[優(yōu)秀]打醬油作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的打醬油作文，希望能夠幫助到大家。

打醬油作文1

　　父親在廚房做飯，給女兒兩塊錢小費(fèi)讓她幫忙買瓶醬油，面對(duì)父親“快一點(diǎn)”的要求，女兒竟立刻要價(jià)翻倍，并拿特快與普通快遞來比較，留得父親一臉錯(cuò)愕。在如此家庭之下，這看似“精明”的舉動(dòng)，背后卻丟失了多少不可取代的溫存。

　　在父親與女兒鮮明的對(duì)比之下，一個(gè)是為了親情不辭辛勞、不計(jì)回報(bào)，而另一個(gè)是做了一點(diǎn)小事就拿金錢衡量、錙銖必較。女兒跑腿買醬油自稱“特快”，那父親何嘗不是“全職保姆”？而這又如何能用金錢來衡量？美國(guó)曾有家機(jī)構(gòu)作出過研究，結(jié)果表明將家中父母每日所做的家政工作明碼標(biāo)價(jià)，他們每年將獲得超過四十萬(wàn)美元的收入。然而父母所做的這一切卻從未向孩子索價(jià)，而孩子去買醬油大談“跑腿費(fèi)”，這又如何用金錢做衡量？

　　許多家庭抱著“樹立孩子金錢觀”的心態(tài)，以金錢為誘餌，讓孩子主動(dòng)做一些家務(wù)。家庭關(guān)系被明碼標(biāo)價(jià)，而親情被重新定義。我們幫父母做家務(wù)，難道不是出于愛嗎？家庭不就是因愛而產(chǎn)生并維持的嗎？曾幾何時(shí)，連這在金錢的浪潮中能不被淹沒的最后一塊陸地也帶上了些許寒意。培根說過“幸福的家庭，父母靠慈愛當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛而順從大人。”家庭關(guān)系的維系，是靠親情，而絕非金錢。

　　這種關(guān)系的惡化，是我們每個(gè)人都不想看到的。如今的養(yǎng)老問題，空巢老人問題，不正是這種金錢化家庭的產(chǎn)物嗎？小時(shí)候不給錢就不做事，長(zhǎng)大以后父母不再能給你錢了，那么這些人就放手不顧了。這就是讓金錢關(guān)系掩蓋了親情關(guān)系的可怕之處。西安一老太患腦梗后，無法再像以前一樣將退休金補(bǔ)貼家用，還需要被人照料，她女兒因照料麻煩，將老母親置于吉普車中，并附上字條表示誰(shuí)領(lǐng)走老人，吉普車送誰(shuí)。金錢的'鏈條是不會(huì)長(zhǎng)久有效的，用金錢驅(qū)動(dòng)的家庭是易碎的，唯獨(dú)親情的紐帶能將家庭長(zhǎng)久的連系。

　　隨著陌生人時(shí)代的到來，金錢對(duì)人與人之間社交關(guān)系的影響越來越大，而感情卻在其中漸顯單薄。三毛曾說，世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生，世上的悲劇大多和金錢擺脫不了關(guān)系。中國(guó)這個(gè)向來以情為重的國(guó)家，絕不能再任這種形式泛濫了。要改變這種現(xiàn)狀，最應(yīng)從教育開始，幫助父親買醬油得到的是“謝謝”而非四塊錢，面對(duì)父母的辛勞家務(wù)，多一句“您辛苦了”，而不是認(rèn)為這是父母該做的。而對(duì)于家長(zhǎng)，別動(dòng)輒論及金錢，把親情標(biāo)價(jià)，而要加強(qiáng)對(duì)感情的培養(yǎng)。那么，那些冰冷的硬幣將化為汩汩溫暖的泉流，在親情之間流淌。家庭關(guān)系，也將得到正確的定義。

　　沒有金錢，我們不能生存，而沒有感情，我們將無法站立，最終化身機(jī)器。沒有金錢是悲哀的事，而只有金錢會(huì)更加悲哀。別再讓金錢凌駕于親情之上了。得到手的可能索然無味，但敲擊心底的溫存，將會(huì)使生活充滿幸福，充滿感動(dòng)。

打醬油作文2

　　說起打醬油，那可是20世紀(jì)80年代孩子的回憶。在那個(gè)年代，幾乎每個(gè)孩子都打過醬油。對(duì)于一些家庭富裕的家庭來說，中午，晚上吃飯一般都需要用到醬油。我家姐姐小時(shí)候也打過醬油，她告訴我：打醬油很有意思，因?yàn)樗�喜歡那條街。

