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放風(fēng)箏作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

　　天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽、外婆帶著我和弟弟開(kāi)車(chē)去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計(jì)，決定帶我們到市民公園游玩。聽(tīng)到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！

　　到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達(dá)218米！仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的`從老爺爺手里買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏。

　　我想讓風(fēng)箏高高的飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去，傷心的哭了。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我不哭了，也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就按照媽媽說(shuō)的去做，跑呀、跑呀，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái)，我沒(méi)有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。這時(shí)，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

　　到了回家的時(shí)候了，真舍不得走，媽媽說(shuō)：“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高高興興地回家了。

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，小明和妹妹去永寧公園放風(fēng)箏。

　　他《她》們一來(lái)到永寧公園，就被眼前生生的景物吸引了，你瞧桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著小辮子，小燕子嘰嘰喳喳了地叫著……“好美啊！”小明贊嘆道。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明手拿著風(fēng)箏軸放長(zhǎng)線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，妹妹高興地合不攏嘴小明越來(lái)越開(kāi)心，他歡快地飛奔起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，白云也飛過(guò)來(lái)了，好像要跟風(fēng)箏玩游戲，做朋友，小草使出吃奶的力氣往上爬，好像要看風(fēng)箏和白云比賽。小明越跑越開(kāi)心，緊接著繞著妹妹跑起來(lái)，轉(zhuǎn)得妹妹頭暈眼花，幸好小明及時(shí)把妹妹扶起來(lái)。

　　時(shí)間飛快地跑著沒(méi)有多久太陽(yáng)就要回家了，小明和妹妹收起風(fēng)箏線一路走一路笑地回家了。

放風(fēng)箏作文3

　　今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前，她給我講了動(dòng)作要領(lǐng)：開(kāi)始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。

　　線緊時(shí)，可適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。我記住媽媽的話，站在荒野的中心，用右手拿著風(fēng)箏，左手握住線軸，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥(niǎo)，掙脫大地的.懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因?yàn)槲遗艿锰炝�，沒(méi)有及時(shí)停下，腳被扭傷了。

　　只看見(jiàn)大蝴蝶像一只無(wú)頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文4

　　有一天，小白兔在吃蘿卜，看見(jiàn)小山羊在放風(fēng)箏，就和小山羊一起放起了風(fēng)箏。小猴子在吃著桃子，看見(jiàn)小山羊和小白兔在放風(fēng)箏，也加入了它們的`隊(duì)伍。三個(gè)小伙伴在一起放風(fēng)箏，玩得開(kāi)開(kāi)心心。小山羊拽著風(fēng)箏跑，小白兔和小猴子則拉著風(fēng)箏線跟在后面。很快風(fēng)箏就飛高了，小白兔和小猴子松手把風(fēng)箏線交給了小山羊�！鞍。L(fēng)箏飛得真高呀！”小白兔仰頭望著飄在天空中的風(fēng)箏說(shuō)。

　　小猴子也說(shuō)：“是啊，飛得真高�！憋L(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏一個(gè)勁地往上竄，小山羊正拼命地放著線，一不小心，風(fēng)箏撞到了樹(shù)枝上。三個(gè)小伙伴開(kāi)始焦急起來(lái)，湊在一起想辦法。小山羊難過(guò)地說(shuō)：“怎么辦呢？風(fēng)箏沒(méi)有了我們就玩不成了�！蓖蝗恍『镒屿`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我不是會(huì)爬樹(shù)嗎？”說(shuō)著，飛快地爬上大樹(shù)，把纏著的風(fēng)箏線解了下來(lái)。三個(gè)小伙伴又高高興興放起風(fēng)箏來(lái)。

