[熱]感恩的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文1

　　感謝爸媽給我一個(gè)溫暖、舒適的家，讓我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，平平安安的過(guò)每一天。感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)我，讓我們學(xué)到許多知識(shí)，也讓我們知道待人處事的道理。

　　感謝朋友讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我體會(huì)到友情的珍貴，也讓我學(xué)會(huì)聆聽別人的意見。感謝外公、外婆對(duì)我的`包容，讓我學(xué)會(huì)包容和體諒他人，也讓世界變得更美好。

　　感謝生活周圍的一花、一草、一木，將世界點(diǎn)綴得更加漂亮，感謝所有教導(dǎo)我的人，所有我的朋友，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。

感恩的作文2

　　父母是我一生最要感激的人，從我呱呱墜地的那一刻，我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛。如果說(shuō)我是盛開的小花，那么父母是太陽(yáng)和雨露，因?yàn)橛心鷤兊暮亲o(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)。心存感恩，關(guān)愛父母，是我們的責(zé)任。

　　周日是母親節(jié)，我參與了感恩父母的調(diào)查活動(dòng)。這次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象是我最親愛的媽媽。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查我問(wèn)了媽媽如下問(wèn)題：

　　1、您知道父母的生日嗎？

　　媽媽自信說(shuō)：“我當(dāng)然知道父母的生日啦，每次我都會(huì)準(zhǔn)備生日禮物�！钡拇_，雖然外公外婆住的遠(yuǎn)，生日的時(shí)候媽媽不一定有時(shí)間陪伴，但都會(huì)精心準(zhǔn)備禮物的.。

　　2、您多久回家看望父母？

　　媽媽憂傷說(shuō)：“一年最多4次，每次回家只能陪伴父母2到4天�！甭牭竭@個(gè)數(shù)字我很吃驚，一年有這么多天，而陪伴外公外婆的時(shí)間卻這么少。

　　3、您在家?guī)透改缸鲂┦裁矗?/p>

　　媽媽說(shuō)：“回家也是你外婆他們做的多，我會(huì)給他們做頓飯，倒杯茶，聊聊家常�！边@些看似平常的小事，但在外公外婆的眼里卻是滿滿的幸福。

　　我還問(wèn)了很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，我明白了感恩父母不一定要做很偉大的事情，只要用心，再普通的事也是珍貴無(wú)比。爸爸媽媽謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我愛你們！我要向你們學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順感恩的小少年。

感恩的作文3

　　“感恩的心，感謝有你......”隨著悅耳的歌聲，我們每一個(gè)人都心潮澎湃。知道這是在干什么嗎？這是在舉行油田一小五、三班（毛蟲班）的`畢業(yè)晚會(huì)呀！那一雙雙眼睛是告別前的留戀與不舍。一想到以后五、三班要告別我們一小，要告別他們的老師，我的心里不禁也浮上一絲酸楚。而跳大繩、表演童話劇、詩(shī)歌誦讀則是鋪向未來(lái)的墊腳石。此刻，想到我們以后也要分離，也要各奔東西，我的眼睛差點(diǎn)兒流出來(lái)。

　　雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但朋友、同學(xué)情誼值得永遠(yuǎn)珍惜！

感恩的作文4

　　我是一棵不引人注目的小樹，被人類丟棄在小河邊。河里的小魚小蝦和天上的小鳥是我的朋友。

　　小魚、小蝦來(lái)到了我的身旁，看到我渴的`不行了，沒(méi)多想就給了我一口水，我感激不已，連忙低下頭，小聲地說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覔u搖身子，果子掉到了小河里，“這是我送給你們的禮物!”

