【實(shí)用】在路上作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在路上作文 篇1

　　車(chē)窗外，陽(yáng)光如羽毛般紛然灑下。平原十分廣闊，只在很遠(yuǎn)的地方才有一條與天空的罅隙。道路平坦，即使已經(jīng)前行許久，路邊的景物都好似沒(méi)什么變化，黍稷薿薿，繁密茂盛。

　　終于進(jìn)入南京的地界了。車(chē)流漸漸多了起來(lái)，掛著全國(guó)各地牌照的汽車(chē)井然有序地行駛。不久，眼前便出現(xiàn)了一處丘陵，上面長(zhǎng)滿了植物，郁郁蔥蔥。而在它旁邊，一座城墻依勢(shì)而建，經(jīng)歷了數(shù)百年的滄桑風(fēng)雨與冷暖變遷卻依舊巍然挺立。它就像是一個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著這個(gè)城市的一切，又像是一個(gè)記錄者，鐫刻著所有歷史的軌跡。城墻上有早起晨練的老人們，他們雖都年近古稀，可與腳下的城墻相比，他們還只是不諳世事的孩子。在這里，現(xiàn)實(shí)和歷史相匯合，現(xiàn)代文明與古老文化交融在一起，構(gòu)成了南京獨(dú)特的風(fēng)格。

　　午飯后我來(lái)到公交站臺(tái)等車(chē)去夫子廟。大城市的公交路線很多，我在密密麻麻的站點(diǎn)牌上找了許久都沒(méi)看見(jiàn)我的目的'地，不免有些焦急。

　　“你要去哪兒��？”

　　我有些詫異地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老奶奶，她頭發(fā)花白，背卻挺得很直，整個(gè)人顯得整潔利落。我和她說(shuō)想去夫子廟，她了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我應(yīng)該乘7路車(chē)，不過(guò)剛剛已經(jīng)過(guò)去了，下一班應(yīng)該還要等一會(huì)兒。等車(chē)時(shí)，我們攀談了起來(lái)。她告訴我她是去接上補(bǔ)習(xí)班的孫女的，聽(tīng)我說(shuō)是第一次來(lái)南京，還熱心地告訴我夫子廟南門(mén)有家店的鴨血粉絲很正宗，可以去嘗嘗。臨走時(shí)，她見(jiàn)我們沒(méi)有零錢(qián)，又主動(dòng)給我換了幾個(gè)硬幣，招了招手，便乘著公交離開(kāi)了。

　　去夫子廟要經(jīng)過(guò)十八個(gè)站點(diǎn)，本以為要很久，可看著窗外的風(fēng)景竟不知不覺(jué)就到了。我們踏著黛色長(zhǎng)磚，走過(guò)秦淮河，站在燕橋上，凝視著泛著粼粼波光的河水，時(shí)光交疊，仿佛聽(tīng)到了千年之前商女隔江猶唱《后庭花》的靡靡之音。走進(jìn)江南貢院，撫摸著那斑駁的桌椅和發(fā)黃的書(shū)卷，又好似看見(jiàn)了無(wú)數(shù)文人學(xué)士正冥思苦讀的背影。游人如織，熙熙攘攘，可他們身后的建筑卻始終沉靜似水，靜默無(wú)聲。我忽然覺(jué)得，我們來(lái)到這不單是感受過(guò)去的繁華，更像是在追溯著歷史的風(fēng)塵與足跡，而路邊則是一幕幕美妙的圖景。

　　南京這座古城，帶給我許多新鮮的感受，這里的每一座古跡、每一條街道、每一株梧桐、每一位行人，甚至他們的交談，在我的眼中都成了風(fēng)景。他們匯聚在一起，給予了旅客們無(wú)數(shù)歡欣與美好。而同樣地，當(dāng)我們旅行時(shí)，多注意身邊的事物，用一種不同的眼光看待路上的風(fēng)景，又會(huì)有種迥異卻雋永的感悟。

　　相信吧，只有心中有夢(mèng)，有一雙慧眼，那你就會(huì)在前行的路上不斷發(fā)現(xiàn)奇異的風(fēng)景。

　　在路上作文 篇2

　　這只是一場(chǎng)遇見(jiàn)，是我們的遇見(jiàn)，但此后就是你的和我的。我寧愿相信這是命運(yùn)的安排，這樣我就不會(huì)后悔因我的多情和你相識(shí)，這樣我就不會(huì)怨恨生活的無(wú)奈讓我們分離。

　　我試圖不再想你，因?yàn)槟悴⒉粚儆谖�。你的美好我尚未完全讀懂，也許是時(shí)間太短，不夠我一一記下，你獨(dú)有的每一種精致的婉約和每一次美麗的溫柔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你的美好是致命的誘惑，我想要掌控你，卻在靠近中失去了勇氣，在靠近中發(fā)現(xiàn)你更美麗，你的美好超越了我的掌控能力，我不敢再走近你。你的溫婉我尚未描繪成圖畫(huà)，也許是造化弄人，在我細(xì)細(xì)描繪你時(shí)，亂了思緒，將應(yīng)該擁有的浪漫和精彩，涂成了灰暗的顏色。我無(wú)力為你的生命增添鮮亮的色彩，你我的遇見(jiàn)只是一個(gè)錯(cuò)誤。

　　我試圖不再想你，因?yàn)橄肽悴辉偈强鞓?lè)的事。你我的相遇，我以為是上天的眷顧，為我平淡的生命帶來(lái)了精彩。我愿意將我的全部都給你，只是在想給你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我已浪費(fèi)了太多屬于我的精彩，我所擁有的只剩下不多的快樂(lè)和全部的痛苦，我已沒(méi)有了擁你入懷的勇氣。對(duì)你來(lái)說(shuō)，也許分別才是上天對(duì)你的寵愛(ài)，你本該擁有更溫暖的懷抱。你我的分別，是我想要的，只是無(wú)法控制地繼續(xù)想你，對(duì)自己說(shuō)著忘記，卻又把你留下的記憶刻劃地更深。在失控的想象里，我一次次褻瀆你的美好和溫婉，一次次在悔恨和自責(zé)中為自己套上層層枷鎖，妄圖可以不再想你，在孤獨(dú)和寂寞中，將相思煎熬成灰燼。

