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[精品]夢里花落知多少15篇
夢里花落知多少1
不知道從何時(shí)起,我——早已被喧囂的外界拋棄在不為人知的角落,我的夢也不知被擱置在哪個(gè)荒涼的淺灘……
喜歡逛街時(shí)看到鐘意的東西我猶豫著是否該買下來;喜歡看小說時(shí)幻想著自己可以成為劇中幸福的女主角,更喜歡發(fā)呆時(shí)和影子一起聽著小蔥的《下個(gè),路口,見》,妄想著自己弄夠轉(zhuǎn)角處遇見……
有時(shí)候,做白日夢也不失為一個(gè)快樂的游戲,會(huì)做白日夢就是一件令人向往的事。它的迷離之處就在于夢境的浪漫唯美與現(xiàn)實(shí)的殘酷無情相對比,激起心中那層久久不能平靜的漣漪,觸動(dòng)心靈的那根弦。
大千世界中的任何事物時(shí)刻都在發(fā)生著變化。人們的思想也不斷地在更新,追逐潮流替代了腐朽,小孩子的夢想也隨著年齡的'增長而不斷變化著無窮的色彩。我也從在年幼時(shí)一天一個(gè)“偉大”的夢想,一天一個(gè)奇怪的念頭,卻不知從何時(shí)起心中某個(gè)空閑的位置就那么定格在了一個(gè)職業(yè)上。而那——將是我一輩子追逐的夢想!
總是喜歡隨處涂鴉,時(shí)不時(shí)的拿起筆來,幾個(gè)小小的方塊就鎖定了我的信心,偶爾的彷徨并非是自己沒有毅力,只是被現(xiàn)實(shí)那副丑陋的嘴臉嚇了一跳。很遺憾的是,現(xiàn)實(shí)越是殘酷,我就偏要闖,哪怕害得自己遍體鱗傷也在所不惜,宿命注定了我的倔強(qiáng),而倔強(qiáng)又注定我會(huì)傷痕累累……
痛是在所難免的,不怕比別人吃苦,不怕比別人受累,不怕比別人受罪,更何況我也沒有受過什么委屈?晌ㄒ缓ε碌氖撬撕鲆暳宋业拇嬖诟踔劣诤雎粤宋业膲粝。所以,我一直在努力地證明著自己……盡情詮釋傳說中的“叛逆”。
夢總歸是夢,醒來后終歸是一場空,淪為踏馬印后誰愿嗅其花香?何必去折磨自己呢?現(xiàn)在才明白,那不叫折磨,是激勵(lì)。我的夢只有我知曉,我的痛也只有我承擔(dān),不想煩惱他們。
是遺棄我的人失去了我,而不是我失去了他們,就算一個(gè)人也要清醒決絕地走下去,去追溯夢境,狠狠銘記那些落花的香。
夢里花落知多少2
風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。
你聽,海潮涌起的波濤……
你聽,汩羅江畔的嘆息……
屈大夫,你只求一死以謝忠魂,卻不知楚國自此再無忠言可進(jìn)。你聰明一世,怎可這樣一死了之,你聽不到嗎?驚濤拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震懾你,江岸上的縷縷冤魂在請求你,為他們伸冤!怎奈你……一身縱入江水中,化作流水,隨波而逝。
你再聽,日暮里,《梁 釜 吟》,是誰在歌唱?古隆中,臥龍也,料知天下。
勒馬回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不寬而平坦,林不高而茂盛。
羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生,為何“兩朝開濟(jì)老臣心”,您六出祁山,卻出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
留不住你的笑顏,卻記下了你的.悲壯,留不住你的忠心,卻記下了你的誓言。
再聽一下吧,來聽段西楚霸王別虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔劍自刎,項(xiàng)羽心痛如刀絞。
孰不知,楚霸王你力拔山兮氣蓋世,怎至這步田地?感慨悲歌,為你而唱吧!
聽不聽由你,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。
聽到了嗎?這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢!
