我的同桌作文（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的同桌作文 1

　　我的同桌是小宏，他的同桌是我和小昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時候，小宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向小宏借，最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書，高昭很生氣，一向在說小宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟小宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，小宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“小宏，把你的書借我一年�！毙『暾f：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了。“高昭氣得不理小宏。

　　第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭著給小宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，小宏一向就用我的'彩筆和油畫棒。明天小宏還要借書給我看。

　　我的同桌作文 2

　　我的同桌是小豪，健康的健，自豪的豪。他是個很淘氣的'小男孩，有時候他會把他喝的水倒到我的書包里，把我的書都弄濕了，然后又很認(rèn)真地跟我道歉；上課的時候，他一看到好看的東西，就會拍我，讓我也去看；有時候我會不理他，告訴老師他不聽講；有時候我也會受他影響開小差，上課的時候和他說小話。我知道這種行為是不對的。我跟老師說過想換一個同桌，可是媽媽說，要我學(xué)會用好的行為去影響同桌，兩個人上課都認(rèn)真聽講，做一對友好相處、共同進步的同桌。而且還要學(xué)會約束自己的行為，而不是一遇到問題就逃避。

　　我想媽媽說的很對，從下周開始，我上課要認(rèn)真聽講，做一個能影響他人的好孩子。

　　我的同桌作文 3

　　我的同桌是小政。

　　他的頭圓圓的，眼睛黑黑的，嘴巴小小的。身高一米二十左右。

　　他的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，每次考試都考九十多分或一百分。每天他把老師布置的.作業(yè)早早完成。有空的時候，他就幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補課。有的時候我不會的題他還會教我怎么做，給我講解，直到我懂了的時候他才停止。他就像我的小老師一樣，既認(rèn)真又耐心地輔導(dǎo)。我在他的幫助下，成績提高了很多，所以我才能像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。

　　他是一個非�；顫婇_朗的小男孩，有的時候班里的同學(xué)不小心把他推到了，他也從來不發(fā)脾氣。有一次，我摔倒了，他急忙把我扶起來，還對我說：“玩的時候注意點，別碰著�！蔽覀�?nèi)�班同學(xué)和老師都非常喜歡他！

　　他才是值得我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的同桌作文 4

　　我的同桌個子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。

　　我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開玩笑。

　　他經(jīng)常把紙撕下來，逞他不注意時，以迅雷不及掩耳之勢，把一個紙團塞進他衣服里，等姚丁云轉(zhuǎn)過頭來時，他早已若無其事的坐好了。有一次，他當(dāng)著姚丁云的面，給我和盧盧說，你說姚丁云，你說愛吃，我說翔。連成一句：“姚丁云，愛吃，翔�！币�起一頓哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習(xí)課上，他給我講了一個悠久的`故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話叫下水道工人來修，結(jié)果進來了一個人，我一看，驚呆了，原來是我們班的姚丁云，他走向我家?guī)�所，居然用手把糞掏出來，塞進嘴巴里，我驚呆了，他居然問，還有嗎？”我笑得喘不過氣來，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進垃圾框里，就算沒進，也走上前去扔過去，說：“耶！進了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個人。

　　他是誰？就是愛打籃球的小宇。

　　我的同桌作文 5

　　我有一個同桌，她名叫小婧，她皮膚有點黑，瓜子臉，理著一個蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領(lǐng)上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非�？�，可以算是我們班女生中跑得最快了。

　　有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰跑得最快。我們都非常緊張，可她一點也不緊張。我們都準(zhǔn)備好了，比賽開始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來，簡直像一匹脫韁的.野馬，很快地她就從起點跑到了終點，她得了一個第一名。

　　還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭著回教室，她馬上跑了起來，當(dāng)我們來到教室時，她已經(jīng)坐在位子上快抄好作業(yè)了。

　　這就是我的同桌，一個跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她��！

　　我的同桌作文 6

　　我的同桌叫“小聰”，他有一雙“賊溜溜”的眼睛，眨巴個不停，有一張可愛的'小嘴整天嘮叨，不過也挺可親的。

　　記得有一次黃老師叫道小聰——91分，他的目光立刻投向了黃老師，嘴中念念有詞道：“該死的，又考這么差，氣死我了！”考卷發(fā)下來了，他的一雙眼睛一直盯我的卷面，直到黃老師開始分析試卷。

