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這就是我作文

時(shí)間:2025-04-10 02:04:40 好文 我要投稿
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這就是我作文15篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎大家分享。

這就是我作文15篇(精華)

這就是我作文1

  這個(gè)長(zhǎng)著“杏仁眼”、小鼻子、一對(duì)“招風(fēng)耳”、不大不小的嘴巴的人是誰(shuí)呢?其實(shí),這個(gè)人就是我。你知道我的“招風(fēng)耳”是怎么來的嗎?其實(shí),是被我媽媽拉的!因?yàn)槲医?jīng)常犯錯(cuò),媽媽一氣之下就拉我的耳朵。我喜歡學(xué)習(xí),我最喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)非常重要,而且英語(yǔ)能鍛煉我們的口舌,還能讓我們學(xué)到國(guó)外的知識(shí),所以,我喜歡英語(yǔ)。

  我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上,我喜歡上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)能讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。

  體育課上,老師能讓我們打羽毛球,踢足球等,因?yàn)檫@樣能讓我們鍛煉身體。

  我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚩梢跃毼覀兊难哿Α⑺俣群头磻?yīng)。

  我也喜歡笑,就連一個(gè)人的動(dòng)作和表情都能讓我笑,我的笑有很多種,冷笑、無奈的笑,生氣的笑,傷心的笑。

  我的缺點(diǎn)是有時(shí)上課做小動(dòng)作,和別人說話,不過,現(xiàn)在我也改了。

  我說話時(shí)總是會(huì)做一些動(dòng)作,這個(gè)毛病媽媽已經(jīng)責(zé)備我?guī)啄炅,可是我已?jīng)習(xí)慣了。

  這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

  這個(gè)長(zhǎng)著“杏仁眼”、小鼻子、一對(duì)“招風(fēng)耳”、不大不小的嘴巴的人是誰(shuí)呢?其實(shí),這個(gè)人就是我。你知道我的“招風(fēng)耳”是怎么來的嗎?其實(shí),是被我媽媽拉的!因?yàn)槲医?jīng)常犯錯(cuò),媽媽一氣之下就拉我的耳朵。

  我喜歡學(xué)習(xí),我最喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)非常重要,而且英語(yǔ)能鍛煉我們的口舌,還能讓我們學(xué)到國(guó)外的知識(shí),所以,我喜歡英語(yǔ)。

  我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上,我喜歡上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)能讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。

  體育課上,老師能讓我們打羽毛球,踢足球等,因?yàn)檫@樣能讓我們鍛煉身體。

  我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚩梢跃毼覀兊腵眼力、速度和反應(yīng)。

  我也喜歡笑,就連一個(gè)人的動(dòng)作和表情都能讓我笑,我的笑有很多種,冷笑、無奈的笑,生氣的笑,傷心的笑。

  我的缺點(diǎn)是有時(shí)上課做小動(dòng)作,和別人說話,不過,現(xiàn)在我也改了。

  我說話時(shí)總是會(huì)做一些動(dòng)作,這個(gè)毛病媽媽已經(jīng)責(zé)備我?guī)啄炅,可是我已?jīng)習(xí)慣了。

  這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

這就是我作文2

  有人說,名如其人,此話不假。我的名字正好與我個(gè)人的興趣愛好有關(guān)。我叫張?jiān)娐皬垺笔且粡埣埖摹皬垺保霸?shī)”是詩(shī)歌的“詩(shī)”,“曼”是曼妙的“曼”,意思是 音樂舞姿的柔美喲。正因?yàn)橛小霸?shī)”與“曼”的組合,所以我對(duì)歌舞可說是如癡如醉。

  我是非常非常喜歡跳舞,雖然我很懶,但一聽到“跳舞”二字,身體就會(huì)不由自主地“拽”起來。有一次,我生病了,可那天是練習(xí)跳舞的日子,我不管多么難受,還是堅(jiān)持要去培訓(xùn)班,爸爸媽媽見我死活都要去,怎么也攔不住我,只好把我放了出去。在跳的時(shí)候,雖然我感到非常難受,但我仍然堅(jiān)持著跳完。到了后面,老師得知我生病還堅(jiān)持跳后,豎起大拇指,一直夸我。還有一次,我們舞蹈班新教了一個(gè)新的動(dòng)作,叫做“雙吊”,那個(gè)要練腰的`力量,老師給我們示范了一遍,我就回家練習(xí),因?yàn)轭^一次練,沒掌握好技巧,“砰、砰、砰”,我從吊桿上摔了下來,崴了腳,那個(gè)鉆心的疼啊無法用語(yǔ)言形容,幾天都沒好。

  這就是愛跳舞的我,你愿意和我這樣的人交朋友嗎?

這就是我作文3

  在成長(zhǎng)至今的十二年生活中,我從不知道究竟為什么而活,也不知道自已是個(gè)什么樣的人。是的!有人說,這個(gè)世界上最熟悉的陌生人,恰恰就是自已。

  我想認(rèn)識(shí)我自已,但我該怎么做呢?

