[集合]愛(ài)在人間

愛(ài)在人間1

　　最近，我們家附近的“上億廣場(chǎng)”盛大開業(yè)了。趁著十一放假，爸爸帶我也去湊了個(gè)熱鬧。

　　來(lái)到期盼已久的商場(chǎng)，映入眼簾的服裝店、鞋店、美食店……令我們目不暇接。我和爸爸逛完超市，買完?yáng)|西準(zhǔn)備從二樓下去時(shí)，我們看見(jiàn)了一位老人正手足無(wú)措地站在扶梯口。

　　老人頭發(fā)花白，滿臉皺紋，一身花花綠綠的`舊衣服與新商場(chǎng)格格不入。走近了我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老人是想下樓。只見(jiàn)她手扶著扶手，一只腳剛想跨出去，可扶梯卻像個(gè)頑皮的孩子，不等她站穩(wěn)早已滑了下去。老人連忙縮回了試探的腳，生怕摔倒。一連試了好幾回，老人都沒(méi)有成功，只得站在扶梯邊干著急。

　　正當(dāng)我還在猶豫是否要幫助老人時(shí)，爸爸早已向前跨了一步，來(lái)到老人的身旁：“阿姨，不要怕，慢慢來(lái)，看準(zhǔn)臺(tái)階，再踩上去。”說(shuō)著，爸爸伸出手扶住了老人的胳膊，“來(lái)，我扶著您�！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出左腳踩在了一級(jí)扶梯上，瞬間，她的身子由于慣性向后傾倒，爸爸趕緊扶穩(wěn)了老人，并叮囑道：“阿姨，要小心啊，不要著急！等會(huì)到了一樓也不要急，先抬左腳，等左腳踩穩(wěn)了再收右腳�！�

　　直到把老人安全地送到了一樓，爸爸才松開了一直扶著老人的手。老人布滿皺紋的臉笑開了，猶如一朵盛開的菊花：“小伙子，謝謝你啊，今天要不是你，我這把老骨頭可怎么辦哦！”“沒(méi)事兒，舉手之勞罷了，以后逛商場(chǎng)可得讓您的家人陪著您……”爸爸耐心地叮囑著。

　　走出商場(chǎng)，一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上，周圍嘈雜的聲音似乎都比平時(shí)動(dòng)聽了許多。因?yàn)槲抑�道：�?ài)，在人間！

愛(ài)在人間2

　　生活中，我們會(huì)有很多不經(jīng)意的感動(dòng)。有時(shí)是一種聲音、有時(shí)是一種色彩、有時(shí)是一種場(chǎng)景……但有一件事情，令我很感動(dòng)。

　　記得在三年級(jí)那時(shí)。隨著“咚咚”的腳步聲，老師來(lái)到教室。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在世界上有許多殘疾人，明天學(xué)校舉辦一個(gè)捐錢的活動(dòng)，希望每個(gè)都積極地捐錢。”同學(xué)們聽了后，議論紛紛，“嘰哩呱啦”的叫喊聲響成一片。原來(lái)鴉雀無(wú)聲的`教室變得沸騰起來(lái)。第二天早上，我回到教室后，問(wèn)了一些同學(xué)捐多少錢，他們都說(shuō)捐幾元錢，連我也不例外，捐了兩元錢。捐錢的活動(dòng)開始了，令我們大吃一驚的是小李同學(xué)，她居然捐了整整一百元。只見(jiàn)她拿著一百元不慌不忙地走向舞臺(tái)，端端正正把一百塊錢投進(jìn)捐錢箱里。她從舞臺(tái)上走下來(lái)后。有的同學(xué)就開始奚落她了�！拔�，我不相信，你那么大方，一百塊�！币粋�(gè)說(shuō)。另一個(gè)說(shuō)道：“你會(huì)把一百塊捐去，看不出來(lái)啊�！币粋�(gè)又說(shuō)：“是撿回來(lái)的吧�！蔽蚁�，這些同學(xué)真不應(yīng)該啊，別人辛辛苦苦積攢到一百塊錢，把這一百塊捐給殘疾人，他們卻嘲笑別人。待到捐錢活動(dòng)完畢后，我用一種疑惑不解的神情去問(wèn)她“這一百塊是你自己積攢的嗎？”她說(shuō)：“是的�！薄澳悄阍趺磿�(huì)把一百塊捐去呢？”我說(shuō)�！皨寢尭�我說(shuō)捐多一些錢給殘疾人，她說(shuō)殘疾人很可憐的，那我自己想想就捐了一百塊錢了�！彼�又說(shuō)道。聽完后，一陣來(lái)潮涌上了我的心頭，她令我感動(dòng)極了。平時(shí)她總是省吃儉用，攢錢買學(xué)習(xí)要用的東西。而我呢，平時(shí)總是亂花錢。相比之下，我太不應(yīng)該了。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我現(xiàn)在還是記憶猶新。因?yàn)樗�的一舉一動(dòng)感動(dòng)了我。而且她也讓我知道了不應(yīng)該亂花錢，應(yīng)該省吃儉用，把錢花在正地方