　　就這樣，我在小河邊生根了。突然有一天，我痛得直哆嗦。多想有人來(lái)幫幫我！小魚、小蝦游過(guò)來(lái)，我搖搖頭。

　　“你怎么啦？有什么需要我?guī)兔Φ模俊笨罩袀鱽?lái)一陣關(guān)切的話音。我努力向上挺挺身子，“啄木鳥先生，你能幫我身體里的害蟲捉出來(lái)了嗎？”啄木鳥二話不說(shuō)，一下子就把蟲子捉得干干凈凈。我高興地扭扭身子，“啄木鳥先生，為了感謝你，你就在我這兒安家吧！”

　　我是一棵不起眼的樹，但我很快樂(lè)！

感恩的作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　我聽著這首歌，想起了我的小學(xué)老師——張老師，我流下了思念的眼淚，讓我想起了那段時(shí)光。

　　張老師是我的語(yǔ)文老師。我是在三年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)入她的班，那時(shí)我的成績(jī)很差，父母為我操了不少的.心，但是還是不行。張老師知道我的事情，每次在課堂上總是很關(guān)照我，只要我舉了手，她都要抽我，使我的成績(jī)慢慢的向上升。爸爸媽媽非常感謝老師。

　　一次，我忘了帶傘，張老師知道了，就把她的傘給我了，我拿著張老師的傘回家了，回到家我想到了張老師家那么遠(yuǎn)，萬(wàn)一感冒了怎么辦。果然如我想的一樣，張老師沒(méi)有來(lái)，是因?yàn)楦忻傲�，我心里很�?dān)心。放了學(xué)我跑著來(lái)到了張老師家，看見張老師躺在床上，很虛弱，我哭了，張老師安慰我叫我不哭了，我停了下來(lái)，給張老師講今天的事。

　　老師您是粉筆，犧牲自己，充實(shí)別人；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，謝謝您老師。

感恩的作文6

　　“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽到的詞語(yǔ)。他們常叫我們感恩，而你們做到了嗎？

　　現(xiàn)今世界的人們常常忽略這個(gè)最基本的觀念——感恩。我們常常把自己得到的當(dāng)做成是自己應(yīng)該得到的`。

　　父母無(wú)微不至的照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不但不感恩他們，而且還抱怨他們不夠好，給我們的不夠多。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，我們?cè)�感恩過(guò)他們嗎？

　　路上，我們給一只小狗療傷，它便會(huì)邊搖著尾巴邊汪汪的叫想你道謝，甚至?xí)�忠心耿耿的跟著你，為你“服�?wù)”。無(wú)論比怎么對(duì)待它，它都不離不棄。這是因?yàn)樗鼈円捕�得什么是感恩�?/p>

　　感恩，連這些路邊的小貓小狗都懂得的道理，而我們這些自稱擁有最高智商的人類卻不懂得，難道這不是一件非常讓人可笑的事嗎？

　　當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀儾恢�道感恩�?/p>

　　我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，而不是強(qiáng)求那些我們所沒(méi)有的，感恩能使我的生活過(guò)的更愉快。

感恩的作文7

　　老師為我們的祖國(guó)日夜操勞，累白了頭發(fā)，老師為我們付出這么多，我們不因該去報(bào)答她嗎？老師們仔細(xì)檢查作業(yè)，老師的工作是辛苦的。我們要了解，體諒老師工作的.辛苦。

　　有一次，那是小學(xué)的第一天，您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校，您的臉蠟黃蠟黃，可您還是堅(jiān)持給我們上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說(shuō)話惹您生氣，現(xiàn)在想起來(lái)我們真是后悔莫及阿，那天下午同學(xué)們聽寫錯(cuò)了很多，你就留下來(lái)陪他們默寫。

　　中午，您也沒(méi)吃飯，那天您的孩子說(shuō)你家來(lái)了客人，較您趕快回去，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走了才回家，客人都走了，后來(lái)我聽您孩子說(shuō)客人非常生氣。

　　老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。

　　老師教我們做事，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折，我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師就為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而驕傲?xí)r，老師及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

　　老師，你的職業(yè)是偉大的，光榮的。

　　您應(yīng)該為您有這種精神而感到驕傲和自豪。

感恩的作文8

　　“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

　　今天學(xué)校邀請(qǐng)了全國(guó)感恩教育演講專家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩，點(diǎn)燃?jí)粝耄瑯?gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

　　活動(dòng)開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對(duì)感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解，然后用鮮活的故事，生動(dòng)的情節(jié)去激勵(lì)引導(dǎo)。