　　我不再試圖忘記你，因?yàn)槟愕男腋Ｄ軒Ыo我快樂(lè)。當(dāng)寂寞和痛苦已成為平淡的回憶，我放縱了默默關(guān)注你的習(xí)慣，在你未曾發(fā)現(xiàn)的角落，欣賞著你綻放的美麗，享受著你收獲的歡愉，祝福著屬于你的生命軌跡。我不再試圖走近你，我知道讀懂你，需要的是時(shí)間而不是距離，你是自由的精靈，我靠近會(huì)影響你生命的`軌跡。愿你永遠(yuǎn)是命運(yùn)的寵兒，在不遠(yuǎn)的前方，會(huì)出現(xiàn)與你同軌追隨者。我想在一旁描繪出你的美麗和溫婉，只有放下了擁有你的欲望，我才能控制我的筆墨，不會(huì)因我的沖動(dòng)，污了你生命的顏色，不會(huì)因我的自私，改變了你要去的方向。靜靜地、細(xì)細(xì)地描繪你，不去打擾你的婉約，不去影響你的方向，這才是我想要的。

　　想你，雖然還是不受控制，但我正試圖控制想你的畫(huà)面。我無(wú)法描繪出你全部的美好和溫婉，但我能將你描繪的遠(yuǎn)一些、模糊一些，不讓你的美麗和性感，遮蓋了你世界的精彩。我無(wú)法描繪出你的過(guò)往和未來(lái)，我想在最好的時(shí)候，將美麗和精彩描繪成你生命的全部。你是命運(yùn)的寵兒，我只是一個(gè)過(guò)客，我離你而去是命運(yùn)的安排。你是自由的精靈，請(qǐng)去追尋你想要的方向，我仍會(huì)在星星的背后關(guān)注你。

　　在路上作文 篇3

　　我是一只丑小鴨，卻每天幻想著白天鵝般的夢(mèng)；我是一只速度緩慢的烏龜，卻奢望著有白兔般的速度；我是一只身披深色的烏鴉，卻羨慕著顏色各異的孔雀；我是一個(gè)身高一米六八大眾化的女孩，卻渴望著泡沫劇里女主角般的童話。

　　十七歲少女的天空總是布滿著各種各樣的幻想，大人們喜歡把那稱(chēng)之為“不成熟”，時(shí)間的沉淀、生活的歷練、人性的演變處處不讓我彰顯成熟，我在一個(gè)看似小卻喜歡想很多的年齡段成長(zhǎng)，人們把那稱(chēng)之為“希望”。

　　我是一名學(xué)生，十七歲；我是一名學(xué)生，在曹楊；我是一名學(xué)生，讀會(huì)計(jì)；我是一名學(xué)生，正成長(zhǎng)。

　　15歲半的我

　　中考失利的我，當(dāng)時(shí)懷揣著一顆激動(dòng)的心情來(lái)到曹楊，七月15號(hào)，一個(gè)我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的日期，那是奠定我跟曹楊就此結(jié)成三年“契約”的時(shí)間點(diǎn)，我至今還記得那個(gè)老師對(duì)著我微笑，我至今還記得來(lái)到一個(gè)陌生的地方，遇見(jiàn)陌生的人的那種感覺(jué)；我至今還在懷念，懷念第一次與曹楊相見(jiàn)的情景。我至今還在期待，期待著那來(lái)至遠(yuǎn)方的祝福。那一年，我很單純。

　　16歲的我

　　我是一名12級(jí)會(huì)計(jì)2班的女生，長(zhǎng)發(fā)。在曹楊的半年時(shí)間點(diǎn)里，我努力的`維系著與同學(xué)間的友誼，努力爭(zhēng)取著考出好的成績(jī)；努力表現(xiàn)自己、表達(dá)自己，我努力著一切可以因奮斗而得到的東西，而結(jié)果告訴我，努力也不一定能得到，但卻不會(huì)后悔。那一年，我?jiàn)^斗著贏得了成功，我很開(kāi)心。

　　16歲半的我

　　“學(xué)姐好”，一句句問(wèn)候仿佛都在告訴我已經(jīng)成長(zhǎng)的事實(shí)，我是13級(jí)學(xué)生的學(xué)姐，熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校規(guī)章。時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人變得成熟、穩(wěn)重，而遇到一個(gè)對(duì)的“引導(dǎo)者”也將會(huì)改變我們的一生。那一年，懷揣著夢(mèng)想的我學(xué)會(huì)堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我一直堅(jiān)信著在不久的將來(lái)我會(huì)在世界的某個(gè)路口轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)一個(gè)帶著那叫幸運(yùn)的“星星”來(lái)照亮我的人，那可能就是我自己。

　　長(zhǎng)發(fā)可以剪短，但你別就天真的以為回到了以前；人都會(huì)變，千萬(wàn)別單純的停留在從前；我們是人，一種隨著時(shí)間在成長(zhǎng)的動(dòng)物；我們是人，一種自我吸食生命的“吸血鬼”；我們是人，一種會(huì)被感動(dòng)、會(huì)哭會(huì)笑會(huì)感受的生物。我們是人，我們?cè)谕懽儭?/p>

　　曹楊，一個(gè)我待了生命中百分之三時(shí)間的地方，這里我歡笑但從未哭泣；我感動(dòng)過(guò)卻不懂得表達(dá)；我是一個(gè)強(qiáng)者，我又是一個(gè)弱者；老師的關(guān)心、同學(xué)間的問(wèn)候無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，我想要敞開(kāi)心扉的跟她們大聲交流，我想要得到一些來(lái)至靈魂深處的釋放，我想要一切可以溫暖我的東西，我想要有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。我想要的，曹楊給了我。

　　這個(gè)大家庭里有我，有你，有大家。

　　我們歡笑、我們哭泣、我們感動(dòng)、我們感受、我們成長(zhǎng)、我們成熟、我們?cè)诼飞稀?/p>

　　在路上作文 篇4

　　人們都說(shuō)，路上的風(fēng)景才是最美的，無(wú)論是山上的日出日落，還是山間的花開(kāi)花落，都值得我們每一個(gè)人去仔細(xì)地用心欣賞。

　　今天，我們有幸去了有“青分楚豫”之稱(chēng)的雞公山。來(lái)到雞公山腳下映入眼簾的就是那昂首展翅、引頸啼鳴的一只“雄雞”，這只“雄雞”高仰著腦袋，“雞冠”上云霧繚繞，顯得分外美麗。

　　走進(jìn)雞公山，我們順著羊腸小道盤(pán)曲而上，“嘩啦啦”一聲聲流水聲引起了我的注意。我順著聲音望去，哇，一條玉帶似的小溪，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。小溪好像穿上了一件金縷玉衣，旁邊那五顏六色的鵝卵石，更為小溪增添了幾分姿色，顯得愈發(fā)美麗。

　　我們順著小溪向上走到達(dá)了龍珠瀑布。放眼望去，他們像是落入人間的銀河，從高達(dá)百米的山間落下，又好似青山爺爺?shù)陌缀�須，又長(zhǎng)又白，還好似女孩兒的馬尾辮，直直的垂了下來(lái)。近看，這瀑布是那樣的雄偉壯觀，白色的布簾下是清澈的湖水，水花打在了巖石上，在巖石上綻放開(kāi)來(lái)，放射出異樣的光芒，在陽(yáng)光的照耀下，那飛濺起的水花，猶如透明的水晶，那么晶瑩透亮，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，讓人不禁感慨，“新晴盡放峰巒出，萬(wàn)瀑齊飛又一奇”。

