[合集]給我一雙翅膀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的給我一雙翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。

給我一雙翅膀作文1

　　假如給我一雙翅膀，我要飛向藍(lán)天，踏入天空中，給云朵添上一份色彩，讓天空成為最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓世界充滿(mǎn)色彩。

　　假如給我一雙翅膀，那該有多棒啊！我小時(shí)候常常這樣幻想。這樣我就能在天空中盡情的翱翔；和云朵共舞與雛鷹一起在天空中滑翔；和小鳥(niǎo)一起談話(huà)……

　　假如給我一雙翅膀，我想帶著爸爸媽媽去旅行，看看太陽(yáng)如何落下；摸一摸云朵的柔軟；聽(tīng)一聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉；我一聞香氣飄溢的野薔薇……

　　假如給我一雙翅膀，我想飛向藍(lán)天，在天空上蓋一棟樓房把爸爸媽媽都接到天空中來(lái)居住。讓他們出門(mén)就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；讓他們一起床就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌喉；讓他們一出門(mén)就能看見(jiàn)云朵的飄動(dòng)；讓他們看到雨過(guò)天晴后彩虹的色彩……

　　假如給我一雙翅膀，我想帶著爸爸媽媽去藍(lán)天旅行。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)我太調(diào)皮太不懂事了，有一件讓我記憶猶新的事情：那一天天氣陰沉沉的，天空中還有一絲的閃電。那一天因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)很匆忙，媽媽叫我出門(mén)帶雨傘我就草草的說(shuō)了一句沒(méi)事不會(huì)下雨的'。可天氣總是想捉弄人一般，出門(mén)后不久便下起了牛毛細(xì)雨。這事我并不是很在意，可到了后來(lái)雨越下越大。我心里想：“這一會(huì)肯定完了，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了”。這是后面有個(gè)人突然在喊我的名字，我猛的回頭一看啊，原來(lái)是媽媽。媽媽過(guò)來(lái)把傘遞給了我，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呀？我不是說(shuō)了今天下雨的嗎？”

　　假如給我一雙翅膀，那該是多好的一件事��！

　　萬(wàn)物在變，但我的夢(mèng)想始終不會(huì)變，假如給我一雙翅膀，我一定要帶著爸媽去藍(lán)天旅行。

給我一雙翅膀作文2

　　如果有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天，我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后？如果那是一場(chǎng)定格一生的考試，你是否愿意把奮斗當(dāng)作前行的路牌？如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，你是否愿意給我一雙翅膀，讓我展翅翱翔？

　　我是一名準(zhǔn)高三生。盼了十幾年，終于，終于迎來(lái)了這最重要的一年。這一次，我是真正的主角。

　　庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁，但洗不去我們內(nèi)心深處的熱血與激情，它只是潛伏在哪里，等待著時(shí)機(jī)。面對(duì)著日復(fù)一日的生活，面對(duì)著被壓抑的呼吸，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)一次奮不顧身的逃離？給我一雙翅膀吧！

　　畢淑敏有一雙文學(xué)的翅膀。她說(shuō)：“機(jī)遇是牽著婚紗的小童，如果你不學(xué)習(xí)，新娘就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你人生的殿堂。”

　　比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說(shuō)：“生活是不公平的，你要去適應(yīng)它�！�

　　貝多芬有一雙音樂(lè)的翅膀。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”

　　給我一雙翅膀吧！這樣我就可以飛得更高，看得更遠(yuǎn)！如果我是雄鷹，就能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。如果我是海燕，就能抗擊暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？蛇@畢竟是“如果”，我終究還是要回到現(xiàn)實(shí)。我的翅膀，要用智慧構(gòu)造雛形，用知識(shí)豐滿(mǎn)羽翼。高三，我希望我的翅膀能夠堅(jiān)實(shí)。它不需要有華麗的外表，只要有堅(jiān)實(shí)的羽翼就夠了。這需要我付出全心，用盡我所有的力氣去構(gòu)造它、充實(shí)它。這樣，我才能飛的.更高，看得更遠(yuǎn)。

　　我想乘著飛機(jī)到云中感受“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心胸豪放，我想站在山峰的頂端感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云！我想……想想就覺(jué)得美好，又怎能沒(méi)有熱血去奮斗呢？拼搏吧！飛翔吧！

