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我的舞臺的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的舞臺的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞臺的作文1
“獲得這次鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的曲子是《彩云追月》!”我在舞臺上吃驚的站著，看著臺下熱烈鼓掌的觀眾們，心情久久不能平靜……
小的時(shí)候，我經(jīng)常聽見樓上小哥哥家傳來的悠悠的琴聲，不知不覺，我就對鋼琴產(chǎn)生了好感。那是我的理想是當(dāng)一名杰出的鋼琴家。
所以我四歲的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)鋼琴。
剛開始，我的曲子彈的很快，琴技飛速提高。幾年之后，我就考到了九級。
但難度與日俱增，我嘗嘗練到手抽筋，慢慢失去了信心。
老師看出了我的心思，她了解了我最喜歡的曲子，特意安排我彈彩云追月，又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽到這里，我又慢慢有了信心。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了，曲子才學(xué)了三分之一，也始終不能流利的彈好，每坐在鋼琴前，我就煩躁不安，手指在鋼琴上亂敲，恨不得把鋼琴砸碎。
但在老師的鼓勵(lì)下，我還是認(rèn)真的彈好了，在未來的日子里我的.手擦出了血泡，磨出了繭。
比賽如期而至，我步伐輕盈，胸有成竹的走上舞臺，彈了起來。
琴聲和諧的響了起來，頓時(shí)，琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂。像一只小鳥騰空飛起，在影約可聞的高低音襯托下，上下盤旋。
伴隨著音樂的起伏，我的呼吸時(shí)而急促，時(shí)而平穩(wěn)，我的手在琴鍵上彈著，似乎可能到了一副這樣的畫面：天上的月亮?xí)r而彎，時(shí)而圓，漸漸的有如風(fēng)行水上，緊緊的包裹著我……
我的夢想實(shí)現(xiàn)了，雖然不是第一次上舞臺了，但是這一次，舞臺是屬于我的。
我的舞臺的作文2
“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺中央。我穿著紅白相間的演出服，伴隨著電吉他的伴奏開始彈貝斯。時(shí)而身體搖擺，時(shí)而融入歌曲。主唱也開始唱歌，鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動下開始打節(jié)奏，我感到我就像一個(gè)聚光燈，讓觀眾的'目光全部投向我……
前幾個(gè)月，吉他王老師給了我?guī)讖垺奥健钡呢愃购拖野樽嘧V。我頓時(shí)傻眼了，心想：咦?王老師是不是給錯(cuò)了?我沒學(xué)貝斯啊。誰知王老師說：“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜，因?yàn)槟慵麖椀煤�，而選你加入我們琴行的樂隊(duì)，正好貝斯手有事去了，你就代替他吧，別彈和弦伴奏了。”我懵了。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦，比吉他好彈，可后來王老師又教了我三種節(jié)奏，我便改變了這個(gè)想法。
前幾天，王老師又要求我背譜，我拿著那份千斤重的樂譜，下定決心背下來。站在練習(xí)的舞臺上，我努力地彈著貝斯，手上彈出了幾個(gè)泡，我卻想：過幾天就要去芷江表演了，那可是省級的比賽，世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我體會到前所未有的惶恐，終于體會到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個(gè)月留下的汗水，漸漸自信了起來。
表演完，臺下安靜了幾秒，幾位評委露出驚訝的神情，臺下立刻掌聲雷動。這時(shí)，我悟出一個(gè)道理：只要你心中有舞臺，每一處都將是最好的舞臺!