愛(ài)在人間3

　　2008年是一個(gè)特殊的一年，奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行。

　　但是突如其來(lái)的災(zāi)難連續(xù)不斷的發(fā)生——南方的無(wú)情的雪災(zāi)、山東的火車相撞、火炬被搶奪、可怕的病毒傳染、奪去一條條生命的地震和長(zhǎng)江那肆虐的洪水。

　　災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間就是生命。在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，很多人都拋下了手中的.工作，參加了救援行動(dòng)……

　　大學(xué)生們排起了長(zhǎng)龍，卷起了袖口，準(zhǔn)備獻(xiàn)血，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友緊緊摟著自己的儲(chǔ)錢罐朝著捐款箱走去，好像害怕有人會(huì)搶走儲(chǔ)錢罐一樣……錢幣如雪花般飄落到捐款箱中，一個(gè)個(gè)孩子還把自己那一本本故事書捐給了災(zāi)區(qū)小朋友……

　　雖然一些災(zāi)區(qū)人民得到了我們的愛(ài)心，但是好多可愛(ài)的孩子都踏上了去天堂的路，他們?cè)僖苍僖不夭粊?lái)了。

　　天堂的孩子們，你們一定還沒(méi)來(lái)得及看到紅五星與綠色的軍裝吧？你們一定還留念著書本、黑板和課堂吧？一定還想寫完老師布置的作業(yè)吧？但你們要相信我們會(huì)完成你們的愿望的，我長(zhǎng)大要當(dāng)一位軍人，把我的軍裝送給你們，還要把你們那埋藏多年的書本遞給你們，讓你們?cè)谔焯蒙弦采虾脤W(xué)。

　　天堂的孩子們，你們一定還想回頭看看大自然那美麗風(fēng)光吧？一定還想看看自己的同學(xué)和父母吧？可是通往天堂的路太黑，望不見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)啊。不過(guò)你放心，我們會(huì)把愛(ài)之花，光明之花栽種在通往天堂的道路上，為你們照亮前行的路，你們就回頭看看吧。

　　同學(xué)們，奧運(yùn)會(huì)之所以會(huì)舉辦成功，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難不退縮！那么我們一定要銘記：

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但是只要有打不垮的信念，頑強(qiáng)拼搏，孜孜以求，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

　　讓我們一起為人民加油，中國(guó)加油，為祖國(guó)的明天加油！

愛(ài)在人間4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間�！泵糠曷牭竭@首歌，總讓我想起那件溫暖人心的事。

　　記得一個(gè)下午。我在外面玩。太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，好像要把萬(wàn)物都烤熟。太陽(yáng)貪婪地吸食著我身體中的水份。我覺(jué)得頭發(fā)就要燃燒起來(lái)。地開始發(fā)熱，我?guī)У乃�也喝完了。我心想：幸虧我早有�?zhǔn)備。我大步流星地走向小賣部。我挑了一瓶水，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，我愣住了，我的錢呢？上衣，褲子，都沒(méi)有。完蛋了！我想他會(huì)罵我嗎？會(huì)，他一定會(huì)把我趕出去，這們老板是一個(gè)脾氣暴躁的人。記得有一次，我把一瓶水灑在了地上，他立刻把我趕了出去。正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，老師察覺(jué)了我的異樣。他面無(wú)表情地說(shuō)：“快付錢！”“我……我沒(méi)事……”我羞愧地說(shuō)不出話來(lái)�！皩�(duì)不起，我這就走�！蔽野阉�放回原處，正想走時(shí)，“等一下。”我被叫住了，我緊張極了，但并沒(méi)有聽出這話語(yǔ)中沒(méi)有了嚴(yán)肅，而帶了幾分關(guān)心。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，以為要挨罵了�？晌覅s聽見(jiàn)一個(gè)與這時(shí)氣氛并不相符的聲音：“把這瓶水拿走吧�！蔽叶疾桓蚁嘈抛约旱亩�朵。我感動(dòng)極了。這時(shí)在我眼中，他就像從天堂來(lái)的.天使，充滿了仁慈和善良。這時(shí)他又恢復(fù)了原樣�！跋麓伪仨毟跺X！”我連連點(diǎn)頭。我喝了一口水，感覺(jué)比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即將枯萎卻又再次受到雨水澆灌的小草。走出門，外面的陽(yáng)光已經(jīng)變得很溫和，偶爾還有一陣涼風(fēng)拂過(guò)。我心情好極了，在院里輕盈地跑了起來(lái)。心里不禁在想：原來(lái)那個(gè)嚴(yán)厲的老板也有“溫柔”的一面呀。以后我一定要收起對(duì)他的所有偏見(jiàn)。

