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（通用）生活的作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活的作文，希望對大家有所幫助。

（通用）生活的作文15篇

生活的作文1

　　校園像是一座大花園，我們是勤勞的小蜜蜂，每天忙碌地采集豐富多彩的生活。

　　我參加過學校的許多比賽，但最讓我難忘的還是斗蛋大賽。

　　立夏那天，我準備了三個雞蛋——“鐵蛋一號”、“光頭”、“獨毛”。隨著老師一聲令下，我們拿著各自的蛋去比賽。我的第一個對手是潘姿穎的'“丑丑”。我信心滿滿，而潘姿穎十分緊張，手還不停地發(fā)抖。我的“鐵蛋一號”像一位勇猛的戰(zhàn)士向“丑丑”沖去，可“丑丑”卻閃開了。不料“丑丑”迅速向我的“鐵蛋一號”發(fā)起反攻。我躲閃不及，“鐵蛋一號”敗下陣來。就這樣，我輸了比賽。

　　你如果也想體驗多彩的校園生活，那就來我們的大花園做一只快樂的小蜜蜂吧！

生活的作文2

　　我的課余生活豐富多彩。平時我喜歡看書·畫畫，打羽毛球。每周六，我還要學拉丁舞。

　　課余生活里，我最喜歡跳拉丁舞。

　　去年暑假，媽媽帶我去報舞蹈班。我們先學基本功，再學基本動作，然后學習簡單的舞步。我理解能力強，而且我還不落課，我學得又快又好，老師把我調(diào)到大班樂，我非常高興。我和哥哥姐姐們一起學跳舞，進步很快。

　　轉(zhuǎn)眼間一年過去了。前一段時間，老師和我們一起編排了很多節(jié)目。比如：七彩時光·全城炫舞·畫心......我終于可以演出了，心里又興奮又緊張。我們到臨盤文化廣場演出，還到臨邑信業(yè)大廈演出，演出很成功。我感到驕傲和自豪。以后，我要跳得更好更優(yōu)秀。

　　這就是我的課余生活。

生活的'作文3

　　今天我起了個大早，我背上書包踏上了今天上學的路。我來到校門口，看校門還沒開，我就拿出語文書背起了書。背著背著，也不知幾點了校門開了。我走進教室又背起了書。過了一會兒只聽“早讀了��！”，是班長讓我們早讀了。下課了，聽見“石頭！剪刀！布！”的叫聲。

　　不奇怪早就習慣了，定是方宏波和一幫同學在玩。吵的我們連作業(yè)也不能寫，在辦公室里都能聽見。體育課下課了又聽見“啊啊��！”三聲，校園版“武松打虎”開演了——武松：吳若成，老虎：邱富華。結(jié)果還用說肯定吳若成勝。在一聲鈴中，我的.一天校園生活結(jié)束了......

生活的作文4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室。

　　操場上熱鬧極了。有的同學在樹下講故事，講故事的.人講得有聲有色，聽的人聽得津津有味。足球場上，踢球的一個個生龍活虎，啦啦隊歡呼雀躍；樹蔭下，同學們?nèi)宄扇壕墼谝黄鹂醋约合矚g的書。跳橡皮筋的越跳越有勁，抓人玩的也不甘示弱，個個跑得滿頭大汗。我最喜歡畫畫，我給同學們畫了一條小金魚，同學們都說我畫得栩栩如生。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。操場上立刻安靜了，只聽見同學們瑯瑯的讀書聲。

　　我喜歡課間活動，更喜歡我們的學�！掀列W。

生活的作文5

　　我記得那時候的軍訓，是伴隨著一場暴雨而來的，一群人熙熙攘攘的在教學樓領(lǐng)完軍訓用品，心里覺得這樣也挺好玩的，可是這種想法在教官讓我們長時間的站軍姿的情況下，煙消云散了

　　軍訓的'時候，除了站軍姿，最好玩的應該就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的時候，一堆人坐在小廣場前面，由教官帶頭，我們負責起哄，要哪個中隊唱歌，大部分唱的都是軍歌，軍訓一開始發(fā)的軍歌的單子都緊緊的捏在手里。我還記得那時候我們中隊最調(diào)皮，結(jié)果是幾個中隊合起來要我們唱歌，其實唱就唱，也沒什么的對吧，可是我們的教官卻給我們來了個措手不及。不唱軍歌唱流行歌曲，結(jié)果可想而知，我們一群人在少數(shù)幾個會唱的人的帶領(lǐng)下，馬馬虎虎的總算是完成了這首歌。

