拍照的作文（精選29篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的拍照的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　拍照的作文 1

　　我最近越來(lái)越喜歡拍照了。

　　或一朵小花，或一杯奶茶，或一串吊墜，或一家小店，我所經(jīng)歷的，生活里的一切都是我照片上的內(nèi)容。

　　早晨，泡一杯麥片，加上四勺奶粉，濃郁的奶香與麥片的麥香混在一塊兒，深呼吸，沉醉在牛奶麥片的香氣之中。拍張照——當(dāng)下的心情與窗外的驕陽(yáng)一般明媚，燦爛。

　　中午，煮一碗面條——開(kāi)火，加水，下面，關(guān)——一切都是那樣的井然有序。熱氣騰騰的面條出鍋了，分發(fā)給兩個(gè)妹妹們。找好角度，拍張照，嗯……廚藝又提高了不少。

　　傍晚，一家人去華陽(yáng)湖玩。人不多，大街上空曠的`很。挽著妹妹的手，慢悠悠地走著，體驗(yàn)一把慢生活的情調(diào)。“東市買豆?jié){，西市買壽司，南市買雪糕，北市買烤肉�！睎|瞧瞧，西看看，這里拍一張，那里拍一張，拍下了琳瑯滿目的商品，拍下了五光十色的花燈，拍下了回眸一笑的女孩……

　　深夜，坐在地毯上，泡一杯咖啡，咖啡豆的香氣在空氣中飄蕩，又是一個(gè)不眠的人。拍張照——又是一個(gè)不眠的夜晚——

　　我最近越來(lái)越喜歡拍照了，我喜歡在生活里拍照，在照片中生活……

　　拍照的作文 2

　　時(shí)光飛逝，一下子，六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了，我們也將要上初中了，為了紀(jì)念小學(xué)的我們，我們要拍畢業(yè)照啦！

　　剛得知這個(gè)消息時(shí)，班上一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別，誰(shuí)能不傷心呢？回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我沒(méi)想到會(huì)和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開(kāi)了，真有點(diǎn)依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門(mén)，和未來(lái)的同學(xué)見(jiàn)面。于是，我整理好情緒和衣服，和同學(xué)們一起走到了指定的位置。

　　第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師、主任和校長(zhǎng)以及幾個(gè)同學(xué)，后面就是按男女、高矮來(lái)分布，本來(lái)個(gè)子矮的我應(yīng)排在第三排的.最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后，我和同學(xué)們都露出了自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽(tīng)見(jiàn)攝影師說(shuō)了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過(guò)后，一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學(xué)們相處的種種：懵懵懂懂的一年級(jí)……你追我趕的三年級(jí)，一直到現(xiàn)在緊張的六年級(jí)，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……

　　無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)照終于拍好了！只見(jiàn)相機(jī)上留下了我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。

　　眨眼間，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級(jí)里，在這個(gè)學(xué)校里，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！上天讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長(zhǎng)大。數(shù)年后，我還會(huì)回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈圣潔的六年！

　　拍照的作文 3

　　愿上天原諒我的敏感吧，我覺(jué)得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來(lái),一切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時(shí)候于是總小心翼翼的避諱著這個(gè)話題。

　　——題記

　　總考的前一天，同學(xué)們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來(lái)，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入興奮，同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。

　　“這一天，這一天還是來(lái)”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出一個(gè)深深的洞，但思緒卻再也回不到書(shū)本上去

　　中午吃完飯，我把所有的衣服都翻出來(lái)，花花綠綠地鋪一床，一件一件認(rèn)真地打量，簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家�！捌鋵�(shí)不就是照張照片嘛�！蔽乙贿叾⒅�鏡子一邊自言自語(yǔ)，“恩，就這樣”說(shuō)著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好

　　下午，天氣出奇的好，也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過(guò)程比預(yù)想的要快，沒(méi)有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個(gè)人的笑容，便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立三十多年的青松。

　　回到班里，同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書(shū)堆，沒(méi)有人去關(guān)心照片照的怎么樣，明天就要總考，這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)。不知怎的，我想起幼兒園的畢業(yè)照，我常常看著上面的'一個(gè)個(gè)孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過(guò)呢？，說(shuō)不定若干年后，我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧！

　　我不禁有種毛骨悚然的感覺(jué)。

　　窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。

　　拍照的作文 4

　　今天，爸爸媽媽帶我到“陽(yáng)光貝貝”照相館去拍藝術(shù)照。

　　我們到了“陽(yáng)光貝貝”照相館以后。我參照別人的相冊(cè)和自己的喜好，挑選了兩套服裝。一套是學(xué)生服：上面是白色的襯衫，外套是黑的，下面是黑紅相間的格子短裙。紅、黑、白配在一起，那叫一個(gè)好呀！還有一套是漂亮優(yōu)雅的裙子。上身是紅白相間的小格子，胸前還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。下面的裙子是兩層的.裙子。外面是和上身相同的格子，里面是純白的，漂亮極了！

　　等我穿上服裝后，一個(gè)阿姨開(kāi)始給我梳頭、化妝。然后我就到樓上照相了！照相阿姨根據(jù)我穿的衣服，給我了一雙白色的長(zhǎng)靴。我穿上后，更漂亮了。走到攝影區(qū)后，阿姨說(shuō)他要調(diào)一下背景，讓我退后一點(diǎn)。當(dāng)我退完后，她把背景調(diào)成了一座學(xué)校，因?yàn)槲掖┑氖菍W(xué)生裝，照照片時(shí)，我又用到了許多道具：眼鏡和一本書(shū)。當(dāng)然，都是假的！拍裙子那套服裝時(shí)，阿姨把背景調(diào)成了一個(gè)花園，月季、牽牛、牡丹、玫瑰……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。這套服裝的道具師一個(gè)小盒子和一把漂亮的花桑

　　很快，藝術(shù)照拍完了，我和爸爸媽媽也離開(kāi)了，但我還想多找?guī)讖埬�！因�(yàn)槲易钕矚g藝術(shù)照了！

　　拍照的作文 5

　　“今天要拍畢業(yè)照了！”老師的話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。在同學(xué)們心中，拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了，而這一天，我們已經(jīng)等了很久。

　　我們穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，排隊(duì)走下樓，來(lái)到教學(xué)樓前的空地上。這時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)老師在忙著布置了。在老師的指導(dǎo)下，我們都站到了自己的位置上。同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约号d奮的心情，開(kāi)始與旁邊同學(xué)你一句我一句說(shuō)得不可開(kāi)交。而我呢，則跟旁邊同學(xué)唱起了歌，身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動(dòng)著。可轉(zhuǎn)念一想，畢業(yè)了，也就意味著要與同學(xué)們分開(kāi)了。想到這里，我不由得露出一絲傷感，畢竟是朝夕相處了這么多日子了！想想以前同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，真有些舍不得同學(xué)們��！