　　時(shí)間太快，快得讓敏感的人痛哭。世界太忙，忙得讓每一雙眼睛慌張。當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就成為一種空虛，拼一個(gè)春夏秋天，贏(yíng)一生無(wú)怨無(wú)悔。我要扼住命運(yùn)的咽喉，載著我的翅膀展翅翱翔！

給我一雙翅膀作文3

　　啊，給我一雙翅膀吧！如果我有一雙翅膀，我要飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，去當(dāng)一回醫(yī)生，我要飛到歷史的過(guò)去，去看秦始皇建造的長(zhǎng)城，我要飛到課文中四月的天山，去那里看瀑布，看成群的馬兒……

　　我拍拍翅膀，先飛向了過(guò)去，到了秦國(guó)，從高空放眼望去，我看到了秦國(guó)的領(lǐng)土上搭起了一條“長(zhǎng)龍”，近看，原來(lái)是秦始皇的下手正在搭建長(zhǎng)城，許多人因反抗秦始皇而失掉了自己的`性命，許多人因造長(zhǎng)城又累又餓而死在這里，許多人因不注意而滾下了那深山老林里的歷史深淵。聽(tīng)，響亮的哭聲震耳欲聾，原來(lái)是孟姜女正在長(zhǎng)城上哭泣著。我終于領(lǐng)悟到了秦始皇是多么地殘暴，多么地?zé)o情了。這時(shí)，幾個(gè)將士在向我走來(lái)，大事不妙，我拍拍翅膀飛走了。

　　我又飛啊飛，飛到了著名的天山，在課本中，就有一課叫作《四月的天山》，我緩緩降落，坐在了一條小溪邊。果然，天山比課文中的還美。瀑布暢快地流著，小溪清澈見(jiàn)底。旁邊走來(lái)了一匹馬。我向它說(shuō)：“哎，馬兒，你好呀！”馬兒說(shuō)：“你好呀，我能為你干些什么嗎？”我說(shuō)：“馬兒，你能讓我騎一程嗎？”它答應(yīng)了。我騎上了馬背，十分平穩(wěn)，不會(huì)摔下來(lái)，便俯身與那些鮮花對(duì)話(huà)。我問(wèn)鮮花，你為什么那么美麗，那么鮮艷，那么芬芳撲鼻呢？鮮花告訴我，它每天都有天然的“補(bǔ)水面膜”可以做，再加上陽(yáng)光照射下，就越發(fā)精神煥發(fā)了。我游賞了天山，又急著飛到了未來(lái)。

　　在未來(lái)，我去當(dāng)了一名醫(yī)生。一個(gè)小孩走了進(jìn)來(lái)，讓我?guī)退�量一下體溫，我就給了她一個(gè)藥方，她興高采烈地走了。不就，她們又回來(lái)了，我怕她們來(lái)找我算賬，就溜之大吉了。

　　我又回到了現(xiàn)在。給我一雙翅膀吧，相信今天的幻想一定會(huì)在明日成為現(xiàn)實(shí)！

給我一雙翅膀作文4

　　鳥(niǎo)兒擁有翅膀可以在湛藍(lán)的天空中遨游；飛機(jī)擁有翅膀可以實(shí)現(xiàn)人們飛天的夢(mèng)想；蜜蜂擁有翅膀可以帶給人們可口的蜂蜜；假如給我一雙翅膀，我會(huì)干些什么呢？

　　假如給我一雙翅膀,我會(huì)為紅蓮遮擋風(fēng)雨。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無(wú)助的立在池塘中央，任憑風(fēng)雨無(wú)情的打擊著她那嬌嫩的臉龐和弱小的身軀，使她感到一絲的疼痛。如果我有了一雙翅膀，那就會(huì)給她減少疼痛,讓她擁有快樂(lè)。

　　假如給我一雙翅膀,我同樣也會(huì)飛到那湛藍(lán)的天空，盡情遨游，釋放學(xué)習(xí)的緊張與壓力。校園里那種緊張的氣氛讓人感到一絲的窒息與疲倦，上課的鈴聲卻讓我感到很不愉快。在天空中飛翔肯定是自由的，也是有趣的，可以與那潔白的云朵一起嬉戲、玩耍，與小鳥(niǎo)交朋友。如果我有了一雙翅膀，那我就可以飛向那美麗的天空。

　　假如給我一雙翅膀,我會(huì)把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。人類(lèi)為了自己的生活，瘋狂的'宰割那些本來(lái)就擁有著屬于自己翅膀的動(dòng)物，它們因此失去了最珍貴的翅膀，如果我有了一雙翅膀，那我就會(huì)把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物，也讓它們重新飛上天空。

