感恩匯總【15篇】
感恩1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！想必大家都非常熟悉這首歌，大多數(shù)人都會(huì)唱，它的歌名叫：<感恩的心>�？僧�(dāng)你們?cè)诔@首歌時(shí)是不是想過(guò)什么是感恩的心？自己有沒(méi)有這顆感恩的心呢？
心，每個(gè)人都不可缺少的東西，但是你這是一顆怎么樣的心呢？當(dāng)你看到爸爸不舍得吃肉讓給你吃，你的心里又是怎么樣的感受？當(dāng)媽媽在燈下熬夜為你織毛衣，你的心中會(huì)不會(huì)燃起一股感激之情呢？還是毫無(wú)感覺(jué)？如果你毫不在意，那你根本不具有這顆感恩的心。如果你看到這種情景，心里暗暗的說(shuō)：長(zhǎng)大后要報(bào)答爸爸媽媽。這就代表你心疼爸爸媽媽為你無(wú)私的付出，也說(shuō)明你有一顆感恩的心，正在慢慢發(fā)芽......
朋友們，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，擁有這顆感恩的心的人已經(jīng)越來(lái)越少了�，F(xiàn)代的人是那么的無(wú)情。想必你也不喜歡這樣的社會(huì)吧！那就從自己做起，讓感恩從此出現(xiàn)在你的生命中吧！去感謝你身旁那些默默支持你的`人吧，就像：關(guān)心你的爸爸媽媽，教育你的老師，幫助你的同學(xué)。你是不是注意過(guò)這些人呢？是不是對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句謝謝呢？如果沒(méi)有，那就快行動(dòng)吧！
感謝送給我們清涼的樹(shù)木，感謝送給我們多姿多彩的花朵，感謝送給我們溫暖和光明的陽(yáng)光。怎么樣，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你該感恩的東西給多吧！丟掉你以往那無(wú)情的行為吧！
讓我們這個(gè)社會(huì)變的更加美好，快樂(lè)！讓人與人你距離更加的近！
感恩2
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》唱得真好，但真正的感恩，是在生活的細(xì)節(jié)處。比如：外婆每天辛辛苦苦地煮飯給我吃，朋友給予我生活上的提醒，同學(xué)在學(xué)習(xí)上給我的幫助……
有一件小事讓我感謝我的表哥——陳超毅。有一次，我在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，一道難題出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我正煩的時(shí)侯，表哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你在為什么而發(fā)愁呢？”我抬起頭來(lái)，眼前一亮，“救星”來(lái)了。表哥得知我正在為一道難題而發(fā)愁，就耐心地幫我分析題目，然后讓我自己思考。我苦思冥想，終于得出了答案。表哥看了看說(shuō)：“這就正確了。”表哥接著又說(shuō)：“以后遇到難題，不要著急、緊張，要靜下心來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋思考，問(wèn)題總是能解決的�！蔽艺娓兄x表哥啊，他不但幫助我解決了問(wèn)題，還教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法。
其實(shí)，感恩或許是一句話，或許就是一個(gè)微笑，或許就是一次掌聲。
當(dāng)我們生活中遇到困難的時(shí)候，朋友伸出援助之手，讓我們度過(guò)了生活的`難關(guān)。一束曙光，像溫暖的陽(yáng)光照耀那暗淡的心房，使生活充滿了光明和希望。
以前，我比較小的時(shí)候，總是認(rèn)為親人和朋友對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，別人對(duì)我的好也受之無(wú)愧，對(duì)周圍的人沒(méi)有感恩的心。漸漸長(zhǎng)大后，我懂得了人與人之間有一痤心靈的橋梁，應(yīng)該互相關(guān)心、幫助，才能得到快樂(lè)。有一顆感恩的心，才能懂得珍惜生活。
大家如果都有一顆感恩的心，世界必將變得美好、和平！
感恩3
暈旋的腦子被堅(jiān)強(qiáng)的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽(tīng)到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬(wàn)要醒過(guò)來(lái)呀，不然的話，我該怎么辦呀！”那幾句話突然變成了一股強(qiáng)大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來(lái)后就高興得不得了，邊跳邊說(shuō)：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙。”我聽(tīng)了這幾句老套，迷信的話之后，我的鼻子一瞬間就酸酸的，充滿幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，我出去給你買粥吃去，你要乖呀�！眿寢審牟》砍鋈ハ挛鍖訕呛笤诔鋈サ赇佡I粥給我。那時(shí)候，爸爸回家鄉(xiāng)辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，媽媽幾縷頭發(fā)被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了。看著媽媽匆匆離去的背影我覺(jué)得我很沒(méi)用。一片白色的病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的`聲音都聽(tīng)得到，病房里只有點(diǎn)滴的聲音和我的呼吸聲。在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)就到下午，媽媽又騎著單車來(lái)到醫(yī)院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時(shí)候的故事：“你小時(shí)候我?guī)闳タ礂顦?shù)花，你說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)還一腳踩上去……”說(shuō)著說(shuō)著我就睡著了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著了。
第二天是星期六，媽媽一直都陪著我，還講了許多我小時(shí)候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著，我就津津有味地聽(tīng)著。我被那精彩的趣事所“套牢”時(shí)而樂(lè)得前仰后合，時(shí)而急得直打手。
感恩4
今天，我們聽(tīng)了由南通大學(xué)醫(yī)學(xué)系的一位研究生，為我們講述了她在青海支教的一年時(shí)間中發(fā)生的故事：有她自己沒(méi)有扔垃圾而被校長(zhǎng)批評(píng)的事，有那邊的`小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中，令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。
有一天，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，許多家長(zhǎng)都來(lái)了，可就是沒(méi)有那個(gè)小女孩的親人。
于是“我”便問(wèn)小女孩：“為什么你的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)呢?”
