[精選]消防課作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的消防課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防課作文1

　　今天下午，我們上了一節(jié)有趣的消防知識課。剛上課，一位身著制服的消防官兵就出現(xiàn)在我們的眼前，為此，我們驚訝了好一會兒。

　　開始正式上課了，那名消防官兵，也就是老師，開始給我們講了起來，他先告訴了我們該如何去避免發(fā)生火災。還有火災時，我們應當做些什么，我們對消防知識有些了解后，老師就給我們講起了滅火器。

　　老師對我們說：“滅火器分為A、B、C三種，A種指的就是今天我給大家介紹的'干粉滅火器，干粉滅火器主要的作用就是：撲滅一些固體東西燃起的火，所謂的固體東西就是指像桌椅這樣的家具�！崩蠋熯�說：“B種指的是泡沫滅火器，C種指的是二氧化碳滅火器�！甭犃死蠋煹闹v解，我忽然發(fā)現(xiàn)自己對消防器械有了進一步的了解。

　　說完了滅火器的作用，老師就又給我們講起了滅火器的結構，從老師講的話中，我知道了：滅火器有幾個重要的部分：1、噴嘴，往外噴射粉狀物的地方。2、壓柄，按壓一下壓柄，就會讓粉狀物噴出來。3、安全栓，拔下后才可以用。老師給我們講完后，就帶我們到外邊進行演習了，老師在地上擺上了一堆木頭片，然后撒上了一些汽油，點燃了。只見木堆上方出現(xiàn)了火焰，老師拿起滅火器，噴了出去，火焰一下熄滅了。有幾位同學按照老師說的，自己試了一下，都很成功。

　　就這樣，一節(jié)有趣的消防課結束了。

消防課作文2

　　今天下午的最后一節(jié)課讓我感到非常有趣，是一節(jié)安全教育課，我們來學怎樣滅火。

　　首先，老師給我們講了3點防火的知識，比如說；“在點蠟燭的時候不能在窗簾、蚊帳的旁邊點”因為，這樣容易失火，老師又給我們拿來了一個滅火器，說那是干粉滅火器，主要是滅木頭的！好了，廢話少說，我們來真正的用這個滅火器滅火吧，讓我們自己去親自體驗一下！

　　我們來到了校園，老師都準備好了木頭和汽油，先在木頭上倒上汽油，然后點燃報紙還是把木頭點著了，老師先給我演示一遍，現(xiàn)在的火很旺，突然，從滅火器來出來白白的，像面粉的東西，頓時間，整個校園到處都是白茫茫，看起來非常漂亮，接著，老師問；“誰想來試一試？”我們都爭著來試，可是老師沒有叫我！

　　第一個上場的是劉明爍，開始噴了，把一桶都噴沒了，可是火還是沒有滅，看來我們還是不如老師呀！

　　又有兩名同學上去了，這次是兩個滅火器，火著的更旺了，那火就想要沖上天一樣，太棒了，這時兩個噴火器一塊噴，到處都是白白的面粉，地上都散滿了，有很多別的班的'同學來看，這時我的心里覺得很爽，因為，這一節(jié)課讓我感到無比的高興！

　　在這一節(jié)課里，我學會了怎樣滅火，怎樣防火，怎樣使用滅火器，這一節(jié)可真的太有趣了�。�！

消防課作文3

　　那節(jié)班會課上，老師給我們傳授消防安全知識。這節(jié)課令我感觸最深的是生命的偉大。

　　課上，老師利用多媒體給我們播放了一些有關于消防安全知識的視頻，同學們絲毫不像平常上課那樣開小差，做小動作。我們十分認真地看視頻，領會其要點：1.切忌火災時不可跳樓。2.注意身體匍匐前進�！�…

　　突然，畫面為我們呈現(xiàn)了一組火災場面，那場面是多么悲壯�。∥铱吹皆S多人在火災中不幸遇難，房屋在事故中被燒毀、倒塌。此時的教室靜得出奇。這時，老師的聲音打破了沉寂：“看看這場面，這是多么觸目驚心�。　蔽业男那橄袢�了塊鉛塊似得無比沉重。那些在災難中不幸遇難的人們，他們是多么不舍這生活中的一切，不舍他們的親人，不舍他們的生命啊！”我心里默默的思考著。

　　我們生活在這個變幻的世界，會遇到許許多多的困難和挫折。有人在困難中意志堅強，也有人在根本不算困難的困難面前倒下了，他們低下了他們那高貴的.頭，輕易舍棄了自己的生命。這些輕生的人啊，在你放棄了自己寶貴的生命時，你可曾想過：有多少不幸失去生命的人正在羨慕你——你正擁有著生命！為什么你卻忽略了呢？

　　思緒把我拉回到課堂，這時，再看看同學們的表現(xiàn)：一個個同學的表情真可謂是千篇一律，都是一樣的認真、嚴肅。想必也和我一樣陷入沉思之中吧。

　　讓我們再把目光轉移到頻幕上：那些在事故中幸存的孩子們手里拿著食物，衣衫襤褸，卻在鏡頭里露出了他們最純潔無邪的笑容，他們拋開了所有的煩惱，他們是多么的天真��！可此時，他們的笑容又是那么的令人心酸……

