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美麗的校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我有一個(gè)美麗的校園,校園里充滿了生氣,它是我們知識(shí)的搖籃。
踏入校園,首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去,像是個(gè)身材魁梧的巨人,樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛,它抬頭挺胸,似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去,教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書(shū)架,堆滿了書(shū)籍和知識(shí)。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影,聽(tīng)到他們歡快的笑聲。
再往右走,你就會(huì)看到在升旗臺(tái)上高高升起的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚(yáng),像無(wú)數(shù)先烈前輩在向我們招手,帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的祖國(guó)而奮斗!沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,五星紅旗便輕輕地附在旗桿上,像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長(zhǎng)。
順著升旗臺(tái)后面的小路走,便來(lái)到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小花園便會(huì)被綠意覆蓋,小草悄悄地從地上鉆出頭來(lái),樹(shù)木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭(zhēng)先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴;夏天到了,茂密的樹(shù)葉像一把把綠色的傘,將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲打鬧,一點(diǎn)也感覺(jué)不到暑氣的來(lái)臨;秋天,樹(shù)葉換上了新衣,并開(kāi)始往下掉落,那一片片金黃的.落葉,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞;冬天,小花園里變成了白茫茫的一片,只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。
出了小花園再向西走,就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪,假草軟綿綿的就像真的一樣,即使摔上一跤也不會(huì)覺(jué)得疼。周?chē)羌t白相間的跑道和籃球場(chǎng)。看,跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖,一個(gè)個(gè)臉憋的通紅,都想得到第一名!凹佑!”“加油!“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……
我愛(ài)我的校園,在這里我學(xué)到了知識(shí);我愛(ài)我的校園,在這里我得到了快樂(lè);我愛(ài)我的校園,是校園伴隨著我的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文2
學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂(lè)成長(zhǎng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!
學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來(lái),晚上又目送我們離開(kāi)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì)投來(lái)贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過(guò)去了,老師教了一些成績(jī)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的目光并對(duì)我們說(shuō)了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒(méi)有帶飯卡,同學(xué)聽(tīng)到了毫不猶豫地說(shuō):今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說(shuō):我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒(méi)有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買(mǎi)了吃的拿了回來(lái)?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無(wú)比的溫暖。
學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽(yáng)光明媚,地面上干干凈凈沒(méi)有一片紙屑。走廊里的'墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠(yuǎn)處的楊樹(shù)葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過(guò)了一會(huì)兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過(guò)來(lái),還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái),在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個(gè)角落,美麗的校園。
下課了,小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂(lè)的。
我愛(ài)美麗的校園!
我愛(ài)校園生活!
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的.花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。
松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹(shù),還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
啊!我愛(ài)秋天絢麗多彩的校園!
美麗的校園作文4
在茂盛的爬山虎下,四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。
清晨,走進(jìn)校園,由于太早,沒(méi)幾個(gè)人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過(guò)必會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。
經(jīng)過(guò)“上善若水”,你必然會(huì)被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開(kāi),隨風(fēng)逝去,在空中綻放。
再往前走一點(diǎn),寬闊的操場(chǎng),還有聳立在操場(chǎng)邊的教學(xué)樓,一米陽(yáng)光,一切看起來(lái)都像一場(chǎng)夢(mèng),那么的美。
不一會(huì)兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒,歡聲笑語(yǔ)給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的.樹(shù)木像哨兵一樣站在那,默默的看著孩子們走過(guò);春天,不知名的樹(shù)開(kāi)了花,不知名的花落了下來(lái),芳香的氣息充滿了整個(gè)校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書(shū)聲在驕陽(yáng)升起時(shí)隱約傳來(lái)。是啊,坐在椅子上,拿起書(shū)一絲不茍的認(rèn)真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書(shū)聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個(gè)校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。
走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹(shù)葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開(kāi)始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門(mén),映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫(xiě)著:“從這里開(kāi)始!边@五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫(xiě)著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的.草地,像一塊地毯,高高低低的小樹(shù)蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。
走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹(shù)林和右邊的方天井。小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹(shù)林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹(shù)、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹(shù)木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周?chē)鷩蝗χ褡,每?dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。
在小樹(shù)林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里。花壇前面就是行政樓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中魚(yú)兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文6
清晨,沿著通向?qū)W校的校園路,我來(lái)到了校門(mén)口。明媚的陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!
走進(jìn)校園,有兩棵像士兵似的大榕樹(shù),它總是為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹(shù)后面是一個(gè)大花壇,大花壇中央是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
校園的東西有一座桃李園,是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞在桃李園的四周。每當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花兒,碧綠的.樹(shù)和綠油油的草坪,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小草上沾滿了小水珠,像一串串在綠色的葉片上的綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總愛(ài)圍在桃李園邊,欣賞這些鮮艷的花朵。
校園里有一幢巨人一樣的教學(xué)樓矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有一塊大黑板,黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗戶干凈得可以照得見(jiàn)人影。
教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)。橘紅色的跑道環(huán)繞在操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和紅色的籃球場(chǎng),是那么鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)西南面還有許多體育健身器材,有爬桿、有雙杠……每當(dāng)上活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的像猴子似的敏捷地爬上雙杠,有的在跑道上使勁地奔跑,有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒吹佛著我們的面龐,多開(kāi)心!一只只美麗的小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲。
這就是我們的校園。在這美麗、舒適的校園中生活,是多么幸福!
