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遇見(jiàn)什么作文(通用22篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)什么作文,歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)什么作文 1
南郊公園的夜晚是最富有詩(shī)意的。那池荷葉下常常會(huì)游過(guò)一、兩條小織大小的蝌蚪,在路燈的照射下,頗顯的有幾分神秘,那時(shí)我便會(huì)不覺(jué)想起齊白石先生曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的一幅名著《蛙聲十里出山泉》里面的那些蝌蚪。它們的腦袋在靈巧的.尾巴的襯托之下,顯得異常笨重,但行動(dòng)絲毫不緩慢。瞧!它們一甩尾巴便消失得無(wú)影無(wú)蹤。若不是那水面上的漣漪暴露在人們眼下,人們恐怕就要以為他憑空消失了吧!
南郊公園的夜晚是最富有生機(jī)的。在公園中央,每天晚上都能看見(jiàn)許多滿頭銀絲的老人們跟隨著音樂(lè)的起伏,做著操,絲毫不差于年輕人。瞧一個(gè)高抬腿,真帶勁!整齊劃一的動(dòng)作似乎宣告著他們的青春永駐。在走廊中,一對(duì)對(duì)老人跟隨著那平緩的音樂(lè)跳著舞。一步,兩步,轉(zhuǎn)個(gè)圈,漂亮!路過(guò)的老人紛紛加入到這支老年舞蹈隊(duì)的行列中來(lái)。這些永垂不朽的生命為寂寞的黑夜點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)盞燈。
最為璀璨的是公園的上空,那是一支支閃亮的風(fēng)箏,上面掛著無(wú)數(shù)的小燈,越飛越遠(yuǎn),如希望一般,飛向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)得像是要和月亮相撞似的,飛的那么高,那么穩(wěn),好像永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)一般。那只鳥(niǎo)風(fēng)箏,它的雙翼在風(fēng)力的作用下,一張一合,仿佛要掙脫將它束搏的線段,追尋著自由,飛往遠(yuǎn)處。
南郊公園的夜晚,是夢(mèng)一般的天堂,在黑暗中尋求著一縷生機(jī),在黑暗中尋求著它的美麗。
遇見(jiàn)什么作文 2
因?yàn)橛鲆?jiàn)您,所以心存感激。
那年,我剛來(lái),剛剛踏入這個(gè)新的殿堂,一切都是未知。我遇見(jiàn)了您。哦,親愛(ài)的老師。
您是教數(shù)學(xué)的,您的課,豐富多彩,變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”,題型總是千變?nèi)f化,為了節(jié)約時(shí)間,讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮,黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來(lái),粉筆犧牲了一片,手上就像擦了水粉,五顏六色的。
當(dāng)然了,您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱,我們太輕敵了,整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的,更別提唱歌了,結(jié)果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,澀澀的,都默然無(wú)語(yǔ)。月光下,四周十分靜謐,別的班正在慶賀勝利,而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)底下總結(jié)不足,開(kāi)始態(tài)度很強(qiáng)硬,神情很?chē)?yán)肅,但說(shuō)著說(shuō)著您有些哽咽,大家都低下了頭,看著地面上婆娑的樹(shù)影。我咬著唇,看到一縷月光透過(guò)樹(shù)梢灑在您的臉上,一陣微風(fēng)吹過(guò),眼圈紅了。那以后,我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,在您的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn),越飛越高。
還有那次,我成績(jī)退的`很厲害,那段時(shí)間我有些不知所措,整天無(wú)精打采。您看在眼里,找我談心,幫我分析……透過(guò)窗外,整個(gè)夜幕都變深了,而我來(lái)時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦,感謝您!感謝,在這最美好的年華讓我遇見(jiàn)了您。月度人物頒獎(jiǎng)上,我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀,感慨萬(wàn)千,您說(shuō):“遇見(jiàn)你真好!”說(shuō)完您的眼濕了,有晶瑩的東西在閃爍。
是啊,遇見(jiàn)您真好!
這美好的遇見(jiàn),在我心中激蕩起層層漣漪,讓人生絢麗多姿,美不勝收!
