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假文盲作文(必備14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
在現(xiàn)代社會(huì),往往會(huì)有一些假文盲出現(xiàn)。我們的身邊就會(huì)有些假文盲。
我在公共汽車上就看到了,我看有一個(gè)大姐姐要給老奶奶讓座,可是大姐姐站起來后,有一個(gè)不懂事的大人坐上了,大姐姐看了就開始和那個(gè)人作對(duì),那個(gè)人打電話大姐姐也摻和讓那個(gè)大人遭了一回。后來大姐姐把水濺到那個(gè)人身上了,而大姐姐卻聽著MP3裝作什么事都沒有。當(dāng)時(shí)我真笑死了,那個(gè)大人活該,后來老奶奶走了,大姐姐也走了,讓旁邊那個(gè)大哥哥坐下了還說:別讓不知羞恥的'坐下。
光從公共汽車上就能看到很多假文盲,我們作為一個(gè)小學(xué)生就因該多為社會(huì)做貢獻(xiàn)這樣我們也能位迎接第29屆奧運(yùn)會(huì)加油!為北京2008加油!讓那些假文盲不在出現(xiàn),多做一些對(duì)社會(huì)有益的事!對(duì)北京有益的事!對(duì)中國(guó)有益的事!
假文盲作文 篇2
今天,我看了著名漫畫家華君武的一幅畫《假文盲》。起初,看這幅畫沒有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫的用意。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來了,那位婦女一邊張望著,一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權(quán)力站在那兒的呀!難道你們沒有看到牌子上的母子上車處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因?yàn)檫@些人沒有社會(huì)的公德,只圖自已方便的.不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說:“在墻邊上有寫著的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒有多遠(yuǎn)就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒什么兩樣兒。
像這樣的人不少,但講社會(huì)公德的也挺多。就說上次吧!在火車上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開水濺在一位阿姨身上,當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵,但是她卻說:“沒關(guān)系!蔽覀?cè)倩剡^頭來看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬八千里。
我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德,不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
假文盲作文 篇3
我自從看了華君武的漫畫"假文盲"后,我的心情久久不能平靜,腦海里常常浮現(xiàn)那幅漫畫,漫畫大意是這樣的:是4個(gè)男人在立著"母子上車處"的上車道上排隊(duì)一個(gè)個(gè)閉著眼睛視而不見,把一個(gè)母子擠到了道旁,這時(shí)我想起了與這相符的`事例有很多很多
例如:在公園里的池塘里明明立著"水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳"的字樣可是還是有小孩在夏天天氣熱的時(shí)候,跳下去游泳結(jié)果后果不堪設(shè)想;還有一位大學(xué)生在天氣熱的時(shí)候跳下去游泳結(jié)果卻這位大學(xué)生明明比小孩子懂事的多卻也看見"水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳"的字樣也跳下去游泳,他也不多思考思考;有一次我在公共汽車上,隨后上來一對(duì)老夫婦,售票員喊著:"那位好心人給這對(duì)夫婦讓個(gè)座位。"一連喊了好幾聲都沒人來讓座;還有一次我在公園看到一個(gè)小伙子把剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上,就在那時(shí)他離最近的垃圾桶只有兩步遠(yuǎn),難道這兩步走這就這么難嗎他也不想想后果。如果一位老大爺在公園散步結(jié)果不小心踩到了香蕉皮摔倒了該怎么辦
所以,人們你們醒一醒吧。〔灰僮"假文盲"了。!你夢(mèng)知道你們的一個(gè)微不足道細(xì)節(jié)能給多少人帶來生命危險(xiǎn)呀!!所以你夢(mèng)不要再做"假文盲"了
假文盲作文 篇4
遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的?删驮诮裉,我看到一幅漫畫,里面有很多人無視規(guī)矩的存在,這對(duì)他人的利益造成了很大的危害。漫畫中,一個(gè)母親正抱著她的孩子,站在“母子上車處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車處”的'專用通道,他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫,你們可能會(huì)感到好笑,并覺得“只要是個(gè)正常人,應(yīng)該都不會(huì)這樣吧!”但其實(shí)不然,每個(gè)人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫著下車會(huì)有危險(xiǎn)?善珔s有那么幾個(gè)人裝作沒看見,下了車被老虎咬死了,還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車上的老幼病殘專座上,經(jīng)常能看見年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會(huì)悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐模袷匾?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。
我會(huì)牢記這幅漫畫給我的啟示,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。
假文盲作文 篇5
社會(huì)上不文明的現(xiàn)象廣泛地在蔓延.
有一幅漫畫是這樣的.:
某個(gè)車站設(shè)了一個(gè)母子上車處,可是,在母子上車的地方卻站著及格大老爺們.旁邊一個(gè)抱著孩子的阿姨卻被擠在了旁邊.明明是母子上車處,那幾個(gè)大老爺們卻安然地站在那里.
其實(shí)只要大家都謙讓一點(diǎn),文明一點(diǎn)這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好`和諧.那些人太不講文明了,他們都沒有想過那些殘疾人嗎?
