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放風(fēng)箏作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

　　星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。

　　吃完午飯，我們走向新廣場(chǎng)。新廣場(chǎng)真美��！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的.圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來(lái)試試看，可是好像沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)。我自己想了個(gè)方法，飛奔起來(lái)，想用跑的速度來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力。通過(guò)跑動(dòng)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)一點(diǎn)，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級(jí)以上的風(fēng)力才行。

　　雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來(lái)了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來(lái)的，我和爸爸說(shuō)好了等下次風(fēng)力有三級(jí)以上再來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

　　陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。

　　記得小時(shí)候的童年總是那么的快樂(lè)，臉上的笑容也是那么的燦爛，總是那么一群活潑可愛(ài)的天真孩子，可是現(xiàn)在呢，我們作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間，好不容易放假啦，但是還有假期作業(yè)，在這么緊張的環(huán)境中壓的我們是喘不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我必須要好好釋放一下。正當(dāng)著春天的到來(lái)，我想起了小時(shí)候每到這個(gè)季節(jié)都會(huì)和小朋友一起放風(fēng)箏。

　　放假后我趕緊的把作業(yè)寫好啦，這個(gè)星期一定要在這春天好好的.玩一下，第二天我找了幾個(gè)比我小一點(diǎn)的朋友，一起去放風(fēng)箏，今天的風(fēng)也不錯(cuò)，很適合放風(fēng)箏，一會(huì)的時(shí)間我們都把風(fēng)箏放飛到了空中，我的風(fēng)箏是一只蝴蝶，還有蜈蚣，蜜蜂，都是一些動(dòng)物，我此刻多想變成一只美麗的蝴蝶，在空中自由的飛翔，沒(méi)有那么多的煩惱，該有多好，真的好向往。、

　　我要好好學(xué)習(xí)，先苦后甜。總是有那么一天的。

放風(fēng)箏作文3

　　星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的超大紅魚，我一個(gè)人根本拿不住。我和我的'兩個(gè)好朋友一個(gè)人托著魚的頭，一個(gè)人抱住魚的身體，一個(gè)人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。等著風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，爸爸大喊一聲：“放手�！蔽覀�?nèi)齻€(gè)一起把手放開，爸爸拉著風(fēng)箏往前跑，風(fēng)箏乘著春風(fēng)一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風(fēng)箏的高度。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來(lái)游去。

　　看著高飛的風(fēng)箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！

放風(fēng)箏作文4

　　今天的風(fēng)比較大，所以我就去放了風(fēng)箏。

　　我拿好風(fēng)箏，和外公外婆去田里放風(fēng)箏。

　　我負(fù)責(zé)放線，外公負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，而外婆負(fù)責(zé)指揮。我先把線放了一點(diǎn)，外公就開始放了。開始的一會(huì)兒很好，結(jié)果到回來(lái)就不行了，都是因?yàn)椤爸笓]員”一直喊；“放線，快放線！”沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候也叫我們放線，所以風(fēng)箏就掉了下來(lái)。

　　第二次放的時(shí)候，“指揮員”受到了上次的教訓(xùn)，這次的`風(fēng)箏就越放越高，風(fēng)也越來(lái)越穩(wěn)定了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨，外公說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就一點(diǎn)點(diǎn)雨，再放一會(huì)兒好了�！蔽乙岔樦夤囊馑加珠_始放了，風(fēng)箏飛得連我都快看不見(jiàn)了，風(fēng)一會(huì)兒往那，一會(huì)兒往這，風(fēng)箏又慢慢地降下來(lái)了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風(fēng)箏又成了“興高采烈”的了。快吃飯了，我只好拿著風(fēng)箏回家去了。

　　今天我真開心��！

放風(fēng)箏作文5

　　今天下午，我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　到昆吾園門口，我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見(jiàn)馬超，馬超說(shuō)：“我早就來(lái)！”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏。

　　馬超的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，即使飛起來(lái)一些，又很快掉下來(lái)。爸爸說(shuō)它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭，風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我們玩一會(huì)兒，其他人也來(lái)放風(fēng)箏。

　　人多，就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑；馬超的.風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷，但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來(lái)，爸爸又把它給系上。

　　我的風(fēng)箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪出來(lái)，風(fēng)箏就不亂跑。

