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我愛我的校園作文

時間:2025-02-28 21:05:19 好文 我要投稿

我愛我的校園作文優(yōu)秀15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我愛我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛我的校園作文優(yōu)秀15篇

我愛我的校園作文1

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的.聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春之柔,不惜為那充滿讀書聲的校園增添那么一絲絲的色彩,春風微微飄過,溫柔地吹起那柔長的發(fā)絲,讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈,在那炎炎烈日之下,汗水一滴滴的劃過臉頰,望向那火焰似的烈日,他似乎在偷笑。秋之美,落葉紛紛飄落地上,那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片,似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒,雪花紛紛飄落,為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗,在孩子們的臉上,勾畫出了一個完美的弧度。校園,是那么的美!

  春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

  校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內容……

  校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

我愛我的校園作文2

  我愛我的校園,我愛我的校園,我愛她的恬靜與美好,熱鬧與繁華。我愛一個人獨自漫步于校園,感受著校園的清新,體它會著它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的美好與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有說不出名字的小鳥從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,連我們校園都顯得更加生機勃勃了。林蔭小道旁的花壇里盛開著紫紅色的鮮花,路邊的空地里也開了一些黃色的野花,是不是春風把種子悄悄撒下?才繪畫出這一副美好的校園春景圖。盡管這些花的顏色并不多,但也令人感覺到校園美好與和諧。想到此處,我不禁砰然心動:我們不就像是那鮮艷的花朵,綻放在這溫暖的春天嗎?吮吸著知識的.甘露,遨游在知識的海洋,正在努力地茁壯成長!等待著收獲的那一天,正是有了校園,才有了現(xiàn)在的我們,正是有了校園,才有了我們的明天。

  雨后的清晨,空氣中帶著淡淡的濕潤,令人心曠神怡。校園里的行人來來往往,有獨自一人閑庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,還有的與老師一起去上課的。

  校園里一派生機勃勃,熱鬧繁華,令人不由自主的便融入其中,感受其中的溫馨與美好。

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,便感到一陣心曠神怡,感受到這校園是屬于我的是屬于我們大家的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  我愛我的校園。

我愛我的校園作文3

  烈日炎炎,我們卻沒有減少對知識的渴望。寒風刺骨,但我們沒有被他阻擋腳步。因為,我們熱愛知識,我愛我的校園。

  寶庫

  走進校門,三座教學樓矗立在我的眼前。這三座“寶庫”是我們汲取知識的寶地。雖然教學樓的外墻有些發(fā)黃發(fā)舊,但它們承載著我們年少的夢想,承載著我們的喜怒哀樂,承載著我們的朗朗書聲,更承載著那如海的知識。謝謝你,把我們的回憶保存了下來。

  操場

  “快來追我呀,哈哈哈哈……”學弟學妹們的`歡聲笑語在操場蕩漾著。再走幾步就看到了那一棵棵樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的,滿樹的綠葉綠得可愛,活像一把張開的大傘,風一吹,輕輕搖曳。樹可是夏天乘涼的好去處?,那有一個學弟在樹下認真的看書呢。我走到大樹下坐了下來,用背靠著樹那粗糙的的身軀,這時一陣清涼的微風吹來,樹朝著我們微微點點頭,好不愜意。

  假山噴泉

  這是夏天最受歡迎的地方了。假山雖然叫假山,但那塊“石頭”十分生動有趣,從遠處看,好像有一只小猴子和一只大猴子,小猴子正趴在大猴子的背上津津有味地吃桃子呢。走近看,原來的猴子變成了一座陡峭的山,在山頂上有一個精致的小涼亭,似乎還有一位詩人在涼亭里飲酒作賦呢。而且噴泉好像知道夏天很熱,就往噴泉外噴射出一道道清涼的水柱呢!這可讓一些學弟忍不住了,他們一個接一個地沖上前沖洗自己的胳膊、小手,甚至還在“洗頭”呢!唉,這些瘋狂的學弟啊。噴泉為我們沖走了夏天的炎熱,為我們洗掉了學習上的憂愁,還把這個校園裝點的更有生機。

