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我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
一滴水,用顯微鏡看也是一個(gè)大世界!濒斞冈@樣說(shuō)過(guò)。但看一個(gè)人又何嘗不是這樣呢?——題記
瞳孔慢慢擴(kuò)張,日積月累,也能走進(jìn)她,了解她。她雖然外表大大咧咧,但卻是一個(gè)粗中有細(xì)的人。
晨曦的日出
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲在耳畔響起。
“咦?她怎么還不來(lái)呢?都要上課了,再不來(lái)老班可要和她‘談人生’了呢,接著可又要忍受母親版的嘮叨!毕胫胫,一個(gè)蓬頭垢面的身影出現(xiàn)在眼前,如火箭一般“箭”的從門(mén)口飛到了座位上!傲袭(dāng)”她的“鐵磚頭”丟到了凳子上,這個(gè)突如其來(lái)的親密接觸,使凳子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就一退三尺遠(yuǎn)了。大家順著聲音的源頭,鄙夷地看了她一眼,她反倒抓了抓頭發(fā),憨貍地笑了幾聲,便又開(kāi)始了尋找作業(yè)的旅途。“嘩啦——嘩啦”把書(shū)包搞了個(gè)天翻地覆,真是不忍直視。突然紙?jiān)诳罩恤骠嫫鹞,跳起了華爾茲。她呆呆地一望,張大了嘴巴,一秒后追隨著它的印記跑了起來(lái),“釧呀…你別跑啊,等等我!彼呎f(shuō)邊張牙舞爪地奔跑著。頭發(fā)在空中飄揚(yáng),讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
正午的烈陽(yáng)
“嘿!你可來(lái)了呢,我等你好久了!彼f(shuō)著,我靜靜地看著她,在炎炎烈日下,她仿佛多了幾分溫柔,臉頰上有兩個(gè)淺淺的酒窩,是那樣安靜美麗。我許久不說(shuō)話,就那樣望著她!昂!你怎么啦?身體不舒服嗎?我能為你做點(diǎn)什么嗎?”說(shuō)著便伸出手撫摸我的額頭,“放心!沒(méi)事兒,我們走吧!蔽赖谋秤霸诹胰盏恼找聺u漸地消失。
傍晚的夕陽(yáng)
我在那兒站著,默默地望著她。她似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,她非常喜歡植物,正在小心地擦著葉子上的灰塵,撫摸著殘缺的葉片,紅紅的`眼睛望著它,似乎在為它們傾訴些什么……
她的大大咧咧在我心中留下,她的仔細(xì)認(rèn)真識(shí)我不能忘懷。哦!對(duì)了,她就是我的同桌。
我的同桌作文2
一提起我的同桌,就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!
他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法.他雖然很淘氣,卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次考試都是全班的前三名。
我同桌的最大優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人.”聽(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么行,你不寫(xiě)了?"
“你寫(xiě)完,我再寫(xiě)!
“可那就沒(méi)時(shí)間了。”
“別說(shuō)那么多了.你快寫(xiě),否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一道5分的題。他說(shuō)他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,而是向他投去了感激的目光……
類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的`精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
我的同桌作文3
這學(xué)期的一天,老師讓不聲不響的李寧坐到我的旁邊。屈指一算,這兩年我已換了七八個(gè)同桌了。我是班上有名的調(diào)皮鬼,一上課,不是和這個(gè)沒(méi)完沒(méi)了地講話,就是和那個(gè)為一點(diǎn)小事吵紅了臉,要不,就為那條"三八線"你頂我撞,老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位,顯然是想讓李寧來(lái)和我"和平相處"吧?
說(shuō)起李寧,她長(zhǎng)得普普通通,中等個(gè)兒,一頭整齊的短發(fā),皮膚黑黝黝的。
頭幾天,我覺(jué)得沒(méi)意思透了?,一上課她坐得筆直,一句話也不說(shuō),想和她說(shuō)幾句她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。
有一次,急促的鈴聲響過(guò)之后,我大汗淋漓地跑回教室,沒(méi)等她站起身來(lái)讓我進(jìn)去,我就往位子上鉆。忽然身子一歪,八十來(lái)斤重的體重就讓她"承包"了。唉,井水犯了河水,我只得對(duì)她說(shuō):"對(duì)不起!"