　　這個(gè)夏天，我不會(huì)忘記那位小賣店的老板。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)像一股清泉，在我心中流淌。

愛(ài)在人間5

　　在這個(gè)人世間，最能打動(dòng)人的就是愛(ài)；最能化解人與人之間的仇怨的還是愛(ài)；最能拉近人與人之間的距離還是愛(ài)……愛(ài)分為很多種：有男女之間的戀愛(ài)，有兄弟姐妹之間的親情之愛(ài)，還有人與人之間的`互相關(guān)愛(ài)。

　　檢舉關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！

　　每天放學(xué)回家坐42路公共汽車，無(wú)人售票，有時(shí)候人多一點(diǎn)，這種互相關(guān)愛(ài)的畫面就出現(xiàn)了。因?yàn)槿硕�，司機(jī)就會(huì)讓乘客從后門上車。大家都會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：從后門上車，人又多，怎么買票呢？但是，這點(diǎn)你不用擔(dān)心。大家都有一個(gè)好辦法，就是讓人們互相傳遞，知道傳到在刷卡投幣機(jī)旁邊的人，幫幫忙，然后再傳回去。這些傳卡傳錢的人都是自愿的，都很熱心幫助人家，甚至傳好幾次都毫無(wú)怨言，這些人除了有顆樂(lè)于助人的心，更是有種自覺(jué)的毅力。有時(shí)候人多，聚集的錢也多，但他們都沒(méi)有一丁點(diǎn)想要把這些錢財(cái)獨(dú)吞的想法，只是一心想要幫助對(duì)方。這些都是源于愛(ài)，其他人都是怕有些人會(huì)摔倒，伸出援助之手，幫忙地一下，這就是關(guān)愛(ài)的力量。

　　回憶起這些，我不禁想到有一次在體育課上，已經(jīng)快跑完了熱身的兩圈，可是有一個(gè)同學(xué)不小心踩到了我散落的鞋帶，接下來(lái)意想得到的事情發(fā)生了。我像一個(gè)球一樣滾了一圈，我好可憐哦！其實(shí)我一點(diǎn)都不怪那個(gè)同學(xué)，這都是因?yàn)槲易约簺](méi)綁鞋帶。我在學(xué)校里一直都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女生，幾乎沒(méi)有哭過(guò)。但是那次摔得真的很疼，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。許多女同學(xué)連忙上前扶我，把我送到校醫(yī)室，并且一直安慰著我，還一直問(wèn)我疼不疼。我的眼淚又掉了下來(lái)，而這次是因?yàn)楦袆?dòng)。同學(xué)們都那么關(guān)心我，我簡(jiǎn)直是熱淚盈眶。從那以后，我更相信了愛(ài)在人間，同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)，這是人間最真的真情！

　　愛(ài)在人間，互相關(guān)愛(ài)，把愛(ài)奉獻(xiàn)給別人的時(shí)候，自己也能收獲一份快樂(lè)，這樣不是很好嗎。

愛(ài)在人間6

　　愛(ài)是最美好的感情，它能促進(jìn)人與人之間的融洽關(guān)系，逐步構(gòu)建和諧的社會(huì)。然而，我時(shí)常思考，關(guān)愛(ài)到底在哪里？

　　濕漉漉的市場(chǎng)地上布滿污泥，一位白發(fā)蒼蒼、皺紋滿臉的老婆婆半臥在路中間，旁邊不遠(yuǎn)處放著一個(gè)拐杖。她是滑倒在地上的。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十多分鐘過(guò)去了，老婆婆依然躺在那里。過(guò)去的十多分鐘里，來(lái)來(lái)往往的人不計(jì)其數(shù)，對(duì)老人都是置之不理。有的人想過(guò)去問(wèn)候幾句，新聞報(bào)道的“老人訛錢”鐘聲在他們心里敲響，也只能“靜觀其變”。老婆婆仍然在地上痛苦地沉吟。