放風(fēng)箏作文5

　　春天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香這樣的天氣最適合放風(fēng)。

　　我和爸爸叔叔到了村莊空地上，準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏，早來(lái)的放風(fēng)箏的.有老人，年輕人帶著孩子，他們?cè)谂e著頭手里拉著線，聚精會(huì)神的看著自己的風(fēng)箏在空中時(shí)而向上沖，時(shí)而向下落，放風(fēng)箏的手在熟練的來(lái)回收放風(fēng)箏線。爸爸弄好我的風(fēng)箏“老鷹”他來(lái)拉線，我手拿“老鷹”向前跑了有二三百米，爸爸說(shuō)“放手”我立刻放開(kāi)手只見(jiàn)我們的“老鷹”迎風(fēng)而上，爸爸手握線圈收放自如，不一會(huì)兒“老鷹”越飛越遠(yuǎn)。

　　我仰著頭看著那不斷上升的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的自豪感！

放風(fēng)箏作文6

　　今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去。

　　看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的.“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。今天真快樂(lè)呀！

放風(fēng)箏作文7

　　二月草長(zhǎng)鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著心愛(ài)的燕子去公園放風(fēng)箏。

　　��！公園里的風(fēng)景真美！草是亮綠色的，五顏六色的'小花張開(kāi)它們的笑臉，高大的樹(shù)木直立著。

　　小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來(lái)飛去。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在說(shuō):這只"燕子"應(yīng)該是"燕子之王"！

　　小明高興得忍不住大叫，“是�。∥业娘L(fēng)箏是最高的”。

放風(fēng)箏作文8

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)，早忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谶@陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的春天里，小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

　　他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人，天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著，“金魚(yú)”在藍(lán)色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經(jīng)羨慕不已，想馬上把風(fēng)箏放地上去。

　　空曠的草地上，小明拿著風(fēng)箏，小偉拿著線軸，小紅說(shuō)等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們就可以放風(fēng)箏了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來(lái)了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空，小偉則往逆風(fēng)的方向跑，小紅看到風(fēng)箏飛起來(lái)了，非常開(kāi)心，就大喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”此時(shí)的他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>

　　遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的可開(kāi)心了，旁邊的父母也露出了欣慰的笑容，還說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，可以自己放風(fēng)箏了，不需要我們的'幫助了�！�

　　天上的風(fēng)箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交朋友，��！放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情！

放風(fēng)箏作文9

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。爸爸、媽媽帶我去體育館放風(fēng)箏。一路上，我們有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒，我們找到了一塊寬闊的草地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。第一個(gè)飛上天的是葫蘆娃，它在天上搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，不一會(huì)兒，他就落下來(lái)，一頭栽進(jìn)了草堆里。接著，紅蜻蜓飛上了天，它的`翅膀忽閃忽閃的，像和云朵打招呼。這時(shí)，那邊的葫蘆娃又飛起來(lái)了。看，它得意洋洋地想去追蜻蜓呢，可惜竟然掛到了樹(shù)枝上，我和妹妹都為它著急，連忙幫它拉回了地面。放風(fēng)箏真是太有趣了。

放風(fēng)箏作文10

　　五月二日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸、媽媽一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。

　　我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上，這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏，只見(jiàn)老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的'眼睛，眼球是棕色的大珠子做的，眼睛下面有一張尖尖的嘴，像鉤子一樣，翅膀上繡著彩色的羽毛，這是一只展翅飛翔的老鷹，做得十分逼真。

　　我拿起線軸，又放了一段線，爸爸拿起風(fēng)箏。“三、二、一，開(kāi)始”這只老鷹騰空而起，越飛越高，我開(kāi)始慢慢地向外放線。突然，這只老鷹像看到地上有一只兔子似的，一個(gè)俯沖就沖了下來(lái)，沖著草地?fù)淙�，我失敗了�?/p>

　　不一會(huì)，我又把這只老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn)，不是一點(diǎn)點(diǎn)放線，而是放一點(diǎn)線，收一點(diǎn)線，最后，我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白無(wú)論做什么事情，都不要怕失敗，要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終就會(huì)成功的。