自從宋遼開戰(zhàn),丈夫離開,易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢中,易安的一語驚魂,將我驚醒。
夢中,花開花落,春去春來,可以放棄曾擁有的歡笑,不可放棄曾經(jīng)聽過的聲聲嘆息,悲劇更令人懷味,正如:
生活中總有不如意之事,這是我們永久的回憶,也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力!
話語,笑語,悲嘆語,語語驚醒夢中人。
花落了,天使的翅膀也碎了,夢里,花落,您又知多少呢?
夢里花落知多少3
“青春是一道明媚的憂傷“,細(xì)細(xì)的一句話,道出了青春的絲絲無奈。是因?yàn)樗膯伪〈嗳,還是因?yàn)樗钥v易逝呢?
想到自己的青春,感覺是那么的可悲。仔細(xì)回想,初中時(shí)候的臉上,有的只是幼稚和無知。那時(shí)候的自己毫不心疼歲月,也從來沒想過要珍惜身邊的一切。等到初中生活快要結(jié)束的時(shí)候,留下的,只有自己的聲聲感嘆!
站在高三的邊緣上,唯一可以感受的,是心痛,心痛的,是時(shí)間。就是那么一不小心地一眨眼,我就要被推上高三了。過往的日子,仿佛是我手中的雨水,當(dāng)我想極力去挽留的時(shí)候,卻只能看著它們從我手中一滴一滴地流走……
我總喜歡站在高三教學(xué)樓的走廊上,呆呆地看著遠(yuǎn)方,或者,從上而下,目光搜索著校園的每個(gè)角落。望著高一的教學(xué)樓,看著學(xué)弟學(xué)妹們那張張無憂的笑靨,眼淚就經(jīng)不起這般景象。記得剛踏進(jìn)這所學(xué)校,心里就有深深的不甘和委屈,這只是一所普通學(xué)校,而中考的失利,決定了我往后三年的歸宿。當(dāng)時(shí)在學(xué)校里,朋友說我的表情真叫人看了心疼,像是在承受著很大的痛苦似的。的`確,那時(shí)心里簡直是在滴血!轉(zhuǎn)過身,歲月就這樣滑過了一個(gè)年頭,我仍來不及看清楚什么,就這樣高二了。一年也就這樣過去了,心中的波瀾已成不了驚濤駭浪。是歲月過濾了悲傷,還是我已學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了平靜?或許只有我自己心里清楚,回憶起過往掙扎的滋味仍不缺乏酸澀。高二的日子也是不好過的,在這承上啟下的一年,多的是夾在門縫中的痛苦。走過得去步履,就像岸邊松弛的泥沙,潮起潮落,一下子就被沖走很多,只留下一片空白……
陽光透過樹葉縫隙,傾瀉下來的是散落的回憶。青春是蝴蝶,在陽光下舞動(dòng)著翅膀,那炫耀的色彩,如此美麗。然而蝴蝶是朝生暮死的東西,青春也是。就像流星滑過夜空一剎,其實(shí)已在燃燒自己了。
青春,如夢!
夢里花落知多少4
飛花漫天,美艷不可方物。但是,美又能如何,它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花,何時(shí)才能從枯萎中重生呢。
最近,我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來到白石文化中心打乒乓球。
爸爸輕輕一揮拍,球便長了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個(gè)不留神,球便撞在了我的手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍,號叫了一聲。爸爸臉一沉,低聲斥道:“注意力集中一點(diǎn)!闭f罷,再次揮拍擊球,我小心翼翼地將球頂了回去,繼續(xù)守在右邊。不料爸爸拍子一掃,球又躍向了我的左邊。我見情況不對,向左猛一飛撲,可奈何反應(yīng)太慢,讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個(gè)空,重重摔在地上,齜牙咧嘴,痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰(zhàn)的姐姐大笑一聲,道:@你也太差了吧!行不行啊?”聽了這話,我心中的火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我,我哪有那么弱!我對爸爸叫道:“再來!”爸爸會(huì)意,再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍,可球卻毫不客氣,再次逃走。我絲毫不氣餒,大叫:“繼續(xù)!”
