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悄悄地提醒
悄悄地提醒1
重溫一抹美麗的微笑,撫慰一顆受傷的心靈。
—題記
我?guī)е瘋,憧憬著希望,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,眼前仿佛是茫茫的大海,望不到彼岸的花開。
去年,媽媽離開了這個(gè)家庭。不久前,爸爸又住進(jìn)了醫(yī)院。突如其來的風(fēng)暴,侵襲著我這樣一位弱不禁風(fēng)的女孩子。直到她的出現(xiàn),我的內(nèi)心才有了一絲絲的喜悅。
她像一位快樂的天使,帶著一臉永不消失的微笑。窗外的那一排玫瑰花,便是她的杰作。每天清早一進(jìn)教室,她便會(huì)提起水壺細(xì)細(xì)地澆灌?粗纳碛,聽著她的笑聲,自己總能得到片刻的幸福。入學(xué)后的第五個(gè)星期,玫瑰花便在她的呵護(hù)下欣然綻放了。雖然我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著她的成果,但終究還是引起了她的注意。
那個(gè)周末放學(xué)后,同學(xué)們都急匆匆地往家趕。我卻靜靜地坐在教室里做著作業(yè)。我不急,我知道到了家里一樣的是寂寞!肮在啊!”猛然,身后傳來一串爽朗的笑聲。驀然回首,正好遇上她那清純得讓人心動(dòng)的笑臉!坝惺聠?”我問。她淺淺一笑,猶豫了片刻,說:“為何看不到你的笑容?”在那個(gè)黃昏,我?guī)е澏兜?聲音,告訴了她一切。她一邊拭著淚,一邊說:“明天我們一起去放風(fēng)箏吧!
那天,廣場上的人很多,風(fēng)兒也特別地?zé)崆椤K贸鲲L(fēng)箏,我把線系上,用力一提,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)迅速飛上了天空。這時(shí),她遞過紙和筆,說:“把你的痛苦通通都寫上去。”我莫名其妙地望著她!皩懓!”她催道。后來,她把我的每個(gè)痛苦分別撕開,一一粘在風(fēng)箏線上,接著,她將小嘴輕輕地附到我的耳邊,悄悄地提醒說:“你現(xiàn)在放飛的不是風(fēng)箏,而是你的痛苦。風(fēng)箏飛得越高,痛苦就離你越遠(yuǎn)!蹦且豢蹋易屗盒α。心靈頓時(shí)像放下了一副重?fù)?dān),飛了起來。
就因?yàn)槟乔那牡靥嵝,我的生活從此充滿了陽光,笑容也開始洋溢在我的臉上。是啊,風(fēng)箏飛得越高,痛苦就離你越遠(yuǎn),這是值得我享用一生的話語。
悄悄地提醒2
人生,漫長的一段路。這段路上披滿了荊棘,也布滿了泥潭,可能一不小心就會(huì)陷入其中。這時(shí)——提醒,便會(huì)成為我們最有力的助手。提醒,可以是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì),也可以是身邊的人,身邊的事……
有一次和朋友在路邊閑逛,看見一個(gè)小販在賣各種花花草草,一時(shí)興起,便買了一盆。抱回家后,我將它放在陽臺(tái)上。前幾天還興致勃勃的給它澆水,時(shí)間一長,我便也再?zèng)]有那樣的耐心了。由于我的疏忽,幾個(gè)月后,我再見它時(shí),盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象:焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的'發(fā)黑的葉子,中間也插著橫七豎八的枝干。我見此情景,心里不禁有些許惋惜。
隨后大約過了兩三個(gè)周,我無意間來到陽臺(tái)。不經(jīng)意的一瞥,一抹綠意闖入我的眼簾,我不禁心中一驚,急忙上前看看:在一片枯黃的土壤與落葉中,竄出了一顆小苗,雖然小小的,但那一抹光彩的綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震,這株苗兒,在這樣缺乏水和營養(yǎng)的狀況下,依舊頑強(qiáng)的冒了出來,不畏艱難險(xiǎn)阻。這株苗兒,在陽光的照射下,悄悄吐露出芬芳,悄悄流露出大自然的真諦,也悄悄地提醒了我人生的哲理——無論周圍環(huán)境如何苦難,都要奮力拼搏,爭取在不起眼的地方開出耀眼的花,周圍的環(huán)境影響不了我們的人生。我們可以失敗,但不可以不拼搏,努力為未來未知的生活打下一片天地。