  乒乓球臺

  “鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴響起了。同學們一窩蜂地沖向那桌面有些斑駁的乒乓球臺,準備開始“球王爭霸”。同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試了?船F(xiàn)在是兩位高年級的同學比賽,他們有節(jié)奏的擊打著乒乓球,那聲音仿佛一個個有生命的鼓點在來回跳動著;“選手”們猶如舞蹈家,用自己健穩(wěn)的步伐在球臺前跳著優(yōu)美的“華爾茲”,展現(xiàn)著自己的舞技。這已經不是打球了,而是一項充滿著藝術氣息的運動……比賽有輸有贏,但我們永不變的是那一份與朋友玩耍時的歡樂。

  這是我們知識的寶庫,是我們快樂的伊甸園,更是我們放飛夢想的搖籃。我愛我的同學,我更愛這風景如畫的活力校園。

我愛我的校園作文4

  我的學校是一個美麗的花園學校,它是我們成長的搖籃,它是我們學習的樂園。你或許還沒到過我們學校,那就讓我?guī)闳⒂^一下吧。

  首先到了校門口,一個個銅制的榮譽證書赫然地掛在墻上,十分耀眼。從早到晚,自動拉門在默默地工作,真是一位稱職的“門衛(wèi)”。門旁有一塊石壁,石壁上刻著“蒼南縣第一實驗小學”,這幾個字還呈金黃色呢。

  走進校門,往左看,最引人注目的是一塊大石頭,石頭旁邊是一些草坪,草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大,上面寫著我們學校的校訓:源于新,成于行。往背后瞧,發(fā)現(xiàn)了一些“奇怪”的字。

  抬頭望去,一座大樓矗立在眼前,這是我們的其中的一座教學樓,它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽,還不時傳來朗朗的讀書聲。從正上方看,幾幢大樓連起來,像“E”字。

  穿過大樓,里面有個內操場。這兒的磚有黃有綠有紅,而且設置地十分有規(guī)律。操場旁有三棵大榕樹,每棵樹都很茂盛,樹干盤繞在一起,有的呈直角,有的呈棱形……叫人稱奇的是,三棵大榕樹像個站立的老爺爺,長滿了胡子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面,竟然有三層樓那么高。走到樹下,只看見細碎的日影。在內操場的中央,有一尊鋼鐵雕塑,像一個月亮帶上幾個飛機沖上天空。我想:這應該是讓我們夢想放飛,飛向藍天吧。

  再往左走,就是我們學校的塑膠操場。操場上有主席臺,我們學校大型的活動都在這里進行。操場中還有六個籃球框,還有一個的'大沙坑……

  我們的校園到處是美景,無論你是從哪個角度去觀賞。最重要的是,在這里,讓我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講文守紀律的好作風;在這里,讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  我為我的學校而自豪。喜歡我們的學校嗎?

我愛我的校園作文5

  杜牧喜歡那“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的江南美景,王維喜歡“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞美景,詩仙李白則對“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的白帝城情有獨鐘。而我,不喜歡什么著名的建筑物,也不喜歡鬼斧神工的自然風景,只愛那陪伴了我六年小學時光的學!菔腥竷荷铰范 

  我愛學校里那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”般熱鬧的早讀課。早讀課的鈴聲打響了,教室里立即傳出了那如同“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般洪亮的、令人聽了震耳欲聾讀書聲。有時候,讀書聲漸漸小下去,小下去,成了細細碎碎的一片,忽然,一個領讀聲如同“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一樣,在眾多讀書聲中鶴立雞群。從教室里傳出的讀書聲忽高忽低,起伏不定,既有“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的歡快,也有“明月松間照,清泉石上流”的輕快。這從教室里傳出的朗朗書聲,就宛如在一只無形的指揮棒下,學校師生的大合唱。早讀課呀早讀課,六年了,我天天和同學們充滿激情地讀書、背誦、積累知識,我們都那么喜歡早讀,喜歡在全校的大合唱中扮演自己那個不可缺或的角色。

  我也愛學校那“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”般安靜的課堂。當清脆的上課鈴打響時,剛剛還雜亂無比的各種吵雜聲、歡笑聲在那鈴聲打響的一瞬間就消失了。而教室里老師那抑揚頓挫的聲音則立即響了起來。語文老師的范讀,如同雄厚的瀑布;英語老師的領讀,如同清脆的小溪;數(shù)學老師的講解,如同厚重的提琴;自然老師的講解,如同美麗的浪花。老師在講臺上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”般地辛勤教育我們,播種知識的種子。在課堂上,老師緩慢的提問聲音和學生流利的回答聲在課堂里形成了一方和諧而美好的風景,這道風景讓我輕輕地收入我心底那最圣潔的地方。安靜的.課堂啊安靜的課堂,我在這里學會學習,學會協(xié)作,獲得文化知識。

  啊,我愛你!陪伴了我六年小學時光的學校;我愛你!學校里那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”般的熱鬧早讀課時光;我愛你!學校里那“孤舟蓑笠翁,獨釣寒

  江雪”般安靜的課堂;我也愛你!課堂上老師那厚重的講課聲和學生們那流利的回答聲;我愛你!我的學校,這里有著我美好的回憶!