乒乓球相繼而來。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵,無力地垂著花瓣。
回到家中,我躺在床上,追憶著夢的軌跡。參天的大樹上,只有幾朵小到無法清晰的花苞,卻都毫無生機(jī),“落”,是它唯一走過的痕。漫天飛花,無不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心,不甘心就這么向坎坷投降,我還要再去搏一搏。
我站在大廳里練球!捌古移古摇,球在墻與拍之間漫步,走著夢的路。磨煉,拼搏,奮斗。我要踏出夢的'腳印,走出夢的自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛,我要看見夢,我要抓住夢!
花不再落,我要讓這夢的顏色永駐我的心間,讓我的乒乓夢絢麗翱翔。
夢,舞兮蹈兮,虛無縹緲;心,不屈不撓,永不可倒!
夢里花落知多少5
都說青春年少是一場夢,繁華、喧囂,卻又不失純凈。有的人說,那時(shí)的自己無憂無慮,愛幻想,幻想著日后的幾年,幾十年,甚至到走出塵世的紅地毯,走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說,那些時(shí)光飛快如洪流,但在飛快流走的同時(shí),把一些,或者說很多沉甸甸的美好和無家可歸的悲哀遺留。
我們深深地陷入了夢境,就在不久之前,靈魂在夢里與我們的時(shí)光曖昧著,直到我們驚醒,直到我們的夢破碎。
沉睡之后,我們已經(jīng)在擁擠的.人潮、困倦的時(shí)光之中結(jié)束了我們的夢,開始了新的脫胎換骨的生活,并以每秒十萬次的頻率變換著我們的面具,以應(yīng)對各種和我們一樣不斷在變化的人。
忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋,在陽光下散發(fā)出它們那與生俱來的光,與水泥地板上的夢一一告別,與那曾經(jīng)曖昧的靈魂告別。
回歸含苞待放的十三歲的枝頭,睡眼朦朧的我們,蒼白無力;仨莻(gè)沉睡在夢里的自己,眼前那大大小小的花苞,堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷里的歡城,卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻,陽光明媚得刺眼。
如今驀然回到那個(gè)夢境,卻已物是人非,恍然記得夢中有你,有我,有他,一起歡樂地牽手玩耍,還有那開了不知多少輪回的散落在半空的一樹繁花。
不管那是歡城,還是一片廢墟,都?xì)埩袅撕芏噙B時(shí)間都帶不走的記憶。
夢里花落知多少6
如果現(xiàn)實(shí)如夢幻般飄渺,到底是歡城還是廢墟?如果夢如現(xiàn)實(shí)般刻骨銘心,我們是應(yīng)該歡笑還是憂傷?