臨近期中考試時(shí),我又開(kāi)始著忙了,還沒(méi)復(fù)習(xí),筆記本卻弄丟了。無(wú)奈之下只得求救于她了。上課時(shí),我推了推李寧;說(shuō)了聲:"喂!"她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問(wèn):"有什么事嗎?"我有點(diǎn)氣怒地說(shuō):"你怎么不說(shuō)話?"我向你借筆記本用一用!"她聽(tīng)了,又看了我一眼,臉紅了,從書(shū)包中拿出本子,放在桌上。"謝謝你。"我表示了我的謝意。我覺(jué)得自己不再討厭她了,甚至覺(jué)得她能成為我的同桌,實(shí)在是我的幸運(yùn)。
我這個(gè)人身在福中不知福,坐在她旁邊,有時(shí)還要發(fā)"人來(lái)瘋。"每到作業(yè)不順手時(shí),就會(huì)大發(fā)雷霆。一天,上課鈴響了,我的作業(yè)還沒(méi)完成,就又"犯病"了,手上書(shū)一扔,對(duì)她說(shuō):"你這個(gè)人,一天到晚都是讀書(shū)、讀書(shū),像個(gè)木頭人似的,我都要給你折磨死了!"她呢,卻不做聲,只得靜靜地看我把脾氣發(fā)完,才說(shuō):"行了,老師快來(lái)了!"說(shuō)完還把我的書(shū)撿了起來(lái)。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心中的.無(wú)名怒火。我慚愧極了,心想,我這個(gè)人,對(duì)父母、朋友、同學(xué)都太任性了!真該學(xué)一學(xué)同桌的冷靜。
轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)已經(jīng)臨近期末了,我也要轉(zhuǎn)學(xué)了,我要送一張紀(jì)念卡,上面寫(xiě):李寧,我要感謝你,感謝你讓我知道了"當(dāng)別人真誠(chéng)對(duì)你,你也應(yīng)該真誠(chéng)對(duì)他"的道理!李寧!我的好同桌,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
我的同桌作文4
我的同桌叫王天星,是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗L(zhǎng)得白白胖胖的,所以同學(xué)們都叫他“胖班長(zhǎng)”。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有強(qiáng)壯有力的四肢。
“胖班長(zhǎng)”愛(ài)好廣泛:溜冰、看書(shū)、游泳、打電腦……多得如同天上一顆顆閃亮的繁星。其中,“胖班長(zhǎng)”的'絕活是游泳。記得他說(shuō)過(guò)一件事:暑假里,他被一位游泳教練推薦成一位游泳運(yùn)動(dòng)員,去參加一個(gè)比賽,要進(jìn)行為期一個(gè)月的”魔鬼訓(xùn)練”。別小瞧了這“魔鬼訓(xùn)練”,它可害慘了“胖班長(zhǎng)”。原來(lái)100斤的他經(jīng)過(guò)十天殘酷的“魔鬼訓(xùn)練”,體重急劇下降成了90斤。這才十天功夫,“胖班長(zhǎng)”已經(jīng)快撐不下去了,更別說(shuō)還有二十天的“魔鬼訓(xùn)練”了。據(jù)我估計(jì),只要“胖班長(zhǎng)”再來(lái)個(gè)十天“魔鬼訓(xùn)練”,他一定能瘦成75斤。那就是一個(gè)我啦。可“魔鬼訓(xùn)練”并沒(méi)有使“胖班長(zhǎng)”退縮。他為了比賽使出吃奶的勁,每天額外加時(shí),一個(gè)月就這樣被“胖班長(zhǎng)”熬過(guò)去了……終于在比賽那天,他的泳姿多樣:蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……是現(xiàn)場(chǎng)唯一一個(gè)會(huì)多種泳姿的陽(yáng)光男孩。當(dāng)比賽完,教練一看無(wú)錫市第一名。教練高興地對(duì)“胖班長(zhǎng)”說(shuō):“好小子,沒(méi)有讓我的努力白費(fèi),把我們游泳區(qū)的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了,不錯(cuò)。”旁邊的同學(xué)是多么羨慕嫉妒、恨呀!