　　假如給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球母親。地球正在面臨著環(huán)境的嚴(yán)重污染，以前黃河水是多么的清澈美麗，而現(xiàn)在卻變得污濁滾滾，水面上漂浮著很多的垃圾，黃河沒(méi)有了以前的氣勢(shì)磅礴，我知道黃河是多么的無(wú)奈與無(wú)助。如果我有了一雙翅膀，我會(huì)用我最大的力量扇去那些污染環(huán)境的垃圾，也讓我們一起來(lái)共同努力吧。

　　假如給我一雙翅膀,我將充分享受四季美麗的景色。春天我飛到樹(shù)林里，看大地復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的樣子；夏天，我飛到花園里，看百花盛開(kāi)的景象，我還可以聽(tīng)到知了那動(dòng)聽(tīng)的歌曲；秋天，我飛到田野上，看那金燦燦的稻田，還有那像蝴蝶一樣飄落在地上的樹(shù)葉；冬天，我飛到溫暖的南方，去領(lǐng)略那里令人賞心悅目的風(fēng)光。

　　到未來(lái)的以后，我相信只要我們同學(xué)加倍努力好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，一定會(huì)擁有一雙屬于自己的翅膀，讓我們一起來(lái)加油！

給我一雙翅膀作文5

　　“小石去讀英語(yǔ)！”吃過(guò)早飯老爸讓我去讀英語(yǔ)，“我想玩一下，可以嗎？”我請(qǐng)求道“不行都快期末考試了，還想著玩，你快讀，讀好了可以去外婆家玩一會(huì)”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說(shuō)，“放心，我保證認(rèn)真讀！”說(shuō)著，我跑上了樓。

　　我坐在電腦面前，打開(kāi)電腦，津津有味地讀起英語(yǔ)來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老爸在樓下喊著“小石，去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓，跟爸爸一起乘車(chē)到了外婆家。

　　一到那里我就直蹦樓上，因?yàn)橥馄偶屹I(mǎi)了一張臺(tái)球桌，我很喜歡打臺(tái)球，所以我對(duì)外婆家的臺(tái)球桌很感興趣呢！隨后阿姨和爸爸上來(lái)了說(shuō)“小石，看看我們是怎么打的！”爸爸邊說(shuō)邊拿起一根球桿，我就在旁邊看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我也要打！”“在等我們打兩盤(pán)就好了”沒(méi)辦法，我只好在旁邊慢慢等著。

　　終于兩盤(pán)結(jié)束了，我正想去玩時(shí)，爸爸的手機(jī)突然狂響，爸爸接完電話(huà)，對(duì)我說(shuō)“小石，媽媽在催吃飯了，咱們回去吧！”“不！我還沒(méi)玩呢。”我抗議道“下次再來(lái)玩”就這樣，爸爸牽著我的'手回家了。

　　吃過(guò)午飯，我對(duì)爸爸說(shuō)“我要去外婆家！”“不行上午你不是玩過(guò)了，你還去，除非你把第五單元要求會(huì)寫(xiě)的全部會(huì)寫(xiě)我才帶你去！”“早上我又沒(méi)玩過(guò)，都是你在玩我又沒(méi)玩”“去了就是玩了，除非你找我剛才說(shuō)的去讀，部讓?zhuān)�你哪也別想去！”

　　唉，人在屋檐下，哪能不低頭？沒(méi)辦法，我只好再去讀英語(yǔ)，把那些單詞全部記住，等我完成任務(wù)時(shí)，爸爸卻出去了，我讓我媽媽給我送去，她卻說(shuō)“都期末考試了，就知道玩，還不快去復(fù)習(xí)！”這時(shí)的我，只能沉浸在悲傷和難過(guò)的夜里，得不到幸福和快樂(lè)的陽(yáng)光。

　　給我們一雙自由飛翔的翅膀，讓我們自由飛翔

給我一雙翅膀作文6

　　一直以來(lái)我和媽媽的關(guān)系真可謂是水火不相容，怎么也找不到那種母子間那種天生的默契。到了初中我們的關(guān)系更加惡化，小爭(zhēng)執(zhí)幾乎天天有。為此媽媽是苦不堪言，我也是身心疲憊。