　　還有一次我在“兒童公園”撞見了他，我便和他一起玩了起來，玩著玩著，我一不小心從大象石像上跌了下去，腿上的皮擦得非常厲害，他急忙取出自己的零花錢買了一瓶紅藥水，和二包紙巾，幫那正坐在草地上哇哇大哭的我，涂傷口并用紙巾幫我把傷口按住，我停止哭聲，笑著說：“謝謝！”他什么也沒有說，只是朝我笑笑，我想：“以前我從沒見過這么好的同桌呢�！蔽冶桓袆恿�。

　　這就是我的那個既調(diào)皮又可愛的同桌！

　　我的同桌作文 7

　　我的同桌叫小艷，今年10歲。因為平時只吃蔬菜，飯吃得很少，所以長得很瘦，還掉了三顆牙齒�？伤�很能干，做事速度很快，但字寫得不怎么好。

　　有一次上數(shù)學(xué)課的.時候，老師教我們做模型，我做好幾次都失敗了。這時，小艷就對我說：“失敗乃是兵家常事，再來吧�！闭f著就把自己的模型送給我，還要我和她一起再做一個。結(jié)果做到下課了還沒有做好。我不好意思地說：“真對不起�！毙∑G微笑著說：“沒關(guān)系。”

　　她是我的同桌，也是我的好朋友。

　　我的同桌作文 8

　　升入三年級了，我換了許多的同桌，但是小燦同學(xué)是給我印象最深的一個同桌。小燦是一個溫柔的小女孩，她上課從不說話，作業(yè)上的字總是工工整整的，每次都是一百分。下課的時候，小燦 非�；顫�，她總是拉上別人一起玩游戲。

　　小燦不僅溫柔、活潑，還非常漂亮。她有一頭黑黑的長頭發(fā)，在陽光下顯得非常有光澤。她彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，翹翹的鼻子，還有一張紅櫻桃似的小嘴巴。

　　小燦有一個最大的.特點幫助別人。有一次，上語文課，老師讓寫練習(xí)冊，我不小心寫錯了一個拼音，突然，我想起來沒帶橡皮，這時，小燦馬上借給我一塊橡皮。真是雪中送炭呀！我真的很 感謝她。

　　同桌小燦真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！

　　我的同桌作文 9

　　我的同桌，雖然個子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂的心。她就是我形影不離的好朋友——小潔。

　　有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學(xué)們都在忙著抄寫。看見同學(xué)們都在埋頭忙著抄寫，而我卻沒有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒有人借我抄，回家完不成家庭作業(yè)，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，我的同桌小潔看見了，溫柔的問道：“你怎么了？什么事讓你這么著急啊？”我心想：“跟她說，她也許會借我呢？”于是我吞吞吐吐地說：“我……沒有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的�！彼�聽完我說的話，馬上從書包里，拿出了她的日積月累本，說：“給你�！薄澳恪�…”“你不要再說了，再說的.話就真的抄不完了�！�

　　類似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂于助人為樂的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌——小潔。

　　我的同桌作文 10

　　我的同桌胖乎乎的，看起來很可愛。

　　一天早晨，我們同桌為了一件小事。而爭吵起來，他罵我一句，我又罵他一句。后來罵急了，打了起來。

　　這時候，數(shù)學(xué)老師突然從后門走過來，說：“你們倆怎么回事？”同桌說：“他罵我�！蔽矣謱�老師說：“是他罵我……”我們又爭吵起來。老師說：“還有完沒完了？同學(xué)么們之間應(yīng)該友好相處，不應(yīng)該亂打亂鬧。”

　　老師走了，我對同桌說：“對不起。”同桌又對我說：“沒關(guān)系。”老師來了說：“這就對了嗎！”從此我和我的'同桌在也沒爭吵過。

　　謝謝老師對我們的關(guān)懷！

　　我的同桌作文 11

　　我的同桌很愛運動，尤其是對羽毛球可稱得上情有獨鐘。為了羽毛球，他也吃了不少“苦頭”，鬧了不少笑話。

　　有一次，體育課前是語文課，語文老師在上面講課，他卻等不及下課，像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進抽屜里，摸著心愛的球拍，準(zhǔn)備著最后的沖刺。就快要下課的時候，他竟然興奮地叫了出來：“走了，打球了！”搞得老師莫名其妙，引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果，他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。

