生活的作文(精華15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文1
生活、生活!生活又像什么吶？我回答說：＂生活像一汪清澈的湖水!＂
它有著西湖的靜、清、美；有著泰山的奇、秀、險(xiǎn)；有著雪地里的白；夏日里的暖......它也可以有著污染河流的渾、臭、臟......生活聽從主人的.安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價(jià)值；也可以任它荒廢！那只在于我們的一個(gè)決定，一個(gè)行動(dòng)！但是我認(rèn)為：只要我們努力，那便可以讓它發(fā)揮出無窮價(jià)值！
人的生活是多姿多態(tài)的；是變化多端的；是難以琢磨的......誰(shuí)也無法猜測(cè)自己的未來會(huì)是怎樣的！但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的！
就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護(hù)它，不去破壞它，那么它便可以長(zhǎng)久的清澈見底，不會(huì)渾濁不清！若人們都不去愛護(hù)它，保護(hù)它，那它將變?yōu)橐煌簟八浪�，臭不可聞�?/p>
若我們現(xiàn)在為自己的未來努力了，好好學(xué)習(xí)，那我們的將來也許會(huì)像那汪清澈的湖水一般，永遠(yuǎn)清澈。若我們現(xiàn)在不努力，荒廢學(xué)業(yè)，未來也許就會(huì)想那汪“死水”，臭不可聞！
世人怎會(huì)希望自己的未來生活是那樣吶？人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗！現(xiàn)在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是“學(xué)習(xí)”！只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來自己的生活才能一片光明；若現(xiàn)在還不只悔改，日積月累，自己的錯(cuò)只會(huì)越來越多，到了那時(shí)，后悔也來不及了！
所以，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，用短暫的“苦”去換永恒的“甜”！那是值得的！我們又何樂而不為吶？
生活的作文2
一個(gè)春天的早晨，海鷗媽媽走到小海鷗的床前說：“快醒醒，今天天氣特別好，我?guī)闳ズＩ险页缘摹！毙『ｚt一聽非常高興，立即起床跟著它的媽媽飛向大海。
那天，晴空萬(wàn)里、風(fēng)平浪靜，它們不停地在海面上飛來飛去，尋找海里的食物。遠(yuǎn)方有一艘大油輪自西向東的開了過來，越走越近。這時(shí)，油輪上發(fā)出“轟”的一聲巨響，接著油輪里的石油很快的流了出來，它們立即飛回到岸上去。
海水被污染了，海鷗媽媽很著急，它對(duì)小海鷗說：“油輪里流出來的石油漂浮在海面上，海里的魚蝦不能在這里生存下去了，我們也不能再在這里捕食了。”小海鷗忙問：“那我們以后可怎么生活呀？”接著就大哭起來。海鷗媽媽一看，耐心地說：“別怕，現(xiàn)在我們最重要的'任務(wù)就是報(bào)警，請(qǐng)海上清潔隊(duì)趕快來清除海上的污染。”小海鷗一聽高興地跳了起來，說：“太好啦！我現(xiàn)在就去打報(bào)警電話�！�
小海鷗急忙跑回家里，拿起電話按了緊急呼救鈴，電話里有人說：“我是海上清潔隊(duì)，是誰(shuí)打來的電話？”小海鷗回答說：“叔叔，我是東海岸的小海鷗，我們家門前的大海里，有一艘巨型油輪觸焦了，許多、許多的石油都流到了大海里------”。沒等小海鷗說完，海上清潔隊(duì)就說：“我們馬上出發(fā)，去你們那里救援�！�
小海鷗走出家門，跑到媽媽跟前大聲地說：“有救了，海上清潔隊(duì)馬上就來，幫我們清除海水里的石油，這樣我們可以在這里繼續(xù)生活下去了�！焙ｚt媽媽連忙夸獎(jiǎng)了小海鷗，說他長(zhǎng)大了、懂事了，獨(dú)立生活能力也一天比一天的多了。
生活的作文3
微笑是萬(wàn)能的。對(duì)別人微笑，別人會(huì)感到很溫暖。人不可能整天哭喪著臉，這樣生活就不會(huì)充滿生機(jī)，沒有親和力。我相信，只要微微一笑什么事情都會(huì)做得很順利。
微笑可以讓人從自卑中轉(zhuǎn)變成自信。記得上一年級(jí)我上課發(fā)言的時(shí)候，不知道怎么回事，聲音變得比蚊子的聲音還小，臉紅得比蘋果還紅，同學(xué)們不耐煩，哄叫起來，于是我的聲音更小了，臉更紅了。我不敢抬頭看我的老師。下了課，我剛想出去，就被 張 老師攔住，她微微一笑，拉著我的手對(duì)我說：“上課發(fā)言膽子大一點(diǎn)，說錯(cuò)了沒關(guān)系�！蔽姨ь^看了看老師，只見她水靈靈的眼睛注視著我，對(duì)我微笑著。這種感覺好奇怪，使我一下子放輕松了。每當(dāng)我上課發(fā)言的時(shí)候總會(huì)想起 張 老師好迷人、親切的微笑。
有一次，我在地上撿到了 50 元錢，我想，是誰(shuí)掉了的呢？我環(huán)顧了一下四周，看見有一位大姐姐在著急地尋找著什么，我跑了過去，問：“大姐姐，你是不是在找什么東西？”大姐姐回答道：“我把媽媽給買學(xué)習(xí)資料的' 50 元錢弄丟了，這可怎么辦呀！”“我撿到了 50 元錢，應(yīng)該是你丟的吧，給你，大姐姐。”我連忙把錢遞給了她。大姐姐對(duì)我感激的一笑，我不禁感到非�？鞓�，非常的愉快。
微笑是生活中必不可少的，它可以是一縷陽(yáng)光，讓人豁然開朗；它可以是一弘清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。沒有它，生活不可能五彩繽紛。沒有它，生活也不會(huì)那么的順利，讓我們天天對(duì)別人微笑一次吧！讓生活因微笑而變得充滿自信！
生活的作文4
隨著時(shí)代的不同，人們的生活水平越來越好了，這不今天我和媽媽去了一趟菜市場(chǎng)。我和媽媽提了一個(gè)籃子出了家門來到菜市場(chǎng)。首先，映入眼簾的是幾個(gè)金燦燦的字——東門菜市場(chǎng)。新新的西紅柿紅通通地鼓起，又大又粗的蓮藕，渾身長(zhǎng)刺的黃瓜，還有好多好多的我看都看不過來。這時(shí)汽車阻塞，“叭”“叭”“叭”叫個(gè)不停，人聲鼎沸，人山人海，這些聲音組成了一個(gè)交響曲，我和媽媽被弄得眼花繚亂。我說：“媽媽買肉吧”說著向賣肉類走去，這兒說他肉便宜，那兒說他的肉也便宜，終于經(jīng)過一番鬧騰，肉終于放進(jìn)籃子中了。