　　難道人是冷血?jiǎng)游飭?作為人就不應(yīng)該如此的無(wú)情啊!我在為此憂愁著。就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的姐姐出現(xiàn)了。她走到老婆婆面前，蹲了下來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“老婆婆，您怎么啦?沒(méi)什么大事吧！”她一邊問(wèn)一邊用雙手一前一后地扶起老婆婆�！鞍�喲”的一聲嚇了年輕姐姐，“好心的孩子，真謝謝您！但我實(shí)在是走不動(dòng)了，你忙你的`吧！”老婆婆慢吞吞地說(shuō)。

　　“這可不行。幫您我后悔一兩天，不幫您我可后悔一輩子的。在您需要幫忙的時(shí)候，我要是不幫的話，我的良心會(huì)過(guò)不去的！”話音剛落，接著又說(shuō):“您的腳大概是扭傷了吧，來(lái)，我?guī)湍�揉揉！�?/p>

　　說(shuō)完，年輕姐姐把老婆婆扶到干凈的地方，慢慢拭去婆婆身上的泥塵，再輕輕地給她按摩。這一微微動(dòng)作，一聲聲問(wèn)候，滋潤(rùn)了周圍人們的心靈，增加了市場(chǎng)的活力。

　　關(guān)愛(ài)在人間！年輕姐姐的舉動(dòng)詮釋了愛(ài)，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。

　　關(guān)愛(ài)在人間！愛(ài)就是那樣簡(jiǎn)單，卻能感動(dòng)無(wú)數(shù)的人，這是愛(ài)的魅力！

　　關(guān)愛(ài)在人間！只要人人把心中的陽(yáng)光灑到他人的心里，那么世界就因?yàn)閻?ài)而溫暖！

愛(ài)在人間7

　　每個(gè)母親都會(huì)把自己無(wú)私的愛(ài)給予孩子。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，母親就像花的根，有了默默無(wú)聞的根才會(huì)有魅力無(wú)比的花兒。

　　有一次，好不容易到了周末，想輕松自在的看一場(chǎng)電視，放松一下自己的心情�？墒�，妹妹乘我正看得入迷，偷偷地奪走遙控器，把頻道給調(diào)了。剎那間，我猛然站起，生氣地吼道：“拿過(guò)來(lái)，要不然我給你一耳光�！蔽译m是這樣說(shuō)，其實(shí)我可不敢真打。因?yàn)�，到最后受苦的是我，即使妹妹做錯(cuò)了，也不過(guò)如此。我跑過(guò)去，用盡吃奶的力氣把遙控器搶了過(guò)來(lái)，剛轉(zhuǎn)頻道。妹妹就嚎啕大哭起來(lái)，那哭聲可真是驚天動(dòng)地，嚇得我一邊緊捂耳朵，一邊哄她�？蛇@聲音怎能不引來(lái)忙于做飯的`媽媽呢？她問(wèn)清楚過(guò)程，然后沉著臉對(duì)我說(shuō)：“你怎能和妹妹斤斤計(jì)較呢，你作為姐姐的，就不能讓著她一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”我委屈地說(shuō)：“是妹妹她先和我爭(zhēng)遙控器的，又不是我和她爭(zhēng)！”媽媽又大聲地說(shuō)：“即使是這樣，她終究還是你的妹妹！”這時(shí)，我的眼淚不聽使喚，頑皮地跳出了我的眼眶，“媽媽太不講理了，怎能因?yàn)樗�是妹妹，就一味地袒護(hù)她呢？”“淚流三千尺”是此時(shí)我傷心的真實(shí)寫照。

　　吃晚飯時(shí)，我一邊抽噎一邊吃飯。媽媽臉帶一絲絲笑意，夾了一點(diǎn)我最愛(ài)吃的菜擱在我的碗里，似乎是想給我安慰。就在這一瞬間，我對(duì)媽媽的怨恨似乎化解了，好像覺(jué)得媽媽不是有意罵我的。我偷偷地望了媽媽一眼，卻被她發(fā)現(xiàn)了，她微笑者，用愛(ài)撫的眼光望著我說(shuō)：“快吃飯。”這時(shí)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我知道其實(shí)你是愛(ài)我的，你罵我是想讓我懂得做人做起媽的道理。請(qǐng)您相信，我一定會(huì)讓您的付出得到滿意的收獲的！”