當(dāng)然,“胖班長(zhǎng)”在我們班可是傳奇人物。每次考試,“胖班長(zhǎng)”在班里都是名列前茅,100分輕松到手。
“胖班長(zhǎng)”有一個(gè)特點(diǎn)——“下課是只蟲(chóng),上課是條龍!泵看蜗抡n鈴一響,他就懶洋洋的靠在墻上,瞇著眼睛,你說(shuō)像不像一只大懶蟲(chóng)?可是,上課鈴一響,這只蟲(chóng)就變成龍了。老師提問(wèn),別人答不上來(lái),“胖班長(zhǎng)”準(zhǔn)能答出來(lái)。老師叫人上去做題,“胖班長(zhǎng)”第一個(gè)把手舉起來(lái),要是老師沒(méi)叫他,“胖班長(zhǎng)”就像憋尿似的在座位上左扭扭,右扭扭,都把褲子扭成麻花了。
每次,我找他詢問(wèn)答題方法時(shí),他總會(huì)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停。
這就是我的同桌——王天星。
我的同桌作文5
我的同桌,她長(zhǎng)著一頭黝黑的長(zhǎng)頭發(fā),扎一個(gè)馬尾巴辮,走起路來(lái)辮子搖來(lái)擺去,一雙明亮的大眼睛,像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光,炯炯有神,櫻桃般大小的嘴巴,背起唐詩(shī)宋詞來(lái)口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起,一笑起來(lái)眼睛瞇在一起。
她叫韓靜,名不副實(shí),一點(diǎn)也不安靜,她的.脾氣就像一個(gè)娃娃臉,說(shuō)變就變。溫柔的時(shí)候像一只小貓,發(fā)狂的時(shí)候像一只老虎,各位看官請(qǐng)你別急,待俺喝口水再來(lái)與你說(shuō)道。
我倆是同桌早就用紅線畫(huà)出各自的“勢(shì)力范圍”,誰(shuí)也不許越雷池半寸,有時(shí)只要我稍稍超出我的地盤(pán),在你毫不知情的情況下,忽然間就會(huì)感到一陣火辣辣的疼,我就知道又中招了,這是她的“絕技”,她就會(huì)使出“掐功”,這個(gè)功夫雖然要不了我的小命,但絕對(duì)能讓你感受火燒火燎的皮肉之苦,沒(méi)過(guò)多久你的胳膊上已經(jīng)是一塊青一塊紫了,如果你不相信,咱兩個(gè)可以換一下座位,請(qǐng)你來(lái)感受感受。你們不要問(wèn)我為什么不還手,因?yàn)轳R老師講過(guò):君子動(dòng)口不動(dòng)手,怎么說(shuō)我也是謙謙君子,好男不跟女斗,怎能和女生動(dòng)手呢?
別以為她只會(huì)“掐功”,她的學(xué)習(xí)可是飛機(jī)上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司,十九品芝麻官——小組長(zhǎng),檢查作業(yè)時(shí)鐵面無(wú)私,每次檢查作業(yè)我們這一組,沒(méi)有一個(gè)人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問(wèn)題就向她請(qǐng)教,她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我講解,直到我弄懂為止。
她最安靜的時(shí)候就是看名著,一看起書(shū)來(lái)全神貫注,她最喜歡看的就是神話小說(shuō)《西游記》。我記得在上個(gè)星期一,在閱讀課上馬老師讓我們讀名著,我看她一動(dòng)不動(dòng)一直端坐在那里,我還以為她生病了,我故意將胳膊伸到她的地盤(pán),她都沒(méi)有用“掐功”,在書(shū)本上,寫(xiě)著畫(huà)著,完全沉浸在書(shū)中精彩的故事里。
這就是我的同桌,真像《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物,為了安全起見(jiàn)我就不說(shuō)是誰(shuí)了,聰明的看官你猜一猜吧。
我的同桌作文6
看過(guò)來(lái)咯!今天我來(lái)介紹一下我的弟弟。說(shuō)起他來(lái),一定得和樹(shù)懶拉上關(guān)系!可是光我說(shuō)還不算,得讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的故事。
星期一的早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因?yàn)槲疫有10分鐘就遲到了!
事情還要從30分鐘前說(shuō)起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒(méi)有起床,我站在門(mén)邊說(shuō):“快起床了,馬上就要上學(xué)了!钡艿苈朴频卣f(shuō)了句:“知道了!”這時(shí)我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我又大聲地說(shuō)道:“起床了沒(méi)有啊,還有20分鐘就要上學(xué)了。”弟弟不耐煩的說(shuō):“我在穿外套了。”3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒(méi)出來(lái)就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見(jiàn)我來(lái)后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒(méi)換,一定又騙我了,我生氣的說(shuō):“快起來(lái)了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒(méi)起床?”弟弟看見(jiàn)我生氣了,連忙說(shuō):“好!3分鐘后我就出去!本瓦@樣,我走出了房門(mén)。
3分鐘后弟弟從房間走了出來(lái),刷個(gè)牙洗個(gè)臉5分鐘又過(guò)去了,接著開(kāi)始一小口一小口地吃早飯,但就在這時(shí)弟弟又說(shuō):“姐姐我吃不下了!蔽艺f(shuō):“再吃幾口,不然早上會(huì)餓的!钡艿苈(tīng)完,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進(jìn)了廚房。
就在馬上要出門(mén)的時(shí)候弟弟又慢了起來(lái),你瞧我弟慢起來(lái)比樹(shù)懶還慢,他從書(shū)包里拿出了書(shū)本向房間走去,5分鐘后我跑進(jìn)房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來(lái)了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來(lái)穿鞋子,走了。”弟弟慢吞吞地走到了陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)他把腳伸進(jìn)的.鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒(méi)進(jìn)去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開(kāi)了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時(shí)我已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹(shù)懶還慢呀!
我這個(gè)樹(shù)懶弟弟可給我?guī)?lái)了不少麻煩,總害我遲到,這就是我的樹(shù)懶弟弟!
我的同桌作文7
我的同桌張?jiān),男?3歲,重慶人。在班上,他可算是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铩Uf(shuō)起他的故事,那可是讓人打開(kāi)了話匣子,猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕!