　　走著、跑著、鬧著，漸漸地，我有些體力不支了，路旁如畫(huà)的`風(fēng)景在我眼中漸漸模糊，此時(shí)此刻，我又熱又累，汗水從我的發(fā)間緩緩地滴下，“啪嗒、啪嗒”的不停地掉在地上，我的腿沉重的像灌了鉛一樣，剛費(fèi)力地抬了起來(lái)，卻又緩緩地放了下去，雙腳麻木不堪，如同密密麻麻的針使勁地扎到了我的腳上，又如同幾只小蚊子在我的腳上竄來(lái)竄去，恨不得現(xiàn)在就癱在旁邊的亂石堆上，休息一會(huì)兒，此時(shí)此刻我有點(diǎn)打退堂鼓了。這時(shí)，媽媽好像看懂了我的心思，為我加油打氣道：“加油，堅(jiān)持就是勝利，最美的風(fēng)景就在前方。加油！”聽(tīng)到了這句話，我信念的火花又燃燒起來(lái)，絕不放棄，相信自己，我能行。咬緊牙關(guān)，鼓起精神，奮力抬起雙腿，一鼓作氣，三步并作兩步的爬到了峰頂，欣賞到了一幅氣勢(shì)磅礴、無(wú)與倫比的雄雞報(bào)曉圖。

　　云霧繚繞中報(bào)曉峰就像一只昂首展翅、引吭高歌的雄雞。它昂著脖子對(duì)著天空啼叫。不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)斜照，它的雞冠被染成了金黃，真是讓人不由自主地感嘆起大自然的鬼斧神工。

　　行走的路上，不僅有美麗的風(fēng)景，也有困難和挫折，更要有面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈的毅力與精神，美麗的風(fēng)景就一直在路上。

　　在路上作文 篇5

　　清晨的第一縷陽(yáng)光，總是那么和藹可親。伴著微風(fēng)，小溪潺潺，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，一群“紅領(lǐng)巾”奔跑在路上。他們歡歌笑語(yǔ)，朝著學(xué)校的方向跑去，追尋著心中的夢(mèng)想。追夢(mèng)的人一直在路上，只有不斷地探索，不停地進(jìn)步，才能尋求到心中的那份愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，在路上。

　　大山里蛻變的不光是紅墻綠瓦，還有人們的生活方式。近年來(lái)，隨著國(guó)家扶貧工作的開(kāi)展，村里的老舊危房拆除了，新建的樓房如雨后春筍拔地而起，村莊更美了。人們住著寬敞明亮的樓房，吃穿不愁，心里愉悅了。夜幕降臨，路燈亮起，晚飯后，人們紛紛走出家門(mén)，相聚在廣場(chǎng)上，開(kāi)始屬于他們的夜生活。音樂(lè)響起，婦女們跳起了舞蹈，動(dòng)人的舞姿，惹來(lái)了不少觀眾。看，前村楊老太太家的孫子，剛學(xué)會(huì)走路，也在跟著音樂(lè)的節(jié)奏扭動(dòng)。幾位老爺子提著茶壺，早早地來(lái)到村活動(dòng)中心“霸占”位置。他們?cè)谄灞P(pán)上“廝殺”，爭(zhēng)個(gè)你輸我贏。時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，當(dāng)音樂(lè)聲漸漸停止，人們收拾好東西，各自歸家，路燈依然亮著，鄉(xiāng)村也進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　公雞，或許是鄉(xiāng)下人家的定時(shí)“鬧鐘”。聽(tīng)?wèi)T了公雞叫的人，會(huì)應(yīng)聲而起，迎著朝陽(yáng)，開(kāi)始一天的.生活�！凹t領(lǐng)巾”們就是那群“聞雞起床”的人。國(guó)家開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)計(jì)劃，孩子們?cè)僖膊挥脼榻鉀Q午飯問(wèn)題東奔西走。靜下心來(lái)的他們，坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴聲響起，食堂的飯菜已發(fā)出“號(hào)召”，三菜一湯的生活可以保障他們每天的正常營(yíng)養(yǎng)攝入。吃飽喝足后，他們更有奔跑的勁了。操場(chǎng)上，你追我趕，游戲不斷，教室里，書(shū)聲瑯瑯，他們正通過(guò)書(shū)本去了解外面的世界。希望的種子早已播撒在他們心中，他們盼望著能跟隨陽(yáng)光，飛向大山之外的遠(yuǎn)方。加油吧，少年！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！

　　大山，再也不是“蜀道難，難于上青天”。與世隔絕的生活一去不返，寬敞明亮的通村公路通達(dá)每家每戶，增強(qiáng)了與外界的聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)信號(hào)全覆蓋，拉近了人們和世界的距離。那些學(xué)會(huì)網(wǎng)購(gòu)的年輕人，把外面的產(chǎn)品運(yùn)進(jìn)來(lái)，也把山里的農(nóng)特產(chǎn)銷(xiāo)售出去。大山，再也阻擋不住南來(lái)北往的人們，高速的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，張開(kāi)雙臂吧，我們?nèi)�擁抱這個(gè)世界！

　　前進(jìn)的中國(guó)，總是引領(lǐng)著我們奔向幸福的大道。人們臉上的笑容，是安居樂(lè)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。強(qiáng)大的祖國(guó)正迎著朝陽(yáng)，載著無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)砥礪前行。哪怕前路坎坷不平，跌跌撞撞，也要奮不顧身向前邁進(jìn)。

　　愛(ài)，永遠(yuǎn)在路上。

　　在路上作文 篇6

　　心永遠(yuǎn)在路上奔波，心中藏的便是感恩。

　　走在人生的路上，磕磕碰碰，都是在所難免的。而父母便是那永遠(yuǎn)的護(hù)盾。

　　在前不久的那些日子，我在學(xué)校犯下了錯(cuò)，通了五天的校。本來(lái)有七天，在父親實(shí)事應(yīng)說(shuō)下，減了兩天。這應(yīng)該是在給他減輕負(fù)重吧！畢竟天天都要他接送，最累的人，是他啊！

　　在晚自習(xí)過(guò)后，我和父親兩人靜靜地走出校門(mén)，想畢那同學(xué)，還在宿舍中打鬧玩耍。他用他粗糙的大手摟著我被愧疚壓低的肩，貼著這個(gè)老男人的身體，感受到一股溫暖。那時(shí)，我的心是冷的'，我的身體也是冷的�！袄鋯幔俊彼�的聲音是暖和的。我搖了搖頭，可他摟我的手，更用力了，上了車(chē)。

