奔跑的作文[優(yōu)選15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的奔跑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奔跑的作文1

　　我們?cè)陲L(fēng)中奔跑，在雨中奔跑，在我們熱血沸騰的青春中奔跑。

　　“呼呼呼”我們大聲喘著粗氣�！鞍ρ�，為什么到我們上體育課就不下雨了？”胡楊林哀怨道。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了一絲怒氣。“咦，剛才有幾滴雨滴到我臉上了。”汪柳驚喜的叫道�！罢娴膯幔俊蔽腋吲d的問(wèn)道�！笆裁凑娴募俚模�磨磨蹭蹭的，還不快點(diǎn)換好釘鞋跑步�！斌w育老師嚴(yán)厲的`說(shuō)。我們迅速跑回去，又循環(huán)了一遍加速跑，可心里都在默念著“下大點(diǎn)。再下大點(diǎn)�！�

　　“手?jǐn)[起來(lái)，腿抬高�！崩蠋熀鸬�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著牛毛般的細(xì)雨撲面而來(lái)。滾燙的跑道上漸漸被雨滴澆滅了它的怒氣。也澆滅了我們悶悶不樂(lè)的情緒。雨越來(lái)越大，可老師絲毫沒(méi)有說(shuō)停的意思，我們滿(mǎn)懷期待的等著老師說(shuō)那一句話(huà)�！翱禳c(diǎn)排好隊(duì)，變速跑四圈�！崩蠋煿麛嗟恼f(shuō)。瞬間，我們像焉了的茄子，頓時(shí)哀天怨地起來(lái)。

　　“嗶”。老師一聲哨聲，我們有條不紊的跑起來(lái)。雨漸漸把我們的衣服打濕了，可我們卻越跑越起勁。我覺(jué)得下雨天跑步也別有一番風(fēng)味的，特別是和同學(xué)們一起跑。操場(chǎng)上就我們班，看著教學(xué)樓里的學(xué)生向我們投了驚慕的目光，不知怎的，自豪感和榮譽(yù)感油然而生，我覺(jué)得我們班好厲害，好有青春氣息。

　　“嗖。”只見(jiàn)體委像一陣風(fēng)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就跑到前面去了�！斑菃赀菃辍敝灰�(jiàn)杜任憑穿著個(gè)動(dòng)動(dòng)鞋，正在掙扎的邁著步伐。突然一頂粉紅嫩系列帽子出涌現(xiàn)在我們的眼前。只見(jiàn)廖美媚戴著她那頂帽子驕傲的向我們展示著�！澳闶莵�(lái)搞笑的嗎？”我憋著笑問(wèn)道。她聽(tīng)后，摘下帽子，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用一副迷茫而不知所措的表情看著我們，又是引來(lái)全班哄堂大笑。

　　就這樣，我們?cè)陲L(fēng)雨中打鬧著奔跑。雨打在臉上有的力愈來(lái)愈大，可我們并沒(méi)有低頭，我們驕傲而倔強(qiáng)的抬著頭繼續(xù)向前奔跑。風(fēng)越刮越猛，刮著我們?cè)缫蚜鑱y的頭發(fā)，可我們卻顧不了那么多�！白詈笠蝗α�，加油。”我大聲喊道。我知道大家都累了，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人停下，都憋足了勁，要沖到最后。雨打在我們臉上，很涼爽，風(fēng)刮在我們臉上，很痛快。終于，我們做到了。雖然都大口大口喘著氣，但笑容卻掛在每個(gè)人的臉上，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班級(jí)，一個(gè)集體。

　　我喜歡和大家在風(fēng)中奔跑，在雨中奔跑。跑出了一個(gè)班級(jí)，跑出了一個(gè)集體，跑出了，我們熱血沸騰的青春……

奔跑的作文2

　　奧運(yùn)健兒在田徑場(chǎng)上揮灑汗水，盡情奔跑，勇奪冠軍的情景讓人難忘。在校園，我們也可以看到那些奔跑的身影，他們或與風(fēng)互相競(jìng)跑，或與時(shí)間賽跑，又或是在追逐自己的夢(mèng)想……