我愛我的校園作文6

  我愛我的校園,可以用一句歌詞來概括:我對你愛,愛,愛不完。

  我為什么這么愛我的校園呢?因為那是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個充滿歡聲笑語的地方。那有可愛的同學,有和藹可親你的老師,還有那嚴肅認真的校長。

  我們的校園環(huán)境可漂亮了,瞧,校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭奇斗艷,好像訓練有素的禮儀小姐,揚起笑臉迎接同學和老師的來臨。進入校園可以看見一塊面積很大的草坪,綠意盎然,生機勃勃,草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分,這是我最愛散步的地方了,放眼看去校園各個角落都種植著柳樹,楊樹,既像挺拔的衛(wèi)士,守衛(wèi)著可愛的校園,又像我們的伙伴,隨時陪我們嬉戲玩耍,聽,微風一吹,樹葉沙沙響,好像和我交流一天的`學習情況,看,樹枝輕輕拂過臉龐,又像和我游戲玩耍。校園東側是一個很大塑膠跑道還有田徑運動場,學校的體育活動和大型活動都會在這進行。

  走近教學樓可以看出這是一所很棒的四層樓房,棕色為主,又有白色相間,由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代,又典雅。這是我們學習生活的地方。

  走進教學樓大門,到處一塵不染,那是老師和同學們的辛勤勞動成果。走在樓道,每個班書聲瑯瑯,是同學們認真學習的寫照。上課了,老師在講臺上用那動聽的聲音講課,平時我們的科目有六科,分別是語文、數(shù)學、體育、英語、音樂、美術、還有其他課外小組。平時我們每天的課程大概是早上晨讀,中午書法,還有背誦古詩等國學課程。我覺得我的六位老師都很有特色,語文老師特別溫柔,數(shù)學老師特別嚴肅,英語老師特別活潑。

  我愛我的校園,我更愛這里的同學和辛勤培育我的老師們。我覺得學校就像一座加油站,在我累了,餓了的時候給我加油,是我有了動力。在這個大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞,時時刻刻被美酒滋潤著。我想說我愛您我的學校,我的同學,我的老師。

我愛我的校園作文7

  迎著春風,迎著暖陽,我來到了春天的校園。

  從前操場左側穿過展示廊,就走進了我們的中操場,這里空氣清新甜潤,抬頭一望,我的眼前一亮,就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕,四周茂密的榕樹映入眼簾,一派綠意盎然,春光無限。

  中操場的前方高高聳立著一根銀白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗,襯著藍天,映著白云,顯得更加莊嚴。中操場四周綠樹環(huán)繞,有銀杏樹、小葉榕……給我們的校園編了個樸素的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推小葉榕,把小葉榕喚醒了,春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝,換上了嶄新的春裝,小葉榕仿佛比以前更加年輕,更加綠意盎然了。筆直粗壯的`銀杏樹還在呼呼睡大覺,春姑娘叫也叫不醒他,推也推不醒他,只好離他而去,所以銀杏樹還穿著那陳舊的冬裝,只是在樹梢頭露出了星星點點般的褐色葉苞,需過幾場春雨他們定會綻放綠芽。你看,銀杏樹旁邊的幾棵小葉榕枝葉茂盛,在春姑娘的懷抱中吸取著清新空氣。廣播室陽臺下方有許多株小草,它們嫩嫩的,弱弱的,兩片鵝卵形的葉片向外伸展著,好像伸出兩只小胳膊說:“請給我一點陽光和雨露吧!”初春,春寒料峭,在它們的渴望中,春天總算來了。啊,小草發(fā)出新芽了!這個生命被春姑娘喚醒了!耙盎馃槐M,春風吹又生!卑拙右椎脑妼懙锰昧,嚴冬一過,小草又生機勃勃地從地里探出了小腦袋來。

  校園的早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠,像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動一下,幾顆小露珠就調皮地躲進草叢里,再也找不著它。太陽公公剛剛拔開層層云被,露出金色的笑容。還有些寒意的晨風中,小露珠昂起小腦袋,向太陽公公笑了笑,一陣微風吹過,小露珠在寬大的葉片打起滾兒來。太陽公公的臉蛋越來越紅了,咦,小露珠跑哪里去了,會不會牽著太陽公公的手到藍藍的天空中玩耍了呢?