美麗的校園作文7
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門(mén)。馬上,便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹(shù)叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過(guò)葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見(jiàn)教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的`桂花樹(shù)披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲?shū)B(niǎo)鳴清脆,想著此時(shí)狀元橋下的魚(yú)兒定已經(jīng)開(kāi)始追逐嬉戲,因?yàn)闃蛏蠈W(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過(guò)了樓梯,走廊,站在教室門(mén)前。伸手一推門(mén),光便順著門(mén)縫打在我身上,我也看見(jiàn)了教室里的情景:
一個(gè)同學(xué)坐在椅子上,背微僂,桌上是社會(huì)書(shū)。她的一只手抵在書(shū)頁(yè)上,另一只手握著一支筆,不時(shí)劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個(gè)身心都已撲在那本書(shū)里,無(wú)暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書(shū),翻開(kāi),忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個(gè)同學(xué)請(qǐng)教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上,一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽(tīng),他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說(shuō):“聽(tīng)不懂!蓖瑢W(xué)也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng),同學(xué)那毫無(wú)保留的教學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過(guò)天際,霞光的中央是太陽(yáng),它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上,指引著校門(mén)口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽(yáng)更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因?yàn)槲姨幵谶@么美麗的校園。
美麗的校園作文8
校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無(wú)私賦予我知識(shí)的智慧搖籃,同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時(shí)不時(shí)還會(huì)招來(lái)一群小鳥(niǎo),在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊,金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,使操場(chǎng)格外耀眼。
我們的校園還有一處獨(dú)特的風(fēng)景,那便是櫻花廣場(chǎng),每到春天,櫻花滿樹(shù)浪漫,如云似霞,風(fēng)一吹,不時(shí)還會(huì)下起一場(chǎng)櫻花瓣雨,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如不計(jì)其數(shù)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,帶來(lái)一陣陣芬芳,我們坐在櫻花樹(shù)下吃著早餐,好享受啊!細(xì)心的張來(lái)師每年在櫻花怒放時(shí),還會(huì)給我們拍照留念,記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……
校園還有一個(gè)“五A”級(jí)景區(qū),這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著浮萍,水下生長(zhǎng)著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長(zhǎng)著一棵粗壯的柚子樹(shù),每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的.和園也十分美,一片片飄落的樹(shù)葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。
到了冬季,學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界,如同來(lái)到了童話世界一般。大雪紛飛,同學(xué)們都興高采烈的奔向操場(chǎng),追逐打鬧,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整個(gè)校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫(huà),我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文9
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!
一進(jìn)校門(mén),迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù),還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!
再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌、跳啊、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!
在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的'那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,時(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!
美麗的校園作文10
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇;▔惺且粋(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周?chē)娖鸬乃拖袂О贄l閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹(shù)叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過(guò)花壇,穿過(guò)繁星廣場(chǎng),在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了,百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的花,有的`才展開(kāi)兩三片花瓣:有的花瓣全展開(kāi)了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭,就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng),可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車(chē)慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚(yú)塘里游著幾只小魚(yú),小魚(yú)歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!
走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!
美麗的校園作文11
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識(shí)的海洋。
當(dāng)每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步,就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家,和藹的老師像是我們?cè)谥R(shí)海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。
當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué),你一定會(huì)感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔,地上根本見(jiàn)不到一張紙屑,耳邊聽(tīng)到的都是打招呼、問(wèn)好的聲音。校門(mén)的后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,一直挨著馬路的是我國(guó)的標(biāo)志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測(cè)是每天都要帶著我們?nèi)ブR(shí)海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號(hào)體育館和2號(hào)體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來(lái)的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子,帽子的兩邊長(zhǎng)了一雙大大的耳朵,像是在聽(tīng)我們大聲朗誦的讀書(shū)聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門(mén),好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭,下課的'時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開(kāi)心啦!
