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關(guān)于放風(fēng)箏的作文14篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文14篇[精]

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇1

　　昨晚沒(méi)怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺(jué)——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過(guò)去收集的打口卡帶放入錄音機(jī)，然后去刷牙洗臉，連貫起來(lái)的動(dòng)作有點(diǎn)像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來(lái)要宅在家里一下子開(kāi)始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。

　　不知道市廣場(chǎng)怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個(gè)風(fēng)箏，結(jié)果還是自己玩了——好就沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了，記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過(guò)風(fēng)箏，有好幾次放出去的風(fēng)箏就再?zèng)]收回來(lái)，想起來(lái)時(shí)蠻可惜的。那會(huì)的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚(yú)風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響，很多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的風(fēng)箏沒(méi)有過(guò)去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來(lái)說(shuō)結(jié)實(shí)了很多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了，甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急，將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來(lái)。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。

　　放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的'老大爺可以很有耐心的搬來(lái)椅子放風(fēng)箏，小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試，唯有長(zhǎng)大了的成人在面對(duì)人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心，有方向，有節(jié)奏的把握自己的人生。

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇2

　　今天上午爸爸帶我到立交橋下放風(fēng)箏，走在路上，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳，心里別提多高興了。

　　到了立交橋下，這里放風(fēng)箏的人可真多，有大人、有小孩，天空中飛著很多風(fēng)箏。瞧！這有一只蝴蝶翩翩起舞，那有一只蜈蚣正在張牙舞爪，遠(yuǎn)處還有一個(gè)小“福娃”在搖頭晃腦……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，想要和它們一比高低。

　　一開(kāi)始是風(fēng)箏的起飛階段，我一手拿著風(fēng)箏，另一手拿著線，迎著風(fēng)快速地跑，然后將風(fēng)箏使勁向上一扔，風(fēng)箏從手里一下子向上升起。一開(kāi)始，風(fēng)箏還不穩(wěn)定，像一個(gè)喝多酒的醉鬼東倒西歪，后來(lái)經(jīng)過(guò)我慢慢地調(diào)整，風(fēng)箏終于高高地飛起來(lái)了。

　　正當(dāng)我得意洋洋地放著風(fēng)箏的時(shí)候，忽然感覺(jué)到手里的.線繩一震，這才發(fā)現(xiàn)別人的風(fēng)箏線壓著我的線，眼看要纏線了！我趕緊向那人跑過(guò)去，同時(shí)把我的線壓低，讓那人的風(fēng)箏從我的頭頂上拽過(guò)去，這才化險(xiǎn)為夷。

　　我的風(fēng)箏越飛越高，一卷線用完了，我讓爸爸又買了一卷，接著用用完了。后來(lái)爸爸又給我買了三卷線，我不斷地接線，不斷地放線，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，看起來(lái)越來(lái)越小。等五卷線都用完的時(shí)候，這時(shí)風(fēng)箏在天空中已經(jīng)變成一個(gè)小黑點(diǎn)，估計(jì)已經(jīng)有300米高了。我看見(jiàn)天空中所有的風(fēng)箏里，我的風(fēng)箏是最高的，我心里可真自豪呀。

　　要想讓風(fēng)箏飛得更高，就必須不斷地放線、接線，并且每團(tuán)線之間都要把結(jié)打牢。由此我想，我們的學(xué)習(xí)也是一環(huán)扣一環(huán)的，假如一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)學(xué)好，就像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，不可能上升到很高的水平。

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的中午，我和媽媽開(kāi)心地來(lái)到了立交橋下放風(fēng)箏。

　　只見(jiàn)立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地，都已長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑、快樂(lè)地玩耍。媽媽先讓我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂并告訴我，當(dāng)她叫“放開(kāi)”時(shí)，就立刻松開(kāi)托起風(fēng)箏的雙手，媽媽手抓線軸說(shuō)：“放開(kāi)�！痹捯魟偮�，媽媽就迎著風(fēng)跑了起來(lái)。��！風(fēng)箏飛起來(lái)了，媽媽緩緩放長(zhǎng)了線，并不時(shí)地用另一只手輕輕拉動(dòng)線軸，風(fēng)箏好像馬上明白了媽媽的指令，昂著頭又飛高了。