一株苗兒,可以在惡劣的、難以生存的環(huán)境下發(fā)芽,而我們?nèi)擞趾螄L不可以呢?大自然中的萬物都在給我們做著示范,都在引領(lǐng)著我們,也都在悄悄地提醒我們:要不畏艱難,帶著夢(mèng)想與責(zé)任,奔向更遠(yuǎn)的、美好的未來。
悄悄地提醒3
午后,陽光愜意的灑下來,身上很暖和,金黃的陽光與我的綠大衣配襯出一種天藍(lán),如此和諧。然而,舒服的外殼卻包裹著一顆冰冷的心,我緩慢的走進(jìn)了咖啡店。
一坐下來,那殘忍的事實(shí)又浮現(xiàn)在眼前,想起那一張張血紅的試卷,不禁一陣心寒。服務(wù)員走過來,微笑的說:“請(qǐng)問,您要點(diǎn)什么?”我搖了搖頭,她也安靜的走開了。突然,一支不知名的曲子在耳邊響起,如此悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)。但此刻,我卻無心欣賞。過了不久,便是一首豪放的曲子,很讓人打起精神。我依舊用呆滯的.目光望著空無一物的桌子,不知所措。隨后,是一首悲涼的曲子在響起。原本心情糟糕的我聽了更加凄涼,也惹怒了我這個(gè)容易發(fā)火的人。我臉色大變,這時(shí),那位服務(wù)員又微笑的走了過來,手里端著杯咖啡。她輕輕的放下杯子,只說了一句話:“品味咖啡,讀懂人生”
我陷入沉思,咖啡是苦的,無論怎么喝不都一樣嗎?難道細(xì)細(xì)品味,會(huì)有所不同?我小心翼翼的加入了一匙奶油,奶油在咖啡上打轉(zhuǎn),我輕輕的攪拌,奶油便分散開來,在咖啡表面上形成一圈一圈的金黃。此時(shí),心情輕松了許多。
我把咖啡慢慢送入口中,細(xì)細(xì)的品味著,原來,咖啡并不苦,哭的只是它的表面,而它的內(nèi)心卻是甘的,只要你敢嘗試,敢挑戰(zhàn),不是嗎?她又微笑的走了過來,我也開始有了笑意,回了她一個(gè)輕輕的笑。她平和的說:“人生,就像音樂,難免有跌宕起伏,要看你以什么心態(tài)面對(duì);人生,就像咖啡,它的苦,是為了它里層的甘甜!蔽医K于舒展開了平日樂觀的笑容,笑得如陽光般燦爛。原來,人生這么美好,只是我不懂。
一杯咖啡,一句話,她提醒了我,她讓我更懂人生,更加有勇氣去面對(duì)人生中的挫折。
有時(shí),一句話也是一個(gè)大道理,卻如此不經(jīng)意。
悄悄地提醒4
每年,總是盼望著生日;每年,我都是在歡樂中度過生日。
“十五歲是個(gè)大生日”,同學(xué)告訴我。該如何度過呢?我參加過好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過?讓我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問我喜歡什么禮物。同學(xué)早就約好了,如果爸爸媽媽請(qǐng)來外婆她們就麻煩了,我囁囁嚅嚅地開口說:“我想請(qǐng)同學(xué)到家來熱鬧一天,你們那天能不能不參加啊?”爸爸媽媽一臉的愕然,好半天都沒說出一句話來。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說:“好吧。”生日那天,媽媽還是為我準(zhǔn)備了許多葷素小菜,但大家都有些沉默。不久,爸爸和媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙得不亦樂乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備的食物。欣賞著自己的杰作,有幾分得意,也有幾絲不安,真是“剪不斷,理還亂”,拂去又來。直到同學(xué)進(jìn)門,一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā),我們吵啊,鬧啊,笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發(fā)。當(dāng)十五根蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這樣的生日,真是給自己帶來了太多的快樂。