  我坐在書桌前想著,頭忽地一痛,痛開始從大腦蔓延至全身。我疼痛難忍,不禁想張嘴大叫起來,可聲帶卻發(fā)不出聲音……

  再睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)自已已成了一滴依附在窗戶上的雨滴,清晰的視野,讓我看見了窗內(nèi)的一切。

  “咦,那不是幼兒園時(shí)的我嗎?”我驚奇地發(fā)現(xiàn)。小女孩捧著稿紙聚精會(huì)神地看著,認(rèn)真地念,不一會(huì)兒她就上臺(tái)講故事了。“噢,我想起來了!”那是一個(gè)講故事比賽,我似乎得了一個(gè)極高的分?jǐn)?shù)。

  一陣風(fēng)吹過,我以每秒幾厘米的速度著陸,很快與其他雨滴匯成了一條小溪。在經(jīng)過了無數(shù)次沖刷后,我抵達(dá)了一片草地。

  我在草尖上坐著,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)青澀的小姑娘正坐在自行車上,可她似乎學(xué)不好。

  “那不就是我三年級(jí)時(shí)學(xué)騎自行車的情形嗎?”我恍然大悟。而那個(gè)三年級(jí)的.我,一次次努力坐上車,一次次試圖騎起來,可又一次次摔下來,卻依然堅(jiān)持不懈。

  忽地又感覺身體變得輕盈起來,我緩緩上升,雙眼望著下面那個(gè)嬌小的身影,直到云霧迷了眼睛,才眨了幾下,身體又降了下去。

  這一次,我被無數(shù)支樹枝抽得生疼,才好不容易落在了一片銀杏葉上。

  我看見了一個(gè)扎著半丸子頭的熟悉背影,似乎在與他人講話,不知是講了什么,發(fā)出了一串串銀鈴般悅耳的笑聲。撩了一撩頭發(fā),那張微笑著的側(cè)影映入我的眼簾。

  “那不就是長(zhǎng)大后的我嘛!好似是要拍畢業(yè)照!”我看著那一個(gè)穿著博士服拍畢業(yè)照的我露出一抹恬靜笑容,這使我想起了六年前那個(gè)拍幼兒園畢業(yè)照的我。

  天真的笑容,從未變過。變的,不過是地點(diǎn)、時(shí)間與人物罷了。

  “我從未變過,永遠(yuǎn)是六年前那個(gè)抱著單純目的進(jìn)學(xué)校的我。單純,認(rèn)真,堅(jiān)定,我的性格不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而有了瑕疵!”我仿佛是明白了什么。

  一陣陣痛將我拉回現(xiàn)實(shí),我竟睡了去。

  時(shí)間從未使我變樣,而這一次“奇妙”的旅行讓我更加明白:

  這,就是我。

這就是我作文4

  在親朋好友眼中,我是一個(gè)不愛說話的女孩;在我的朋友眼中,我是一個(gè)率直的女孩;在父母眼中,我是一個(gè)叛逆的女孩;在我自己看來,我已經(jīng)變得很理智了。

  我的親戚和朋友不喜歡和我說話的印象可能是在我還是個(gè)孩子的時(shí)候形成的。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我去參加節(jié)日的時(shí)候,很多我不認(rèn)識(shí)的人會(huì)牽著我的手,摸著我的頭,微笑著問我:“嗨,今年又高了!”你考試得了多少分?我的回答總是一個(gè)詞,那就是“嗯”。因?yàn)槲腋緵]有長(zhǎng)高,我不好意思讓他們知道我的成就。當(dāng)我的母親看到這一切,她會(huì)責(zé)備我:“這個(gè)孩子怎么可能不懂人類?我不會(huì)說!“有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我真的很喜歡我媽媽說的話。我不喜歡說話,我不能說話。

  在我朋友的眼里,我是一個(gè)坦率的女孩。每次我和朋友們出去,如果我看到一個(gè)漂亮的女孩或者一個(gè)很帥的帥哥出現(xiàn)在我面前,我會(huì)迅速走到那個(gè)人的前面,假裝不經(jīng)意的回頭看。當(dāng)我回首往事時(shí),我常常感到失望。這時(shí),我會(huì)大聲說,“這是浪費(fèi)我的眼睛!蔽铱雌饋聿惶!”我旁邊的女孩會(huì)捂住我的嘴把我拉開。

  我媽媽總是說我不聽話,不聽話。事實(shí)上,我覺得我一直很聽話,但無論我做什么,我的媽媽總是不滿意。我想可能是因?yàn)榧依镉邢裎腋绺邕@樣的好孩子,可以和我相比。因?yàn)槲腋绺绾苈斆,我的成?jī)也很好,所以我的成績(jī)一般,我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是為什么我如此平凡和不聽話。簡(jiǎn)而言之,我媽媽對(duì)我所做的并不滿意。例如,當(dāng)我大聲洗碗時(shí),我的媽媽會(huì)生氣地說,“想要反抗嗎?”我聽見威爾在我心里嘀咕:下次我要向哥哥學(xué)習(xí),故意打破飯碗。所以媽媽不會(huì)讓我洗碗,是嗎?但我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是不能做。

  在我的.親戚、朋友、同學(xué)和父母眼中,我有不同的性格。在與我的接觸中,他們認(rèn)識(shí)了不同的我。事實(shí)上,在我自己看來,我只是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,渴望被父母疼愛。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始有了自己的想法,開始懂得了。然而,沒有人真正了解我,沒有人真正進(jìn)入我的內(nèi)心世界,也沒有人真正了解一個(gè)真實(shí)的我。