“因?yàn)樗麄兌荚谕獾卮蚬��！?/p>
“我”又問(wèn)：“那你怎么吃飯呢?”
“我會(huì)自己找吃的，然后自己去做�！�
聽(tīng)到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出以前我嫌飯菜不好吃，而不吃的場(chǎng)景，嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事，可與這個(gè)小女孩的事相比，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爺爺奶奶，爸爸媽媽有多么愛(ài)我，而這世界上又有多少人像他們這樣愛(ài)我……想到這里，一顆顆豆大的淚珠順臉而下。
時(shí)光飛逝，我們已在父母的呵護(hù)下，從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)校門，從小學(xué)即將升入初中;而將來(lái)我們也會(huì)在父母的關(guān)懷下，從初中升入高中，從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……而這漫長(zhǎng)的歲月里，無(wú)不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹(shù)，我們就像那稚嫩的小樹(shù)，在父母的樹(shù)蔭下漸漸長(zhǎng)大成人。父母對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)也講不完……所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓父母也感受到我們的愛(ài)。
感恩5
母愛(ài)最無(wú)私，誰(shuí)都知道母愛(ài)可以拯救一切，那么母親為我們付出了這么多，我們就應(yīng)該想要去回報(bào)母親。
在我們很小的時(shí)候，還不會(huì)走路摔倒了，是我們感到害怕沒(méi)有能力重新站起來(lái)，可母親卻在一旁為你加油，給你鼓勵(lì)，是母親會(huì)讓你重新站起來(lái)，使你有了力量勇敢的會(huì)走下去。直到成功了，母親會(huì)在一旁比自己都要高興，因?yàn)樗雷约号α藳](méi)有讓自己失望，他會(huì)夸我們：“孩子，你永遠(yuǎn)是最棒的�！边@是我們充滿了信心，是我們不再膽小，最起碼會(huì)認(rèn)為母親會(huì)為我們加油的。在我們學(xué)會(huì)走路，要開(kāi)始學(xué)著跑時(shí)，母親累的滿頭大汗卻還在我們身后跟著，怕我們摔倒怕我們受傷，可我們卻東跑西跑，不知道在跑些什么沒(méi)有感覺(jué)到累，可母親卻已經(jīng)累了，或許我們沒(méi)有在意，或許有的人會(huì)認(rèn)為那么小怎么會(huì)注意，注意了怎么去理解，但你可以在你的妹妹或弟弟，他們的父母是怎么樣的，天下父母心都一樣的，你可以去體會(huì)�！�
在我們長(zhǎng)大后，母親怕我們凍著給我們穿厚厚的衣服，可我們?nèi)ミ�說(shuō)他煩，說(shuō)那么厚，可感冒了，才知道母親是為了我們好母親怕我們難受；當(dāng)我們長(zhǎng)大后母親每天在上學(xué)前都叮囑我們?cè)趯W(xué)校不要打仗，要注意安全不要亂跑亂爬，可我們總是不聽(tīng)，摔壞了以后才知道母親的'話是為了我們好。
可憐天下父母心，誰(shuí)能懂的呢？現(xiàn)在我們要學(xué)著去感恩母親，讓他知道，他的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
感恩6
每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直人應(yīng)具有的起碼品德。
在生活中我們要感恩的人有很多，比如：父母、老師、同學(xué)、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師，因?yàn)槭悄盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)，懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
何老師，您給我印象最深的就是您的笑容，記得那是我上一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我背著新書(shū)包穿著新衣服，走到學(xué)校門口，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校有些陌生，不敢一個(gè)人走進(jìn)去，所以我站在門口哭了，當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得不好意思，正在這時(shí)您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。”我擦了擦眼淚，您領(lǐng)著我的手走進(jìn)了學(xué)校，一邊走一邊微笑地對(duì)我說(shuō)：“今天你踏入了學(xué)校的大門，就是一名小學(xué)生了，在這里你能學(xué)到很多你不知道知識(shí)，讓我們一起加油吧！”我低聲的回答了一句：“好的'，加油！”我抬起頭看了看您，您的笑容是那么和藹可親，平易近人，從那時(shí)起我再也沒(méi)有哭過(guò)，每天都高高興興的去上學(xué)，每當(dāng)看到你的笑容，心里都是暖暖的。
課堂上，您的一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?nèi)硇牡耐度�，我們�(cè)趯Ｐ牡穆?tīng)講，這便是感恩；下課了，再走廊里看到老師一聲禮貌的：“老師好，”這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手說(shuō)一聲：“老師再見(jiàn)，”這依然是對(duì)老師的感恩。但這都是離不開(kāi)您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)。在這里我要大聲的對(duì)您說(shuō)一聲：“感恩，何老師！”
感恩7
人們常說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報(bào)�！边@不禁讓我想起了父母，父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量？