十點(diǎn),爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來了。我笑著請(qǐng)他們吃蛋糕,他們高興地吃了蛋糕,高興地與同學(xué)打了招呼。我送走同學(xué)回來時(shí),他們已關(guān)燈睡了,以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言了,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻突然來訪。一進(jìn)門,他們就對(duì)爸爸說:“今天要躲女兒生日,來你家混頓晚飯,你招不招待?”在一旁的`楊阿姨也忍不住說:“現(xiàn)在的孩子,嘴邊老是掛著代溝,過生日請(qǐng)了同學(xué),就不要爸爸和媽媽了。哎!十月懷胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她長大了,想同她過個(gè)生日都不成了。”說著說著,眼淚都下來了。
媽媽跟著長嘆了一聲,爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸,差點(diǎn)哭了。我知道,他們是在悄悄地提醒我:“不要忘記了自己的父母!”我暗暗決定,明年生日,要和爸爸媽媽一起度過。
悄悄地提醒5
在生活中,無論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人,既能及時(shí)糾錯(cuò)、挽回對(duì)方的尊嚴(yán),又能樹立自己在對(duì)方心目中的形象和地位,我們何樂而不為呢?
那是新一周的開始,老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái)說,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示,我們紛紛打開教科書,聽老師繪聲繪色地講。我越聽越感覺不對(duì)勁,怎么老師講得跟書上的.有出入呢。這時(shí),老師居然提問到了我。我無可奈何,我不能讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)模棱兩可!袄蠋,您講錯(cuò)了!”我大聲說完并快速走上講臺(tái),按照自己的思路,把解題步驟一步步寫在了黑板上。
同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳瞬間炸了鍋,有的還掩嘴大笑,而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識(shí)到自己的莽撞所在,我只好趕快回到自己的座位上。
老師當(dāng)著同學(xué)們的面好一頓道歉,這一節(jié)課我和老師都覺得異常漫長。下課后,我第一時(shí)間跑到了老師的辦公室!袄蠋煂(duì)不起,我不該當(dāng)眾那么大聲音給你挑毛!我讓您下不來臺(tái)了,請(qǐng)您原諒我!”
老師先是一驚,接著就站起身來撫摸我的頭微笑著說,“沒關(guān)系的,為了這事我也很自責(zé)。幸虧有你及時(shí)提醒,否則,我就誤導(dǎo)孩子們了。你做得沒錯(cuò),我還應(yīng)該感謝你呢!币粫r(shí)間,我無地自容。為老師打謙和大度,為自己的魯莽沖動(dòng)。
如果我當(dāng)時(shí)能悄悄地提醒,結(jié)局將會(huì)多么美好!
人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,悄悄地提醒,不公開地揭穿,看似平常,卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次,我一定這么做!
悄悄地提醒6
我叫瑪莎,是一只旅鴿。
我曾經(jīng)有一個(gè)龐大的家庭,我們十分幸福地生活在北美湛藍(lán)的天空中。偶爾會(huì)棲息在茂盛的棕櫚樹上,或是人類的屋舍下。一切都是那么美好,人類是我們的好朋友。
然而,我們的命運(yùn)正在改變著。在那之前,上帝曾給我們提醒。他悄悄地指了指人類,搖了搖頭!班!”一聲槍響,我們四散紛飛。我低頭看到一只旅鴿無力地墜下樹梢,眼睛里流露出難以置信的神色。我此時(shí)才明白那個(gè)提醒背后的含義。我們無奈地拍打著翅膀離開了那個(gè)地方,從此生活在密林深處。
一切又恢復(fù)了往日的平靜,偶爾還會(huì)想想曾經(jīng)的朋友——人類。我在平靜的.生活中養(yǎng)育了下一代,那是我們的希望。但我不知道,在那片森林以外,我們的種群已經(jīng)瀕臨滅絕。而這一切的始作俑者竟是曾經(jīng)的朋友!