遇見(jiàn)什么作文 3
人生總會(huì)有許多次遇見(jiàn),或是如同雨天的迷霧,使你感到糟糕、煩悶、失望;或是如同清晨的雨露,滋潤(rùn)著你的心靈,成為你銘記一生的美好記憶。
初次相遇
第一次遇見(jiàn)你,是在一個(gè)晴朗無(wú)云的下午。我正打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備迎接母親回家,忽然,視線被你黃白色的身影所俘獲?赡苁且?yàn)榇谀赣H的懷里不舒服,你怯生生地轉(zhuǎn)了一下頭,于是我與你明亮的雙眸相撞。這,就是我們的初次相遇。
相知相守
從此以后,每次放學(xué)回家,總會(huì)有一團(tuán)黃白色的小毛球向我奔來(lái),而我便多了一個(gè)可以訴說(shuō)心事的伙伴。我和你一起打鬧,不知不覺(jué)中一二小時(shí)的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球,我拿著毛球在你面前滾來(lái)滾去,你便撲到這兒,又撲到那兒,逗得我大笑不止。漸漸地,我們從起初的生疏,變成了形影不離的親近。這,就是我們的相知相守。
天賜禮物
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),你還經(jīng)常調(diào)皮的在我手邊走來(lái)走去,有時(shí)還用粘著土的腳踩在我的作業(yè)上。我無(wú)奈的看著你,任由你胡作非為?粗阃娴牟畈欢嗔,我便走過(guò)去,細(xì)細(xì)端詳著作業(yè)上的幾朵“梅花印”,只覺(jué)得這是上天賜予我獨(dú)一無(wú)二的`禮物。
在晚上,我偶爾會(huì)聽(tīng)到一點(diǎn)聲響,找尋聲音的源頭,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你捉住了一只老鼠,我感到無(wú)比驚訝和開(kāi)心。后來(lái)呀,夜間便沒(méi)有了討厭的“吱吱”聲。這,就是你我的相伴。
感謝遇見(jiàn)你,可愛(ài)的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩,我會(huì)將這段開(kāi)心的回憶珍藏心間。
遇見(jiàn)什么作文 4
秋夜,沒(méi)有春的嬌媚,沒(méi)有夏的熱鬧,沒(méi)有冬的肅殺。秋夜是寧?kù)o的。
秋夜早已褪去了夏的炎熱,增添了絲絲的寒意。月光照在蔭間小道上,既冷清又柔和。兩旁的樹(shù)在月光的投射下,形成幾團(tuán)黑影,忽隱忽現(xiàn),多了幾分神秘色彩。云飄過(guò)來(lái)了,告知月亮該回家了,但月光卻像是在外面玩瘋了的熊孩子,久久不肯離去。
一陣風(fēng)吹來(lái),隱隱約約聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙地響,他們是想演奏一首樂(lè)曲嗎?秋風(fēng)是從容不迫的,滿大街散步,向世界宣告著她的到來(lái)。風(fēng)涼颼颼的,吹得人瑟瑟發(fā)抖,但風(fēng)里又夾著生命的氣息,那陣陣秋菊的芳香沁人心脾。
仰望天空,一汪明月,繁星點(diǎn)點(diǎn),猶如一張亮閃閃的大網(wǎng),把整個(gè)世界都蓋住了。小路旁零星的路燈,則顯得十分低調(diào),默默地奉獻(xiàn)著微弱的光。在這無(wú)盡的黑夜,有了這些光亮,顯得溫馨而安詳。
小草都披著月光在跳舞,花兒怎能不打起精神,跳完這最后一支舞呢?打開(kāi)窗戶,把手伸出去,微微濕潤(rùn)的.空氣輕撫著肌膚,耳邊還有昆蟲(chóng)低吟的關(guān)于秋夜的詩(shī)。此時(shí),秋夜多了一些活潑,萬(wàn)物都好像從睡夢(mèng)中驚醒,為秋夜添加了一點(diǎn)色彩。不久,又恢復(fù)了原本的寧?kù)o。
夜也漸漸睡去,所有生物都睡著了。有多少個(gè)神秘的秋葉,從眼前飛逝了?還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,就匆匆而去。
這就是秋夜,寧?kù)o且神秘的秋夜。
遇見(jiàn)什么作文 5
在四年級(jí)暑假里,我遇見(jiàn)了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料,這可讓我回味無(wú)窮。
那天晚上我們一家三人來(lái)到一家料理店,想嘗嘗地道日本美食。進(jìn)店,我們找了個(gè)位置坐下,穿著和服的服務(wù)員向我們打了個(gè)招呼,然后點(diǎn)餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚(yú),后來(lái)老爸老媽又點(diǎn)了一些菜。
上菜了,先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚(yú),看上去特別鮮嫩,讓我垂涎三尺。可是旁邊怎么還有一碗小調(diào)料,黑乎乎的像醬油。我晃了兩下,看見(jiàn)碗里有一些綠色的不明物體,感到特別好奇。我用魚(yú)沾了一大坨綠色的.東東,放進(jìn)了嘴里,仔細(xì)的嚼好嚼,突然我感覺(jué)口腔爆炸了,一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,弄得我像被別人打了一記左勾拳,一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩,但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來(lái),我感覺(jué)被嗆得睜不開(kāi)眼了。不好,我的眼淚開(kāi)始“噠,噠”往下流,我被折磨得狼狽不堪,像被人揍了一頓,老爸老媽都笑瘋了。
可是一撥不平一波又起,我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺,使勁的倒水“滅火”,過(guò)了5分鐘,大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見(jiàn)的這位綠色的新朋友。