看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊走來(lái)一位英俊的小少年,他就是張?jiān)。清秀的臉龐鑲嵌著兩顆靈氣十足的眼睛。愛(ài)穿白色衣服的他,總給我們一種陽(yáng)光、朝氣、活潑的感覺(jué)。
確實(shí)如此,他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在他廣泛的體育愛(ài)好中,對(duì)羽毛球可稱得上情有獨(dú)鐘。球拍和球到他手上就變得富有生氣!為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。記得有一次體育課前的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師正在講課,他卻像只熱鍋上的螞蟻,焦急地等著下課呢。老師在上面講課,他的手卻伸進(jìn)了抽屜,摸著心愛(ài)的球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺。當(dāng)?shù)鹊街挥?0秒就下課的時(shí)候,他竟然興奮地叫了出來(lái):“走了,打球了!备愕美蠋熌涿睿猛瑢W(xué)們哄堂大笑。結(jié)果呢,球沒(méi)打成,倒被老師訓(xùn)斥了一頓。正因?yàn)樗麑?duì)羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他摘奪了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班爭(zhēng)了光!
雖然他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),給人“猴子”般的感覺(jué),可是他也有“靜”的一面呢,不相信?
打開(kāi)他的抽屜,除了球拍之外,其他的都是知識(shí)面較廣的課外書(shū),《格林童話》、《紅與黑》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《水滸傳》……中午休息的時(shí)間,他就好像變了一個(gè)人似的`,靜得出奇,遨游在書(shū)海里。有一次午休結(jié)束,我邀請(qǐng)正在看書(shū)的他一起去玩羽毛球,可他竟然沒(méi)聽(tīng)到,我很奇怪:要是往常,他一聽(tīng)到“羽毛球”幾個(gè)字,不跳起來(lái)才怪,今天是怎么啦?我拿起他看的書(shū)——《三峽民俗文化研究》。我納悶地問(wèn)到:“這種書(shū)有什么可看的?”他卻一本正經(jīng)地回答我:“作為一個(gè)三峽人,肯定要了解自己家鄉(xiāng)的文化習(xí)俗,以后才能建設(shè)好自己的家鄉(xiāng),建設(shè)好自己的祖國(guó)!迸叮瑳](méi)想到他還情系家鄉(xiāng),心系祖國(guó)。真令我佩服!
“叮----”下課了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又出現(xiàn)了他靈活的身影,學(xué)校的成績(jī)光榮榜上,也出現(xiàn)了他熟悉的名字——張?jiān)帧R粋(gè)讓我欽佩的好同桌!
我的同桌作文8
問(wèn)起我印象最深的同桌有哪些,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:有“刀子嘴”、“臭美”、“閑事王”……
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關(guān)系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時(shí)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大鬧不休?芍^是真假孫悟空大鬧天宮,誰(shuí)也不甘罷休。說(shuō)到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰(shuí)惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發(fā)起火來(lái),聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合這句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當(dāng)我缺少墨水的時(shí)候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來(lái);當(dāng)我有小病小災(zāi)的時(shí)候,也總是他噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我。
第二位同桌——“臭美”
“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點(diǎn)。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹,上課時(shí),還故意把頭發(fā)輕輕地摸來(lái)摸去,有意引起同學(xué)們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號(hào)。每當(dāng)我嘲笑她“臭美”時(shí),她總會(huì)摸摸翹,笑嘻嘻地說(shuō):“這不叫臭美,叫作時(shí)尚,懂嗎?“臭美”確實(shí)懂得時(shí)尚,她這一技之長(zhǎng)在班上還派上用場(chǎng)呢!班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞,她設(shè)計(jì)做成的彩色坎肩把姑娘們個(gè)個(gè)打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!
第三位同桌——“閑事王”
“閑事王”是我的“大克星”,當(dāng)她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來(lái)呀?真是“鹵水點(diǎn)豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無(wú)可忍了。只要我上課開(kāi)一點(diǎn)小差,她就會(huì)狠狠地給我一記“重拳”,說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),不然我跟老師告狀!”還把老師搬來(lái)嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹(jǐn)慎,不給她可乘之機(jī),而且還尋找她的`破綻給她一個(gè)狠狠的回?fù)。因(yàn)橛袀(gè)“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”,不過(guò),她的“緊箍咒”倒是使我的成績(jī)直升云霄,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置!
這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?
我的同桌作文9
我有一個(gè)好朋友也是我的同桌,但它卻是一個(gè)男孩,女孩和男孩不是水火不相容嗎?可我覺(jué)得他很好玩,討得我的芳心!
他剛轉(zhuǎn)到我們班,我就看不順眼他,經(jīng)常叫他大糞,他那小小的眼睛配上一副大大的眼鏡,真讓人覺(jué)得討厭,細(xì)小的胳膊,和細(xì)小的腿真讓人想打上幾拳!”所以我經(jīng)常吼他,而且還愛(ài)理不理的瞄上幾眼,最讓我生氣的是:他居然是我的同桌!每天要面對(duì)一張讓人嘔吐的臉,我心里真的好煩!”