　　一節(jié)課的時間很快就過去了，現(xiàn)在，我最想說的就是：珍愛生命吧，讓生命開出最美最炫的花兒吧！

消防課作文4

　　在橫店的夏令營即將進入尾聲，在最后一天的早上，我們進行了一場不一樣的消防課。怎么不一樣呢？因為我們平時上的消防課，老師都只是用一些案例來教我們一些簡單的消防知識，但我們卻沒有親身體驗過火災現(xiàn)場。而這一次，我們將親自體驗在面對真正的火災時要如何滅火。

　　教官先在室內給大家上課，然后開始帶我們去室外進行滅火演習。我們來到了一座寬闊的山上，只見教官把準備好的枯樹枝堆成小山狀，澆上汽油，再用打火機將報紙點燃，丟到樹枝堆里。一瞬間，一團火焰熊熊燃燒了起來�？粗�燃燒得越來越旺的.大火，我們都條件反射地站得遠遠的。這時，教官讓我們輪流拿滅火器去滅火。輪到我時，我按教官教的，先拉開保險銷，一手握住噴管，對準正熊熊燃燒的大火。另一只手用力按壓壓把，正準備噴出去的時候，一些干粉和濃煙突然吹進我的喉嚨里，嗆得我直咳嗽。我覺得一陣難受，很想放下滅火器。這時腦子里突然冒出一個念頭，假如此刻是消防員在救火，他們會不會像我一樣被嚇住而放下滅火器，放棄滅火呢？答案肯定是不會。想到這里，我重新鼓起勇氣，舉起滅火器，對著火源噴了出去。沒一會兒，火就被撲滅了，看著被撲滅火的樹枝堆，我覺得自己好有成就感呀！

　　通過這一次的消防體驗，讓我知道了消防員的工作有多么的不容易，所以，我們大家平時不要玩火，避免發(fā)生火災，更要保護環(huán)境、愛護生命！

消防課作文5

　　今天下午第三節(jié)課，韓老師帶我們全班去了學校的多功能報告廳，說是要聽一節(jié)消防安全講座。我們隊伍整齊地向多功能報告廳走去，而且在進入的時候，排列的都是整整齊齊，進去后，首先映入眼簾的.就是黑板上的幾個大字：消防安全講座。可是，并沒有看到老師給我們講座呀？正當我們疑慮的時候，老師拍了拍手，示意我們肅靜，“嘣”門打開了，兩位穿深綠色的消防戰(zhàn)士走了進來，英姿颯爽、神采飛揚，穿戴都整整齊齊，軍徽完整地掛在身上，不愧是我們的戰(zhàn)士。

　　老師用話筒介紹了這位叔叔，他是淄川消防大隊的黃隊長，一開始，這位叔叔坐了下來，打開檔案袋，認真地給我們講解著第一個項目：怎樣預防火災。他提醒同學們不要在床底下點燃打火機，尤其是棉被，很容易著火。也不要在靠近窗簾的地方點燃，而且不要在草堆、木頭附近點燃打火機，非常危險......

　　第二個項目是：教我們怎樣用干粉滅火器：將滅火器提到距火源適當距離后，先上下?lián)u晃幾次，使筒內的干粉松動，然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，干粉滅火器便會噴出滅火。

　　第三個項目是：實地演習干粉滅火器，老師把我們帶到了食堂前面，有一堆干木頭，同學們圍成一圈，只見老師在干木頭上撒上汽油，點燃火燭，火就像一個發(fā)怒的惡魔一樣，騰空而起，我們都驚呆了。老師選了幾個同學來使用干粉滅火器，只見那個同學壓下壓把，噴了出來，好像是白霧一樣，一飛沖天，可是有些火苗依然噴不滅，我們繼續(xù)再噴，“哧...”終于噴滅了，我們同學都尖叫了起來，真是太壯觀了。

　　這個消防安全講座告訴了我們怎樣預防火災，怎樣使用干粉滅火器，真是太有收獲了！

消防課作文6

　　今天下午第二節(jié)課變成了英華小學培養(yǎng)消防知識的課，我至今為止還未接觸過消防知識呢。

　　開始了學校請來了消防部教官——侯海豹教官，教官讓我們知道了是什么引起的火災、著火了該如何逃離、怎么是用滅火器的方法，我們還觀看了很多慘遭不幸的人。

　　看完電視，校長就下了通知，讓我們開始演習，我們把外套脫掉捂住口鼻就猛的往外跑，我們三千六百余名學生盡管是非常努力了，但還是有非常多的不足之處，這在講話上讓侯教官說得非常到位。

　　我看完電視，演習過后，我感想到：火災真是可怕：它危害到人的生命和我們人類的`財產，火災并不可怕，現(xiàn)在有非常多種方法都可以制止，可惜放在身邊的先進滅火器不用，非要用老掉牙的撲，唉，現(xiàn)在人類的消防意識真是低到家了，各種各樣的設備都能防御住，在視頻中曾講過在一場火中的人死了很多很多，就剩下了一位老太太，她是穿戴上了外國留學生女兒的防火服，才保了一命還保財產，可見會用設備的才能保住命和財產。

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