放風(fēng)箏作文11

　　冬爺爺悄悄的離開(kāi)了，春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了，這天，風(fēng)和日麗，小草伸出了腦袋，迎春花張開(kāi)嘴偷偷的笑，微風(fēng)輕輕擦我的臉頰，這么好的天氣，我怎么可以在家呆待著呢？我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　我拿出我最喜歡的大嘴猴風(fēng)箏，我們來(lái)到公園，先找到了一個(gè)沒(méi)有障礙物的空地上，我們一抬頭，瓦籃的天空中飛著許多五顏六色，各式各樣的紛爭(zhēng)，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有勤勞的蜜蜂，有炫酷的戰(zhàn)斗機(jī)，還有最可愛(ài)，胖乎乎的'熊貓風(fēng)箏……

　　我們也不甘示弱，拿出了我的大嘴猴，分診一開(kāi)始我先一手拿把一手拿線，我拿線的手一放開(kāi)就馬上往前跑�？墒欠轴槻恢獮槭裁绰淞讼聛�(lái)，我試了一次，兩次，三次，可是都沒(méi)有成功。眼看別的小朋友都把風(fēng)箏放起來(lái)了，我是干著急，嗯，沒(méi)用。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝不要灰心，我來(lái)幫你�！眿寢層檬滞兄L(fēng)箏，我拿著線把，媽媽一說(shuō)跑，我馬上飛奔起來(lái)。我一回頭，風(fēng)箏已經(jīng)飛入天空，我剛想叫媽媽來(lái)看，可是沒(méi)等我叫完，風(fēng)箏就落下來(lái)了。我不氣餒，我慢慢的摸索其中的技巧。迎風(fēng)跑當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，我就放線�？吹斤L(fēng)箏往下掉時(shí)，我就拉線。一松一拉風(fēng)箏在空中翩翩起舞。

放風(fēng)箏作文12

　　我喜歡漂亮的風(fēng)箏，更喜歡放飛風(fēng)箏的過(guò)程，但最使我感動(dòng)的`是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一直往上飛的精神。

　　還記得上個(gè)春天，我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自己的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線，媽媽幫我托著風(fēng)箏，我一聲“放”，媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機(jī)一樣用力地甩出去。

　　我拽著風(fēng)箏線拼命得往小山上跑，沒(méi)想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻“嘿嘿”地笑，我生氣地爬起來(lái)，重新放了一次，之后放松線板，再拉緊，風(fēng)箏越來(lái)越高了。

　　望著越飛越高地風(fēng)箏，我想風(fēng)箏掉下來(lái)還可以再飛起來(lái)，并往更高處飛去，沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒了就自己爬起來(lái)，再繼續(xù)向更高處前進(jìn)……，這就是風(fēng)箏給我的啟示。

放風(fēng)箏作文13

　　星期六的，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。我和媽媽展開(kāi)我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤(pán)，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚(yú)搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 �。》棚L(fēng)箏可真好玩�。�

放風(fēng)箏作文14

　　星期六，爸爸、媽媽帶我去公園放風(fēng)箏，我特別開(kāi)心。我們一到公園門(mén)口，公園里的秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的`響聲，就像在鼓掌歡迎我們哩!瞧，那菊花，開(kāi)得多熱烈秋天的天特別藍(lán)，好像是畫(huà)出來(lái)似的。公園已經(jīng)有許許多多的小朋友在爸爸、媽媽陪同上放風(fēng)箏，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友他放的風(fēng)箏非常高，我看傻了，爸爸飽滿精神地說(shuō)：“月月你還看呀！一、二、三，起！”我拼命地奔跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，似乎比剛才的小朋友還高。我喜歡放風(fēng)箏，也更喜歡秋天的美。

放風(fēng)箏作文15

　　今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)像個(gè)火球掛在天空，我感覺(jué)春天來(lái)了。

　　同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏，有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的`同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開(kāi)始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚(yú)，有的風(fēng)箏像蜻蜓，還有的風(fēng)箏像老鷹看金魚(yú)都會(huì)飛了！同學(xué)們的風(fēng)箏越來(lái)越高，天空中的風(fēng)箏好多�。≌媸俏孱伭�，美麗極了。

　　春天來(lái)了，放風(fēng)箏的人也多了，我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

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