　　就昨天一個(gè)星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰(zhàn)爭(zhēng)。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大，最后沒(méi)辦法我只好妥協(xié)，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)你這樣寫(xiě)不對(duì)，你應(yīng)該這樣寫(xiě)，我一聽(tīng)就火了，“又不是你寫(xiě)作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，最后還是以我的.失敗而告終。總以為這一天就這么過(guò)去了，不會(huì)再有什么不愉快了，可誰(shuí)知你越怕什么，什么就越會(huì)光顧你。寫(xiě)完了作業(yè)，正準(zhǔn)備輕松一下，這時(shí)候媽媽又發(fā)話(huà)了，出去理發(fā)吧。不過(guò)這次我堅(jiān)決堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，最后不得以，媽媽采取了個(gè)折中的辦法，不去理發(fā)可以，馬上洗頭。雖然結(jié)果我沒(méi)去理發(fā)店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。

　　星期天本來(lái)是一個(gè)放松自我的時(shí)間，但陪伴我的卻是激戰(zhàn)。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)和諧的空間，而我們母子常常這樣的爭(zhēng)執(zhí)，給我的心靈會(huì)帶來(lái)多大的創(chuàng)傷。媽媽?zhuān)�我也知道，你要我這樣那樣是為了我好，也許在你的指導(dǎo)下，我會(huì)寫(xiě)出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是常勝將軍，我總是以一個(gè)失敗者的身份出現(xiàn)，長(zhǎng)此以往，我將會(huì)迷失自我，成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)人云亦云的人。媽媽?zhuān)�你喜歡一個(gè)有主見(jiàn)有自己觀(guān)點(diǎn)的兒子，還是一個(gè)唯唯是從的兒子呢？媽媽?zhuān)�我們能換一種交流的方式嗎，我不希望我的事情總由你來(lái)做主，我的世界我做主，媽媽?zhuān)�給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎？

給我一雙翅膀作文7

　　“給我一雙翅膀吧~”我仰天呼喊著。

　　就像一首歌張這樣唱的：“在這片天空中張開(kāi)雙翼，自在地飛翔��！不存在悲傷的自由之空，乘著風(fēng)的雙翼向前飛翔……”

　　是的，就像這首歌唱的，我希望我在天空中自由自在地飛翔著，沒(méi)有任何煩惱的飛行著。

　　無(wú)論是財(cái)富或名譽(yù)，我都不需要。這個(gè)孩提時(shí)代的夢(mèng)想，現(xiàn)在仍然如此地盼望著：盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以與鳥(niǎo)兒一起飛翔，比比看，誰(shuí)的飛行技術(shù)好；盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以飛離成堆的作業(yè)，去世界各地探索更多的知識(shí)；盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以自己去漫游世界各地，為父母講著各個(gè)地區(qū)發(fā)生的.有趣事情；盼望著有一天，自己可以……

　　現(xiàn)在，我的愿望，若是能夠?qū)崿F(xiàn)，那么請(qǐng)給我一雙翅膀，就像鳥(niǎo)兒一般，請(qǐng)?jiān)谶@背上，裝上純白的翅膀吧！

　　雖然這個(gè)愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，一定會(huì)讓想飛的人們，體驗(yàn)到在空中飛行的快樂(lè)！

給我一雙翅膀作文8

　　如果天使，給了我一雙翅膀，我會(huì)試著去飛翔，然后去看看天空的邊緣，究竟在哪?去看看夕陽(yáng)的色彩，如何渲染?也去看看，人間那可謂的陰晴圓缺。

　　人在悲傷的時(shí)候總是寂寞的。內(nèi)心是一個(gè)最好的療傷場(chǎng)所。那時(shí)會(huì)有多奢望能夠有一雙翅膀。

　　給我一雙翅膀吧!我的心靈在吶喊。在我誠(chéng)懇的請(qǐng)求下，我得到了它，這一雙潔白豐盈的翅膀——它的.潔白沒(méi)有任何瑕疵，仿佛能洗凈人世間那骯臟的自私、貪婪和妒忌。我小心翼翼地捧著這雙翅膀，像捧著我的心一樣的謹(jǐn)慎。我將它安在我的雙肩下。我試著去飛翔，那雙翅膀慢慢地扇動(dòng)了一下，接著開(kāi)始讓我可以在空中舞蹈，忘掉所有的痛與傷。讓心靈，在飛舞著櫻花的樹(shù)下歌唱。

　　我飛到半空中，手中拿著地上灑落著的花瓣。我飛到公園里。幾個(gè)孩子在開(kāi)心地玩著捉迷藏，他們的笑容純真無(wú)邪，正如這翅膀的潔白。幸福應(yīng)該屬于童年!我向他們?yōu)⑾禄ò辍?/p>

