老鷹捉小雞作文[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　我玩過(guò)的游戲有很多：成語(yǔ)接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，人越多越好玩。

　　有一天，我的`朋友帶著他們的朋友來(lái)中心小學(xué)的操場(chǎng)，他們打了會(huì)兒籃球，又踢了會(huì)兒足球，總覺(jué)得十分無(wú)聊，然后孫銘陽(yáng)提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。正好我們有13個(gè)人，一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，一個(gè)人當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”，大家特別興奮。

　　剛開(kāi)始，“老鷹”和“母雞”互不相讓?zhuān)�于是“老鷹”走出魔鬼的步伐，左腳抬起，讓“母雞”以為他要向左走，然后“老鷹”放下左腳，抬起右腳向右邊走，手一伸抓住了李嘯，李嘯失望不已，被裁判宣布：李嘯淘汰�！袄销棥睔g天喜地。

　　忽然，“老鷹”直接爬在地上，一下子滾到最后邊，哇！一下子抓了三個(gè)，個(gè)個(gè)大眼瞪小眼說(shuō)：“怎么這么厲害？”“老鷹”在20分鐘內(nèi)抓到了所有的“小雞”。

　　這個(gè)游戲讓我們知道了：做任何事情都要有技巧的。

老鷹捉小雞作文2

　　昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了，為什么呢？那就讓我來(lái)給你講講吧！

　　昨天下午第二節(jié)足球課，可能因?yàn)榭炜荚嚵�，所以足球老師又沒(méi)來(lái)。大家一聽(tīng)，都像蔫兒了的花朵一樣，無(wú)精打彩。老師一看，就想:同學(xué)們也三次沒(méi)上足球課了，不如就讓他們放松放松吧！于是對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，如果你們盡快把考生字的'錯(cuò)改完，我們就出去玩，但是不能說(shuō)話(huà)，這個(gè)條件合理嗎？”同學(xué)們一起喊道：“合理！”老師又說(shuō):“那你們快改�！瘪R上，同學(xué)們就動(dòng)了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們改完了錯(cuò)，老師就帶著我們出去玩。到了操場(chǎng)的時(shí)候，老師就說(shuō):“同學(xué)們，我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’，老師扮‘母雞’好不好？”同學(xué)們立刻全排在了老師后面。玩的時(shí)候，我還說(shuō):“潘老師，你超載了�！崩蠋熆匆�(jiàn)了我們這群“小雞”說(shuō)人太多了，太容易被抓了，于是讓我們排成兩列。正好這時(shí)王老師來(lái)了，潘老師又說(shuō):“潘老師一列，王老師一列好不好？”這時(shí)潘老師后面才減少了一點(diǎn)“小雞”，扮了一會(huì)兒小雞后，我也被抓住了，所以我成了“老鷹”，我扮“老鷹”時(shí)，我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，好幾個(gè)“小雞”都被甩飛了，有些前面的才勉強(qiáng)抓住了，沒(méi)被甩出去。我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，抓住了一個(gè)“小雞”，心里真得意！

　　時(shí)間過(guò)得真快，馬上就下課了，老師組織好隊(duì)伍帶我們回班時(shí)，我覺(jué)得潘老師好像又回到了童年時(shí)代。

　　真是一次難忘的“老鷹捉小雞”�。�

　　你這個(gè)小機(jī)靈，可是把我這只“母雞”都快轉(zhuǎn)暈了！

老鷹捉小雞作文3

　　那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。

　　我們和一年級(jí)的小孩兒們玩了幾局。我當(dāng)“雞媽媽”，體育老師當(dāng)“老鷹”，其他的人都當(dāng)“小雞”。游戲前我大聲對(duì)這些小雞們說(shuō)：“如果‘老鷹’來(lái)捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現(xiàn)老師的胳膊很長(zhǎng)，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規(guī)則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應(yīng)了。