后來(lái)我才知道,我遇見(jiàn)了這位綠色的朋友,就是傳說(shuō)中的芥末。不過(guò)我們已經(jīng)剛遇見(jiàn),就說(shuō)再見(jiàn)了,F(xiàn)在我看見(jiàn)芥末了后的反應(yīng),就是遠(yuǎn)離芥末,不受傷。
遇見(jiàn)什么作文 6
編者按:生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng),一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來(lái)的一只小狗給我分享的快樂(lè)。下面我們一起看看這篇《偶然》。
人的一生里經(jīng)歷過(guò)了多少的偶然,每次的偶然能否記憶猶新,那一次次的偶然給了我們?cè)S許多多的人生財(cái)富。
世間之事,大抵逃不過(guò)一個(gè)“偶然”。我們都曾是宇宙中的一粒微塵,在某一個(gè)偶然中,被塑造成生命,然后與父母結(jié)緣,與愛(ài)人結(jié)緣,有了感情,會(huì)悲傷,會(huì)歡喜,會(huì)氣氛,會(huì)沮喪。
有一次,我和爸爸在江邊散步。聽(tīng)到路邊有個(gè)小盒子里有嗚嗚的聲音,我走過(guò)去,爸爸跟在我身后。我拿了一根小木頭把盒子打開(kāi),我嚇了一跳,一直小小的流浪狗在里面。他受傷了,他努力爬出來(lái)在我的腳邊嗚嗚的叫,我心軟了,想把它抱回家,他的毛灰灰的,丑丑的`,很丑陋。一邊走過(guò)的人都小狗狗指指點(diǎn)點(diǎn)。我決定把它抱回家。
回家后我專(zhuān)心的養(yǎng)它,照顧它,取名“幸運(yùn)”,現(xiàn)在我一叫它幸運(yùn),它就會(huì)跑到我身邊。有一次我們?nèi)页鰢?guó)旅行不可以把幸運(yùn)帶在身邊,就寵物寄養(yǎng)店里。我們出去個(gè)一星期,一星期后我們回來(lái)發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)好像吃不好,睡不好一樣。我們一來(lái)就開(kāi)始吃東西,喝水,我抱起它,它就用舌頭舔我的臉。我開(kāi)心極了,這就是一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來(lái)的一只小狗給我分享的快樂(lè)。
這是一個(gè)偶然,生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng)。就是這一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)組成了我們每一個(gè)人的一生。
遇見(jiàn)什么作文 7
遇見(jiàn),是驚鴻一瞥的驚喜,是萍水相逢的感慨,是初見(jiàn)時(shí)的印象深刻,因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn),我的`初中生活才更有意義。
開(kāi)學(xué)第一天,我匆匆忙忙奔向?qū)W校,眼看就要遲到了,我恨不得三步并做一步氣喘吁吁的跑到學(xué)校后,我一看表,長(zhǎng)松一口氣,不過(guò)遲到兩分鐘,又是開(kāi)學(xué)第一天,更何況路上堵車(chē),班主任應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧。有了這些理由,我便不再驚慌,大步走進(jìn)教室。
一進(jìn)教室,同學(xué)們坐得端端正正,不時(shí)向我投來(lái)同情的目光,我瞬間有點(diǎn)遲疑,這班主任莫非是什么“兇神惡煞”,竟讓同學(xué)們?nèi)绱寺?tīng)話。我目光轉(zhuǎn)向講臺(tái),一位大約四十多歲的女老師站在講臺(tái)上,個(gè)頭不高,一身黑色著裝,顯得簡(jiǎn)潔干練,她頭微低,黑色長(zhǎng)發(fā)貼在背后,她就是我們的班主任——楊老師。我鼓足勇氣,喊了聲“報(bào)告”,楊老師這才抬頭看向我,一副黑框眼鏡遮住了她的大半個(gè)臉,一雙眼睛雖不大卻透露出睿智和嚴(yán)肅,仿佛一下看穿我內(nèi)心深處的想法。她緩步走下講臺(tái),高跟鞋跺地發(fā)出“咚咚”的聲音,似乎每一下都敲打著我的心。楊老師走到我跟前,緩緩開(kāi)口:“知道幾點(diǎn)到校嗎?進(jìn)入初中就要有時(shí)間觀念,遲到一分鐘都意味著落后!蔽颐腿恍盐颍前,遲到就是遲到,不能再為自己找什么借口,想到這兒,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊老師,能在這般花樣年華遇見(jiàn)您,是我的一大幸事,您的嚴(yán)肅認(rèn)真就是我最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)什么作文 8
有條馬路我們都走過(guò),有面旗幟我們都看過(guò),有句校訓(xùn)我們都記得:安全健康成人成長(zhǎng)。這就是隱山中學(xué)。
身為一名隱山人,我是隱山這個(gè)大家庭中的一員,為此我感到無(wú)比的自豪與驕傲。多幸運(yùn),在最美的青春年華遇見(jiàn)最美的你隱山中學(xué)。是你教會(huì)了我要做最好的自己,是你讓我從幼稚無(wú)知走向了成熟穩(wěn)重,是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,美麗的故事由此開(kāi)始,你讓我知道要學(xué)習(xí)成為最好的人。
遇見(jiàn)有時(shí)也許就如人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),或好或壞。也許它會(huì)讓你走向人生的巔峰,成為一名強(qiáng)者;也許它會(huì)讓你迷失方向,或許它會(huì)磨練你的意志使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)也說(shuō)不定遇見(jiàn)后的.結(jié)果是怎樣的,當(dāng)自己不知所措時(shí)只有去嘗試,去努力,才能收獲不同程度的喜悅,時(shí)間不會(huì)說(shuō)謊。所以,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利嘲笑別人的夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人都有夢(mèng)想。而隱山就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它會(huì)帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔;它會(huì)讓你像小草一樣茁壯成長(zhǎng);它會(huì)讓你像溪流一樣歡快的奔向遠(yuǎn)方。奔向前方的路上也許會(huì)有很多的挫折,但是隱山會(huì)教會(huì)你如何戰(zhàn)勝挫折,讓你到達(dá)成功的便。
