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黑名單作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的黑名單作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
黑名單作文1
那是發(fā)生在上星期四的事。
第二節(jié)自習(xí)課,我坐在座位上寫作業(yè),教室里很安靜,能清楚地聽到同學(xué)們寫字發(fā)出的“沙沙”聲。不知道為什么,同桌老是碰我的胳膊,我一時(shí)沖動(dòng),忘了組長記自習(xí)課說話人名單的`事,大吼了一聲:“別再碰我了!”等我回過神兒來,已經(jīng)“金榜題名”了。我笑瞇瞇地向組長解釋道:“剛才是她碰我的,不算!笨山M長根本不買賬,用筆頭指著我,臉上露出“奸詐(zhà)”的笑容。我用手拍了一下腦袋,又伸出三根手指:“如果你把我的名字擦(c。┑,我就答應(yīng)你三個(gè)要求!边@時(shí),下課鈴響了,她把本子交給老師。我垂頭喪氣地坐在座位上,想著被叫到辦公室挨訓(xùn)的場景。
之后的幾節(jié)課,我緊張得大氣也不敢出,生怕老師點(diǎn)我的名?梢惶爝^去了,依然風(fēng)平浪靜。放學(xué)后,我忐(tǎn)忑(tè)不安地問組長:“老……老師見……見到名單……說什么了嗎?”組長面無表情地回答:“沒有!
天啊!真是驚魂(hún)黑名單。
黑名單作文2
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們?nèi)嗟却T老師來宣布放學(xué)。
教室外那腳步聲由遠(yuǎn)而近,我抬起頭!安缓!”我心頭一緊,只見老師生氣地走進(jìn)課室,“咚”地一聲把一沓試卷重重地放在講臺上。似乎是班長喊了口令,同學(xué)們立刻坐直身體,教室里的空氣好像也凝固住了。
“昨天的`試卷很多人沒認(rèn)真改和全部訂正,凡是念到名字的,沒更正或沒更改馬虎的同學(xué)必須把試卷抄三遍,抄完了才放學(xué)。現(xiàn)在發(fā)試卷。林、鄭… …”老師一個(gè)個(gè)地報(bào)著名字。我此時(shí)準(zhǔn)備放學(xué)的心情一下子消失了一半。后悔呀,為什么昨天的試卷貪快而沒認(rèn)真更改呢?要知道,我剛剛當(dāng)上體育委員,這面子可不能丟啊!只見老師手上的試卷越來越少,我心中那塊大石也在一步一步往下滑,就像小孩玩滑滑梯一樣往下滑。終于,老師手上的那沓試卷念完了,而我的名字則沒念到。耶!“黑名單”上沒有我!我差點(diǎn)激動(dòng)地喊出聲音來。
經(jīng)過這次的“探險(xiǎn)”,我暗暗下定決心:以后要認(rèn)真做好每一件事,不能因貪快而馬虎。
黑名單作文3
星期三早晨,同學(xué)們開開心心的抱著工具箱,排隊(duì)等候鈴聲的到來。 不知怎么的`,我的頭回了過去。只見顧老師邁開大步向我們走來。他臉紅耳赤,濃濃的大眉擠在一塊,鼻頭直冒熱氣。顧老師不會要吃人吧!我一邊想一邊把目光移到了顧老師手上的那張皺白紙。這上面到底寫了什么“重要文件”?我下定決心要把事情“調(diào)查”個(gè)
水落石出!鞍压ぞ呦浞旁诘厣,一個(gè)個(gè)進(jìn)去看黑板上白紙的名字。首先我告訴你們,那是一張‘黑名單’!鳖櫪蠋熌呛榱恋穆曇繇懥疗饋,還真有點(diǎn)令人畏懼!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)哭喪著臉走出來。正當(dāng)我看到黑名單時(shí),吃了一驚。怪不得!全班大約四分之一的人都在上面!有平時(shí)作文寫得好的人,平時(shí)寫得不認(rèn)真的更是大有人在。唉,他們竟然全上“榜”了!我真替他們感到難過!可既使如此,黑名單還是不可能消失啊。在45人中,恐怕只有我一個(gè)人是笑著出來的,很顯然,我并沒有上榜。
我多希望所有人都不要和黑名單扯上關(guān)系啊!同時(shí),我也希望這恐怖的“黑名單”能夠盡快消失!
黑名單作文4
早上,剛上英語課,只聽課代表在向英語老師說:“林晗、翁文辰杰、盧瓦特作業(yè)沒交。”英語老師因?yàn)槎啻温犚娺@樣類似的消息,終于大發(fā)雷霆,下令讓課代表把他們名字寫在黑板上,一星期不得擦掉。
但是,剛一下課,名字就殘缺不全了,林晗只剩晗了,翁文辰杰的姓沒了,盧瓦特變成了瓦特。這都是滿肚子怒火的林晗干的'。
課代表見狀,趕忙去接招,把名字補(bǔ)全了。但稍過片刻,林晗又上來了,以迅雷不及掩耳的速度,立刻又把名字擦了。其他兩個(gè)膽子小,不敢上去擦,有些同學(xué)在下面起哄,叫課代表趕緊補(bǔ)上去。
但這回,場子可不好收拾了。他把名字全擦了。
第二節(jié)課后,課代表又叫了幾個(gè)“幫手”一起把名字補(bǔ)回。一個(gè)補(bǔ),一個(gè)擦,擦了補(bǔ),補(bǔ)了擦,一場“名字保衛(wèi)戰(zhàn)”轟轟烈烈地開始了。但是,林晗還是一直在擦。課代表叫了幾個(gè)人去勸他,可還是無濟(jì)于事。
課代表使出了終極絕殺,叫老師。老師只好下令:誰擦馬上叫家長。
從此以后,黑板上的黑名單算是保住了,也算為課代表撐了腰。
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