上次我在公車上看見幾個(gè)青年人身體健全卻坐在老弱病殘的座位上.這些人不就是典型的"假文盲"嗎?他們太沒有責(zé)任心了,都沒有想過老人嗎?如果老人出什么意外,他們都沒有想過這些后果嗎?
這幅漫畫不僅諷刺了社會(huì)上不文明的現(xiàn)象,也告訴我們要做一個(gè)文明市民,尊老愛幼,樂于助人.今年是2008奧運(yùn),我們要共同努力,創(chuàng)造和諧社會(huì)!
假文盲作文 篇6
假文盲?難言怎有人知之為不知,觀罷華先生之漫畫,方知假文盲何由,此漫畫何意,真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”,將一位弱小且抱著孩子的婦女?dāng)D卻一邊,卻顯出一副莫名其妙的嘴臉,還不時(shí)瞅瞅那五字,好像自己不識(shí)字,似乎無關(guān)己事。其心間卻生暗笑,似乎在為自己搶到位置而自鳴得意,殊不知已是鑄成大錯(cuò),早已失去了人生的一大基本,留下的`只剩一顆骯臟的心。
如今社會(huì),如此陋習(xí)在當(dāng)今已為數(shù)不少,是該改矣。但是那些假文盲實(shí)在可恨,任憑你在想早些避冷上車,也不該讓那些母子等著,好生可惡也!悲哉,若君可換位思奪,豈不可再述其情,子又何嘗不能理解那兩位母子之苦,可恨?
該改了,要改了,若社會(huì)不再存此陋習(xí),漫畫豈不落魄?故請(qǐng)諸君切記勿做假文盲!
假文盲作文 篇7
今天我看到了一則漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。
在漫畫中,我可以看到,在寒冷的冬天,車站的等候區(qū)豎立著一個(gè)母子上車處的標(biāo)牌,但母子上車處那里被四個(gè)堂堂男子漢強(qiáng)占了。
那四個(gè)男子漢像是什么事都沒有發(fā)生一樣。看!第一位平視著前方,像是什么都沒有看見;第二位眼睛閉著,好像自己看不見標(biāo)識(shí)牌一樣;第三位戴著一副眼鏡,以為這樣就看不見了;第四位把口罩戴在自己的臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因?yàn)樗胝谧∽约撼舐哪。就是這四個(gè)大男人把那位抱著孩子的婦女?dāng)D到了旁邊。
在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車上有一處標(biāo)語是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿了不符合這些條件的人;還有一些公共場(chǎng)所里,墻上分明就掛著禁止吸煙的`牌子,但有些人卻在那里視若無睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。
難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著犯罪,但這也是違背社會(huì)公德的行為。所以,我們從現(xiàn)在開始制止這種假文盲的行為。
漫畫中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。
假文盲作文 篇8
看了這幅用意獨(dú)特的漫畫,我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人,不顧社會(huì)公德,蠻橫地站在了母子上車處,牌子上有字也看不見。難道他們是不識(shí)字嗎?不,他們不是文盲,是假文盲,說的準(zhǔn)確點(diǎn),他們是真真正正的`文明盲!他們穿得像模像樣,文化也不少,可是他們還缺一樣?xùn)|西,那就是文明!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>
想到這里,我明白了作者的用意:現(xiàn)在有些人只顧自身,損人利己,損公利私,全然不顧別人,實(shí)在是可氣又可悲。作者畫這幅漫畫,就是為了諷刺和批評(píng)社會(huì)上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望,人們以后看見了這種不道德的行為,不能像那對(duì)母子那樣忍氣吞聲,應(yīng)該勇敢地站出來,批評(píng)不道德行為;我更希望,大欺小,強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生,人們?cè)谏鐣?huì)上能夠和諧相處,共創(chuàng)美好家園!
假文盲作文 篇9
在現(xiàn)實(shí)生活中的確有很多的“假”,如:假藥,假副食品,假的生活用品。
有這樣一則漫畫,不知道你們是否看過:在一個(gè)炎熱的暑假里,小明出去旅游,他吃完香蕉,想把香蕉扔到垃圾箱里,可是他沒有找到垃圾箱,他看見草地上到處都是垃圾,就以為這里是扔垃圾的.地方?墒撬挚吹搅藗(gè)牌子,牌子寫的是:“此處不能丟垃圾”這幾個(gè)大字,他想:這里不能丟垃圾,為什么其他人丟了,我不能丟嗎?他正要丟出來幾一位保潔員叫住了他,說:“這里不能丟垃圾你沒看見牌子上的提示語嗎?”小明不服的說:“我沒看見!闭f完他把垃圾一丟,就跑了。
你們看完這篇文章,笑話他,其實(shí)你們每一個(gè)人都有過這樣的習(xí)慣,亂丟垃圾,有的人是為了抄近路,把草坪踩壞了,在公共汽車上,往往是體格強(qiáng)壯的人坐在座位上,而老弱病殘者卻站在了一邊。
這些不文明的人什么時(shí)候才能消失呢?