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有感恩，世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理，誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作�？晌覀�?cè)鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯�，又時(shí)我們會(huì)時(shí)不時(shí)的惹他們生氣，可能因?yàn)橐恍┬∈潞退麄凈[別扭；可能因?yàn)楦改傅囊恍┯?xùn)斥而和他們賭氣；也可能因?yàn)椴荒軡M足自己的一些愿望而討厭、埋怨自己的`父母。
然而，我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng)，父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著我們不停地轉(zhuǎn)。在父母的呵護(hù)下我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。而父母，他們不求回報(bào)，他們的心愿就是要我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩就會(huì)像冬日里的陽(yáng)光溫暖他人的心房。我們永遠(yuǎn)不要忘記感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳，再父母下班后給她們端一杯茶水，都是你對(duì)父母付出的回報(bào)。永遠(yuǎn)不要忘記感恩，哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助，也不要忘記感恩，簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，就是對(duì)他人的回報(bào)。
感恩8
“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我�！睂�(duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。
記的有一次，您已經(jīng)喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的'養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
感恩9
我們每個(gè)人都有兩個(gè)屬于自己最親的人—爸爸媽媽。他們是世界上最偉大的人。
今天中午，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人做午飯吃。不久，爸爸給我打電話，問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，我說(shuō)：“吃過(guò)了”。可是，我卻忘了問(wèn)他們吃了沒(méi)有，在電話里，我留下了淚水，覺(jué)得很慚愧。即使爸爸媽媽不在家，但仍然在關(guān)心著我，捫心自問(wèn)：我對(duì)得起他們嗎？有時(shí)候獨(dú)自在校，自己照顧自己，一旦有什么自己解決不了的事，就會(huì)想到要是爸爸媽媽在就好了，這也許就是心有靈犀吧。
他們的額頭上多了幾條皺紋，白頭發(fā)爬滿了他們的頭。特別是媽媽，她的手面上沒(méi)有一點(diǎn)光澤，倒添了幾道口子，那雙粗糙的手讓我看在眼里疼在心里，我的眼淚落在了媽媽的手里。有時(shí)，我覺(jué)得我就是一個(gè)小偷，偷去了父母的青春和容顏，有人說(shuō)，孩子是父母生命的延續(xù)，我暗下決心，我要讓父母的生命更加光彩動(dòng)人�！鞍职�，媽媽，我愛(ài)你們！”，我真的感謝上帝，讓我擁有著美好的一切。
我的家庭是幸福的，爸爸媽媽相互愛(ài)慕著，同時(shí)他們也深愛(ài)著我，讓我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，報(bào)答他們，我真的不忍心讓他們?cè)贋槲也賱诹恕?/p>
這使我想到孟郊的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”為了這顆感恩的`心，我手中的筆不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，心里的話不時(shí)地涌著。
我渴望感恩，為了這顆感恩的心，我要讓他們放心，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。謝謝你們，我最愛(ài)的人-----爸爸媽媽。
感恩10
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的'心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員，這難道不是我應(yīng)該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)，說(shuō)：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽，我便走過(guò)去，，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)："吃米飯，過(guò)來(lái)幫我擇菜吧，”我便答應(yīng)了，不一會(huì)我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中，我不由得得意起來(lái)
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì)！
感恩11
同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的一樣。可是，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫了一只手，老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞�？蛇@個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō)：“這是你的手，老師!