　　“我要飛得更高，飛得更高，直到卷起風(fēng)暴，心聲呼嘯……”早上，汪峰的歌聲在宿舍走廊外響起。我們紛紛起床，疊好被子后，便去刷牙洗臉。擰開(kāi)冰冷的水龍頭，水從手上流過(guò)，手瞬間變得通紅，就像是被人捶打過(guò)，十分疼痛。洗漱完畢，就去飯?zhí)贸栽绮汀Ｐ５郎�，有些許同學(xué)迎著寒風(fēng)從身旁跑過(guò)。風(fēng)在耳邊“呼呼——”地叫著，沒(méi)有春天時(shí)那般溫暖和煦，沒(méi)有夏天時(shí)那般涼快，有的只是冬天那刺骨的寒意。風(fēng)越刮越大，把她們的校服吹得像氣球一樣鼓鼓的。風(fēng)越大，她們就越往前跑，腳步也越發(fā)沉重，就像是拖著千斤重的石頭在跑，邁出每一步都十分艱難。盡管很累，可她們?nèi)匀辉诓煌５赝�前跑著，腳往前抬，落地，往前抬，又落地，好像不與烈風(fēng)比個(gè)高低誓不罷休。晨跑過(guò)后，校道上，有許許多多的`腳印，這些腳印或大或小，或重或輕，那是同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)困難的決心與意志的足跡。

　　“鈴鈴鈴……”下午的第一節(jié)課開(kāi)始了。老師拿著課本走進(jìn)教室，打開(kāi)多媒體，開(kāi)始講課。“報(bào)告�！币粋�(gè)聲音打斷了老師的上課。他站在教室門(mén)口，說(shuō)這句話(huà)時(shí)，正大口大口地喘著氣，老師便示意他進(jìn)來(lái)。看樣子他是一路跑過(guò)來(lái)的吧，我心想。此時(shí)，我仿佛看到了他在飛快地跑著，心里不停地說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要遲到了�！彼�越跑越快，褲腳沾了許多灰塵，原本黑色的校服褲變得有些黃。那是他奔跑過(guò)后的痕跡，是他對(duì)老師的那份尊重。

　　“嘩……”下課了，體育老師的哨聲在操場(chǎng)上響起。我們紛紛走到操場(chǎng)上，迅速集好隊(duì)伍。老師一聲令下，我們便紛紛沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。以前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)校道，看著正在操場(chǎng)上進(jìn)行體育訓(xùn)練的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，都會(huì)感慨說(shuō)：“他們每天下午訓(xùn)練好辛苦��！以后便是我們了�！比缃�，同樣的地點(diǎn)，只是跑的人不同罷了。我們竭盡全力地跑著，跑久了，累的感覺(jué)便會(huì)襲卷全身。此時(shí)，心里便不停地對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持啊！跑下去，堅(jiān)持就是勝利。”最后一圈沖刺，頓時(shí)就像一支離弦的箭，快速?zèng)_向終點(diǎn)。終點(diǎn)到了，回頭望望自己剛剛跑過(guò)的操場(chǎng)，它承載著我們對(duì)目標(biāo)的追求，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

　　校園里，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，掀起漫天塵灰，慢慢淹沒(méi)了那些足跡，那些奔跑的身影也逐漸模糊。或許那些奔跑過(guò)后的痕跡，早已隨風(fēng)逝去，留下的唯有當(dāng)初奔跑時(shí)的那份心情以及那份執(zhí)著。

奔跑的作文3

　　浮生若夢(mèng)，你還是那樣，無(wú)所畏懼，向前奔跑著。

　　――題記

　　加速，再加速……她經(jīng)過(guò)我身邊，我已能感受到風(fēng)的觸覺(jué)。

　　她，本是默默無(wú)聞，普通至極，但，當(dāng)她爆出自己的實(shí)力時(shí)，所有人都不禁為她喝彩。

　　她，一年四季永不變的馬尾，一雙大長(zhǎng)腿使她注定是位體育健將。

　　記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她自告奮勇，參加了跑步，當(dāng)時(shí)我們都很驚訝，她，真的行嗎？