　　感恩偉大的祖國(guó)，在莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們齊唱國(guó)歌，她賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。

　　感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來(lái)一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì)感恩�，F(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺(tái)上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”

　　感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無(wú)巨細(xì)的班主任老師，在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的`目光，讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng)，我們要感恩老師對(duì)我們的付出。

　　聽了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責(zé)任。

　　從今天開始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。

感恩的作文9

　　感恩，不一定要做驚天動(dòng)地的事，它表現(xiàn)在日常生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩。

　　課堂上，一道堅(jiān)定的'目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心投入，聽講，這便是感恩。下課后，走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，考試獲得更好的成績(jī)，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。

　　感恩不一定要做的驚天動(dòng)地，注重生活中的一些小事也是一種感恩!

感恩的作文10

　　孩子，學(xué)會(huì)感恩吧！感恩那些丟棄過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了自立；感恩那些怒罵過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了忍耐；感恩那些恨過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了知足。

　　感恩能讓人升化靈魂，讓人們曉得生命與生活的真理。感恩能使枯萎的花朵，感到一絲絲的呵護(hù)；感恩能是心靈失落的人，感到人世還有一些暖和；感恩能使酷熱的`沙漠，得到一陣陣雨露的清新。

　　感恩在任何人的眼中有不同的觀念：在學(xué)生的眼中感恩是教師犧牲本人的青春，照亮他人的出路；在老百姓眼中的感恩是戰(zhàn)士們不分晝夜守衛(wèi)祖國(guó)大江南北的肉體；在乞討者眼中感恩是生疏人給予的關(guān)懷。

　　感恩是少先隊(duì)員宣誓的時(shí)分眼中閃動(dòng)的淚光；感恩是孩子被媽媽抱入懷中的溫馨；感恩是在異地碰到老鄉(xiāng)時(shí)的笑容。

　　滴水之恩，涌泉相報(bào)—感恩，你做到了嗎？

感恩的作文11

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜......"

　　我靜靜地聆聽著這首歌，深深地感動(dòng)了。我覺(jué)得自然中的一切都很幸福。魚兒是幸福的，它對(duì)海水存在著感恩；大樹是幸福的`，它對(duì)樹根存在著感恩；我們是幸福的，我們對(duì)一切存在著感恩。 我對(duì)父母充滿感激，因?yàn)�，從胚胎到嬰兒，從嬰兒到幼兒，從幼兒到兒童，從兒童到青年，是誰(shuí)一直陪在我們身邊？是我們的父母。所以，他們是我們的大恩人。當(dāng)然，我們還要感謝我們身邊的飛禽走獸，一花一草。他們也是一直陪伴在我們身邊的成員。是它們給我們帶來(lái)了快樂(lè)，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？其�?shí)，我們感謝的人、物，還有許多許多，不止是我們的父母和動(dòng)物、植物。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜......"再讓我聆聽這首感恩的歌......

感恩的作文12

　　這個(gè)看似短暫的寒假，其實(shí)并不因?yàn)槎虝憾�失去意義，我在這寒假里學(xué)會(huì)了感謝。

　　感謝看著窗外的景色，我漸漸回想起了半年前的事。一天我來(lái)到小區(qū)的花園滑滑板車。我在花園后的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的空地上滑著，滑來(lái)滑去，我覺(jué)得有些累了，便來(lái)到樹蔭下休息。因?yàn)槟菚r(shí)正值初夏，太陽(yáng)有點(diǎn)大，我流了許多汗。正休息時(shí)，我看到一個(gè)穿紅色上衣的人進(jìn)了花園，我打量著她，然后便又滑起了滑板車�？吹剿�在鍛煉，我在她的周圍滑著，可是誰(shuí)料，我一不小心，就摔倒在地上。全身無(wú)力，爬也爬不起來(lái)，生疼生疼的，手好像沒(méi)有了知覺(jué)，我就這樣倒在地上，經(jīng)歷著疼痛的煎熬。正巧，那個(gè)穿紅色上衣的`人看見了這一幕，把我扶起來(lái)，問(wèn)我是不是很疼？我強(qiáng)忍著痛，搖了搖頭，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，推著滑板車回了家。在路上，我想：為什么不感謝那個(gè)人呢？我怎么忘了呢？雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是她也能幫助我，是不是無(wú)私的幫助呢？如果有人需要幫助，我是不是一樣幫助他（她）呢？答案應(yīng)該是是吧。受到那么的多次幫助，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)去感謝他人，因?yàn)�，是他們幫助了我。到了家，我慢慢地感悟了這一切，下定決心要幫助別人，受了幫助要感謝。