槍聲嘶吼著給我們作出了提醒,我們開始在的北美天空疲于奔命。但我們的數(shù)量仍不斷減少著!芭!”“嘭!”幾只幼鴿被擊中了!盀槭裁矗!為什么?!”我發(fā)了瘋似地叫著,那鮮血是如此的觸目驚心!“我們不是朋友么?不要這樣!”凄厲聲回響在空中,然而回答我的是人類淡漠的眼神。
他們不知道,我們的鮮血與靈魂正在悄悄地提醒著:“人類!該醒了!”
我?guī)е鴺O少數(shù)的族人們離開了,可是那兒都有人類拿著槍射擊我們。我們已經(jīng)不會(huì)悲鳴,空洞的眼睛是那樣無神。我們懇求上帝提醒人類,他答應(yīng)了。
他悄悄地制造出了狂風(fēng)暴雨,襲擊人類的城市。聰明的人類經(jīng)歷了災(zāi)難,終于明白了環(huán)境的重要。他們發(fā)現(xiàn)了我們正在滅亡的群落,于是將我請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)大鐵籠,保護(hù)我。
那不是我的生活,望著籠子外看著我的人類們,兩行血淚潸然流下。
我死了,為的只是悄悄地提醒“醒醒吧,人類,去擔(dān)起你們對(duì)于環(huán)境的責(zé)任吧!”
這是無言的,用生命換來的提醒……
悄悄地提醒7
孩子,注意身體啊。
由于即將升入初三,中考的壓力已向我們逼近,所以今年的暑假變得格外忙碌,我利用假期的時(shí)間就開始學(xué)習(xí)新的課程。
我每天早晨都出去上課,今天數(shù)學(xué),明天英語的',只有在雙休日有半天的時(shí)間給我放松,還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上,我都要鞏固新學(xué)的內(nèi)容,完成相應(yīng)的練習(xí)題,有時(shí)會(huì)為了搞懂一個(gè)定理或解決幾道數(shù)學(xué)題而弄到很晚。
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間邁著傲慢的步伐,毫不留情地走著,又已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。
我歇下筆,甩開腦子里的又是函數(shù)又是圖形的解析幾何,正要去倒杯水喝。打開房門,客廳里的燈關(guān)著,墻壁上有變換的色光在跳動(dòng),電視機(jī)還開著,但沒有一點(diǎn)聲音。我走了過去,是奶奶躺在沙發(fā)上,朦朧的眼睛似醒似睡。
我的腳步聲把她驚醒:“這么晚了你還沒睡啊。”她把話搶在我前頭說了,我知道,她 只是想提醒我。
這時(shí),家里靜悄悄的,別的人都睡了!班,還有一道題目沒做出來,馬上就睡了!蔽液攘丝谒,“你怎么還不睡啊,這么晚了!
