[經(jīng)典]生活的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。

生活的作文1

　　她是一個(gè)小孩，自由自在，幸�？鞓�(lè)是她童年最多的色彩。祖父十分愛(ài)她，她也很愛(ài)祖父。她就是《呼蘭河傳》的作者張乃瑩。 她的童年生活是豐富多彩的。瞧，她喜歡上了吃用黃泥貼起來(lái)烤的鴨子。因?yàn)樽娓附o她燒的是只掉井的，她沒(méi)事兒也把鴨子往井里趕，還說(shuō)鴨子只有掉井才好吃。把自家柜子里的舊東西找出來(lái)帶到花園里，氣得母親罵她敗家女，她卻仍然笑著，總跑到祖父園子里瞎鬧，弄得院子里雞飛狗跳，十分小孩子氣。 同時(shí)，這生活也是自由的。她自己像園子里那些蜂子、蜻蜓一樣，幼小的'張乃瑩在園子里玩著，想干什么就干什么，想吃東西，那些棗兒、李子、黃瓜什么的足夠她吃；想玩什么，有祖父陪伴澆菜、采花……干什么都行。 張乃瑩，一生困苦，年僅31歲便離開(kāi)了人世，可她的童年生活呢？多么歡樂(lè)！多么有趣��！那個(gè)天真可愛(ài)、活潑的“我”，總讓人眼前一亮，情不自禁笑出來(lái)。多彩、自由的童年，永遠(yuǎn)是這本書(shū)中一朵綻放的花兒。

生活的作文2

　　作為一名小學(xué)生，最重要的就是講文明、懂禮貌。

　　我認(rèn)為我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)要尊敬師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)同學(xué)，在校外尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多幫助父母做力所能及的'事，勤儉節(jié)約。見(jiàn)了師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好，坐公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)讓坐。作為一名小學(xué)生，要做到不罵人、不打架、不破壞公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)桌椅，愛(ài)護(hù)班級(jí)。勤奮努力，虛心好學(xué)，把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的少先隊(duì)員，只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的，不可分離的。

　　講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)好才能學(xué)會(huì)這些道理。

　　一個(gè)小學(xué)生如果能做到以上幾點(diǎn)，我想他一定是一個(gè)合格的小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。當(dāng)然，如果想有做一個(gè)好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊(duì)員必然要做到這些最基本的常識(shí)。我想同學(xué)們一定都想成為一個(gè)好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，那就讓我們一起努力，去創(chuàng)造吧！加油吧！相信自己！一定行！

生活的作文3

　　在涼風(fēng)的陪伴下，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。

　　早讀課上，大家在課代表的管理下，同學(xué)們都大聲地朗讀。小鳥(niǎo)的`叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，成了清晨的校園里不可缺少的一段樂(lè)曲。

　　體育課上，我們可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓，雖然很累。

　　上午第四節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們就興奮地跑出教室去吃午飯，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，食堂里一下子就熱鬧了！

　　吃飽了飯，又該開(kāi)始下午的緊張學(xué)習(xí)了，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。

　　辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話邊整理書(shū)包。值日的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡那忙碌，充實(shí)又快樂(lè)的校園生活，和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光。

生活的作文4

　　新學(xué)期到了，張?zhí)m珂走進(jìn)教室�！癶i！”一聲親昵的聲音發(fā)出了�！斑�？”張?zhí)m珂轉(zhuǎn)身一看�！笆悄悖　彼�大叫�！皼](méi)錯(cuò)，張?zhí)m珂�！痹篱W說(shuō)�！霸篱W，我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張?zhí)m珂大叫。

　　這時(shí)，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級(jí)的開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)！好，現(xiàn)在我們分一下同桌�！�

　　張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，李老師想了一下說(shuō)：“陳柏，你和張?zhí)m珂同桌�！�

　　“什么？”張?zhí)m珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑了一下，一個(gè)讓人不解的'笑容。

　　上課時(shí)，張?zhí)m珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級(jí)時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽?zhuān)瑥執(zhí)m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負(fù)她。

　　數(shù)學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數(shù)的讀法和寫(xiě)法�！睆�?zhí)m珂對(duì)著鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀！”