我們的操場(chǎng)中間是一片綠色的小草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當(dāng)動(dòng)員們跑起來(lái)時(shí)就感覺(jué)到自己快到終點(diǎn)了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂(lè),這是我們學(xué)習(xí)的天堂。!我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文12
校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方,是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué),它位于楊守敬大道右側(cè),是為了紀(jì)念偉大的書(shū)法家,歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂,還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)大門(mén),最先映入眼簾的是橘色的綜合樓,它也叫惺吾堂,它是一棟五層樓的建筑,高大而雄偉。一樓是大廳,左右各有一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們?cè)谶@里暢游書(shū)海,細(xì)品書(shū)香。二至五樓是綜合教室,我們?cè)谶@里盡情繪畫(huà),放聲高歌,細(xì)心實(shí)驗(yàn),探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室,當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí),就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫(huà)。這些繪畫(huà)惟肖惟妙,栩栩如生,讓我們見(jiàn)識(shí)到了美,更陶冶了情操。
穿過(guò)綜合樓大廳,就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的`“天堂”。一到下課時(shí),他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲,而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚(yú)池。天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、大樹(shù)、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹,水面波光粼粼,一圈圈彩色的漣漪蕩漾開(kāi)去,又折返回來(lái),它們真美!水里的金魚(yú)就更有趣了,有的在淘氣的吐泡泡,有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在急速地和風(fēng)賽跑,真是千姿百態(tài),調(diào)皮可愛(ài)!金魚(yú)池前有兩張地圖,一張是中國(guó)地圖,一張是世界地圖,它們激勵(lì)著我“胸懷祖國(guó),走向世界”。
沿著小操場(chǎng)向前走,就到了教學(xué)樓,也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦,方為人上人”吧!透過(guò)窗戶,我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索,有的在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的在默默地讀著課文,一陣陣瑯瑯書(shū)聲飄出來(lái),窗外的鳥(niǎo)兒也停止了喧鬧,仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書(shū)聲......
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的校園作文13
我的校園是個(gè)美麗的地方,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧!
進(jìn)了寬敞的校門(mén),首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽(yáng),秋天,它會(huì)散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說(shuō)的是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是桂花樹(shù)。
穿過(guò)那些“綠色大傘”,就來(lái)到了我們學(xué)校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫(huà),有人物的,花鳥(niǎo)的,風(fēng)景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來(lái)到了我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的周?chē)N著各式各樣的花,它們會(huì)在不同的季節(jié)綻放,一陣微風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動(dòng)場(chǎng)了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側(cè)還各有一個(gè)籃球場(chǎng)。在體育館正門(mén)前方是紅綠相間的跑道,課間,會(huì)有很多同學(xué)在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂(lè)乎!跑道的中間有一塊草坪,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺(tái),學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),這里可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動(dòng)場(chǎng),我再帶你們參觀一下我們的`“梅農(nóng)實(shí)踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認(rèn)識(shí)了很多蔬菜瓜果,通過(guò)觀察,我們還了解了它們的生長(zhǎng)周期。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐園,來(lái)到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風(fēng)吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過(guò)后,枝干上又加上了一串串珍珠項(xiàng)鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學(xué)校的大半景色盡收眼底,美極了!
我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園作文14
校園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,今天,就來(lái)看看我們的校園吧。
從校門(mén)口往里看,抬頭正中央就是一個(gè)電子公告欄,公告欄下面有一個(gè)花壇,栽滿了五顏六色的小花,另人賞心悅目。公告欄后面就是棟大樓,樓上有“實(shí)小少年領(lǐng)先一步”的字樣。再往東走,就可以看到我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是一片綠油油的草地,草地邊緣繞著一圈紅色的跑道,我們的體育課就常在這片草地上展開(kāi),這里也是小朋友們踢足球、玩耍的天地。
再往里走,就是前樓,前樓是梯形的,像一個(gè)巨輪,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。前樓與后樓的中間有一塊草坪,這就是我們課間玩耍的地方,這片草坪一年四季都是綠油油的。一下課,同學(xué)們就跑到這塊草上打鬧、嬉戲,我們潑灑了多少快樂(lè)的汗珠在這草坪上!這平時(shí)經(jīng)過(guò)多少四季的風(fēng)風(fēng)雨雨,但它還是在茁壯成長(zhǎng)。它周?chē)囊豢每谜翗?shù)們襯托著它們的新綠,顯得它格外的鮮嫩。
春天,這塊草坪萌發(fā)出嫩綠的新草,遠(yuǎn)看就是綠油油的一片。一下雨,小草兒被滋潤(rùn)了一遍,越長(zhǎng)越綠,就像是我們校園的一塊綠寶石。
夏天,草地上有許許多多的'螞蚱,同學(xué)們都在養(yǎng)螞蚱呢!有時(shí)草地上還長(zhǎng)一些小蘑菇,這片草地給我們提供了很多的樂(lè)趣。
秋天,周?chē)恼翗?shù)落了滿地的枯葉,在草地上打滾兒最舒服了,回到教室一看,背上還是有好多枯葉呢!
冬天,這塊草坪冰雪覆蓋,白皚皚的一片,我們可以打雪仗、堆雪人,快樂(lè)極了。
我們的校園就是這么美,校園是學(xué)習(xí)的天堂,沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境怎么能行呢?
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的大樹(shù)也已經(jīng)披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火校園里綠樹(shù)成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的'活力。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。花壇中的花開(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并掩蓋不了校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了冰雕玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到幸福。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
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