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小小風(fēng)波作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小小風(fēng)波作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小小風(fēng)波作文1
這一天,我和劉思毅一起抱著一沓沉重的作業(yè),正大步流星地朝老師辦公室走去,結(jié)果半路殺出了一個陳咬金——一位調(diào)皮的小孩用一支剛灌滿墨的鋼筆,趁我倆被作業(yè)擋住視線的當(dāng)兒,朝我倆一揮。我的眼睛在墨水“襲來”的一瞬間閉上了,不好,我明顯聽到了“啪”的一聲脆響。果不其然,其中一本作業(yè)染上了藍(lán)墨水!昂俸伲晌淮蟾绺缯婧眯,好了,完成了第37個惡作劇,我先走了!”說著,調(diào)皮小孩跑沒了蹤影。
我跟劉思毅一看,被染墨水的作業(yè)是班長大人的,完了,班長大人一定會把我倆剁成肉餅的,我們不約而同地意識到事情的嚴(yán)重性。
“你去拿紙!劉思毅!”我不假思索地指揮起來,生怕班長大人向我“動粗”。
“不,我不去!”劉思毅強(qiáng)硬地反抗道,我們便因此爭執(zhí)起來。
“劉思毅!要是你不去,我就把你每天上學(xué)帶羊肉串的秘密告訴老師!”找到了劉思毅的'把柄,我不禁心里暗喜。正在跟我激烈“作戰(zhàn)”的劉思毅兩眼一愣神,竟無言以對這猝不及防的一招,只好上樓去拿紙。
可是劉思毅走不到十步卻又退了回來,沖著我嚷道:“你自己去拿!辈恢l給他的勇氣,敢跟我這樣說話,我頓時怒氣一涌猛地一起身,一巴掌拍了過去。劉思毅沒抵擋住這突如其來的一掌,竟向后踉蹌了幾步后跌倒了。我正要上去給他吃我研制的新菜——拳頭炒雞腿——時,劉思毅以迅雷不及掩耳之勢站了起來,說道:“我也有你的秘密,你每天都帶手機(jī)到學(xué)校,你去拿紙,不然我就去告訴老師!”難怪劉思毅敢如此囂張,原來他準(zhǔn)備了這一手。雖然不服氣,我卻不得不妥協(xié)。
可當(dāng)我進(jìn)到教室的時候,發(fā)現(xiàn)班長大人正將最后一張公共衛(wèi)生紙抽離包裝袋……我只得調(diào)轉(zhuǎn)回去。見我垂頭喪氣的樣子,劉思毅問起了緣由。
“那你怎么不去搶?”劉思毅聽完鄙視地質(zhì)問起我來,“你敢呀?”我也不服氣,順勢推了他一下。劉思毅也不甘示弱地抄起拳頭準(zhǔn)備擼過來,我見勢便握緊了拳頭,用兇惡的眼神逼視著劉思毅。
眼看就要打起來,一位老師經(jīng)過,見我們劍拔弩張的樣子,問了緣由,給了我們一包紙,這才是我們處理完了被染的墨水。
小小風(fēng)波作文2
下課時我在操場上玩耍,突然,從廣播里傳出一陣清脆的鈴聲,上課鈴響了。“同學(xué)們,上課啦!”從不遠(yuǎn)的教室里傳來蚊子老師洪亮的聲音。幸好我玩的位置離教室只有四米遠(yuǎn),我一路小跑跑回了教室,可惜還是晚了一分鐘。
“你怎么現(xiàn)在才來呀?”蚊子老師那雙雪亮的眼睛瞪著我,伸出一根粗壯的手指指著我,責(zé)問道,“你是不是又要玩,你要玩到什么時候呀?”我是一個喜歡斤斤計較的人,就爭辯道:“是上課鈴早響了,才27分呢!”
“好像是的。”文子老師的'眉毛微微舒展,手托著下巴,眼睛看著時鐘,無奈說道,“不過你就那么在意上課的時間嗎?回到座位上去上課。”
考試沒及格
這次考試劉大胖只考了38分,他垂頭喪氣地回到了家中。
爸爸一看就知道劉大胖沒考好,爸爸皺著眉頭,扯大嗓門地問:“考多少分啊?”“三……三十八分,沒……沒考好!眲⒋笈种е嵛岬卣f。劉爸爸的眼里噴射出無盡的怒火,手一拍桌子,猛地站起來,破口大罵:“考得這么差,你還有臉回來,你不是喜歡玩手機(jī)和看漫畫嗎?全部沒收!苯又职謱χ鴦⒋笈志褪且欢猓芭!”“哎,這孩子,怎么每次都是考這么差勒?”爸爸的眼里浮出一絲失望,嘆了口氣,背著手轉(zhuǎn)頭走了。
小小風(fēng)波作文3
這一天,我和劉思毅一起抱著一沓沉重的作業(yè),正大步流星地朝老師辦公室走去,結(jié)果半路殺出了一個陳咬金——一位調(diào)皮的小孩用一支剛灌滿墨的鋼筆,趁我倆被作業(yè)擋住視線的當(dāng)兒,朝我倆一揮。我的眼睛在墨水“襲來”的一瞬間閉上了,不好,我明顯聽到了“啪”的一聲脆響。果不其然,其中一本作業(yè)染上了藍(lán)墨水!昂俸!兩位大哥哥真好笑,好了,完成了第37個惡作劇,我先走了!”說著,調(diào)皮小孩跑沒了蹤影。
我跟劉排(劉思毅)一看,被染墨水的作業(yè)是班長大人的,完了,班長大人一定會把我倆剁成肉餅的,我們不約而同地意識到事情的嚴(yán)重性。
“你去拿紙!劉排!”我不假思索地指揮起來,生怕班長大人向我“動粗”。
“不,我不去!”劉排強(qiáng)硬地反抗道,我們便因此爭執(zhí)起來。
“劉排!要是你不去,我就把你每天上學(xué)帶羊肉串的秘密告訴老師!”找到了劉排的把柄,我不禁心里暗喜。正在跟我激烈“作戰(zhàn)”的劉排兩眼一愣神,竟無言以對這猝不及防的'一招,只好上樓去拿紙。
可是劉排走不到十步卻又退了回來,沖著我嚷道:“你自己去拿!辈恢l給他的勇氣,敢跟我這樣說話,我頓時怒氣一涌猛地一起身,一巴掌拍了過去。劉排沒抵擋住這突如其來的一掌,竟向后踉蹌了幾步后跌倒了。我正要上去給他吃我研制的新菜——拳頭炒雞腿——時,劉排以迅雷不及掩耳之勢站了起來,說道:“我也有你的秘密,你每天都帶手機(jī)到學(xué)校,你去拿紙,不然我就去告訴老師!”難怪劉排敢如此囂張,原來他準(zhǔn)備了這一手。雖然不服氣,我卻不得不妥協(xié)。
可當(dāng)我進(jìn)到教室的時候,發(fā)現(xiàn)班長大人正將最后一張公共衛(wèi)生紙抽離包裝袋……我只得調(diào)轉(zhuǎn)回去。見我垂頭喪氣的樣子,劉排問起了緣由。
“那你怎么不去搶?”劉排聽完鄙視地質(zhì)問起我來,“你敢呀?”我也不服氣,順勢推了他一下。劉排也不甘示弱地抄起拳頭準(zhǔn)備擼過來,我見勢便握緊了拳頭,用兇惡的眼神逼視著劉排。
眼看就要打起來,一位老師經(jīng)過,見我們劍拔弩張的樣子,問了緣由,給了我們一包紙,這才是我們處理完了被染的墨水。
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