感恩作文精華【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文1
一個(gè)人，若是失去了“順”，那么他只失去了一小點(diǎn)；一個(gè)人，若是失去了“孝”，那么他將失去一大部分；但是，如果一個(gè)人連“感恩”都失去了，那他就一無所有了。
今天，是我上中學(xué)的第一個(gè)感恩節(jié)，不論怎樣，我都要感恩我生命中的一位老師：那就是我的中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí)，聽了演講與錄音，讓我若有所思：老師，多么偉大而神圣的兩個(gè)字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園�。焕蠋�，你用時(shí)間書寫，您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書寫，您是我們偉大的老師！
多少人不了解老師，甚至是老師的孩子，也許他們長大以后才會(huì)知道，愛，不僅局限與親情；多少人討厭老師，甚至是老師的學(xué)生，也許他們多少年以后才會(huì)知道，打是親，罵是愛；多少人誤解老師，甚至是老師的親友，也許他們在體驗(yàn)這個(gè)神圣的職業(yè)之后才會(huì)知道，老師并不是為了工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們都在睡夢之中時(shí)，誰會(huì)想到老師在熬夜的備教案、批卷子，又有誰會(huì)想到老師要熬夜到那么晚，早晨又要那么早的起，為了給我們上課——盡管他們都認(rèn)為這是老師應(yīng)該的.。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了我們，犧牲了自己；老師無私地奉獻(xiàn)著，或許那并不是要讓誰出人頭地來報(bào)答她，而只是良心的一味固執(zhí)吧。
今天，這個(gè)感恩節(jié)，我要感恩我的老師，感恩所有為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師，我要大聲的對她們說：“您辛苦了！”
感恩作文2
我從小就有聽故事和收集故事的愛好。有一天，我聽到這樣一個(gè)故事，除了感到震驚之外，心里更感到沉甸甸地……
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火火沉沒，許多人都失去生命，只有九十多人生還，乘客中一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢，必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己，我盡力了嗎？幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的'記憶是什么，他傷感地說：我記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)來向我道謝。
聽了這個(gè)故事我震撼，二十個(gè)人中竟然沒有一個(gè)人懂得感恩。從此我不收集故事，開始收集“感恩”，我要證明，我們周圍，平常的生活中就存在著各種的感恩。
感恩作文3
因?yàn)橛辛藧�，所以感�?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取——父母的愛、朋友的情，師長的教導(dǎo)......曾經(jīng)有一股清泉，潤澤心田；曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，呼喚希望；曾經(jīng)有那么一個(gè)人，在你困苦時(shí)，把手伸向了你。感動(dòng)，就這么悄無聲息地在心里發(fā)芽。在心的引導(dǎo)下，我們感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活地入場劵；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的.階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼......愛是純的，心是誠的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心是充實(shí)而幸福的。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多......
感恩作文4
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的`小事，但也能表達(dá)我們的誠意。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長；感恩父母，是他們讓你度過難關(guān)。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流；讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開心。祝愿全天下的光榮的父母們幸福、安康！。
感恩作文5
當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我進(jìn)入了沉思的狀態(tài)。是啊，在這個(gè)世界上應(yīng)該去感恩的人可多了，從你呱呱落地的'那一刻開始，就成了社會(huì)上許多人關(guān)注的話題，他們會(huì)對你付出一些，甚至可以為你舍去生命，他們不圖什么，只想讓你過得好一些，讓你以后可以做個(gè)有用的人，但你想過沒有，那么多人付出了，你就不應(yīng)該行動(dòng)些什么嗎？你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，他們應(yīng)該得到回報(bào)。
感恩，顧名思義，就是要學(xué)會(huì)感謝別人對你的恩情。生活中的許多東西都是別人為你提供的、創(chuàng)造的。你不應(yīng)該愧對于那些人，至少應(yīng)該有精神上的感恩。你應(yīng)該干出一番讓別人自豪的事，這樣才會(huì)對得起那些幫助你的人。
學(xué)會(huì)感恩，你不再孤獨(dú)，你不會(huì)因沒有人理睬你而哭泣。因?yàn)槟阌幸活w跳動(dòng)的心，當(dāng)你遇到難處的時(shí)候，同情、幫助你的人是你所應(yīng)當(dāng)感謝的人。
感恩作文6
今天，我讀完了一本很有價(jià)值的一本書，這本書的名字叫>，最讓我記憶憂新的一個(gè)故事是>。
故事主要講了一天，一位爸爸回到了家里，然后他兒子向他要10元錢，可爸爸大怒，罵了孩子一頓，后來爸爸向兒子到了謙，并給了他10元錢，兒子用他自己積攢的20美元向他的.爸爸買了1小時(shí)的時(shí)間陪他。聽到這里，大家肯定十分的感動(dòng)，我也被這個(gè)小男孩感動(dòng)了，我們現(xiàn)在的孩子從不為自己的父母著想，以為父母為我們做的一切都是應(yīng)該的，而我們要想想，當(dāng)父母生病的時(shí)候，沒人來照顧我們了，你們又會(huì)怎么辦，所以大家要為自己的父母想想。