　　在回家的路上，我看著夜里閃爍的車(chē)燈和路燈，它們像貪玩的孩子，在夜里，舉行了無(wú)聲的狂歡。躺在這輛小小的suv車(chē)中，我與父親沉默無(wú)語(yǔ)，在這個(gè)城市中，如過(guò)客般。幾個(gè)夜晚都是如此，車(chē)中仿佛失去了傳聲物質(zhì)。

　　明天是最后一天了，我不禁想念起了在學(xué)校中的小床了�；仡^一望，又踏上的回家的路，在一個(gè)紅綠燈的路口，父親打破了沉默“兒子，爸因?yàn)槟惴炊�游走遍了這個(gè)小城�！闭f(shuō)完對(duì)著后視鏡中的我笑了笑，那時(shí)紅光變成了綠光“該走了，”他踩下了油門(mén)。夜又回歸了寂靜之中。

　　“今天過(guò)了，這事就翻篇了�！痹谶@最后一天的夜晚，天公不做美。我倆打著一把小傘從雨簾中鉆入車(chē)中。雨因喜悅而憤怒，無(wú)休止地捶打著大地，沖刷著大地，同時(shí)讓人們匆忙了起來(lái)，車(chē)輪在沒(méi)過(guò)腳踝的水中飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，拋起了炫色的光花，車(chē)子便放慢了腳步，去觀賞它們的壞。無(wú)意間讓人們心浮氣躁。在半睡半醒中，一束刺眼的紅光刺入我的眼，“堵住了嗎？多久了�！痹诤笠曠R中看到了父親的眼，不像原來(lái)那么炯炯有神，此時(shí)卻布上了幾條血絲，在半瞇著，“五天了，一定累了吧？”父親用幾個(gè)“呵呵”笑了笑，回應(yīng)了我。

　　到家之后疲憊地他急于入睡，可仍不忘，他的孩子的作業(yè)。因?yàn)槲遥�他有�?jié)奏的日子匆忙了起來(lái)。我惹下的禍，他愿意幫我分擔(dān)。此后心中那愧疚是無(wú)量的感恩。

　　在那個(gè)早晨，父親把我送回學(xué)校，父親的話也多了起，開(kāi)始一句一句地叮囑我，我便一句一句地記下，悄悄地放在心底。到了學(xué)校，揮了揮手，看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，那些感恩的話語(yǔ)一股腦沖上了口間，卻無(wú)處去訴說(shuō)。

　　那就讓那些話語(yǔ)，化成行動(dòng)一句一句地去訴說(shuō)吧！

　　在路上作文 篇7

　　我聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹葉落的聲音 聽(tīng)不見(jiàn)土壤萌芽的聲音。

　　發(fā)卡掉落的聲音 我聽(tīng)不見(jiàn) 身影漸遠(yuǎn)的聲音 我聽(tīng)不見(jiàn)。

　　我只聽(tīng)見(jiàn)悲傷 撲面而來(lái)。

　　迷離的校園里，習(xí)慣了走相同的路，習(xí)慣了做相同的事，習(xí)慣了到達(dá)同樣的地方，就連思緒也是習(xí)慣了的。地上浮著的霧總是青色的。閣雙目，凝心神，我嗅到它伴著憂傷的旋律。

　　我?jiàn)A雜人群中，總是隨著這一波擁擠。有些事，確實(shí)非我本意。這一片操場(chǎng)，空曠。音樂(lè)明明在眼前卻很渺遠(yuǎn)。透過(guò)指隙見(jiàn)到久違的陽(yáng)光，我對(duì)它說(shuō)，好久不見(jiàn)。只可惜，陽(yáng)光比雨滴更憂傷。所以我寧愿下雨下雨，一直下雨。我總在那樣的日子里，撐一把紅傘，并非只為了避雨。我聆聽(tīng)雨水跳躍的聲音，仿佛自己站在海角天涯，聽(tīng)著天籟之音�；蛟S我的心中才因此流淌著一條悲傷的河。低頭看那腳邊的草，我的陰影也將它完全掩蓋，為什么它不悲傷呢�；蛟S它的悲傷我看不見(jiàn)吧。我又不是小草，怎會(huì)知道它有它的悲傷。我們坐著一樣的廣播操，卻做著不一樣的動(dòng)作，只因我們只需要整齊，于是我盡量配合著，盡管每一個(gè)節(jié)奏都快了半拍。

　　回教室的時(shí)候，猛然間發(fā)現(xiàn)，路邊的`桃樹(shù)，仿佛是一夜之間開(kāi)出來(lái)的。我從來(lái)不知道這里會(huì)有這么美的花。腦子里突然閃過(guò)桃瓣紛飛的畫(huà)面，那畫(huà)面被無(wú)數(shù)次勾勒，以至我已分不出真假，隨時(shí)的伸手，我都能觸到未曾被塵世污濁的桃瓣。我在這一片盛景里奔跑，一直一直，沒(méi)有盡頭。

　　總俯在四樓的教室外陽(yáng)臺(tái)邊。我看到不遠(yuǎn)處校門(mén)外車(chē)水馬龍的流線。我可以看到那一輛輛公車(chē)?yán)锟湛帐幨帲�只是，沒(méi)有一個(gè)位子是給我的。這一片玉蘭花就近似在我的正下方，純得讓我想要忽略一切顏色。我多想觸及一瓣。我以為風(fēng)可以幫我的，風(fēng)于是吹落了它，只是它躺到了地上，離我更遠(yuǎn)了。世事本是如此，有些事，不必強(qiáng)求，也強(qiáng)求不得，或許走近時(shí)，它的小小污點(diǎn)會(huì)讓我滿心失望。

　　我對(duì)著時(shí)光一分一秒，這樣揮霍。每次醒悟都對(duì)自己說(shuō)還來(lái)得及。可我真的還來(lái)得及么。為什么要在我的心上造一堵墻，我每次墊得高一些，那墻卻總比我高出一點(diǎn)點(diǎn)。或許這樣更好吧，墻外一定很美，至少我永遠(yuǎn)都會(huì)這么覺(jué)得。

　　我的心總會(huì)下雨，掩蓋一切葉的飄零，匯成一種思緒，只屬于我的。我的腳一直走著，不曾停過(guò)，盡管走過(guò)的很曲折。我看到幸福隔著空氣，伸手而無(wú)法牽手�？烧l(shuí)說(shuō)我現(xiàn)在觸到的空氣里沒(méi)有幸福呢？

