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(優(yōu))我的快樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)作文1
人生有很多面,有快樂(lè)的一面,有煩惱的一面,有開(kāi)心的一面,更有悲傷的一面但我總是生活在快樂(lè)中,而我的快樂(lè)卻又有很多種,但往往最多的卻是助人為樂(lè)。
記得第一次助人為樂(lè)是在一次坐公交車(chē)的途中
那天,我和媽媽去大舅家玩,可因?yàn)榇缶思姨В荒茏氖寇?chē)去,所以我們選擇了坐公交車(chē)。我在公交車(chē)上津津有味地看著《漫畫(huà)大王》這本書(shū),忽然,車(chē)上來(lái)了兩位老人家,因?yàn)檐?chē)上人太多,把位置都擠滿(mǎn)了,所以這兩位老人家東看看,西望望,到處找尋可以坐的位置。這一幕正好被媽媽看見(jiàn)了,媽媽主動(dòng)站起來(lái)給這兩位老人家讓座,兩位老人家看見(jiàn)了,笑了笑?芍挥幸粋(gè)位置,怎么辦呢?媽媽急忙用手推了推正在看書(shū)的`我,我被推下了座位,兩位老人家坐了上去,對(duì)我和媽媽連聲夸獎(jiǎng)。我看到這一幕,便不耐煩了,小聲地對(duì)媽媽說(shuō)道:媽媽?zhuān)覀冏煤煤玫,可為什么要把座位讓給他們?媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):孩子,尊老愛(ài)幼是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這個(gè)美好的傳統(tǒng),應(yīng)主動(dòng)幫助老人才行!我聽(tīng)了后恍然大悟,像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天似的,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我便和媽媽一樣,整天助人為樂(lè),一見(jiàn)到外公正在搬書(shū)籍,我便主動(dòng)去幫忙搬;一見(jiàn)到街上有人在行乞,我便會(huì)毫不猶豫地給他一些錢(qián)總之,我是做了許多好事。
別人以為得100分,得獎(jiǎng)勵(lì)就是快樂(lè),但在我眼中,為別人奉獻(xiàn),為別人做一些自己力所能及的事情,盡最大的努力去幫助別人,這才是真正的快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文2
書(shū)是我的知心朋友。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)在書(shū)中遨游;每當(dāng)我有疑惑時(shí),我在書(shū)中探索;每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí),我在書(shū)中明白道理。
讀《安徒生童話(huà)》豐富了我的想象力。我有時(shí)在海洋中和海的女兒一起玩耍;有時(shí)在陸地上幫助和鼓勵(lì)丑小鴨;有時(shí)在舞會(huì)上和穿紅高跟鞋的姑娘翩翩起舞;有時(shí)勸說(shuō)白雪公主不要吃陌生人給的東西。童話(huà)使我的想象力越來(lái)越豐富,越來(lái)越多彩。
讀《福爾摩斯探案集》增長(zhǎng)了我的智慧,增強(qiáng)了我的想象力和思維能力。又一次,兇手把買(mǎi)和賣(mài)拿破侖的雕塑給摔碎,福爾摩斯受派出所的`請(qǐng)求偵查案件,在現(xiàn)場(chǎng)只有一點(diǎn)碎片,他的助手并沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。但是福爾摩斯找到了一點(diǎn)蛛絲馬跡,利用逆向思維和犯罪嫌疑人的心理特點(diǎn)破了案,給大家討回一個(gè)公道。這本書(shū)培養(yǎng)的邏輯思維能力,真是一本好書(shū)。
讀《西游記》教我做人的道理。我為書(shū)中的美景陶醉不已;為吳承恩的寫(xiě)作水平點(diǎn)贊。在《孫悟空三界芭蕉扇》中,充分地表現(xiàn)了孫悟空七十二變,神通廣大,越戰(zhàn)越勇的性格特點(diǎn)。《西游記》這本名著使我明白了:無(wú)論在什么困境中,都要堅(jiān)持不懈的去努力,就一定會(huì)成功!
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)記就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
閱讀就像黑夜中的明燈,指引著我們前進(jìn)的方向!