　　日月星辰，夕陽(yáng)黃昏，她的身影，無(wú)處不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，她都一如既往，堅(jiān)持著。冬，即使寒風(fēng)凜冽，如刀子一般割著臉，她仍不退縮。夏，即使烈日當(dāng)空，曬得她汗如雨下，她仍堅(jiān)持向前。

　　“預(yù)備――跑！”一聲令下，參賽者們都奮力向前沖，她也一樣，雙手快速的'搖動(dòng)著，腳下的步子也隨即增大。她凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹起，這時(shí)的她似乎與風(fēng)同在，猶如一朵盛開(kāi)在懸崖邊的百合，淡淡一躍，便投入風(fēng)的懷抱……

　　一圈，兩圈，她的速度越來(lái)越快，她前面的人一個(gè)一個(gè)被他趕超，終于，她勝了！她成功了！是堅(jiān)持成就了她的今天，成就了她的成功！

　　加速，加速，再加速……在成長(zhǎng)的路上，像風(fēng)一樣前進(jìn)。接著向前，別回頭，多困難也要堅(jiān)持！加油吧！風(fēng)一樣的少年，下一次，當(dāng)你經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我希望我能感受到更大的威力。

奔跑的作文4

　　楊瀾說(shuō)：我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑。可能會(huì)有人妨礙你的成功，但沒(méi)有人能阻止你的成長(zhǎng)。這輩子你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)。我贊同這段話(huà)，且覺(jué)得有一句話(huà)應(yīng)該與之有異曲同工之妙：過(guò)程比結(jié)果重要。就如我們平時(shí)學(xué)唱一首歌、學(xué)畫(huà)一幅畫(huà)、掌握一項(xiàng)技能等等，我想不管最終學(xué)得如何，重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)自己能力的一種提升和肯定吧。

　　小時(shí)候，看著別的小朋友在廣場(chǎng)滑輪滑，就央求媽媽也給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，自己就在社區(qū)小空地上研究學(xué)習(xí)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久的某一天，好像一下子就站穩(wěn)了，邁開(kāi)雙腿滑開(kāi)去，心中也不禁欣欣然。后來(lái)過(guò)了這個(gè)熱度，鞋子就被我扔到了一邊，技術(shù)也只停留在會(huì)滑動(dòng)的基礎(chǔ)上。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到一段視頻，里面有一個(gè)男孩在表演花式輪滑。他做出各種各樣的高難度動(dòng)作，并且還能一些狹窄的地方行走自如，像一只貓一般，輕捷、靈敏�？戳诉@個(gè)視頻，我一下子興奮起來(lái)。原來(lái)輪滑還可以玩如此多的花樣，太刺激了，我的雙腿似乎也迫不及待了。

　　我重新蹬起了輪滑鞋，就匆匆下了樓。有原先那點(diǎn)三腳貓的功夫在，在平滑上我還是很得心應(yīng)手的。我想象著男孩的那些優(yōu)美動(dòng)作，開(kāi)始練起一些小幅度的轉(zhuǎn)圈和曲線(xiàn)滑。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還是會(huì)摔倒，但隨著摔倒的頻率減少，我的技術(shù)漸漸精進(jìn)了不少�？磥�(lái)在輪滑這件事上我還是有點(diǎn)小天賦的。

　　初秋的一天，空氣有點(diǎn)燥熱，輪滑鞋滑過(guò)葉片，發(fā)出清脆的沙沙聲。就在我享受這安靜舒適的氛圍時(shí)，視線(xiàn)中闖入了一個(gè)不速之客，一個(gè)小女孩也在優(yōu)雅地輪滑，看起來(lái)她的'技術(shù)比我要好許多。我心里有點(diǎn)不服氣，突然有一種想和她比一場(chǎng)的沖動(dòng)。我便滑過(guò)去，嗨，小孩，咱們來(lái)比賽。好啊，比賽，好玩。她毫不怯場(chǎng)。