　　放風(fēng)箏真好玩呀！

放風(fēng)箏作文6

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風(fēng)箏。

　　我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到江濱公園，爸爸找了一塊空曠的草地，這里的風(fēng)還有點(diǎn)大，吹過(guò)了我和爸爸的臉，感覺(jué)涼涼的，好舒服。開始放風(fēng)箏了，爸爸先放了一小段線，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，越變?cè)叫�，像一只雄鷹在空中飛翔，還像一架小飛機(jī)在空中執(zhí)行任務(wù)。我開心地對(duì)爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏太神奇了�！卑职终f(shuō)：“只要你喜歡，下次還帶你去放風(fēng)箏�！边@時(shí)，一只真正的`大雁飛在了風(fēng)箏的旁邊，它們并排快樂(lè)地飛翔著，我都認(rèn)不出哪個(gè)是風(fēng)箏，哪個(gè)是大雁了。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)力，還要掌握放風(fēng)箏的技巧，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。今天我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

放風(fēng)箏作文7

　　操場(chǎng)上的人可真多呀!有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅的雄鷹，可愛(ài)的金魚，小剛迫不及待地拿出了他的燕子風(fēng)箏，小剛左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏的線在前面奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，小剛回頭一看，他的燕子風(fēng)箏飛的比教學(xué)樓還高，同學(xué)們都稱贊起來(lái)，小剛高興極了，正當(dāng)我們高興歡呼的`時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏突然像一只沒(méi)頭蒼蠅似的，從空中倒栽下來(lái)，小剛和小力難過(guò)得都要哭了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“風(fēng)箏吹落了，我們可以重新放起來(lái)。沒(méi)什么大不了的，來(lái)吧，我們?cè)侔扬L(fēng)箏放飛!”聽(tīng)了老師的話，小剛撿起了地上的風(fēng)箏，對(duì)小力說(shuō)：“小力，這次我們一定能成功的，加油!”經(jīng)過(guò)我們的一番努力，小剛的燕子風(fēng)箏又飛上了天空。

　　今天小剛不僅感受到了放風(fēng)箏的快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：遇到困難不要輕易放棄，只要堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。

放風(fēng)箏作文8

　　前幾天，我們來(lái)到了風(fēng)箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個(gè)日子，這一天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，風(fēng)兒不停地刮著，花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽(yáng)。我和我的小伙伴們?cè)诼愤吷腺I了風(fēng)箏一人一個(gè)，來(lái)到了學(xué)校里的田徑場(chǎng)上，我們先將風(fēng)箏組裝好，然后在統(tǒng)一的步調(diào)下，我們一起放飛風(fēng)箏。過(guò)了十幾分鐘，我的.風(fēng)箏處于領(lǐng)先位置，之間風(fēng)箏在天上高飛，把天空裝扮成一道秀美的景色。最后，我放風(fēng)箏放的最好，持久時(shí)間最長(zhǎng)。

　　在這一場(chǎng)放風(fēng)箏的玩耍之中，我明白了堅(jiān)持就是勝利。

放風(fēng)箏作文9

　　春天來(lái)了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機(jī)勃勃。

　　在一個(gè)明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見(jiàn)他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的.幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得多高��！”小明的臉上露出了滿意的微笑。

　　今天，小明玩得很開心！

放風(fēng)箏作文10

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一朵朵白云像一個(gè)個(gè)小天使，在天空飛呀飛。春風(fēng)溫柔地吹拂著大地，小草綠了，花兒笑了，柳樹的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了……春天好美呀！我和我的朋友王少天，周天紅一起去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，我就看見(jiàn)很多風(fēng)箏在天上飛。有老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏……我們一看有這么多風(fēng)箏，樂(lè)得又蹦又跳，急忙把自己的.風(fēng)箏從口袋里拿了出來(lái)。我們先把燕子風(fēng)箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過(guò)來(lái)，想把我們的“燕子”撞掉，我手拿線軸向左一拉，老鷹撲了個(gè)空，栽到地面上。老鷹風(fēng)箏的主人是個(gè)小男孩，他和爸爸媽媽一起來(lái)公園玩。他生氣地看著我，我笑嘻嘻地看著他，我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)放我的風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。

