是為了找到你的作業(yè)并交上去。組長(zhǎng)出人意料的回答。我必須小心地把作業(yè)從書包里拿出來(lái),以免組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小人。

  這一次是“冒險(xiǎn)”多么令人震驚和危險(xiǎn)!

書包里的秘密作文3

  每天,在我上課的時(shí)候,我的書包里都會(huì)開(kāi)研討大會(huì)。

  “安靜!”威望最高的語(yǔ)文書說(shuō),“今天,我們的主題是‘誰(shuí)是小主人最喜歡的文具!睌(shù)學(xué)書驕傲地說(shuō):“這還用問(wèn)嗎?小主人最喜歡的當(dāng)然是我了!每次在我身上計(jì)算的.時(shí)候,哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫,仔仔細(xì)細(xì)的算?所以說(shuō),小主人最喜歡的就是我!”

  英語(yǔ)書不服氣的說(shuō):“別吹牛了,小主人最喜歡的應(yīng)該是我!你們仔細(xì)想想,每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候,都是仔仔細(xì)細(xì)地,讀的繪聲繪色的呀!小主人最喜歡的文具,我當(dāng)之無(wú)愧!”。

  “你……”數(shù)學(xué)書被氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)!皠e吵了!”大家定睛一看,原來(lái)是鉛筆盒大哥。它說(shuō)道:“要我說(shuō),小主人最喜歡的是我!沒(méi)有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助,別說(shuō)數(shù)學(xué)書了,就連語(yǔ)文書身上,都不會(huì)有這么清秀的字跡!”

  最終,語(yǔ)文書做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言:“伙伴們!我們只要加把勁,每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具!我們一起努力!大家說(shuō)好不好?”

  “好!”

  這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

書包里的秘密作文4

  上數(shù)學(xué)課之前,我請(qǐng)求媽媽給我買了三本《阿衰》,并放到了書包里,帶到了課外的數(shù)學(xué)課,那時(shí)候阿衰已經(jīng)成為“禁品”,但由于我看《阿衰》上了癮,所以忍不住把他帶到了課上。

  為了不讓老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),我特意把阿衰放到了最隱蔽的一層并裝上了密碼鎖。大家一定想知道我為什么不把密碼鎖鎖在外面一層,因?yàn)檫@樣容易讓別人起疑心。

  為了不讓同學(xué)看見(jiàn),我特意把阿衰藏在桌洞里看,我每看2分鐘就會(huì)警惕地看一下四周,好在我的`同桌正在安心聽(tīng)課,根本沒(méi)有察覺(jué)到我異常的表現(xiàn)。但是厄運(yùn)不久就降臨在我的頭上,《阿衰》不小心掉在了地上,同桌很快就發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я恕栋⑺ァ,然后?bào)告了老師,使我的《阿衰》被沒(méi)收了。

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了一個(gè)道理:“要想人不知,除非己莫為”以后,我再也不偷偷干壞事了。

書包里的秘密作文5

  今天,我們要發(fā)期中考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停:到底會(huì)考多少分啊?卷子終于到手了,我睜大眼睛一看,。坎患案?這可怎么辦啊?老師還要家長(zhǎng)簽字,要是讓媽媽看見(jiàn)了,又要臭罵一頓了。

  叮鈴鈴,放學(xué)了。我收好卷子背上書包回家,一路上都在考慮該怎么辦?到家了,我慢慢推開(kāi)家門一看,呀!太好了!媽媽不在家,只有奶奶在,這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字?我猶豫不決,算了,就這么做,反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦。可是,萬(wàn)一奶奶把我的`成績(jī)告訴媽媽,那還不是難逃一劫?也許會(huì)更糟也說(shuō)不定。怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。

  突然,一個(gè)主意在我腦海中閃現(xiàn):先讓奶奶把字簽在本子上,我再抄在卷子上。這樣既不會(huì)讓媽媽臭罵一頓,也不會(huì)讓別人知道自己的成績(jī),不就是兩全其美,太好了!于是我照著做了,奶奶簽好了字,我小心地謄在了卷子上。居然一帆風(fēng)順,沒(méi)有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書包的最底層:這下我可放心了,終于瞞過(guò)了媽媽。

  這個(gè)秘密,成了我和書包共享的一個(gè)秘密,也成了一個(gè)在我人生道路上難以忘懷又時(shí)刻警醒我誠(chéng)實(shí)守信的秘密!