我的舞臺的作文3
舞臺可大可小，不一定所有的舞臺都要有閃光燈，只要能讓你發(fā)揮出不一樣的光彩，它就是你的舞臺。
我認(rèn)為，做飯也是一大樂事。好像是小學(xué)五年級的時(shí)候吧，那時(shí)候上思想品德課，老師說我們該學(xué)做飯了，然后我回家就跟媽媽說要學(xué)做飯，可能是那時(shí)候一時(shí)心血來潮吧。
后來媽媽跟爸爸就開始教我做菜，第一道菜就是最簡單的青菜，先放入一些油，小半碗就好，再把切碎的蒜頭放進(jìn)去炒一下，炒出香味，然后把青菜放進(jìn)去炒，炒兩三分鐘，菜軟了，用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了，然后依照菜的數(shù)量，放入適當(dāng)?shù)?鹽和雞精，就可以出鍋了。學(xué)會這道菜之后，才慢慢地加深了難度，煎魚、煲湯、炸……
慢慢地，我學(xué)會了許多菜，每次做好一頓飯，看著爸爸媽媽上班回來吃飯露出滿足的笑容，我都很開心，感覺自己很了不起。我很享受做菜的過程和爸爸媽媽那滿足的笑容，似乎只有做菜，我才能完全放松自己。
在我的眼中，廚房就是我的舞臺，做菜就是我要表演的東西，這個(gè)舞臺沒有閃光燈，但是有食物的香氣，這就是我的舞臺。
我的舞臺的作文4
四歲那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的畫板，有些緊張，有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進(jìn)了書畫室。說起來都好笑，媽媽送我學(xué)畫的最初目的，不過是想讓我學(xué)會靜下來，因?yàn)槲覍?shí)在太好動了，她常常懷疑我是不是患有“多動癥”。
畫室里年齡相仿的有十來位同學(xué)，圍著一張長長的大桌子。桌子的一端擺著一張小黑板，上面一只小花貓活靈活現(xiàn)，兩只眼睛特別圓，幾條胡須調(diào)皮地張揚(yáng)著真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫。可是我的小手太不爭氣了，握住的鉛筆老是不聽使喚，為了畫一個(gè)圓圈，我涂涂抹抹把畫紙都快擦爛了。最后在老師的幫助下，才勉強(qiáng)畫上一個(gè)橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了，還有那兩只尖尖的耳朵也被我畫得一高一低，至于小花貓的胡須嘛，更是長長短短像被調(diào)皮的小朋友用剪刀剪過似的.。最后是用油畫棒涂色，我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎么回事，那根油畫棒在我手里就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊，總是不由自主地把顏色涂到線條外面去。唉！多么可愛而“不幸”的小花貓啊，在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了！我有些垂頭喪氣的樣子沒逃過老師雪亮的眼睛。她微笑著走過來看了看我的畫，用溫和的語氣鼓勵(lì)我說：“咦！畫得蠻有童趣嘛！來，我們一起修改修改就更漂亮了。”老師溫暖的大手緊握著我的小手，我們一同拿著勾線筆，慢慢地勾畫，再用油畫棒把顏色涂得飽飽滿滿的，果然好看多了！
每周一次的畫畫課我一直堅(jiān)持了六年，期間還學(xué)習(xí)了水粉、線描等等。雖然我清楚地知道自己不是畫畫的“天才”，可我依然喜歡拿起畫筆涂涂抹抹，居然也有模有樣了，還常常得到美術(shù)老師的稱贊呢！
我的舞臺的作文5
我也不知道為什么每次運(yùn)動會上我都能奪冠，我覺得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí)，就因?yàn)檫@樣，我更喜歡體育，更喜歡奔跑，更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級的那個(gè)春天，是我第一次參加運(yùn)動會。當(dāng)我走進(jìn)操場時(shí)，感覺非常緊張，我都不想往前走了，只想趕快回家。但我不能退縮，因?yàn)檫\(yùn)動會上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下，跑得過要跑，跑不過也要跑，不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手，也不知道這一組里誰跑得快，誰跑得慢，我只看見了比我個(gè)子高的，比我身體強(qiáng)壯的。這時(shí)，我感覺自己肯定得不了第一名了，也拿不到心愛的獎(jiǎng)牌了。
起跑搶響了，我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想，心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大，把手臂甩快。奔跑中，我只能用嘴巴來呼吸，因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過來了。跑著跑著，嘴巴變得很干，嗓子也開始疼了。幸好這個(gè)艱難的過程我很快就熬過去了。我拼命地往前跑，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)線時(shí)，賽場上響起了一片歡呼聲：“哇，蘆恒軒第一名!”那一刻，我開心地都要蹦起來了。
在此后六年的運(yùn)動會上，我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，因此，老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號。每當(dāng)我聽到這個(gè)外號時(shí)，就想起了在廣闊的`大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺是大草原，而我的舞臺是跑道!