她沒作聲,眼睛盯著電視機(jī),電視里在放廣告,我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,真的有點(diǎn)困。我擰開了清涼油,往太陽穴上抹了一點(diǎn),來驅(qū)趕那纏人的倦意。
我拿起杯子正要回房間,奶奶又對(duì)我說:“早點(diǎn)睡吧,做不出就不要硬做了,問老師吧。”我回過頭,她正用充滿無奈和焦急的眼神看著我,我知道,她是在提醒我。
清晨,六點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。
奶奶睡得不早,卻早早地為我準(zhǔn)備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭,拎起包正要出門,奶奶叫住了我:“再吃一點(diǎn)吧!薄安挥昧,時(shí)間來不及了”我穿上了鞋,奶奶正看著我,眼神中充滿無奈和焦急。我知道,她是在提醒我:
孩子,注意身體啊。
悄悄地提醒8
夜色宛如染上了被打飯的墨水,如懸崖那深不見底,靜靜地蘊(yùn)含著寧靜的壓抑。
我望著皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的'卷子,心頭籠罩著一大片陰云,苦笑著感嘆著好運(yùn)氣全都用完了——在本命年里,一路上平平坦坦,順風(fēng)順?biāo),紅色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次,這簡直就像蹦極一般刺激,令我刺激地不知所措。
我無奈地閉上了眼睛,靜靜地靠在了椅背上,心頭頓時(shí)思緒萬千、惆悵萬分!斑恕恕。忽然,我的房門被敲響了,我自然知道那是母親!安幻睢蔽野蛋蛋l(fā)叫。“既然逃避不了,那只好去勇敢地面對(duì)了!進(jìn)來吧!”我說。
房門“咿呀——”一聲,被打開了。只見媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來,輕輕地坐了下來!罢l都有犯錯(cuò)的時(shí)候呀,關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我,眼神中流瀉著一種淡淡的溫柔,很淡很淡,而我卻感受到了。我的心中凍結(jié)得很厚的冰,竟悄悄地融化了。取而代之的,是一種晴朗。我突然發(fā)現(xiàn),躁動(dòng)的欣變得很靜很靜,整個(gè)人都沉醉在那雙眼睛的溫柔之中了。
那雙眼睛,似乎能出動(dòng)我的脈搏。讓我雜亂無章的心跳,變得有旋律了。讓我的心臺(tái),沖破灰色的云,知道蔚藍(lán)蒼穹。
於是,到了第二天。陽光變得燦爛而耀眼。不經(jīng)意間,看到了一張卡片,上面寫著:鳥兒穿梭在暴風(fēng)雨之中,為的是包攬被云霧籠罩住的景色,一路上,跌跌撞撞,可是,這不意味著會(huì)摔成碎片,那些傷,卻是藍(lán)天的希望!”
啊,母親給我的留言,那一句留言,猶如我紮起冬天里見到的一把火,讓我溫暖!
母親那默默的語言,包含著她對(duì)我的信心,令我勇往直前,披荊斬棘。
悄悄地提醒包含著母親永不退色的唉,她將伴隨我一生,亙古不變。
悄悄地提醒9
你見過這樣一種提醒么?無聲無息,卻讓你心生敬畏。
那時(shí),我還在小學(xué)……
有天周末回家,寫好大字洗毛筆,正好看見魚缸里水很多,于是,順手就在魚缸里甩起筆來,墨汁像烏云一樣,迅速彌漫開來,看著我最寵愛的小魚們飛速地來回奔跑,我覺得很有趣——魚缸被我涂黑了,紅的魚,黑色的背景,多好看!是我的杰作!
但是,第二天放學(xué),不幸的事情就發(fā)生了——紅魚漂浮在黑水上面,一動(dòng)也不動(dòng)!父母黑著臉批評(píng)我:你把水污染了,你殺死了4條金魚!我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動(dòng)。魚兒們?cè)僖膊怀,鼓脹的白眼,朝天翻著。是我害死了小魚!幼小的心里,突然涌起一種負(fù)罪感,我是多么悔恨自己!
從此以后,這幾條小魚,就一直漂浮在我的腦海里,靜悄悄地,在那黑色的水面上,魚眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么,我似懂非懂……直到那一天!
那一天,我路過家門口的小河,看見河面上橫七豎八地漂浮著數(shù)不清的'小魚,白肚皮朝天,鼓脹的眼珠就像那些金魚一樣,朝天翻著。惡臭撲鼻而來。
誰干的?是我的同類——人!他們修建工廠,向這里排出廢水,自認(rèn)為聰明地節(jié)省了大筆開支,卻殺死了這條河里幾乎所有的魚,甚至是鉆入泥土的泥鰍,過來叼食的白鷺!
那魚眼一律向天,就是波浪也無法改變它們的方向,我的腳步也沉重了。
一樣在藍(lán)天下,一樣在這個(gè)獨(dú)一無二的藍(lán)色星球上。憑什么把自己的幸?鞓方⒃谄渌牟恍疑希客甑慕(jīng)歷,又一次叩響我的心門。
我這才明白:那些魚兒用鼓脹的雙眼,用永逝的生命似乎在靜悄悄無聲地提醒:人類啊,善待你身邊一樣神圣的每個(gè)生命!