　　游戲開(kāi)始了！“老鷹”先跑開(kāi)了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過(guò)了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見(jiàn)“老鷹”來(lái)了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著，果然一會(huì)兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對(duì)他們說(shuō)：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà)似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對(duì)于這群不聽(tīng)指揮的“小雞們”，我也只能無(wú)奈得連連嘆氣了。

　　經(jīng)過(guò)了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開(kāi)始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”�？删驮谖曳潘傻臅r(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的`小孩兒，然后帶走了。“老鷹”正得意的時(shí)候猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著。然后老師長(zhǎng)嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。

　　那天我玩得真是太開(kāi)心了！

老鷹捉小雞作文4

　　“鈴……”我們的心伴隨著美妙的下課鈴聲，“嗖”的一下就飛到了操場(chǎng)。

　　“同學(xué)們，休息！”話(huà)音剛落，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。我也和幾個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　“石頭、剪子、布……”猜拳之后，輸了的'張峻巖當(dāng)老鷹，鄧義鵬自告奮勇當(dāng)母雞，看著他很自信，我們都同意了，剩下的幾個(gè)人便一個(gè)拉一個(gè)排成一列，彎彎曲曲的像一條盤(pán)旋的長(zhǎng)龍。

　　游戲開(kāi)始了。母雞站在隊(duì)伍的最前面，老鷹站在母雞的對(duì)面�？偣ラ_(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹兇狠地?fù)溥^(guò)來(lái)，雞媽媽立即伸直了雙臂用力擋住了老鷹，“啊——”小雞們驚慌失措，忙隨著雞媽媽左躲右閃，由于用力過(guò)猛，好幾次我差點(diǎn)都被甩出去了，真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分！幸好，此時(shí)的老鷹好像累了，停了下來(lái)，在一旁氣喘吁吁。危險(xiǎn)暫時(shí)解除。我們也乘機(jī)休息一下�？删驮谖覀円詾榘踩�的時(shí)候，老鷹突然發(fā)起了第二次猛攻。他飛到左邊，雞媽媽趕忙往左邊擋，我們還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，老鷹又調(diào)頭跑到右邊去了，雞媽媽來(lái)不及轉(zhuǎn)彎，最后一只小雞不幸被老鷹抓住了�？蠢销椀靡庋笱蟮匕研‰u“叼”回老巢，而雞媽媽和小雞們只能眼睜睜看著它做了老鷹的“晚餐”。我暗自替那只小雞惋惜，同時(shí)也慶幸自己跑得快……

　　一轉(zhuǎn)眼，老鷹又惡狠狠地盯著我們，而我們也俯下身子開(kāi)始準(zhǔn)備下一輪的抗戰(zhàn)……

　　“鈴……”上課鈴聲響了，老鷹和小雞們忙自動(dòng)解散，朝一個(gè)方向“飛”去�；氐浇淌遥�我們才感覺(jué)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。大家笑嘻嘻地用手擦著汗水，快樂(lè)無(wú)比。

老鷹捉小雞作文5

　　嘿！聽(tīng)聽(tīng)，這是什么聲音？猜不到吧！這是同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞。

　　快看，老鷹揮舞著手，張牙舞爪的樣子，肯定又是在尋找目標(biāo)了，雞媽媽張開(kāi)雙臂，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。老鷹找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，撲向一只小雞，雞媽媽趕緊跳到老鷹跟前，保護(hù)著自己的孩子，一旁觀看的人也為老鷹著急，這時(shí)，只見(jiàn)老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，是什么好辦法呢？看看就知道了，瞧！老鷹正圍著雞媽媽轉(zhuǎn)圈，雞媽媽也跟著轉(zhuǎn)，后面的小雞跟不上，只好作罷停了下來(lái)，老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，趕緊撲向小雞，小雞看見(jiàn)了，嚇得全身發(fā)抖，趕緊溜之大吉。