很多人說(shuō)隱山中學(xué)是貴族學(xué)校,正如胡焱杰副校長(zhǎng)所說(shuō):我們不是貴族學(xué)校,我們是把學(xué)生培養(yǎng)成有貴族氣質(zhì)的學(xué)校。我想,校長(zhǎng)說(shuō)的不僅僅是我們的成績(jī)是佼佼者,在個(gè)人品質(zhì)和人生價(jià)值觀形成上都是以最好的狀態(tài)得以實(shí)現(xiàn)。正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的香遠(yuǎn)益清。
在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)隱山中學(xué),是我一生的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)什么作文 9
一張彩箋寫(xiě)不完紛然如昨的悠長(zhǎng)過(guò)往;一闋清詞吟不盡紫煙的無(wú)言守望;一首笙歌唱不出流年歲月的曲調(diào)悠揚(yáng)。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)里,我遇見(jiàn)了美麗的您。
你,我的語(yǔ)文老師,啟蒙了我心智的老師。猶記得,初見(jiàn)您,一臉微笑,一頭如墨的長(zhǎng)發(fā),一身長(zhǎng)裙開(kāi)啟我初二的語(yǔ)文生涯。窗外,桂花飄香,傳進(jìn)了教室,一股醉人的'芳香氤氳在鼻尖,我久久地沉浸其中不愿醒來(lái)。
每天最期盼的就是語(yǔ)文課,您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆,你授予我們孔孟老莊之道;一方黑板,你傳授我們李杜韓柳文章。最?lèi)?ài)聽(tīng)您將漫天煙雨化為古韻;將人間的四月天播撒進(jìn)我們的心靈;愛(ài)聽(tīng)您將江南的亭臺(tái)樓閣化作軟語(yǔ)輕言;愛(ài)聽(tīng)您用無(wú)端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長(zhǎng)情。望著您的側(cè)臉,我的目光久久不忍移離,一份崇敬與信賴(lài)在心里悄然滋生。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望。”是您用詩(shī)意的話語(yǔ),博我以文,約我以禮,讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。
你用你的耐心與恒心教會(huì)我們持之以恒。每當(dāng)疑惑的我們?cè)诳嗨稼は霑r(shí),你總能帶我們走過(guò)“山重水復(fù)”,走進(jìn)“柳暗花明”,可是你仍靜靜地坐在那里,任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃,桂花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地握著筆,低著頭,坐在那兒,坐成了一幅感人的美麗圖景。
在這個(gè)最美好的季節(jié)里,我遇見(jiàn)了最美好的你……
遇見(jiàn)什么作文 10
下午,窗外的蟬聲吱吱,聽(tīng)了讓人沉沉欲睡,望了一眼外面被陽(yáng)光曬得反光的地面,感覺(jué)似乎更熱了。我從書(shū)桌前站起,準(zhǔn)備去超市買(mǎi)一瓶冷飲。
一路上盡量走在樹(shù)蔭下或者建筑物的陰影里,即使這樣,當(dāng)我來(lái)到小賣(mài)部的時(shí)候還是出了一身汗。
“叔叔”就在我拿到飲料準(zhǔn)備付款的時(shí)候,突然有個(gè)奇奇怪怪臟臟兮兮的高大人影奔到了我身邊,并沖我喊道。我驚訝極了,我才十二歲呀。
我有些恐懼的看著他,想要退回到店里找店老板幫忙。店老板也看到他了,趕緊從柜臺(tái)后面走出來(lái),并沖那個(gè)怪人喝到:“快走快走,不要來(lái)嚇人!钡饶莻(gè)人走了之后,店老板對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人是個(gè)流浪漢,已經(jīng)在附近逗留好幾天了,不要害怕,他只是想向人乞討些吃的。”
我聽(tīng)了稍感安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。付完錢(qián)后走出來(lái),心情有些復(fù)雜的望了望那個(gè)蹲在墻腳的黑影,一時(shí)不知道該做些什么。正在這時(shí),旁邊的飯店里走出來(lái)一個(gè)人,手里端著一個(gè)快餐盒,那個(gè)人伸手將飯盒放在了那個(gè)流浪漢的身前,然后轉(zhuǎn)身離去了?吹剿峭袒⒀食燥埖'樣子,我心里豁然開(kāi)朗,這個(gè)世界上還是好人多呀。我看了看手里的飲料,正準(zhǔn)備給他遞過(guò)去的時(shí)候,送飯的那個(gè)人又走出來(lái),手里端了一碗湯。那個(gè)人似乎注意到了我,扭頭沖我一笑,然后擺了擺手示意我不用擔(dān)心。我不自覺(jué)得握緊了手里的飲料。
雖然最后我什么都沒(méi)有做,但是我知道如果以后再有機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇幫助那些有困難的人。
遇見(jiàn)什么作文 11
桌面上的玫瑰花散發(fā)著淡淡的清香,不禁讓我想起那次,最美的遇見(jiàn)。