那靜悄悄的提醒啊,至今縈繞在我的腦際,振聾發(fā)聵,讓我們反省……
悄悄地提醒10
吾早已認(rèn)定,在考場上,悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略,是“有百利而無一害”的。
首先,開學(xué)之初,你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟,讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵,這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系,也可以使你心無旁騖專心致志地瘋玩到考試。
其次,在考試之前,當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事,一心只讀圣賢書”“發(fā)憤識(shí)盡天下字,立志讀盡人間書”之時(shí),你可以在操場盡情展示你的球技,也可以抱著一本本小說,還可以悠然自得地聽音樂。呵呵,這是防止你的小腦瓜過度勞累的良藥,也是防止你的腦細(xì)胞過早衰老的忠言!
再說了,在考場上,還能鍛煉你的眼里聽力靈敏度呢。考試時(shí),監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來飛去時(shí),還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng),傾聽老師那輕輕的腳步聲。同時(shí),它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí),一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光,還要面對(duì)由此招來的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力,那可謂“亞歷山大”呀。不過,一拳難敵四手,監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候,你成功的幾率還是相當(dāng)大的.。
最后給你幾點(diǎn)忠告:考試完畢后,你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來炫耀你剛才得之不易的正確答案,做人要低調(diào);不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失,記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來的鑼最好不要敲”;不必跟著其他同學(xué)一起長吁短嘆,做出一副可憐狀——我們可憐嗎?你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢,它不僅可以預(yù)防抑郁癥,還能讓你以樂觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣,這等好事令你心動(dòng)了吧?如果人人這樣做,我相信,教育的末日就在明天!
悄悄地提醒11
有你的日子,陽光普照大地;有你的地方鳥兒盡情歌唱;有你的存在,絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你,厭惡你,而就在我墜入絕望之際,你為我架起了通往未來的光輝之橋。如今,終于明白你是我永恒的朋友,同行的伙伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中,我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機(jī)會(huì),能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園,雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中,看著將要與我拼得你死我活的'對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你,小聲地鼓勵(lì)你:“等一會(huì)兒可要為我爭口氣,好好表現(xiàn)哦!”
你以沉默對(duì)待,但我知道,你聽得懂。你是在醞釀心情,培養(yǎng)感覺。接下來,三個(gè)多小時(shí)的漫長等候,周圍的人越來越少。只有你還堅(jiān)守著崗位,立在那兒靜候出場。看著你我浮躁的心略為平靜了些,暗暗告訴自己:有你與我同行,無所可畏。