　　老鷹看小雞跑了，氣得滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)大紅蘋(píng)果，一旁的觀眾也情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)逃跑了的小雞又跑回來(lái)了，也在一旁哈哈大笑，老鷹咬咬牙，氣呼呼地說(shuō)：“我一定要抓住你，把你做成雞米花！”說(shuō)完向小雞撲去，小雞嚇呆了，像個(gè)木頭人站在那，雞媽媽趕緊跑了過(guò)去，這才沒(méi)讓小雞成了米花，這時(shí)，老鷹又撲向別的小雞，小雞們驚慌失措，趕緊躲到雞媽媽身后，老鷹目不斜視地盯著小雞，眼睛瞪得大大的`。雞媽媽看著老鷹的樣子，開(kāi)心極了，放松了警惕。狡猾的老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快地跑了過(guò)去，捉住了小雞，雞媽媽一旁沮喪地說(shuō)：“哎！又被捉走了一只小雞�！崩销椏筛吲d了，激動(dòng)得一蹦三尺高，回家享用雞米花去了。

　　老鷹抓小雞這個(gè)游戲真是太好玩了！

老鷹捉小雞作文6

　　我小時(shí)候最喜歡的游戲是——老鷹小雞。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡玩兒“老鷹捉小雞”了，那時(shí)候，我們長(zhǎng)得又低又瘦小，特別可愛(ài)。在操場(chǎng)上，到處都有我們歡樂(lè)的'笑聲。

　　老鷹捉小雞需要一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)�剩下的�?dāng)小雞，老鷹在最前面尋找時(shí)機(jī)捉小雞，而雞媽媽則在小雞前面保護(hù)著它們，小雞要緊跟著雞媽媽的腳步，如果有小雞掉隊(duì)，就會(huì)被老鷹捉去的。所以小雞們都很小心謹(jǐn)慎。老鷹則顯得很有信心，相信自己會(huì)捉到很多只小雞，滿(mǎn)載而歸。但雞媽媽也很自信，相信自己一定有能力保護(hù)好自己的孩子。如果是這樣，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還很難預(yù)料啊。也許還是持久戰(zhàn)呢。

　　我們每次在下課在操場(chǎng)集中，分配好角色后，游戲就開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候，雙方都很有信心，也很有力氣，跑來(lái)跑去，尖叫聲，歡快的笑聲，回蕩在操場(chǎng)的上空。慢慢的，雙方都筋疲力盡了，只有堅(jiān)持的那一隊(duì)才可以獲勝。我們經(jīng)常都是玩的只有在聽(tīng)到上課鈴聲后才戀戀不舍地回到教室，每一次都是玩的氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，但卻是愉快的。

　　真想再回到那個(gè)時(shí)候，我們還那么小，那么可愛(ài)......

老鷹捉小雞作文7

　　叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。

　　瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的'�！敝灰�(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽?zhuān)�有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。

　　正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到各自的教室。

老鷹捉小雞作文8

　　今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我是老鷹，我胸有成竹地想：憑我的.實(shí)力，我一定能捉住小雞�？墒请u媽媽不停地晃動(dòng)，我往左邊她也往左邊，我往右邊她也往右邊，僵持了十來(lái)分鐘，我還是兩手空空。難道我真得一只也捉不住嗎？不行不行，我要想想辦法。我原地不動(dòng)，雞媽媽也不動(dòng)，我想：這真是我的好機(jī)會(huì)。趁雞媽媽放松警惕時(shí)，我突然襲擊，小雞們四處驚逃，我順手就捉住了一只小雞。可是我并不得意，因?yàn)殡u媽媽吸取教訓(xùn)了，我還得換個(gè)計(jì)策。我又用了一招“聲東擊西”，眼看馬上捉住了，可是有一只小雞不停地跑，它還不停地叫：“快跑，快跑！老鷹來(lái)了！”小雞們到處躲藏，我都不知道捉哪只好了。哎，累得我筋疲力盡也無(wú)果。