——題記
季節(jié)如一個(gè)不速之客闖入了眼簾,不知道是我的鐘表停頓了還是別的,我一直醞釀在那炎炎夏日中,在睡意綿綿中反問我是不是我自己?以致突然感到一絲不安和疑惑。
一切都在煙雨蒙蒙中,你看不見我,我也尋不著你。我相信那雨中彌漫著如眷光中密密斜強(qiáng)的游絲般的溫柔。遠(yuǎn)處的`燕子銜來了南國的味道,燕子是耐不住寂寞的,張口將它抖入了空氣中,只是馱著一簾細(xì)雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹在雨的洗禮下更加青蔥,青得逼人的眼,照出了它在秋天精心準(zhǔn)備的桂花的倩影。此時(shí),承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下,桂花不僅惟妙惟肖地鑲?cè)胗曛,也將其芳香揉碎了,沉醉在煙雨中,張揚(yáng)著,炫耀著,花中有雨,雨中有花,花非花,雨非雨。它們自然地融合在一起,似乎曾經(jīng)也是這樣,毫無矯揉造作之意,而是形成了一道另類的美,只不過無法用言語來概括這道風(fēng)景。
這花這雨,它們平易近人地挑逗著萬事萬物,花在雨中更香溢清,雨也將雨之殼無法抵達(dá)的彼岸推給了花之魂。每一個(gè)空間,都跳動(dòng)著它們的舞曲,有聲有色,有形有味。我只想將大地畫滿窗戶,讓每一個(gè)習(xí)慣黑暗和封閉的心靈在它的潛移默化下,習(xí)慣這有聲有色,有形有味。
翻開一頁頁彌漫著油墨香的書本,此時(shí)此刻,墨香也似乎相形見拙。安心地合上書本,將這一劑清香永遠(yuǎn)地合在里面,永遠(yuǎn)也不會(huì)生蟲。等到老態(tài)龍鐘,靠著藤椅,隨手?jǐn)y來,依然能夠回味遠(yuǎn)窮。
斟上一盅薄灑,或是泡上一杯清茶,縱使不是千年佳釀,亦非上好龍井,但是盛上一盅花香,滿上雨之清新,一切悠悠然于山水花香細(xì)雨中。
撐開油紙傘,淋浴著依舊的芬芳,踏著柔柔的青苔,看著香消玉隕的落花在雨中舞動(dòng),揮灑著殘留的一抹清香,似夢非夢,我惘然了……
夢里花落知多少7
花開花落,葉綠葉落,看燕去燕歸,看浮云飄蕩,我體味生命的芳香。
——題記
一
“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬嫘郧榈淖詈脤懻。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永遠(yuǎn)存在了自己的詩句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流!笔撬拿利悺I水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月中留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻下了他們的回憶。
翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
二
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的`一樣,有一種“旋轉(zhuǎn)升騰的精神”,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已和她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
三
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡看他的《品三國》,喜歡品她的《論語心得》,還喜歡賞他的詩集。那是最飽含現(xiàn)代生活氣息的聲響,那是他們對古人的崇敬之情,那是他們對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,追隨著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像日歷,一頁一頁翻過。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然而夢里花落知多少?
夢里花落知多少8
花開花落,落葉歸根?囱嗳パ鄽w,看浮云飄過,我一一與你握手!}記
我站在窗口,仰望天空,看著一朵朵歷史的云緩緩的飄過,觸動(dòng)了我的心弦。翻開那淡黃的記憶,你們的形象又展現(xiàn)在我眼前。
。ㄒ唬
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!笔撬星榈淖詈脤懻。朋友的歸京,意味著朋友的提拔,而他依然堅(jiān)守著八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送著武判官,心中充滿了不舍之情!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!笔撬娜死现静焕稀K麩釔凵,曠達(dá)樂觀。讀著他的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!斌w會(huì)他那豁達(dá)的襟懷。他們?nèi)缧浅,照亮我智慧的雙眸,讓我求知的眼睛,讀出歲月的滄桑。
翻過歷史的一頁,嗅著清新的詩韻,沉浸其中。
(二)
與他一起在百草園玩耍,一起在冬天里捕鳥,享受童年的快樂。與他坐在三味書屋,看著壽鏡吾搖頭晃腦的讀書,偷偷地在下面畫畫,苦中尋樂。和他一起仰望緲緲的夜空,想象著天上那繁華的街市,和那朵劃過天空的美麗的流星,幻想著牛郎織女提著燈籠在天街閑游。感受他對美好生活的追求。還要與她坐在屋檐,看著雨中那保護(hù)蓮花的荷葉。
翻過歷史的一頁,我跟隨著作家的`腳步,回味無窮。
。ㄈ
喜歡讀他的《傅雷家書》,喜歡看他的《鋼鐵是怎樣煉成的》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥》。那是貼近真實(shí)生活的感受,那是他們對美好生活的向往,那是他們對生命歲月的感悟。我愿意每天踏著他們的腳步,愿意跟著她們的思想,讓心靈感動(dòng),讓靈魂飛揚(yáng)。
翻過歷史的一頁,我閱讀著時(shí)代人的文字,倍受感動(dòng)。
在我的記憶里,是他們在我的心里劃上了一條條不可磨滅的痕跡,看歲月流轉(zhuǎn),云卷云舒;花開花落,亦悲亦喜。風(fēng),在文字的海洋里吹著,千年不息!