我的快樂(lè)作文3
出生在音樂(lè)世家的我,從小就和音樂(lè)有著不解之緣。
記得小時(shí)侯,媽媽經(jīng)常給我唱《搖籃曲》哄我入睡,那是我出生以來(lái)聽(tīng)到的第一首樂(lè)曲。那時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到媽媽唱《搖籃曲》時(shí),總能使我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從三歲開(kāi)始,家里人就開(kāi)始教我唱歌。沒(méi)想到,唱歌真的很吸引我,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我就喜歡上了唱歌。幾年后,我上了小學(xué),學(xué)唱的第一首歌就是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。這首歌唱起來(lái)很低沉,也有些悲傷,但到后來(lái),越唱越有氣勢(shì)。大了一點(diǎn)才知道這是田漢作詞,聶耳作曲的一首
代表國(guó)家的'歷史性的歌曲,真的是叫人回味無(wú)窮,既能叫人們想起歷史的恥辱,又能叫人體會(huì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),一起抵抗外來(lái)侵略者的決心,真的是很雄壯。
在那幾年以后,我以是一個(gè)初中生了,隨著時(shí)代的發(fā)展,出現(xiàn)了潮流音樂(lè)。歌迷們就是喜歡那些著名的歌手,我也不例外。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,所以比較喜歡聽(tīng)另人心情舒暢的歌曲,我總認(rèn)為它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次,我和一個(gè)好朋友吵了一架,很生氣的回到家,于是,我打開(kāi)錄音機(jī),放起了音樂(lè)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我慢慢地忘記了煩惱,心情變的舒暢起來(lái)。第二天,來(lái)到學(xué)校,我主動(dòng)找那個(gè)同學(xué)和好,還一再向他道歉,于是,我們言歸于好。這不都是音樂(lè)的作用嗎,它趕走了我的煩惱,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我喜歡音樂(lè),也愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè),讓我得到幸福。
我的快樂(lè)作文4
大家好,今年10歲,我有一個(gè)小小的瓜子臉,一頭不長(zhǎng)不短帶卷的烏黑頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛。別看我有點(diǎn)瘦,但我很喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)。我的第一大愛(ài)好,喜歡玩小汽車(chē),從小到大媽媽給我買(mǎi)了很多汽車(chē)模型,有小自行車(chē),雷速登遙控賽車(chē),遙控越野車(chē),……共二十多輛。我現(xiàn)在能叫出好多汽車(chē)的名字,有寶馬,波羅,雪鐵龍,奧迪……。
我的第二大愛(ài)好,喜歡看電視,有一次,媽媽做好飯菜要我來(lái)吃飯,媽媽叫了三四次,我依依不舍的關(guān)了電視,我三下五除二,快速將飯倒進(jìn)肚子里,又跑去看電視了,我知道這個(gè)習(xí)慣不好,嘿!嘿!可我就是改不了。我的業(yè)余愛(ài)好有寫(xiě)鋼筆字,溜冰,騎自行車(chē),跳繩……這些愛(ài)好給了我無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的'快樂(lè)給了我一個(gè)美好的童年。這就是我,一個(gè)淘氣又快樂(lè)的小女孩。
我的快樂(lè)作文5
“快樂(lè)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是:感到幸福和滿(mǎn)意。的確,快樂(lè)是一種很簡(jiǎn)單很單純的心情,但它卻以自己獨(dú)有的魅力在心情榜里獨(dú)占鰲頭,人人都喜歡它。
我也有我的快樂(lè)。
暑假里每天都睡懶覺(jué)。偶爾有一天竟然起得很早,站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè)。
在數(shù)學(xué)鋪導(dǎo)班上,老師出了一道難題。我環(huán)望四周,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不得其解?勺约簠s偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的.快樂(lè)。
上學(xué)路上,看見(jiàn)一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì)。我壯起膽子,走上去主動(dòng)指路。最后,老爺爺連聲道謝,我開(kāi)心一笑。這就是我的快樂(lè)。
某一天上午最后一節(jié)課是體育,消耗了大量體力,肚子也開(kāi)始咕咕叫;氐郊遥蠇屧缫褱(zhǔn)備好了豐盛的午餐,而且都是我愛(ài)吃的菜。這就是我的快樂(lè)。
某日清晨,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那天竟是周末,我又可以繼續(xù)我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè)。
回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂(lè)。
像上面,把生活中使自己感動(dòng)的一些小事記錄下來(lái)。這也是我的快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對(duì)待每一件事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。
愿我們都能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文6
為什么?我經(jīng)不住的問(wèn),我的快樂(lè)呢,它消失了,我每天都沒(méi)有空,每天都覺(jué)得自己的壓力好重,真的好重,我好想扔掉,這份壓力,我承受不了。
我只是一個(gè)小女孩,為什么要我承受這么多,每天的作業(yè),壓的'我喘不過(guò)氣來(lái),我想休息一下,因?yàn)槲依哿,每天,我望著天空?wèn):“為什么我怎么累?”我希望上天能回答我,我真的好希望。
我的爸爸媽媽?zhuān)看问裁词拢际撬麄優(yōu)槲野才藕玫,而我呢,也只有答?yīng)的份,成績(jī)考好了,爸爸表?yè)P(yáng),媽媽夸獎(jiǎng),考差了,爸爸媽媽嘴上說(shuō)沒(méi)什么,可我知道,他們的心里很不滿(mǎn)意。我每天在同學(xué)眼里,我是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的小女孩,一個(gè)小霸王,他們可知道,我的內(nèi)心卻是無(wú)比無(wú)助的。
我好累,我已經(jīng)傷痕累累了,我再也禁不起這樣的累了,永遠(yuǎn)。
別人都說(shuō)小的時(shí)候幸福,可我覺(jué)得小的時(shí)候最累,長(zhǎng)大后,自立根生,自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己,那多好啊。
唉,我的快樂(lè),你到哪里去了呢?