書包里的秘密作文6

  這是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我隱隱約約的聽(tīng)到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床,躲到墻邊偷偷地觀察……

  原來(lái)是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文書先發(fā)了言:“我為了小主人學(xué)到知識(shí),從千里之外被送到這里,沒(méi)想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了,不然不僅害了我,還害了小主人自己!”

  數(shù)學(xué)書不服氣的說(shuō):“你那算什么!我才慘呢!整身都是紋身——草稿紋,要不是我逃不了,我才不在這兒呢!我希望小主人不要在我的身上打草稿了,再買一本草稿本也行嘛,非要在我的身上打草稿……”話未說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)身去擦擦眼淚。

  “嗚嗚嗚,你們跟我比還算好呢,瞧我……”音樂(lè)書不知從哪鉆了出來(lái),指著自己的傷疤說(shuō),“你們看,這是上次小主人撕下來(lái)做紙飛機(jī)時(shí)留下的傷疤;這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的.;這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂(lè)書一邊說(shuō)著,一邊流著淚。

  鉛筆盒上前安慰道:“別哭了,你看我也是別折磨得半死不活的嗎?這不,今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢!我也希望小主人早點(diǎn)改正,別再傷害我們文具啦……”

  話未說(shuō)完,在一旁一言不吭的書包發(fā)言了:“你說(shuō)小主人會(huì)改變對(duì)我們的態(tài)度?笑話!我跟了她幾十年,也沒(méi)見(jiàn)她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒(méi)被丟呢!我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn),但我還是希望自己別被丟了就好……”說(shuō)完就睡覺(jué)去了。

  看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他們的一個(gè)個(gè)希望之聲,我,陷入了沉思……

書包里的秘密作文7

  到了教室,我的一個(gè)好朋友湊上前來(lái):“哎,今天帶什么好吃的`來(lái)學(xué)校啦?”我稍微停頓了一下,糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她,想起這是獨(dú)享的,回答道:“沒(méi)沒(méi)帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會(huì)騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎么會(huì)呢,你是我最好的朋友呀!”好友聽(tīng)了,滿意地離開(kāi)了。

  她走后,我連忙從書包里拿出巧克力,壓在了書包底下,把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還好這一系列動(dòng)作沒(méi)人看見(jiàn),否則我的秘密可就要露陷了!

  一個(gè)上午,我過(guò)得很不安心,總怕有人暗地里搜查我的書包。如果真被發(fā)現(xiàn),就糟了!那塊巧克力會(huì)被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開(kāi)座位,死死地守著秘密。

  一個(gè)洞察力很強(qiáng)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常,便產(chǎn)生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室里嗎?”她忍不住了,直接問(wèn):“說(shuō),書包里什么好東西呀,下課也守著!蔽乙(jiàn)秘密快被發(fā)現(xiàn)了,靈機(jī)一動(dòng),裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒(méi)什么。今天有點(diǎn)頭暈,不想出去而已!”她看我確實(shí)病了,半信半疑地走了。

書包里的秘密作文8

  我打算帶一個(gè)一般人不帶的東西——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。因?yàn)槲以趯W(xué)校無(wú)聊,想有個(gè)東西玩玩。吃早餐的時(shí)候,我就趁媽媽去廚房煎蛋的時(shí)候來(lái)到書包旁。(我家廚房和客廳不是連著的。)慢慢的打開(kāi)拉鏈,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆藏到書包里,書本的下面才放心的去吃早餐。

  到了學(xué)校,我先裝成平時(shí)那樣從書包里拿出書本做課前準(zhǔn)備。趙紳睿感覺(jué)有些不對(duì),就在我去訂正的時(shí)候來(lái)到我的書包前,輕手輕腳的把我的'書本都拿了出來(lái)才發(fā)現(xiàn)有一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。

  這時(shí),我剛好回來(lái)。也感到有些不對(duì),發(fā)現(xiàn)趙紳睿發(fā)現(xiàn)我的秘密,我就急忙小聲說(shuō):“我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆給你玩,你別告訴別人ok?”還好他比較爽快點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  開(kāi)始到了中午,因?yàn)槲覜](méi)借書給朱俊喬所以他就一把搶過(guò)我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆說(shuō):“厲景澄,借我書,不然我就不還你了!彼匆豢醋约菏稚系臇|西居然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,于是又說(shuō):“我還會(huì)告訴老師!”