　　軍訓的時間是短暫的，軍訓期間的點點滴滴卻是長久的留在心中，值得一生去回味的。

生活的作文6

　　又是一個放假的日子我又帶著疲憊的身體回到那個疲憊的家。

　　我是一個學生，一個很差的學生，在學校我除了學習之外我還必須面對老師與同學的冷眼，譏笑。在家我面對的`總是那一把把渴望的淚水，也就是這個家被我拖得一貧如洗疲憊不堪：面對這些我好想，好想一走了之。

　　考試了我?guī)е偣膊怀^450分的成績回到家我多想了讓他們罵，讓他們達可是他們就是不打不罵�！鞍∪A你回來了我去買一點采”他說，“你肯定累了去休息一回兒我待會兒把飯燒熟了就叫你”面對他們的話我無言以對只有照辦，我沒有一絲的抵抗情緒。

生活的作文7

　　上午剛下了第一節(jié)課，我們便似一鍋滾燙的熱水沸騰起來——有的在“彈瓶蓋”‘有的在補作業(yè)’有而已。呦呦呦，看，我和鄰座的瓶蓋大賽又開始了！

　　可激烈了，要不，你來瞧瞧！在畫畫‘有的.在編小說，好似在商場買菜——五花八門。我呢，只不過是一個老練的彈射手

生活的作文8

　　初中呢，往往別人覺得都非常辛苦的，因為讀完小學的那辛苦的語數(shù)英，接下來還要迎接7。8科那么多，這叫學習差的我怎么活。

　　畢竟我學習也不怎么好，不過我的.初中生活還是很好玩的，每天游手好閑，早讀就裝裝樣子，上課就畫畫，無聊就寫寫小說，然而一個學期很快就可以過去了，問我學到什么？雖然說像混日子一樣，但是學到的還是有的，具體是什么我也不清楚，但是我真有學到很多，比如一些生活中的技巧，地理還是有認真學的。

　　在初中結(jié)識的朋友很多。有好有壞，但是壞的不一定很壞，都要看在他壞在什么方面，而好的不一定回是很好的同學，因為好朋友有時候還是會出賣你的，至于我有沒有被出賣過，我想肯定有的，初中對于許多人來說，有些人會改變，有些人會在思想或生理上做出不同的變化，而談戀愛也是不可避免的，不過只要你可以控制好，這些都沒什么問題。

　　我的初中就比較好玩吧。

生活的作文9

　　五味俱全的人生，有辛苦，有收獲，彩色繽紛的生活，有快樂，有痛楚。

　　沐浴著生活的陽光，享受著風雨的滋潤，我們學會了對待生活，對待他天使般的笑臉，惡魔般的面孔。

　　生活的一路坎坷艱辛，我們逐漸學會了面對，風雨過后會有彩虹，困難過后就是成功!

　　不管生活有多么困難，但是，生活教會了我們對待困難，教會了我們摔倒了就再爬起來。

　　我們同樣要感謝生活，不論他的`嚴厲，不論他的善良，是他教會了我們許多，許多感謝生活!

　　相信風雨過后就是彩虹，失敗后就是成功，讓我們一同在生活的路上留下金色的腳印，光輝的一頁!

生活的作文10

　　在七月最后一天，暑假終於來臨，頓時心中有股非常開心的感覺，而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。

　　剛開始暑假前幾天是有點無聊，但是自從我開始去學「電音三太子」時，總覺得不會無聊了，可是家人又不讓我去學，尤其是我奶奶，他可是反對到底，不過就算家人怎樣反對，我都還想去學，因為那是讓我想認真去學的.一件事，而家人總是說那個有壞無好，可是我總不那麼認為，壞的就有「可能」是一些有的沒有的，但好的呢! 家人總是往壞處想，家人總是沒想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運動二。我可以減肥三。我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人，這件是我不知道如何節(jié)尾!

　　再我猶豫不決時，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過的真奇妙。

生活的作文11

　　新學期，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W校。我們學校組織了一次軍訓活動，同學們統(tǒng)一穿上了校服，穿上了運動鞋，個個像小戰(zhàn)士一樣威風極了。我們見到了教官，教官特別威風，他對我們說他的名字叫童鐳鋒。教官開始訓練時，我們都像他一樣筆直地站在操場上，火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地，天空上連一絲風也沒有，我們熱得滿頭大汗，教官就讓我們喝了幾口水，又繼續(xù)訓練了。我覺得教官說的話我們已經(jīng)聽懂了，可教官還沒教我們新的動作，我覺得軍訓沒意思，有點無聊，我希望教官說話快一點，教我們更多的動作，我還希望讓我們班的`小朋友快一點學會這些動作！