　　正當(dāng)我們吵鬧的時(shí)候，為我們?nèi)握n的老師們陸續(xù)來(lái)了。我見(jiàn)龔老師在前面指點(diǎn)著什么，出于好奇，也探頭往前看。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)老師似乎都精心裝扮過(guò)，都與平常不一般，平時(shí)不怎么穿裙子的'沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們，我想起我馬上要畢業(yè)了，老師們打扮得如此美麗，或許是為了在最后給我們留下最美的印象吧！我不禁回想起平日老師對(duì)我們的關(guān)心，給我們的悉心教導(dǎo)，不厭其煩地教我們做人、待事……老師為我們付出了許多心血、時(shí)間。而我們能給老師最大的禮物，就是我們能考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，這或許就是對(duì)老師最大的感恩。

　　“同學(xué)們安靜！現(xiàn)在開(kāi)始拍了，一共要拍5張，不要亂動(dòng)！”吵鬧的同學(xué)立刻安靜了下來(lái)，大家都昂首挺胸，比平時(shí)站得都要好，希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的閃爍和“咔嚓”的聲響，同學(xué)的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想，或許畢業(yè)以后，這張照片或許能勾起小學(xué)生涯中的所有美好回憶！

　　拍完了照片，同學(xué)們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時(shí)我還小，并不真正懂“畢業(yè)”是什么；而今天，我感覺(jué)悲喜交集。我感覺(jué)到了真正的畢業(yè)，不僅有甜蜜，還有離別的憂傷！

　　拍照的作文 6

　　愿上天原諒我的敏感吧，我覺(jué)得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來(lái),一切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時(shí)候了于是總小心翼翼的避諱著這個(gè)話題。

　　——題記

　　總考的前一天，同學(xué)們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來(lái)，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入了xx，同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。

　　“這一天，這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞，但思緒卻再也回不到書(shū)本上去

　　中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來(lái)，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認(rèn)真地打量，簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的'科學(xué)家�！捌鋵�(shí)不就是照張照片嘛�！蔽乙贿叾⒅�鏡子一邊自言自語(yǔ)，“恩，就這樣了”說(shuō)著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好

　　下午，天氣出奇的好，也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過(guò)程比預(yù)想的要快，沒(méi)有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個(gè)人的笑容，便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。

　　回到班里，同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書(shū)堆，沒(méi)有人去關(guān)心照片照的怎么樣，明天就要總考了，這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業(yè)照，我常�？粗�上面的一個(gè)個(gè)孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過(guò)呢？，說(shuō)不定若干年后，我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧！

　　我不禁有種毛骨悚然的感覺(jué)。

　　窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。

　　拍照的作文 7

　　“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈，歡呼雀躍�？晌覅s高興不起來(lái)，心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照，預(yù)示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛(ài)戴的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。

　　我與弓竹蓉一起來(lái)到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊�？粗�這偌大的校園，我似乎看到了同學(xué)們?cè)谶@里追逐、打鬧、游戲時(shí)的情景。春天，操場(chǎng)上滿是可愛(ài)的嫩綠色，那樹(shù)上還點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，我們頂著烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到了，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的落葉，踩上去發(fā)出沙沙的.脆響。寒冷的冬天，我們圍著操場(chǎng)跑步，幾圈下來(lái)，雖然氣喘吁吁，但手腳暖與了……

　　往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，我是多么不舍得離開(kāi)這美麗的校園與同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，留下了我們?nèi)�班六十名同學(xué)的每一個(gè)笑臉。

　　可愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，我們將永遠(yuǎn)記住您!無(wú)論走到哪里，這張畢業(yè)照，我都會(huì)好好地珍藏它!

　　拍照的作文 8

　　要拍畢業(yè)照了，意味著天真爛漫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，昔日的同學(xué)就要分開(kāi)了。

　　早上自習(xí)課的時(shí)候，班長(zhǎng)告訴我們要拍畢業(yè)照了。這一句話，好象給教室里注入了興奮，同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。突然一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“等兩班拍好就輪到你們了！那……你們先排隊(duì)吧！”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服，都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。我們來(lái)到攝影棚，先輪流拍個(gè)人照，輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真，即使是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺(jué)得那樣親切。和同學(xué)在一起的時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學(xué)一一“拍”下來(lái)。

　　拍完個(gè)人照就該拍集體照了，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。老師把矮的排到前面，高的.排在后面，然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個(gè)同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對(duì)我們說(shuō)：“我喊“一，二，三”。你們就說(shuō)茄子！面帶微笑，站站好！”大家都認(rèn)認(rèn)真真的，攝影開(kāi)始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開(kāi)始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒(méi)辦法的事，大家鼓起勇氣異口同聲地說(shuō)：“茄子！”，“咔嚓”一聲，全班——三十二個(gè)人的笑容，便定格在湛藍(lán)的天空下，校園里的青松隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我們喝彩。

　　我們將要迎接新的挑戰(zhàn)，攀登更高的知識(shí)山峰。 小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證！我們雖然要分開(kāi)了，我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起！

　　拍照的作文 9

　　今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，老師昨天就告訴我們了，今天下午大家都要穿白T恤衫，戴紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲覀兞��?）班82人第一次，也會(huì)是最后一次全班大合影。

　　下午我們都穿得干干凈凈、早早地來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)課還沒(méi)上完，我們就既開(kāi)心又悲傷地來(lái)到了大操場(chǎng)。開(kāi)心的是我們馬上就可以第一次合影了，同學(xué)六年，這可是我們第一次在一塊兒照相，多么開(kāi)心！悲傷的是離我們分別又快了一天，一想到馬上就要畢業(yè)了，心里就很不是滋味，盡管上學(xué)的時(shí)候天天想趕快放假。開(kāi)始做照相的準(zhǔn)備工作了。我們?nèi)�班共站四排，首先，老師挑選了一些個(gè)子高的女生，蹲在第一排；接著，老師把剩余的女生安排到第二排，坐在我們電腦室專用的那種凳子上，比前面一排的高一點(diǎn)；第三排就是我們男生的高個(gè)子了，站在長(zhǎng)條凳上；最后面一排就是我們男生中個(gè)子相對(duì)較矮的了（我就站在這一排，盡管我都150厘米了，但是還是屬于海拔比較低的.），站在桌子上，但是也很威武；班主任沈老師、程老師、王校長(zhǎng)、體育老師等都站在我們身旁。