我的舞臺的作文6
我從小到大都有一個(gè)夢想，就是唱歌，我想要唱給全世界聽。但是我并沒有上臺表演過，因?yàn)槲艺J(rèn)為我不可能成為一名鼎鼎大名的歌星。
就在有一天，合唱團(tuán)要招新學(xué)員了，我很是高興，進(jìn)去想試一試。我排著隊(duì)，過了一會兒，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一邊唱一邊享受著。而且，更加驚喜的是我成功進(jìn)入了合唱團(tuán)。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們大家有許多挫折，但是相互幫助就都扛過去了。后來，我們剛背了兩首歌，要比賽了，我們更加抓緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備這次的比賽。
到了那一天要比賽了，我們準(zhǔn)備就緒了，我既緊張又激動，我們練習(xí)發(fā)聲，復(fù)習(xí)了一遍那兩首歌。過了一會兒，該我們上場了，我?guī)е翘梅浅？斓男呐c其他人有序地走向了舞臺。頓時(shí)，光芒從舞臺中央亮起，而此時(shí)此刻，不僅是舞臺亮了，我的'心也發(fā)出了“光芒”，使我有了堅(jiān)定的信念——要精彩表演。音樂開始響起，我放開了嗓音歌唱，也按著老師教我們的去做，強(qiáng)弱分明，優(yōu)雅有味。最終，表演圓滿成功。
從那次表演后，我終于知道“種子，如果害怕埋沒，那么它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那么它永遠(yuǎn)不能開放”一樣，要付諸于行動，才可能成功。我堅(jiān)信：我的未來不是夢。
我的舞臺的作文7
我小時(shí)候還不知道舞臺是什么，我只知道舞臺是讓人在上面唱唱跳跳的地方，很厲害，同時(shí)也十分向往，夢想自己也能上舞臺為大家去表演!
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢想，我在努力著、堅(jiān)守著。直到有一次，我們的班的班主任變成了馮老師，他說自己很會吹笛子，就下定決心說：“這次比賽，一定要得第一名不可!帶領(lǐng)大家登上舞臺!”于是，老師就再三叮囑我們天天要練笛子，沒過多久，笛子就成了我形影不離的好伙伴。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩張曲譜，分別是：《彩云追月》和《紅星照我去戰(zhàn)斗》。剛發(fā)下來，大家就紛紛拿起笛子開始試吹起來，如果你來到我們504班，就能天天聽到笛聲飛揚(yáng)，會情不自禁豎起大拇指，嘖嘖稱贊。每當(dāng)我感到心煩不想要再練時(shí)，我就會想：加油，為了實(shí)現(xiàn)我想上舞臺的夢想，我絕不能任意放棄。
經(jīng)過了一兩個(gè)月的`刻苦練習(xí)，終于出結(jié)果了，我們?nèi)嗫梢院苁炀毜卮迪抡椎那樱?dāng)時(shí)我非常地有成就感，可是，老師說還不行，必須要來一次綜合的，可是，第一次時(shí)我們非常地失敗，每當(dāng)我們想去上副課時(shí)，老師卻說要練笛子，可是我想，為了第一。
到了見證奇跡的那一天，我們都穿上了漂亮的衣服，上臺了，當(dāng)?shù)崖暫桶樽嗦曧懫�，那聲音是有多么動聽，多么宏亮，�?dāng)伴奏結(jié)束時(shí)，下面想起了雷霆般的掌聲，功夫不負(fù)有心人，我們得第一名，那時(shí)我的眼中流下了激動的眼淚。
我的舞臺，就算這次沒有名次，我也不會放棄，因?yàn)榈炎右呀?jīng)成了我的伙伴，舞臺，也成為了我展示最成功的寶地。
我的舞臺的作文8
我的舞臺沒有那么華麗光彩，沒有那么的美麗動人，在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水，沒有人能夠體會我內(nèi)心的感受，我的舞臺就是清澈的游泳池。
每一天，我一放學(xué)就奔向我撒過汗水的泳池，這里面記載著我太多的故事，歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里，一幅幅堅(jiān)強(qiáng)而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶，從七歲游過十三歲，這七年的風(fēng)雨路程，我一步一個(gè)腳印都深深的印在歲月的年輪里，我突然發(fā)現(xiàn)我長大了，我懂事了，理解了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是挫折，我用自己的行動，自己的努力證明了我不會落后。
