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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-12-22 15:13:11 好文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的校園,坐落在山西省大同市,校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗,一年四季各具特色,現(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來(lái)欣賞我的校園吧。

  春天,是生機(jī)勃勃的。一進(jìn)校園,就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋,盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹(shù)、楊樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,脆脆的,綠綠的`,煞是可愛(ài);▔,紅的、白的、紫的……各種各樣的花,爭(zhēng)相斗艷,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,他們將身子挺得直直的,好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在呼喚著其他的小伙伴。

  夏天,是熱鬧的。知了在樹(shù)上鳴叫,好像在說(shuō):“好熱,好熱。”樹(shù)木變得茂盛起來(lái),為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭,你瞧,他們讀得多認(rèn)真!課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得汗流浹背,吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。

  秋天,是收獲的季節(jié)。假期過(guò)后,同學(xué)們背上書(shū)包,重返校園,“貪婪’地吸收著知識(shí)。樹(shù)葉漸漸枯黃,但是顆顆誘人的果實(shí)卻掛滿樹(shù)梢,給人“春華秋實(shí)”的感受。

  冬天,是小朋友的樂(lè)園。小雪花趕來(lái)湊熱鬧,校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服,在校園里打雪仗、堆雪人……,雖然小臉被凍得通紅,時(shí)不時(shí)地搓手哈氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,玩得開(kāi)心極了。只聽(tīng)“叮鈴鈴……”上課鈴響起,他們才戀戀不舍地回到教室。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園。 

  扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的.田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!

美麗的校園作文3

  美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風(fēng)景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。

  每天一走進(jìn)校門,就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會(huì)瞧見(jiàn)一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械南矏偟挠涊d。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陰;下雨時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨,這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。

  在新學(xué)樓對(duì)面的老教室,每天一到教室時(shí),就會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù),一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹(shù)葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無(wú)張揚(yáng)之意,在暗暗地飄香。走進(jìn)教室,同學(xué)們有的嬉笑有的在看書(shū),有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù),不時(shí),就有同學(xué)去摘枇杷吃,還吃的'津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。

  在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課,同學(xué)們就跑到哪兒去玩。

  這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親,校訓(xùn)的主題是仁愛(ài),他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

  校園的風(fēng)景無(wú)處不在,只要你細(xì)心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒(méi)有找到,你不是缺乏什么,而是沒(méi)有細(xì)心。在生活中,你也要試試看看細(xì)心的尋找,尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯(cuò)你個(gè)滿了風(fēng)景的校園真美。

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí),校園里灑滿陽(yáng)光,塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕,陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……

  春天不知不覺(jué)地過(guò)去了,驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著我們的校園。每天上課聽(tīng)著我們朗朗地讀書(shū)聲,看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們沖出了教室,玩耍著。這時(shí),大樹(shù)就會(huì)為我們遮陰擋陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)。

  到了秋天,大樹(shù)爺爺請(qǐng)秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是,數(shù)不盡的落葉紛紛飄下,它們的顏色也多種多樣,還有不同的形狀呢!紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌,有的像一葉小舟,還有的像一把小扇子……但,我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”,它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室,收集著落葉,夾進(jìn)書(shū)里,變成了一個(gè)小書(shū)簽。

  寒風(fēng)喝走了秋天,迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝,寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里,它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷,被冬天的`寒風(fēng),被夏天的暴雨所嚇倒,永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園作文5

  我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天,驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來(lái)涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的.雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。

  多美麗的校園!但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儯辛宋覀兝世实淖x書(shū)聲,有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。

  東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

美麗的校園作文6

  我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。

  過(guò)完了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。

  走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門,就來(lái)到了我們美麗的`校園。一進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。

  我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開(kāi)教室的大門就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢購(gòu)買的。教室的后面,是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講收獲知識(shí),下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。

  走過(guò)我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng),面積巨大,一眼望去,田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng),你都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。

  走過(guò)田徑場(chǎng),就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè)的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子,我們?cè)谶@里散散步,聊聊天。

  這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里成功過(guò),失敗過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里感受時(shí)光。

  我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。

美麗的校園作文7

  我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。

  春天,花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅;▔虚g的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條,上面還長(zhǎng)著許多嫩芽,讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)好像在說(shuō):“小朋友們,讓我們一起長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望。好像在說(shuō):“春天,真美!”小草的周圍也開(kāi)出許多花,有紅色的',有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機(jī)。

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來(lái)了!校園的小野花長(zhǎng)得更帶勁了,有綻開(kāi)的,半開(kāi)的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò),小野花們?cè)诓莸厣咸鹆怂鼈兡仟?dú)特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!

  夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開(kāi)了,香氣彌漫著整個(gè)校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。

  冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……

  校園的花壇好美呀,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這絢幻的花壇!

美麗的校園作文8

  我有一個(gè)美麗的校園,那就是莘村小學(xué)。

  春天,柳樹(shù)抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長(zhǎng)發(fā)”,把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學(xué)們?cè)谏厦娲驖L、躺在上面享受著柔和的春風(fēng)。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂(lè)和豪爽!

  夏天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的.五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開(kāi)著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個(gè)散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學(xué)們?cè)诨▍仓袞|竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來(lái)飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動(dòng)著這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。

  秋天,涼爽的風(fēng)吹過(guò),更讓人精神抖擻。片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護(hù)花”它無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來(lái)了金色的美景。

  冬天,嚴(yán)寒的北風(fēng)來(lái)了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著興奮的心情來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語(yǔ)。到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時(shí)間度過(guò)了這美好的雪景。激情和歡聲笑語(yǔ)打破了寧?kù)o,頓時(shí)熱血沸騰。此時(shí),校園是一派純潔的白色天地。

  !我有一個(gè)美麗的校園,一年四季生機(jī)勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。

美麗的校園作文9

  我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛(ài)我們的校園!

  早晨,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我們伴著小鳥(niǎo)輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚(yáng)善”四個(gè)大字。弘揚(yáng)善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無(wú)窮的知識(shí)。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽(tīng),老師耐心教導(dǎo)的教書(shū)聲;聽(tīng),同學(xué)們朗朗詠?zhàn)x的讀書(shū)聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),圍繞著學(xué)校;每一個(gè)字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫字的時(shí)候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的.。地面亮得像一面無(wú)暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。

  課間,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓旁的書(shū)屋津津有味地讀著自己喜歡的書(shū)籍。秋天的銀杏樹(shù),金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽(yáng)射來(lái)兩三方斜斜的陽(yáng)光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無(wú)比的彩虹。也許這就是神秘莫測(cè)的大自然,對(duì)那些愛(ài)讀書(shū)的孩子的饋贈(zèng)吧。一切都如同書(shū)的海洋,濃濃的書(shū)香布滿校園每一個(gè)角落。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)檫@里的一切都是那么的美好!

美麗的校園作文10

  我已經(jīng)三年級(jí)了,在我的可愛(ài)的學(xué)校里生活了近三年,我愛(ài)我的學(xué)校。

  在我們美麗的學(xué)校大門前,刻著“民辦大一外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了!銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書(shū)寫的,筆鋒真是入木三分。

  大門就像大人一樣,每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,穿過(guò)大廳,映入眼簾的`是一個(gè)小水池,魚(yú)兒們總是歡快的在水中嬉戲,同學(xué)們可喜愛(ài)這個(gè)小水池呢!

  在小水池旁,有著郁郁蔥蔥的樹(shù)木、花草。每天清晨,小鳥(niǎo)們都會(huì)停留在樹(shù)枝上,給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽(tīng)后,都紛紛拍手叫好。

  再往里走,就能看見(jiàn)一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間,房間里放滿了書(shū)柜,書(shū)柜上整整齊齊地?cái)[滿了各種書(shū)籍,有漫畫書(shū),有童話書(shū),還有世界名著。每天中午,總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書(shū)。

  再往里走,就能看見(jiàn)我們的教室啦!我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,從音樂(lè)教室傳來(lái)陣陣的美妙歌聲。夏天,從游泳池里傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。秋天,同學(xué)們踩著金黃色的葉子,咔嚓咔嚓,哎,這是什么聲音?原來(lái)是樹(shù)葉們表演的“交響樂(lè)”呢!冬天,偶爾會(huì)有雪花飄落下來(lái),可同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

  學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它,我才會(huì)懂得怎樣做人。有了它,我才會(huì)懂得更多的知識(shí)。有了它,我才能快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

  我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢!

美麗的校園作文11

  我有一個(gè)美麗的校園,美麗極了。

  春天,樹(shù)木抽出了新的枝葉,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳的在樹(shù)上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來(lái),五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,那撲鼻的芳香引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶,它們?cè)诨▍查g嬉戲打鬧。聽(tīng)!教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,樹(shù)木密密層層,好像要把一個(gè)國(guó)家給封起來(lái)。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹(shù)上叫著:“知了、知了……”好像在說(shuō):“太熱啦!太熱啦!”

  樹(shù)蔭下同學(xué)們有的看書(shū),有的.畫畫,還有的在做游戲。真熱鬧。

  秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

  秋天的天氣真是太涼快了。樹(shù)葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹(shù)葉像雪花一樣飄落下來(lái),又似葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱。楓樹(shù)的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。

  冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒,山上白了、樹(shù)上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

  小朋友們,你們看,我的校園美不美啊?