生活的作文5

　　校園像是一座大花園，我們是勤勞的小蜜蜂，每天忙碌地采集豐富多彩的生活。

　　我參加過(guò)學(xué)校的許多比賽，但最讓我難忘的還是斗蛋大賽。

　　立夏那天，我準(zhǔn)備了三個(gè)雞蛋——“鐵蛋一號(hào)”、“光頭”、“獨(dú)毛”。隨著老師一聲令下，我們拿著各自的蛋去比賽。我的`第一個(gè)對(duì)手是潘姿穎的“丑丑”。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，而潘姿穎十分緊張，手還不停地發(fā)抖。我的“鐵蛋一號(hào)”像一位勇猛的戰(zhàn)士向“丑丑”沖去，可“丑丑”卻閃開(kāi)了。不料“丑丑”迅速向我的“鐵蛋一號(hào)”發(fā)起反攻。我躲閃不及，“鐵蛋一號(hào)”敗下陣來(lái)。就這樣，我輸了比賽。

　　你如果也想體驗(yàn)多彩的校園生活，那就來(lái)我們的大花園做一只快樂(lè)的小蜜蜂吧！

生活的作文6

　　今年的6月份我們參加了小升初的`考試，9月1日便升入了中學(xué)。剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的新學(xué)校，有些不適應(yīng)，但很快被新奇所掩蓋�，F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了，認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，有了知心朋友，一切都還順利。但有一件事讓我煩惱，那就是這次的月考，或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)，或許是因?yàn)闆](méi)學(xué)透徹，考得不好。

　　我知道灰心喪氣是不可能挽回的，所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天照它來(lái)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次月考考好。

　　我十分懷念小學(xué)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有壓力，現(xiàn)在壓力大了，學(xué)習(xí)任務(wù)多了。都快忙不過(guò)來(lái)了，但課堂上我們卻很愉快，歡聲笑語(yǔ)不斷。這樣的生活既緊張又愉快，我喜歡這樣的生活！你呢？也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧!你也會(huì)喜歡上這種生活的！每天忙忙碌碌，既充實(shí)又愉快！

生活的作文7

　　我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候，也是我們最快樂(lè)的時(shí)候。

　　下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái)，校園里一下子變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)�五成群，有的在籃球、有的.踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來(lái)，而沒(méi)有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門(mén)員撲出來(lái)摔倒在地，球直直地飛入了球門(mén)……我們立刻歡呼起來(lái)，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒(méi)有踢足球的熱鬧，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng)，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加地有趣。

生活的作文8

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是畫(huà)畫(huà)，讓我的.生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在宇宙飛船上，透過(guò)玻璃，看見(jiàn)剛剛升起的火箭、木星、水星……多么美麗呀！

　　突然，我的耳邊響起了“起床了，起床了……”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是爸爸叫我起床，要去上學(xué)了。

　　第二天早上，來(lái)到學(xué)校。我拿起筆畫(huà)出了地球爺爺，他好像笑瞇瞇地向我打招呼，我也傻乎乎地向他打招呼；接著，我畫(huà)了水星、木星、火箭……，他們高興地對(duì)我笑，好像在說(shuō)：“謝謝�！蔽乙查_(kāi)心地笑了。

　　就這樣，畫(huà)畫(huà)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

生活的作文9

　　我們的校園生活真有趣．每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯�，我們都�?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香，同學(xué)們呼吸著它的.香味，盡情地唱起國(guó)歌，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮．．．．．．

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿，玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢！排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。公園里的花朵不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　放學(xué)了，校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn)："小朋友們，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？

生活的作文10

　　我的學(xué)校有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：?jiǎn)⒚鳌Ｋ�是一所市一�?jí)文明學(xué)校，那里的小朋友可講文明啦！學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！不信我?guī)�你去看看�?/p>

　　早晨，同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹱x課文，那聲音真好聽(tīng)！“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”同學(xué)們聽(tīng)到這聲音立刻集合。因?yàn)椋簭V播體操開(kāi)始了，同學(xué)們邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。

　　中午，同學(xué)們邊吃著那美味的午餐，邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后，同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候，窗外十分安靜，只有小鳥(niǎo)在歡快地叫著，好象在說(shuō)：“你們學(xué)校真安靜！”

　　下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的'在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色，引起了同學(xué)們的注意。

　　晚上，同學(xué)們都回家了，可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè)，此時(shí)的我好想大聲地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦啦�！�

　　這就是我一天多姿多彩的校園生活。

生活的作文11

　　小學(xué)的早上，書(shū)聲瑯瑯，奏響了清晨最美的樂(lè)章；課堂里，埋頭苦學(xué)，留下了同學(xué)刻苦的身影；課間的走道里花壇邊，你爭(zhēng)我辯，回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)干勁十足，同學(xué)之間和睦相處，坦誠(chéng)相待，互幫互助，濃濃學(xué)風(fēng)，讓學(xué)校桃李芬芳。