　　很久以前。我們這個(gè)地方。有一個(gè)小小的街道。那個(gè)街道在目前已經(jīng)被蓋成一排房子。就是這個(gè)小小的街道充滿了我姐姐的回憶。

　　姐姐告訴我，這條街道里面有很多戶人家在旁邊居住。我們家則離這條街比較遠(yuǎn)。于是姐姐每次去打醬油時(shí)，都會(huì)走很長(zhǎng)一段距離。然而那個(gè)時(shí)候家里面窮醬油不舍得吃也不舍得買，每次奶奶讓姐姐去買醬油，都只是要一點(diǎn)點(diǎn)，也就說醬油還怕被領(lǐng)居家借走了。當(dāng)然，很多戶人家就像我們家這樣，每次買醬油就買的很少。以前那個(gè)年代的人都喜歡跑路，以為跑路鍛煉身體，活動(dòng)筋骨。不像現(xiàn)在人，他們怕累。

　　其實(shí)呢，這個(gè)姐姐不是我的親姐姐，她是我的表姐，那么她為什么就住在我家呢？是因?yàn)樗�家長(zhǎng)很年輕的'時(shí)候就去世了，由于自己沒人照顧，只好在我家了。因?yàn)槭峭馊�，所以奶奶�?duì)她不是特別友好。那個(gè)時(shí)候我還沒有出生，我沒有見到奶奶是怎樣對(duì)待他的，反正就是聽表姐說。那個(gè)時(shí)候家里面人不怎么接待他。他生活的也不怎么高興。

　　當(dāng)然了，每次提起打醬油這件事，我的表姐就表現(xiàn)的比較高興。我也希望我表姐高興，所以說我很多次問表姐關(guān)于打醬油的事情。怎么問她都不嫌煩，而且每一次的解釋更加深入，每次解釋使她印象更加深刻，于是她表現(xiàn)得更加高興。我記得她有一次對(duì)我說，打醬油的那條街是她小時(shí)候生活最幸福的地方。因?yàn)槟抢锩娌粌H有熱心的親戚向她問候，而且經(jīng)常有人幫助她做一些事情、送一些小禮物。從姐姐的語(yǔ)氣中可見姐姐在那條街混了不少東西吃，怪不得她這么高興。換做是我，我也很高興。

　　我有些好奇，為什么姐姐在打醬油時(shí)才經(jīng)過那條街，平時(shí)不能夠經(jīng)過那條街嗎？姐姐的回答讓我寒心，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候奶奶沒有錢供她上學(xué)。因?yàn)榕�生的地位在那時(shí)也比較低，所以她就沒有上學(xué)。所以她很少出去，經(jīng)常在農(nóng)田里面干活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，姐姐不想過這樣的生活，才跑出去打工，最終才混出個(gè)樣子，在一個(gè)制衣廠當(dāng)上了總經(jīng)理。

　　看著表姐飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我就知道她這些年在外面受了不少苦，我也因此感慨萬(wàn)分！

打醬油作文3

　　急得滿頭大汗的爸爸讓女兒買醬油并給出小費(fèi)，女兒靈機(jī)一動(dòng)以速度要快為由追加小費(fèi)，小女孩的伶牙俐齒令人啼笑皆非，無需多想，接下來這位父親一定會(huì)笑著答應(yīng)女兒，因?yàn)閮蓧K錢對(duì)他來說不算什么，可是，這小小的兩塊錢實(shí)際上已經(jīng)將小女孩的金錢觀定型，那就是為別人做事一定要有物質(zhì)報(bào)酬，即有償勞動(dòng)。

　　常言道，冰凍三尺非一日之寒，金錢觀也是如此，總是在細(xì)微小事中不斷積累成型。適度獎(jiǎng)勵(lì)小費(fèi)以培養(yǎng)孩子分擔(dān)家庭責(zé)任確實(shí)簡(jiǎn)單可行且成效快，但伴隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子對(duì)錢的要求也會(huì)越來越多，如果仍然以有償勞動(dòng)的方式教育，買個(gè)醬油要小費(fèi)，干個(gè)家務(wù)要工錢，考試考好了也有金錢獎(jiǎng)勵(lì)，那么，“金錢”將逐漸成為孩子心中的一桿“秤”。“有錢拿我就幫你做事，沒錢就絕不幫忙”這樣可怕的觀念也會(huì)日益堅(jiān)固，將來走上社會(huì)，難免不變成一個(gè)唯利是圖，見錢眼開之輩。