  我一看就急了,剛好趙紳睿走過(guò),于是就對(duì)他說(shuō):“如果你能把筆搶回來(lái),我就給你玩一個(gè)午休。”果然,他又點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  最后,筆還是被搶回來(lái)了,朱俊喬氣極了,說(shuō):“我、我要去告老師!”我反駁道:“你帶小刀我也可以告狀。”這下,他沒(méi)轍了,我還要求他不告訴大家,才放心了。

書包里的秘密作文9

  書包里有什么秘密?我的書包可跟你們不同,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  一天清晨,我拉好書包拉鏈,準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然,只聽(tīng)書包里傳出一聲“悶死我啦,快把拉鏈拉開(kāi)!”我將書包拉開(kāi),看見(jiàn)一個(gè)小人兒正坐在《語(yǔ)文書》上。

  “你是誰(shuí)?”

  “我嘛……嘻嘻,是你語(yǔ)文書里的.漢字啊。”

  我翻開(kāi)語(yǔ)文書,里面的字全沒(méi)了,我跟它吼:“快回書里去,不然我怎么上課哇!”

  它調(diào)皮地沖我吐吐舌頭,說(shuō):“不要,我好不容易出來(lái)一次,要玩?zhèn)夠!

  我將它連語(yǔ)文書一起丟進(jìn)書包,把拉鏈一拉,背上書包上學(xué)去了。它在書包里頭大呼小叫,路人都投來(lái)異樣的目光,我找了一個(gè)沒(méi)人的地方,把它揪出來(lái),生氣地呵斥道:“你剛才干什么,大吼大叫!”

  “哼,我不叫還能出來(lái)!”

  “你回書里去。”

  “不干!”

  “你要不是不回去,我把你丟進(jìn)垃圾桶,讓你玩?zhèn)夠!”

  “別別,我回去還不行嘛”只見(jiàn)一道金光閃過(guò),它消失了,我拿起語(yǔ)文書翻了下,字又回來(lái)了。我高興地背著書包,去上學(xué)了。上完語(yǔ)文課后,它又冒了出來(lái),說(shuō):“怎么樣,課都上完了,我可以玩了吧?”

  我沒(méi)辦法,只得答應(yīng)“那好吧”。它又蹦又跳地,左顧右盼,這兒坐一會(huì)兒,那兒站一會(huì)兒。忽然,它不小心摔倒了,只好無(wú)奈地嘆了一口氣,哎,又得回書包里去了。于是,一道金光閃過(guò),它又消失了。可是,我語(yǔ)文書里有些字卻看不清了。這時(shí),門口一個(gè)人進(jìn)來(lái)了……我一驚,!被發(fā)現(xiàn)了。

  我睜開(kāi)眼,咦,我怎么在家里,我急忙去看書包里的語(yǔ)文書——還是靜靜地躺著。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

書包里的秘密作文10

  “嘻嘻嘻,嘻嘻嘻。”我的書包里發(fā)出奇怪的聲響,我打開(kāi)書包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

  一個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的小精靈從書包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛,耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對(duì)我微微一笑:“你好呀,嘿嘿,我叫小喜,我可是世界上最厲害的小精靈,悶死我了!”我皺起眉,問(wèn):“那你會(huì)做作業(yè)嗎?”“當(dāng)然!”“我不信,做起來(lái)看看!蔽壹樾α艘幌,只聽(tīng)“砰——”的`一聲,我書桌上未動(dòng)一筆的作業(yè),竟然全被寫完了!肮,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  第二天,我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書包。她得意地對(duì)我說(shuō):“放心,別人看不見(jiàn)我的。”她飛起來(lái),在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀,竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了,我心想,沒(méi)關(guān)系,反正有小精靈小喜的幫助!芭椤蔽业目荚嚲硭查g填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò),提前交了試卷。老師批改后大吃一驚,這比她自己寫的還要完整。

  “100分,小喜,你太捧了!”我抱住小喜,開(kāi)心得直跳。可我轉(zhuǎn)念一想,如果一直靠小喜的話,那么我到底在學(xué)什么呢?我決定將她放回書包里。書包里發(fā)出了轟隆隆的響聲,小喜竟然還沒(méi)消失。我驚奇極了,之后,我讓她給我變出許多試卷,我打算把以前沒(méi)有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來(lái),之后讓小精靈幫我批改,再為我講解這些錯(cuò)題。

  期中考試朝我迎面撲來(lái),不過(guò)幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)了,經(jīng)過(guò)我自己的努力,我考到了93分,心里美滋滋的。我想,回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。

  “88,陳思怡,我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì)越來(lái)越好。”小精靈的話在房間里回蕩。我想,這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想,她肯定是我最值得信任,最值得依靠的人!