　　我繼續(xù)前行，一對(duì)年輕夫婦正在購(gòu)物。妻子對(duì)丈夫說(shuō)：“看看你天天工作累的，都沒(méi)時(shí)間給你買(mǎi)衣服，來(lái)試試這件西裝�！闭煞驕厝岬�?fù)ё∑拮拥募绨蛘f(shuō)：“你天天為家操心，都沒(méi)有消停過(guò)，那條裙子你穿上了一定會(huì)像個(gè)仙女的�！彼麄兊哪樕峡坍�(huà)著的溫柔與心疼，是讓所有人都感到溫暖的。幸福應(yīng)該屬于恩愛(ài)的年輕人!我向他們?yōu)⑾禄ò辍?/p>

　　我來(lái)到一片田野的小木屋旁。里面住著兩個(gè)年邁的老人，他們相依為命維持生活�！袄项^子啊!你說(shuō)說(shuō)咱們兒子現(xiàn)在該吃午飯了吧!”老太太顫抖的聲音�！笆前�!但他在公司總是忙東忙西的，來(lái)不及吃飯�！崩蠣敔斶呎f(shuō)便露出了心疼的表情。“等過(guò)節(jié)他們一家子來(lái)，要多做點(diǎn)菜�！边@質(zhì)樸卻包含著濃濃愛(ài)意的話(huà)語(yǔ)，是比任何聲音都要?jiǎng)勇?tīng)的。幸福應(yīng)該屬于老人!我想他們?yōu)⑾伦詈笠稽c(diǎn)兒花瓣。然后漸漸朝來(lái)的方向飛去......

　　翅膀是圣潔的，人生是幸福的，如果你感到幸福時(shí)，在離你的不遠(yuǎn)處，一定會(huì)有一位有著雙翅的美麗天使，在祝福你們......

給我一雙翅膀作文9

　　鳥(niǎo)兒要飛翔卻感傷于折斷的翅膀，一臉彷徨；竹子要夢(mèng)想?yún)s悔恨于無(wú)心的幻想，滿(mǎn)腹空蕩；小草要芬芳卻悲怨于渺小的成長(zhǎng)，一生迷�！�…是啊給我一雙翅膀。

　　風(fēng)，冷絲絲的，如血的殘陽(yáng)下佇立著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，伴隨著愁惆倍感憔悴。

　　多情自古傷離別。春如舊，人空瘦，淚痕紅澠鮫綃透。陸游呆呆地望著遠(yuǎn)去的'唐婉的背影難以言語(yǔ)的凄楚之情涌上心頭。

　　二十年前陸游與表妹結(jié)和，兩人舉案齊眉，情投意合，如此才人佳子本應(yīng)是天生一對(duì)。

　　可造化弄人，偏偏陸游的母親對(duì)這如花似玉，嬌滴滴的兒媳一點(diǎn)都不滿(mǎn)意。為了兒子不沉迷于美色，忽視學(xué)業(yè)，為了讓兒子不因唐婉過(guò)于優(yōu)秀而取了媳婦忘了娘，陸母不禁惡心傾生，逼著陸游取王氏，唐婉改嫁趙士程。恩愛(ài)夫妻轉(zhuǎn)瞬消失。

　　時(shí)隔二十年，他倆又沈園相會(huì)，實(shí)屬緣分。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，陸游的心如破碎的蜘蛛網(wǎng)在空中瑟瑟顫抖，不住地往下墜。此時(shí)的他多么希望能擁有一雙翅膀啊，帶著唐婉離開(kāi)著個(gè)世俗社會(huì)，兩人同坐江渚上慣看秋月春風(fēng)，歸隱田園，與世隔絕。

　　可畢竟是心頭的死結(jié)始終無(wú)法被風(fēng)吹開(kāi)，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。他靜靜地坐著，臉上布滿(mǎn)了細(xì)碎的粉塵，我看不見(jiàn)一絲表情。我想，此時(shí)此刻，他的心已隨著風(fēng)而遠(yuǎn)去，但看到的仍舊是殘淚泗濺。怪就怪他的心沒(méi)有手指，它抓不住什么，也放不開(kāi)什么。唉，錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！莫！莫！莫！