　　正因為他對羽毛球如此癡迷，在剛結(jié)束的校運會上，他摘取了羽毛球單打的`桂冠，展現(xiàn)了他的風(fēng)采，也為班級爭了光！

　　我的同桌作文 12

　　我的同桌性格開放，喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛，一張小小的`嘴巴，可是她非常能吃，簡直像一個吃貨，每天隨身帶很多零食，她就是——小卉。

　　她不但是個“吃貨”，也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝，就讓我來告訴你吧。

　　有一節(jié)語文課，這節(jié)課我們都非常喜歡，所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而，我就坐在小卉旁邊，她的一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么？呵，她有一個“神功”，可以不看本子寫作業(yè)，可是要考題目，她邊看語文書邊寫作業(yè)，我很想告訴老師，可又不想打斷老師上課，只好忍住放在心里面。

　　她不但是“偽裝者”，也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課，她就會把作業(yè)拿出來，奮筆疾書地寫起了作業(yè)，不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方，她才放下筆去做事情。忘了說了，她也是學(xué)霸，每次考試95分以上，超厲害的有木有！

　　她就是這么一個愛玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。

　　我的同桌作文 13

　　我的同桌是個女孩子，眼睛不算大可是特別有神，笑起來左邊露出一個淺淺的酒窩，嘴小小的像櫻桃，白里透紅，手雖小的可是寫起字來特別有力道，她叫李佳文。

　　我的同桌有一次考試沒考好。發(fā)試卷的時候她還滿臉微笑，左手拍著胸，右手豎著大拇指說：“我可是仔仔細細檢查了好多遍的。”誰知拿到了試卷臉色卻立刻變白了，嘴里喃喃地說：“怎么可能？怎么可能？”我拿眼一瞧，哦！原來她只考了75分。她拿著試卷從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地訂正，訂正完了給老師批改。經(jīng)過這一次教訓(xùn)，她開始努力起來，天天在家里讀書，寫字。功夫不負(fù)有心人，第二次考試她非常仔細地檢查，結(jié)果她真的`考了100分。

　　我的同桌作文 14

　　踏進中學(xué)校門的第一天，老師給我們排好了座位。

　　我的新同桌是一名女生。她，個子不高，瓜子臉，微微上翹的鼻子，她的柳葉眉細而長，一對明亮的小眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成了一條又細又短的辮子。我和她挺有緣分的。她叫姜慧娟，我叫孫文娟，我們倆同占一個“娟“字，而且我們兩個是還是同桌，誰說我們沒有緣分？

　　我們兩個風(fēng)相識，彼此還不太了解，太太平平地過了兩天，彼此倒也合得來。只是沒有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的，我們逐漸了解了彼此，不再那么拘束了，該說就說，該笑就笑。

　　她在班里挺兇的，男生一般不也招惹她。她發(fā)起威來，說得夸張一點，能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發(fā)火。她雖然很兇，但卻不敢對我兇。也許是因為我平時太嚴(yán)肅，她對我敬而遠之吧！

　　有一次上自習(xí)課，我的鋼筆突然不出水了，我將鋼筆用力一甩，沒想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以為她會罵我，沒成想她竟然對我微微一笑，說：“沒關(guān)系的'！”聽到這句話，我的那顆懸著心這才終于放下了。我同桌真是善解人意�。�

　　我們的關(guān)系在一天天地改善著，我們的也在一天天地增進著。由于她的善解人意，也由于我的勤奮好學(xué)，我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來那沉悶的空氣。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友。

　　我的同桌作文 15

　　我的同桌是個小男生，他理著小平頭，一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤，人稱“健忘大王”，自號“天才”。