書包里的秘密作文11

  “唰唰唰”,書包里傳來(lái)一陣又一陣洗澡的聲音,我打開(kāi)一看,語(yǔ)文書,竟然在洗澡。我一驚,還有數(shù)學(xué)書在跑步,科學(xué)書在看電視,英語(yǔ)書在說(shuō)英語(yǔ),本來(lái)充滿寧?kù)o的書包熱鬧起來(lái)。我問(wèn)了語(yǔ)文書:“你的水是哪里來(lái)的?”它拍了拍水龍頭,水就不流了,它又拍了拍水龍頭,水又流了出來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)科學(xué)書:“那么你的電視是哪來(lái)的呢?”它拍了拍手,電視機(jī)就化成一股氣消失了,它又拍了拍手,電視機(jī)又回來(lái)了。這個(gè)世界可真有趣。

  我背著書包來(lái)到了學(xué)校,時(shí)不時(shí)好奇地打開(kāi)書包,看看語(yǔ)文書們的所作所為。沒(méi)想到,我每次看到都是一本又一本書整齊地躺著,紋絲不動(dòng),似乎被施了魔法似的。沒(méi)想到,等我上課時(shí),書包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開(kāi)書包,看到了它正快樂(lè)地嬉戲著。忽然,老師一聲叫,我慌忙從書包里探出頭來(lái),擠出一絲笑容,但是老師還是走過(guò)來(lái),打開(kāi)我的書包,看到了排列整齊的一疊書。老師把我的書包放回了抽屜,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起!”但她還是以懷疑的'目光看著我。多虧了它們,我才躲過(guò)了老師的一頓批評(píng)。

  回到家,我打開(kāi)書包,又看到了生龍活虎的它們。原來(lái)數(shù)學(xué)書是數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文書是語(yǔ)文老師,科學(xué)書是科學(xué)老師,英語(yǔ)書是英老師,它們常年生活在書包里,就習(xí)慣了書包里的生活,便在書包里住下了!翱赡銈?yōu)槭裁雌x我的書包呢?”我疑惑地問(wèn)道,它們回答道:“因?yàn)橹挥心愕臅拍苋莸南挛覀兯膫(gè)!蔽矣謫(wèn)了許多問(wèn)題,原來(lái)水是我茶杯里的,而電視呢,是我的作業(yè)本,跑道呢,是我的零食。

  書包的世界可真有趣呀,什么都有呢!

書包里的秘密作文12

  有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家,花花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽(tīng)立刻給花花買了很多好吃的東西,因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。

  晚上,花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí),書包里的文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要沒(méi)有我,主人怎么可能寫字端端正正,也不可能得到老師夸獎(jiǎng)!毕鹌ふf(shuō):“我的功勞最大,要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人也不能取得100分,我的'功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了,它急忙站起來(lái)說(shuō):“你們敢和我比功勞嗎?要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的,主人也不可能拿它寫字。”橡皮聽(tīng)了它們之間的爭(zhēng)論之后,卻悄悄地藏了起來(lái)。

  第二天,老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著,突然,一個(gè)字寫錯(cuò)了,花花在筆袋翻了幾遍,還是沒(méi)有找到橡皮,就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫完,就把花花批評(píng)了一頓。回到家,媽媽也把花花批評(píng)了一頓;ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌。

  當(dāng)天晚上,花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心,鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋,主人能考得好成績(jī),那其實(shí)是我們大家的功勞,缺一不可。”橡皮聽(tīng)了鉛筆這番話后也有點(diǎn)不好意思,最后它們又言歸于好了。

  從那以后,小兔花花也經(jīng)?100分,經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心,它們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

書包里的秘密作文13

  早晨,我走在去學(xué)校的路上,手里拿著心愛(ài)的卡片,心里忐忑不安。因?yàn)榭ㄆ抢蠋熃箮У模话l(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來(lái)了,只好藏書包里。