　　陸游仰天長(zhǎng)嘯，怨恨愁苦而難以言狀的哀鳴分明在渴望，渴望一雙翅膀。

　　愛(ài)已成為往事，情永存于懷。我仿佛看見(jiàn)陸游，年輕的詩(shī)人，急疾書(shū)畢，一擲柔毫，早已肝腸寸斷，泣不成聲。我仿佛看見(jiàn)唐婉，這個(gè)才華出眾、柔情似水的女詩(shī)人，一雙秀美哀傷的眼睛深情地凝視著傷感不已的陸游，一字一句地面壁吟誦著他那血淚交加的詞作……

　　“遍地黃花，如血?dú)堦?yáng)”，到處都是一片凄楚的景象；“天蒼蒼，野茫�！�，心中依舊一片空蕩；“抽刀斷水水更流，杯銷(xiāo)愁愁更愁”，無(wú)法釋放的感傷……是啊，給我一雙翅膀！

給我一雙翅膀作文10

　　鳥(niǎo)兒有翅膀在藍(lán)天漫步。有翅膀的飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)人們的飛行夢(mèng)想。有翅膀的蜜蜂能給人們帶來(lái)美味的蜂蜜。如果給我一雙翅膀，我會(huì)怎么做?

　　如果給我一雙翅膀，我會(huì)保護(hù)紅蓮免受風(fēng)雨。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無(wú)助地站在池塘中央，任憑風(fēng)雨無(wú)情地?fù)舸蛑�她嬌嫩的臉龐和虛弱的身體，讓她感到一絲疼痛。如果我有一雙翅膀，它會(huì)減輕她的痛苦，讓她快樂(lè)。如果給我一雙翅膀，我也會(huì)飛到藍(lán)天，自由漫步，釋放學(xué)習(xí)的緊張和壓力。校園里緊張的氣氛讓人感到有點(diǎn)窒息和疲憊，但是上課的鈴聲讓我感到很不開(kāi)心。

　　在空中飛行絕對(duì)是自由和有趣的。你可以和白云玩耍，和鳥(niǎo)兒交朋友。如果我有一雙翅膀，那么我就能飛到美麗的天空如果給我一對(duì)翅膀，我會(huì)把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。為了自己的生命，人類(lèi)瘋狂地屠殺已經(jīng)有翅膀的動(dòng)物。結(jié)果，它們失去了最珍貴的翅膀。如果我有一對(duì)翅膀，那么我會(huì)把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物，讓它們?cè)俅物w向天空。如果給我一雙翅膀，我會(huì)保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球母親。地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境污染。黃河曾經(jīng)是如此清澈美麗，但現(xiàn)在它又臟又滾滾。水面上漂浮著許多垃圾。

　　黃河沒(méi)有以前那么雄偉了。我知道黃河有多無(wú)助。如果我有一雙翅膀，我會(huì)用我最大的力量把污染環(huán)境的`垃圾散開(kāi)，讓我們一起努力。如果給我一雙翅膀，我會(huì)充分享受四季的美景。春天，我飛進(jìn)樹(shù)林，看著大地恢復(fù)生機(jī)和活力。夏天，我飛到花園去看花開(kāi)。我還能聽(tīng)到蟬的歌聲。秋天，我飛到田野里去看金色的稻田，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落在地上。冬天，我飛到溫暖的南方去欣賞那里宜人的風(fēng)景。在未來(lái)，我相信只要我們的同學(xué)加倍努力學(xué)好知識(shí)，他們一定會(huì)有一雙屬于自己的翅膀。讓我們一起歡呼吧!

給我一雙翅膀作文11

　　假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛遍地球上的每一個(gè)角落。

　　首先，我要飛到那一望無(wú)際的大海，聽(tīng)聽(tīng)浪濤拍岸的聲響，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化，可以享受和風(fēng)煦煦的新鮮空氣。聽(tīng)著浪花撞擊礁石的巨響聲，俯視著沙灘和海岸一會(huì)兒被水淹沒(méi)，一會(huì)兒又顯露出來(lái)的景觀(guān)，該是多么愜意，多么令人流連忘返。

　　我還想到地球的南端??南極洲。聽(tīng)說(shuō)那兒是個(gè)冰雪世界，終年不化的積雪蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是個(gè)美麗的地方，那兒雖然沒(méi)有花草樹(shù)木，但海洋里有色彩斑斕的藻類(lèi)，岸上有潔白的冰塊，還有那走路搖搖擺擺的'企鵝，水里有海象、海豹，給南極增添了無(wú)限生機(jī)。