　　暖暖的陽(yáng)光曬在我身上，舒服極了。我懶懶地躺在草坪上，看著高飛的風(fēng)箏，看著看著仿佛我也飛向了空中，與我心愛(ài)的風(fēng)箏追逐了起來(lái)。俯視下望，嫩綠的.樹(shù)葉，好像在向我招手，草坪中的小花好像在對(duì)我微笑，還有站在草坪上的媽媽笑咪咪地對(duì)我大聲問(wèn)：“你開(kāi)心嗎？”我說(shuō)：“我很開(kāi)心。”

　　天色漸漸的暗了，我快樂(lè)的結(jié)束了這次風(fēng)箏之游，原來(lái)放風(fēng)箏還有許多小竅門呢。你知道嗎？

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇4

　　三月，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白雪白的云。

　　一大早，小明，小紅和小剛就來(lái)到鴛鴦湖放風(fēng)箏，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一條巨龍?jiān)诳罩酗w翔，活潑的風(fēng)箏，仿佛在藍(lán)色的海洋里很快地游來(lái)游去，威武的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)雙翅，好像在仔細(xì)的獵物，還有許多風(fēng)箏，五彩斑斕，極了。

　　小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛，小剛高高他舉起風(fēng)箏，小明拿著線走，一邊跑一邊放線，小剛大聲喊著：小明，快跑！我要放了！說(shuō)完小剛使勁把風(fēng)箏獻(xiàn)上一拋，燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的`飛了起來(lái)。小明牽著線興奮地在草地上跑來(lái)跑去，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁，看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，還有一三口也在放風(fēng)箏，小孩仰望天空，小手不時(shí)地扯一下線，三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏，真是一件的事。

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇5

　　17日下午，我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴，很藍(lán)，幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去，好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

　　同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了！他們成群結(jié)隊(duì)，活像一群井然有序的'大雁一樣，一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏，玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏，一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我們歡呼起來(lái)，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了，風(fēng)箏飛不起了！

　　熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒，當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到他的幫助呀。可是他正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏，和組員們一起放飛，可風(fēng)箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽(tīng)指揮，所以一直到下課，風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風(fēng)箏。

　　我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”，在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì)，所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

　　我想：雖然我們?nèi)祟惒荒茱w上湛藍(lán)的天空，但風(fēng)箏“幫助”我們?nèi)祟愶w上藍(lán)天，完成我們更多的追求與夢(mèng)想！春暖花開(kāi)，愛(ài)在放飛。讓我們把理想在四月慢慢地放飛，飛上那讓人贊嘆的藍(lán)天······

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇6

　　“嘟嘟嘟……”今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，開(kāi)著汽車馬上到了椒江市政府前面的那個(gè)草坪放風(fēng)箏。我們來(lái)到那時(shí)買了一個(gè)雄鷹風(fēng)箏。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，剛開(kāi)始我們?cè)谟疫叺?草坪上玩，剛開(kāi)始哥哥把風(fēng)箏放起來(lái)，哥哥突然大叫一聲：“風(fēng)太小了，根本就放不起來(lái)�。　蔽铱戳丝磁赃咃w得高的風(fēng)箏都是在左邊的草坪上放的，于是也大叫一聲：“我們?nèi)ツ莻€(gè)草坪上玩吧。

　　到了左邊的草坪上，我說(shuō)：“快放啊，快放�。　庇谑�，哥哥聽(tīng)到了，開(kāi)始放風(fēng)箏。“怎么還是放得這么低啊�！备绺缯f(shuō)。姨夫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)，你個(gè)垃圾貨色……”哥哥把風(fēng)箏給了姨夫，姨夫輕而易舉得把風(fēng)箏放了上百米。我高興地說(shuō)：“風(fēng)箏飛得好高�。。。。。　�

　　從此，我就喜歡上了風(fēng)箏，每次趁著有風(fēng)就會(huì)放風(fēng)箏。

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇7

　　星期天，閑著沒(méi)事干，我打起了放風(fēng)箏的主意。于是，我叫上幾個(gè)狐朋狗友就出發(fā)了。

　　我們來(lái)到?jīng)]有任何建筑物的空地上。小明拿起風(fēng)箏，往上送，我拽著線軸開(kāi)始跑�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了！”小紅高興地喊道�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)箏便像個(gè)病人一樣癱在地上了。我們一連試了幾次都失敗了�？粗思乙呀�(jīng)飛上天空的風(fēng)箏，我們的心情越來(lái)越糟糕了，你看著我，我看著你。忽然，小紅打破了這一片沉默，她說(shuō)：“我知道風(fēng)箏飛不高的原因了。因?yàn)槟阒活欀�，根本沒(méi)有放線拉線，風(fēng)箏自然飛不高啦！”知道了原因后，我又振作起來(lái)，繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏終于飛上天了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了笑臉。

　　我們拉著風(fēng)箏線，躺倒在草坪上。瞧！我們的風(fēng)箏是一只老鷹，炯炯有神的眼睛，龐大的翅膀，看上去是那么的威武喲！湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著五彩繽紛的風(fēng)箏，有的'是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是一條蜈蚣扭來(lái)擺去，還有的是一條龍?jiān)谒{(lán)天下騰飛……

　　啊，放風(fēng)箏可真好玩！

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇8

　　今天的天氣真好，我與爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我的`風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī)，如果飛到天空中像雄鷹一樣。

　　我們來(lái)到山上，開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒(méi)有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)，我與爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí)，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)，爸爸開(kāi)始放線，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了！哇！我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著�？墒菦](méi)一會(huì)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。

　　爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了�！笨吹綍r(shí)間也不早了，我與爸爸媽媽就回家了。

　　雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái)，但是我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇9

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。二、三月是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，大家都去放風(fēng)箏啦！

　　公園里，湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云。瞧！那有只展翅飛翔的'老鷹在空中自由地翱翔，它的身旁還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，正無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去，一條金魚(yú)在角落無(wú)聲無(wú)息地游來(lái)游去。

　　在那綠油油的草地上可熱鬧了！遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正興奮地放著一只色彩斑斕的風(fēng)箏，高興地邊放邊說(shuō)：爸爸媽媽！你們看！我的風(fēng)箏飛得多高啊！爸爸摟著媽媽和小男孩一起開(kāi)心地看著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，臉上寫滿了開(kāi)心和欣慰。

　　近處，三個(gè)小伙伴一起在放風(fēng)箏。一個(gè)小男孩高高地舉著風(fēng)箏，風(fēng)箏線的那一頭被另一個(gè)小男孩緊緊抓著，他身旁的小女孩說(shuō)：這只放完了，一定要放我的蝴蝶風(fēng)箏哦！話音剛落，小男孩迅速地跑了起來(lái)，跑了一會(huì)兒，舉著風(fēng)箏的男孩猛地把風(fēng)箏松了開(kāi)來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！在三個(gè)人的歡呼聲中，風(fēng)箏越飛越高，很快就成了一個(gè)小點(diǎn)。

　　小朋友們你們也來(lái)一起放風(fēng)箏吧！

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇10

　　陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。太陽(yáng)公公出來(lái)了，用和煦的陽(yáng)光照射大地，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　在蔚藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著：有金魚(yú)擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的蝴蝶，有活潑可愛(ài)的.小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏，其中有2個(gè)小朋友坐在地上，高興地放風(fēng)箏。

　　一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天，說(shuō)：“啊！誰(shuí)能超過(guò)我哇！”其他風(fēng)箏不服氣，說(shuō)：“等著吧！”近處，有一個(gè)少先隊(duì)員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚(yú)，超過(guò)了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“��！蜻蜓飛的最高，蜻蜓最厲害！”

　　看者這越飛越高的風(fēng)箏，我心想：“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣，直往目標(biāo)前進(jìn)！”

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇11

　　秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，紛紛往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天，當(dāng)然也是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　星期天下午，我們來(lái)到了廣場(chǎng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，捎來(lái)了陣陣花香……“秋天真美!”小紅不由得感嘆。瞧，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少!看，天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”，每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美!