我的快樂(lè)作文7
炎炎夏日,火傘高張,我都在家吹冷氣。媽媽為了節(jié)能省電,就會(huì)說(shuō):“心靜自然涼!”我聽(tīng)了,頭昏腦脹,快要昏倒在床上。
今年的夏日,我最喜歡吃棒冰、香甜可口的西瓜、紅豆剉冰……等等,我們?nèi)艺麄(gè)夏天都是在吃冰。另外,我在家口干舌燥時(shí),幸好媽媽削一些水梨在桌上,我津津有味的吃著香甜多汁的水梨,因?yàn)樗媸且环N消暑的'水果,所以多吃,有益身體健康。
但是,冰不要吃那么多,如果一直吃冰的話(huà),肚子會(huì)變得又大又胖,冰不要吃太多,要不然你的肚子會(huì)爆炸呵!
還有一種水果可以消暑,就是──西瓜。西瓜和水梨一樣,都是消暑的水果,所以,我們也可以多吃西瓜,這樣才能消暑,不會(huì)變胖喔!
今天說(shuō)了好多消暑秘方,冰不要吃太多,要吃西瓜和水梨才會(huì)消暑,要省冷氣費(fèi)和電風(fēng)扇費(fèi),多喝點(diǎn)水,這樣子消暑,才能節(jié)能減碳,消暑又健康!
我的快樂(lè)作文8
今天是5月31日,是“六一”兒童節(jié)的前一天,我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),來(lái)參加“六一”節(jié)的慶祝活動(dòng)。在這里,老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有國(guó)畫(huà)、舞蹈等文藝項(xiàng)目,更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項(xiàng)目。
我一到天都城校區(qū),便趕緊和何雨、莫非一起來(lái)到了二(1)班教室,這里是衛(wèi)生局的集合點(diǎn)。今天上午,我們衛(wèi)生局的活動(dòng)是:展示我們自已制作準(zhǔn)備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,沒(méi)有展示成功。三年級(jí)的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小,但是他們做的很認(rèn)真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯(cuò)。下午的.活動(dòng)是:到天都城校區(qū)的后花園義賣(mài)場(chǎng)地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜,把水池里的垃圾兜得一干二凈,看著干凈的水池,我笑了。我還在義賣(mài)場(chǎng)選了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)得是“豬八戒吃西瓜”,可有意思了。
這次六一節(jié)活動(dòng),衛(wèi)生局的活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了許多衛(wèi)生知識(shí),還讓我玩得很開(kāi)心。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!
我的快樂(lè)作文9
快樂(lè)有很多種,而且每個(gè)人對(duì)“快樂(lè)”兩字的定義都不同,有人認(rèn)為快樂(lè)是窩在家里打電玩游戲,當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂(lè)是去云游四海。
許多人跟我說(shuō)快樂(lè)是欺負(fù)一年級(jí)的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂(lè)、一種享受,但我并不這么認(rèn)為,我不認(rèn)為做這些事會(huì)得到真正的快樂(lè),因?yàn)槟愕目鞓?lè)是建筑在別人的 痛苦上,那些被你欺負(fù)的人,正在某個(gè)角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂(lè)應(yīng)該是不會(huì)傷害到別人的。
在我心中的快樂(lè)是同學(xué)有功課不會(huì)時(shí)打電話(huà)來(lái)問(wèn)我, 我教他寫(xiě);是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的`零用錢(qián)來(lái)幫助他;是在學(xué)校下課打球時(shí),有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂(lè)不但沒(méi) 有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂(lè),我也快樂(lè),可不是很開(kāi)心嗎?