　　我還想去世界屋脊??青藏高原，那里有無(wú)數(shù)的雪山，數(shù)不清的牛羊馬群在高原的草地上奔跑著。抬頭望見(jiàn)的天空一定是碧藍(lán)的，像一塊翡翠。

　　啊，假如給我一雙翅膀，那該多好��！

給我一雙翅膀作文12

　　假如給我一雙翅膀，我愿翱翔。

　　夢(mèng)里，我總是擁有翅膀，飛翔在藍(lán)天之上。那是因?yàn)�，我想飛。

　　天空中，總是飄著幾朵云。有一群大鳥(niǎo)，穿梭在云朵之間，翱翔在藍(lán)天之上。它們擁有一雙強(qiáng)健的翅膀，正是因?yàn)閾碛幸浑p翅膀，它們才能飛行在天地之間。我想飛，我想擁有一雙翅膀。

　　有誰(shuí)感受過(guò)振翅高飛的興奮，有誰(shuí)感受過(guò)穿梭云間的喜悅，又有誰(shuí)感受過(guò)搏擊長(zhǎng)空的快感……我想擁有一雙翅膀，我想感受這一切的一切。

　　當(dāng)我擁有一雙翅膀，翱翔在藍(lán)天之上時(shí)，我一定會(huì)與百鳥(niǎo)共舞，我一定會(huì)同鷹一般的搏擊長(zhǎng)空，我一定會(huì)得到心中的那份自由……

　　假如給我一雙翅膀，我愿翱翔。

　　假如給我一雙翅膀，我愿追求。

　　遙遠(yuǎn)的天邊有另一個(gè)國(guó)度，那個(gè)漂浮的國(guó)度幾經(jīng)從我的身旁飛過(guò)，我卻沒(méi)有打開(kāi)那個(gè)國(guó)度大門(mén)的鑰匙——翅膀。

　　我的夢(mèng)，我的文學(xué)夢(mèng)，它就被緊緊地鎖在那個(gè)漂浮的國(guó)度里，我希望擁有一雙翅膀，去飛向、去追求我的夢(mèng)。

　　追求夢(mèng)想的道路是坎坷的，也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀，但羽毛尚未豐滿(mǎn)，我還無(wú)力飛翔。

　　為了我的夢(mèng)想，我正在收集羽毛，為了我的夢(mèng)想，我正在默默努力，為了我的.夢(mèng)想，我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅(jiān)持；因?yàn)槲抑�道“冰凍三尺，非一日之寒”；因�(yàn)槲覉?jiān)信只要堅(jiān)持，我一定會(huì)收集滿(mǎn)羽毛，組成一雙只屬于我的翅膀。

　　假如給我一雙翅膀，我一定會(huì)去追求我的夢(mèng)，至死不渝；我一定會(huì)飛向那漂浮的國(guó)度，無(wú)所畏懼。(

　　假如給我一雙翅膀，我愿追求。

　　假如給我一雙翅膀，我愿翱翔，守候我的那份自由；假如給我一雙翅膀我愿追求，完成我的那份夢(mèng)想……

　　就給我一雙翅膀吧，讓我自由的飛翔。

給我一雙翅膀作文13

　　我是一個(gè)喜歡幻想的女孩，放眼天空，看到了自由飛翔的小鳥(niǎo)、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂、還有機(jī)靈可愛(ài)的燕子……我在想，假如我像它們那樣，也有一雙翅膀，那該多好啊。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到高高的藍(lán)天上，去尋找那些閃閃發(fā)光的小星星，看看他們是怎樣對(duì)我眨著眼睛笑的。我要把這些小星星摘下來(lái)，串成一條漂亮的項(xiàng)鏈，送給我的媽媽?zhuān)�作為她的生日禮物。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到高高的藍(lán)天上，躺在云朵中，觀(guān)賞著這千變?nèi)f化的美麗白云。一會(huì)兒白云像只小兔在吃田邊的青草，一會(huì)兒又像一頭水牛在河邊喝水，我又仔細(xì)地看了看另一朵云，像一頭惡狼在追趕一只小兔……我越想，他就越像。就這樣想呀想呀，一切都仿佛變成真的了。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)翻過(guò)高山，越過(guò)大海，用我亮晶晶的眼睛去欣賞祖國(guó)的壯美山河。青青的草、綠綠的`葉、五顏六色的花朵，會(huì)讓我看得眼花繚亂。