　　開(kāi)始照相了，拍照的師傅大喊：“一，二，三，茄子！”說(shuō)著，他按下了快門(mén)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照相機(jī)響了，我們也留下了永遠(yuǎn)的笑容。再過(guò)十幾天，分別就是不可避免的了，有的同學(xué)可能還會(huì)見(jiàn)面，沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)初中、高中還可以在一個(gè)班，可是有些同學(xué)可能就是永別了，一輩子都不一定有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了，留下照片可以讓我們永遠(yuǎn)記得朋友們。合影照完之后，我們每個(gè)人又都照了單身照，為升入中學(xué)做準(zhǔn)備。到我時(shí)，可能是我太緊張了，導(dǎo)致我笑的比哭的還難看，我真不知道為什么我會(huì)這樣笑。本來(lái)我們還想跟好朋友自由結(jié)合照些合影的，可是由于時(shí)間關(guān)系，這個(gè)愿望沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年就要過(guò)去了，我希望我的好哥們兒都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好學(xué)校！我自己也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取和他們上一個(gè)學(xué)校！希望到那時(shí)，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，是朋友！

　　拍照的作文 10

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)六年。上個(gè)星期五，我們老師準(zhǔn)備好博士服，拍畢業(yè)照，作為畢業(yè)的留念。我已經(jīng)把照片拷到電腦上。

　　打開(kāi)電腦一看，所有同學(xué)的臉都展現(xiàn)在眼前。瞧！男生三人組里的小杰，他右手抓住一根柱子的頂端，左手抓住柱子的中間，左腳騰空抬起，微笑著露出他那整齊的牙齒。我們班最高的人--小楊，他整個(gè)身體已經(jīng)成功的坐在柱子上，居高臨下的看著小杰，顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹(shù)”上的“猴子”，他衣著整齊，好似一位紳士。

　　看！那就是我，我右手拿著領(lǐng)結(jié)，右手?jǐn)[成一個(gè)“V”字形。旁邊的兩位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上，小胡左手也放在自己的頭上，兩只手形成一個(gè)大大的愛(ài)心。

　　我們六（2）班集體也拍一張。在鏡頭左邊，小范把右手作成一個(gè)槍形，放在下巴上。旁邊的小陽(yáng)則是左手和腦袋都靠在小范的肩膀上，臉上擺出一個(gè)非常冷酷的.樣子。他們兩個(gè)像是親兄弟一樣。

　　這次拍畢業(yè)照記錄我們六（2）班的所有人的樣子；也感覺(jué)到在小學(xué)這六年來(lái)的酸甜苦辣的經(jīng)歷；也意味著小學(xué)生涯就要結(jié)束。

　　拍照的作文 11

　　這是我與我的同學(xué)們?cè)谛�學(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

　　中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的'想法幾乎都與我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開(kāi)。回想三年級(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén)，與未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

　　第一排是老師與較矮的同學(xué)，后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”，我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^(guò)后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張，我的心里開(kāi)始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那與同學(xué)一起學(xué)習(xí)與嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……

　　雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開(kāi)了，但是我的心還是與大家在一起。

　　拍照的作文 12

　　拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友分別，怎能不傷心？笑是強(qiáng)顏歡笑，我也在笑，只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開(kāi)著玩笑。

　　集體照后，同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月，但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了，但同學(xué)們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅(jiān)持留在屬于自己的`照相“圣地”。而我呢？卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛(ài)照相，以為照相不好看。我一看見(jiàn)鏡頭便會(huì)很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋，但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學(xué)們的身影，也豁出去了，照了后，又因?yàn)槲沂求w育委員，所以，我想站哪就咱哪。本來(lái)想和張馨潔，文潔站在一起的，可……最后還是沒(méi)站在一起，哎。拍完了以后，我真的很后悔，但……

　　現(xiàn)在畢業(yè)了，我真的很舍不得那些我最最最親愛(ài)的好朋友，潔。

　　拍照的作文 13

　　我最近好喜歡拍照記錄生活呀！想著大學(xué)四年快要結(jié)束了，在這還剩短短的時(shí)間里，我想通過(guò)自己的手機(jī)鏡頭記錄下我們最真實(shí)的生活狀態(tài)，等我們?cè)倩貞浧饋?lái)時(shí)，依舊是那樣美好又難忘……

　　我們宿舍四個(gè)人經(jīng)常在一起行動(dòng)，除非是對(duì)方有什么事情不能跟我們?cè)谝黄鹬�外，其余時(shí)間幾乎我們四個(gè)人都是天天黏在一起，也不覺(jué)得無(wú)聊。而且我們幾個(gè)人都各有特色，是一個(gè)能自己都把自己逗樂(lè)的女孩子。我原先也想像不到我的大學(xué)四年能遇到這樣的三個(gè)女生。不似其他宿舍一樣會(huì)有矛盾和沖突發(fā)生，相反，我們的宿舍可稱之為人人都羨慕的“神仙宿舍�！�

　　每次聽(tīng)到別人夸我們宿舍感情好，我們都可開(kāi)心了，雖然我們的家庭背景、生活閱歷不一樣，但我們都有相同的興趣愛(ài)好，能感同身受，在她們需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，這種感情隨著時(shí)間的'積累也更加的牢固了。

　　所以我就想每次我們團(tuán)體活動(dòng)時(shí)就多拍些照片或視頻，記錄下我們生活的美好，傳遞一份屬于我們幾個(gè)人的幸福和快樂(lè)。

　　今晚我本來(lái)有些懶不想動(dòng)的，后來(lái)她們有個(gè)人說(shuō)想去跑步，其她兩個(gè)人也想去散散步、消消食，就勸我也出去走走，還拿我最喜歡的羽毛球誘惑我，我就抵擋不住誘惑，跟她們一起出門(mén)運(yùn)動(dòng)了。等晚上快九點(diǎn)時(shí)才回來(lái)。

　　看著路燈下我們的影子，我趕緊拿出手機(jī)又開(kāi)始拍拍拍了……

　　拍照的作文 14

　　夕陽(yáng)西下，黃昏的霞光射在大地上，景色宜人，或許這正是拍照的好時(shí)機(jī)吧。

　　我突然渴望給媽媽拍一張照片，說(shuō)不出任何的理由，也許是留給長(zhǎng)大成年后的我最美好的'回憶了吧！我順手拿起媽媽的手機(jī)走了出去。媽媽正在陪妹妹玩車呢，我一直找不出最佳位置來(lái)給媽媽拍張照。

　　媽媽正彎著腰陪妹妹玩。自從上個(gè)學(xué)期我的一個(gè)親戚去世之后，我就經(jīng)常在房間里黯然神傷，以至于在睡覺(jué)前經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人窩在被窩里小聲地抽泣，沒(méi)有人明白我為什么抽泣，大人們只會(huì)單純地以為我做了一個(gè)噩夢(mèng)。我常常異想天開(kāi)，如果一個(gè)人在世界上永遠(yuǎn)也不死，那該會(huì)有多好！但這是不可能的，一個(gè)人最后的結(jié)局注定會(huì)變成一塊墓碑，每每想到這一點(diǎn)，我的眼淚就會(huì)不由自主地往下流。