終于,老師叫到了我的名字,顫抖著收抱起你進(jìn)入考場。即使再緊張,手中的汗有多粘,我都緊緊抱住你,那一刻,你就是我全部的希望,與我共同前行的伙伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦,你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼,沉醉于我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中,那一刻,我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散,看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意,我知道自己成功了,無論結(jié)果如何,那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場,漫步于校園幽靜的樹蔭道上,我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望,有你的陪伴我不再孤單,前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐,即使“山窮水盡疑無路”,也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行,黑暗變成光明;與你同行,理想不再只是夢(mèng)想;與你同行,生活充滿希望。希望與你一直同行下去,邁向成功的殿堂,走向美麗的遠(yuǎn)方,我忠誠且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒12
獨(dú)倚軒窗,茫茫雨色使一切都在車燈的輝映下影影綽綽。不經(jīng)意,一個(gè)小生命飄進(jìn)了我的世界……
——題記
接二連三的考試失敗,給我的心頭籠上了一層陰影,我的頭頂仿佛有一朵烏云,揮之不去。我反思:“我是不是很差?或許我本來就不聰明?”爸媽一連的串斥責(zé)也只能使那朵烏云不停地下雨,滴落在我臉上,冰涼冰涼。我似乎已麻木、悵然!拔艺娴呐^!”我自言自語。
同學(xué)們也都安慰我,可看看他們,哪個(gè)不是滿分或接近滿分?哪個(gè)不是“別人家的孩子”,在她們面前,就成績而言,我只能低著頭,沉默不語,我沒資格和她們相提并論!腦海里一個(gè)聲音響起:“放棄吧?”無人知曉。
天色漸晚,窗外的雨依然在下。一只蜘蛛吐著絲從窗欄上溜下來,揮動(dòng)著八條纖細(xì)脆弱的'腿。它要織網(wǎng)?我饒有興趣地凝視著這個(gè)闖入我的視線的小生命。只見你源源不斷地從嘴中吐出絲,有規(guī)律地將另一端粘在窗框上。眼看大功即將告成,天公仿佛故意要阻撓你似的,拂一拂袖,雨更大,風(fēng)更狂了。一切事物都變成了模糊的影子。網(wǎng)破了——
“你應(yīng)該放棄了吧,小東西!蔽逸p聲對(duì)你說。你沒有絲毫猶豫,毅然決然地重新工作。不時(shí),飄進(jìn)的雨滴捶打著你瘦小的身軀,可你依然不退縮,反復(fù)迎著風(fēng)雨工作。我愕然。大網(wǎng)織成了,你歡快地?fù)]舞著腿,倔強(qiáng)地望著天空。風(fēng)雨減弱了,敲擊著樹葉,變成了和諧的大自然演奏家。我若有所思……
忽地,茅塞頓開。小小的蜘蛛不正在悄悄地提醒著我永不言棄,不屈服于困難的道理嗎?在大自然面前,這小小生靈顯得是如此渺小,而精神力量卻又是如此強(qiáng)大!再看看我,一兩次的失敗與挫折,就將我推入放棄的深淵,在它面前,我是如此懦弱無能啊!此時(shí)無聲勝有聲,這小精靈悄悄的提醒給了我奮發(fā)向上、永不言敗的勁頭!安,絕不能放棄,永遠(yuǎn)不能放棄!”
謝謝你,我的小蜘蛛,謝謝你對(duì)我悄悄地提醒,讓我們一起加油努力吧!
悄悄地提醒13
母愛如春雨,滋潤我的心靈;母愛如火苗溫暖我的血液;母愛如標(biāo)尺,每時(shí)每刻悄悄地提醒我;在困難面,樂觀面對(duì)。
考試考砸了,回家的路上我拖著如同注了鉛了的雙腿,一步步走回家,我的心里像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。路邊的樹葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著我,我難過極了……
在那個(gè)拐角,我又看到了母親疲憊的身軀,我的出現(xiàn)使她焦急的臉上出現(xiàn)了一絲笑意,我走到她面前,她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問:“今天穿這些衣服冷嗎?”我搖搖頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子跟在母親旁邊,一言不發(fā)。
晚飯是那樣出奇的.靜,只能聽見我們?nèi)司捉赖穆曇,樹葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后,母親提醒我去寫作業(yè),剛打開書,一個(gè)電視節(jié)目的聲音傳入我的耳朵……當(dāng)今的孩子較易受到打擊,尤其是像考試考砸后,老師批評(píng)等,但孩子們不必這樣,一次失敗不能代表什么,古人云:“失敗乃成功之母,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)糾正,你一定會(huì)成功的……當(dāng)一次失敗不叫失敗而叫失誤,千萬不要讓失誤打敗你!蔽抑滥鞘悄赣H在網(wǎng)上搜的一段視頻,特意大聲放給我聽的,因?yàn)樗酪晃兜淖l責(zé)是沒有用的,當(dāng)面說又會(huì)在我心靈上留下一道傷口,所以她采用了這樣的方式來悄悄地提醒我,樂觀面對(duì)生活,面對(duì)挫折,不要被失誤打敗。
……當(dāng)我在書桌上,奮筆疾書,為下次的成功而準(zhǔn)備,窗外的樹葉依然唦唦的響著,好似也在鼓勵(lì)我,不要被失誤打倒,你能行要樂觀。
床頭有媽媽的一張紙條,恭喜你,你已經(jīng)獲得了一份名叫樂觀的大獎(jiǎng)。