夢里花落知多少9
花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香!}記
。ㄒ唬
“采菊東籬下,悠然見南山”是他最好的寫照。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了詩句中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過一頁日歷,我嗅著詩人的墨香,久久沉醉……
。ǘ
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已將她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢鄉(xiāng)。與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我心生向往。
翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
。ㄈ
喜歡讀著他的《讀史記》,喜歡讀著他的《品三國》,喜歡讀著她的'《論語心得》。那里有著經(jīng)典與現(xiàn)代生活相交融的濃郁氣息,那里有著他們對古人及其智慧的崇敬之情,那里有著他們對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷,我讀著學(xué)者的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然后體會(huì)夢里花落知多少。
夢里花落知多少10
有人說:青春是什么?
我說:青春是一紙悲傷的遺書,它承載了多少的過去與夢想的追逐,多少次迷茫在愛與痛的邊緣,途中又喪失了多少希望,又擁抱了多少幸福和愛。
——題記
花開花落花滿天,午后的陽光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里,用手輕輕摩挲那些泛黃的書頁。我,是該長大了,該學(xué)會(huì)一切,學(xué)會(huì)習(xí)慣成長,學(xué)會(huì)用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去,剩下的只是一片荒涼。多少次,在夢中驚醒,驚醒那不屬于自己的清夢,夢中的一切都太虛偽了,無論是桃源仙境,還是一聲聲贊揚(yáng),那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試,浩瀚的書海,任我如何遨游的容易?無數(shù)次的考場失敗,做事的不順利,我,都在硬撐著,都跟自己說“這沒關(guān)系,不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛?下次繼續(xù)努力啊!笨墒,換來的不還是冰冷的一紙,那感覺如同在冬日里被潑了一盆冷水,冰冷麻木了,籠罩著一片又一片的陰霾。無論,形色慌張的路人,還是表情冷漠的`過客,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在地平線上,隔著多少距離,人心卻還是暖的,亦是堅(jiān)持。如自己,雖被打敗了,卻還是一直堅(jiān)持,一直堅(jiān)持著自己最初的夢想。老師的話,父母的話,別人的眼光,都無法阻止我前進(jìn)的步伐。
青春無悔,繼續(xù)努力,努力為自己的未來奮斗,盡管自己有時(shí)候總是很難過,總是很想哭,但是身邊總還是有人在支持著你,總是在噓寒問暖,不顧一切的陪著你,即使最后所有人的立場都是錯(cuò)的,但,我不悔。我不會(huì)悔恨我自己所做的一切,盡管曾經(jīng)搖頭說不,說自己正確的想法很少,連累了許多人,不聞不問,偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。
青春,是什么?青春,是一紙遺書,是另一個(gè)自己,是另一個(gè)由自己把握的人生,無論痛了多少次,流了多少淚,最終擁抱了什么?但是,我的人生由我做主!