  校園,你真美麗,整潔,我愛著教書育人的搖籃——XXX小學。

我愛我的校園作文8

  我很喜歡我的校園,因為它很美麗。

  我們的校園,好似一座美麗的。那里有綠草如茵的足球場,白花盛開的生物園,噴金吐玉般的假山噴水池,修整得很好看的樹木……朋友,想看看我們的校園馬?不妨讓我來當你們的導游吧!

  跨入學校大門,首先映入眼簾的是寬闊而平坦的綠色草坪——操場,操場的正中是天然的綠色足球場,綠草松軟,可愛極了!足球場外圍是一圈紅色的塑膠田徑跑道。同學們在這里游戲、奔跑、玩耍度過了多少個快樂的時光……

  操場四周各種小樹、鮮花環(huán)繞,郁郁蔥蔥。操場的正背面,那一排排挺拔蒼翠的大葉榕樹,不怕風吹雨打,像一個個忠實的衛(wèi)兵,時時刻刻守衛(wèi)著身后的花園——生物園。這是同學們最向往的第二課堂。

  瞧,生物園四周花草樹木、有杜鵑花、月季花、桂花放出一陣陣誘人的香味,真讓人陶醉。沿著園中小徑漫步,左邊擺著幾個木籠子,我們曾經在這里喂養(yǎng)過可愛的小兔子、胖嘟嘟的波蘭鼠,還有輕盈的鴿子。

  右邊,我們親自種下花生,看到了它發(fā)芽、長葉、開花、結果,整個過程,給同學們增添了更豐富的知識,想著想著,不知不覺地來到了假山水池旁,假山石用石頭砌成的',假山里有一個噴水管,一開開關,水就從假山的高處流出,沿著山勢像瀑布一樣的流到水池中,在陽光的照耀下,變得波光粼粼一般了。

  池中有幾枝亭亭玉立的藍色荷花,像一個個披著輕紗的少女。在池中翩翩起舞,荷葉渾圓寬闊翠綠可滴,緊緊的貼在水上。

  那荷葉土蹲著一只小青蛙,她披著碧綠的衣裳,正在為池中的自然悠哉的小金魚演奏動聽的交響曲,此時不知沖何處飛來了兩只紅蜻蜓,你追我趕嬉戲著。

  我呆呆地望著這如詩如畫的美景,我無法用這只笨拙的筆,描繪這美麗的景象了。

  你不妨親自來我們學?匆豢,目睹一下這美麗的校園吧!

我愛我的校園作文9

  小鳥熱愛藍天,因為藍天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地,因為大地給予它豐厚的營養(yǎng),我們喜愛校園,因為校園里藏著無窮的知識,是我們成長的好地方。

  當?shù)谝豢|晨光撒向大地,我們的校園已經熱鬧起來了,伴著悠揚的樂曲,我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀、勤奮、進取”的八個大字,在陽光的映射下熠熠生輝,作為實小人,我們時刻牢記這一校訓,為祖國中的明天刻苦學習,樓體兩側,圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛,這是我校近年來所取得的各種榮譽,真是不愧為省重點中學。求w正面都是我們的教室,樓體的`側面是我們的各種專業(yè)教室,在這些教室里,留下了我們精巧的手工,動聽的歌聲;在這些教室里,我們學會了abc,知道了嘟來咪;在這些教室里,能過聽到我們朗朗的讀書聲;在這些教室里,留下了我們多少童年的回憶。

  站在二樓平臺往下望,操場上的景色一覽無遺,盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場剛剛興建不久,它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動天地,下課鈴聲一響,小燕子似地我們頓時擁入它的懷抱,追逐玩耍,嬉戲跑跳,銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場左邊是一座三層小樓,這是我們一年級的教室和食堂,小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行,這是我們強身健體的好地方。

  操場四周還有幾個花壇。每到四、五月間,各種鮮花競相開放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪,芬芳撲鼻,沁人心脾。讓你覺得自己走進了一個五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹,它們枝繁葉茂,是我們夏季乘涼的好去處……

  啊,我們的校園,我愛你,愛你的一草一木,愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠都不會忘記你!今天,我以實小為榮,明天,實小以我為榮!