　　老師一聲“�！�，游戲結(jié)束了。我和雞群都停下來(lái)，我們的臉都像紅蘋(píng)果一樣。

　　今天我們玩得真開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文9

　　大課間活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。其中的一個(gè)同學(xué)扮演老鷹，另一個(gè)同學(xué)扮演雞媽媽?zhuān)�其余的同學(xué)們扮演小雞，我是其中一只小雞，要和別的小雞們一起跟在雞媽媽后面躲避老鷹，不能被老鷹抓住了。

　　游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)拉著一個(gè)身后的衣服，緊緊拉著雞媽媽的衣服跟著雞媽媽連成了一長(zhǎng)串，她張開(kāi)翅膀保護(hù)孩子們阻止老鷹來(lái)抓。突然老鷹撲了上來(lái)，還好雞媽媽反應(yīng)快，擋住了老鷹的進(jìn)攻，要不然會(huì)被抓走一只小雞，小雞群也會(huì)亂了陣腳，這樣老鷹可以不費(fèi)吹灰之力抓住很多小雞。老鷹的第二波攻勢(shì)來(lái)了，只見(jiàn)老鷹左右開(kāi)弓，雞媽媽左一擋、右一防毫不示弱，這時(shí)老鷹的進(jìn)攻速度也慢了下來(lái)，難道是它灰心了？還是太累了？老鷹看到我們有些分神，忽然從右邊加強(qiáng)進(jìn)攻，右邊雞媽媽幾乎沒(méi)有防備，老鷹看到了馬上從右進(jìn)攻抓到了一只小雞，這使我們士氣大減。然后我把小雞們拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能再分心了，老鷹一會(huì)兒如果快要抓到雞了，雞媽媽你就趕緊攔上去�！�

　　第二局游戲開(kāi)始了，我抓住雞媽媽的衣服，老鷹想要故技重演，而雞媽媽沒(méi)有再犯同樣的錯(cuò)誤，但是由于用力過(guò)猛，我后面的小雞都甩得掉隊(duì)了，所有的.小雞都驚叫著跑亂了，現(xiàn)在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了，老鷹就朝著我飛奔而來(lái)，眼看著我也要被抓住了，這時(shí)我也坐下了，這樣老鷹就不能抓了，只有雞媽媽還在奮力阻擋老鷹。正在這時(shí)傳過(guò)來(lái)了一陣聲音：“整隊(duì)了，整隊(duì)了！”原來(lái)是課間時(shí)間結(jié)束了。雖然課間時(shí)間很短，但大家能在這短短的時(shí)間里玩得很盡興。

　　這真是一個(gè)有趣的游戲，大家一路歡聲笑語(yǔ)，邊走邊談?wù)撝�什么時(shí)候再玩，都還沉浸在剛才的快樂(lè)中。

老鷹捉小雞作文10

　　我玩過(guò)很多游戲，有捉迷藏、貓和老鼠、還有老鷹捉小雞，其中我最?lèi)?ài)玩的游戲還是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞游戲是由三個(gè)或三個(gè)以上的人來(lái)玩的.，一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始后，小雞躲在母雞的身后，母雞保護(hù)著小雞，不讓老鷹捉住，如果哪只小雞被老鷹捉住，那么就由這只小雞來(lái)當(dāng)老鷹重新開(kāi)始新一輪游戲。

　　有一次玩老鷹捉小雞游戲，開(kāi)始前，我們通過(guò)石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q定由誰(shuí)先當(dāng)老鷹，結(jié)果我輸了，由我先當(dāng)老鷹，我極不情愿的當(dāng)了老鷹。我開(kāi)始抓小雞了，老母雞張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身子擋住我的去路，我撲向哪里，老母雞就隨著我的方向擋向哪里，小心翼翼、機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”，小雞們也左躲右閃，不讓我抓住，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的來(lái)回奔跑，我一只小雞也沒(méi)有抓住，我站在原地稍作休息，仔細(xì)分析失敗的原因，重新調(diào)整戰(zhàn)略，我決定沿著一個(gè)方向不停地追趕小雞，結(jié)果，母雞身后的小雞由于隊(duì)伍太長(zhǎng)，移動(dòng)速度太慢，最終有一只小雞因?yàn)槁湮槎�被我這只“老鷹”給抓住了，這下我贏了，我高興地跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：凡事只要冷靜、有耐心，就一定能成功。