  這就是我,一個(gè)在不同人眼中有著不同性格的女孩。

這就是我作文5

  一張肥嘟嘟的小臉蛋中間有一雙機(jī)靈透亮的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,腦袋邊上還長(zhǎng)著一對(duì)又大又肥的耳朵這就是我。我叫葉子碩現(xiàn)在是囿山小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我有點(diǎn)小粗心,有一次在做口算習(xí)題的時(shí)候我把356看做354了得了99分,回家分析習(xí)題的時(shí)候媽媽一看就對(duì)我說:“子碩不要粗心呀如果你是工程師的話程序上漏一個(gè)東西都不行的,到時(shí)候造成的損失就大了!蔽蚁露Q心要把粗心改正,可是事實(shí)上并不是那么好改,有時(shí)我不是忘了帶鉛筆盒就是忘記帶書本……。粗心還成了我得滿分路上的一個(gè)攔路虎。

  一次媽媽檢查我的'作業(yè)本,突然把作業(yè)本扔了過來,我問媽媽:“怎么了,是不是檢查好了?”這時(shí)媽媽嚴(yán)肅的和我說:“還沒有檢查好,你自己看看那個(gè)地方出錯(cuò)了?”我看了大半天,自己感覺是全對(duì)的,只好問媽媽:“到底是哪錯(cuò)了?”這時(shí)媽媽生氣的了:“第二大題堅(jiān)式那里我仔細(xì)一看,唉!又是粗心惹的禍,原來6的頭縮進(jìn)了身子,變成了0。

  我還是一個(gè)愛笑的孩子:“有一次我把家里的花瓶打碎了,我以為我能將花瓶復(fù)原,于是拿來了雙面膠,粘了九九八十一下,最后弄的身上、臉上到處都是泥土,但是花瓶還是沒有復(fù)原,媽媽和外婆看見了沒有責(zé)怪我反而哈哈大笑,我自己也不好意思的笑起來……

  怎么樣。你認(rèn)識(shí)我了嗎?你愿意和我這個(gè)粗心大王交朋友嗎?

這就是我作文6

  瞧,那邊走來了一個(gè)酷酷的男孩,他身穿一件方格上衣,一條藍(lán)色的破洞牛仔褲。咦,他到底是誰(shuí)呀?告訴你們吧!他就是我——康浩晨。

  我今年九歲了,在中心小學(xué)讀三年級(jí),暑假過后,我就是四年級(jí)的學(xué)生了。我長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑黝黑的,這可是我長(zhǎng)期在烈日下堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的結(jié)果呢!我喜歡留劉海,這可是我最迷人的地方,可惜天氣太熱,不得不把它給剪短了。我有一雙明亮的眼睛,玩捉迷藏的時(shí)候,誰(shuí)也躲不過我的“千里眼”。在我黑亮有神的眼睛下,是一個(gè)靈敏的鼻子,家中有什么好吃的必定逃不過我的`狗鼻子。在挺而翹的鼻子下,一張大嘴巴赫然呈現(xiàn),家中只要有吃的,我定能三下五除二一掃而空。在我圓溜溜的腦袋兩邊,有兩只大大的耳朵,很像數(shù)字里的“3”,周圍一旦發(fā)出聲響,必定逃不過我的”順風(fēng)耳”。

  我的愛好有許多:畫畫、練字、看書、打籃球、踢足球……其中我最喜歡的是看書了。

  我簡(jiǎn)直可以算是一個(gè)“小書迷”了。我看過很多書書:《海底兩萬(wàn)里》、《火鞋和風(fēng)鞋》、《西游記》……記得有一次下課,朋友們找我玩,我卻沉浸在一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書中不可自拔;孟胱约壕褪沁@本書中的主人公楊歌,帶著爸爸和他的新發(fā)明去找“猴子”挑戰(zhàn)……“康浩晨!康浩晨!康浩晨!”朋友們一遍又一遍地在我耳邊叫喚著。許久后我才回過神來,戀戀不舍地放下書,和朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多:懂禮貌,講衛(wèi)生,樂于助人……當(dāng)然我也有缺點(diǎn),而我我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。語(yǔ)文課經(jīng)常寫錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)課經(jīng)常漏寫單位,為此我惹了不少笑話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我把自己的名字“康浩晨”寫成了“康告晨”,下課后被數(shù)學(xué)老師狠狠地罵了。還有一次,我竟然把“19。7”寫成了“197”,又被老師狠狠地批評(píng)了。我默默下定決心,一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣!

  我就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的酷酷男孩,雖然有諸多不足,但是我會(huì)把所有的缺點(diǎn)通通改掉。你是否想跟我做朋友呢?那就撥打我的電話:,來找我吧!

這就是我作文7

  徐小豪,男,剛過11周歲生日。身高一米四,體重35公斤,標(biāo)準(zhǔn)的“輕量級(jí)”選手。嬰兒肥的臉,肥嘟嘟的,任誰(shuí)見了都忍不住想揪一把,從小到大被揪過N次,每次都被揪得生疼。

  拖拉,是本人的最大特點(diǎn)。從學(xué)校到家必經(jīng)數(shù)十家鋪?zhàn),從小賣部到超市,從美發(fā)店到蛋糕店,應(yīng)有盡有。我從學(xué)校一出門,就開始了逛街模式。我先進(jìn)入雜貨鋪逛逛,東摸摸西看看,看看有沒有好玩的東西,如夾著卡片的栗米脆啦,剛運(yùn)來的豆奶,和彩色的玻璃珠啊,就連鍋、碗、瓢、盆這些玩意兒,也會(huì)一再要求店主讓我摸一摸,瞧一瞧,圖個(gè)新鮮。換來店主翻著白眼,猛得來一句:“小鬼,快點(diǎn)回家做作業(yè)!”或者:“小鬼,你媽媽喊你回家吃飯!”