我愛我的校園作文10

  我是文化綠城小學四年級的學生,我們的校園是一個溫暖與智慧并存的大校園,每天進校時都會有美麗的鮮花和同學們美麗的笑臉迎接著一群群同學們。校園的中央是一個大花壇,兩邊是幾條200米跑道,跑道中間鋪滿了綠色的地毯,看見地毯就感覺到了草地上一樣,有時候我們下課時間眼睛有點疲勞,看看跑道上的地毯眼睛就會舒服很多。跑道同時可以容納四位同學一起跑步,因為我們班在一樓靠近大門口的位置,每天一下課同學們都爭先恐后的跑向跑道,看誰跑得快,爭搶第一名。

  我們的教室設計的也非常智慧,不信我?guī)銥g覽一番,一進教室門口映入眼簾的是一個多功能的大黑板,黑板中間是一個先進的PPT,黑板兩邊是可以用粉筆書寫的教學黑板,老師每天把備好課的U盤往智能黑板一插,同學們的學習內容就一目了然,這樣節(jié)省了很多的書寫時間,同學們更加集中精力的認真上課,學習成績大幅度提高。

  我們的校園可高科技了,我們在做大課間的時候,不用聽錄音機的.歌做操了,而是用PPT來做,感覺特別高大上。我們除了用PPT做大課間,還用PPT來上課,重大節(jié)日也用PPT來做節(jié)目,感覺我們的校園真的很智慧。

  文化綠城小學是我們金水區(qū)的優(yōu)秀學校,我們有專門的榮譽教室,里面裝滿了學校得來的很多榮譽證書,金光閃閃的獎杯,每次走進榮譽教室,我們的同學們集體榮譽感油然而生,

  激勵著同學們奮發(fā)向上,爭取為學校增添更多更好的榮譽。我們學校有自己的特色課,例如空竹課.葫蘆絲課。學校有免費的社團,定期舉行各種比賽活動。想?yún)⒓由鐖F的同學們必須在學校規(guī)定的時間段來免費報名,過了報名時間就參加不了了。

  我愛我的智慧校園,愛它的鮮花.跑道.PPT.愛我們寬敞明亮的大教室.愛尊敬的老師和可愛的同學們!

我愛我的校園作文11

  我的校園是個美麗的地方。它的每個角落都充滿了勃勃生機。

  早上,校園周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在單對單晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫柔和美麗。不久,天上升起了太陽,太陽公公用它溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,同學們紛紛走進校園,像一個個跳動的`音符給校園增添了許多活力!耙惶熘嬙谟诔俊,同學們走進教室開始了早讀,朗朗的讀書聲像優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空。

  進入校園大門,展現(xiàn)在眼前的是一個寬闊的操場,操場后面是一個籃球架和一幢弓形教學樓,上面寫著幾個醒目的大字:博學、勤思、創(chuàng)新。教學樓旁邊是一排整齊的冬青樹和一幢辦公樓,操場左邊是一條跑道,跑道邊種著一排柳樹和玉蘭花。春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,像垂下來一條條綠色的辮子在春風中舞動。玉蘭花也不甘示弱,它們都張開一張張笑臉,淡淡的花香飄滿校園。這里還有幾個乒乓球臺、雙杠、單杠和一面顏色鮮艷,豐富多彩的文化墻,更給校園增添了許多文化氣息。

  隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學們像飛出叢林的小鳥一樣涌出教室。低年級的同學有的玩捉迷藏,有的跑步,還有的跳繩。高年級的同學也一樣貪玩,一排排乒乓球臺很快被占滿,雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。

  每年的四五月份是校園最好看的時候,大門兩旁的幾棵老楊樹會飄出無數(shù)片雪花一樣的楊絮,就像下了一場鵝毛大雪,操場上、房頂上、墻角里都會聚集著像棉花團一樣的楊絮。我們一會兒撲上撲下地抓天上飄舞著的楊絮,就像捉蝴蝶一樣;一會兒用腳踩落在地上的楊絮,把楊絮踩得四散紛飛;一會兒又把抓住的楊絮捧在手里,在猛地一拋,就像天女散花一樣,真是太好玩了!