　　不要為我悲傷，一切都會(huì)好的。一切塵土都將歸于沉淀，空氣將瞬間清新。

　　我正要開(kāi)始。

　　在路上作文 篇8

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！睆男〉酱�，只要一提起交通文明，腦海中立刻浮現(xiàn)出這句“古話”。仔細(xì)想想，交通法規(guī)何止這一條，只是在我們這“落后”的小城鎮(zhèn)，似乎并無(wú)多少人完全遵守著交通法規(guī)，超速、闖紅燈、酒后駕駛的現(xiàn)象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊膽？在此，我僅提幾個(gè)小小的方面，希望各位不管有沒(méi)有車(chē)，都能文明出行，安全出行。近光燈主義在父親開(kāi)摩托車(chē)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)：夜晚，父親的車(chē)燈亮度經(jīng)常變化，忽明忽暗的。

　　待家里買(mǎi)了汽車(chē)后，我也就弄明白了近光燈、遠(yuǎn)光燈的差別。只是夜晚在路邊散步時(shí)，很少看到有司機(jī)會(huì)切換遠(yuǎn)近光燈，每過(guò)一車(chē)，都射來(lái)兩束強(qiáng)光，照得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，只好暫且停下腳步，下意識(shí)的用手擋住眼睛——顯然司機(jī)開(kāi)了遠(yuǎn)光燈。若是正在騎車(chē)那就更麻煩了，停也不是，騎也不是我不喜歡遠(yuǎn)光燈，每次被遠(yuǎn)光燈照得看不清前面的路時(shí)就有點(diǎn)憤怒。大概是因?yàn)榱私庑腥说臒�惱，父親也還算遵守交通規(guī)則，對(duì)面開(kāi)來(lái)的車(chē)，一般也會(huì)向我們學(xué)習(xí)著切換一下。其實(shí)，有時(shí)候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻煩。最近又聽(tīng)說(shuō)一起由遠(yuǎn)光燈引起的車(chē)禍，真是令人心碎紅燈停主義紅綠燈在小鎮(zhèn)上并不少見(jiàn)，但能做到“紅燈�！钡膮s真是少見(jiàn)�！凹t燈停，綠燈行這是一句幼兒園小朋友都知道的一個(gè)常識(shí)，可現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人闖紅燈的現(xiàn)象卻比比皆是;明明都知道闖紅燈很危險(xiǎn)，卻一個(gè)個(gè)“勇者無(wú)懼特別是騎電瓶車(chē)、摩托車(chē)的`，仗著如今無(wú)牌照也能駕駛，想那交管也找不到自己，“無(wú)拘無(wú)束”個(gè)個(gè)開(kāi)得比汽車(chē)還快，見(jiàn)著紅燈眼睛也不一眨就過(guò)去了。

　　甚至有一次，我在紅燈前停下后，我哥卻對(duì)我說(shuō)“你不知道我們這兒紅燈過(guò)馬路才安全，綠燈的時(shí)候過(guò)去反而不安全�！彪y道發(fā)生在十字路口的慘案還不少嗎？難道上天對(duì)我們的懲罰還不夠嗎？為什么大伙都等不了那二三十秒，僅僅是二三十秒，我們就可以挽救自己的生命呀！順向行主義在上下班高峰期，總少不了一大批自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小面包車(chē)和各型轎車(chē)等，為了轉(zhuǎn)彎方便而逆向行駛，這些車(chē)輛逆向行駛好像已經(jīng)成了習(xí)宮在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中，只有公交車(chē)遵守交通規(guī)則，沒(méi)有逆向行駛。都說(shuō)逆向行駛方便，殊不知逆向行駛一點(diǎn)兒也不方便，被夾在那么多向你涌來(lái)的車(chē)?yán)�，真是苦了自己又苦了別人，弄得每個(gè)人都緊張兮兮的，一不小心，還要來(lái)點(diǎn)碰撞與摩擦，真是事與愿違。為了自己也為了別人，勸您還是開(kāi)在該開(kāi)的車(chē)道上，多過(guò)幾次馬路又怎么樣，技術(shù)再高也得注意安全呀。若是怕這時(shí)候過(guò)馬路也會(huì)有什么閃失，那就早點(diǎn)出發(fā)吧，避開(kāi)這個(gè)高峰時(shí)段，為了生命，值！好啦，為了你、我、他的安全，讓我們少說(shuō)幾句，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧。

　　在路上作文 篇9

　　暑假里，我和爸爸還有幾個(gè)朋友騎自行車(chē)去龍湖玩。

　　“走，我們開(kāi)始走吧！”，早上八點(diǎn)半，我和兩個(gè)朋友在煙大東門(mén)集合�！霸蹅兛禳c(diǎn)騎，爭(zhēng)取一個(gè)半小時(shí)就到龍湖�！币晃慌笥颜f(shuō)，＂沒(méi)問(wèn)題＂，我一腳踏上車(chē)，飛快地騎了出來(lái)，根本顧不上后面的爸爸和兩位叔叔。

　　四十分鐘后，我們幾個(gè)孩子乘著海風(fēng)，一路狂奔，騎到了辛安河邊，“等一下，我們停下來(lái)歇會(huì)吧”，一位朋友把車(chē)停在橋頭，對(duì)我們說(shuō)。我急忙剎車(chē)。轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“行，咱喝口水，馬上走，快到牟平了，我們要快點(diǎn)騎，早點(diǎn)到龍湖。”“那當(dāng)然”，那位明友喝了一口水，擰上瓶蓋對(duì)我說(shuō)，于是，我們又飛奔出去，爸爸和叔叔們呢？也許在我們身后看不見(jiàn)的路上吧！

　　中午，爸爸和叔叔們終于到了龍湖，在一片草坪上與我們會(huì)合。“你們比我們晚到半個(gè)多小時(shí)呢？”吃完飯，我坐在墊子上指指手表對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸對(duì)我神秘一笑，掏出手機(jī)給我看了幾幅照片，一張張照片上，噴紅流彩的錦帶花，古香古色的亭樓，清新淡雅的紫藤，波光粼粼的大�！�…，照片上秀麗的景色吸引了我的眼球。

　　“今天拍的？”，我疑惑地看著爸爸，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。怎么會(huì)呢？哪里有這樣美麗的風(fēng)景？“在哪拍的？”，我又問(wèn)�！霸诼飞稀�，爸爸對(duì)我說(shuō)，爸爸抬起頭看著遠(yuǎn)方，說(shuō)得很慢，臉上的微笑突然讓我若有所思。

　　下午三點(diǎn)，我們準(zhǔn)備回程，騎車(chē)前，我對(duì)兩位朋友說(shuō)：“來(lái)的時(shí)候咱騎得太快了，我有點(diǎn)累，咱們騎慢點(diǎn)吧，如果太累了，我們?cè)趺茨芎煤猛姘。俊?/p>