　　那段特殊的經(jīng)歷，讓我的思想變得成熟起來(lái)，讓我漸漸明白了死亡。

　　我想給媽媽拍一張照，我想給年老后的她看看自己年輕時(shí)美麗的樣子，雖然不是那么出眾的美麗，但是，至少在我的心里，我的媽媽才是最美麗的。我捧著手機(jī)走到媽媽面前，媽媽正好也朝我這個(gè)位置轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我迅速拿起手機(jī)給媽媽拍了一張。媽媽說(shuō)：“有什么好拍的，我又長(zhǎng)得不好看！”“不！您在我的心里是最好看的！”我心里想著，卻并沒(méi)有輕易地說(shuō)出來(lái)。

　　我來(lái)給媽媽拍照，因?yàn)槟�在我的心里永遠(yuǎn)是最美麗的！這是我的心聲！

　　拍照的作文 15

　　今天上午，王老師宣布活動(dòng)課排集體照。同學(xué)們聽(tīng)了，高興得跳起來(lái)，歡呼“耶”，我也在心里暗暗竊喜道：“終于有一節(jié)課不用上了�！�

　　“叮鈴鈴”活動(dòng)課鈴聲響起，同學(xué)們靜靜地等著王老師的到來(lái)。王老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“排好隊(duì)去操場(chǎng)，中途不許大聲喧嘩。”聽(tīng)了王老師的話，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)被馴化的野獸，乖乖地走到了操場(chǎng)。紅綠相間的操場(chǎng)上不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡。草坪上，低段的小朋友正在玩老鷹抓小雞，你追我趕，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)。

　　與此同時(shí)，王老師正認(rèn)真地講述著，排隊(duì)的`規(guī)則，只見(jiàn)王老師一手放在王懷谷的肩膀上說(shuō)：“你們這排別動(dòng)，”輕輕拍了拍方晨嘉的肩膀，“你們這排到第一排中間�！甭�(tīng)了王老師的指令，我們就像被編了程的機(jī)器人快速行動(dòng)起來(lái)。

　　不一會(huì)兒拍照的隊(duì)伍拍排好了，王老師又發(fā)了第二道命令，她讓我們蹲在地上，左腿跪在地上，右腿半蹲著，雙手放在膝蓋上，腰背挺直，就像坐在椅子上。等我們都擺好了姿勢(shì)，只聽(tīng)“一二三”，照片拍好了。我心想：終于拍好了，可以自由活動(dòng)了。正當(dāng)我要走時(shí)，卻見(jiàn)王老師正看著照片自言自語(yǔ)：“姜浩然不好，重拍過(guò)。”我輕嘆了口氣，重新擺好姿勢(shì)，我們又拍了幾張，然后回到了教室。

　　這是我們第二次集體照，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾年就要畢業(yè)了。相信到時(shí)候翻看集體照一定充滿美好的回憶。

　　拍照的作文 16

　　今天因?yàn)楸救松�日在即，所以我和媽媽去維尼照相館拍照。

　　來(lái)到外面，我仿佛置身于巨大的火爐中，而在照相館內(nèi)，我又覺(jué)得自己進(jìn)入了冰箱。我那眼尖的媽媽立刻為我挑好了衣服，所以我就直接去了化妝室。

　　我環(huán)顧了所有的口紅—這大概是我的習(xí)性，一見(jiàn)到口紅就必須要打開(kāi)看一看什么色號(hào)、適不適合我。阿姨這時(shí)候突然進(jìn)來(lái)，我著實(shí)被嚇了一跳。阿姨在我的臉上“修修點(diǎn)點(diǎn)”，然后又對(duì)我的頭發(fā)發(fā)起了猛烈“進(jìn)攻”，終于大功告成后，我老媽便說(shuō)：“像個(gè)小大人�！蔽业靡獾膿u搖裙擺，又在鏡子前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)圈。媽媽又笑著說(shuō)：“真愛(ài)臭美！”“不服來(lái)戰(zhàn)！”

　　接下來(lái)便是我最不喜歡干的一個(gè)環(huán)節(jié)：擺posc拍照。我的老天爺呀！此刻我除了說(shuō)累，還能說(shuō)什么呢？本人不但四肢累，而且我的嘴也很累，我感覺(jué)過(guò)了這天后，我的笑肌會(huì)變得非常發(fā)達(dá)。

　　拍第二套衣服時(shí)，我只想睡覺(jué)，但是我不得不勉強(qiáng)自己完成動(dòng)作。拍完之后，我就像籠中鳥(niǎo)飛了出去，像千里馬掙脫了繩索，像羊兒看到綠油油的.草地一樣奔了出去。

　　我的老媽總是堅(jiān)持要我再拍幾張日常服的照，我只想說(shuō)：“我真的好累，你卻始終還要讓我再拍照，我真受不了了�！弊詈笪医K于如愿的拍完了照，回到家上了舒適的床，睡個(gè)大覺(jué)了。

　　但愿明年的照相之路不會(huì)這么累，耶！

　　拍照的作文 17

　　這次寒假，我去了云南旅游，玩了五天。在第三天的時(shí)候，我們?nèi)チ恕盎ㄕZ(yǔ)牧場(chǎng)”，那里不僅有一片花海，還有動(dòng)物。

　　在那里可以和羊駝、孔雀拍照，可以用胡蘿卜喂兔子。因我養(yǎng)過(guò)兔子，于是就先花了二十塊錢(qián)和羊駝拍照。

　　拍照前，養(yǎng)羊駝的人和我說(shuō)：“這只羊駝的年齡很小，只有六歲。羊駝的背部和臀部不能碰，不然它們會(huì)害怕、發(fā)怒，所以只能摸羊駝的頭和脖子�！边@只幼小的羊駝似乎不能站立，于是拍照時(shí)，我只好跪在它旁邊，小心翼翼地?fù)е�它脖子拍照。因�(yàn)槭呛脱蝰劦谝淮瘟憔嚯x接觸，我有些不自在，或許是害怕吧。媽媽也拍了，她比我更緊張。現(xiàn)在看看照片，我也會(huì)笑自己，羊駝那么溫柔可愛(ài)，為什么要怕羊駝呢？

　　拍完羊駝后，我又感到不過(guò)癮，于是又花了二十元錢(qián)和孔雀拍照。那邊有兩只孔雀——孔雀老大和孔雀老二。養(yǎng)孔雀的人讓我坐在秋千上拍，因?yàn)榭兹咐隙�就蹲在秋千的欄桿上。養(yǎng)孔雀的人在我腿上放了一塊布，并喊孔雀老二，“老二，跳上去！”孔雀還站在那兒�！翱禳c(diǎn)，又不是沒(méi)跳過(guò)！”終于，孔雀老二看了看他就跳上來(lái)了。我把手放在孔雀背上拍照，羽毛很滑，很漂亮，上面的花紋好似一只只眼睛�，F(xiàn)在，我看到這張照片，發(fā)現(xiàn)孔雀老大還在我腳邊開(kāi)屏了呢，真美！