但,我也慢慢的對(duì)他好了,因?yàn),有一件事令我難忘,也讓我心里很不是滋味!”
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的一天,那次,我們參加網(wǎng)球大賽,因?yàn)樘鞖馓珶崃,打了幾球就覺(jué)得自己在一個(gè)火爐里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!過(guò)了幾分鐘,我已經(jīng)滿頭大汗了,幸好現(xiàn)在是中場(chǎng)休息。我打算去買(mǎi)水,可是,我一掏口袋,天!居然沒(méi)帶錢(qián)!只好可憐巴巴的看著正在吃冰棍的同學(xué),時(shí)不時(shí)還流出了口水。”大糞走了過(guò)來(lái),用親切的口吻說(shuō):“怎么啦,流口水,想吃冰棍嗎?”我狠狠的瞄了他一眼,說(shuō):“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他聽(tīng)到這話就跑了,我心想:快滾,真礙眼!“過(guò)了一會(huì),他又來(lái)了,說(shuō):“楊培藝!“我很不耐煩地說(shuō):“干嘛呀,沒(méi)事走開(kāi)!“他聽(tīng)了我的話,沒(méi)有走,并說(shuō):“我馬上走,但請(qǐng)你吃了它!”我抬頭一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍撲去。”不行,我怎么能吃大糞的`冰棍。“撲向冰棍的手又放了回來(lái)!“大糞見(jiàn)此情景,說(shuō):“我看你很熱就幫你買(mǎi)了只冰棍,沒(méi)想到你不要,
我真是幫倒忙!“聽(tīng)道這話,我抬起頭說(shuō):“這真的是給我的?”是啊!”他說(shuō)道。我不禁流出流眼淚,但我止住了,又說(shuō):“我以前那么對(duì)你,你真的不恨我?”他說(shuō)道:“怎么能恨你呢!都怪我長(zhǎng)得讓人討厭,我不怨你。”聽(tīng)了這話,我再忍不住了,淚水從眼眶里流了出來(lái)!我想謝謝他一番,比賽又開(kāi)始了,我望了望大糞,只見(jiàn)大糞向我笑了笑,然后握緊拳頭!“我的信心從心里流出來(lái),一連5局都保住了冠軍的位置,最后,我成為了冠軍!這里不僅只有我的功勞,還有大糞的微笑!
他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“
我的同桌作文10
直到昨天翻相片,才想起同桌的你……
我的高一同桌,姓洪,與我親如兄弟。
高一剛開(kāi)學(xué),初見(jiàn)到他,第一印象是大山里來(lái)的野人,這源于他那過(guò)長(zhǎng)的頭發(fā)。還長(zhǎng)著一副過(guò)于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。
他喜歡動(dòng)漫。作為動(dòng)漫社副社,經(jīng)常和我講著那些漫無(wú)邊際的動(dòng)漫。那二次元世界,我實(shí)在捉摸不透,只是他講的時(shí)候,我都要笑著迎合他,挺累的。
除了動(dòng)漫,他對(duì)游戲也十分入迷。上課時(shí),那是提心吊膽地玩;晚自習(xí)時(shí),可是正大光明地玩;回到寢室,只能說(shuō)是肆無(wú)忌憚地玩了。游戲的內(nèi)容,自然大部分離不開(kāi)動(dòng)漫。我時(shí)常問(wèn)他,“好玩嗎?”他說(shuō),你們?nèi)祟愂遣欢?。有段時(shí)間,看他玩植物大戰(zhàn)僵尸II不知不覺(jué)中,這游戲一度成為了我業(yè)余生活的全部,可謂害人不淺啊。
“幫我看一下老師!
“好!”