我聽說那家的“風(fēng)味烤鴨店”早已有名，可一想聽說不一定是真的，一定要嘗嘗就知道是不是真的`啦。于是，我們到“風(fēng)味烤鴨店”一下子被長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍驚呆了，那貨架上原先滿滿的烤鴨，很快就要賣完了。這下可把我急壞了，運(yùn)氣還好我也搶到了一只，我聞著香噴噴的烤鴨，忍不住狠狠的咬上一口，不一會(huì)兒“咕”“咕”“咕”，就像豬八戒吃人參果一樣，幾下子就吃完了一只鴨腿。這時(shí)貨架上的烤鴨也賣完了，沒有買到烤鴨的人在說：“明天一定要早點(diǎn)來買”。老板和老板娘數(shù)著白花花的票子，甭提心里有多高興呀！社會(huì)在發(fā)展中進(jìn)步，人們的生活水平在不斷的提高，生活越來越美好了。
生活的作文5
生活好比用冷水沖的果珍今天在家里沖果珍喝，但沒有熱水了；但我又非常想喝果珍，無奈之下，我就用冷水沖了一杯嗎，沖好后，那顆粒好象專門和我作對(duì)似的，就是不溶解到水中，全部沉淀到了杯底，，唉，我緊皺眉毛，一閉眼喝了一小口，“這哪是果珍�。∠癜组_水一樣！還有點(diǎn)苦！”
我抱怨著又喝了一口：“恩，味道比剛剛好多了！！”我又接著喝了幾口，發(fā)現(xiàn)，越往下喝越有味道，甚至味道比用熱水沖出來的還醇，還香，還甜！真是美妙無比，我有了一種苦盡甘來的感覺。生活。冷水。果珍我想，生活不也是這樣嗎？有的人先開始就生活在幸福中，到最后反而感覺不到幸福了，而有些人，經(jīng)歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會(huì)倍感幸福。這不就像這冷水沖的果珍一樣嗎？我愛喝像生活，苦盡甘來的果珍！因?yàn)樗袝?huì)了我有苦就肯定在不久的將來得到應(yīng)有的回報(bào)！所以經(jīng)歷了磨難，痛苦，那種甘甜才會(huì)更加的爽口！
我。生活。冷水。果珍我的'生活也像著冷水沖出的果珍，我現(xiàn)在要努力，以后才會(huì)快樂，才會(huì)感受到甘甜。但如果我現(xiàn)在就開始享受安逸的生活，那么我注定會(huì)是一個(gè)無能的人，雖然現(xiàn)在條件很好，我想要什么就可以得到什么，但從用冷水沖果珍的啟示中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我更愛喝到杯底的那種感覺，這種感覺比任何的味道都甜！因?yàn)檫@種果珍，是經(jīng)歷了經(jīng)歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會(huì)倍感的甜。
磨難煉就的人生，雖然先開始有些辛苦，但辛苦過后的幸福是什么感覺也無法比擬的！冷水。果珍。我愛！直到永遠(yuǎn)
生活的作文6
讓讀書成為我們生活的方式
書是人類進(jìn)步的階梯,書是常相伴的朋友……我們每個(gè)人都離不開書,書讓我們開拓視野。我就是一個(gè)小書迷
記得以前讀過，《海底兩萬(wàn)里》、《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》……讀的時(shí)候感覺很快樂，也讓我感受到了世界是多么美妙、神奇啊!我每天都要讀書，書中精彩的故事吸引著我。
在讀過的'書中，令我最受啟發(fā)的是《環(huán)游地球80天》。這本書的主人公是�？撕退钠腿恕奥仿吠ā�。�？俗鍪裁词虑槎际前床烤桶啵撌裁磿r(shí)候，就什么時(shí)候，就什么時(shí)候。有一次和他的牌友見面，說只要80天就能環(huán)游地球。牌友都不相信，于是，�？藳Q定證明給他們看，還下了賭注。離最后一天還差十幾秒時(shí)，�？顺霈F(xiàn)了，他贏了！
由此讓我明白了無論做什么都要利利索，動(dòng)作迅速，不拖拉，要準(zhǔn)時(shí)的道理和堅(jiān)持不懈的精神。想一想，需要精準(zhǔn)計(jì)算才能夠完成的事，在一般人看來幾乎完成不了的事，�？俗龅搅恕ｋm然我和他還相差很遠(yuǎn)，卻使我明白了自己人生的目標(biāo)，在我認(rèn)為，最完美的境界就是像福特先生以樣。在今后的生活中做什么都要早到，不遲到。
你看，書籍像是一位充滿神奇力量的老人，里面太多知識(shí)和智慧，力量和勇氣；書籍是人類不可或缺的東西……把它作為你生活的方式吧！我每天堅(jiān)持看書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，懂得了許多道理。讓我們一起讀書，一起成長(zhǎng)吧！
生活的作文7
來到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了，回想這一個(gè)多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個(gè)多味的調(diào)料盒。
剛來到中學(xué)，大家還沒有互相認(rèn)識(shí)，教室里沒有歡聲笑語(yǔ)，甚至連說話聲也沒有，這時(shí)，我感到無邊的孤獨(dú)想我襲來。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開始互相認(rèn)識(shí)，互相了解，我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，我們互相問起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛好等。通過交談，我感到我們之間無形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣，科目增多了，內(nèi)容也很難，課后作業(yè)堆的像小山一樣多，每天寫到十點(diǎn)也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)安排時(shí)間。只要做到這兩點(diǎn)，我就可以做學(xué)習(xí)的管理者，使自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了，增加了月考，如果你不好好學(xué)習(xí)的話，名次就會(huì)“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書，才能取得好成績(jī)。