　　真愛(ài)，如一杯茶，是品出來(lái)的，而不是說(shuō)出來(lái)。同學(xué)們，你們一定要記住，人間每一個(gè)地方都充滿愛(ài)，需要自己去尋找，才會(huì)感受到真愛(ài)！

愛(ài)在人間8

　　愛(ài)在人間。如果你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的生活中處處充滿愛(ài)，每當(dāng)我看到“愛(ài)”這個(gè)字眼，便會(huì)聯(lián)想到那些愛(ài)的往事。

　　媽媽與我攻讀

　　記得小時(shí)候剛到中山這個(gè)城市，我什么都不懂，幼兒園老師也想要說(shuō)我讀中班都已經(jīng)到了讀大班的年齡，。且但媽媽也對(duì)我不放棄，。媽媽為了讓我趕上，與我同齡的孩子，便每晚下班后與我一起攻讀。

　　媽媽自與我攻讀以來(lái)，沒(méi)有因?yàn)楦鞣N原因而缺席，從來(lái)都是按時(shí)給我授課。每次都悉心教育我，手把手讓我怎樣認(rèn)字，怎樣寫數(shù)字，怎樣讀準(zhǔn)字音，。可雖然我從小就悟性低，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，總要講個(gè)七八遍才能完全聽懂，。可但是每次媽媽都沒(méi)有打我罵我，而是一次又一次地重復(fù)著教著我，嘔心瀝血，費(fèi)盡心思，但是她從來(lái)都沒(méi)有任何怨言。

　　父親為我買菜

　　幾次在餐桌上，我總會(huì)看到父親那雙眼睛盯著我的筷子，隨著我的筷子，眼球左右移動(dòng)，那個(gè)菜我?jiàn)A多一點(diǎn)，吃多了點(diǎn)，第二天甚至連續(xù)幾天，餐桌上都會(huì)出現(xiàn)這一道菜，因此那幾天我吃得飽飽的，喂過(guò)飯后便會(huì)不停的地打飽嗝兒，父親聽了總是笑逐顏開，笑呵呵的。

　　父親為了我能吃飽一些，而連續(xù)幾天不顧他人感受，買給我吃，這樣的父愛(ài)，怎么不能為之感動(dòng)呢？

　　朋友對(duì)我不離不棄

　　我的'朋友歐婉婷，從一年級(jí)開始便是我的好朋友。但近幾年以來(lái)，我身邊又多了一些朋友，為了不虧待他們，我不得不抽空和新朋友玩，便漸漸疏忽了她，甚至可以說(shuō)是有時(shí)好長(zhǎng)時(shí)間都對(duì)她愛(ài)搭不理。可每次我來(lái)找她玩時(shí)，她不但不會(huì)冷漠的對(duì)待我，有什么困難，還會(huì)幫助我，甚至平日還會(huì)送我一些小禮物。

　　這樣不離不棄的友情之愛(ài)，難道就不值得感謝嗎？

　　生活中其實(shí)還有著許多愛(ài)的往事，他們也許已經(jīng)默默地給我們了愛(ài)，也許有的銘記在我們心里，也許有的我們還未察覺(jué)，但我們都應(yīng)該好好感謝那些給予我們愛(ài)的人。

愛(ài)在人間9

　　愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在。

　　捐白菜·無(wú)私

　　村子隔離的第三天，村里舉行了捐菜活動(dòng)。當(dāng)一輛卡車開到我們家門口時(shí)，已經(jīng)裝滿了半個(gè)車箱。咱家有幾大塊地的白菜，今天，全捐出去。奶奶自言自語(yǔ)道。我目瞪口呆，平時(shí)舍不得買件新衣服的奶奶會(huì)這么大方？于是，我和奶奶戴著口罩，拿著鏟刀和塑料袋，直奔菜園。轉(zhuǎn)眼間，車箱裝滿了，開皮卡車的叔叔發(fā)動(dòng)了車，帶著我們的愛(ài)，出發(fā)了。

　　��！這是無(wú)私的愛(ài)！

　　取菜·責(zé)任

　　前幾天，我們一家沒(méi)有意識(shí)到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重性，只買了一點(diǎn)點(diǎn)蔬菜。到第六天，吃午飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有菜了。哎，媽媽在網(wǎng)上買的菜怎么還沒(méi)有到啊！這時(shí)，媽媽的電話響了，原來(lái)菜已經(jīng)到。我馬上戴上了一次性口罩，到了指定的取菜點(diǎn)。我被眼前的這個(gè)場(chǎng)面震撼了，熙熙攘攘的人群井然有序地排成幾隊(duì)，每人相距兩三米。