　　同桌何勤是名副其實的“健忘大王”，他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里，就是把雨傘擱在教室里。這不，有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時，他捅了捅我，小聲地說：“明秀，借我一支筆吧！”我想：“你也有今天，平時老欺負(fù)我，今天也落到這種地步，呵呵，你越求我，我就越不借給你。”于是，我就不動聲色。何勤在我這兒碰了個釘子，嘟囔著：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的同學(xué)求助，真是“天助我也”，那天左鄰右舍都沒有多帶自動筆，他怎么也借不到。最后，他還是無可奈何地對我說：“明秀，行行好吧！借我一支自動筆吧！就算是我求你了！”說著還雙手抱拳，做出求人的動作�？粗�他這幅“可憐相”，我忍俊不禁，從筆盒里掏出自動筆，遞給他：“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心，這支筆就施舍給你吧！”

　　我們稱何勤“健忘大王”，他還不服氣，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，總是不拘小節(jié)！”有一次自習(xí)課，我有一道應(yīng)用題不會做，便去請教這位自稱是“天才”的同桌，他看到我堂堂的.學(xué)習(xí)委員也向他“俯首稱臣”，就非常得意，跟我滔滔不絕地講起來，我剛聽一半就恍然大悟。他見我明白了，就更得意了，又開始了他的口頭禪：“我真是天才！”

　　這就是我的同桌，一個有點“壞”又有點“狂”的小男生。

　　我的同桌作文 16

　　最近，我的同桌和小蔡的性情十分狂躁，可謂是兩個江湖游俠各自恨對方。究竟是怎么回事，請聽我說一說他（她）們各自的招術(shù)。

　　招術(shù)一：三八線。只要小蔡超過了桌子線，或我同桌超過了線。一場戰(zhàn)斗就要發(fā)生了。兩人先是互罵，小蔡罵不過，就開始了另一個招術(shù)。

　　招術(shù)二：下課報復(fù)。我同桌又玩起了那個飛行器。在一聲聲“哇”中，小蔡開始了他的報復(fù)行為。他先找準(zhǔn)時機，用手往感應(yīng)器那里一傾，飛行器就飛上了臺燈，“啪”的一聲就掉在了地上。轉(zhuǎn)眼間，就飛到了三班門口，險些就要飛到樓下了。這時，小蔡則開心得拍著手，露出大門牙，得意得邊笑邊說：“我成功了，我成功了�！睔獾梦彝�桌只想打他了。

　　招術(shù)三：揪手。我的同桌開始了她的報仇。先是趁著小蔡超線的時候，捏了一下小蔡的手，小蔡就握住我同桌的手。同桌偷出了一只手，捏了小蔡的.手有8個小豆豆，一碰就疼，都捏出了血�？吹梦疑碜佣级度�抖。

　　招術(shù)四：各自在對方書上亂畫。一下課，他（她）們的火藥桶就被很小很小的事情點燃了。開始在對方書上亂寫亂畫。寫滿了不文明語言，畫滿了一條條橫線。同桌畫一下，小蔡畫兩下。直畫到上課，最終都兩敗俱傷。英語作業(yè)本也遭了殃。

　　這兩個讓我無可奈何的同桌可真讓我“無可奈何”��！不僅各自情緒很憤怒，也傷及到了我這個無辜的人兒呀！

　　我的同桌作文 17

　　在我的小學(xué)時光里，我最幸福的事情就是有一個可愛美麗的好同桌，她也是我最好最好的朋友，她的名字叫做小美，她的人就像是她的名字一樣，長得特別美麗。

　　我記得我第一次來到學(xué)校的時候，我感到很陌生，陌生的老師，陌生的'同學(xué)，我誰也不認(rèn)識，這個時候，老師安排我坐在小美旁邊，我看著她，大大的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，櫻桃小口，白白的皮膚，看著特別的可愛，這個時候，小美看著我說：您好，我叫鄭佳美，大家都叫我小美，你也可以叫我小美，很高興認(rèn)識你。

　　我看著她友善的大眼睛，我伸出我的雙手，和她握了一下，我說：你好，我叫月月，很高興認(rèn)識你，我們即將成為同桌和同學(xué)，希望我們可以相處的很愉快。

　　就這樣，我和小美認(rèn)識了，接下來的學(xué)校生活，我過得很開心，小美每天都會和我在一起，我剛剛來到學(xué)校，對好多的地方都不熟悉，小美就帶著我去餐廳，去衛(wèi)生間，去認(rèn)識各個老師的辦公室，我在生活上還有學(xué)習(xí)上遇到的困難，小妹都會幫助我去解決，我覺得她真的是對我太好了，我們一起吃飯，一起放學(xué)回家，小美是我們班里學(xué)習(xí)成績很不錯的孩子，我在學(xué)習(xí)上遇到困哪，小美都會幫助我，我有不會的問題，她都會認(rèn)真地仔細的給我講解，知道我懂了為止。