多多關(guān)照下自己的爸爸媽媽，多給他們一些關(guān)愛，讓大家從先在開始尊重自己的爸爸媽媽吧�。�！我要祝天下的所有爸爸媽媽越活越年輕�。�
感恩作文7
一個(gè)人，若是失去了“順”，那么他只失去了一小點(diǎn)；一個(gè)人，若是失去了“孝”，那么他將失去一大部分；但是，如果一個(gè)人連“感恩”都失去了，那他就一無所有了。
今天，是我上中學(xué)的第一個(gè)感恩節(jié)，不論怎樣，我都要感恩我生命中的一位老師：那就是我的中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí)，聽了演講與錄音，讓我若有所思：老師，多么偉大而神圣的兩個(gè)字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園丁；老師，你用時(shí)間書寫，您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書寫，您是我們偉大的老師！
多少人不了解老師，甚至是老師的孩子，也許他們長大以后才會(huì)知道，愛，不僅局限與親情；多少人討厭老師，甚至是老師的學(xué)生，也許他們多少年以后才會(huì)知道，打是親，罵是愛；多少人誤解老師，甚至是老師的親友，也許他們在體驗(yàn)這個(gè)神圣的職業(yè)之后才會(huì)知道，老師并不是為了工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們都在睡夢之中時(shí)，誰會(huì)想到老師在熬夜的備教案、批卷子，又有誰會(huì)想到老師要熬夜到那么晚，早晨又要那么早的`起，為了給我們上課——盡管他們都認(rèn)為這是老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了我們，犧牲了自己；老師無私地奉獻(xiàn)著，或許那并不是要讓誰出人頭地來報(bào)答她，而只是良心的一味固執(zhí)吧。
今天，這個(gè)感恩節(jié)，我要感恩我的老師，感恩所有為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師，我要大聲的對她們說：“您辛苦了！”
感恩作文8
陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動(dòng)與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽光雨露生機(jī)。以人為本博愛。飲水思源感恩。
感覺與時(shí)光同步，生活充滿著陽光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽紅。美在理念，貴在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時(shí)而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個(gè)地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽光、空氣和水的`變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛自我。
千山萬水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬物生。人與自然同行，飲水思源感恩。
時(shí)光賦予使命，感覺誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和分享精神食糧。思情感恩，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
感恩作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
我聽著這首歌，想起了我的小學(xué)老師——張老師，我流下了思念的眼淚，讓我想起了那段時(shí)光。
張老師是我的語文老師。我是在三年級下冊才轉(zhuǎn)入她的`班，那時(shí)我的成績很差，父母為我操了不少的心，但是還是不行。張老師知道我的事情，每次在課堂上總是很關(guān)照我，只要我舉了手，她都要抽我，使我的成績慢慢的向上升。爸爸媽媽非常感謝老師。
一次，我忘了帶傘，張老師知道了，就把她的傘給我了，我拿著張老師的傘回家了，回到家我想到了張老師家那么遠(yuǎn)，萬一感冒了怎么辦。果然如我想的一樣，張老師沒有來，是因?yàn)楦忻傲�，我心里很�?dān)心。放了學(xué)我跑著來到了張老師家，看見張老師躺在床上，很虛弱，我哭了，張老師安慰我叫我不哭了，我停了下來，給張老師講今天的事。
老師您是粉筆，犧牲自己，充實(shí)別人；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，謝謝您老師。
感恩作文10
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”伴著音樂，老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。
老師講得非常生動(dòng)，所以我哭了。因?yàn)樗v了《感恩的心》這首歌背后的故事；還講了“老師和她的學(xué)生們”的故事。老師為了學(xué)生累病最后離開了人世，我感到她太偉大了，不知不覺眼淚流了下來。
我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽老師的話，不讓老師生氣，做老師的`優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)快樂、幸福、健康！我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)師恩！老師，您辛苦了！
我應(yīng)該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí)，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、快樂！我愛你們！
感恩作文11
這是一個(gè)面包師和小女孩的故事。在一個(gè)饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著危機(jī)的小鎮(zhèn)上，最富有的面包師卡爾決定讓小鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子每天都可以過來，從籃子里拿一塊面包，直到他們平安地度過饑荒。