初中不是只有苦的，還有甜。初中的課外活動(dòng)很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的'操場(chǎng)很大，有塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉身體，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴去操場(chǎng)上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個(gè)調(diào)味盒，“酸甜苦辣”味味俱全��！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。
生活的作文8
“讀書時(shí)就像在和一個(gè)高尚的人談話�！睍俏易罹磁宓睦蠋�，時(shí)時(shí)刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當(dāng)我獨(dú)自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時(shí)，我便會(huì)毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》，津津有味地傾聽書對(duì)我的訴說，那時(shí)，書就仿佛是我寂默的避風(fēng)港。在書中，我也能盡情地與這位“知識(shí)淵博的學(xué)者”交談。
書，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。暑假時(shí)，爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來。在《西游記》里，我體會(huì)到了唐僧的慈悲為懷，感受到了孫悟空對(duì)他師傅的忠心耿耿。在《三國(guó)演義》里，我了解了三國(guó)鼎立的歷史，看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的凄慘，也感到了當(dāng)時(shí)老百姓生活的艱苦。
讀書時(shí)的`快樂是享不盡的。在書中，我可以和主人公一起悲歡離合，共度難關(guān)。比如，在我讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，湯姆被困在一個(gè)漆黑的山洞里，走投無路，不知所措時(shí)，就宛如我也是和他一起來探撿的伙伴似的，絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場(chǎng)后，我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法：比如用石頭雕琢成船，從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進(jìn)步的階梯”�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋�！�
這兩句是只有讀過書之后才能理解的。而且，書讀得還要透徹，不能囫圇吞棗。否則，得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧！
生活的作文9
水，如此平凡，如此深邃。
水，如此平凡。在人的身板里，在動(dòng)物的身板里，在植物的葉莖中，靜靜的流淌著。給所有有生命的物質(zhì)以保存的支持。它是生命不息的宣泄，是生命不懈前進(jìn)的見證。
水是一種人格，一種淡然處世的人格。它是窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的處世之道；它是平平淡淡的待人懂得；它是禪宗"山花鳥語(yǔ)，水水流開"的`自在；它是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的放浪；它是采菊東籬下，悠然見南山的豁達(dá)；它是自由博大，無拘無束的生命線路。
人生可以是一條蜿蜒前進(jìn)的小溪；人生也可以是一條浩浩蕩蕩的江河。前進(jìn)路上總會(huì)碰到阻礙，小溪不會(huì)不顧后果的盲今朝進(jìn)，繞幾個(gè)彎，同樣也是毫不停止。而那浩淼的江河一如它磅礴的氣焰，將一切困難無視，踏平在腳下面。都履歷過困難，最終也都到達(dá)了理想的大海。不履歷過風(fēng)雨的浸禮怎么能見到斑斕的彩虹？不履歷過冬日的嚴(yán)寒怎么能履歷夏花的絢爛？不履歷破繭的痛苦怎么能享受化蝶的驕傲？水，帶著它的堅(jiān)強(qiáng)，無所畏懼的前進(jìn)。像水那樣生活，永不放棄。
水淡然，名利如掠過的風(fēng)，不在身邊停留一分一秒。像水那樣生活，多一份容情，少一份自私；多一份真誠(chéng)，少一份虛偽；多一份忍耐，少一份狂躁；多一份自在，少一份激動(dòng)。如正人一般，煩惱憂愁瑣事，揮一揮衣袖，折扇兒輕展，置之身后。
像水那樣生活，讓生命抑或者青春活力抑或者沉穩(wěn)緊湊簡(jiǎn)練。讓明天的朝陽(yáng)照亮今天的自我，讓晚霞的余暉撒落自己的內(nèi)心，像水那般純凈，像水那般內(nèi)斂。
生活的作文10
生活中許多的第一次，我都經(jīng)歷過，但那一次，我印象最深，啟發(fā)最大。
那是一個(gè)平淡無味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園，第一次看到如此急的水，第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞，每一撞，都會(huì)濺起浪花，嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時(shí)快時(shí)慢，快的時(shí)候像支箭，慢的時(shí)候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏，打著漩渦兒，那時(shí)我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠，汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開。