  東逛西蕩地來到了電動(dòng)車修理店,有一句沒一句的與修車大爺閑聊幾句?粗蠣斪用χ鴵Q著電瓶,補(bǔ)著輪胎,我在一邊搗鼓著工具箱里的'扳手、螺絲刀等物件。眼見老爺子一臉肉疼的看著我手中的工具,再用滿臉不待見的表情盯著我,我不得不揮手和電動(dòng)車大爺告別。

  從美容會(huì)所門口走過,就是我家了。還沒到家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到我媽媽叉著腰看著我,吹胡子瞪眼的。就這樣,學(xué)校到家短短的三百多米,我足足花了半個(gè)小時(shí)才到家!

  關(guān)于我的學(xué)習(xí)成績(jī)是這樣的。

  語(yǔ)文還說得過去。一些課外題,我能夠出奇制勝,令同學(xué)、死黨擊掌稱贊。作文比較難說,遇到合胃口的題目總能超常發(fā)揮。一般出卷老師都把題目出的太拘謹(jǐn)了,諸如《我的老師》《二十年后的我》《我愛你爸爸》《我愛你媽媽》,這一些落了俗套的題目,我常常得不了高分。

  英語(yǔ)也還行吧。我的口齒和發(fā)音沒有馬小喆那么的清楚和準(zhǔn)確?荚嚦煽(jī)倒是沒有掉出前二,曾連續(xù)三次位居班中之冠,后來以一分之差敗在馬小喆手下。當(dāng)然,我還是以二十多分的優(yōu)勢(shì),超過了曾口出狂言“要把我和馬小喆按在地上摩擦”的王哥。

  最要命的是數(shù)學(xué)。在一些難題上我總能做全對(duì),問題就出在計(jì)算題上。那四則運(yùn)算啊,帶括號(hào)、小數(shù)點(diǎn)啦,心一急,手一滑,眼一花,算錯(cuò)了,或者是在加減乘除這些基礎(chǔ)題上算錯(cuò)。這樣,就算其它題都做全對(duì),分?jǐn)?shù)也可想而知,一般高不過105分,低不過90分。

  還有我的字一向很糟糕。碰到那些筆畫多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生僻字,一急,就寫錯(cuò)了。又或者是寫得字東倒西歪,于是乎不斷用修正液涂改。每一次作業(yè),本子都像剛下戰(zhàn)場(chǎng)、貼滿“繃帶”的傷痕累累的傷員。

  這就是我,穿鞋不拉后幫,比上不足,比下有余。一天到晚開心快活,逍遙自在。

這就是我作文8

  “開心真自我,快樂好心請(qǐng)!边@是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧!沒錯(cuò),我就是一個(gè)快樂、活潑、開朗,以快樂做為我的人生目標(biāo),但有時(shí)又有點(diǎn)憂郁的小丫頭。

  我喜歡捉弄?jiǎng)e人,適時(shí)地開個(gè)小玩笑,鬧個(gè)皆大歡喜,使哭泣的人破涕為笑,使悲傷的人轉(zhuǎn)悲為喜,使憤怒的人驟雨轉(zhuǎn)晴,這會(huì)使我一天都很愉快。我有時(shí)會(huì)悄悄地躲到別人身后,在她身后扮個(gè)鬼臉,輕輕拍了一下她的肩膀,讓她轉(zhuǎn)過身來,嚇?biāo)惶。不過在驚嚇之后,歡笑總會(huì)接踵而至,“原來是你呀!”這句話總會(huì)讓我情不自禁地做出了一個(gè)“V”手勢(shì)。我還樂于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂趣。做值日時(shí),總是忙忙碌碌,歡笑便被淹沒在那嗆人的煙塵之中,這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想,兩手抓起掃把,把它抱在懷里,身體微微前傾,把掃把當(dāng)作電吉他,想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺(tái)上深情獻(xiàn)唱,但是卻如瘋子在講臺(tái)上亂舞一番;或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚,坐上去,我就成了“女巫赫敏”,接著就在座位間不亦樂乎地“飛”來“飛”去;再者就是兩手持著撿垃圾的夾子,我又成了“螃蟹”,在教室里“橫行霸道”,以?shī)A子的“噠噠”聲為樂,倒還挺開心。我認(rèn)為我也是個(gè)富有情趣的人,善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

  我天生就有幽默細(xì)胞,總是在無聊的時(shí)候,冒出一兩句很不著邊的笑話來,打破了沉寂的氣氛,逗得大家“大笑樂”。我還會(huì)為了別人搞笑的一個(gè)鏡頭、一句話、一個(gè)動(dòng)作而笑上好幾天,這有力地證明了我的笑神經(jīng)是十分發(fā)達(dá)的,有人說我是耐不住寂寞的人,這話倒是真的。我還喜歡為老師們?nèi)O富個(gè)性的`外號(hào),如:信技老師是“冰美人”,美術(shù)老師是“變色蝴蝶”,體育老師是“社會(huì)老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來,集成一本《幽默語(yǔ)錄》,方便我以后的閱讀和寫作。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名童話作家,為千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童創(chuàng)作出美麗動(dòng)人、趣味橫生的童話,使更多的人得到快樂。

  我還喜歡閱讀課外書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀的有益書籍越多,得到的有用知識(shí)就越多,知識(shí)面就越廣,寫出的文章就越生動(dòng)、越有內(nèi)容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說、偵探小說、《少兒百科知識(shí)大全》、《謎語(yǔ)大全》、《讀者》等等,我經(jīng)常在知識(shí)的海洋中遨游,怡然自得。

  這就是我,一個(gè)快樂、可愛、機(jī)靈、好學(xué)的小女孩,希望你們能喜歡我!