美麗的校園作文12

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,它位于寧波市海曙區(qū)萬(wàn)安橋的柳西河畔。校園里處處是綠,樟樹(shù)、菊花、樹(shù)叢、草地……隨處可見(jiàn)。

  走進(jìn)那道寬大的電子門,首先映入眼簾的是那如一塊無(wú)暇的純綠色的大翡翠一般的大草坪,大片大片的草坪上沒(méi)有一塊地方不是純綠色的、中間沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色,再看那天空,仿佛到了高原一樣。

  接著,你又可以看見(jiàn)高聳的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有五層。每一層有六個(gè)教室和二個(gè)辦公室。每個(gè)教室十分明亮、非常寬敞,里面可以容納七十多個(gè)人。早晨你走進(jìn)去就可以聽(tīng)到那瑯瑯的書(shū)聲;中午你走進(jìn)去可以看到同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)玩耍;下午你走進(jìn)去可以望見(jiàn),同學(xué)們?nèi)匀簧埢罨⒌腵形態(tài)。再瞧瞧那老師辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)藍(lán)色的辦公桌十分寬敞而又整潔,一排書(shū)桌上放了許許多多的東西,醫(yī)品、棋類、用品……都放在了上面。走近去看,辦公桌上一臺(tái)電腦,旁邊幾格抽屜,半包圍的結(jié)構(gòu)讓人感覺(jué)十分舒適。

  走過(guò)天橋來(lái)到對(duì)面的綜合樓。這座樓房寬闊無(wú)比,十分明亮,陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)耀眼奪目。最下面一層則是圖書(shū)館,上面陳列著各種各樣的書(shū)?臻e時(shí),同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。

  往里走就是我們的操場(chǎng)了,它功能大著呢!中間一個(gè)超大的籃球場(chǎng),周圍一面是涂鴉墻,一面是100米的塑膠跑道。另外兩面則是運(yùn)動(dòng)器材,天梯、雙單杠……而且全校人都可以站在里頭。最后,就是餐廳,它可不得了。所有人都可以坐得下,走進(jìn)去香味不停地向我襲來(lái),你不想吃也想吃了。

  這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文13

  我的學(xué)校是畢節(jié)四小,它非常美麗。走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花,種滿了一棵棵桂花樹(shù)。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的二十四個(gè)字。

  往前走,便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),西面是乒乓球臺(tái),南面則是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)太陽(yáng)圖,太陽(yáng)周圍畫了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃,花圃里種了幾棵石榴樹(shù)。每到夏天,金黃的石榴花就會(huì)盛開(kāi)。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓,你會(huì)看到一些名人名言和國(guó)學(xué)文化墻。

  再往里走,就來(lái)到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了,老樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來(lái),好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過(guò)來(lái)了,他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面,到處爬來(lái)爬去!皣\嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”,許多花兒在小鳥(niǎo)的歌聲中慢慢地開(kāi)放了。粉紅的櫻花綻開(kāi)了笑臉,在風(fēng)中高興地跳著舞;紅艷艷的山茶花開(kāi)了,他們不僅裝點(diǎn)了校園,還給校園帶來(lái)了春天的'喜慶;雪白的玉蘭花也開(kāi)了,它們像一個(gè)個(gè)小酒杯,盛滿了春天的美酒,把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過(guò),許多花瓣飄落了下來(lái)。鋪成了一塊雪白的地毯。

  我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái),想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長(zhǎng)著幾棵月季樹(shù)五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來(lái)了,在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的'校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭。火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開(kāi)心呀!樹(shù)上知了不停的在叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”我看見(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。

美麗的校園作文15

  我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來(lái)了。花兒們經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過(guò)來(lái),大樹(shù)的葉子綠了,柳樹(shù)的葉子在風(fēng)中飛舞,散開(kāi)的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹(shù)在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

  夏天,天氣炎熱,而松樹(shù)卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒(méi)有害怕炎熱,同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了,只見(jiàn)對(duì)方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹(shù)下休息,這時(shí)大樹(shù)有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹(shù)枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開(kāi)始了下一局。

  秋天,桂花的香氣傳滿校園時(shí),金黃的、橙紅的、火紅的楓樹(shù)葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹(shù)葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚(yú)雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著別離的情懷。

  冬天,冬爺爺來(lái)到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的.樂(lè)園,在遠(yuǎn)處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香。”現(xiàn)在的雪潔白無(wú)比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。

  這就是我那美麗的校園,歡迎你來(lái)參觀我們美麗的校園,感受我們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!

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