饑餓的孩子們?yōu)榱四艿玫揭粔K大一點(diǎn)的面包甚至大打出手，而他們狼吞虎咽地把面包吃完后，也都沒想到要感謝一下面包師。只有一個(gè)叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完后，她才去拿最后一塊小面包，并感謝面包師為自己提供食物。因此，面包師對格雷奇印象很深。
第二天，格雷奇發(fā)現(xiàn)小面包里有一枚金幣！便立即送到面包師家。面包師微笑著告訴格雷奇，這是對最文雅的孩子的獎(jiǎng)賞，希望你永遠(yuǎn)都能像現(xiàn)在這樣。
讀了《感恩的心》這個(gè)故事，我感觸很深：想要擁有幸福的生活，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的`社會(huì)多一些寬容與理解；多一些和諧與溫暖；多一些真誠與團(tuán)結(jié)······
這則故事以好心的面包師為引，勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時(shí)也讓孩子知道在獲得的同時(shí)也要懷有一顆真誠的心去接受，并且學(xué)會(huì)感謝�，F(xiàn)在孩子的生活太優(yōu)越了，多讀一些關(guān)于真誠、尊重、團(tuán)結(jié)的書，讓孩子知道生活離不開這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收獲的過程中需要感謝每一個(gè)關(guān)注他們的人。
感恩作文12
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，內(nèi)向總是激動(dòng)不已（可能是因?yàn)閶寢寣ξ业膼蹖?shí)在太深了吧），我情不自禁地說“媽媽這是三年來給予我的愛，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。那愛比山還高比海還深，我忍不住大叫“媽媽，我愛你�！苯裉焓切瞧诹魈炀褪歉卸鞴�(jié)了，準(zhǔn)備什么禮物好呢？說“我愛你”，太老土了，總要想點(diǎn)新穎的吧我苦思冥想終于想到了，那就是，嗯嗯，要保密。
感恩節(jié)這天，我早早地就醒了，我神不知鬼不覺地走進(jìn)媽媽的房間在她臉頰上親了一下，然后我又躡手躡腳地把方便面泡好了放在他床頭，我又輕輕地把門關(guān)上，輕輕的掃地，正好窗戶是開著的，我掃好了墜在一起，忽然一陣風(fēng)把垃圾卷走了，我只好把窗戶關(guān)上重掃了在掃地的過程中我知道了媽媽的辛苦。
我看見昨天的碗還沒洗，我就悄悄地把碗洗了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在我身后，我一看，竟是媽媽，只見媽媽臉上濕潤潤，我立刻就明白了，感恩會(huì)讓我們和父母之間的'親情之橋永遠(yuǎn)矗立而不倒，感恩真是我么人生必須經(jīng)過的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感恩會(huì)讓我們明白友情。現(xiàn)在我想說“泉水固然純，但純不過媽媽的愛；鮮花固然美，但美不過媽媽的心啊！”
感恩作文13
陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動(dòng)與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽光雨露生機(jī)。以人為本博愛。飲水思源感恩。
感覺與時(shí)光同步，生活充滿著陽光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽紅。美在理念，貴在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時(shí)而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個(gè)地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽光、空氣和水的.變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛自我。
千山萬水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬物生。人與自然同行，飲水思源感恩。
時(shí)光賦予使命，感覺誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和分享精神食糧。思情感恩，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
感恩作文14
和藹可親的媽媽，是我的大廚師，當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，她總會(huì)煮一大鍋香菇雞湯，讓我大快朵頤，喂飽我的五臟廟！博學(xué)多聞的老師，是我的大字典，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是在我耳邊，為我解開疑惑，讓我變得聰明伶俐。
金黃的太陽，是人類的.大暖爐，它照亮了大地，也照亮了我的心房。如果沒有了太陽，那么就沒有綠意盎然的大地了。晶瑩剔透的月亮，是夜晚時(shí)的小蠟燭，在伸手不見五指的晚上，皎潔的月亮照亮大地，讓陰森的大地變得迷人而柔軟，讓人遠(yuǎn)離了，被黑暗妖怪吞噬的命運(yùn)。刺激萬分的電動(dòng)玩具，是我無聊時(shí)的好伙伴，和我玩賽車游戲、射擊游戲和益智游戲，每種都令我覺得好玩，玩得心花怒放！
謝天謝地，我住在這美麗地球，才能享受這些美好，我一定會(huì)好好珍惜和感恩。
感恩作文15
對于我來說，母親，這個(gè)詞并不陌生，對于生命來說，母親，這個(gè)詞顯得偉大，她在給予我血肉與身軀的同時(shí)，更給予我們力量與智慧。我感謝您，母親。
我感謝我的母親，因?yàn)樗o了我生命。經(jīng)過漫長的十月懷胎，痛苦與歡樂交織的時(shí)刻即將到來，一陣又一陣難以忍受的`痛在不斷地折磨著母親，單母親卻是快樂的，因?yàn)樗溃粋�(gè)心的生命即將誕生，終于一聲響亮的啼哭響在母親的耳旁，于是，母親用微笑收起了分娩的痛苦。
我感謝我的母親，音位他給了我力量。再大雨滂沱的夜晚，母親為我送來一片晴空;在酷熱難忍的夏季，母親為我端來一杯涼爽;在淚水流淌的日子里，母親為我送來一片溫馨;在失敗的時(shí)候，是母親給我遞來一份信心;在成功的時(shí)候，又是母親使我頭腦清醒。一個(gè)屋子里，因?yàn)橛辛四赣H，我知道要管那里叫家，一放學(xué)，我知道要往家趕，因?yàn)槟抢镉械却业哪赣H。
我感謝您，母親!
【感恩作文】相關(guān)文章：
感恩的作文09-10
感恩作文(經(jīng)典)09-21
感恩的作文【經(jīng)典】10-30
感恩作文（精選）10-21
感恩的作文(經(jīng)典)10-28
感恩的作文(精選)10-28
感恩的作文（精選）10-21
感恩作文09-20
(經(jīng)典)感恩作文04-22
懂得感恩作文04-11