  我愛我的校園,它伴我度過了美好快樂的小學生活!

我愛我的校園作文12

  我的學!êPW檀楓校區(qū),設立才四年,她很年輕,但她很美麗,她是知識的殿堂,是我們夢想起飛的地方。

  我愛我的校園,這里像一個美麗的大公園。走進學校的大門,一個大花壇映入眼簾,花壇中開滿了各種美麗的鮮花。在花壇的中央,矗立著一痤高大的雕像,上面寫著“知識殿堂”四個金光閃閃的`大字,每天提醒著我們勤奮學習。兩條綠化帶圍繞著嶄新的教學樓,綠油油的小草和小樹像我們小朋友一樣充滿生機活力。教學樓的前面是寬闊的操場,操場上有平整的塑膠跑道,有我們喜歡的藍球架……

  我愛我的校園,這里是我們獲取知識的搖籃。在寬敞明亮的教室里,我們把心中五彩繽紛的夢想描繪在一張張白色的畫紙上;我們用稚嫩的歌聲唱出心中的快樂;瑯瑯的讀書聲傳遞著我們對未來的希望。在靜謐的圖書館里,我們在書的海洋里遨游,貪婪的汲取知識,我們從中知道了牛頓、居里夫人,知道了太陽系的星球,知道了人類還可以飛到宇宙中去探索……

  我愛我的校園,這里有團結友愛的同學。我們每天朝夕相處,一起玩耍,一起交流學習,有困難時互相幫助,有快樂時一起歡笑。

  我愛我的校園,這里有慈母般和藹可親的老師。他們像園丁一樣培育我們,在我們考出好成績時,他們會表揚我們,激勵我們;在我們犯錯誤時,他們會嚴厲的批評我們;在我們有困難時,他們會幫助我們;在我們不舒服時,他們又會慈母般的關心我們。

  我愛我的校園,這里有豐富多彩的活動。趣味數(shù)學、十字秀、詞語串串,激發(fā)了我們的好奇心。書法、繪畫等各種比賽激勵著我們不斷上進。今年,學校還開展了“做文明人、爭文化撲克”活動,倡導著所有同學講文明,遵守各種禮儀。老師會一星期發(fā)一次文化撲克牌,表現(xiàn)好的同學會得到撲克牌,表現(xiàn)不好的則得不到,通過這個活動,在同學之間形成了講文明、爭上游的氛圍。

  我愛我的校園,這里是我們的樂園,也是我們的第二個家。

我愛我的校園作文13

  校園是我們學生的讀書、生活、學知識、交朋友的場所。校園就如同我們自己的家一樣溫馨,一樣舒適,一樣安全。當我來到高一的岳麓實驗中學新校園時,我感到無比的興奮。無比的激動,因為我有來到了一個新的校園。在這里可以認識更多的朋友,學到更多的知識。懷念我以前的校園,懷念我以前的同班同學,和一些老師,我還記得我和我以前的同學一起回家,一起踢球,打球的情景,這樣的事情現(xiàn)在想起來是無比的幸福。這些我無論走到哪都不回忘記。但是現(xiàn)在我又有了新的美好校園生活。

  報名的那一天,我走進了這所新校園——岳麓實驗中學。進大門時,我就感到無比地高興,學校是如此地漂亮,空氣是如此清新,因為這里種植了各種各樣的花草樹木,整個學校就象是一個大花園,剛進大門就可以看到兩個對峙的花園。一邊是桃李園,喻示著這所學校桃李滿天下;右邊是英才園,喻示學校英才薈萃。右邊花園里有池塘,小橋和假山;左邊花園是一座小山,有各種各樣的果樹,這樣的景色真讓人賞新悅目。∽咴谛蛏,你就有小橋流水人家一般的詩意感受。

  走著走著,就來到了我們上課的地方——教學樓,這是一棟非常大氣的教學樓,能容納20xx多學生上課。如果你在讀書的時間來到這里,那么你將會被卷入書聲瑯瑯的`世界,即使你不愛讀書,也會受到感染的。