突然，我們眼前一黑，原來是進(jìn)了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣，汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。
前面亮了，亮光逼近了，我們終于出山洞啦！這兒的水緩緩的，給人以足夠的安全感，汽艇帶著我們安全的.送上終點(diǎn)。
回家后，我坐在書桌旁，想著媽媽帶給我的問題。我知道了！人生猶如這激流，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”是呀，沒有前面的重重困難，最后怎會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我想：媽媽一定要告訴我只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不怕困難，勇于克服困難，才會(huì)得到理想的成績(jī)、豐碩的果實(shí)，
朋友，你現(xiàn)在知道我為什么會(huì)牢記這個(gè)“1”嗎？牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請(qǐng)記住——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。它會(huì)給你幫助的。
生活的作文11
大課間時(shí)，，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的聚在一起比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)，有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂乎。在大課間，我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天，我。萬(wàn)永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲。“石頭，剪刀，布，啊，怎么是我？”譚明晨報(bào)怨到。
“譚明晨！譚明晨！”我們一起喊道，譚明晨只好在我們的“歡呼”（其實(shí)是幸災(zāi)樂禍，高興不是自己）聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子，轉(zhuǎn)了10圈，就開始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見他左抓一下，右抓一下，都是連我們的衣服也沒碰到，這時(shí)，馮子龍快步走到譚明晨后面，用力一推，險(xiǎn)些把譚明晨推倒，譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈，轉(zhuǎn)過臉，想要去捉馮子龍，卻被王泓銘推到了花園里，譚明晨又轉(zhuǎn)過去要捉王泓銘，卻被李鵬拌倒在地，惹得我們哈哈大笑，就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了，前仰后合的。
過了好一會(huì)兒，他才慢慢爬起來，剛剛爬起來，還沒站穩(wěn)，就被萬(wàn)永昶推了一下，正好撞在我身上，這個(gè)該死的萬(wàn)永昶，譚明晨抓緊我，說：“是王瑞善！”可惡，被他說對(duì)了。真巧，剛好這時(shí)上課了，唉，可憐的小譚，還沒來的及高興哪。我們急匆匆的.回到教室，準(zhǔn)備上課。在校園里，生活是充實(shí)的，是快樂的，是開心的，是高興的
生活的作文12
課余生活多精彩 我，一個(gè)愛看書的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！ 書里面有無窮無盡的`知識(shí)，使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出，在知識(shí)的海洋里快樂遨游！
那時(shí)，我正讀三年級(jí)，記得有一會(huì)回，媽媽有事要外出，臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！我連連點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，便又投入到我的“書�！崩锪恕？墒�，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時(shí)間的走動(dòng)，焦氣卻越來越濃，這時(shí)，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關(guān)了煤氣，打開鍋，那氣味，誰(shuí)聞著都難受！媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對(duì)我說道：“你愛看書是好事，我不反對(duì)，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”
我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因?yàn)榭磿吹锰朊远顺燥�，忘了睡覺。一次，做完作業(yè)，剛好八點(diǎn)，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經(jīng)睡了），一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……半小時(shí)又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點(diǎn)半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。 時(shí)間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠(yuǎn)也無法改變……
生活的作文13
