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朗誦大賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的朗誦大賽作文,希望對(duì)大家有所幫助。
朗誦大賽作文1
“各位同學(xué),各位家長,大家早上好!404班第一屆朗誦比賽正式開始!”主持人落落大方地走上講臺(tái)宣布。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)表情莊重,似乎馬上要去戰(zhàn)場似的。家長們個(gè)個(gè)伸長脖子,翹首以盼孩子們的表演。
第一位同學(xué)上場了,他十分緊張,腿不停地在抖,只見他深吸一口氣,開始朗誦起了自己的參賽作品——《父親》,他越讀越激動(dòng),開始聲情并茂,最后在他讀到“父親為了救我而被車壓死”時(shí),他不禁大哭起來,F(xiàn)場觀眾被他飽含深情的朗誦感動(dòng)了,不禁贊嘆道:“真是一個(gè)有情有義的孩子!”而他的爸爸更是淚流滿面,在兒子一下臺(tái)的時(shí)候就情不自禁地?fù)肀Я怂?/p>
過了一會(huì)兒輪到我上臺(tái)了,我拿著我的'參賽作品——《中國消防員》上了臺(tái)。我激情澎湃地朗誦著我的作品,我越讀越入迷,不禁把我自己當(dāng)成了一名在熊熊大火中,冒著生命危險(xiǎn)四處救人的消防員……讀到最后,我哭了起來,聲音也哽咽了。在我讀完后,老師采訪了我,我說:“我覺得消防員叔叔的精神十分值得我學(xué)習(xí),我要在學(xué)習(xí)上像他們一樣勇往直前!”我的話贏得了許多掌聲。
同學(xué)們有的朗誦得聲情并茂,有的激情洋溢,有的抑揚(yáng)頓挫……真令我難忘呀!最后,比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。真希望還能有一次這樣的比賽。
朗誦大賽作文2
今天,我們學(xué)校舉行了古詩宋詞朗誦大會(huì)。全校每個(gè)班級(jí)都上去表演了。我們班級(jí)表演的是李白的一首古詩《蜀道難》,這首詩是李白到達(dá)長安的時(shí)候?qū)懙摹?/p>
比賽前,宋老師把我們帶到操場上,跟我們來了一次“訓(xùn)練”,把我們還有一點(diǎn)點(diǎn)的小小不足全部糾正過來。這下子我們表演的時(shí)候應(yīng)該完美了。我們排在太后面了,我們?cè)谧簧系攘藘蓚(gè)小時(shí),終于等到我們了。大家興高采烈地等在后場,等到前面的班級(jí)表演完了,我們就一個(gè)接一個(gè)的走上臺(tái)。我剛上臺(tái)的時(shí)候心里感覺還蠻輕松的,可是一回頭看到全校的同學(xué)都在看著我時(shí),我心里又有點(diǎn)緊張了。因?yàn)槲冶緛硪菜悴簧媳硌萏觳虐伞?/p>
表演開始了,等王赫誠前面先朗誦了一段后,大家聲音洪亮的'讀出了第一句,接下來由領(lǐng)讀的人讀了一段。當(dāng)再次輪到我們集體朗誦的時(shí)候,我差一點(diǎn)就沒接上,還好我反應(yīng)快,后面又接上了。好險(xiǎn)!我太緊張了,直到我們下了臺(tái),我的心才慢慢的恢復(fù)過來,可是我的兩條腿還有點(diǎn)抖。我還不知道最后結(jié)果,但是我感覺今天的古詩吟誦大會(huì)還是很有趣的。
朗誦大賽作文3
周六原本是寂靜無聲、莊嚴(yán)肅穆的校園,今天卻熙熙攘攘、人聲鼎沸、熱鬧非凡。這是為什么呢?原來是我們四年級(jí)在學(xué)校的多功能廳舉辦一場朗誦比賽。你可別小瞧了這些參賽隊(duì)員們,他們可是經(jīng)過一層層篩選出來的班級(jí)百里挑一的強(qiáng)手。
比賽開始了,演員們有的是父子、父女組合,有的是母女、母子組合,有的是師生、同學(xué)組合;有朗誦慷慨激昂的《海燕》,有朗讀柔情似水的'《別踩著你身邊的小黃花》,有誦讀感人肺腑的《孩子,牽著媽媽的手》,有的還歡唱了甜美清脆的《愛我中華》。他們聲情并茂的表演使我們時(shí)而笑逐顏開,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而潸然淚下,時(shí)而群情激奮。我們毫不吝嗇地把掌聲送給了每一個(gè)參賽隊(duì)員,特別是忘了詞的演員,我們的掌聲更加熱烈,為他們的勇氣而鼓掌。
雖然每一個(gè)節(jié)目都異常精彩,但在我的心目中,最好的節(jié)目當(dāng)然是我們班的葉霽雯和她的媽媽朗讀的《美麗的集郵冊(cè)》,在悠揚(yáng)的音樂伴奏下,她們的聲音是那么柔和甜美,并且她們唱歌的聲音宛如天籟之音,在我們耳畔縈繞久久不絕。
這次比賽我雖然沒有親自上臺(tái)表演,但我使出渾身解數(shù)為場上的演員們吶喊助威。結(jié)束時(shí),我的手都拍紅了,嗓子都喊啞了?晌业氖斋@也很多,不僅知道了朗誦還能那么地優(yōu)美,而且還從朗誦的詩文中獲得了知識(shí):親情的力量、集郵的樂趣、海燕的勇氣。。。。。。
朗誦大賽作文4
生活里處處有詩歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們?cè)诎嗬锱e行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。
隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺(tái),亮開嗓子說:“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》!甭犞齻冇懈星榈乩首x著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍啊!