　　我們滑到了一塊空地上，彼此的神情嚴(yán)肅。預(yù)備，走！裁判的指令發(fā)出之后，我們像離弦之箭向前沖出去。起先都是平滑，因?yàn)槲胰烁哌�占了點(diǎn)上風(fēng)。后來(lái)她滑起了大S、越障礙和轉(zhuǎn)圏兒，動(dòng)作居然還這么優(yōu)雅，想想這些都是我這些天在學(xué)練的動(dòng)作啊，頓時(shí)我就服氣了。

　　比賽結(jié)果當(dāng)然是以我失敗而告終。但是，我沒(méi)有因此不高興，因?yàn)樵诒荣愔形医Y(jié)識(shí)了一個(gè)小師傅，她告訴我她可是跟專(zhuān)業(yè)教練學(xué)習(xí)了很久的，為了學(xué)這個(gè)輪滑可沒(méi)少摔跤呢，并且還十分熱心地教我一些花式滑法的小技巧。

　　如果把學(xué)輪滑比做一場(chǎng)奔跑，我現(xiàn)在也算是進(jìn)入起速階段了吧，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅摔了跤、收獲了技術(shù)，也享受了輪滑的樂(lè)趣，更讓我明白了人外有人，天外有天，一項(xiàng)好本領(lǐng)真是需要苦練的。

奔跑的作文5

　　在漫漫人生路上，有許多不容易和許多失敗，這都是阻止我們繼續(xù)奔跑的理由，因?yàn)樯咸旖o每個(gè)人的時(shí)間都一樣，而我們想要成功，就要比同一時(shí)間的人付出的更多，不停的向前奔跑，在他們休息或停止時(shí)，而我們卻還仍然努力向前。

　　我們?cè)诼飞媳寂�，就像在海中追逐波浪，你停下�?lái)，向海浪低頭，默默的等待著海浪過(guò)去，可海浪不會(huì)那么輕易放過(guò)你，它翻滾身子用那冰涼的溫度刺痛你的身體。你要面對(duì)，雖然這次很痛，但你想到你經(jīng)歷過(guò)比這還要兇險(xiǎn)還要痛苦一百倍的地方，說(shuō)明你有能力克服它，戰(zhàn)勝它。這并不是許多人都具備的，如果你繼續(xù)堅(jiān)持下去，你的實(shí)力作為基礎(chǔ)，和你被淹下去的經(jīng)歷作為經(jīng)驗(yàn)。你就離成功只差一小步。

　　時(shí)間流逝的悄無(wú)聲息，無(wú)影無(wú)蹤，就像一條沒(méi)有源頭沒(méi)有盡頭的數(shù)軸，我們從數(shù)軸上的這個(gè)點(diǎn)跑到另一個(gè)點(diǎn)，再跑到另一個(gè)點(diǎn)，將這些個(gè)點(diǎn)一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這就和生命是一樣的在不停不停的努力，如果人生停下來(lái)，就是過(guò)去了，錯(cuò)過(guò)了，消失了。那一刻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，這意味著你需要花比別人多更多的時(shí)間來(lái)完成自己需要做的事。你遲緩一步，別人就搶先你一步。比你先登上成功的頂峰，在日本，有一個(gè)馬拉松冠軍，記者訪(fǎng)問(wèn)他，他為什么連續(xù)幾年成為冠軍？他說(shuō)在這之前，自己開(kāi)車(chē)觀(guān)察地形，看看路邊有什么，把四十公里分為五段，每八公里作為一個(gè)標(biāo)記，每八公里跑完就與成功又進(jìn)一步。

　　在路上奔跑就是走好自己的`路，把握住人生的每一分鐘，做好每一件事，或苦或甜，從未停下。如果停下了奔跑的腳步，成為坐在路邊鼓掌的人，那么就像路上迷茫的世人一樣，生活平淡無(wú)味，庸碌一生。在路上奔跑，不斷揮灑下汗水，不論收獲的多少，都是對(duì)自身的不斷實(shí)現(xiàn)與提高，在奔跑時(shí)享受狂風(fēng)暴雨襲來(lái)的痛苦與忍耐，我們享受拼搏的樂(lè)趣，勝利的喜悅與失敗的汗水。即使失敗了，卻依然比別人學(xué)到更好的東西，比別人積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為下一次成功打下基礎(chǔ)。