記得那一次,爸爸接了我放學(xué),經(jīng)過(guò)洗衣街,看見(jiàn)了一位衣衫襤褸,面容蒼白,渾身臟兮兮的婦女正在用力地推著自行車(chē),上面擺放著許多的鮮艷的紅玫瑰,好像是在賣(mài)玫瑰花。我拍了一下我的腦袋,哦!原來(lái)今天是十月二日——我媽媽的生日。我和爸爸走到那個(gè)婦女身旁,輕輕地說(shuō):“阿姨,我們要一束玫瑰花,請(qǐng)你包好給我們!眿D女馬上拿了一些美麗的玫瑰花,并用了一個(gè)灰色紙片把玫瑰包住,再用了一個(gè)五花斑斕的彩帶捆住,遞給了我們。
我輕身細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“阿姨,多少錢(qián)?”“5元錢(qián)”婦女答到。我瞥了瞥褲袋,發(fā)現(xiàn)我不記得帶錢(qián)了,落在了家,我悄悄地告訴爸爸,爸爸回答我,他只帶了銀行卡,沒(méi)有帶現(xiàn)金,而婦女只收現(xiàn)金,我們告訴她,我們只帶了銀行卡,沒(méi)有帶現(xiàn)金。婦女親切地答到:“沒(méi)事,你們這么有心,不用你們給錢(qián)了,這份‘幸!湍銈儼。”
我感激涕零地拿著這束玫瑰花,急急忙忙跑回家。一進(jìn)家門(mén),我就沖進(jìn)房間,抽出5元錢(qián),奔回洗衣街,只見(jiàn)那位婦女正準(zhǔn)備穿過(guò)紅路燈,我以世界紀(jì)錄9秒100米的速度直奔向紅綠燈,可就在那一瞬間,綠燈變成了紅燈,我只能剎住腳步。默默地看著那不求回報(bào)、默默無(wú)聞的婦女的`身影一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失。
那位婦女的品質(zhì)深深的印在了我的心里,無(wú)私,真誠(chéng),不求回報(bào)。這,大概是我心中最美的遇見(jiàn)了。
遇見(jiàn)什么作文 12
在那講臺(tái)上站著四個(gè)羞澀的大男孩,他們是我們昔日的實(shí)習(xí)老師。我們無(wú)法忘卻那分離時(shí)的場(chǎng)面。
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,灑在我們的課桌上。那耀眼的陽(yáng)光模糊了我們的視線,眼淚像珠子一樣滴落下來(lái)。是我們眼花了嗎?蔣老師的眼神四處飄散;是我們的眼花了嗎?胡老師的鼻尖開(kāi)始發(fā)紅。我們哭了,他們也哭了,我知道,他們舍不得我們,但我們更舍不得他們。
記憶好像回到從前,我和祝欣成春游時(shí)走丟了。他們十分焦急,秦老師發(fā)現(xiàn)我們時(shí),頭上直冒汗,臉上露出坦然一笑。他一手牽著一個(gè),帶我們回去,什么話也沒(méi)有說(shuō)。到吃飯的'地方,陸老師在端飯,眼睛時(shí)不時(shí)朝外面瞟,發(fā)現(xiàn)我們回來(lái),臉上浮現(xiàn)一絲寬慰的笑容,胡老師則趕緊給我們端飯,并把自己還沒(méi)吃的飯讓給沒(méi)有飯的我,又在第一時(shí)間打電話給還在找我們的小蔣老師。他們四個(gè)給予我們的溫暖,像四個(gè)明媚的太陽(yáng),一直照在我們的心里。
而現(xiàn)在,他們即將離開(kāi),我們最后能做的就是給予他們快樂(lè)。我們強(qiáng)忍著不讓淚水流出,臉上浮現(xiàn)出笑意。我們安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,有緣還能相見(jiàn),我們會(huì)等著你們的!彼麄兊哪樕祥W過(guò)一絲驚訝,把緊皺的眉頭化作微笑,和我們合拍了一張照片。我相信,他們會(huì)記住那一個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)光的臉。
我一直盼望著能有個(gè)哥哥,而他們正像四個(gè)大哥哥一樣無(wú)微不至地陪伴,能遇到他們是上天給予的驚喜。
最美的時(shí)光,遇見(jiàn)最美的你們,這便是緣分,也是生命中一次最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)什么作文 13
我有一個(gè)缺點(diǎn):同情心太重。我居住在慈溪,慈溪有一家小有名氣的醫(yī)院:人民醫(yī)院。醫(yī)院門(mén)口有許多賣(mài)烤紅薯的。也有許多沒(méi)錢(qián)治病,沒(méi)錢(qián)吃飯的人們。我見(jiàn)了這些人們心里總是覺(jué)得很可憐,有種說(shuō)不出的心酸,這是我總會(huì)從媽媽的包中掏出筆小錢(qián),放下他們的碗中,但我卻因?yàn)樗麄儾幌矚g去人民醫(yī)院,因?yàn)槲也蝗绦目吹健?/p>
狗隨處可見(jiàn),對(duì)人不是那種有名氣有品種的狗,但他們十分可憐,使我很難受:誒!他們做狗的也不容易啊,原本狗是忠誠(chéng)的象征,都說(shuō)狗是人的朋友,現(xiàn)在估計(jì)成了人罵的.“對(duì)象”。要是狗懂我們的語(yǔ)言,大概會(huì)想去做貓吧。
一天早上,我跟隨父親來(lái)到車(chē)庫(kù),打算出門(mén)。但我看見(jiàn)一只體態(tài)嬌小,異常瘦弱,耳朵豎尖的小狗。他坐在地上,眼睛黯淡無(wú)光?瓷先,它餓極了,父親都很同情他,可別說(shuō)我了!叭ソo它買(mǎi)兩個(gè)包子吧,他看上去太可憐了!备赣H看著它說(shuō)。
回家后,發(fā)現(xiàn)他還坐在那里,和之前幾乎一樣,不同的是他的眼睛放射出了光彩,一見(jiàn)到父親。它便瘋狂地?fù)u著尾巴迎了上去,父親去哪,它就去哪?磥(lái),他跟定我們了。
一開(kāi)始他有些膽小,畢竟我家是一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很陌生的環(huán)境。后來(lái),我的姐姐也喜歡上了它。每天下班,他總會(huì)和狗先玩一會(huì)兒,我的生活也充實(shí)了許多。
其實(shí)大多數(shù)人都會(huì)以為遇見(jiàn)我們父子倆是它的榮幸。但我認(rèn)為,遇見(jiàn)它,是我的幸運(yùn)。它讓我的生活更充實(shí),更快樂(lè)!