　　這就是我的好同桌，小美，是不是對我很好呢？她真的是一個很不錯的女孩子，你們愿意認(rèn)識她媽？希望我和小美回事永遠的好朋友。祝福小美。

　　我的同桌作文 18

　　我的同桌是一個幽默的人，喜歡讀書，擅長畫畫。

　　他又瘦又小，不太擅長運動。但他隨身帶著一本魔法書。下課了，同學(xué)們在玩，在追，他卻一個人坐在教室里靜靜看書。每次公布考試成績，都有同學(xué)莫名其妙地問：你怎么每次都這么優(yōu)秀？他總是看著手中的書，保持沉默

　　記得有一次，上完理科課，我約他出去玩。他看著手里的《自然之謎》努努嘴，示意他入迷，叫我不要打擾他，自己玩。我不信邪，細看。那些美麗的自然風(fēng)光，神奇的自然現(xiàn)象，精妙的解釋，都忍不住讓我停住不動。丁鈴鈴，為什么討厭的.鈴聲在這么糟糕的時間響起？我不得不回到座位上，40分鐘后，我迫不及待地想和他繼續(xù)我的自然之旅。是他讓我喜歡上了科學(xué)帶給我們的樂趣。有時候我莫名其妙的問他：你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的？他指著自己的魔法書，真的是一句話驚醒了幾個錯的人，我恍然大悟。

　　還有一次，因為他和我分享讀書的樂趣，我從那天開始向他借書。當(dāng)我向他借書時，他總是滔滔不絕地談?wù)摃�的�?nèi)容。這個是軍事的，這個是昆蟲的，這個是建筑的。他總是給我一種很愛書的感覺。難怪他總是那么優(yōu)秀。是他的行為深深影響了我，所以我的知識儲備越來越豐富，成績也穩(wěn)步上升。他讓我深深明白，書籍是人類進步的階梯。

　　我的同桌作文 19

　　到目前為止，我見過最“淘”的人，非“松松”莫屬了。

　　他長著一張方形國字臉，一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。

　　我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時，他的`紅領(lǐng)巾不見了，他這翻翻那找找。我實在看不下去了，答應(yīng)幫他找，這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說：“這是我的�！蔽艺f：“明明是我的，你看上面有墨點。”說完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進來了，誰都知道陸老師很嚴(yán)厲，只見他二話不說，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我，唯獨他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。

　　他長著一張“烏鴉嘴�！庇幸淮未蠹叶汲两�在下節(jié)課是體育課的快樂之中，唯獨他最不開心，他說：“哼，高興個什么，我保證下節(jié)課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹�沒變差，這時，數(shù)學(xué)老師進來了，公布這節(jié)課上數(shù)學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時活力四射，手舞足蹈。

　　他上課還不認(rèn)真聽講，一次上英語課，大家都在讀英語書，唯獨他在玩尺子還說：“中國人學(xué)什么英語，那不成了英國人了嗎？”說完便寫了一首打油詩，“我是中國人，為啥學(xué)英語，考試成績差，表我愛國魂。”

　　話雖這樣說，他各科成績還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習(xí)呢！

　　我的同桌作文 20

　　今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

　　說起來，這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長，偏袒班長，但是他在班里被打壓，被女生欺負(fù)，被女生侮辱。后來如愿以償，當(dāng)上了副班長。老師的誤會慢慢化解了，和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

　　這本書有三個主要人物，即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣，但還是很正義；班長有點霸氣，私權(quán)還有些濫用；班主任有點私，但還是會想到班級。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級的發(fā)展。

　　我個人的看法是，我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。

　　我不太喜歡班長，因為她有時候會濫用私權(quán)，用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學(xué)。比如對男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的'距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué)，怕天下大亂！

　　看了這本書，收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因為一點小事吵架，因為這樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。