　　看見(jiàn)天空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏，我們有點(diǎn)迫不及待。我朝伙伴們，喊了一聲“走啦，我們也開(kāi)始放”。大家忙了起來(lái)，抓起線軸，拼命地跑了起來(lái)。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們一邊跑，一邊使勁放線，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了幾下，馬上飛高了，我們都高興極了。

　　不好!這時(shí)，石磊的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了，成了一只真正的'“蝙蝠”，倒掛在樹(shù)梢。幸好一陣風(fēng)吹來(lái)，那只“蝙蝠”才得以獲救。看到重獲新生的“蝙蝠”，剛才還緊張不已的我們，連忙松了一口氣。

　　雖然大家都把風(fēng)箏放上了天空，但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話，可還數(shù)他放得最好。他在廣場(chǎng)上飛快地奔跑著，風(fēng)箏也飛得很高很高。

　　這天，大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開(kāi)心了!

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇12

　　今天風(fēng)與日麗，我與爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的`嘴與眼睛。

　　爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒牵嚵撕脦状�，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

　　雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨與與大自然親近的快樂(lè)。

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇13

　　春天就是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　一個(gè)星期六的上午，我懷著無(wú)比喜悅的心情，和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的風(fēng)箏。有威力無(wú)比的老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。

　　到了廣場(chǎng)，我迫不及待地裝好風(fēng)箏，不一會(huì)兒，一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對(duì)我說(shuō)：“快把我放上天吧，我要和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得高！”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，季小藝?yán)€，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上了天空。我和季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，心里美滋滋的。放了好一會(huì)兒，我和季小藝都有點(diǎn)累了，想歇一會(huì)，可又舍不得把風(fēng)箏收起來(lái)，正不知道怎么辦的`時(shí)候，我看見(jiàn)我爺爺來(lái)了，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說(shuō)：“瞧，我飛得多高！”

　　我和季小藝都覺(jué)得放風(fēng)箏真開(kāi)心。

　　關(guān)于放風(fēng)箏的作文篇14

　　今天放假，我和邱星約好一起去金倉(cāng)湖放風(fēng)箏。大約兩點(diǎn)左右，我們到了金倉(cāng)湖，那里車水馬龍，媽媽們光找停車位都花了30分鐘。接著，我和邱星心有靈犀地選擇了兩只一模一樣的“老鷹”。它有犀利的眼睛，矯健的身姿，寬大有力的`翅膀，看起來(lái)威風(fēng)凌凌！

　　一開(kāi)始，我們出師不利，“老鷹”像一只剛出生的雛鷹，完全飛不起來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)將線纏繞在一起，這樣的情況發(fā)生了4～5次，費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間。最終經(jīng)過(guò)不懈努力，我的“老鷹”總算飛上藍(lán)天，飛上屬于它的地盤。這才有“天空之王”的范！我心里甜絲絲地想。可我稍不留神，煩人的風(fēng)又來(lái)?yè)v亂。它呼呼地吹著，線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，我都來(lái)不及阻止，“老鷹”就像脫僵的野馬，越飛越遠(yuǎn)，漸漸地淡出我的視線……

　　我呆了幾秒，立即拔腿向“老鷹”掉落的方向奔去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于找回了“老鷹”。經(jīng)過(guò)多次的嘗試，我的放風(fēng)箏技術(shù)越來(lái)越棒了。而邱星此時(shí)也和她的“老鷹”配合的很默契。

　　時(shí)間飛快，我們終于依依不舍地回家了。今天玩的真開(kāi)心！

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