這是我們?cè)僖沧匀徊贿^(guò)的對(duì)話了。那時(shí)候的語(yǔ)文課,成了我們睡覺(jué)的天堂。趴著就能睡,明目張膽。說(shuō)到這里,想起我手機(jī)里還有一張他睡覺(jué)的猥瑣照片,哈哈,想想就搞笑。
雖然是這般的“不務(wù)正業(yè)”,但他卻十分聰明,堪稱學(xué)霸,是我學(xué)習(xí)上有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上課老師講的內(nèi)容,他能很快理解。記得一次,有一道題目我們百思不得其解。同桌卻能很清晰的講出過(guò)程,令老師十分滿意,也讓我對(duì)他刮目相看。雖然他時(shí)常玩手機(jī),睡覺(jué),成績(jī)卻一直名列前茅。我默默的想,學(xué)霸的世界我不懂。
每次考試,很在意他的成績(jī)。盡管老前輩范仲淹說(shuō),“不以物喜,不以己悲”。可我實(shí)在不是圣人,根本無(wú)法修煉到這種境界。當(dāng)同桌成績(jī)低于我時(shí),我時(shí)常竊喜;當(dāng)我發(fā)揮不如意時(shí),同桌都會(huì)安慰說(shuō),“這次我完全是運(yùn)氣比你好而已了”。也奇怪,他這樣一講,我的心情往往會(huì)好受很多。
一次同學(xué)聚會(huì),我又一次提到了他:穿著藍(lán)色的襯衣和牛仔褲,腳踏布鞋,頭發(fā)亂成一團(tuán),還是那樣的無(wú)拘無(wú)束,在我們身邊,與我們高談闊論,還回憶起學(xué)校的苦與樂(lè)……不過(guò),他已不跟我在同一高中,這些都是我們?cè)诟咭粫r(shí)的事了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了另一所學(xué)校高二的教室,還時(shí)常想起那個(gè)曾經(jīng)與我朝夕相處的他。似乎正應(yīng)了那句話:話投緣,語(yǔ)不盡,同甘共苦一輩子;兩碗茶,幾杯酒,千秋萬(wàn)代朋友情……
我自是不太可能忘得了,那同桌的你。
我的同桌作文11
他是我的同桌,這家伙個(gè)子矮小、絕頂聰明、鬼點(diǎn)子奇多,活脫脫一個(gè)自信的“精靈鼠小弟”。面對(duì)個(gè)子小的嘲諷,他總是鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“哎,你們也太out了吧,懂不懂哦——濃縮就是精華!”這絕妙的回答讓大伙們無(wú)言以對(duì),只好點(diǎn)頭稱是。
他數(shù)學(xué)很厲害,腦子轉(zhuǎn)得特快,平時(shí)上課,一道應(yīng)用題剛從屏幕上放出來(lái),不到半分鐘,他就已經(jīng)算出答案了,可老師偏不請(qǐng)他,他就在底下?lián)v亂,胡亂報(bào)錯(cuò)誤的答案,讓別人出丑。
許多同學(xué)都要用分步計(jì)算,往往一道題列五六個(gè)式子,而他卻不慌不忙地用上了綜合算式,輕輕松松一步到位。老師請(qǐng)他站起來(lái)回答,他一股自信滿滿的模樣,說(shuō):“這個(gè)嘛,小意思!”說(shuō)完,他便像繞口令似的快速講下去,頭頭是道,滔滔不絕,聽(tīng)得大家一愣一愣的`。
說(shuō)實(shí)話,我真的很佩服他。他還有超強(qiáng)的記憶力。楊老師在課上做了次統(tǒng)計(jì),問(wèn)我們平時(shí)背書(shū)需要多少時(shí)間。結(jié)果半小時(shí),1小時(shí),2小時(shí)的都有,唯獨(dú)他說(shuō)只需5分鐘,全班嘩然了,同學(xué)們東瞧瞧,西看看,最后不得不服了他這位“小超人”。
我曾學(xué)過(guò)五子棋,也贏過(guò)許多人,我想我一定能打過(guò)他,聽(tīng)說(shuō)他還是初學(xué)者,我就更得意了。“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,我一點(diǎn)兒也不把他放眼里,可是——我錯(cuò)了,只見(jiàn)他那雙小三角眼一閃,似乎想到了什么好點(diǎn)子。果然,沒(méi)走幾招,他很快找到了五子棋的訣竅。沒(méi)多久,我就只有防守的份兒了,我羞得滿臉通紅。
愚人節(jié)那天,他大步流星地走到講臺(tái)上,往前湊了湊,左右環(huán)顧了一下,對(duì)大家說(shuō):“等下陳老師來(lái),我們都趴在桌上裝死,記住要口吐白沫!”這家伙的點(diǎn)子不賴,有創(chuàng)意,大家拍著桌子,笑得肚子痛。他連忙打手勢(shì),示意讓我們安靜,不然被老師聽(tīng)到可就露餡了。他緊鎖著眉頭,突然變得十分嚴(yán)肅,同學(xué)們也都照著他說(shuō)的,齊刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂……
老師剛到,就被這“駭人場(chǎng)面”給嚇蒙住了,自言自語(yǔ)道:“這是怎么啦?是昨晚集體失眠了嗎?”頃刻間,全班同學(xué)東倒西歪地笑趴了,老師這才恍然大悟,哼哼道:“你們這群大壞蛋!”他站了起來(lái),“嘻嘻,陳老師!你被我出的點(diǎn)子給騙了!惫淌依镆黄瑲g笑。
雖然他有些調(diào)皮,但我還是很愿意跟這個(gè)絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌,他的智慧給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我的同桌作文12
自與小a同桌以來(lái),就時(shí)常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無(wú)力感。
小a有一頭短發(fā),眼睛總是笑瞇瞇的,一個(gè)大鼻子,兩個(gè)小耳朵,眉毛較淡,看起來(lái)像彎彎的月牙一般。平時(shí)愛(ài)穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋。
他啊,堪稱不聽(tīng)講的代表。上課時(shí),你無(wú)論什么時(shí)候看他,都在發(fā)呆,一臉的茫然。就像武俠小說(shuō)里的絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數(shù)學(xué)課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽(tīng)著講。無(wú)意中我瞥了小a一眼,差點(diǎn)急暈過(guò)去,他又盯著窗外發(fā)呆,那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛(ài)扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)小a瞪了一眼,說(shuō):“上課要好好聽(tīng)講。”才把小a從“夢(mèng)想”中拉回到現(xiàn)實(shí)。
小a還是一個(gè)“神抄手”。記得有一次晚托,我費(fèi)了九牛二虎之力,把語(yǔ)文作業(yè)全部攻克,然后長(zhǎng)出一口氣,開(kāi)始左顧右盼起來(lái)!皰摺钡叫的作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)他有一題竟然和我一模一樣,我瞪大眼睛,驚訝的望著他。他看到后,嬉笑著對(duì)我皺了皺鼻子,擠了擠眼,又繼續(xù)匆匆地寫(xiě)作業(yè)了。可那道是閱讀題,是閱讀題啊!閱讀題的理解和答案能一樣嗎?更讓我不解的是,他是怎樣抄到的',是通過(guò)眼睛還是意念?
