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魚(yú)兒也要打著傘作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的魚(yú)兒也要打著傘作文,歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)兒也要打著傘作文1
同學(xué)們,看到這個(gè)題目,你們肯定會(huì)問(wèn)道:
“魚(yú)兒是生活在海里的,怎么還需要打著“傘”呢?”別著急,聽(tīng)我慢慢給你到來(lái)吧。
以前,西湖的水是一片碧綠色的“鏡子”。你瞧,西湖的水真清呀;清得可以看見(jiàn)河底的沙石,有時(shí)還能看見(jiàn)魚(yú)兒在水里嬉戲打鬧;西湖的水真綠呀;綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;西湖的水真靜呀;仿佛那是一面未打磨過(guò)的鏡子?墒亲罱.水泛黃了,失去了之前耀眼的光環(huán)。湖上飄著各種各樣的垃圾。
魚(yú)兒身上原本光滑的魚(yú)鱗,想在變得殘不忍睹。湖上還飄著不少死魚(yú)。這與這些魚(yú)怎么死的呢?你可能會(huì)說(shuō)當(dāng)然是被臭死的啦。NO,NO,NO,這些魚(yú)是被垃圾砸死的。這可怎么辦呢?就在魚(yú)族族長(zhǎng)愁眉不展的時(shí)候,一條叫藍(lán)藍(lán)的魚(yú)靈機(jī)一動(dòng),對(duì)族長(zhǎng)說(shuō):“我們可以拿荷葉當(dāng)傘呀!薄昂弥饕!苯M長(zhǎng)說(shuō)?墒呛镁安婚L(zhǎng),由于扔人類(lèi)的垃圾實(shí)在太多了,不少小魚(yú)的荷葉傘都被砸破了。
藍(lán)藍(lán)實(shí)在無(wú)計(jì)可施了,她決定去找水族的智多星——烏龜爺爺,他拖著疲憊的身軀找到了烏龜爺爺,藍(lán)藍(lán)著急的把魚(yú)族的情況說(shuō)給了他聽(tīng)。沒(méi)想到,烏龜爺爺還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,就被一只皮鞋皮鞋砸到了,烏龜爺爺用最后一口氣跟他說(shuō)了一句話:“去找龍王!闭f(shuō)完就咽氣了。藍(lán)藍(lán)含著淚水又到了龍王那,把人類(lèi)的一切罪行都告訴了龍王,龍王聽(tīng)罷暴跳如雷。決定發(fā)大水淹了他們的地球。讓人類(lèi)也嘗嘗被垃圾攻擊的滋味。嘗自己釀下的苦果。
地球發(fā)了大水,人們到現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)的地方。為了表示自己不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。他們把垃圾都撈起來(lái),還給魚(yú)兒們一個(gè)美好的家園。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
魚(yú)兒也要打著傘作文2
由于科技的發(fā)展,世界上有了機(jī)器清潔工,那些垃圾也都被倒進(jìn)了大海中,大海受到了污染,水面漂浮著垃圾。海里的生物也受到了破壞,而我們?nèi)祟?lèi)卻一點(diǎn)也不知道,日子也過(guò)得很快樂(lè)。
有幾次,幾條小魚(yú)被污染而死亡。從此,這里變成垃圾天地,再也沒(méi)有魚(yú)兒、海龜......海里的所有的.動(dòng)物都離開(kāi)了這里!
一次,一只三角魚(yú)游過(guò)這片海域,幸好沒(méi)被污染到,魚(yú)兒打開(kāi)了傘,垃圾全部落在了傘上面,小魚(yú)非常難受,只好冒著生命危險(xiǎn),只向前沖,才離開(kāi)那片被稱(chēng)上“垃圾王國(guó)”的海域。一群小魚(yú)游上來(lái),圍成一團(tuán),好像在談?wù)撝裁词滤频谩!鞍Γ≡蹅儭纳钤絹?lái)越困難了,說(shuō)不定下一次我們就要被人們給害死了。”一只魚(yú)說(shuō)完。接著第二只、第三只......
世界上發(fā)生的事情可多了,從中讓我懂得了:
我們大家要愛(ài)護(hù)地球,保住我們的家園,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
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