夢里花落知多少11
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
——題記
總是在夢境里憶起,總是在柔情里沉迷。
曾經(jīng)的曾經(jīng),每逢春天,我會(huì)一個(gè)人站在屋檐下看著細(xì)線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛憐的花兒禁不住重負(fù),都落了下來。隨著風(fēng)兒打卷,飄下,舞出春花的姿態(tài),對花,我從未曾表現(xiàn)出過多的愛戀。盡管她很美,但我對落花卻有著一種瘋狂的喜愛,喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動(dòng)著我的心,或者說我已經(jīng)完全沉淪于她獨(dú)有的芳香中了。
一度的一度,每逢二月,恍惚中將自己的靈魂定格在久遠(yuǎn)的記憶中,臨立窗前,呆呆地仰望天空,盤亂錯(cuò)結(jié)的心思隨雨一起潮濕,將滴心的茫然寫在昏暗的天際。你轉(zhuǎn)過冰封雪凝的冬天,對著接踵而來的春天笑了。你匆匆的來,難道就是為了要匆匆地走?我就站在時(shí)間的隧道口看著你,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚滑過風(fēng)兒,塵埃在那些無助的話語面前悄悄飄遠(yuǎn)。你伸出手是,抓到了自己冰冷的心在孤獨(dú)地跳動(dòng),對的',你會(huì)是春天的女神。
謝了前世的花開,痛了今生的纏綿。
而現(xiàn)在的現(xiàn)在,又是春天,又是二月了。我依舊會(huì)在屋檐下看著花落,但沒了曾經(jīng)的狂喜。她也仿佛不再能觸動(dòng)我的心了。我依舊會(huì)在窗前仰望天空。看著雨落下來,但我聽不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了,欣賞她們,卻不沉溺其中,只是掠過心頭,不再刻骨銘心。
落花,在夜風(fēng)中搖曳。都說是,花只為惜花人而開,可是花落泥土,又是為了誰?今夜落紅成冢,灼痛了又是誰的眉眼?
風(fēng)吹疼了雨的身影,散落在大地上。我的窗戶上,同時(shí)又輕輕地拍打著睡夢中的我,作出一首春天的詩歌,打動(dòng)了多少人,卻又傷了多少人的心。
更已斷,意難決。憂郁的雨兒,淺曳著誰的思念?落花的呢喃,又染香著誰的傳說。
窗外,雨已經(jīng)停了;ㄉ⒙淞艘坏,而夢卻依舊未醒。
夢里花落知多少12
在歲月的長河中漫步,看遍了多少花開花落;在成長的旅途中暢游,養(yǎng)成了多少習(xí)慣——習(xí)慣了接受母親的習(xí)慣,習(xí)慣了享受外婆的習(xí)慣,習(xí)慣了笑對朋友的習(xí)慣……這每一點(diǎn)每一滴,都好似我生命中的花兒,欣然開放。
五歲時(shí),上幼兒園,習(xí)慣了母親每天的接接送送。因此上學(xué)放學(xué)我都不必著急,不必害怕,因?yàn)橛幸粋(gè)身影會(huì)每天在門口等待著我,然后我會(huì)飛奔過去,一下子撲入母親的懷抱,迎接我的是母親溫暖的笑容,然后輕輕把我抱上自行車,載我回家。
我?guī)缀鯊膩聿粠,不是忘性大,而是我知道雨中一定?huì)有個(gè)身影,為我撐起一把小花傘,于是我習(xí)慣了不帶雨具,習(xí)慣了透過朦朧的雨簾等待。
十歲時(shí),上小學(xué),卻總有睡覺蹬被子的毛病。但我不用擔(dān)心會(huì)著涼,因?yàn)槊總(gè)夜晚,外婆都習(xí)慣了似的在半夜為我蓋被子。偶爾我會(huì)突然醒過來,映入眼簾的是一張充滿慈愛微笑并捎帶少許歉意的`臉。然后外婆又會(huì)輕輕地哄我入睡。
我問外婆為什么每晚都會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)地為我蓋被,外婆笑著說“老人覺少,我已經(jīng)習(xí)慣啦!庇谑,心中有一種溫暖在來回蕩漾。
十五歲時(shí),上初中。我有了一個(gè)很好地朋友每周末,我倆會(huì)不約而同地出現(xiàn)在操場上,干嘛?跑步唄。為了中考,我們決定從現(xiàn)在起增強(qiáng)體質(zhì),漸漸地這也成了一種習(xí)慣,每周都會(huì)。
在面前我從來不會(huì)皺眉頭,因?yàn)樗偸菚?huì)逗我笑說:“不知為什么,見到你我就想讓你笑。似乎已經(jīng)習(xí)慣了。我不喜歡比你皺眉頭的樣子,像個(gè)受了欺負(fù)的孩子!庇谑牵冶銜(huì)努力地跟著微笑。不然怎對得起她的那個(gè)“習(xí)慣”呢?