這就是我作文9

  一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理,我很聽話,凡是見過面的長(zhǎng)輩無不夸我是一個(gè)聽話、懂事的孩子。在不知不覺中,我被一種模式固定住了,使我無法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長(zhǎng)輩看來是越軌的事時(shí),便覺得像有無數(shù)雙眼睛注視著我,于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長(zhǎng)起來。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌起一股股的活力,好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的,我開始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影,操場(chǎng)上橫沖直撞的足球隊(duì)中也時(shí)不時(shí)閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色:在學(xué)校里我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無可非議;在家里,我很聽話,辦事總是小心翼翼,聽話的懂事的孩子嘛,這也很正常。

  一個(gè)星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,“瞧這娘兒倆,多好,我說你有這么好的兒子該知足了,多穩(wěn)重,F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子不多嘍!看我們家那個(gè)……”媽媽喜笑顏開,忙著應(yīng)付,我卻連大氣也不敢出,按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的身后,臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑。“媽,我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了!蔽肄D(zhuǎn)過身,用適中的.步子走出樓門,背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué),我們一起走著。我們時(shí)而高談闊論,海吹神侃,時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上另一張面孔,引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”而我們毫不顧忌這些,依舊開懷大笑,胡吹說笑。“王東!”一個(gè)帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中!霸懔耍趺磁錾狭?”我的心格登一下,“媽!蔽疫呎f邊緩緩轉(zhuǎn)過身!皽(zhǔn)挨訓(xùn)!蔽倚睦锵,默默地跟在媽的后邊。果不出所料,一進(jìn)門,烏云密布,雷電交加!澳阍趺纯梢赃@樣走在大街上呢,一點(diǎn)規(guī)矩都沒有,這么肆無忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?……”這時(shí),我不知從哪里來的勇氣:“媽,我可以隨心所欲地干點(diǎn)事了,我長(zhǎng)大了!”我用異常平靜的語(yǔ)調(diào)說道。

  從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個(gè)“我”,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個(gè)真實(shí)的我展視在人們面前。也許幾年后,我再看這件事會(huì)覺得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個(gè)兩面的我。我不會(huì)忘記,那一夜,我沒有睡好,第一次失眠了……

這就是我作文10

  曾經(jīng)以為花開花落,鯉魚浮面,秋風(fēng)散落多都是自然之常情,平淡無奇。多少次曾經(jīng)幻想像鳥兒在天空中自由的飛翔,少時(shí)無數(shù)次的幻想,無數(shù)次的奢望,隨時(shí)間也漸漸的淡忘了,長(zhǎng)大了?不知道,也不清楚,或許吧!呵呵。

  不知什么時(shí)候,喜歡上獨(dú)自漫步在無人的小巷或紛紛的雨中,再獲雪中。在別人看來那是一種寂寞的象征,我并不這樣認(rèn)為,我并不寂寞,也不悲傷,只是想找回童年時(shí)和以前的一種樂趣罷了,漸漸的我開始習(xí)慣這樣,喜歡上這樣的心情,如果有公交車和徒步,我會(huì)毅然選擇徒步。

  下雪時(shí),我會(huì)聽著歌走在路上,網(wǎng)友說那是一種享受,不過在我看來也真是這樣,我哥說在寂寞時(shí)聽歌會(huì)更寂寞,但我不寂寞,所以何來寂寞之說。安靜時(shí),我會(huì)看著飛舞的雪花,潔白無瑕,很慢也很靜,抬頭仰望,一片片雪花落入眼睛中,化了;伤螐难壑械温洌呛,可是又有誰(shuí)知道,那其中也有默默的眼淚,一滴一滴的落在潔白的土地上。

  下雨時(shí),我會(huì)站在雨中,用心去體會(huì)這自然的幸福雨滴,它攜帶著滋潤(rùn),攜帶著幸福,靜默的.靠近我,我也分享這幸福的樂趣,愛的足跡慢慢地靠近我的心靈,滋潤(rùn)我的心窩,有時(shí)我會(huì)張開臂膀,然后閉上眼睛,面露出幸福的微笑,駐足在這一片雨的世界,在別人看來這也許是落寞的一種表現(xiàn),但對(duì)于我來說,那也是一種享受吧!我想那時(shí)候思考問題或許可以更好,更細(xì)。甚至像雨絲那般。

  天晴時(shí),一縷縷的陽(yáng)光灑在大地上。夏天我會(huì)像魚一樣在水中穿梭,用我自己的快樂展現(xiàn)自己的生活;冬天我會(huì)蹲坐在有陽(yáng)光的地方,沐浴陽(yáng)光,感受陽(yáng)光。陽(yáng)光象征著光明,是處在黑暗中的人的方向,放射出照亮未來路的光芒,偶爾曬曬陽(yáng)光,嘿嘿,也是一種享受吧!