　　在路上奔跑，應(yīng)該堅(jiān)持自己不輕易放棄，也許當(dāng)你放棄時(shí)，你與成功只差一步，你努力一步，你就是那個(gè)站在頂端的王者。在路上奔跑，應(yīng)該不懈努力。在路上奔跑，應(yīng)該勇于拼搏，在路上不斷地奔跑吧。

　　在路上奔跑，不要停止，只有奔跑我們才能看到世界上更多更美的風(fēng)景。加油吧，少年！

奔跑的作文6

　　“我眼里有火燃燒的痕跡就算空氣凍結(jié)也有呼吸，狂奔是我的使命沒(méi)有世界不能停息，我說(shuō)生命就是無(wú)極，誰(shuí)也無(wú)權(quán)逃避，我不能耗盡的體力，不懂誰(shuí)在哭泣……”

　　那是郁郁蔥蔥的山林，就在我燃燒的雙眼間，雜草一般在我心間蔓延�！昂迁D呵―呵―呵―”我的眼珠凍結(jié)在90度角，那渾濁的氣體發(fā)狂似的大量進(jìn)出我的身體，我焚化一般的視線(xiàn)里，是一條綿延沒(méi)有盡頭的路，上與下相互咬合著糾錯(cuò)不清，將千百倍的壓力爆發(fā)在我輪轉(zhuǎn)的雙腿上。我，別無(wú)選擇，狂奔在漫無(wú)目的的山路上，狂奔在天地之間，狂奔在白云之上，狂奔在淚水與歡笑的漸次線(xiàn)，狂奔在倒下與爬起的邊緣，狂奔在生命的巔峰……

　　我的大腦已無(wú)法控制我的身體，我的全部精神、意志、體力，都在完成同一個(gè)使命――奔跑。不停地奔跑，光速地奔跑，別無(wú)選擇。

　　我跑出了我的思維，仿佛這個(gè)世界只剩下奔跑。原因，只有一個(gè)――我的視線(xiàn)里有人奔跑在我的前方。我知道那是不可超越的，從一開(kāi)始，一段我無(wú)論怎樣狂奔也無(wú)法跨越的距離，就這樣活生生地架在我的眼前，永遠(yuǎn)，無(wú)法超越。

　　可是，我也不能停。因?yàn)橥Ｖ�，就是失敗，就是這距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，就是你離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，就是不斷有人與你擦肩而過(guò)，出現(xiàn)在你的視野，和你保持那段美麗而又可怕的距離。

　　但是，你不可能不停止，因?yàn)槁吠咎�遙遠(yuǎn)，“極限”二字膨脹著你的身體，誰(shuí)也無(wú)法超越那個(gè)極限，比距離更無(wú)法實(shí)現(xiàn)。放慢腳步，需要勇氣，當(dāng)我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)身影劃過(guò)身邊，那是一種生不如死的感覺(jué)�！稗Z轟”的腳步聲回響在我的耳畔，那是心中由衷的`恐懼感一觸即發(fā)，真的，發(fā)自?xún)?nèi)心的恐懼。

　　生命的掙扎，這是痛苦的掙扎，絲毫沒(méi)有任何方法，與意志力無(wú)關(guān)。望著那些背影，我完全束手無(wú)策，無(wú)奈，卻沒(méi)有精力嘆息，凄涼，卻沒(méi)有力氣哭泣。我什么都沒(méi)有，不能像任何一切，沒(méi)有任何表情和心理，只是不停地狂奔、狂奔……完全機(jī)械的狂奔。