　　我的同桌作文 21

　　他很高，臉很圓，一雙水汪汪的大眼睛，讓人一看就覺得特別精神。他就是我的同桌——小煊。他可喜歡吃了，是個饞嘴貓。

　　學(xué)校每隔一段時間，就會吃一頓西餐，都會有雞腿。每到那時候，他最開心了，這可是他最喜歡吃的東西了。

　　午餐時間到了，“哇，今天吃西餐！”外面有人叫起來。聽到這消息，他立刻把眼睛睜得滴溜圓，然后飛也似地跑出去拿餐盤。拿了餐盤的他走到易瑜璇面前，眼睛直勾勾地盯著易瑜璇的餐盤，問道：“你要雞腿嗎？”“不要，給你了吧！”話音剛落，他像要跳起來似的，嘴角咧開來，拿起雞腿放到餐盤里。可他拿到雞腿后，好像還不知足，走到林嘉盛和趙晟克那里又各拿了一個，這才肯回到位置上。

　　他放下餐盤，還拍一拍手，嘴里叫道：“太棒了，有這么多雞腿吃。”說著坐下來，咽了咽嘴里的口水，拿起“骨肉相連”津津有味地吃起來。咦，他這么愛吃雞腿，怎么會先吃骨肉相連呢？我心里想到。吃完骨肉相連，他拿起竹簽，把雞腿串在了竹簽上。原來他要串雞腿串呀！過了一會兒，他對我說：“李娉婷，你看，我的雞腿串！”只見一串雞腿串出現(xiàn)在我面前，我數(shù)了一下，總共有六個雞腿哩！炫耀完自己的.杰作，他便開始津津有味地吃起來，邊吃邊說：“嗯，真香�！辈灰粫�兒，六個雞腿被他吃了個精光。

　　這就是我的同桌，一個愛搞小創(chuàng)意，愛吃雞腿的同桌。

　　我的同桌作文 22

　　我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，時不時扎兩條細細的羊角辮，走起路來，羊角辮一擺一擺的，樣子十分可愛。臉紅撲撲的她，笑起來就會露出兩個淺淺的.小酒窩。可她一個女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服，幸好有中發(fā)，要是短發(fā)，從遠處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌，她有一個響亮的外號：棉被，因為順口，女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過來我告訴你：我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信？她有時小氣有時大方，不就是變色龍化身嗎。

　　記得有一次，她買了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校，這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了，可又沒地兒買。大家一起沖上去：“給我一張吧，里面有16張呢，少1張也不會怎么樣！”“我的好朋友，我的好朋友，給我1張給我1張。”。大家可憐巴巴地看著她�！白唛_，走開”我的同桌惱怒了，“你們自己難道不會買？”。我們掃興地離開，暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的就是我了，上次我二話沒就送她一張，她送我一張才算打平，好小氣。

　　過了不久，老師讓我們在教室里做作業(yè)。我的水筆沒油了，鋼筆也沒墨水了，我急得像熱鍋里的螞蚱——團團轉(zhuǎn)，可是同桌二話沒說，就借我一支筆，這次大方吧。

　　同桌就是同桌，和她在一起可開心了。

　　我的同桌作文 23

　　在一年級的時候，有一次，我集夠了十顆五星。我到數(shù)學(xué)老師的辦公室找老師抽獎。按照老師的抽獎規(guī)定，我抽到了“自選同桌一天”。于是，我選擇了小碩和我做同桌。

　　小碩的個子不高，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，和一雙水汪汪的眼睛。他喜歡踢足球，跑步。因為我也喜歡踢足球和跑步，我們有著相同的愛好，所以，我選擇他做我的同桌。

　　上午，數(shù)學(xué)課的時候，我和小碩一起學(xué)習(xí)，我的鉛筆斷了，他會把他的筆借給我用；在他寫錯字，需要用橡皮時，我也會借給他；在遇到學(xué)習(xí)上的難題時，我們會一起討論，互相幫助對方。學(xué)習(xí)效率也提高了很多。

　　作文課上，老師給我們講看圖寫話。我和小碩互相分享了自己的看圖寫話。老師在旁邊聽了我們的分享，說有些地方的.語句再改一下，就可以寫在書寫本上了。我和小碩非常高興，我們幫助對方修改了一些詞語和句子。很快，我們倆的看圖寫話就寫好了。