　　��！這是負(fù)責(zé)任的愛(ài)！

　　調(diào)查·奉獻(xiàn)

　　王阿姨是我們這棟樓的'樓長(zhǎng)，是社區(qū)的志愿者。她已經(jīng)四十多歲了，個(gè)子瘦小，待人友好。她的聲音很好聽，在我心中回蕩，余音繞梁。有一次她來(lái)做調(diào)查，我急匆匆地跑到門前，透過(guò)貓眼，看見(jiàn)她身上濕漉漉的，臉色也凍得十分蒼白，手上拎著幾個(gè)袋子。我打開門，她見(jiàn)到我就急急忙忙地說(shuō)：我就調(diào)查幾個(gè)問(wèn)題，不進(jìn)去了。調(diào)查完，她就又匆忙去查訪另一戶住家。燈光的余暉灑在她的背上，一股暖流瞬間涌向心間

　　�。∵@是奉獻(xiàn)的愛(ài)！

　　隔離病毒，卻不隔離愛(ài)。隔離再嚴(yán)，愛(ài)也不會(huì)消散，愛(ài)將永遠(yuǎn)存在人間！

愛(ài)在人間10

　　秋天到了，秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉。大雁排成“人”字形，一邊急匆匆地飛，一邊還“呀”“呀”地叫著。在輕快的鈴聲中，一天的校園生活結(jié)束了�！斑祝拷裉炷棠淘趺礇](méi)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我？”我滿腦子的疑惑。雖然奶奶是慢性子，但是放學(xué)時(shí)來(lái)接我這事兒，她是絕對(duì)不會(huì)遲到的。眼看同學(xué)們絡(luò)繹離開了，霎時(shí)間，熱熱鬧鬧的校園變得格外安靜，這也顯得我特別孤獨(dú)�！斑@么等下去也不是辦法呀！”我心想。自己走回家？這太危險(xiǎn)了。等奶奶？那還不知道要再等多少時(shí)間。怎么辦？怎么辦呢？我恰似一葉小舟顛簸在理智與感情搏斗的'激流中。最終，我還是選擇了自己走回家。

　　走回家，說(shuō)說(shuō)并不難，但在學(xué)校與奶奶家之間卻隔著兩個(gè)巨型炸彈——四叉路口。剛走到第一個(gè)四叉路口，我就犯了愁。路口，車水馬龍，“嘀嘀嘀”“嗒嗒嗒”的喇叭聲成了“最好”的交響樂(lè)。望著川流不息的車流，我猶豫了。每當(dāng)我要跨出去一步時(shí)，一輛車就“嘀嘀”開過(guò)來(lái)了，絲毫沒(méi)有讓我過(guò)去的意思。這下，我可急了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一尷尬的舉動(dòng)吸引了旁邊的路人阿姨。我原本以為她會(huì)笑話我，可她不僅沒(méi)有笑，還對(duì)說(shuō)了一句至今還溫暖著我的話：

　　“小姑娘，別害怕，阿姨陪你一起走！”（話語(yǔ)大概如此）

　　頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。此時(shí)此刻，我覺(jué)得阿姨是多么偉大！我與她素不相識(shí)，她為何要關(guān)心我？而且如春風(fēng)綿綿般溫柔地關(guān)心我？霎時(shí)，溫馨與感動(dòng)像一股清泉澆灌了我的心田。我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)向阿姨表示感謝。

　　歲月匆匆，至今，這句“阿姨陪你一起走”的話還深深地留在我的腦海里。我們生活在社會(huì)這一個(gè)大家庭里，人與人之間都是兄弟姐妹。那就讓我們共同攜手，傳遞愛(ài)，讓更多的人感受到愛(ài)！

愛(ài)在人間11

　　在這世界上，最能觸動(dòng)心弦的就是愛(ài)了，正如雨果所說(shuō)的，人生是花，而愛(ài)是花蜜，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間