　　這樣近距離和動(dòng)物接觸的'機(jī)會(huì)真難得呀，太使我難忘了！它們?cè)敢馀c我合影，想來(lái)是拿我當(dāng)朋友的。

　　拍照的作文 18

　　有一天，我上網(wǎng)查資料，突然，我看到有很多照片，這些照片都是他們?cè)谕饷媛糜螘r(shí)看到的風(fēng)景，都拍照下來(lái)，可漂亮了，我真想學(xué)拍照呀！

　　星期日，聽(tīng)說(shuō)爸爸可以在家教我學(xué)照相，我高興極了，別看我爸爸其實(shí)他還是我們家的小“攝影師”呢！那天早上，我起得特別早，我迫不及待地奔向爸爸的房間，喊道：“爸爸！起床了，你還要教我拍照呢！”爸爸不耐煩地說(shuō)：“好吧！”說(shuō)著也起了床。開(kāi)始教我了，他說(shuō)：“我們要在一個(gè)晴朗的天空下拍攝。首先，把鏡頭蓋打開(kāi)，然后打開(kāi)電源按鈕，判斷是否有電，如果沒(méi)電的話，要及時(shí)充電，在拍攝之前要選擇好拍攝模式和拍攝人物，看看是否需要打開(kāi)閃光燈。在我們拍攝的`時(shí)候要調(diào)整焦距，按半下快門(mén)進(jìn)行對(duì)焦和測(cè)光，左手托住鏡頭，左手不能晃動(dòng)，右手專管按下快門(mén)，注意：在拍照的時(shí)候一定要掛住繩帶，要不然有可能照相機(jī)會(huì)摔下來(lái)。最后，就可以拍攝了！”

　　我迫不及待地?fù)屵^(guò)照相機(jī)，沒(méi)拍幾個(gè)，個(gè)個(gè)都是糊的，我開(kāi)始有點(diǎn)兒不自信了。

　　爸爸知道我的心情，說(shuō)：“要是想學(xué)，就要有耐心，要不然你樣樣事都干不好�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得很有道理，我就耐心地學(xué)起來(lái)，雖然每次拍照都沒(méi)有拍好，可是漸漸的，我拍的照片越來(lái)越清楚，最終，我拍照的能力媽媽都比不上我了。

　　這次學(xué)拍照我可有了不少“收成”，不僅學(xué)會(huì)了拍照，而且我還懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要有耐心，這樣，你就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

　　拍照的作文 19

　　小時(shí)候換牙的一段時(shí)間，是十分令人激動(dòng)的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就不太一樣了。因?yàn)榻?jīng)歷了一次多生牙風(fēng)波，我的兩顆上門(mén)牙巨大無(wú)比，好像兩塊白巧克力。此外，我的上下牙咬合度也出現(xiàn)了問(wèn)題，醫(yī)生說(shuō)有地包天之勢(shì)，這又是雪上加霜。

　　自此以后，我便很少拍照了。當(dāng)然，我笑得也更少了，我很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)嘲笑我。

　　上周去了公園，公園里風(fēng)景如畫(huà)，朵朵柳絮因風(fēng)起，片片綠葉隨風(fēng)飄。在這清新的環(huán)境下，媽媽說(shuō)要給我拍幾張生活照。

　　我不是說(shuō)了我不想再拍照了嗎？我大聲說(shuō)。拍幾張，沒(méi)事的。媽媽朝我使了個(gè)眼色。我走到一顆樹(shù)前，僵著身體，勉強(qiáng)地笑了笑，讓媽媽拍了幾張。笑得自然一些啊，你這樣反而不好看了呢。我覺(jué)得我笑起來(lái)更難看。我生氣道。你抬頭看看吧，兒子。我順著媽媽的手看向上方，映入我眼簾的是一片深綠。我這才注意到我身后的'這棵樹(shù)。

　　這棵樹(shù)長(zhǎng)得歪在一邊，經(jīng)過(guò)多年風(fēng)吹日曬，它的樹(shù)干布滿了裂紋，好像一個(gè)佝僂著腰的老嫗，滿臉皺紋，真的不是很好看，但它經(jīng)歷著風(fēng)霜，沒(méi)有在乎別人的眼光，仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，歪在一邊的樹(shù)干倒也形成了別致的造型，竟成了公園的一大奇觀。

　　樹(shù)可如此，我為何不行呢？我為何要在乎別人對(duì)我牙的看法呢？我只需要做好我自己，展現(xiàn)我美好的一面，誰(shuí)又會(huì)特別去關(guān)注我的牙呢？想到這里，我轉(zhuǎn)身對(duì)著鏡頭，大聲喊了一下茄子！媽媽按下快門(mén)。再看相機(jī)里的我，笑得很燦爛，這也許才是我應(yīng)有的樣子。

　　拍照的作文 20

　　今天我又沒(méi)做英語(yǔ)作業(yè)。這不，組長(zhǎng)李艷婷向我“催債”了。我臉不紅，心不跳，“切！我不怕，又不是第一次沒(méi)做，哥可是老手了�！崩钇G婷聽(tīng)了，火冒三丈，狠狠地說(shuō)：“我都對(duì)你無(wú)語(yǔ)了，你這種人，被批就是活該！”我的嘴角動(dòng)了動(dòng)，心想：我不補(bǔ)，我就不補(bǔ)！英語(yǔ)老師又能拿我怎么著？

　　上英語(yǔ)課了，果然，被那個(gè)“李大仙”給料到了，“杯具”來(lái)了。英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆：“沒(méi)有做英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)，都給我站到后面去！”此時(shí)的老師，活像《大耳朵圖圖》里的圖圖媽媽，生氣時(shí)，頭發(fā)會(huì)冒火，樣子像魔鬼。

　　我心里又氣又恨，李艷婷啊李艷婷！你這個(gè)烏鴉嘴實(shí)在是太靈了吧！我又看了看沒(méi)做作業(yè)的那些“同伙”，不禁目瞪口呆。許多語(yǔ)文老師眼里的好學(xué)生都沒(méi)有做英語(yǔ)作業(yè)，比如許嘉濤、林夢(mèng)欣、陳瀟楠……

　　英語(yǔ)老師望著這如同長(zhǎng)城一般長(zhǎng)的'滿滿一排學(xué)生，哭笑不得地說(shuō)：“孩子們，老師給你們拍一張照片，留作紀(jì)念吧！”幾個(gè)男生一聽(tīng)到這個(gè)“驚喜”的消息，霎時(shí)間像狗崽似的擁到一處，似乎很享受照相的樂(lè)趣。我悄悄地對(duì)朱涵斌說(shuō)：“看，這樣不知羞恥的人也有。”