假文盲作文 篇10
一月,正值隆冬時(shí)節(jié),寒風(fēng)呼嘯,大家都趕著回家。
車站里,四個(gè)穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”,一旁,一位母親抱著一個(gè)孩子,母親呆呆地望著他們,心想:這幾個(gè)人真的是文盲嗎?但她很快就注意到,有人在看報(bào),這位母親十分氣憤,這真是一群不折不扣的假文盲!
一股寒風(fēng)吹過,那對(duì)母子凍得瑟瑟發(fā)抖,可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,看報(bào)的仍舊看報(bào),閉目養(yǎng)神的仍舊閉目養(yǎng)神,這四個(gè)虎背熊腰的大男人裝出一副無辜的表情。
我也曾遇見這樣的事。在醫(yī)院里,人們給醫(yī)生看病時(shí)要排隊(duì),后來的人就把病歷放在后面,依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規(guī)則,直接把病歷放到了第一位。面對(duì)滿病房的`人交織的目光,她居然面不改色心不跳,用手拉拉華麗的衣服,若無其事地玩著手機(jī)。醫(yī)生看見了,也不說話,不耐煩地給她開了張藥方就讓她走了。
我真想問問這位中年婦女:你看病是很急,但是別的人看病就不急了嗎?你這樣做,你的良心難道不責(zé)備你嗎?看看你那破舊的病歷,一定用過很長(zhǎng)的時(shí)間,難道你還會(huì)不知道醫(yī)院的這條規(guī)則嗎?難道你不知道人們會(huì)因此疏遠(yuǎn)你嗎?你這樣做,跟那些假文盲又有什么區(qū)別呢?
同學(xué)們,我們可不能像那些假文盲、假規(guī)則盲那樣,我們要有一顆公德心,時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。
假文盲作文 篇11
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫了出來的,上面畫著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車處”的`地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無睹,你說他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫完整;在公共場(chǎng)合寫的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。
假文盲作文 篇12
一個(gè)寒冷的早晨,公共汽車站里人滿為患!澳缸由宪囂帯,站著幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族似乎看不見“母子上車處”這五個(gè)大字和一位抱著小寶寶的媽媽。那位媽媽試圖想用乞求的目光來告訴那幾位上班一族們:“各位請(qǐng)讓開!這里是我應(yīng)該站的`地方!钡挚梢栽鯓?那位媽媽只好抱著小寶寶站在一旁等車。
為什么那些上班一族能肆無忌憚地站在這里呢?作者可能想說那幾位上班一族的自私自利吧!這幅漫畫叫做“假文盲”,應(yīng)該理解成“太自私”。
這些“假文盲”到現(xiàn)在還大有人在。在學(xué)校樓梯上寫著“上下樓梯靠右行”。但一些同學(xué)卻截然相反,把其他按要求行走的同學(xué)擋個(gè)正著!“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的牌子下,同學(xué)們洗手后沒有關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩地流呀流。
我們的世界太多“假文盲”了!我們應(yīng)該提高公民道德意識(shí)。只有這樣才能消滅“假文盲”!希望大家積極改正,營(yíng)造和諧的社會(huì)!
假文盲作文 篇13
今天我抱著好奇的心情看了華軍武的漫畫--<假文盲>看完之后我既生氣又好笑。
這個(gè)漫畫的內(nèi)容是在一個(gè)車站前面有一個(gè)牌子上寫“母子上車處”但是呢?有幾位文質(zhì)彬彬的.假文盲在“母子上車處”排隊(duì)上車。而另一邊一對(duì)母子卻含著淚水,冒著寒冷在一邊排隊(duì)。然而旁邊那幾位假文盲呢?卻是愛理不理就好像沒看見一樣。看到這里我已經(jīng)很生氣,F(xiàn)在所謂的文明人有學(xué)問的人,怎么這么沒有素質(zhì)這么不文明!我覺得十分可笑的是假文盲難道就不怕被同事或者朋友看見嘲笑他們嗎?
獻(xiàn)出一份愛心、一份文明。就比這些假文盲強(qiáng)的多。
假文盲作文 篇14
乍看這幅畫,不禁的會(huì)哈哈大笑,圖中有一位母親抱著一個(gè)孩子,還有四位男士在母子上車處的地方等車其中有醫(yī)生。軍人。老師,看上去是表里如一的人,沒想到是“假文盲”。
“假文盲”從這三個(gè)字可以知道是那樣的可恥,不知道別人的無耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎?
“假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的是文盲?這也不對(duì)呀!要是真的不會(huì)老師都不認(rèn)識(shí)字吧都不認(rèn)識(shí)字吧!呵呵!
生活中這樣明“典型”不多嗎?多,隨處可見明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫的'是“嚴(yán)禁吸煙”,但是有的人卻得意洋洋的拿出打火機(jī)好像是在炫耀似的。難道他們也是文盲嗎?不是的。
還有一個(gè)牌子上面寫的是“請(qǐng)勿隨地吐痰”。而有的人沒看見似的,到處都是痰,難道他們也是假文盲?
不是的。
這幅圖給我的印象頗深,它警告我們,不要做生活中的假文盲。
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