第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!
第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。
……
比賽順利地進(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!
到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺(tái),一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無!在老師的鼓勵(lì)下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!崩收b完,我立刻跑下講臺(tái)!
最令我難忘的.是三位男同學(xué)!他們一上臺(tái)就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們?cè)诶收b的過程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過來,結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來。
這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。
朗誦大賽作文5
星期五的綜合實(shí)踐課上,我們綠葉中隊(duì)隆重舉行了“浪花讀書節(jié)”系列活動(dòng)之一的“課外美文朗誦大賽”。讀一本書就像對(duì)生活開了一扇窗戶,能呼吸更多的新鮮空氣,所以每個(gè)小朋友都很喜歡看書。
激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了,我們個(gè)個(gè)都胸有成竹的,都想在這次活動(dòng)中取得好成績。同學(xué)們的朗誦都有自己的特色,有的溫文爾雅,有的語重心長。
其中表演得最出色的要算靳天懿了。她聲情并茂地朗誦著一篇文章,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著她,津津有味地聽著。
接下來,王曉玥出場了,我們都期待著她會(huì)更好,我們的掌聲也更響亮了!她的臉上有一雙帶著稚氣的`、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水靈靈的葡萄。她的普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),那么的流利,動(dòng)作也那么得優(yōu)美,看來她準(zhǔn)備得十分充分。這時(shí),教室里非常安靜,都被她美麗的聲音吸引住了。
一個(gè)個(gè)小選手輪流走上講臺(tái),分享著自己的閱讀收獲。輪到丁奕如上場了,她的臉紅紅的,像一個(gè)紅通通的大蘋果?雌饋碛心敲匆欢↑c(diǎn)兒含羞,聲音時(shí)而高時(shí)而低,感情格外地投入。這時(shí),窗外的小鳥唧唧喳喳,好像在對(duì)她歌唱,又好像在鼓勵(lì)所有的小綠葉:“讀書快樂,自信展示!”大家也不斷地給予掌聲,綠葉中隊(duì)朗誦會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。
時(shí)間過得真快,短短的朗誦大賽結(jié)束了。我想跟大家說:“愛好讀書,能把無聊的時(shí)刻變得喜悅!
朗誦大賽作文6
星期五,太陽公公正對(duì)著我們的頭頂,把燦爛的微笑全部都獎(jiǎng)勵(lì)給我。因?yàn)槲以谌@收b大賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。 那天是全校“致遠(yuǎn)少年說”活動(dòng)中高年級(jí)組決賽。我們班有我,龔筱潔,殷思媛參加,我們一上完一二兩節(jié)課就到老師辦公室練習(xí),一直練到吃飯。
1:30我們來到現(xiàn)場做準(zhǔn)備。比賽開始了,我的心跳漸漸加快,一至五號(hào)選手開始演講了。我沒有練習(xí),而是在聽四年級(jí)同學(xué)講,希望可以汲取他們的長處?墒俏也坏稽c(diǎn)沒有聽進(jìn)去,而且越來越緊張,不停的上廁所。最后,我便忍住緊張,開始背起自己朗誦的散文來。
六至八號(hào)選手開始演講了。我的心跳更加快了,都快跳到嗓子眼兒了,我開始自我安慰起來:沒事的.,重在參與嘛,得幾等獎(jiǎng)沒有關(guān)系,而且沒有希望就沒有失望。沒關(guān)系的,沒關(guān)系的,沒關(guān)系的……
不知不覺中輪到了我。我做了幾個(gè)深呼吸,便走上了舞臺(tái)。我開始朗誦了:“她在自己的生活中只下了一個(gè)厚厚的繭……”在朗誦時(shí),我的眼睛一直看著柱子,直到結(jié)束。
走下舞臺(tái),我感覺整個(gè)身體都在抖動(dòng)。我覺得心跳慢了一些,可是還是很快。直到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我的心跳更加快了,這不是因?yàn)榫o張而是因?yàn)楦吲d的過頭了。因?yàn)槲业昧艘坏泉?jiǎng),分?jǐn)?shù)還與特等獎(jiǎng)的陶思辰一樣。因?yàn)槟昙?jí)比他高了一級(jí),只能屈居一等獎(jiǎng)了。
我回到了班級(jí)的隊(duì)伍里,得到了老師的祝賀。我心想:下次要更努力一些呀!
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