遇見(jiàn)什么作文 14
我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見(jiàn),也許那些可好聽(tīng)又好看的字眼從來(lái)都不是最吸引人的。
反而是那些看起來(lái)很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺(jué)得在這個(gè)世界上有禮,這其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的問(wèn)題 。可以看到在這個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的'存在,他們不一定要和我們的生活有什么交集,但是卻可以給我們最好的暗示。
無(wú)論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候,總是很在意那些外表的想法,可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度,他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來(lái)的因素。
我們不需要有太多的人去說(shuō)清楚問(wèn)題和原因?墒窃诤芫靡院螅蚁M阋材軌蚩吹,那時(shí)候他們的新興概念,還有自己的暗含心思都是意味著什么?
他們也從來(lái)都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒(méi)有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來(lái)到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感,我們腦海里居住的那些寄生蟲(chóng)其實(shí)都是對(duì)未來(lái)的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。
那些未來(lái)構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。
遇見(jiàn)什么作文 15
遇見(jiàn)是一個(gè)人從無(wú)到有的一個(gè)過(guò)程,也是你最難忘的時(shí)刻。不知不覺(jué),我已與籃球相遇四年。
遠(yuǎn)望那邊空無(wú)一人的籃球場(chǎng),手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我雖有時(shí)命中率不高,但仍享受與它相處的時(shí)光。
我輕輕地將它在地上拍打,手感細(xì)膩,讓人充滿觸碰它的欲望,有時(shí)會(huì)碰到些許的水滴,它就會(huì)變得滑滑的,時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去,跑出幾米遠(yuǎn),讓你摸不著頭腦,這時(shí)就會(huì)急切地想要找到它,再次捧起它,站在籃框前,把它向上拋,在它身上的小小的細(xì)細(xì)的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來(lái),蹦到你的頭上、身子上,與你近距離接觸,這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧!
與它的.合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺;每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛翔;每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn);每一次投籃都帶著它沖破天際!它會(huì)在球場(chǎng)上跳華爾茲;它會(huì)在球場(chǎng)上翩翩起舞;它會(huì)在球場(chǎng)上無(wú)形穿梭。每一次打球,相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無(wú)聲無(wú)息地交流,真正的朋友,一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì),一次擁抱方能流露真心。
我夢(mèng)想成為一名球星,我曾看到電視里一個(gè)NBA巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中,那是多么的有默契,多么的讓人羨慕啊,我感覺(jué)籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。
雖然有時(shí)你與我會(huì)配合不當(dāng),但是你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我,我們的友誼在逐步加深,我相信,你與我的遇見(jiàn),是命中注定。
遇見(jiàn)什么作文 16
還是時(shí)常會(huì)想起那個(gè)地方。
外面的雨聲淅淅瀝瀝,我想銜一束玫瑰。就鳥(niǎo)一樣去回到遠(yuǎn)方,回到那個(gè)美好的地方。
想起那個(gè)時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)遺憾,我應(yīng)該拿個(gè)筆記本,記下一切事,記下遠(yuǎn)方的暮色,記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述,知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的`美好,當(dāng)我當(dāng)起筆記下時(shí),發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會(huì)在一個(gè)小小的地方,為珍愛(ài)的東西立下一個(gè)小小的墓,墓上有一層層深深的灰,無(wú)人問(wèn)津,我也希望沒(méi)有人來(lái)。有些記憶是獨(dú)一份的。
窗外雨聲依舊嘩啦啦,我不喜歡下雨。我在雨天認(rèn)識(shí)了太多人,不過(guò)大多數(shù)人都走了,總是會(huì)傷感。記得六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘,我們匆匆見(jiàn)過(guò)兩次,后來(lái)就再?zèng)]有遇見(jiàn)。我還記得那是一個(gè)雨天,是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的傘中,我在好奇你為什么擠進(jìn)來(lái),你好像知道我在思考什么,說(shuō)了句我們老師說(shuō)有拐賣(mài)的兒童,你告訴我你的名字,班級(jí),我后面去找,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你。
離別是常態(tài),今生不想遇見(jiàn)太多人,怕?tīng)繏焯嗔恕?/p>
我還會(huì)打聽(tīng)你的消息,我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中,我很害怕你不認(rèn)識(shí)我。我們的感情淡了怎么辦?所以還是不打擾,過(guò)去就過(guò)去,就當(dāng)我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。你依然會(huì)在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑,我想忘了你。
遇見(jiàn)什么作文 17
在美好的年紀(jì),我遇見(jiàn)了你,你遇見(jiàn)了他,最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見(jiàn)。
記得你在球場(chǎng)上熱情洋溢的身姿,是王思凱;記得你在跑道上活力四射的身影,是冷姣;記得你下課時(shí)瘋癲玩鬧產(chǎn)生的噪音,是湯雪冰;記得你演講時(shí),信心滿滿的模樣,是楊雨蒙……
初中剛開(kāi)始拉起帷幕推選班干部時(shí),你們走上講臺(tái)毛遂自薦,在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會(huì)上,你們的歌舞,他們的演習(xí),帶著忐忑不安,也帶著自信與驕傲。完成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演,贏得了大家一掌又一掌的掌聲,帶著汗水還有微笑……
數(shù)學(xué)課講臺(tái)上,脾氣火爆的曹老師毫不留情的."噴"我們。課桌上,我們尷尬的笑與重新振奮起的激情。語(yǔ)文課上,溫和的龔老師講著習(xí)題,我們大氣不敢出,生怕來(lái)個(gè)"特殊關(guān)照"。英語(yǔ)課上急性子的張老師不停強(qiáng)調(diào)某個(gè)知識(shí)點(diǎn):“ok?ok?ok?”同學(xué)們則:“yes,yes,yes!弊炖镎f(shuō)著手也不忘奮筆疾書(shū)的做筆記……
拉練上剛開(kāi)始的激情興奮轉(zhuǎn)為前進(jìn)的動(dòng)力,又化為你我相扶的前行能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上絞盡腦汁寫(xiě)下運(yùn)動(dòng)會(huì)詞,又放開(kāi)嗓音大喊:“1705,加油!”……
我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩,都是屬于我們1705的美麗相遇。
也許初三的我們會(huì)分離,但這卻是我們不能忘的回憶!是屬于我們的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)什么作文 18
前世的500次回眸方可換回今生的一面,那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?