　　老師拿著相機(jī)像掃描儀似的從左到右掃了一遍，拍了一張又一張，還邊拍邊說(shuō)：“大家一起笑起來(lái)，來(lái)，茄子！”果然又一個(gè)傻瓜——陳靖笑了一下。陳靖用他那蒙娜麗莎似的“神秘的微笑”，Hold住了全場(chǎng)。老師給他看了看照片，他又笑了。老師說(shuō)：“陳靖啊陳靖，你實(shí)在是太愛(ài)笑了，這樣的事，你也會(huì)笑��！”

　　今天真是尷尬呀！

　　拍照的作文 21

　　今天天氣真好，我和媽媽一起到海濱公園玩。

　　到了海濱公園，呀！花開(kāi)得真美。紅紅的一串紅擺成了三角形，旁邊圍著白白的花菜，最外面圍著綠綠的'冬青。還有的擺成了方形，S形，真是太美了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這里的景色真美，給我拍一張照吧！”“好呀！”媽媽爽快地答應(yīng)了。我蹲下來(lái)，“嚓嚓”兩下，媽媽便給我拍了兩張照。我想：一直是媽媽給我拍照，今天我也要給媽媽拍�？晌覜](méi)拍過(guò)，不知道怎么拍。我便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這里有一個(gè)小方格是取景框，媽媽在取景框里，你摁動(dòng)快門(mén)就可以拍出媽媽！”我從媽媽手里拿過(guò)照相機(jī)，照著媽媽給我說(shuō)的，端起照相機(jī)，眼睛湊進(jìn)小方格尋找媽媽。嘿，媽媽就在小方格里，我摁動(dòng)按鈕，“卡嚓”一聲，我拍下了第一張照片。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒我還要給你拍。”我們跨過(guò)小橋，走過(guò)小山坡，來(lái)到鵝卵石小道上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那幾塊大石頭挺好看，你坐在那，我再給你拍張照吧！”媽媽走了過(guò)去，坐在鵝卵石上。我拿起照相機(jī)，透過(guò)小方格看見(jiàn)了媽媽的上半身，我覺(jué)得不好看，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我給你拍張全身照吧！”媽媽 同意了，“你把照相機(jī)豎起來(lái)拍�！蔽野颜障鄼C(jī)豎起來(lái)，媽媽果然全身在里面。我小心地摁動(dòng)快門(mén)，又一張照片拍好了。我們又看了其他的景色便回家了。

　　第二天，媽媽把膠卷放到照相館里印出來(lái)。我看到了我給媽媽拍的照片，媽媽正蹲在花叢邊笑，好象在夸我“康康真能干！”

　　拍照的作文 22

　　如今，拍照已成為現(xiàn)代生活的標(biāo)配。出門(mén)旅游，來(lái)一張；作業(yè)寫(xiě)完，來(lái)一張；生孩子，來(lái)一張；買東西，來(lái)一張……總地來(lái)說(shuō)，不拍照就和沒(méi)做這事兒差不多，隨之而來(lái)的有美顏相機(jī)，有自拍桿，還有世界頂級(jí)抗衰老技術(shù)——Photoshop。

　　有拍照就會(huì)有愛(ài)拍照的人，朋友圈里各種照片都有景物、人物、靜物，簡(jiǎn)直就像一個(gè)壁紙大全，不僅如此，連學(xué)校也躲不過(guò)這一波風(fēng)潮。

　　就光說(shuō)社會(huì)實(shí)踐吧，這個(gè)曾讓廣大中小學(xué)生淚流滿面的作業(yè)，這個(gè)作業(yè)不光得寫(xiě)作文，還得拍照留念以證明你確實(shí)做了此事。這愁壞了那些不愛(ài)拍照的同學(xué)與堅(jiān)持完美主義的家長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)苦著臉被迫著擺拍，以致上一秒母慈子孝，下一秒雞飛狗跳，親媽轉(zhuǎn)眼成后媽。

　　老媽出門(mén)總是忍不住就拍一張照片，美其名曰“留下美好回憶”，尤其令人惱火的.莫過(guò)于美食上來(lái)，而自己又饑餓無(wú)比，終于大快朵頤之時(shí)卻被攔下：“別急，讓我先拍張照�！笨粗�一盤(pán)熱氣騰騰的菜被各種花式拍照折騰成一盤(pán)冷炙，胃口盡失。至于家里蹲的碰著這種發(fā)美食毒害朋友圈的，更是憋屈，減肥計(jì)劃又完蛋。你說(shuō)是不是，是可忍孰不可忍？

　　其實(shí)拍照的初衷確實(shí)是記錄生活的美好片段，可若是因一張照片鬧得心中不愉快，矛盾紛起，那可真是得不償失嘍。

　　寫(xiě)到這里，我又后怕了，萬(wàn)一趁我出去干個(gè)事，老媽把這文章拍了照發(fā)出去怎么辦？于是我就此擱筆，先藏了再說(shuō)。

　　拍照的作文 23

　　今年五一假期，我和爸爸媽媽去到上海旅游了。走之前，爸爸買了自拍桿和攝像機(jī)，準(zhǔn)備拍下美好的瞬間。一路上在導(dǎo)游的快樂(lè)陪伴下我們很快地到達(dá)目的地。哇，這里的景色好美，爸爸給我拍了一張，然后讓我給他拍遠(yuǎn)景，我長(zhǎng)這么大還沒(méi)給別人拍過(guò)照呢。于是，我抱著試試的態(tài)度給爸爸拍，“咔嚓”，拍下了一張，爸爸連忙看看，照片太模糊，然后爸爸教我怎么拍，再看看還是模糊，爸爸生氣地說(shuō)：“真笨！這么簡(jiǎn)單的事就做不成�！甭�(tīng)了爸爸的話，我索性不拍了，這時(shí)媽媽看出了我很傷心，是爸爸傷了我的自尊心，就安慰我：“拍照片是個(gè)技術(shù)活，慢慢來(lái)，手不要?jiǎng)樱�調(diào)好焦距，對(duì)準(zhǔn)要選的景，按下拍照鍵就可以了�！�

　　于是，我按媽媽的說(shuō)法開(kāi)始拍照：首先給開(kāi)關(guān)打開(kāi)，然后我選了一座大山為背景，讓爸爸站在半山腰，我閉上一只眼睛，對(duì)準(zhǔn)爸爸，選好取景筐，手再也不敢動(dòng)了，不然，又會(huì)模糊不清，接著我快速地按下拍照鍵。照片被我拍成了，一連拍了幾張，怕有不清楚的。爸爸打開(kāi)相機(jī)一看，臉上露出微笑：“這次拍得差不多，很清晰！你終于學(xué)會(huì)了，功夫不負(fù)有心人�！甭�(tīng)了爸爸的'夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技術(shù)。由此可知：做任何事不要怕失敗，失敗是成功之母，失敗了多試幾次，抓住要領(lǐng)，總會(huì)成功的。