  教學樓的旁邊,那就是我們學校的大操場了,那是我們升旗、開會、集合的地方,還有一個氣派的籃球場,那是我們男生的樂園,課余的時候,我們幾個男生總愛在這里PK一下。

  教學樓的后面,那就是我在學校中最喜歡的地方,因為那里可以讓我們動手做實驗,玩電腦的地方,它就是我們的科技館,我如此的喜歡它,是因為它能滿足我們追求探索的心理?茖W館后面教師宿舍,還有食堂和寢室,這些建在綠海之中,給人一種非常寧靜的感覺。

  這就是我的校園!美麗的岳麓實驗中學。

  校園里充滿著和諧和友好。在將來的三年里,我一定要好好學習,為自己的學校爭光,不留下人生的遺憾。我美麗的學校。∥乙兄x你的美麗,感謝你給我傳授知識的老師,感謝你讓我認識眾多的朋友,感謝你將告訴我人生的路的方向。

  我愛你,我美麗的岳麓實驗中學。

我愛我的校園作文14

  我的學校文化綠城小學,位于豐慶路與博頌路交叉口向東50米。剛進校門是兩排高大的松樹,看起來就像守護我們進出校門的衛(wèi)兵。走過松林是我們最喜歡的操場。操場墻壁上有八個大字“文質彬彬、綠意盎然”,這是我們學校的育人目標。每當下課的時候,操場上就迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有打籃球的,有踢足球的,有三三兩兩的'同學在一起“高談闊論”的。還有的同學在教室里專心閱讀,還有的在教室做課前準備。同學們各自都干著自己喜歡的事,校園熱鬧中又顯得井然有序。

  操場旁邊是教學樓。教學樓一共是四層,分為三個年級。課堂上,同學們聚精會神地專心聽老師講課,思緒隨著老師的引導,迸發(fā)出智慧的火花。每當老師提問的時候,同學們都爭先恐后高高舉起小手,急著要回答老師的問題。每天早晨都有早讀,同學們早早來到學校,在沒有老師在場的情況下,都能整齊地坐到座位上,發(fā)出陣陣朗朗的讀書聲。每周二周四下午是讀書時間,同學們拿出自己精心準備的課外書,就像蜜蜂吸取花粉一樣,如癡如醉地汲取著課外知識,豐富自己的見解,拓展自己的眼界,在知識的海洋中自由地遨游。每周一周三下午是練字時間,同學們一個個拿起毛筆,像小書法家一樣嚴肅認真地練字。這不但是對我們書寫技能的練習,更是對我們進行文化修煉和精神陶冶。在字正方圓間讓我們慢慢讀懂“端端正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事”的為人之道。

  我們學校不但有語數(shù)外課,還有體育、品社和信息科技課。在立足文化課的同時,進行多元化的校內活動,開展“雅塑行,美怡情”的“雅美”課程,學校每年一度特色的抖空竹大賽、吹奏葫蘆絲大賽、英語節(jié)活動,得到全體師生的積極參與。還有豐富多彩的社團活動,拉拉操、足球、書法、繪畫、航模等等,每個人都根據(jù)自己的特點,選擇性參與,很好地豐富了我們的課外生活。踢足球是我的愛好,所以我參加了學校的足球社團,它讓我感到很快樂。

  放學了,這是下課的鈴聲,同學們高聲歡呼,就像展翅高飛的小鳥,愉快地從校園投入到家庭的懷抱。

  我愛我的智慧校園,她讓我成長,她讓我快樂!我相信在我們全體師生的共同努力和踐行下,我們的校園會更加美好!

我愛我的校園作文15

  我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了歡樂!

  晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進了心愛的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍的天空,看著籃球場上快樂的同學,我的心情是多么的愉快!

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象!

  瞧!課堂上,同學們聚精會神地聽著老師講課,當老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學們積極的學習興趣嗎?看,我們班的一位同學,正認真地盯著課本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的微笑,有時急得就要哭出來??那神情,有趣極了!令人琢磨不透,似乎書本已經和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,我和我的好朋友跳繩的,還有同學玩游戲的。教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的.。各自都干著自己喜歡的事情。

  我們班的同學,正在操場上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?矗瑤讉好朋友的辮子一上一下,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個,五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

  “放學了!放學了!”同學們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!我愛我的黃河路一小,我愛我的智慧校園,它讓我成長!它使我快樂!它讓我騰飛!

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