古人說(shuō):“助人為快樂(lè)之本。”真正的快樂(lè)是你沒(méi)有為了滿(mǎn)足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿(mǎn)了烏云的時(shí)候,努力要撥云見(jiàn)日,設(shè)法讓自己找回心中的太陽(yáng),這才是真正的定義。
快樂(lè)就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過(guò)一劫的感受。
我的快樂(lè)作文10
我有許多快樂(lè),我的童年是我快樂(lè)的家園。它給了我許多歡笑。
我的快樂(lè)之一是書(shū)法。每當(dāng)我拿起筆的時(shí)候,我就很滿(mǎn)足。每當(dāng)書(shū)法老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,心中又有無(wú)窮的喜悅。書(shū)法修身養(yǎng)性,又陶冶著我的情操,使我馬馬虎虎的習(xí)慣變成仔細(xì)又細(xì)心,把我的毛燥變成冷靜。當(dāng)我練書(shū)法時(shí),煩惱的事旱已拋到九霄云外,使我空虛的心靈得到充實(shí),腦子里的`雜念也會(huì)隨之而逝。當(dāng)我在書(shū)法領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧到金杯后,我會(huì)明白:一分耕耘,一分收獲,書(shū)法讓我嘗到了快樂(lè)的滋味,甜甜的。
我的快樂(lè)之二是鋼琴。鋼琴是樂(lè)器之王,高雅又不乏穩(wěn)重。每當(dāng)我不高興時(shí)彈彈鋼琴,心中的不愉快就會(huì)從琴聲發(fā)泄出來(lái),隨著來(lái)添補(bǔ)的是無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,也不忘鋼琴,我總會(huì)用一顆快樂(lè)的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個(gè)小時(shí)以上的琴,練得手指頭都發(fā)腫了,可我不泄氣,因?yàn)榭噙^(guò)后才會(huì)有甜。鋼琴,讓我嘗到了快樂(lè)的果實(shí),酸里透甜。
我的快樂(lè)之三是學(xué)校。學(xué)校中,有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)我學(xué)習(xí)。上課時(shí),我像海綿一樣拚命的吸收知識(shí)的源泉。下課時(shí),我又和同學(xué)們盡情玩樂(lè)。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)是我的老顧客;自然,美術(shù)是我的最?lèi)?ài);音樂(lè),英語(yǔ)是我的長(zhǎng)項(xiàng);體育,信息是我的期盼。老師傳授我們知識(shí),同學(xué)和我互相勉勵(lì)。在學(xué)校,我嘗到了快樂(lè)的奶茶,濃濃的。
我愛(ài)快樂(lè),我有快樂(lè),我要快樂(lè),我希望永遠(yuǎn)快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文11
是誰(shuí)?它到底是誰(shuí)?它到底是為什么啊?為什么總是來(lái)偷走我正享有著的快樂(lè)?
一個(gè)起先充滿(mǎn)歡笑的學(xué)期將要結(jié)束,畢業(yè)的腳步聲悄然而入,在我不經(jīng)意間來(lái)到了我心頭,那個(gè)一直空缺著的一種恐懼感。臨近了,臨近了……小學(xué)里的倒數(shù)第二個(gè)能與好朋友在一起度過(guò)的時(shí)間也馬上要匆匆流逝。朋友啊,能在一起享受快樂(lè)的日子已經(jīng)不多,說(shuō)再見(jiàn)的日子也已經(jīng)不短了……
緊張里,我們透著一樣的企盼,一樣的想法,真希望我們之間不是那種虛假的心有靈犀。在關(guān)于你作文里,我對(duì)你的想法,從來(lái)就沒(méi)有引號(hào)。我說(shuō),你是否也一樣如此?
我們之間,曾有過(guò)些所謂的密語(yǔ)。我不知道,如果等到下一個(gè)短暫而別有深意的的假期過(guò)后,這些曾經(jīng)在腦子里念念不忘的`密語(yǔ)會(huì)不會(huì)退化,遺失……
快樂(lè)啊,幸福啊,你不要流逝,不要離我遠(yuǎn)去。在時(shí)間的威脅下,我不會(huì)屈服,我要得到快樂(lè)。
是誰(shuí)?是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)?頭走快樂(lè)的是誰(shuí)?哦,它是時(shí)間,它是光陰。時(shí)間要挾著快樂(lè),光陰欺騙著幸福,我該怎么辦?——我要用成績(jī)?nèi)?zhàn)勝時(shí)間,我要用信任來(lái)?yè)魯」怅?我要和快樂(lè)攜手,我要與幸福同行;快樂(lè)是永遠(yuǎn)屬于我的,幸福只有權(quán)力在我身邊逗留。
光陰似箭,日月如梭。不管這話(huà)是多么了不起,不論這時(shí)間有多么難以擺平,我都要成為時(shí)間的主宰,我都要成為光陰的主人。最后,這快樂(lè)是誰(shuí)也奪不走的!