放學(xué)回家總會(huì)經(jīng)過(guò)那條幽深的巷子,巷子的盡頭,是個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落,而那個(gè)角落里有個(gè)以修車(chē)為生的老人,沒(méi)有陽(yáng)光鮮花相襯,卻與陰暗潮濕為伍。
那天的雨來(lái)得突然,像潑、像倒。手中的傘在風(fēng)雨中搖曳著。
風(fēng)怒吼、雨滂沱。實(shí)在經(jīng)受不了風(fēng)雨的洗禮,只得快步前行。在那個(gè)角落前停下,我踏入那潮濕陰暗的地界,看著那位老人,問(wèn):“能借塊布嗎?”他停下手中的活,抬起頭望著我,用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的'毛巾,遞給我之后,又低下了頭,繼續(xù)忙活他的事。
我看著門(mén)前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央,有個(gè)孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童,惘然欣喜地踩著水。
而在那被風(fēng)雨掩蓋的不遠(yuǎn)處,一輛車(chē)正快速駛來(lái)。正要提醒那名孩子“小心”,為時(shí)已晚。這位老人在剎那間沖出門(mén)去。那名孩子安然無(wú)恙,而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來(lái),可能會(huì)多了幾分遺忘,少了些怵目驚心的色彩。
在那次之后,那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落里的那位老人再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。雖然他被太陽(yáng)所遺忘,可我,沒(méi)有忘記他。
那次之后,再經(jīng)過(guò)那條巷子,再走到那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落,再遇到如那日的雨天,腦海中揮之不去的,都是那天的情景。
在那次之后,我遇見(jiàn)了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動(dòng)。
歲月中的他很干凈,比云淡、比風(fēng)輕。
遇見(jiàn)什么作文 19
遇見(jiàn),是一種風(fēng)景,也是一種情感!那回我遇見(jiàn)了你,正如你遇見(jiàn)了我。
當(dāng)醉翁遇見(jiàn)西湖,綠水逶迤,清風(fēng)拂面。春水碧綠,流轉(zhuǎn)綿延,明媚的春光里,他駕著小舟隨風(fēng)劃槳,慢慢欣賞西湖的美好景色。他在這短槳輕舟的節(jié)律中體會(huì)著西湖春色的美好,聞到的是在春色中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的芳草香氣,看到的是白沙堤上的青翠綠草,傳到耳畔的則是悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笙歌。
水面無(wú)風(fēng),光滑如鏡。在這西湖之上,沒(méi)有任何的風(fēng)吹來(lái),水面光亮的如新磨的銅鏡,小船隨水流動(dòng),他卻全然不知,小船發(fā)出的片片漣漪驚動(dòng)了岸上飛禽,人禽互窺,如夢(mèng)如幻,醉翁在這一切一切的美好與愜意中贊美著,陶醉著
當(dāng)牧之遇見(jiàn)秦淮,夜泊秦淮,傷今懷古。濃重的煙氣籠罩著冰冷的秋水,凄美的月光籠罩著兩岸白沙,他在這蒙蒙的水色月夜景中,在這凄清的氣氛之中,獨(dú)自撐著小舟行駛在這秦淮之上,遙看遠(yuǎn)處燈火闌珊,他知,前方就有客棧了。
如此幽靜的'秦淮夜景也無(wú)法勾起牧之對(duì)它的興趣,而是另一種情懷,他隱約聽(tīng)得那不知亡國(guó)痛楚,只為他人尋歡作樂(lè)的商女唱的曲目是亡國(guó)君陳叔寶的《玉樹(shù)后庭花》,聽(tīng)著聽(tīng)著他仿佛聽(tīng)到了亡國(guó)之音。秦淮夜景的凄涼再次引發(fā)了他對(duì)那些只知尋歡作樂(lè),不以國(guó)事為重的達(dá)官貴人的憂慮與憤慨,悲涼由心而生,面對(duì)對(duì)歷史的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂思,牧之憂嘆著,憂嘆著
走進(jìn)這片景色,便是與自己情感的邂逅,我遇見(jiàn)了你正如你遇見(jiàn)了我。
遇見(jiàn)什么作文 20
生活中有許多美麗的遇見(jiàn),這些遇見(jiàn)如風(fēng)雨后盛開(kāi)的玫瑰絢爛又震撼我心。
午后,天空飄著絲絲小雨,陰冷又潮濕,我忍不了打了一個(gè)寒顫。風(fēng)像是個(gè)壞脾氣的孩子,不停地發(fā)出“呼呼”聲。