”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛遥悦看畏艑W(xué)，老師總是牽著她的`手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過(guò)，我為什么要講這個(gè)故事?無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活&hllip;&hllip;當(dāng)我們迎來(lái)感恩節(jié)時(shí)，有沒(méi)有畫出你最想感恩的東西或人，如果不是畫，僅僅要求我們想一想，或許也沒(méi)有!
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫出一只感恩的手!
感恩12
“愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫，但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎？愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，老師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)之間真摯的友誼。
愛(ài)，就是感恩，愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的'幼苗，我們要怎樣報(bào)答呢？
今天下午，我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那，抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后，有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。
同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時(shí)，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時(shí)，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過(guò)。
愛(ài)，就要勇敢的表達(dá)出來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！
感恩13
我是一個(gè)15歲的GIRL，可不知道為什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己與父母的關(guān)系越來(lái)越不好了，我?guī)缀跆焯於寂c他們吵架。他們總不能滿足我的愿望，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，他們都不會(huì)給我買。那天我和他們大吵了一架后，便離家出走了。我在我同學(xué)的婆婆家里住，已經(jīng)在她家住了兩天了，婆婆卻從未抱怨過(guò)。聽(tīng)說(shuō)父母在找我的消息，我猶豫了，到底回不回去呢？為什么父母待我不能像婆婆待我那么好呢？開(kāi)心姐姐，Can you help me？
你的心情，開(kāi)心姐姐能理解，很高興你能將自己的煩惱告訴開(kāi)心姐�，F(xiàn)在，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題――為什么你對(duì)給予自己兩天吃住年婆婆感激不盡，卻對(duì)父母給予自己的五千多天的白吃白住而“視而不見(jiàn)”呢？
你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，相信你認(rèn)識(shí)洪戰(zhàn)輝吧。他14歲就開(kāi)始供養(yǎng)未滿周歲的父親撿來(lái)的妹妹。當(dāng)然，挫折和困難使他疲憊不堪。但他戰(zhàn)勝了它們，等妹妹長(zhǎng)大讀書(shū)后，他就讓妹妹準(zhǔn)備一個(gè)本子，記錄得到別人幫助的東西。當(dāng)然，得到的.全是哥哥給予的東西。因?yàn)樗麄儚牟灰獎(jiǎng)e人的資助。就連一塊橡皮擦、一支鉛筆、一個(gè)發(fā)夾……的錢也記載在上面，寫得清清楚楚。直到現(xiàn)在也在記錄著。
感恩14
一轉(zhuǎn)眼，我已漸漸長(zhǎng)大，所以我想著要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)所有愛(ài)我的人。
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
感謝老師，是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺�，面�?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬恚屛覀儗W(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜。
我要感謝老師對(duì)我的.幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法，我很快就掌握了李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃�，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖儯诖宋乙x謝老師。愛(ài)是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋果，香甜味美沁人心脾。
感恩15
今天，我讀了一個(gè)叫美麗的吻的故事。故事雖小，但含義卻很深。
這篇內(nèi)容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中，一個(gè)男孩跌倒了，但他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，可是又再次跌倒，他試著站起來(lái)好多次，可是結(jié)果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲便停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身跑，無(wú)一例外。這時(shí)有一個(gè)患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然后這9個(gè)孩子手牽手走向終點(diǎn)。
這真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。從“突然一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……”這一句話中，我被這個(gè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng)。他作為一名殘疾人，都能不服輸，面對(duì)困難能不屈不撓。想到我自己，一遇到困難總是半途而廢，和這個(gè)殘疾孩子一對(duì)比，我頓時(shí)覺(jué)得自己是那樣的渺小。當(dāng)我讀到結(jié)尾處“體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘”這一句時(shí)，我也不禁為他們鼓起掌來(lái)。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童，哪是孩童�。克麄兿裉焓挂粯�，演繹著愛(ài)的序曲，他們的心靈多么美好，他們的'精神多么可貴。
是呀！殘疾人都能不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，他們自信的生活著，他們互相友愛(ài)著。而我們這些健全的人，又有什么好抱怨呢？我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心快樂(lè)的生活，感謝上蒼賦予我們生命，感謝人世間的一切美好，在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來(lái)。
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