  夏天的夜里,我會(huì)躺在籃球場(chǎng)上,兩臂放在頭的下面,眼睛看著天空,滿天的星星閃爍著,銀河兩旁有幾顆很亮的星星,人們都說看到流星,許下愿望,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),我不相信,但那有時(shí)候也是一種自我的安慰,幾顆流星從我眼前掠過,我也許下了那不太現(xiàn)實(shí)的愿望,但至少內(nèi)心得到了需要的滿足,看流星或許真的是一種享受哦!

  在做每一件事時(shí),我都害怕自己孤獨(dú)、寂寞。我不敢想以前的許許多多的事情,有很多愿望、理想、誓言。我都沒有忘,只是我不得不放棄他們中的一些或幾個(gè),而選擇另外幾個(gè),我必須這樣做,因?yàn)槲乙叩穆愤很長(zhǎng),真的是往事不堪回首,我選擇淡淡的憂傷,不去回想那些沉痛的往事,做快樂的自己,平常心就好。加油。。。。。

這就是我作文11

  下課鐘聲響了!同學(xué)們不是爭(zhēng)先恐后的跑到外面玩,就是在教室里看書、聊天。只有內(nèi)向羞澀的我靜靜的坐在位子上,心中卻是熱情活潑,腦袋里天馬行空,隨著千變?nèi)f化的云朵,變!變!變!這就是——我。

  我喜歡靜態(tài)的活動(dòng),例如:聽音樂、看書、下棋等。我常利用空閑的時(shí)間聽音樂,沉醉在一個(gè)漫無邊際的音樂世界里,享受那悅耳動(dòng)聽的旋律,使人有飄飄欲仙 的感覺。我也喜歡和家人一起下跳棋;下棋時(shí),就像在“小型戰(zhàn)場(chǎng)”上,運(yùn)籌帷幄,決勝方寸之間。我攻你,你打我,好像坐上了時(shí)光機(jī),到了以前烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)盡情廝殺。和家人下棋,除了益智,又可享受天倫之樂,真是一舉兩得。我更喜歡翻閱有興趣的書,看書使我在故事世界里悠游、冒險(xiǎn),好像到了書中的“童話王國(guó)”里,思緒可以翻越千山萬(wàn)水,也可以潛入浩瀚的大海,也可以飛越廣闊的宇宙,盡情的享受書中的樂趣。

  從小,我就是一只旱鴨子,到現(xiàn)在我還是很怕水。上游泳課時(shí),我的心臟就像要跳出來一樣。看到別人游得這么自在輕松,感覺自己就像在一個(gè)冰凍的星球里,心情永遠(yuǎn)是一片死寂。媽媽也很擔(dān)心,常告訴我:“健康就是最大的'財(cái)富。”于是我開始努力學(xué)習(xí)游泳。但什么時(shí)候我才會(huì)是追逐浪花的小海豚?

  記得我小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去玩具反斗城買兒童可以騎的小汽車,那時(shí)候媽媽在算帳時(shí),我痛哭流涕,憂心忡忡,以為不買了,現(xiàn)在才知道要買東西前,要先付錢。你說,小時(shí)候的我是不是一顆小傻蛋?現(xiàn)在,我是個(gè)小學(xué)五級(jí)的小學(xué)生,我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的天地里千變?nèi)f化,就像是魔術(shù)師一樣,“三”加“一” 變“四”;把“四”減“一”變“三”,來來回回、反反覆覆的變啊變,我總是不厭其煩,覺得數(shù)學(xué)的世界樂趣無窮!我知道它也是高深莫測(cè)的,所以我要在小學(xué)打好基礎(chǔ),才可以大步的邁出穩(wěn)健的步伐,探索數(shù)學(xué)世界的驚奇!

  將來我希望和媽媽一樣,成為一位有教無類、誨人無倦的教師,幫助每個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)知識(shí)殿堂的富麗堂皇,為社會(huì)盡一份心力,為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)棟梁人才。這個(gè)理想,我正一步一步的奮發(fā)中。

這就是我作文12

  一頭帶卷長(zhǎng)發(fā),一雙黑黑的小眼睛,一張整天嘻嘻哈哈的臉。那雙小眼睛中透出點(diǎn)兒智慧的光芒,誰(shuí)也猜不透我的小心思。我是一個(gè)很可愛的小女孩,但也掩蓋不了我的火暴脾氣。只要?jiǎng)e人一句話說的不對(duì),我就會(huì)扯著嗓子吼他一頓。一般人受不了我的大嗓門,便會(huì)捂住耳朵落荒而逃。我的個(gè)性很奇怪,是一動(dòng)一靜,動(dòng)靜相結(jié)合的。