　　如果每個(gè)人看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，世界就再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，世界將非常的和平，我們都能過(guò)上穩(wěn)定幸福的生活了。如果真是這樣，世界該多美好呀，我沉浸在自己的幻想之中，接著上課鈴響了，叮叮叮叮叮叮伴著田園碩的口哨聲，令人激動(dòng)的一節(jié)課開始了，同學(xué)們都在靜息，教室里沒(méi)有一處噪音進(jìn)的，好像連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚。此時(shí)辦理異常的安靜，只是有的'同學(xué)因?yàn)榘崔嗖蛔〖��?dòng)的心情，連手都一直在發(fā)抖，有的同學(xué)把捐款的錢從褲兜里掏了出來(lái)，眉頭緊鎖，好像正在思考如何將這神圣的錢放進(jìn)捐款箱。還有的人雙眼緊閉，好像在幻想著自己把錢投進(jìn)去的那一刻是多么神氣，緊接著龔老師拿到兩個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上，讓捐款捐的最多的人單獨(dú)拍照。當(dāng)陳嘉冰在上臺(tái)的時(shí)候，大家都瞪大了眼睛，發(fā)現(xiàn)陳家兵手里拿了兩張100元，他微笑了，眼睛一眨一眨，顯得十分活靈活現(xiàn)。他的胳膊彎了一彎就像一個(gè)明亮的月牙，之后大家依次上臺(tái)捐款，潛在一兩到100元不等，在大家都洋溢著歡樂(lè)的笑容，看到他們我想那些收到我們捐款的貧窮孩子們，此時(shí)臉上應(yīng)該也掛著微笑因?yàn)槲抑�道他們心肯定，�?yīng)該和我們是一樣的，他們本該和我們一樣，在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)，可是他們一出生都在山溝里，他們都知道，只有學(xué)習(xí)才能改變他們的命運(yùn)，才能讓他們走出大山。

　　愛(ài)，這個(gè)平凡的字眼卻散發(fā)出不一樣的神圣！

愛(ài)在人間12

　　“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落也不是悲哀�！�

　　——冰心

　　《青島日?qǐng)?bào)》報(bào)道，足球俱樂(lè)部在市內(nèi)公交車上推出了“你讓座，我贈(zèng)票”的活動(dòng)，凡是在指定公交車主動(dòng)讓座的市民，都將獲得一張足球門票作為獎(jiǎng)勵(lì)。在我看來(lái)，這種簡(jiǎn)單的善舉，在我們?nèi)找嬗行┍�冷的城市中劃過(guò)一絲溫暖。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一位中國(guó)人都應(yīng)該銘記并且時(shí)刻堅(jiān)守�！白屪�贈(zèng)票”這或許只是一個(gè)平凡而樸實(shí)的舉動(dòng)，但卻是對(duì)那些讓座的人的一種肯定、褒揚(yáng)，能使讓座者的內(nèi)心得到認(rèn)同感，知道自己的讓座行為是值得稱贊的，從而更加激勵(lì)他們?nèi)プ龀龈�多的善舉。

　　巴爾扎克說(shuō)：“黃金的'枷鎖是最重的”。我們今天的社會(huì)上彌漫著些金錢至上的味道，我們的心靈除了容納物質(zhì)，還需要留有一方道德的綠洲。著名學(xué)者李漢榮曾說(shuō)：“站在山里的夜空中，仰望蒼穹，發(fā)現(xiàn)今夜的天空缺失道德的星星，雖然依舊遼闊無(wú)垠，卻失道德的美麗。”天空的美需要道德之星的點(diǎn)綴才顯得浪漫燦爛；山川的美需要道德之花的芬芳才顯得溫柔扣人心魄；人性的美需要道德之花的滋潤(rùn)才顯得絢麗讓人尊重。

　　我們的社會(huì)，正是因?yàn)橛辛诉@樣一群充滿陽(yáng)光，充滿正能量的人兒而顯得那么溫馨、和諧。他們總是在最細(xì)微處，最關(guān)鍵的時(shí)候向需要幫助的人們伸出雙手，給予他人以希望和安慰。在他們的感召下，越來(lái)越多的人感受到了這種力量，并且傳遞著這種力量，這難道不就是一種傳承，一種發(fā)揚(yáng)？

　　“贈(zèng)人玫瑰，手在余香”，給予的確是一種快樂(lè)，當(dāng)你給予別人的同時(shí)，你收獲的將會(huì)是更大的快樂(lè)和幸福，伸出你的手，給予他人幫助，你的生命也會(huì)變得更加充實(shí)、無(wú)悔、快樂(lè)！

愛(ài)在人間13

　　“愛(ài)”這個(gè)詞相信大家都并不陌生了吧，我們通常都說(shuō)“愛(ài)在這世間�！薄皭�(ài)無(wú)處不在。”等關(guān)于愛(ài)的句子，這些句子都可以說(shuō)是人們對(duì)愛(ài)這個(gè)字眼的理解。愛(ài)代表的意思可不止一個(gè)，有家庭之愛(ài)，親情之愛(ài)，朋友之愛(ài)，師生之愛(ài)……這些愛(ài)無(wú)時(shí)不刻的陪伴在我們的身邊，我們無(wú)時(shí)不刻感到溫暖。