我的快樂(lè)作文12
豆豆睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)眼前一片花紅柳綠,他坐起身來(lái),原來(lái),他倒在一片一望無(wú)際的花野里。仔細(xì)一聽(tīng),到處蕩滿(mǎn)柔和的音樂(lè)!斑?這不是班得端的《安妮的仙境》嗎?”豆豆對(duì)很多音樂(lè)是很有了解的!半y道我來(lái)到了仙境?”
豆豆在花野里慢慢的走著,花野里的`花可多了,這些花會(huì)唱歌,比如:蘭花是《初雪》;鳳仙花是《六月的雨》;桃花是《鄉(xiāng)間的小路》;紫薇花是《此情可待》等等。
走啊走,忽然,豆豆發(fā)現(xiàn)了一條大瀑布,叮叮咚咚,那音樂(lè)正是《高山流水》。
我的快樂(lè)作文13
每天,我放學(xué)回家做完作業(yè)以后,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去高高興興地玩,或者去做自己喜歡的事情,而是飛快地跑向黑眼睛工作室,去做眼睛操。約1小時(shí)的眼睛操做完,回到家已經(jīng)快早上七點(diǎn)半了,看一會(huì)兒書(shū)就要睡覺(jué)了。每天都這樣煩惱死了。
為什么我會(huì)近視呢?原來(lái),我以前都是一回家就看電視,或者打電腦。還有不注意用眼衛(wèi)生。比如說(shuō),在光線很暗的地方看書(shū),長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)沒(méi)讓眼睛休息……所以視力就一天一天差下去,所以要去做眼睛操。
做了兩個(gè)多月的眼睛,加上平時(shí)除了星期六、日外不看電視和打電腦游戲,我的視力慢慢好起來(lái)了。
做眼睛操每天都要去,讓我覺(jué)得很煩,但我堅(jiān)持下來(lái)以后視力比以前好多了,我又覺(jué)得很快樂(lè)。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的'。
我的快樂(lè)作文14
今天是休業(yè)式,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們臉上掛滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。因?yàn)轳R上就要說(shuō)誰(shuí)獲得了這學(xué)期的好學(xué)獎(jiǎng)了。
我卻不那么激動(dòng)。由于期末成績(jī)除了英語(yǔ)之外都只考了,都低于九十四分的成績(jī)。如此差的.成績(jī),怎么可能還獲得了好學(xué)獎(jiǎng)呢?就在我這么想的時(shí)候,歐陽(yáng)老師就報(bào)到了我的名字。這,這是怎么回事?是不是報(bào)錯(cuò)名字了?可是現(xiàn)實(shí)就是這么幸福。我獲得了好學(xué)獎(jiǎng)!獲獎(jiǎng)的我高興的無(wú)法形容,手舞足蹈!
到放學(xué)的時(shí)候,我清點(diǎn)了一下獲得的東西,不禁喜出望外。因?yàn)槲耀@得了四張獎(jiǎng)狀和十一本本子!我從來(lái)沒(méi)得到過(guò)這么多東西!
這次真是快樂(lè)的一天。
我的快樂(lè)作文15
我是一個(gè)淘氣而又平凡的小女孩,可是快樂(lè)讓我變得不平凡,快樂(lè)永遠(yuǎn)洋溢在我的臉上,讓我們一起來(lái)看看這張快樂(lè)的臉吧!
在白里透紅的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這張嘴的.顏色不是刺眼的大紅,也不是柔順的粉紅,而是加了許多白色的梅紅,這張臉上還有一雙亮晶晶,水汪汪的眼睛,眼睛上的睫毛撲閃撲閃的,現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧,好了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè)經(jīng)歷吧
有一次我和弟弟突發(fā)奇想:可以制做摩水啊,于是我們說(shuō)干就干,首先我找了一個(gè)空瓶子,把洗發(fā)水倒進(jìn)去,加了點(diǎn)水,然后把洗衣粉和柔順劑放了進(jìn)去,最后我們攪了攪就好了,可是過(guò)了一會(huì)我們就完全把摩水的事給忘記了,晚上媽媽回來(lái)準(zhǔn)備洗澡,正當(dāng)他要用“沐浴乳”的時(shí)候,我們突然尖叫一聲,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞘俏覀冏龅哪,媽媽?tīng)了后哭笑不得的說(shuō):”你們這兩個(gè)小鬼,鬼點(diǎn)子可真多“
這就是我,一個(gè)淘氣而又快樂(lè)的我,你們?cè)敢飧医慌笥褑幔俊?/p>
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