公園里,花草耷拉著腦袋,樹(shù)光禿禿的,顯得格外蒼老。我沒(méi)打傘,任風(fēng)雨拍打著我的臉。我越走越快,越想越難受:今天我只是想幫小林講一道題,老師卻冤枉我報(bào)答案給他,真的實(shí)在太冤枉了。我難受極了,一邊在一塊石頭上坐了下來(lái)。
石頭縫里有株小草!我擦了擦眼睛,是的,是一株小草!這樣的石縫里居然能長(zhǎng)出小草來(lái)。我又湊進(jìn)了些看,它纖細(xì)的身子在風(fēng)雨中擺動(dòng),努力地抵御著嚴(yán)寒。兩片小小的,淡綠色的葉子從頂部舒展開(kāi)來(lái),擁抱著這個(gè)世界。我抬眼望向邊上是一片枯黃的草,枯萎的身影蕭瑟又無(wú)生命力。在這些枯黃的小苗的襯托下,這株小草的`身影顯得多么堅(jiān)強(qiáng),多么充滿生機(jī)與活力。
在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng),小草得需要多大的勇氣。∷陲L(fēng)雨中挺立,任憑風(fēng)雨怎么落在它身上。雖然它很孤獨(dú),但它是冬日里一抹驚艷他人的色彩。我看著這株在風(fēng)雨中搖曳的小草,心情好了許多。
風(fēng)繼續(xù)吹著,它像個(gè)調(diào)皮的小孩子偶爾興奮地吹一下口哨,動(dòng)聽(tīng)極了。我揚(yáng)起臉,任風(fēng)和雨吹在我臉上,涼涼的:這點(diǎn)挫折算得了什么!我得趕快回家寫(xiě)作業(yè)去。想到這里,我快速朝家的方向走去。
遇見(jiàn)什么作文 21
花開(kāi)彼岸,花落無(wú)痕,意外的遇見(jiàn),是刻骨銘心的記憶。
——題記
看著窗外那早已空去的房檐,我的思緒又觸碰到了好一個(gè)柔軟的記憶……
偶爾看見(jiàn),窗外的房檐上的`白鴿,停駐在那兒。它默默地轉(zhuǎn)動(dòng)著頭頸,想飛卻又不敢,那雙還未豐滿的羽翼,仿佛在顫動(dòng),這時(shí)它的眼神必定會(huì)是驚恐的,又會(huì)有些茫然。
它的腳一次次的抬起,卻沒(méi)有一次次扇起翅膀,那顆小小的心靈里會(huì)充滿什么呢?陽(yáng)光傾斜而下。突然,它似乎下定了決心……它撲棱起翅膀,在那抹陽(yáng)光的盡頭,起飛。
這,這一次意外的遇見(jiàn),讓我想起了三年級(jí)時(shí)面對(duì)老師的問(wèn)題的時(shí)候。
那時(shí)的我,還不那么“成熟”,還是那么地懼怕語(yǔ)文課。當(dāng)老師突破了那個(gè)從不叫我回答問(wèn)題的紀(jì)錄時(shí),我,也像那只白鴿一樣,迷茫,恐懼。然而,它的起飛的決心也是因?yàn)橛辛四且荒?yáng)光,因?yàn)椋顷?yáng)光溫暖了它,讓它明白了自己終究都要起飛。那時(shí),也是因?yàn)槔蠋熌且粋(gè)溫柔、慈愛(ài),充斥著鼓勵(lì)的眼神,讓我醒悟起來(lái),讓我明白了這是老師關(guān)心我,想讓我好好表現(xiàn)的一個(gè)機(jī)會(huì),我也必須回答。
這次意外的遇見(jiàn),不僅讓我遇見(jiàn)了這只白鴿,還讓我遇見(jiàn)了這個(gè)生命的真諦;每一個(gè)生命都有起飛的開(kāi)始,或許茫然,或許遲疑,但只要下定決心,終究都會(huì)展翅飛翔。
遇見(jiàn)什么作文 22
從踏入政通中學(xué)的時(shí)候,我的美好的遇見(jiàn)便定格在了1705班。
剛?cè)虢淌冶憧匆?jiàn)我們班有素質(zhì)的人在熱情的幫忙打掃衛(wèi)生,互幫互助,使我不禁感嘆1705班的優(yōu)秀,同時(shí)又十分慶幸自己來(lái)到了這個(gè)溫馨的的大集團(tuán)。他們的舉動(dòng)使我不約而同的加入他們的衛(wèi)生隊(duì)伍去了。時(shí)光走過(guò)靜默的校園,陽(yáng)光再次爬上桌面,回憶充滿我整個(gè)腦海兒,與你們的點(diǎn)滴故事,我未曾錯(cuò)過(guò),更不曾忘記。心中的璀璨,夢(mèng)中的美好,最美的瞬間……把我拉到了陽(yáng)光熾熱的校園里上,這樣的我們,有著明媚的笑容,感動(dòng)的`淚水,振奮人心的掌聲,默契的想法,以及最純粹而又簡(jiǎn)單的心思。不論在哪里,這樣的我們都聚焦著別人羨慕的目光。不論發(fā)生什么,我們都被團(tuán)結(jié)與友愛(ài)緊緊的環(huán)繞。不論何時(shí)何地,我們都依舊惦念著彼此。若要給它一個(gè)定義的話,那便是”最美的遇見(jiàn)”。
風(fēng)雨打不動(dòng)的堅(jiān)守、肆無(wú)忌憚的奔跑、痛快淋漓的吶喊、保守彼此的秘密、分享著快樂(lè)和憂愁,你我同行,風(fēng)雨同舟!沒(méi)有特殊的原因只因我們擁有同一個(gè)名字:“大愛(ài)五班”。只因身邊有你,超越平凡,舞(五)動(dòng)奇跡,是它在鐫刻著:遇見(jiàn)你們真好,是我童年里最真實(shí)最燦爛最美好的回憶!
同學(xué)們暫時(shí)的離別,只是為了將來(lái)更好的遇見(jiàn),說(shuō)好了青春不老,我們不散。
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