　　放學(xué)路隊解散之后，我和小碩在一起開心的聊著。

　　小碩高興地對我說：“小涵，下次如果你再抽到自選同桌一天，一定要選我呀�！�

　　我爽快地回答道：“好的，我一定會的�！�

　　走在回家的路上，我在想：今天和小碩做同桌，真是太開心了！下次，如果“我抽到自選同桌一天”時，我一定會再選他的。就從這天開始，我一直在努力得到十顆五星。

　　我的同桌作文 24

　　我從小學(xué)一年級開始就有了許多同桌，但我最喜歡五年級的同桌。她活潑、開朗、可愛，但是她有一個“小毛病”——愛動歪腦筋。但她對我很好，我也很喜歡她，因為她可以幫助我的學(xué)習(xí)。不過我覺得她“肚量”應(yīng)該大些，不要因為一些小事而生氣。哦！忘了給你們介紹她是我們班的一個成員小萍。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，只有 70 多分，同桌亞萍考了全班最高分 98 分。我心里很不舒服，心想在同樣的班級上課，同樣的老師教，為什么她能考這么好，我卻考得這么差呢？同桌亞萍好象看出了我的心思，站起來跟我說：“夢娜，不要泄氣，只要努力就能考好”。先看一下你錯了的'題目，然后訂正一下，不會的來問我，我說：“好的”。

　　從那次以后，每次我錯了的題目自己先做，不會做的再去問她，她每次都是一步一步地分析清楚，耐心地教我。如果我還不會，她還是不覺厭煩地再分析一遍，直到我懂了為止。她也很幽默，喜歡講笑話。一天放學(xué)后，我心情很不好，因為我跟我們班里的一位同學(xué)吵架了，所以心情很不好。她先安慰我，再給我講了一個笑話，笑得我摔倒坐在了地上。她就是這樣幽默又風(fēng)趣的小女孩。

　　同桌，是我學(xué)習(xí)的伴侶，讓我們珍惜彼此之間的友誼，我的同桌是在所有同學(xué)中最了解我的一個，希望我們的友誼地久天長。

　　我的同桌作文 25

　　在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該有過很多同桌吧。一起鬧，一起哭，一起笑。我覺得最有趣的最難忘的同桌還是小凡。

　　小凡瘦高瘦高的，一陣風(fēng)能吹倒的類型。臉小小的，老師曾經(jīng)把手比劃過，說她的.手比他的臉還大。皮膚黑黑的，右臉上還有一個黑色的小痣。他很瘦，手臂細得像棍子。摸上去都挌手，好像沒有肉只有骨頭。

　　他學(xué)習(xí)很好，也愛幫助人。我不會的題目大多尋求他的幫助。他像個小老師一樣，先叫我讀幾遍題目，然后幫助我分析。不厭其煩，一遍又一遍地講解。一直到我真正弄懂了為止。

　　他不愛吃蔬菜水果。一到秋天，嘴唇干裂，那一道一道紅紅的裂紋，一動就鮮血直流，看著讓心痛�？伤麧M不在乎，用紙擦擦，照說照笑照玩鬧。真像不死小強！

　　我知道他的一個小秘密，他喜歡把自己的臭腳放在前面同學(xué)的椅子的橫檔上。上一個星期三的中午，老師我們分成七組，座位前抵講臺，后抵小書架，準(zhǔn)備考試。小凡在最前面。我看了，心想：哈哈，看你的臭腳往哪里放！令我掉眼球的是，他竟然把臭腳放在講臺上！一邊偷偷地朝我翻白眼，一邊還有節(jié)奏地抖動雙腳。那個得意勁兒，像考了一百分，又像中了大獎似的。

　　很快他的小秘密被紀(jì)律班長看見了，只見她兩眼噴火，虎視眈眈地瞪了他一眼。小凡像觸了電一樣，立刻乖乖地把腳收回了�？墒堑人�低頭寫卷子時，他又不由自主地把腳放在講臺上。哎，真是舊習(xí)難改�。�

　　桃花潭水深千尺，不及同桌情誼深。小凡，親愛的同桌，我永遠忘不了你！

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