  到了學(xué)校,我去交作業(yè),就在那一瞬間,書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的神經(jīng)然都警覺(jué)起來(lái),不會(huì)被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的箭沖了過(guò)去,“呼——”還好還好,同學(xué)們有的看書,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)注意我的書包,我用手在書包里摸了摸,卡片還在。一來(lái)學(xué)校,就有提心吊膽的經(jīng)歷,心中總有不祥的感覺(jué)。

  一整天我都很緊張,心都要跳出來(lái)了。時(shí)不時(shí)偷偷地摸一摸書包的`卡片。下午,我以為沒(méi)事了,可是災(zāi)難還是來(lái)臨了。有一個(gè)同學(xué)下課時(shí)走來(lái)走去,出于好奇,把我的書包摸了一遍,當(dāng)然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏云”了,然后是一陣風(fēng)暴,卡片自然離我而去。

  唉,收集了一個(gè)月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終于明白不要欺騙別人,也不要干違反規(guī)定的事,因?yàn)檫@樣最后是沒(méi)有好處。

書包里的秘密作文14

  二年級(jí)時(shí),我的朋友小d舉行了一次“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”,只有我、小d、小z和小f知道,小d叫我們這幾個(gè)人每人都帶一些東西當(dāng)獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備明天的.抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  第二天,我們幾個(gè)人都帶東西了,特別是我?guī)Я撕芏啵嚎铸埬P、鉆石貼、零食等等......為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我把這些東西都裝在一個(gè)小文件袋里,里面裝得滿滿的,都快把小文件袋撐破了,我把這個(gè)小文件袋藏在了書包最底下。

  為了不讓別人知道這個(gè)“活動(dòng)”,我們把這個(gè)活動(dòng)選在校園某個(gè)角落舉行。抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,我輕輕地拿出小文件袋,緊緊地抱著到達(dá)“活動(dòng)”舉辦地。我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,生怕別人知道我們帶了很多玩具來(lái)學(xué)校,會(huì)去告訴老師。活動(dòng)結(jié)束了,我又把得到的獎(jiǎng)品藏在懷里,小心翼翼地放在書包最底下。回到教室,我心想:下次還是不要參加這種活動(dòng)了,害得我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,這還叫什么歡樂(lè)的活動(dòng)呀,只有害怕與擔(dān)心。

  回到家,我立馬鎖上門,把今天抽獎(jiǎng)的禮品一個(gè)個(gè)都放在玩具箱里。

書包里的秘密作文15

  每天,除了上課的時(shí)候,我們都在書包里悶著。只有等到放學(xué),才得到解放。這天,我的小伙伴想出了一個(gè)比賽,比一比誰(shuí)最重要!這是一個(gè)只屬于我們這些書本的秘密比賽。小主人一定不知道現(xiàn)在書包里的秘密!

  晚上,小主人剛睡下,大賽便開(kāi)始了,數(shù)學(xué)書就迫不及待地開(kāi)始發(fā)言“我就是你們中間最最重要的!沒(méi)有我的話,你們根本不知道誰(shuí)大誰(shuí)小,誰(shuí)高誰(shuí)矮,誰(shuí)貴誰(shuí)便宜……總之,沒(méi)有我,你們什么也干不成”

  ENGLISH書不服氣了,“別以為沒(méi)有你什么也干不成,沒(méi)有我,你怎么和外國(guó)人交流,你們?cè)趺醋叱鰢?guó)門,走向世界,沒(méi)有我,你們能知道外面世界的'精彩嗎?所以我才是最重要的!”

  語(yǔ)文書不急不慢的說(shuō):“其實(shí)我也很重要,沒(méi)有我的話,你們根本不認(rèn)識(shí)字,更理解不了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)到底是什么東西,你們就不會(huì)讀書背誦,甚至無(wú)法交流,更別說(shuō)比賽了,所以說(shuō)我才是最重要的!”……

  大家七嘴八舌的吵鬧,把小主人給吵醒了,她認(rèn)真的聽(tīng)了半天,把我們一本一本愛(ài)撫過(guò)后,整整齊齊的擺放在書包里,笑著對(duì)我們說(shuō):“我的好朋友!你們個(gè)個(gè)都是最重要的,缺一不可,只有你們齊頭并進(jìn),互相輔助,我才能更進(jìn)步。 

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