老鷹捉小雞作文11

　　“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場(chǎng)，開(kāi)始了歡樂(lè)的課間活動(dòng)。

　　瞧!操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。最終一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹跑來(lái)跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開(kāi)雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎樣也抓不住。忽然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的.離開(kāi)了母雞。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?cè)诶销梽倮�的歡呼聲中歡快的跑向教室。

老鷹捉小雞作文12

　　周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。

　　接下來(lái)，我們用石頭剪刀布的'方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運(yùn)地被選上了裁判。

　　游戲開(kāi)始了，雞媽媽護(hù)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時(shí)間突然沖過(guò)去。小雞也不甘示弱，靈活機(jī)智，成功地躲開(kāi)了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時(shí)候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發(fā)呆呢！被老鷹發(fā)現(xiàn)很輕松就逮捕了。

　　老鷹非常開(kāi)心，但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開(kāi)啟了自己早準(zhǔn)備好的“b計(jì)劃”，剛才是用“力”，現(xiàn)在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當(dāng)雞媽媽往左邊保護(hù)小雞時(shí)，老鷹用飛快的速度往右邊沖上去，只見(jiàn)“b”計(jì)劃成功，不費(fèi)吹灰之力就捉住了小雞。

　　這時(shí)，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來(lái)，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開(kāi)心，樂(lè)得合不攏嘴。

　　快樂(lè)時(shí)光一晃而過(guò)，不知不覺(jué)就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。

老鷹捉小雞作文13

　　“哈哈，哈哈……”從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，我知道小伙伴們又在玩“老鷹捉小雞”的游戲了。

　　我飛快地跑向操場(chǎng)，看到我們班的.體育健將萬(wàn)鑫正在扮演一只兇猛的“老鷹”，辦事沉穩(wěn)的高個(gè)子陸偉麒扮演了“雞媽媽”�！半u媽媽”的身后牽著十來(lái)只“雞娃娃”，我一溜煙鉆進(jìn)了“雞群”中，和同學(xué)們玩起“老鷹捉小雞”的游戲來(lái)。腳還沒(méi)站穩(wěn)，“老鷹”就發(fā)起了突然襲擊，一閃身就從“雞媽媽”的右側(cè)沖過(guò)，向后面的“雞娃娃”猛撲過(guò)來(lái)，嚇得我們這些“雞娃娃們”大驚失色，脫離了“雞群”四處飛散，急得“雞媽媽”也不知所措，只好眼睜睜地看著兩個(gè)娃娃被俘虜了�！袄销棥辈嬷�腰，昂著頭，一副洋洋得意的樣子，仿佛在說(shuō)：“我要把你們一網(wǎng)打盡�！�

　　“老鷹”又發(fā)起進(jìn)攻了，只見(jiàn)他一會(huì)兒左沖，一會(huì)兒右撲，攻勢(shì)很猛。嚇得“雞寶寶們”直往“雞媽媽”的“翅膀”下鉆。“雞媽媽”也不甘示弱，他勇敢地張開(kāi)雙臂，左抵右擋，可“雞媽媽”既要機(jī)智地抵擋“老鷹”的進(jìn)攻，又要拖著身后那一串“雞寶寶”，體力消耗很大，一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，又來(lái)了個(gè)聲東擊西，讓“雞媽媽”防不勝防，“小雞們”就接二連三地被捉走了，哎！過(guò)了不多久，我們這些“小雞娃”就被一網(wǎng)打盡了。