我?guī)е蓡?wèn),對(duì)他進(jìn)行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當(dāng)你寫(xiě)出正確答案時(shí),他的“斜眼神功”便會(huì)發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會(huì)鬼使神差地被他接收到。唉,看來(lái)我以后寫(xiě)作業(yè)還要捂嚴(yán)實(shí)點(diǎn),不然,“超能力大俠”的“神功”就會(huì)愈加精進(jìn)了!
小a雖然有這些缺點(diǎn),但他樂(lè)于助人,經(jīng)常關(guān)心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習(xí)慣,別讓我再“痛不欲生”了。
我的同桌作文13
我的同桌,很普通的一個(gè)女孩,她不大喜歡說(shuō)話,有點(diǎn)喜歡笑,不過(guò)不知道為什么她在同學(xué)之間的關(guān)系卻很好。這學(xué)期我們班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不過(guò)這是老師的意思,我也沒(méi)有辦法改變。
就這樣,我開(kāi)始和她坐在一起了。初步接觸,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很好相處的,有什么事總是讓著我。我那個(gè)時(shí)候還不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認(rèn)識(shí)她沒(méi)多久的時(shí)候從老師的嘴里知道的。
我認(rèn)識(shí)她沒(méi)多久后,我們會(huì)在一起探討問(wèn)題,一起說(shuō)悄悄話。由于她的成績(jī)比我好,所以每次考試的時(shí)候我總要看她的試卷,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是作弊。
不過(guò)那時(shí)候她總不給我看試卷的答案,還說(shuō)什么“又不是中考,你現(xiàn)在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的時(shí)候去作弊啊。”
她每次這么說(shuō)后,我就不會(huì)再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊,但是我的分?jǐn)?shù)也只是比她少一丁點(diǎn),每次都跟在她的后面。
她對(duì)我的成績(jī)也很驚訝,不過(guò)我看到她更多的還是對(duì)我成績(jī)不錯(cuò)感到高興,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)有種揚(yáng)眉吐氣的感覺(jué)。
其實(shí)她是不知道我的想法,要是知道我為什么會(huì)這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的話還會(huì)狠狠的鄙視我呢。
“哼,你不是不給我作弊嗎?我就不作弊,等我有一天我超過(guò)了你的時(shí)候,我一定要狠狠的鄙視你一下,在我的面前裝大牌。”
就伴隨著這樣的想法,我那個(gè)時(shí)候雖然不拼命學(xué)習(xí),但也舍得下苦工。終于,皇天不負(fù)有心人,我在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,分?jǐn)?shù)終于高過(guò)了她,我便拿著成績(jī)來(lái)到了她的面前。
正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀的時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn)那些話我根本就說(shuō)不出口。當(dāng)時(shí)她看到我站在她的`眼前,猛然爆出一句話來(lái)!澳阍谖颐媲罢具@么久干什么,不會(huì)是要向我告白吧。”在說(shuō)完后她自己都被逗笑了,我也被她的話給弄的呆住了,不過(guò)馬上就回過(guò)神來(lái),接著也跟著笑了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候她恭喜我考試考的號(hào),但是我很想對(duì)她說(shuō)一句話,但是最終卻沒(méi)有說(shuō)出口!巴溃绻皇怯心,我的成績(jī)哪有那么好!