　　拍照的作文 24

　　春天是郊游踏青的好日子。一個(gè)春光明媚的上午，小東一家去郊外郊游。他們來(lái)到一個(gè)景色宜人的公園里，爸爸仔細(xì)觀賞了一下周圍的景色，說(shuō)：“這地方風(fēng)景不錯(cuò)，桃紅柳綠、小橋流水，還有古樸的亭臺(tái)樓閣，最適合拍照了�！�

　　小東跑到一棵桃樹(shù)下，大聲說(shuō)：“爸爸，快過(guò)來(lái)！這棵桃樹(shù)開(kāi)花了，多漂亮��！咱們?cè)谶@兒拍張照片吧！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這里的`確很美，咱們的小東可真有眼光�。　�

　　妹妹小燕做了個(gè)十分可愛(ài)的造型，媽媽也擺好了姿勢(shì)。爸爸舉起相機(jī)，正要按快門(mén)的時(shí)候，突然，小東發(fā)現(xiàn)一位盲人老爺爺要過(guò)橋，而且那橋還是有石級(jí)的拱橋。小東想：那位老爺爺要過(guò)橋，可他是個(gè)盲人，看不見(jiàn)路，要是不小心摔倒了，那可就麻煩了。我得去幫他一把。

　　想到這兒，小東連個(gè)招呼也沒(méi)來(lái)得及跟爸爸打，就一溜煙地向橋那邊跑去。爸爸不知小東葫蘆里賣的什么藥，納悶地想：這孩子是怎么了？他不拍照，突然跑橋那邊去干嗎呀？我得弄個(gè)水落石出才行。

　　爸爸目送著小東往拱橋邊跑去，只見(jiàn)小東攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的拄拐老人走了過(guò)來(lái)。爸爸定睛一看，這位老爺爺還戴著墨鏡，走路磕磕碰碰的，看樣子像個(gè)盲人。爸爸恍然大悟，他迅速舉起相機(jī)“喀嚓”一下按下快門(mén)，拍下了這張珍貴的照片。

　　事后，小東問(wèn)爸爸：“爸爸，您為什么要拍那張照片呢？”“在爸爸看來(lái)，那張照片比任何一張美麗的風(fēng)景照都要有紀(jì)念意義，因?yàn)槟抢锩嬗幸粋�(gè)助人為樂(lè)的好少年！”爸爸欣慰地說(shuō)。

　　拍照的作文 25

　　今天有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們帶相機(jī)或手機(jī)拍照

　　于是，我興沖沖地背著手機(jī)上學(xué)了。到了學(xué)校正是早讀時(shí)間，三班同學(xué)都出來(lái)拍照了，一大部分同學(xué)都來(lái)我們班搶拍，有的甚至進(jìn)到教室里了。凱豆為了不讓相機(jī)拍到他，用經(jīng)典誦讀遮住臉，繼續(xù)讀古文。我也用經(jīng)典誦讀遮住自己的臉，不讓他們拍到，裝害羞唄。

　　等三班的拍照熱潮退卻后，我們的拍照熱情好像被提醒了，大家對(duì)拍照的熱情油然而生。

　　第一節(jié)下課后，我們也拍起照來(lái)，就為了拍窗前的一個(gè)影像，我還排了幾分鐘的隊(duì)。拍完景后，大家就開(kāi)始分開(kāi)拍了，有的在自拍，有的三五成群湊在一起拍。我呢？圍著教室到處轉(zhuǎn)，給同學(xué)們拍特寫(xiě)。同學(xué)們大多都是自然而配合的擺個(gè)poss，但有時(shí)不免碰到拒絕的同學(xué)，我就想辦法，在他不注意時(shí)，來(lái)個(gè)搶拍。

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了第四節(jié)課了。范老師讓我們男女各自分成兩隊(duì)在校園內(nèi)拍照，指定地點(diǎn)集合。下樓后，面對(duì)校園內(nèi)的風(fēng)景，我竟一時(shí)不知如何取景拍了，就隨波逐流，同學(xué)們?cè)趺磁�，我就怎么拍，絲毫沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就找著感覺(jué)了，對(duì)著花花草草，一會(huì)兒仰拍，一會(huì)兒俯拍，有時(shí)站在高處拍大景，有時(shí)低下身子拍小景。

　　我拍出的照片，有的給人一種透視的感覺(jué)，有的`給人一種悠閑的感覺(jué)，有的給人一種震撼的感覺(jué)�？粗�這些照片，我洋洋自得地笑了，拍的不錯(cuò)嘛！我都快成小攝影師了。

　　拍照的作文 26

　　小明這次考試考了一百分，他爸爸非常高興，于是，就獎(jiǎng)勵(lì)了他一部相機(jī)，小明拿到手上后非常地高興。

　　小明拿著它嶄新的相機(jī)高高興興地出了家門(mén)。想拍一些好看的照片�？墒浅隽思议T(mén)后又不知道拍什么好。于是他東看看西看看，左拍拍右拍拍，都沒(méi)有拍到一張他滿意的照片，他的心情非常難過(guò)。

　　于是他決定到周圍看一看，想拍一些學(xué)校的風(fēng)景。他就開(kāi)始拍了起來(lái)，他把學(xué)校的花花草草以及學(xué)校的大樓統(tǒng)統(tǒng)都拍了下來(lái)，感覺(jué)還是缺了點(diǎn)什么，于是他繼續(xù)在學(xué)校附近走，想拍一些他認(rèn)為有意義的事情。但是他怎么也沒(méi)有找到他認(rèn)為有意義的事情。

　　他帶著失落的心情準(zhǔn)備回家去，當(dāng)她離校園不遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)了他的兩個(gè)同學(xué)小紅和小華，于是他想幫他的兩個(gè)同學(xué)拍一張漂漂亮亮的照片。他把他的想法告訴了他的`兩個(gè)同學(xué)，他的兩個(gè)同學(xué)連連點(diǎn)頭，非常的高興。然后，小明叫小紅和小華站在一起面帶微笑。小明說(shuō)：“一·二·三，茄子！”話剛落音，小明就給他們倆拍了一張，然后給他們倆看，他們看了自己的照片，非常的高興。他們夸小明拍的很好，小明的心里也非常的高興。

　　回到家中，小明把他拍的照片給他爸爸看，他爸爸看后，非常的高興，說(shuō)小明在這一方面有天賦。于是小明的行李產(chǎn)生了一個(gè)想法：長(zhǎng)大后要成為一個(gè)優(yōu)秀的攝影師。