　　兩位明友詫異地相互對(duì)視一下。說(shuō)：“行��！”我們登上車(chē)，慢悠悠地騎在海邊，騎過(guò)馬山寨坡下的海邊時(shí)，海邊的花叢吸引了我的注意，每根淡黃色的柱子邊有個(gè)圓形的小花壇，柱子雕刻精美，旁邊栽著深紫色的小花和墨綠色的小草，錯(cuò)落有致，精美典雅，輕柔的海風(fēng)掠過(guò)，我們每個(gè)人的心靈如接受了洗禮一般，心曠神怡，神清氣爽。大叢大叢的月季爭(zhēng)相怒放，碩大的花朵昂然挺立，像一群奮發(fā)向上的少年，爭(zhēng)著搶著，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。路過(guò)體育公園海邊時(shí)，一個(gè)彎彎的.木亭繞過(guò)兩株婀娜的垂柳，亭上深紅色的花朵向我招手，那是薔薇，是爸爸拍下的薔薇。在回程的路上我飽覽了路邊的風(fēng)景。

　　“爸爸，路上的風(fēng)景好漂亮啊！”歇息時(shí)，我跟爸爸說(shuō)。“孩子，這就是我想告訴你的，不要太過(guò)于專(zhuān)注的看向目標(biāo)，路上的風(fēng)景也值得我們欣賞啊。”

　　其實(shí)，在人生的路上，若我們留意路邊的風(fēng)景，我們照樣會(huì)收獲滿滿。

　　在路上作文 篇10

　　江山水月本無(wú)情，閑者乃是主人。

　　――題記

　　春天之路

　　媽媽帶著我回姥姥家，在路上，我喜歡看風(fēng)景。那時(shí)正值春天，小樹(shù)抽出新芽，風(fēng)柔柔的，像母親的手撫摸著。小草從大地中鉆了出來(lái)，啊，多么頑強(qiáng)的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會(huì)問(wèn)我，在路上，道邊的樹(shù)是什么樣的？小時(shí)候的我總是興奮地比比劃劃，此刻長(zhǎng)大的.我只是笑而不語(yǔ)，心中已然有了答案。春天的樹(shù)，枝頭開(kāi)始變綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們也忙著種地，匆匆走過(guò)，宛如畫(huà)中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭。”

　　夏天之路

　　到了夏天，我們?cè)俅位丶摇＿@天的天氣陰沉沉的，云彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過(guò)玻璃去看大樹(shù)，它們隨風(fēng)搖曳，有些樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大風(fēng)刮掉。但它們依舊同風(fēng)雨對(duì)抗著，我愣住了。當(dāng)我遇到困難時(shí)，會(huì)像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問(wèn)并非無(wú)道理。不一會(huì)兒，她就又問(wèn)我，雨中的大樹(shù)是什么樣貌？我再次笑了，卻把媽媽笑糊涂了。

　　秋天之路

　　又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹(shù)木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列著，很是好看。農(nóng)民們開(kāi)始秋收，真是“稻香村里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”媽媽又來(lái)問(wèn)我，秋天的樹(shù)是什么樣貌？我沒(méi)像前兩回那樣笑而不語(yǔ)，而是認(rèn)真地說(shuō)：“秋天，一切都成熟，樹(shù)木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有著獨(dú)特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“那遠(yuǎn)處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，可是我可沒(méi)有詩(shī)那“愁與恨”。”媽媽不說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，我似乎明白了，山?jīng)]有愁，沒(méi)有恨，我不也應(yīng)當(dāng)向它學(xué)習(xí)嗎？

　　冬天之路

　　冬天銀裝素裹，我望著玻璃窗外的“白樹(shù)”，這次，沒(méi)等媽媽來(lái)問(wèn)，我就開(kāi)始說(shuō)了�！岸�天樹(shù)木穿上白色的衣服，冬天的樹(shù)木，應(yīng)當(dāng)是浪漫的�！薄皨�?zhuān)�我明白了，你一再�?wèn)我樹(shù)木的姿態(tài)。不就是讓我學(xué)習(xí)春天的生機(jī)，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我最終明白了，做人就應(yīng)當(dāng)像樹(shù)那樣“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒�！薄�

　　在路上的四季之景皆有不一樣，正如蘇軾所說(shuō)“江山水月本無(wú)情，閑者乃是主人�！笔篱g不缺少美，關(guān)鍵在路上，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并從中領(lǐng)悟真諦。

　　在路上作文 篇11

　　生于非洲的野鴕鳥(niǎo)有一種特別的習(xí)性，那就是不斷奔跑，它們一代接一代永遠(yuǎn)在路上，周而復(fù)始，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　就像我們的一生，總是在路上，在靈魂消逝以前，我們永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)。

　　這或許就是人站立在那里的原因，可有的人和鴕鳥(niǎo)一樣，在遇見(jiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候總是一腦袋扎到地下，仿佛再抬頭的時(shí)候，這個(gè)世界就突然變得美好了似的。人總是下意識(shí)地躲開(kāi)危險(xiǎn)，可當(dāng)自身被隱藏在安全的虛像下時(shí)，很少有人能勇敢地穿越。正如沒(méi)帶傘的暴雨天，屋檐下的人們似乎認(rèn)定等一會(huì)也沒(méi)什么損失。但到了機(jī)會(huì)失去時(shí)又恨不得時(shí)間倒流。

　　滯留固然能欣賞到沿途的風(fēng)景，但眼前只有那一處美景，只有走在路上的人才能有底氣地對(duì)那時(shí)那刻說(shuō)一句：“僅此而已！”

　　在青春期這個(gè)影響一生的路途上，我們會(huì)因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟�改變，可自己通常察覺(jué)不到有些微妙的變化已經(jīng)深入骨髓。而有的東西一旦侵進(jìn)并融合，就不會(huì)再分離，除非摧毀載體，也就是我們自己。

　　所以，選擇一條正確的路，不要因?yàn)榕既怀霈F(xiàn)的`風(fēng)景喪失冷靜的判斷。

　　鴕鳥(niǎo)的一生大部分時(shí)間都在奔跑，煽動(dòng)的黑色羽翼，即使無(wú)法飛翔，也能帶動(dòng)飛奔的進(jìn)程。但愿我們都能這樣，仰起自豪的面容快樂(lè)前進(jìn)。

　　但是。不要在路上空留一串風(fēng)吹即逝的腳印。情系我，我系情高二學(xué)生戴書(shū)今街道旁兩棵茂郁的梧桐樹(shù)告訴我，它是為了給人們遮陽(yáng)而活著；山路旁川流不息的小溪告訴我，它是為了奔向大海而活著；暴雨后山頂上出現(xiàn)的一道彩虹告訴我，它是為了瞬間的璀璨而活著……