  我喜歡看書,只要有書看,我就會(huì)投入一種忘我境界,無論身邊發(fā)生任何事,我都看不見,聽不見。也因?yàn)榭磿V迷鬧過不少笑話。那一次媽媽在廚房做飯,想往鍋里放一些鹽,但是才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有鹽了,她自己又騰不開手,便喊正在看書的我?guī)退I一袋鹽。我當(dāng)時(shí)看書正癡迷,但也只好依依不舍地放下書急匆匆地跑出去;丶液,我把買來的`東西遞給媽媽。媽媽看了一眼,發(fā)出了河?xùn)|獅吼:“你這個(gè)孩子,一天到晚不知道到底在想什么?我讓你買鹽,你看你買的什么?”我一看,我竟然買了一袋糖回來。我不好意思地笑了笑,向媽媽哀求道:“母親大人,女兒完全是一時(shí)疏忽,求母親大人原諒我吧!”媽媽也沒有再發(fā)脾氣,可是晚上的菜都沒有鹽,菜的味道太淡,很難吃。

  我也是一個(gè)幽默好動(dòng)的人。那次班上兩名女生為了一點(diǎn)小事吵了起來,其中一名女生委屈地哭了起來,眼看形勢(shì)不太對(duì),我沖那個(gè)女生開了個(gè)玩笑:“喲,太陽(yáng)從西邊出來了。這嬌小姐怎么掉金豆豆了呢?我得多撿幾顆,肯定值錢!闭f完,那兩個(gè)女生都笑了起來,旁邊的同學(xué)也笑了起來。就這樣,一場(chǎng)吵架事件被我輕松化解了。

  我平時(shí)還喜歡搞點(diǎn)兒小惡作劇。那天下課,我前面的兩位男同學(xué)聊得熱火朝天。這時(shí)我的腦袋想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我把我畫的兩只小烏龜用膠布偷偷粘在他們身后,整個(gè)過程做得天衣無縫。旁邊看著的同學(xué)忍不住笑了起來,他倆不明緣由,看著旁邊的同學(xué),撓了撓頭,臉上寫滿了疑惑與不解,連我也忍不住笑了起來。直到一些好心的同學(xué)跟他們說明,他倆才恍然大悟,而我也在他倆的怒聲下道了歉。

  這就是我。一個(gè)書呆子,一個(gè)幽默王,一個(gè)搗蛋鬼,一個(gè)獨(dú)一無二的小女孩。

這就是我作文13

  在茫茫人海中,我只是一顆不起眼的種子,孤立無援。

  在父母眼中,我是一顆小樹,正隨風(fēng)飄蕩,努力成長(zhǎng)。

  在老師眼中,我是一顆萌芽,需要汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

  曾有一封辭職信里寫道:“世界那么大,我想去看看”。當(dāng)我第一眼看到這句話的時(shí)候,我就覺得她一定和我有一樣的夢(mèng)想吧!

  我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)而遼闊的夢(mèng)想那就是走遍天涯海角,看遍秀麗山河,驚濤駭浪。我喜歡旅行,同時(shí)也喜歡記下旅行的風(fēng)景。所以我特別喜歡攝影與畫畫。總的來說,我喜歡旅行。每一個(gè)不起眼的地方都可以被我變成一幅美麗的風(fēng)景照;蛟S是一朵野花、一棵野草、一條小溪、一片樹葉

  美國(guó)攝影家曼雷曾經(jīng)說過這么一句話:“我拍我不希望畫的,畫我不能拍的”。所以畫畫與攝影也是這樣被結(jié)合起來了!

  旅行不僅能讓人開拓眼界,也能學(xué)到更多的自然知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有一次,爸爸媽媽帶我去隨州大洪山游玩,游玩過程中,我拿著媽媽的手機(jī)到處抓拍風(fēng)景和游玩過程中的趣事。我看見一條小溪,溪流很急但又清澈見底,我拿著手機(jī)開心的跑過去左拍拍右照照,順著小溪一路向上,把手機(jī)伸到水面上、石頭縫、花叢中、樹林里,拍出了一幅美麗而又清澈的風(fēng)景照,等我拍累了,打開相冊(cè),看著一幅幅漂亮的'照片,我開心的叫著:“媽媽,快過來看看我拍的漂亮不漂亮?”可是我只聽到悠遠(yuǎn)的回聲。我回頭一看四周,發(fā)現(xiàn)我找不到爸爸媽媽,邊上只有幾個(gè)陌生人,和幾只吃草的小牛,原來我和爸爸媽媽走散了。我嚇壞了,哇的一聲哭了起來,邊哭變沿著小溪往回走,走了一段路程,突然遠(yuǎn)處傳來了喊聲:“藍(lán)兮”,我聽出是媽媽的聲音。我開心極了,朝著聲音跑過去。原來是我照照片,玩的太專注了,跑太遠(yuǎn)了,媽媽在照顧妹妹沒發(fā)現(xiàn),沒及時(shí)跟上來。媽媽教育我,在外面,距離父母要保持不要太遠(yuǎn),安全距離等等。

  每個(gè)人并不是十全十美的,我也一樣。做事不夠?qū)P,不夠有耐心,這些缺點(diǎn)也給我在旅行中帶來了許多困擾,例如,在一個(gè)不感興趣的地方,呆不了半個(gè)小時(shí),特別容易不耐煩。通過一次次的旅行,我慢慢的改變自己,不僅學(xué)會(huì)了各種各樣的知識(shí),性格也變得活潑開朗起來。