每當(dāng)我跳入冰冷的水池中，我內(nèi)心會涌出一股羨慕之情，想著同學(xué)們再學(xué)習(xí)而我卻在游泳，同學(xué)們在開心的玩耍，而我卻在刻苦的備戰(zhàn)省運(yùn)會，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的心頭攢動，我真的太羨慕你們了，而我卻在一旁靜靜地寫作業(yè)，看見你自由自在的玩耍。
就在前幾個(gè)星期，我們班因生病的人太多而放假，而我呢？正好被教練抓個(gè)正著，天天在那練體能，一個(gè)星期之后我的雙手爬滿了雙繭，練得都磨出了泡，疼的我直叫，可我呢，依舊在這片舞臺上堅(jiān)持著訓(xùn)練。
其實(shí)，我有時(shí)候想放棄，可我還是被這舞臺吸引回去，媽媽告訴我：“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”因?yàn)槲译x不開這個(gè)舞臺，它是我人生的.一本重要的史冊，它是我心中最耀眼，最偉大的，最華麗的舞臺，是我生命的一部分。
我的舞臺的作文9
舞蹈是我的最愛，在家有時(shí)間時(shí)，我就會跳一會兒，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，隨著作業(yè)的增多，我就很少跳舞了。
記得我剛學(xué)會走路的時(shí)候，就每天站在床上左跳跳，右跳跳。媽媽總是會對我說：“女兒，跳什么呢?坐下來看會兒電視�！碑�(dāng)我每次聽到這句話的時(shí)候，我都會毫不猶豫地?fù)u搖頭。
近期，學(xué)校里的每一個(gè)班都要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，在元旦晚會上表演。我們班張老師說表演一個(gè)小品，跳一個(gè)舞蹈。聽到這句話后，我心里美滋滋的，心想：我又能跳舞了。我們班跳的是一個(gè)舞蹈串燒，由四個(gè)不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的過程中，雖然有很多難的動作，但是我們還是刻苦的去學(xué)會它。我們每天跳的.腳都會疼，但是我們中沒有一個(gè)人喊一聲疼。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，都會想兩個(gè)字：堅(jiān)持。如今這個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完，還有一點(diǎn)兒。所以我們要堅(jiān)持，一定把它學(xué)完，并跳得很熟練，在元旦晚會上大顯伸手。
俗話說，堅(jiān)持就是勝利。所以我們一定要堅(jiān)持，做什么事都不能半途而廢。
我相信終有一天，我會在舞蹈之路上看到一盞明燈!
我的舞臺的作文10
有首歌叫《最美的光》里面的一句歌詞讓我終生難忘“心中的小夢想，一閃一閃在發(fā)亮”。
那一天，我很緊張；那一天，我很激動。因?yàn)槟且惶焓俏胰松械牡谝淮伪硌�。�?dāng)那天老師宣布晚上要吉他表演，我的心里就像有一只兔子在跳動。
傍晚來了，我現(xiàn)在的`心情就好像打翻了五味瓶。有一種說不出的感覺，我和姐姐先在琴行里練了一次，很順，“6點(diǎn)58分了”姐姐說。我的心原來是平靜的一聽心里的兔子又醒了過來，現(xiàn)在我的臉緊張的紅得像天邊的紅霞。
人越聚越多，我的心跳也越來越快。演出終究還是要開始的，前面的大哥哥，大姐姐們彈得各不相同，有《童年》、《平凡之路》……“下一組”老師說。到我和姐姐了，我一坐上去，觀眾們用齊刷刷的目光看著我們，我用緊張得發(fā)抖的手，翻開《最美的光》那一頁開始彈了。
我的手緊張得不知道放哪兒，“天上的星星，一眨一眨亮晶晶”不好我忘詞了，心里想：完了，完了�！靶闹械摹粝搿�。
終于彈完了，我的心放下了一塊石頭。
我的舞臺的作文11
對于我們每個(gè)人來講，都希望自己能夠登上舞臺，去展現(xiàn)自己最美麗的一面，迎來人們羨慕和贊許的目光，人們都看到舞臺上那最精彩的一瞬間，可是有誰能夠看到臺下那無盡的努力，臺上一分鐘，臺下十年功說的一點(diǎn)都不假。