　　漫畫中的`小女孩此時(shí)就已學(xué)會(huì)與父親討價(jià)還價(jià)，可見她心中的“以金錢為標(biāo)準(zhǔn)”的觀念已經(jīng)開始萌芽，然而，這樣的金錢觀，這樣的“有償勞動(dòng)”是她的錯(cuò)嗎？顯然不是的，所有的孩子剛出生時(shí)都是一張白紙，去描繪的人是家長(zhǎng)，放眼身邊，不少的家長(zhǎng)都是采用“給錢做事”這樣的教育方式，并以小孩因此的聽話，乖巧而沾沾自喜，絲毫沒有意識(shí)到他們所灌輸?shù)睦砟顚��?huì)在未來造成怎樣的影響，不得不說，這也有一部分歸因于他們自身的價(jià)值觀，他們心中的“成人世界的游戲規(guī)則”，何嘗不是這樣？

　　在我看來，“有償勞動(dòng)”的教育方式應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎且適度，與此同時(shí)，必須讓孩子知道，什么是應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任，讓是非對(duì)錯(cuò)與責(zé)任感成為孩子心中的“秤”。

　　摒棄“有償勞動(dòng)”教育，讓道德與責(zé)任成為孩子心中的底線與原則。

打醬油作文4

　　家務(wù)活、考試成績(jī)與錢財(cái)掛鉤，這些是父母對(duì)孩子的激勵(lì)手段，而這些手段在當(dāng)今已不足為奇�？陕�畫中這個(gè)“機(jī)智”的小女孩給父親一個(gè)讓他滿臉驚愕的反套路——“特快與普快能是一個(gè)價(jià)嗎？”。這在快遞行業(yè)中最簡(jiǎn)單的道理，竟在家庭模式中應(yīng)運(yùn)而生。

　　這當(dāng)頭一棒的話不難讓我們產(chǎn)生疑惑：這家庭版的激勵(lì)常態(tài)為什么會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的金錢觀？

　　我想首先，激勵(lì)手段大多是由家長(zhǎng)們自己提出的，本意是想讓“一分耕耘一分收獲”這亙古不變的道理在孩子心中生根發(fā)芽。可當(dāng)無數(shù)次運(yùn)用這種模式的時(shí)候，他們?cè)跓o形當(dāng)中把家庭義務(wù)與社會(huì)職業(yè)混淆了。很簡(jiǎn)單，社會(huì)職業(yè)大多的情況下是一種“收錢辦事”的模式，甚至于職業(yè)類別影響勞動(dòng)者的收入狀況的常態(tài)。當(dāng)漫畫中的家長(zhǎng)開口說出：剩下兩元小費(fèi)給你時(shí)，這便在無形當(dāng)中定下了雇傭關(guān)系。因此，當(dāng)家長(zhǎng)們頻繁的用金錢激勵(lì)孩子，這不禁讓尚小的孩子們萌生出一種潛意識(shí)：“打工仔”所得報(bào)酬比無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)所得回報(bào)更有一種長(zhǎng)久的“價(jià)值感”，而這個(gè)“價(jià)值感”慢慢地從孩子們的心里浮出表面，這便是漫畫中的家長(zhǎng)“加急”，孩子“加價(jià)”的反初衷。

　　其次，對(duì)于尚小的孩子來講，心智是不成熟的，易收外界的影響。在這樣的情況下，家長(zhǎng)們過早且過多的輸入獎(jiǎng)勵(lì)性酬勞使得他們的家庭責(zé)任感的意識(shí)就像摻水的墨，日漸淡薄；更甚者從幼時(shí)耳濡目染的.“父母命，行勿緩”到家中做的“父母命，價(jià)先行”，在這樣錯(cuò)誤的心里旅程中越行越遠(yuǎn)，以至于錯(cuò)誤的“價(jià)值感”在孩子們心中根深蒂固。待他們成人時(shí)，社會(huì)責(zé)任感是否下行？而“無利不往”之風(fēng)是否會(huì)在社會(huì)中大行其道？若拜金主義在社會(huì)中橫行霸道，人們都要來個(gè)“加價(jià)”和“討價(jià)還價(jià)”，誰(shuí)會(huì)去做安靜又堅(jiān)守初心的“盧安克”，誰(shuí)會(huì)去為過斑馬線的老人減速停車，誰(shuí)會(huì)為有人訛“騾子與農(nóng)夫”而發(fā)聲？