一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗,一個(gè)悄悄地提醒使我樂觀,一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……
悄悄地提醒14
它好似一把響鈴,輕輕一搖,耳邊傳來“叮”地清脆鈴聲,讓我警醒。
早晨,金色的陽光灑滿大地,街路處處都充滿活力。我的兩只眼睛猶如熊貓眼一般,眼袋腫脹。那是因?yàn)樽蛲砦铱戳艘粋(gè)精彩的電視節(jié)目,沒有睡足。
上數(shù)學(xué)課時(shí),我的腦海還徘徊在精彩的電視節(jié)目中。數(shù)學(xué)老師正講到重點(diǎn),而我真想拿起一根火柴支起眼皮。忽然,“小王,你給同學(xué)們講講做法!崩蠋熣f道。而我卻緩緩站起,兩只眼睛透著絲絲黯淡,呆若木雞地盯著老師。我想說些什么,可又不知所措。同學(xué)們的雙眼都緊鉤鉤地“威逼”這我,我頓時(shí)覺得空氣似乎停止了流動(dòng)。此時(shí)的我預(yù)感到暴風(fēng)雨即將來臨。而老師只是淡淡地說“你坐下吧。下課后去辦公室找我!蔽衣,并且深深地喘了一口粗氣,臉頰好似熟透的蘋果一般。
下課后,我情不自愿地去了辦公室。我在心里嘀咕道:“唉,老師肯定要對(duì)我進(jìn)行一番說道了。”我輕輕地走到老師面前。老師輕輕地說:“昨晚肯定是學(xué)習(xí)太晚了吧。白天上課看到你無精打采,以后別再熬夜了。”說完,還輕輕地拍了拍我的'肩膀。此時(shí),我好像感到一股清風(fēng)從我的臉頰旁拂過,沁人心脾般舒服。
我小心翼翼地走出辦公室,情不自禁地低下了頭,猶如一個(gè)受到委屈的孩子。老師對(duì)我這么信任,而我卻辜負(fù)了老師的希望。
窗外,幾只鳥兒在嬉戲,它們展示著美好的歌喉,唱著輕快的小曲。我在心中深深地想道:真是不該這么做,辜負(fù)了老師的希望,老師不但沒有責(zé)備我,還對(duì)我關(guān)愛有加。對(duì)不起,老師。
那一次,在我心中刻下了永久的記憶,讓我永遠(yuǎn)銘記。
老師那一次輕輕地提醒,讓我深感溫暖。老師那無聲勝有聲的提醒,讓我的自尊心沒有受到傷害。
悄悄地提醒15
有你的日子,陽光普照大地;有你的地方鳥兒盡情歌唱;有你的存在,絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你,厭惡你,而就在我墜入絕望之際,你為我架起了通往未來的光輝之橋。如今,終於明白你是我永恒的朋友,同行的夥伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中,我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機(jī)會(huì),能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園,雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中,看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你,小聲地鼓勵(lì)你:“等一會(huì)兒可要為我爭口氣,好好表現(xiàn)哦!”
你以沉默對(duì)待,但我知道,你聽得懂。你是在醞釀心情,培養(yǎng)感覺。接下來,三個(gè)多小時(shí)的漫長等候,周圍的人越來越少。只有你還堅(jiān)守著崗位,立在那兒靜候出場?粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些,暗暗告訴自己:有你與我同行,無所可畏。
終於,老師叫到了我的名字,顫抖著收抱起你進(jìn)入考場。即使再緊張,手中的汗有多粘,我都緊緊抱住你,那一刻,你就是我全部的希望,與我共同前行的夥伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦,你沉穩(wěn)美妙的`音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼,沉醉於我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中,那一刻,我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散,看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意,我知道自己成功了,無論結(jié)果如何,那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場,漫步於校園幽靜的樹蔭道上,我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望,有你的陪伴我不再孤單,前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐校词埂吧礁F水盡疑無路”,也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行,黑暗變成光明;與你同行,理想不再只是夢(mèng)想;與你同行,生活充滿希望。希望與你一直同行下去,邁向成功的殿堂,走向美麗的遠(yuǎn)方,我忠誠且永恒的朋友——吉他。
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