　　每一次看完畢淑敏的那篇《生命中最重要的五件東西》時(shí)，我總會(huì)寫(xiě)下那五件最重要的東西，然后一一將它們刪去，剩下最后的——情。

　　情，是人間最美好的珍寶。王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的友情；李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)情；白居易“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的愛(ài)情……從古到今，多少美好的詩(shī)句，都是為情而生。

　　我為情而活著，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之情，為了感謝老師的教導(dǎo)之情，為了品味朋友的同窗之情。感謝上天賦予我生命的機(jī)會(huì)，讓我有幸體驗(yàn)人世間最美好的東西。當(dāng)你坐車(chē)遇到老人時(shí)起身讓座，當(dāng)你彎腰撿起校園里的一張紙屑，當(dāng)你雙手?jǐn)v扶著盲人過(guò)馬路，當(dāng)你向陌生人伸出援助之手……情，系著我們，讓我們的心靠得更近。情，系著人間，讓人間更加美好。

　　雖然，我不能似孫中山般為了拯救國(guó)家而活著，也不能像羅素般為了拯救人類(lèi)而活著，甚至也不能如大樹(shù)般為了替人們遮陽(yáng)而活著，似小溪般為了奔向大海而活著，像彩虹般為了瞬間璀璨而活著。

　　但是，我想為情而活著，并以情支配我的一生。

　　在路上作文 篇12

　　從出生，到去世，我們都在路上，這條路沒(méi)有終點(diǎn)，但我們還是執(zhí)著地前行，試圖去尋找終點(diǎn)。而我們?cè)谔ど系穆分校�有一條叫做道德和素質(zhì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)，我被選作志愿者，來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)們有序地停車(chē)。我們心里暗暗吁了一口氣：這有何難？現(xiàn)在大家素質(zhì)這么高，立個(gè)牌子“請(qǐng)把車(chē)停到地下車(chē)庫(kù)”就可以了嗎！居然派出連我在內(nèi)三個(gè)人來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。我們分開(kāi)站在地下車(chē)庫(kù)旁，神色輕松無(wú)比�？刹辉�想到，這半小時(shí)的路程卻并不平坦。

　　很快，一輛自行車(chē)駛來(lái)。：“叔叔，請(qǐng)班自行車(chē)停到地下車(chē)庫(kù)里，謝謝您�！蔽椅⑿χ�伸出手，指向不遠(yuǎn)處的地下車(chē)庫(kù)。他也不答話，或許是點(diǎn)了點(diǎn)頭，推著車(chē)走了下去。車(chē)庫(kù)里還有兩同學(xué)，所以不需要擔(dān)心。如果多來(lái)了幾個(gè)人，我們就一齊出動(dòng)，家長(zhǎng)們也十分配合，都下車(chē)推行下車(chē)庫(kù)。我們望著大門(mén)口的同學(xué)手忙腳亂的樣子，不禁暗暗發(fā)笑。而就在我們大步前進(jìn)時(shí)，那素質(zhì)之路的石子拌了我一跤。

　　一位女士騎著電瓶車(chē)呼嘯而來(lái)，我們還來(lái)不及反應(yīng)，她就輕車(chē)熟路地拐了個(gè)彎，停在了工地旁。我們趕忙上前攔阻：“阿姨，請(qǐng)您把車(chē)停進(jìn)地下車(chē)庫(kù)行嗎？這里最好不要停�！薄霸趺床蛔屚＃�上次我就停這的，也沒(méi)人說(shuō)。”家長(zhǎng)滿不在乎。這……我剛想反駁，女家長(zhǎng)不耐煩地?cái)[了擺手：”算了！下次再說(shuō)吧！“說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。剛轉(zhuǎn)身，又有幾輛車(chē)駛來(lái)，像是認(rèn)準(zhǔn)了哪條捷徑，不由分說(shuō)在工地旁停車(chē)，當(dāng)我們或嚴(yán)肅或請(qǐng)求想讓他們?cè)侔衍?chē)推下車(chē)庫(kù)，一句話就使我們啞口無(wú)言：剛才(旁邊)的人你怎么不管？”我們心里早已升起萬(wàn)丈怒火，你自甘和別人素質(zhì)一樣低嗎？臉上卻是僵硬地笑著，試圖勸說(shuō)他們回心轉(zhuǎn)意。隨著車(chē)越來(lái)越多，大家都認(rèn)準(zhǔn)了工地旁的'“停車(chē)場(chǎng)”我也曾接著勸說(shuō)，卻又打敗而歸。車(chē)庫(kù)里的同學(xué)疑惑地出來(lái)，看到的卻是我們無(wú)奈的苦笑。在這條崎嶇的素質(zhì)之路上，一個(gè)個(gè)暗中擺放的陷阱讓我遍體鱗傷。

　　回到家，我的眼里有些迷茫。電視里遵紀(jì)守法的圖影也不盡真實(shí)。同在道德的路上，為什么要選擇邁入看試平坦的歧途呢？現(xiàn)在“中國(guó)式XX”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，姑且把這件事稱(chēng)作“中國(guó)式停車(chē)”好了。沒(méi)錯(cuò)，道德的路上，滿是坎坷，但是也有很多熱不，他們心中有規(guī)則，有素質(zhì)，這就是他們繼續(xù)前行的源泉！

　　我笑了。如果重來(lái)一次，我會(huì)繼續(xù)勸阻嗎？我想我會(huì)的，無(wú)論成功與否。因?yàn)槲以诼飞�，我也可以讓更多人，一起走在路上�?/p>

　　在路上作文 篇13

　　悠悠琴聲貫穿古今，當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，那一筆筆油墨是否仍散發(fā)著古老的文韻書(shū)香?有

　　一種情感卻永遠(yuǎn)在歷史的時(shí)空隧道被定格，一切都在路上......

　　香溪水緩緩東流，有一對(duì)春鵲浴在暮春的霞光中，悲鳴著......西岸青山向河的另一岸投去一片濃陰，兩岸的桃花是否依舊盛開(kāi)。只見(jiàn)推開(kāi)晚春的霧氣，樹(shù)枝上有幾枝桃花，春風(fēng)中仍殘留著幾許桃的幽香。“呯”，最后一瓣春桃在晚霞的憂傷中無(wú)奈落去，零落成泥，化作塵土，你站在輕舟的船尾，深情地凝視著綿延的溪水的另一邊，那無(wú)垠的天際�！岸！�，有幾滴淚水落入香溪水中，水面上泛起一層層漣漪，春風(fēng)一撫你肩頭的秀發(fā)，一雙清秀的.眉容。天，下起了綿綿細(xì)雨，你卻站在船頭，將要去面對(duì)什么?你從不畏懼，你只是望著遠(yuǎn)方，輕舟在溪水中漸行漸遠(yuǎn)，那兩岸的春桃是否已零碾作塵，落紅是否已靜歸故土?而你的故土又在何方?有一種味道在春風(fēng)中綿延著，有一種情感在路上......