這一年里,我最難忘記的就是我的同桌,她曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的臉頰,曾經(jīng)的身影,曾經(jīng)彼此的歡笑,我都記在心中,成為我永久的回憶。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的同桌,不會(huì)忘記她帶給我的一切,忘記我們之間的情誼。
我的同桌作文14
小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲,我馬上就要進(jìn)入中學(xué)。童年里,我的同桌變動(dòng)過(guò)很多次,但最使我難以忘懷的是包文奇。
他是班上赫赫有名的“搞笑大王”,只要和他在一起,就能保證你任何時(shí)間都不亦樂(lè)乎。他有一雙黑亮的大眼睛,但只要一笑,就會(huì)瞇成一條縫,而嘴巴則會(huì)咧的比誰(shuí)都大,好像要一口把你吞了似的。
有一次,他和正在玩小車(chē),我在一旁寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),一只撥亂反正胳膊“飛”了過(guò)來(lái),超過(guò)了“國(guó)界”,壓在了我的胳膊上。我探頭一瞧,那是包文奇的胳膊,他正玩得津津有味呢!
“喂!”我叫道,“那位外國(guó)先生,你的又粗又壯的胳膊已經(jīng)嚴(yán)重侵犯了我國(guó)領(lǐng)土,請(qǐng)你把胳膊縮回自己的國(guó)土!”
“嗯?!難道這地你買(mǎi)了嗎?有發(fā)票嗎?”他沖我做了個(gè)鬼臉?lè)磫?wèn)到,“我要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在開(kāi)始攻擊!”說(shuō)完,又變本加利地把胳膊往我這邊挪了一大截。
這時(shí),老師來(lái)催作業(yè)了。他先是一愣,然后大叫一聲“噢,NO!我還沒(méi)做呢!”
我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍道:“現(xiàn)在你的胳膊該回家了吧?”這次我本以為我的`苦日子該結(jié)束了吧,沒(méi)曾想他頭也不回地來(lái)了句“你管得著嗎?你。”照舊開(kāi)著他的小汽車(chē)在我的領(lǐng)土上川來(lái)川去。
我忍無(wú)可忍了,他的行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾到了我。我“嗖”地一下站了起來(lái),使勁把他的胳膊推了回去。
“哇。梁鎮(zhèn)凱期負(fù)我!”他眉頭一皺,裝哭起來(lái)。
“哎!”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,“真是惡人先告狀。∥艺媸欠四!"就這他還不善罷甘休,還信誓旦旦地說(shuō):“我要告訴老師,說(shuō)你欺負(fù)我!”他一邊假裝揉眼睛,一邊偷看我,繼續(xù)耍耐著。
“我暈!”我舉手投降了。
六年中,我和他是最好的朋友,我們之間發(fā)生的趣事數(shù)也數(shù)不完,那一件件往事被裝在我腦海里的一只只小船上,永遠(yuǎn)停留在我記憶的港灣……
我的同桌作文15
我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因?yàn)樗掷镉袀(gè)“鉆”字。
我們來(lái)自同一個(gè)小學(xué),我早早就知道他是一個(gè)冷靜而又寡言少語(yǔ)的人。他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動(dòng)靜都無(wú)法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時(shí),他的.興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著,他眼中閃著堅(jiān)定的光芒,似乎要把所有的知識(shí)都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時(shí)間,他不是看書(shū)就是做作業(yè)。我是個(gè)多話的人,總會(huì)不停地跟他說(shuō)話,有時(shí)他不耐煩,就會(huì)一臉不滿地看著我,然后一把把我推開(kāi)?墒侨绻肄D(zhuǎn)而去問(wèn)他一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題,他就會(huì)立刻改顏換色,湊過(guò)來(lái)和我一起探討了。
他是我們班的班長(zhǎng),平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會(huì)迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉(zhuǎn)個(gè)身,大步跑向辦公室。等他回來(lái),總是伴隨著急促的呼吸聲,然后他站上講臺(tái),深吸一口氣,開(kāi)始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進(jìn)了我們的耳朵,這當(dāng)兒,大家都安靜地聽(tīng)著,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,因?yàn)槲覀兌己茏鹬亍袄香@”。
考試到了,他特別緊張;蛟S我們會(huì)在電視機(jī)電腦前虛度時(shí)光,但他絕對(duì)不會(huì)。每一回考試之前,他都會(huì)在我身邊捧著書(shū)本,嘴里默念著,一副全神貫注的樣子。如果成績(jī)不理想,他頭上就開(kāi)始冒汗,臉也開(kāi)始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著轉(zhuǎn)。不過(guò)他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來(lái)。如果考得不賴,他的緊張的神情一下子就放松了下來(lái),似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說(shuō):還好!還好!一副劫后余生的樣子。
平時(shí)的他做事很沉穩(wěn),很少有情緒失控的時(shí)候,只有一次例外。那是有一回,一個(gè)同學(xué)散播他的謠言,我們都去笑話他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學(xué)都靜下來(lái)了,大家默默地看著他,我知道那次同學(xué)們都很后悔。
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