　　家庭責(zé)任感與社會(huì)責(zé)任，這二者并非萬(wàn)里之遙。古人常言：“一屋不掃何以掃天下，一家不齊何以興國(guó)邦”，這便道出了他們二者的重要性。“加價(jià)”的反初衷看似在社會(huì)一隅，可積少成多，便是社會(huì)腫瘤。因此，家長(zhǎng)們須要重視孩子們“機(jī)智”的“加價(jià)”，在孩子們?cè)撚械哪挲g段里樸素的成長(zhǎng)，也在孩子們?cè)撚械哪挲g段里慢慢地去灌輸正確的錢財(cái)之道，防止他們“利”字當(dāng)頭，防止他們?cè)诩抑�、在社�?huì)中過度的精打細(xì)算，使得孩子們的家庭責(zé)任感與社會(huì)責(zé)任感不下行，使得孩子們成為家里與社會(huì)的“最美”風(fēng)景。

打醬油作文5

　　細(xì)觀漫畫，忙于家務(wù)的父親希望通過金錢鼓勵(lì)孩子參與力所能及之事�？此评�好，實(shí)則破壞家庭教育的風(fēng)氣。女兒“調(diào)皮”地索要額外小費(fèi)，反映了女兒心中萌發(fā)的勞動(dòng)與金錢掛鉤的意識(shí)。

　　作家六六說：“我們不能保證孩子未來偉大，但通過正確的教導(dǎo)，至少讓他們遠(yuǎn)離渺小。”日臻完善的家庭教育，卻有了些許金錢教育觀的偏差，尤其是雇傭式的家庭教育不可提倡。我執(zhí)念：讓教育遠(yuǎn)離拜金主義的蠶食，還家庭教育一片凈土，才能發(fā)揮家庭教育促進(jìn)孩子的精神成長(zhǎng)的作用。

　　家庭教育，對(duì)孩子而言，是在心田種下責(zé)任與義務(wù)的種子。物質(zhì)金錢的激勵(lì)或許可以刺激學(xué)做家務(wù)的積極性，但也不可避免地產(chǎn)生負(fù)面影響，讓孩子產(chǎn)生功利思想與金錢至上的觀念，對(duì)于培養(yǎng)孩子自覺承擔(dān)力所能及的責(zé)任和義務(wù)的意識(shí)是非常不利的，有錢就做，沒錢就事不關(guān)己高高掛起，錢的欲望溝壑無法填平時(shí)，就敷衍塞責(zé)。從孩子要小費(fèi)的.行為看，這孩子已然受當(dāng)今社會(huì)功利主義觀念或做法影響。

　　做為社會(huì)成員與家庭成員，有許多的責(zé)任與義務(wù)是必須無償承擔(dān)的，不能以沒有報(bào)酬為理由拒絕。從小培養(yǎng)孩子做力所能及的家務(wù)習(xí)慣，不僅僅是培養(yǎng)能力的問題，也是培養(yǎng)履行個(gè)人責(zé)任與義務(wù)的意識(shí)。

　　金錢對(duì)于個(gè)人，是物質(zhì)的收益。人的成長(zhǎng)，是精神得到磨勵(lì)，感受心理層面的充實(shí)和富足。但精神成長(zhǎng)只能依附于物質(zhì)的積累嗎？答案是否定的。相反，倘若遠(yuǎn)離了金錢的誘導(dǎo)，家庭教育反而能更純粹地發(fā)揮引導(dǎo)個(gè)人成長(zhǎng)的作用。

　　遠(yuǎn)離金錢的家庭教育，對(duì)于個(gè)人而言是一種促進(jìn)；對(duì)于社會(huì)而言，更是一種向好向上的激勵(lì)。

　　民之生，在于育，眾所周知，孩子的良好家庭經(jīng)濟(jì)觀的形成離不開父母的努力經(jīng)營(yíng)。當(dāng)社會(huì)的每一根毛細(xì)血管都將推進(jìn)家庭教育視為己任，促進(jìn)良好家庭教育經(jīng)濟(jì)觀的形成，便是家庭教育發(fā)展的福音。

　　讓家庭教育更加純粹，張貴勇曾言：“教育是植入骨髓的悲憫�！比绻�這種悲憫是純粹的，讓這種純粹直到?jīng)]有金錢的污染，家庭教育發(fā)展的馬車才能更平穩(wěn)地前行。