　　學(xué)習(xí)與生活，課內(nèi)與課外如一首首交響樂(lè)，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)。快樂(lè)的音符跳躍著青春的`活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級(jí)開(kāi)展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習(xí)之余，班級(jí)組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式表演的機(jī)會(huì)，學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意，動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂(lè)，魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂(lè)土，如癡如醉，搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。像美人魚(yú)又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷，有的跟隨著音樂(lè)擺動(dòng)著腦袋，有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié)，仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

生活的作文12

　　暑假，像一朵悠閑的云，飄進(jìn)了我的天地;暑假，像一條河，流淌在我的心里;暑假，像一支歌，唱出了我的`心靈。暑假，是每個(gè)孩子都向往的，因?yàn)樵谀菚r(shí)，沒(méi)有家長(zhǎng)的約束，沒(méi)有枯燥的課程，所有的孩子都可以自由的玩耍。然而暑假生活在帶給我們快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)給我們帶來(lái)煩惱。

　　漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，讓我感到無(wú)盡的孤獨(dú)，沒(méi)有校園的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有課間的追逐打鬧，寂寞的心靈一直在回憶�？扉_(kāi)學(xué)了，我卻又像起了帶給我們快樂(lè)與煩惱的假期生活，她會(huì)是一段美麗的回憶......

生活的作文13

　　我們參加了夏令營(yíng)。我被安排在3小隊(duì)，和涂鑫住一個(gè)雙人房，那里環(huán)境非常好，肯定是一個(gè)三星級(jí)的大旅館。

　　我們每天早上7：15起床，然后到香格里拉飯店吃早餐：兩籠餃子、兩籠餃子、五個(gè)雞蛋、餛飩、豆?jié){……然后去各個(gè)景點(diǎn)參觀、游玩。五天就去了長(zhǎng)城、故宮、自然博物館等北京的'標(biāo)志建筑。在玉淵潭公園的定向?qū)�寶活�?dòng)中，我們3小隊(duì)第一個(gè)找到寶藏而得到一瓶泡泡水呢！中午、下午在魚(yú)米之鄉(xiāng)把饑腸轆轆的肚子填得圓滾滾的。

　　在夏令營(yíng)里我交了個(gè)朋友：張明躍，走的時(shí)候我跟他握手告別。

生活的作文14

　　每當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，帶著歡快的心情，我們開(kāi)始了一天的校園生活。你聽(tīng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清脆悅耳的讀書(shū)聲此起彼伏；在那歡快的課堂上，我們盡情允吸著知識(shí)的甘泉。每當(dāng)雄壯的.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，邁著矯健的步伐，我們有序來(lái)到操場(chǎng)。你看，隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏，颯爽英姿的我們都成了運(yùn)動(dòng)健將。

　　在那寬闊的操場(chǎng)上，我們完全釋放著身體的能量。因?yàn)�，我們知道，只有努力學(xué)習(xí)，勤于鍛煉，我們的明天才會(huì)更美好！祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)希望！

生活的作文15

　　早晨，我很早來(lái)到學(xué)校，學(xué)校還沒(méi)有什么人。我先到我的教室四｛二｝班，教室里沒(méi)有幾個(gè)人，我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表，還很早，我就看了會(huì)書(shū)。人越來(lái)越多了，一直到了七點(diǎn)半，全班的人大部分的人都來(lái)了我們班領(lǐng)讀的人是我們班成績(jī)最好的張曉敏我們先開(kāi)始讀第一課......

　　我們擦不多讀到七點(diǎn)40我們的陳老師來(lái)了，陳老師是我們班的班主任。鈴聲響了，叮叮�！�…上課了。我坐在最后一排又沒(méi)有同桌，我的視力有點(diǎn)看不清，因?yàn)槲胰碎L(zhǎng)的`有點(diǎn)高所以我就坐在后面，可我因?yàn)槟懶∷�以就沒(méi)跟老師說(shuō)。我下課叫別人給我抄的我知道抄不好的，可是不抄的話老師會(huì)說(shuō)我在那傻傻呆呆的，我們下課就去學(xué)校里走來(lái)走去因?yàn)槲覀儧](méi)有什么好玩的。

　　在學(xué)校里有時(shí)幸福有時(shí)不幸福，不過(guò)我覺(jué)得還是幸福多一點(diǎn)，因?yàn)槔蠋煘榱宋覀兒苄量?/p>

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