花瓣散落了一地,我站在花海中看最美麗的風(fēng)景,我看到了母親的笑,外婆的笑,好友的笑……他們用他們的習(xí)慣填充了我的習(xí)慣,在這些“習(xí)慣”中,我感受到了濃濃的愛意。感謝你們,我的花兒。
夢里花落知多少13
我愛鄭谷的《菊》;愛張旭的《桃花溪》;愛白居易的《惜牡丹花》;愛孟浩然的《春曉》;愛蘇軾的《蝶戀花》。我愛詩,愛如花的詩……
—引子
詩,是中華民族的文化瑰寶,蘊(yùn)含著中華古色古香的絢麗色彩。那優(yōu)美的語句,那美好的意境不知讓我陶醉了幾回,癡迷了幾回。我愛詩,更愛如花的詩。
曾經(jīng),為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”感到敬佩;曾經(jīng),為“惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘”感到惋惜;曾經(jīng),為“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”感到凄涼;曾經(jīng),又為“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”感到喜悅。我愛詩,更愛如花的詩。
在晴朗的夏夜里,聆聽著蟬清脆的鳴叫聲,跟隨著在黑暗中幽幽發(fā)光的螢火蟲,來到池塘邊。滿池的荷花盛開,一朵挨著一朵,像那冰潔似水的女子一樣美麗。我不禁想起了周敦頤筆下的荷花,他用詩文中佳句將荷花的.冰清玉潔表現(xiàn)的淋漓盡致,又將“出淤泥而不染”等種種高尚品性賦予了它。讓荷花在古文的池塘里盡情搖曳,盡情盛開。
風(fēng),吹過落葉梧桐樹葉沙沙地響,天有些冷了。在這樣的季節(jié)里,還有什么花能盛開呢?我不經(jīng)意看到鄰居的花圃里——嬌弱卻又似堅(jiān)韌的菊花正迎著略帶一絲寒意的秋風(fēng)綻放。這是一種怎樣的美!花兒的嬌弱和風(fēng)的剛勁,在秋天里編成了一支獨(dú)一無二的舞蹈。我想我似乎能夠體會(huì)到元稹那“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的情操了。他只用短短的二十一個(gè)字寫出了自己對菊花的喜愛,而字里行間里又處處流露出菊花的堅(jiān)韌不拔和對它的敬佩之情。我愛詩,愛如花的詩。
那一首首如花的詩牽引出我多少思緒,潺潺的流水道出了我心中無限的慷慨。我在夢中追尋著花魂與詩魂的身影,它們的芬芳和風(fēng)采總是讓我流連忘返。詩,深深地觸動(dòng)了我心中的那根弦,讓我不禁為之癡迷、為之沉醉……
在蝴蝶漫天飛舞的千萬朵花下,我吟詩自問——夢里花落知多少?
夢里花落知多少14
夢的境界超越了極限,它轉(zhuǎn)載人的所有情感。在身邊,他們,在夢中為你們裝點(diǎn)夢境,花兒落下,誰知風(fēng)兒刮過,誰涼點(diǎn)點(diǎn)繁星一一眨眨眼。
夢,天上,傳說中的銀河閃閃發(fā)光;地面,皎潔的月光撒向沉睡的大地;萬物,風(fēng)鈴兒輕輕歌唱。
夢里花,在夢幻中起舞。雨落,花敗。那繁花正茂的花兒為世界散發(fā)最后一絲光芒后,離去了。還記得很久以前它正在為人們無私奉獻(xiàn)自己的青春。如今,偉大而神圣的它悄悄的來,無聲無息的走了,只剩世間的遺忘。
老師,引導(dǎo)我們前進(jìn),一點(diǎn)一滴,歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白,在那溫暖手的背后又能有多少的體諒多少的.關(guān)懷呢夢里的花兒,引蝶獻(xiàn)力,構(gòu)成了一幅又一幅的“美”。有你,老師,受傷的時(shí)候,您牽著我們的手,和藹的說,一切都會(huì)變好的;開心的時(shí)候,拍著我的雙肩,微笑說,你是最棒的;無助的時(shí)候,天真的說,加油!像天使般的呵護(hù)。
明天,或許不遠(yuǎn),但卻短暫,老師,感謝您!