　　拍照的作文 27

　　班群里今天發(fā)消息通知說(shuō)學(xué)校要統(tǒng)一安排時(shí)間拍證件照，應(yīng)該是用于畢業(yè)證上的照片吧！反正消息一下來(lái)我們就開(kāi)始針對(duì)通知里的要求討論起來(lái)了。

　　因?yàn)橥ㄖ�要求拍照片要穿著有領(lǐng)子的上衣,不花濃妝，露出眉毛、耳朵……其它都沒(méi)什么問(wèn)題，就是對(duì)于這個(gè)穿戴領(lǐng)子的'衣服有點(diǎn)疑惑。畢竟是證件照，以后用得上的地方還有很多,誰(shuí)不想拍一個(gè)漂漂亮亮的照片呢？

　　以前去公安局拍身份證的時(shí)候就是因?yàn)闆](méi)穿對(duì)衣服，就隨手拿了一件放在旁邊的備用有領(lǐng)子襯衣穿穿了，結(jié)果拍出來(lái)的照片令人非常失望,那時(shí)候也不會(huì)化妝打扮自己，純屬素顏,而這身份證我還要用好幾年才能更換它。這不，證件照，一定要細(xì)心打扮一番才行,誰(shuí)知道攝影師會(huì)不會(huì)后期把我們整好看一些嘞。

　　為了以防萬(wàn)一，我包里帶了一件有領(lǐng)子的襯衣去,身上就穿著平時(shí)的衣服就行，當(dāng)天晚上睡得還挺早，第二天定好鬧鐘起床花個(gè)淡妝再出門(mén)。我們班安排在上午九點(diǎn)半,定了一個(gè)八點(diǎn)的鬧鐘。洗好了臉抹了爽膚水和面霜，開(kāi)始一頓我的操作了。

　　可惜我的化妝技術(shù)還不成熟，涂了沒(méi)一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)臉上出現(xiàn)了浮粉的情況，眼看著時(shí)間就要來(lái)不及了，其他人又在忙著自己的事情無(wú)暇顧及我這里,索性我就放棄了，卸了妝整理好就出門(mén)了，我對(duì)自己的素顏還是挺有自信的，就算不依靠化妝品,我一樣也可以漂漂亮亮的。

　　拍照的作文 28

　　每當(dāng)我看到一張張清晰的照片時(shí)，我就會(huì)想起五歲的時(shí)候，爸爸教我照相的情景。

　　那是五歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸帶我到深圳去玩。我們來(lái)到海邊，看到了一望無(wú)際的大海，天連著海，海連著天，壯觀極了。爸爸馬上把照相機(jī)拿出來(lái)，熟練的給我照了幾張精美的照片�？匆�(jiàn)爸爸照相時(shí)神氣的模樣，我也很想拿著照相機(jī)，給爸爸媽媽照幾張照片。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我非常想學(xué)照相，您可不可以教我照相？”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“那好，爸爸教你照相，你學(xué)會(huì)了可要幫我多照幾張哦！”“嗯，沒(méi)問(wèn)題，您快點(diǎn)教我吧！”我急切的說(shuō)。

　　一開(kāi)始學(xué)照相，我以為很容易，只聽(tīng)到了爸爸說(shuō)：“把上面那一個(gè)按扭按下去�！逼渌�的一些注意事項(xiàng)就仿佛一陣風(fēng)刮過(guò)了我的耳邊。我迫不及待地從爸爸手里奪過(guò)照相機(jī)，“咔嚓”一下把上面那個(gè)按扭按了下去。爸爸看了我照的相片捧腹大笑。原來(lái)，我稀里糊涂地照，只照出了天上那紅彤彤的'太陽(yáng)。這下子，我才明白：照相并沒(méi)有我想象的那么容易。爸爸說(shuō)：“照相時(shí)一定要在照相機(jī)里面看準(zhǔn)人頭和景物，才能照好�！蔽业诙�次照的時(shí)候，像爸爸說(shuō)的那樣：仔細(xì)看準(zhǔn)人頭和景物，再“咔嚓”一下照，一份讓我滿意的作品“誕生”了。終于，我學(xué)會(huì)了照相！

　　那天，我收獲真不小。不僅學(xué)會(huì)了照相，還明白了凡做事都要認(rèn)真、要有恒心、有耐心，而且要虛心聽(tīng)別人說(shuō)，再行動(dòng)。

　　拍照的作文 29

　　100只松鼠想唱歌

　　春天的一個(gè)早晨，大象警官貼出了一張告示，上面寫(xiě)著：3月25日，森林音樂(lè)廳要試行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。想要上臺(tái)唱的選手們，可以到大象警官這里試試音，再去報(bào)名。

　　一只松鼠從樹(shù)洞出來(lái)了，看見(jiàn)了這張告示，把這個(gè)消告訴了99只松鼠，因?yàn)檫@100只松鼠很愛(ài)唱歌�？墒牵�每一種松鼠只能唱一個(gè)音符，比如棕色鼠只能唱1，紅色鼠只能唱2，橘松鼠只能唱3。但是100只松鼠下定決心，去大象警官那里試試音。

　　紅松鼠來(lái)到大象警官面前，剛唱幾句，就被大象警官打斷了：“你唱得太沙啞了，太輕了，觀眾怎么聽(tīng)得到呢？你的歌聲根本比不上青蛙大叔的�！奔t松鼠一聽(tīng)傷心地離開(kāi)了。

　　橘松鼠來(lái)到大象警官面前，才唱了一句，就被打斷了�！澳阍诔�什么，我根本聽(tīng)不清，你唱多久也不會(huì)比上夜鶯小姐那美麗的歌聲。”

　　橘松鼠也沮喪地離開(kāi)了。

　　笨笨熊看見(jiàn)了這100只松鼠悶悶不樂(lè)的.，就問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁磹瀽灢粯?lè)呢？”

　　“因?yàn)槲覀儾荒軈⒓右魳?lè)會(huì)。”

　　“這個(gè)好辦，你們可以變成一個(gè)合唱團(tuán)，寫(xiě)一曲歌，分成幾個(gè)聲部，每個(gè)聲部唱好一個(gè)字就行了。”

　　100只松鼠照著笨笨熊說(shuō)的做了，又去大象警官那里試音。等它們唱完后，大象警官不禁贊嘆：“這是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音！”于是100只松鼠去報(bào)了名。

　　這次音樂(lè)會(huì)100只松鼠獲得了巨大的成功，他們十分感激笨笨熊。

　　周芊呈

【拍照的作文】相關(guān)文章：

拍照,還在拍照作文09-03

拍照的作文09-20

拍照的作文09-16

拍照的作文[精]11-13

拍照片作文09-02

被拍照作文（精選25篇）07-03

【必備】拍照的作文15篇09-26

拍照的作文15篇[精]12-02

怎么拍照好看03-03