我從小就喜歡舞蹈，有一次，我終于忍不住了，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡舞蹈，你就給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧。”媽媽聽后，思索了一下，說：“給你報(bào)是可以，可我不知道你能不能堅(jiān)持。如果你退縮了，那學(xué)的東西就會浪費(fèi)了。你只有堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)你的理想，才可以�！碑�(dāng)時(shí)的我還是很小的，根本不懂什么是堅(jiān)持，于是就用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在學(xué)舞蹈的過程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓(xùn)練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長、老師對我的期望，我就一再堅(jiān)持，這一堅(jiān)持，就是長達(dá)八年之久。在這八年里，我哭過許多次，有的時(shí)候是鍛煉時(shí)候身體上的疼痛，有的時(shí)候是自己心靈上的疼痛。
在經(jīng)歷這么多的.磨練之后，我獲得了自己的舞臺，在市里舉辦的一場舞蹈大賽上，我獲得了冠軍，聽著舞臺下熱烈的掌聲，我的眼淚流出來了，這是屬于我的舞臺，我成功了，但是背后我卻付出了比常人多好幾倍的努力。
我的舞臺的作文12
楚河漢界，英雄誰敵手，金戈鐵馬，沙場任平生。象棋，也是我的舞臺。
幼時(shí)初學(xué)，只覺得新奇有趣，馬走日，象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)也一直縈繞在耳畔。
起初，我自是坐不住，總想與同學(xué)嬉戲打鬧。但方正棋盤，顆顆棋子，似乎產(chǎn)生了一個(gè)神奇的磁場，漸漸讓我寸步難移，樂此不疲。
一次又一次的對局，棋力有所提升，象棋成為我的摯友與舞臺。學(xué)棋漸久，我小有所成。參加市賽小試牛刀，執(zhí)子硝煙起，落棋塵埃定，最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我自信滿滿，抬頭仰視，看到舞臺上的標(biāo)語：心有多大，舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺！
時(shí)光流逝，我已漸漸褪去童稚，逐漸成長為青春少年。只要一有時(shí)間和機(jī)會，特別喜歡對弈，雖然負(fù)多勝少，但這并不影響我對象棋的愛好。一個(gè)周末，我偶遇象棋啟蒙老師，在他的安排下，我與一位爺爺殺了起來，中局形勢變得緊張，我有些不知如何是好，一直站在身邊的老師點(diǎn)撥了一步，棄子搶殺，局勢瞬間風(fēng)云突變，我也頓時(shí)豁然開朗？ 沒有棄子的舍哪有局勢的得？暫時(shí)的舍棄是為了更好的得到（在象棋的舞臺上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡） 。
棋盤是一座舞臺，走日飛田，吃子捉將，風(fēng)云變幻，恰似關(guān)張子云，曹劉仲謀，滄海橫流。運(yùn)籌帷幄，牽一發(fā)以動全軍；調(diào)兵遣將，忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音，正是兩軍將士廝殺的.吶喊！
舞臺雖小，卻上演著人生百態(tài)，得與失，名與利交織錯(cuò)雜，這是謀略的碰撞，是智慧的對決。人生如棋，愿我能夠走好每一步，不悔棋！這里一直會是我的舞臺！
我的舞臺的作文13
既然來到這個(gè)世界上，就要站在舞臺的正中央。
——題記
蕓蕓眾生，滄海一粟，一個(gè)人的存在雖然渺小，但只要你足夠努力，就可以站上屬于自己的絢爛舞臺。
我從小就想成為一個(gè)足球明星。所以，我剛上小學(xué)三年級，就去申請加入校足球隊(duì)。可是，我沒有入選，因?yàn)槲业募夹g(shù)不好。最終，我加入了班級足球隊(duì)，但也只是一個(gè)替補(bǔ)角色。我并沒有因此放棄，而是加強(qiáng)了訓(xùn)練。
最近，一場球賽徹底打消了我想放棄的念頭，那是一場班隊(duì)與校隊(duì)的比賽。