打醬油作文6

　　“在家別打醬油，我走了�！笔罴倮�，媽媽出門前總會(huì)丟下這句話。

　　今天，媽媽像往常一樣，在我書桌上放了50元，那是買菜的錢。媽媽中午12點(diǎn)多回家，我必須做好飯燒好菜。

　　買菜回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房里的醬油用完了，可是我買了豆腐呀，沒有醬油如何燒豆腐呢？想起媽媽的話，我得好好想想要不要去打點(diǎn)醬油。

　　“打醬油”是人盡皆知的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，據(jù)說這個(gè)詞源自喜劇電影《父與子》：兒子因?yàn)橐�考大學(xué)，刻苦溫習(xí)功課，以至于走火入魔。父母讓他出去打醬油，結(jié)果他拿著瓶子，一邊背書一邊走，撞到一個(gè)路牌，上邊寫著“前方施工，請(qǐng)繞行。”于是轉(zhuǎn)了一圈，拿著空瓶子回去。空走一遭，什么也沒留下，什么也沒得到，如同路過。于是，“打醬油”的意思慢慢地演變成了“路過”。

　　“打醬油”一詞在網(wǎng)絡(luò)上瘋狂流行，它自然而然的成了人們的口頭禪。

　　我認(rèn)為，“打醬油”不僅是一種普通的行為，同時(shí)它也表示了幾種不同的人生態(tài)度。

　　有時(shí)，“打醬油”是冷漠與逃避。在社會(huì)生活中，有些打醬油行為讓人不寒而栗：老人摔倒沒人扶；小偷搶劫，旁觀者視而不見，不敢挺身而出；水龍頭寂寞地流著眼淚······最讓人刻骨銘心的事情是小悅悅事件，面對(duì)倒在路邊痛苦呻吟的小悅悅，路過的行人竟然無人伸出援救之手，他們都如“打醬油”般匆匆離去，事后，這些路人遭到了社會(huì)的譴責(zé)與唾棄。但是，親愛的人們，讓我們捫心自問：如果換作是你，你是停下善良的腳步，還是明哲保身匆匆走開呢？

　　有時(shí)，“打醬油”是恬淡與修煉。在生活中，許多人以“打醬油”作為自己的人生座右銘：“淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。這樣一來，“打醬油” 就成了一種別樣精彩的生活。就像是一場(chǎng)棋賽，你是觀眾，面對(duì)雙方難分勝負(fù)的精彩決斗，你靜默不語(yǔ)。俗話說：“觀棋不語(yǔ)真君子�！钡搅私裉毂憧梢哉f：“觀棋不語(yǔ)打醬油�！碑�(dāng)然，如果你僅是湊熱鬧，夾在人群中，隨性觀棋，興盡而歸，或許你看到的只是一場(chǎng)再尋常不過的游戲而已；如果，你既不是簡(jiǎn)單的路過，也不是單純的看熱鬧，而是用思考的眼睛，用智慧的大腦去觀棋，或許你會(huì)汲取到人生如下棋般寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那么，一路上，厚積的淡泊與寧?kù)o便可以讓你“明志與志遠(yuǎn)”，從此，你的人生又上了一個(gè)新的.臺(tái)階。

　　那么，親愛的朋友們，你們認(rèn)為“打醬油”是怎樣的人生態(tài)度呢？

　　我想，不同的心態(tài)，打到的醬油一定有優(yōu)劣之分，醬油的味道一定酸甜不等。

　　我也相信，廚藝高超的大師不用醬油一定可以做出美味清香的豆腐來，而我，呵呵，還真是打醬油的，沒有這個(gè)本事呀！

　　嘿，我去打醬油了！

打醬油作文7

　　今天是星期天，我想帶上爸爸一起出去玩，于是媽媽就打定主意去“古龍醬文化園”。

　　一進(jìn)園區(qū)，我們直奔古龍醬缸，我拉著爸爸的手飛快的跑上木棧道，往下一看：��！成千上萬(wàn)的醬缸像士兵一樣排的整整齊齊的，有的戴黑帽子、有的戴黃帽子，戴黃帽子的醬缸組成兩個(gè)巨大的字：古龍。我激動(dòng)的跳起來，跟爸爸說：“看！古龍！古龍！”爸爸也在一旁說道：真壯觀。

　　看完了令我們贊嘆的醬缸，我們沿著木棧道走進(jìn)去，到了古龍醬文化展覽館。展廳很大、里面用圖文介紹了醬油的歷史、用途、制作過程、各國(guó)的醬，，，，，，