花兒落下,生命終結(jié)。離去可業(yè)存留,大樹的關(guān)照;海洋的寬廣;大地的博大。您對我的期望不會(huì)絕望,偶爾有風(fēng)雨,挫折也不會(huì)放棄。
在夢中,有一座溫馨的避風(fēng)港。晚風(fēng)吹拂著竹林,螢火蟲滿天飛,流水輕走。在那里,有寒冬中的暖爐;初春時(shí)的生機(jī);盛夏中的涼風(fēng);涼秋時(shí)的輕柔。那就是我們從小生長的家。
夢里花落只多少,或許,在我們背后,有多少的花兒為我們而落,可是誰在意過他們,又有誰,反饋過他們。
花為人落,人卻不知。足矣。嘆息,繁華的歲月有怎能將其辜負(fù)呢
夢里花落知多少15
在上一個(gè)剛剛過去的假期中我讀了郭敬明的《夢里花落知多少》,頗有感觸,再買的時(shí)候聽書店的售貨人員說這本書很暢銷,在讀完了之后,我終于明白了,它為什么那么暢銷。
這本書并沒像其他書寫那些天荒地老的愛情,也沒有感天感地的偉大親情,寫的僅僅只是一種友情,一種地久天長的友情,一種無私奉獻(xiàn)的友情,一種被“愛”包圍的友情。林嵐和聞婧的友情真的很讓人羨慕嫉妒恨!但是更多的還是感動(dòng)?赐炅诉@本書,我一直在問我自己,我是否也會(huì)像聞婧那樣為了自己的好姐妹付出自己的一切?或者有沒有人可以像她那樣為了我可以不顧一切?回答是“不”我也不想要這樣的'結(jié)果,可這事實(shí),我羨慕她們,林嵐和聞婧‘狠’幸福,我嫉妒他們,因?yàn)樗齻兊挠亚槲覜]有,我也恨,為什么我不是他們中的一個(gè)!林嵐和聞婧還有微微都是屬于性格開朗,風(fēng)風(fēng)火火,說一不二的。但他們從沒想過會(huì)發(fā)生這么多事情,原本陌生的人都闖進(jìn)了他們的幸福生活,正因?yàn)橛心悄吧岁J進(jìn)了,才會(huì)發(fā)生哪些本不該發(fā)生的事情。自從認(rèn)識(shí)姚姍姍和李茉莉,他們的生活可謂是發(fā)生了天翻地覆的變化,雖然她們兩個(gè)性格開朗但是在這勾心斗角的社會(huì)中他們可怎么生活呀,這么單純的的兩個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中可真是不知道他們應(yīng)該怎么活下去,李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人,唉!無奈!世界上怎么會(huì)有這種人。還好有陸敘和武長城在聞婧和林嵐,能讓他們感到絲絲的溫暖?墒菫槭裁唇Y(jié)局那么悲哀,好人死了壞人卻還活在世上,對陸敘來說太不公平了,反倒便宜了姚姍姍和李茉莉了那兩個(gè)無惡不作的人了。世上的人們都好單純,怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰?直到現(xiàn)在,我依舊很感動(dòng),林嵐和聞婧在面對她們的時(shí)候,還是愿意為了對方無私的奉獻(xiàn)出一切,實(shí)在很另人感動(dòng)……
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