　　家庭之愛(ài)一般指的是一個(gè)家庭成員之間的關(guān)心，互相扶持生活的愛(ài)。這種愛(ài)一般都是存在于家庭的，比如說(shuō)我們的爸爸媽媽在我們生病的時(shí)候會(huì)很關(guān)心我們，甚至是為我們的病忙的整宿整宿睡不著覺(jué)為我們操心。這些都是我們身邊的愛(ài)。

　　那么親情之愛(ài)又是什么愛(ài)呢？親情之愛(ài)也是我們與家人親人的愛(ài)，這種愛(ài)雖然和家庭之愛(ài)差不多，但是親情之愛(ài)的程度更深，情味更濃，親情之愛(ài)是我們身邊的大愛(ài)。

　　朋友之愛(ài)，相信大家都并不陌生了吧，在學(xué)校里，興趣班或者運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……只要有朋友的地方，或多或少都有朋友之愛(ài)，朋友的幫助，關(guān)心與鼓勵(lì)，對(duì)我們都有極大的幫助，朋友是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力。

　　師生之愛(ài)，通常是在學(xué)校里老師對(duì)你學(xué)習(xí)的無(wú)微不至，對(duì)你在學(xué)習(xí)上的.幫助，對(duì)你的關(guān)心和照顧可謂是讓你真正感受到老師對(duì)你的愛(ài)。

　　還有一種愛(ài)叫做社會(huì)里的大愛(ài)，這種愛(ài)一般體現(xiàn)在社會(huì)公益，比如獻(xiàn)血，捐獻(xiàn)衣物，做志愿活動(dòng)，看望孤寡老人等。這些一般容易被我們忽略，但是一般被發(fā)現(xiàn)就很容易打動(dòng)人心，感人至深。

　　唉，在這世界的每個(gè)角落，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)有很多美好的事物等著我們發(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)��?shí)現(xiàn)。

愛(ài)在人間14

　　有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我認(rèn)為，愛(ài)就是一個(gè)關(guān)切的目光；一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。這些都可以體現(xiàn)出濃濃的愛(ài)。有件事，我至今記憶猶新。

　　20xx年寒假，媽媽帶我坐火車回老家。因?yàn)榭煲�過(guò)年了，列車上的乘客們都興奮極了，一起談天說(shuō)地、嬉笑逗樂(lè)，列車中洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里的多數(shù)乘客都是回家過(guò)年的，包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的哭聲打破了列車中的喜慶。原來(lái)那個(gè)小女孩把自己細(xì)嫩的手臂不小心伸進(jìn)了沸騰的開水中，皮膚燙的又紅又腫。當(dāng)孩子的母親意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，她既傷心又著急，邊哭邊說(shuō)：“我的`孩子，你怎么了，可別嚇著媽媽呀！”旁邊的乘客看見(jiàn)了，迅速找來(lái)了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)看了看，發(fā)現(xiàn)孩子的傷口急需上藥，可列車上又沒(méi)有藥，就連最近的一個(gè)站臺(tái)也要再開兩小時(shí)才能到達(dá)。這么小的孩子，是不可能堅(jiān)持住的。于是，列車長(zhǎng)立刻在車上發(fā)起了求助廣播。

　　廣播發(fā)出后，車廂內(nèi)又熱鬧起來(lái)。乘客們都紛紛拿出自帶的藥物向孩子母親介紹。有些人告訴孩子母親怎么處理，有些人沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)就走上前安慰一下小女孩。我也聽到廣播了，可我并沒(méi)有什么藥物，也不知該說(shuō)什么，就在心里默默地祝福她：“快好起來(lái)吧，我祝你平安！”終于，在一位乘客那里找出了燙傷藥，涂在了孩子的手臂上。

　　小女孩得救了，小女孩的媽媽激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不停地向大家低頭作揖。雖然我什么忙都沒(méi)幫上，但看到小女孩破涕為笑，我心里也非常高興。許多乘客的愛(ài)心救了這個(gè)小女孩，或許她和車上的乘客再也不會(huì)相見(jiàn)，這并不重要，因?yàn)橥�胞們的心是連在一起的。那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去，是不可分離的。

愛(ài)在人間15

　　有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。

　　一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤�—她把她那�?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

　　聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥�？墒擒嚿弦矝](méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。

　　此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。

　　乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

　　經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的'等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了……

　　我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了——愛(ài)，就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？

　　列車?yán)^續(xù)開著，但是，車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方……

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