　　“一只、兩只、三只……”瞧！“老鷹”亮著嗓子清點(diǎn)完它的勝利戰(zhàn)果！我們又快活地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲來(lái)。

老鷹捉小雞作文14

　　一個(gè)心情愉快的上午，第二節(jié)課下課了，親愛(ài)的馮老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班�?lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。張一凡當(dāng)兇猛的“老鷹“。任雨蕾當(dāng)溫柔又善良的“***雞“，而其它同學(xué)就只能當(dāng)可愛(ài)的雞寶寶了。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“雞媽媽“帶領(lǐng)著“小雞“來(lái)到外面找食物，她們正吃的津津有味的時(shí)候，突然，兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過(guò)來(lái)，用貪婪的眼睛看著那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺�！�***雞“見(jiàn)事不妙，就展開(kāi)自己寬大的“翅膀“，用炯炯有神的雙眼著老鷹，生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，他“飛“過(guò)來(lái)“飛“過(guò)去，趁“雞媽媽“不注意，把一只“小雞“給叨走了�！半u媽媽“非常難過(guò)，大慨是在責(zé)備自己，為什么沒(méi)有保護(hù)好自己的'“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機(jī)抓住“雞寶寶“，結(jié)果，老鷹的頭碰到了奮力抵抗的“***雞“寬大的翅膀摔了個(gè)四腳朝天。“老鷹“連忙站起來(lái)，灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來(lái)。

　　老鷹捉小雞的游戲可真好玩，我喜歡這個(gè)有趣的游戲。

老鷹捉小雞作文15

　　你們玩過(guò)老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課，老師帶我們玩了這個(gè)游戲，可好玩了，下次我們一起玩哦!

　　一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”，剩下的全部同學(xué)是“小雞”�！袄销棥庇檬钟|到“小雞”任何部位，“小雞”就“死”了。掉隊(duì)的“小雞”在沒(méi)有被“老鷹”抓住的情況下，可以跟上隊(duì)伍繼續(xù)游戲。

　　老師讓所有同學(xué)先排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，問(wèn)：“誰(shuí)想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭，表示不愿意，就是這時(shí)，勇敢的劉詩(shī)瑤站出來(lái)大聲說(shuō)道：“我愿意當(dāng)雞媽媽�！睂O萌頎見(jiàn)狀，自告奮勇地當(dāng)了老鷹�，F(xiàn)場(chǎng)笑聲一片，紛紛給她們送上大拇指，點(diǎn)個(gè)贊。

　　“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒，哈哈，所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了，都在等待著老師的口令。一聲令下之后，“老鷹”時(shí)而順時(shí)針追尋“獵物”，時(shí)而逆時(shí)針進(jìn)行偷襲，“雞媽媽”則張開(kāi)雙臂，保護(hù)著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……

　　一場(chǎng)游戲下來(lái)，尖叫不斷，大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了，她一副哭笑不得的樣子，逗得我們?nèi)�班哈哈大笑�?/p>

　　游戲繼續(xù)，玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的`事情。老鷹捉小雞游戲，是“老鷹”去捉“小雞”，可是“雞媽媽”太愛(ài)自己的“小雞”了，害怕“小雞”被捉住，情急之下，竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了，自言自語(yǔ)道：“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的，怎么可以被捉呢?”

　　你們說(shuō)，這是不是一個(gè)有趣的游戲?聽(tīng)了我的介紹，你們一定很想玩吧!

【老鷹捉小雞作文】相關(guān)文章：

老鷹捉小雞08-24

（精選）老鷹捉小雞作文09-24

老鷹捉小雞作文06-02

[經(jīng)典]老鷹捉小雞作文10-01

老鷹捉小雞作文08-20

有趣的“老鷹”捉“小雞”06-01

【熱】老鷹捉小雞10-10

【優(yōu)】老鷹捉小雞09-08

老鷹捉小雞【通用】09-08

（薦）老鷹捉小雞10-17