　　如果這個(gè)世界上真的有我們?nèi)祟?lèi)專(zhuān)用的翅膀，那該是一件多么美好的事啊。

給我一雙翅膀作文14

　　我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學(xué)們都想有一支馬良的神筆，可我不一樣，我想有一雙如白紙般的翅膀。

　　這雙翅膀有三個(gè)神奇的按鈕。第一個(gè)是白色的，它可以隨時(shí)給人指引方向，假如在深夜或晚上沒(méi)有燈光的小路上行走，翅膀上的感應(yīng)器會(huì)帶人們到指定的地點(diǎn)去；如果給聾啞人使用，多方便啊。第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的。它的功能是最重要的。它裝有像蝙蝠一樣的腦袋，可以在飛行時(shí)不碰到障礙物。假如是在黑夜飛行，它可以及時(shí)地躲開(kāi)障礙物。第三個(gè)是黃色的按鈕，這個(gè)按鈕是一個(gè)失蹤按鈕。假如你的翅膀被別人偷走了，可以點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，它可以像民警抓小偷一樣，迅速幫你找到失蹤的翅膀，這個(gè)時(shí)候大家可能就會(huì)問(wèn)了：這個(gè)按鈕裝在什么位置？嘻嘻，這可是一個(gè)高科技按鈕哦，只要你在心里暗暗說(shuō)出它的秘密它馬上出現(xiàn)在你的.手中。怎么樣，神奇嗎？

　　假如給我一雙翅膀，我一定會(huì)拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書(shū)上說(shuō)的那么璀璨，去看看天安門(mén)廣場(chǎng)早晨高高升起的五星紅旗……我要把溫馨和愛(ài)撒向世界，游遍地球的每一個(gè)角落。

　　我想飛到遙遠(yuǎn)又寒冷的冰雪世界，玩?zhèn)�夠。在一片潔白的雪地上用腳踩一踩那如棉花一樣松軟的雪，看雪花在空中慢慢飄落，像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞……

　　我還想飛去好多好多的地方，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。如：歷史悠久的北京故宮、非洲的好望角，到美麗的悉尼歌劇院，聆聽(tīng)音樂(lè)大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……

　　假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)善良、仁愛(ài)、體貼的小天使，讓世界充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)……

給我一雙翅膀作文15

　　有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把整個(gè)地球撬起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“給我一雙翅膀，我要帶夢(mèng)去飛翔�！�

　　小時(shí)候，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。于是，我問(wèn)父親：“我能像小鳥(niǎo)那樣飛嗎？”父親說(shuō)：“能，只要你努力學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給你插上理想的翅膀，那時(shí)你就可以飛翔了�！�

　　父親說(shuō)的話(huà)，我那時(shí)候雖然聽(tīng)不懂，可還是按照父親的話(huà)去做了。因?yàn)橛幸粋�(gè)信念一直在支持著我。那就是：我想要飛翔。

　　我一直在飛翔，堅(jiān)定著自己的文學(xué)夢(mèng)。我驚訝與曹雪芹的文筆，因?yàn)樗麑?xiě)的《紅樓夢(mèng)》竟然沒(méi)有一句費(fèi)筆；我敬佩于魯迅的思維，因?yàn)樗�那大腦里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的；我鐘情于冰心的開(kāi)朗，因?yàn)樗�用一個(gè)人的快樂(lè)譜寫(xiě)了最好的書(shū)籍。

　　每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，整個(gè)人的情感便投了進(jìn)去。我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)寫(xiě)作，沒(méi)有史鐵生的奇花妙筆，卻有著我的執(zhí)著。正因?yàn)槿绱�，我才沒(méi)有被那每一次的投稿失敗打倒。

　　記得有一次，我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為很好的作文。我把它投了出去，期待著會(huì)有喜訊的到來(lái)�？墒�，待到梧桐的'葉子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文卻連個(gè)影子也沒(méi)有。

　　我很傷心，便把自己關(guān)在屋子里，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會(huì)啊。在想不明白的情況下，我隨手拿起了一本書(shū)，久久凝視著封面，被封面上那長(zhǎng)長(zhǎng)的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個(gè)人什么命運(yùn)？殘缺的肢體，疾病纏身。可是他并沒(méi)有放棄自己，與命運(yùn)抗?fàn)幍乃�依然�?jiān)持寫(xiě)作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什么？

　　上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他給了每個(gè)人最純真的夢(mèng)想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。

　　人是沒(méi)有翅膀的，但即使沒(méi)有了翅膀，心也要飛翔。

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