比賽剛開始，我們就被對方壓制住了，轉(zhuǎn)瞬間，對方就踢進(jìn)了三個(gè)球。比賽越來越激烈，突然，我們的'前鋒受傷了。這時(shí)，我獲得了上場的機(jī)會。上場前，我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐；我逃避，逃避那憂傷的過往；我渴望，渴望在我的舞臺放射光芒�？蔁o奈，現(xiàn)實(shí)停留在原地，夢想如此遙遠(yuǎn)。但是，漸漸地，我平靜了下來。我依靠平時(shí)的基礎(chǔ)，頑強(qiáng)地拼搏著。出乎人意料的是，我居然進(jìn)了一個(gè)球！在場的人驚呆了，一陣熱烈的掌聲響了起來，我興奮極了。
那場比賽，我們輸了，但是，我的內(nèi)心卻為自己的堅(jiān)持和勇敢而感到自豪。
我知道，這就是我的舞臺，我要奮斗出我的精彩！
我的舞臺的作文14
左手邊窗簾拉開了一點(diǎn)，我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂放大了一些，我的房間我的生命充滿鮮艷藍(lán)天。
畫筆在白紙上匆匆劃過，留下它行走的足跡，構(gòu)成一幅動人畫卷，白紙便是畫筆的舞臺。我駕馭著畫筆，白紙亦為我的舞臺。
窗外陰雨綿綿，街道上人來人往，絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個(gè)身著西裝的男士，撐著傘，站在車站前，漠視著一切，書桌上的畫筆仿佛與我一樣，看到了這充滿無奈與落寞的城市，迫不及待地想要將這一幅畫復(fù)制在紙上。于是，畫筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的`每一步都被記錄在白紙上，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，將窗外的朦朧江南刻畫得栩栩如神。畫筆停止而跳動，安靜地躺在了我的手中，與我一起坐在觀眾席上，回看著自己的杰作。
雨停了，人走了，太陽也已經(jīng)悄然下山，但黑暗卻沒有如期而至，估計(jì)是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了�；氐郊抑械娜藗儯旨娂婇_始活動了，城市在經(jīng)過短暫的安靜后，又恢復(fù)了活力，但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外，房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫筆終于忍不住寂寞，與我一樣觸景生情，于是它又在白紙上翩翩起舞了，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔，它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結(jié)合在一起，刻畫得淋漓盡致。曲終，畫筆停止了舞步，看著自己的舞臺，笑了。
當(dāng)靈感來的那瞬間，我便是畫筆，畫筆便是我，白紙便是我們共同的舞臺，我們在舞臺上共同譜出一臺臺動人的舞蹈……
我的舞臺的作文15
我的童年時(shí)的大舞臺是在姥姥家綠水環(huán)繞的北溝度過的。那里有著甘甜的泉水，泉水中有著小魚、小蝦。
有一次我回姥姥家，和哥哥、妹妹一起去北溝野炊，這個(gè)時(shí)候野花爭艷，小草滿坡。我們就在泉水邊坐了下來。這里還有許多野花。我們先把桌布鋪在草地上。然后用四塊石頭把桌布的四角壓上。最后，把許許多多的'零食放在桌布上。我和哥哥找了幾塊磚，壘成了灶臺，用火點(diǎn)燃了拾來的干柴。把帶有小蝦的泉水和米放在從姥姥家“偷”來的小鍋里，把小鍋放在灶臺上，蓋上蓋。大約15—20分后，我嘗了一口米熟不熟。孰了，我把鍋中的粥分別倒在哥哥、妹妹和我的碗中。
我們?nèi)讼阆愕爻云饋�，可開心了。吃完飯，我們就跑到一個(gè)山坡上，我順手摘了一朵小紅花戴在了妹妹的頭上，可美麗了。玩累了就到我們做飯的那個(gè)小山坡吃零食。躺在草地上看天空，天空就像一個(gè)大牧場，放牧人放著小羊、小牛、小馬……很多很多動物。
啊，童年美好的回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
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