  喜歡旅行的我,畫了很多旅行中的景色,也照了很多漂亮的照片,雖然不是什么名作,但已經(jīng)足夠記錄我旅行的景色了。

  這就是我,一個(gè)熱愛旅行,喜歡畫畫,又有些大意馬虎的我。

這就是我作文14

  我,已是一名初中生了,有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一對(duì)不大卻炯炯有神的眼睛,還有一張說起話來像連珠炮似的噼噼啪啪的嘴巴.每個(gè)人都說我是個(gè)"噦嗦鬼"。最重要的就是,我是一個(gè)非常懂事的小女孩。

  每次放學(xué)回到家里,看到媽媽那忙碌的身影,我就會(huì)感到一陣心酸。媽媽那曾烏黑發(fā)亮的`短發(fā)上出現(xiàn)的縷縷白發(fā),那曾年輕的肌膚上不知何時(shí)爬上了條條皺紋,這些痕跡都是她為這個(gè)家付出的見證。

  有一次,媽媽早早地起來為我們準(zhǔn)備早飯,然后就要去放羊。我瞧了,以迅雷不及掩耳之勢(shì),穿好衣服,對(duì)媽媽說:"媽媽,今天我去放吧,你不是還要忙別的事情嗎?"媽媽笑著說:"不用。"我連忙說:"我去放吧,你放心就好了,沒問題的。"于是,我急忙把羊趕出來。媽媽顯得有些不放心,她在后面幫我趕著羊群,終于到了一片開闊的林地,我大喊:"媽,你回去吧!"于是,媽媽叮囑了我?guī)拙洌阕吡。望著媽媽離開的身影,她顯得很憔悴,那微微馱著的背,讓我不由地在想:媽媽,你太辛苦了,今后讓我來替你承擔(dān)一些家務(wù)吧。

  我坐在河邊,呆呆地看著羊兒吃草的情景。羊兒真不老實(shí),東跑跑,西竄竄,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一會(huì)兒,兩只小羊打起架來,它們頭頂著頭,甘示弱,像要爭(zhēng)個(gè)"你死我活"。我不停地轉(zhuǎn)換地方,為的是能讓羊兒盡快吃飽。放羊時(shí),我被蚊子叮得滿身包,奇癢無比,左撓撓右抓抓,真難受。羊兒終于吃飽了,肚子鼓鼓的,我急忙趕著它們往家走。

  回家的路上,羊兒毫無"紀(jì)律",一看見莊稼,非得咬兩口才罷休。一路上,我費(fèi)盡了周折,歷盡千辛萬(wàn)苦,才把它們趕到家。哎,放養(yǎng)真是挺不容易的。

  "回來了?"媽媽見我回家了,又驚又喜。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽夸道:"女兒長(zhǎng)大了,懂事了,能幫媽媽做事了!"我只是笑笑,但心里別提有多高興啦!

  這就是我,一個(gè)懂事的我。

這就是我作文15

  進(jìn)入了初中,蛻變。我已不是那個(gè)受到一點(diǎn)兒挫折就哭泣的我。

  我依然是那個(gè)樂觀的,在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學(xué)不久,趙迪老師給我們安排了一次小考?荚嚱Y(jié)束后,我因?yàn)楦杏X自己沒考好而郁悶,吃飯時(shí)不停地用筷子戳盤子,直到周圍人用詫異的眼光看著我才停下來?墒堑搅送砩,我靜下來想了想:只不過是一次小考,用不著這么沮喪,下次努力點(diǎn)就行了。就這樣,我?guī)е鴺酚^進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我依然是那個(gè)溫和的我,無論別人如何罵我,嘲笑我也不會(huì)還口或還手的我。前幾天,我和林樂怡走在去飯?zhí)玫穆飞,迎面走來的黎紀(jì)豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手,我便制止她,說:“不用理他,不用理他,就當(dāng)他說的.是耳邊邊風(fēng)!绷謽封犃宋业脑,便停下手來。我倆平靜的從他面前走過,留他一人詫異的站在那兒。

  我依然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,在遇到困難時(shí)仍然能不斷向前的我。開學(xué)前那段軍訓(xùn)的日子,用一個(gè)字來形容:“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景,我至今仍記憶猶新。那天,太陽(yáng)比以往更加猛烈,地面如同一個(gè)無敵的烤爐,地面上的我們都快被烤焦了。那時(shí)我們正在練習(xí)軍體拳,還沒等我們反應(yīng)過來,就傳來教官的一聲“獅子吼”!奥曇粼趺催@么小?全班罰做十個(gè)俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學(xué)們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音,而我卻靜靜地站在那兒,一言不發(fā)。不一會(huì)又傳來了第二聲“獅子吼”:“廢話少說,馬上做!”

  于是,大家無可奈何地開始做俯臥撐,可是說起來輕巧做起來難。剛開始做不久,便有幾個(gè)女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了,而我則頭頂烈日,不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴,仍然繼續(xù)做。做到一半時(shí),天公不作美,太陽(yáng)竟然更猛烈了,這時(shí)我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象,有點(diǎn)要倒下去的感覺,但我一想到自己不是來學(xué)校享受生活而是來刻苦學(xué)習(xí)時(shí),我的斗志便瞬間激起。于是,便咬緊牙關(guān),不理頭頂上火辣辣的太陽(yáng),任由汗水從額頭一直往下巴滑下,堅(jiān)持將俯臥撐做完為止。

  我就是這么一個(gè)樂觀的、溫和的、堅(jiān)強(qiáng)的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個(gè)有個(gè)性的我。

  

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