　　在歌舞升平的院廊中，園中開(kāi)滿了五彩的花朵。在秋風(fēng)中虛假的微笑，后宮中是那么的冷寂，好似一個(gè)冰冷的墳園，所有無(wú)辜的生靈都安葬在這里。冰冷的屋檐上，一滴滴夜露在風(fēng)中凝結(jié)作冰，你的心是否也這樣冰冷?只見(jiàn)一座燭臺(tái)上，有一根殘燭仍在燃燒著，火光是那么的微弱，照亮了你憔悴的面容，我卻能感覺(jué)到你的心靈是那么的溫暖，你在微笑，月光如紗，輕輕灑在空氣中，靜靜地纏繞著，在空氣中悠然起舞，我看見(jiàn)你在夢(mèng)中與月光欣然起舞，有一只飛蛾在無(wú)盡的黑暗中沖向那微弱的火光。我知道，你從不抱怨生活的可悲，你只是微笑著靜靜望著那一盞在秋風(fēng)中將要滅去的夜?fàn)T。那一盞夜?fàn)T是否仍在發(fā)著微弱的溫暖的燭光?那一只飛蛾是否已溶入光與熱的幸福之中?那一滴滴夜露是否會(huì)在黎明時(shí)悠然化去?我無(wú)從得知。我卻看見(jiàn)有一層層細(xì)紗在黑暗的夜空中舞動(dòng)著，光亮灑滿人間，我看見(jiàn)你堅(jiān)定的眼神，有一種決心在路上......

　　大地漸漸從冬的冷寂中復(fù)蘇了過(guò)來(lái)，香溪水仍東流至今。在遙隔故土的山的另一邊又是怎樣的景色?只見(jiàn)大雁在藍(lán)色的天空中盤(pán)旋，駿馬在廣闊無(wú)垠的草原上奔跑著。你站在悠情四溢的蒙古包邊，吮吸著春天草兒夾著泥土的芬芳，又是怎樣的情感?你撫摸著馬兒的頭，深情凝視著山的那一邊，香溪水無(wú)盡綿延的另一邊，我知道，你在嘆息，琵琶美笳之聲在空中回蕩，一杯濁酒入腸化作相思之淚。有一種聲音出自你心底在大草原上回蕩，有一種思鄉(xiāng)之情在綿延......

　　那雙溪水邊桃花是否依舊盛開(kāi)，殘燭是否仍在散發(fā)微熱，你的決心與思鄉(xiāng)之情在路上...... 王昭君，一段美麗的傳奇!

　　在路上作文 篇14

　　走在路上看那車(chē)燈在風(fēng)雪中漸逝，走在路上看那清晨的一抹朝陽(yáng)，走在路上或許看到的是風(fēng)景，走在路上或許看到的是喧囂。走在路上便是心與心相吸，心與心相離。

　　收起背包，穿過(guò)人煙飄渺的街巷，哼上一只歡快的調(diào)子，我就這樣出發(fā)了。倉(cāng)促的竟忘記了驅(qū)走心中的那片烏云。帶著這片云，漫步在繁華喧鬧的步行街，越過(guò)一座座滿目坑洼的山丘，有時(shí)曾幻想飛過(guò)那抹蔚藍(lán)的天空。偶然醒來(lái)，覺(jué)得那只是夢(mèng)而已，卻又一再告訴自己那不是夢(mèng)。

　　記得昨天的那個(gè)夜晚，獨(dú)自走在那忽明忽暗的燈影下，看著周?chē)�的人慢慢從身邊滑過(guò)，只覺(jué)得那時(shí)人與人的距離只有肩與肩那么近，仿佛伸手就能觸及。有時(shí)又覺(jué)得人與人的距離又仿佛肩與肩那么遠(yuǎn)，當(dāng)你想抬手去觸及的時(shí)候，那個(gè)肩膀已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，你回頭望著他，只見(jiàn)得他在人群中漸行漸遠(yuǎn)，直到那個(gè)背影在人海中遺失了，再也看不見(jiàn)了。

　　在風(fēng)雨中前行，撐起一把小傘，任雨露，風(fēng)雪猛烈的打在傘面上，有時(shí)候風(fēng)刮得太過(guò)大，有時(shí)雨下的太過(guò)猛，手中的那把傘就被無(wú)情的奪走了，你便不得不頂著狂風(fēng)驟雨，用盡全身的力氣去追逐那把在風(fēng)中遺失的傘，追著追著漸漸跑過(guò)了風(fēng)的速度，而那時(shí)在歡樂(lè)中沉浸的我卻又忘記了那把追尋的傘。

　　在這條路上走著，會(huì)遇到許多的人，有的只是生命中匆忙的過(guò)客，你甚至不會(huì)記著他的音容相貌。有的人或許會(huì)跟你一同走在這條路上，而你們卻沒(méi)有對(duì)彼此說(shuō)過(guò)一句話，只在腦海中朦朧記得他的面龐。有些人或許會(huì)與你酣暢淋漓，但你知道他們并不屬于你，終將會(huì)離你遠(yuǎn)去。而有的人卻值得你珍惜

　　那是一個(gè)夏天，風(fēng)兒那么纏滿。突然間眼簾映入一片農(nóng)園，油菜花在風(fēng)中肆意的揮灑著黃色的花瓣，柳枝上還趴著幾只嫩綠的`叫不上名字的小蟲(chóng)子。一切都還顯得那么有生機(jī)，他們或許知道，或許不知道自己已經(jīng)離另一個(gè)世界不遠(yuǎn)了，但是他們依舊歡笑著，并不因此而變得絕望，失去方向，依然期待著每天從東方升起的那輪紅日。

　　霜雪漫上枝頭，云煙隨風(fēng)消逝。冬天的街上，一片白芒之中綴這幾簇匆忙的人影，不時(shí)有幾縷白煙從他們的眼前飄過(guò)。還來(lái)不及看那一片動(dòng)人的風(fēng)景便被風(fēng)雪催得加快了前行的腳步。一切都顯得那么快，不帶有一絲留戀，不知是不值得回味還是，還是等不及思念。

　　走在路上看到了許多，聽(tīng)到了許多，悟到了很多。走在這條路上并不需要一臺(tái)相機(jī)記錄下你所經(jīng)歷的一切，因?yàn)樗麄兩钌畹赜≡谀愕哪X海中。驀然回首，看那逝去的一切，你才知道自己在前行，偶然發(fā)現(xiàn)身旁那些熟悉的景，那些熟悉的物都不見(jiàn)了，一個(gè)人站在風(fēng)中，望著那逝去的一切，心亂了……

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