　　幫助是冬日的陽(yáng)光，照射在我的心田；幫助是黑暗中的燈塔，照亮前方的路；幫助是一杯在沙漠中的清水，即時(shí)的給人補(bǔ)充水分。這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了感謝以及幫助。

感恩的作文13

　　汶河小學(xué)創(chuàng)建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對(duì)我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，在學(xué)校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。

　　回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團(tuán)的光輝事跡，至今記憶猶新。

　　記得一次重要的'比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習(xí)的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動(dòng)作既準(zhǔn)確又整齊，臺(tái)下的觀眾無(wú)不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿難以言喻的自豪感。

　　演出前，我還擔(dān)心會(huì)緊張而失敗，可隨著我對(duì)京劇的熟練程度不斷加深，我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過(guò)去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺(tái)呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量�。∮谑�，我想到了老師的囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺(tái)上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來(lái)。

　　回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來(lái)，內(nèi)心由衷地對(duì)母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語(yǔ)。

　　我真誠(chéng)地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！

感恩的作文14

　　當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我進(jìn)入了沉思的狀態(tài)。是啊，在這個(gè)世界上應(yīng)該去感恩的人可多了，從你呱呱落地的那一刻開始，就成了社會(huì)上許多人關(guān)注的話題，他們會(huì)對(duì)你付出一些，甚至可以為你舍去生命，他們不圖什么，只想讓你過(guò)得好一些，讓你以后可以做個(gè)有用的人，但你想過(guò)沒(méi)有，那么多人付出了，你就不應(yīng)該行動(dòng)些什么嗎？你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，他們應(yīng)該得到回報(bào)。

　　感恩，顧名思義，就是要學(xué)會(huì)感謝別人對(duì)你的恩情。生活中的許多東西都是別人為你提供的、創(chuàng)造的。你不應(yīng)該愧對(duì)于那些人，至少應(yīng)該有精神上的感恩。你應(yīng)該干出一番讓別人自豪的事，這樣才會(huì)對(duì)得起那些幫助你的人。

　　學(xué)會(huì)感恩，你不再孤獨(dú)，你不會(huì)因沒(méi)有人理睬你而哭泣。因?yàn)槟阌幸活w跳動(dòng)的心，當(dāng)你遇到難處的.時(shí)候，同情、幫助你的人是你所應(yīng)當(dāng)感謝的人。

感恩的作文15

　　人的一生中要感恩、報(bào)答的人有很多，但是你最需要感恩的人莫過(guò)于生你、養(yǎng)你、育你的父母。

　　父母，這個(gè)熟悉的字眼，他們?nèi)蝿谌卧�，無(wú)私奉獻(xiàn)。每天叫你起床的`是誰(shuí)？送你上、下學(xué)的是誰(shuí)？為你準(zhǔn)備可口的飯菜的是誰(shuí)？其實(shí)就是偉大的父母。他們從早到晚努力工作，掙錢給我們買各種好的東西，供我讀書。記得小時(shí)候，我身體弱，經(jīng)常感冒發(fā)燒。有幾次半夜我發(fā)起了高燒，母親知道了，二話不說(shuō)就背著我，父親開著車載我到醫(yī)院去。父母在醫(yī)院里一直陪著我打點(diǎn)滴。此時(shí)，我真想對(duì)父母說(shuō)：“我愛你們！”

　　父母對(duì)我的恩情比山高，比海深，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！等我長(zhǎng)大了，我要努力讀書，學(xué)好文化，一定要好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩！

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