小學(xué)盼著初中，幻想挺立的教學(xué)樓，偌大的圖書館……期盼中學(xué)的快樂日子——沒有憂愁，沒有煩惱。可是進(jìn)初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
可以想到，今天的作業(yè)已經(jīng)完成的`差不多了，心里也會(huì)很興奮的，即使再酸也會(huì)過去的。以后將得到更多的甜，收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對(duì)好友說，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”�；丶液�，向爸媽匯報(bào)成績(jī)后，灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。
于是，每天回家就會(huì)抱著幾本書�；氐郊以诼摹爸蟆睍�，爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡，會(huì)影響睡眠的，我想：在堅(jiān)持一會(huì)，就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩。可以學(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
生活的作文14
生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢桂花幽幽的芳香，生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國(guó)作家雨果說：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色。”請(qǐng)微笑地面對(duì)生活吧！因?yàn)樯钍且幻骁R子，你對(duì)它微笑，它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以笑容的。你若對(duì)著它哭，它也會(huì)傷心落淚，人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁(yè)�！靶诔ｉ_者幸福如春�！毙�，它將化為和煦的春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬(wàn)朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！
笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。給自己一個(gè)微笑，敞開塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情，迎接一個(gè)豁然開朗的世界。笑待他人，你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌，不要過分地重視自己的地位，你便會(huì)過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的悠然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著；沒有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便會(huì)找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們，當(dāng)你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧，你會(huì)信心百倍地?cái)[脫困境的.；當(dāng)你失意時(shí)，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧；朋友，人生猶如一葉方舟，請(qǐng)勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙漿，背起樂觀的寶囊，給自己一個(gè)微笑，去尋找幸福的彼岸。
生活的作文15
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽(yáng)光......學(xué)校中......
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開始了�！Z(yǔ)文課’一聽到這個(gè)詞，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節(jié)數(shù)學(xué)課下來，同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來就是英語(yǔ)課，化學(xué)課，體育課......時(shí)間過的.真快，不知不覺在校的一天又過去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒了，充實(shí)的一天慢慢過去，明天又是一個(gè)美好的開始...... 家中......
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來，是誰(shuí)竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見長(zhǎng)不少，在吃飯時(shí)，聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠(yuǎn)有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我?guī)淼臏嘏鞘裁匆膊荒鼙鹊�。在家中，永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線，永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。
其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽(yáng)光......
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