　　我們一下子玩到太陽(yáng)快下山，才戀戀不舍地回家了，這次放風(fēng)箏真讓我難忘啊！

放風(fēng)箏作文11

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。

　　我和爸爸比賽誰(shuí)放的'風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力，風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半，就落了下來(lái)�！鞍职郑业娘L(fēng)箏掉下來(lái)了，你快來(lái)幫我看一看呀！”我急忙說(shuō)。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好，跑了過(guò)來(lái)。爸爸一邊拿著風(fēng)箏，一邊耐心地說(shuō)：“放風(fēng)箏是需要技巧的。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長(zhǎng)度，收放自如，我們一起努力來(lái)把風(fēng)箏放上去好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風(fēng)箏放到天上去了�？粗L(fēng)箏越放越高，我開心地蹦了起來(lái)。

放風(fēng)箏作文12

　　春天來(lái)了，到處鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香。天漸漸地暖和了。星期天，我爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我可開心了！到了河堤上，只見(jiàn)天上有各式各樣的風(fēng)箏：有穿梭的小燕子、有手持金箍棒的孫悟空、還有飛翔的戰(zhàn)斗機(jī)......我們也開始放風(fēng)箏，我用手托著我的“戰(zhàn)機(jī)”，爸爸用手牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方說(shuō)聲：“放”！我把“戰(zhàn)機(jī)”就放了出去。那線一緊一松，戰(zhàn)機(jī)就凌空飛起，漸漸的高過(guò)了樹梢。我對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我放吧”。我接過(guò)線盤飛快的跑了著，松著手中的線，戰(zhàn)機(jī)越來(lái)越高，在天空中翱翔。圍觀的人說(shuō)：“放的這么高”！我開心的跑著、跳著......我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

　　每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前夕，大家都會(huì)想起—-放風(fēng)箏！因?yàn)榻_(tái)風(fēng)的季節(jié)，風(fēng)力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)~！

　　就像我現(xiàn)在居住的小區(qū)，差不多每個(gè)小孩都會(huì)自己做風(fēng)箏。怎樣做呢？就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個(gè)挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~！

　　差不多每一層的陽(yáng)臺(tái)都有一兩個(gè)小腦袋伸出來(lái)玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了！好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒�，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的'笑容。我自己也弄了一個(gè)來(lái)玩，玩的時(shí)候那種心情無(wú)比的快樂(lè)！最重要的就是我們自己親手制作的，既節(jié)約資源，又過(guò)把癮。

　　這雖然是一個(gè)小小的不起眼的風(fēng)箏，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)~！

放風(fēng)箏作文14

　　今天，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我們先買了一個(gè)風(fēng)箏，那風(fēng)箏黑黑的，是個(gè)飛行動(dòng)物，大家猜猜這是什么？---沒(méi)錯(cuò)，就是蝙蝠風(fēng)箏。

　　我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，爸爸拿著風(fēng)箏，我慢慢地跑了起來(lái)，爸爸也松開了手，我越跑越快，本來(lái)飛得很低的風(fēng)箏，現(xiàn)在越飛越高。風(fēng)停了，我的.風(fēng)箏像醉了酒似的，搖搖晃晃地往下落。

　　不久，風(fēng)又來(lái)了，媽媽叫我快點(diǎn)放，我一放風(fēng)箏飛得可高啦！

　　這時(shí)，只見(jiàn)各種風(fēng)箏在天上飛，有蝴蝶風(fēng)箏、有白鴿風(fēng)箏、還有蜜蜂風(fēng)箏……

　　我真喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文15

　　星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，爸爸媽媽便帶我來(lái)公園放風(fēng)箏了。

　　來(lái)到公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是一條大金魚，在空中游來(lái)游去；有的是雄偉的雄鷹，在廣闊的'天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，瞬間，公園變成了風(fēng)箏的海洋。

　　看了這些風(fēng)箏，我也迫不及待地想放風(fēng)箏了，爸爸給我買了一只燕子風(fēng)箏，可愛(ài)極了！現(xiàn)在就要開始放風(fēng)箏了，媽媽舉著風(fēng)箏，我說(shuō)：“三二一放。”風(fēng)箏飛起來(lái)了，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼地操縱著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像喝醉了酒似的，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風(fēng)箏越飛越高，其它風(fēng)箏似乎也不服氣，努力想飛得更高�？粗@些自由自在的風(fēng)箏，心想：“要是我是一只風(fēng)箏那該有多好��！”

　　放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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