　　我看到一個(gè)“時(shí)光隧道”，我跟媽媽說：“這不是真正的時(shí)光隧道，而是因?yàn)樽畹紫率晴R子，鏡子的反射讓我們產(chǎn)生一種隧道的感覺�！眿寢屨f：“嗯，自己動(dòng)腦筋，很棒�！蔽衣犃嗣烂赖睦^續(xù)往前走。

　　到了一個(gè)“醉酒小屋”，媽媽興致勃勃的沖了進(jìn)去，我和爸爸馬上尾隨上去，到了小屋，我發(fā)現(xiàn)里面是傾斜的，我把自己的腳變成“釘子”穩(wěn)穩(wěn)的站在那，我正得意著，聽到媽媽在一邊囔囔：“暈了，暈了，我真的暈了，趕快，我要出去��！”媽媽說著逃走了，我和爸爸慢悠悠的也跟著出去。媽媽一路上都說很暈，最夸張的是，一直到回到了家里，媽媽第一個(gè)動(dòng)作就是倒在沙發(fā)上昏睡過去了，起來的`時(shí)候還在喊暈?zāi)亍?/p>

　　之后我們還參觀了酒窖、聞了各種食物的氣味、3D立體畫、我還玩了沙畫，我剛寫完古龍兩個(gè)字，就被幾個(gè)調(diào)皮的小朋友擦掉了，大家都爭(zhēng)先恐后的想要玩沙畫。最后我讓爸爸帶我去植物迷宮轉(zhuǎn)了一大圈，我玩的筋疲力盡，肚子也餓的咕咕直叫，媽媽一聲令下，我們開開心心的回家了。

　　這就是我今天的“打醬油”之行，我知道了一些新知識(shí)，認(rèn)識(shí)了醬油的制作和它的文化。

打醬油作文8

　　童年是一個(gè)謎，混沌初開，稚嫩好奇;童年如一朵浪花，童年似一彎明月，無窮地變換著姿態(tài)，童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹……

　　我常常好奇，爸爸和我一樣大時(shí)，他在做什么。于是，我去詢問爸爸，爸爸說：“我小的時(shí)候時(shí)常去山上撿干柴，有時(shí)去田里給花生松土、澆水、施肥。我印象最深的是經(jīng)常被爺爺奶奶差遣，去買鹽、買醋;有時(shí)去向親戚傳個(gè)口信。他們常說我是他們手下“打醬油”、跑腿的“小二”�！甭犃税职值�.話，我不禁笑出聲來，你原來是爺爺奶奶的“小二”啊!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我那個(gè)時(shí)候就是爺爺奶奶的腿腳、通訊員、聯(lián)絡(luò)員。生活的艱辛讓我們更懂體諒父母的不易。”與之相比，我們現(xiàn)在的生活真是舒服的不行，還有些人倒成了家里的皇帝。

　　三四十年前，人們的生活存在一些不便利。比如：生活當(dāng)中經(jīng)常缺錢，常常要向鄰居或親戚朋友借點(diǎn)錢救救急，爺爺奶奶急需用錢時(shí)，就得使喚爸爸到別人家里去借錢，借完錢記得及時(shí)還錢。還錢時(shí)依舊使喚爸爸當(dāng)跑腿。現(xiàn)如今，如果要借錢，直接在手機(jī)上跟對(duì)方發(fā)個(gè)語(yǔ)音，嘀嗒幾秒后，錢就到了你的賬戶上，而還錢時(shí)，就發(fā)個(gè)紅包或轉(zhuǎn)賬，錢就可以還給對(duì)方。以前，如果要請(qǐng)朋友吃飯，爺爺奶奶便打發(fā)爸爸去告訴那位朋友。而現(xiàn)在呢?只要在微信里發(fā)個(gè)消息，對(duì)方便可以收到。相比之下，現(xiàn)在通訊與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)為我們的生活帶來許多便利。

　　四十年前的小孩，都是為父母“打醬油”的“小二”。而現(xiàn)在便利的通訊聯(lián)絡(luò)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，科技的進(jìn)步使我們的生活變得快捷，有效率起來。就這樣，我這個(gè)“打醬油”的接班人，失業(yè)了。

【打醬油作文】相關(guān)文章：

打醬油要小費(fèi)作文07-10

打醬油要小費(fèi)作文[精華]09-24

打醬油作文（通用16篇）05-15

我拐到一個(gè)打醬油的女孩雜文04-21

買醬油作文11-12

醬油風(fēng)波作文08-15

釀造醬油和配制醬油的區(qū)別03-04

醬油不結(jié)冰作文11-17

買醬油要小費(fèi)作文07-10