　　“呵―呵―呵―呵―呵―”完全模糊掉的耳邊，轟轟作響的腦袋，只留下這沉重而急促的呼吸聲，不，那不是呼吸聲，是心臟跳動(dòng)的聲音！從沒(méi)有如此深的呼吸，每一次的吸進(jìn)與呼出，竟是如此的飽滿(mǎn)、不留余地，我感受到無(wú)數(shù)個(gè)肺泡吸進(jìn)了天地的精華，脹縮得如此完美而無(wú)懈可擊！從來(lái)沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有！從胸口，到咽喉，氣管全部被打通，此時(shí)的我，雜念全無(wú)，瞪大了眼睛，驚異的感受著這種心臟的極限跳動(dòng)，似的，清清楚楚！那是生命的跳動(dòng)，生命在狂奔！一下、兩下、三下……令人瞠目結(jié)舌的飽滿(mǎn)而富有張力，生命的力量，注入進(jìn)四肢中，以一種令人難以置信的方式……

　　生命，人生，就是在狂奔，毫無(wú)意識(shí)地狂奔。

　　人的體力是有限的，但是奔跑是沒(méi)有極限的，生命更是沒(méi)有極限的！

奔跑的作文7

　　為了中考，為了未來(lái)，我曾經(jīng)許下決心，一定不能讓體育成績(jī)拉后腿。從那時(shí)起，每到周末，德勝河畔邊，夕陽(yáng)下便多了一個(gè)瘦弱的身影，像一根狗尾草，搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　可是每當(dāng)我看見(jiàn)那些黑壓壓的身影狠狠地將我甩去時(shí)，心里總會(huì)陣痛頻頻。我在乎：我的努力難道都要白費(fèi)了嗎？我開(kāi)始疲倦，開(kāi)始頹廢……

　　又是一個(gè)周末�！肮�哈，你們家的茶花開(kāi)了�！睜敔斶咉@嘆抽出了手袋里的單反相機(jī)，對(duì)著茶花樹(shù)又是一陣折騰。爺爺八十出頭了，現(xiàn)在到處旅游，隨身帶著那臺(tái)黑色的單反相機(jī)。

　　“爺爺，”我耷拉著腦袋說(shuō)道，“其實(shí)您可以不用這么折騰，天天在公園里下棋喝茶，悠哉游哉。”爺爺停下了手中的活，坐在我身旁。“乖孫，”爺爺頓了頓，“我知道你這是孝順，可是，我不愿過(guò)那樣的生活�，F(xiàn)在，我很滿(mǎn)足。”說(shuō)著撫摸著手中的相機(jī)，古銅色的手掌綴滿(mǎn)了老繭，星星點(diǎn)點(diǎn)的老人斑依稀可見(jiàn)。

　　爺爺?shù)难壑�，有世俗的云翳，也有生活的火花�?/p>

　　他說(shuō)，年輕時(shí)只顧著養(yǎng)家糊口，沒(méi)有時(shí)間旅游，如今，他有時(shí)間實(shí)現(xiàn)他的愿望了。雖然有時(shí)候旅游會(huì)水土不服，雖然有時(shí)候爬山會(huì)腰酸腿痛，但他總是那樣固執(zhí)堅(jiān)定，又怡然自得。

　　我若有所思，直了直腰桿，站起身來(lái)：“爺爺，我要去河邊跑步了�！薄拔乙踩��！睜敔斁従徴酒�，跟在我身后。

　　眼前，是一條河邊小道，平坦，蜿蜒�！拔以谶@里等你�！睜敔斪�在了石椅上�！班�。”我轉(zhuǎn)身向小道前方奔去，向前邁開(kāi)的`腳步帶起了一陣塵土。

　　“嗬，嗬——”我跑過(guò)了小道，開(kāi)始返回。小道長(zhǎng)而無(wú)盡頭，我像一根搖晃著的狗尾草，呼吸聲竭斯底里，蒼白而無(wú)力。我想起了那一個(gè)個(gè)身影，無(wú)論我多么努力，他們總是輕易地將我超越，黑壓壓的身影詮釋著我的努力是多么的蒼白……

　　我的腳步開(kāi)始放慢，逆風(fēng)像一道無(wú)形的墻，阻礙著我前進(jìn)。

　　“乖孫加油！”前方，爺爺正向我揮手。那堅(jiān)定的有力揮舞的手，讓我想起了爺爺?shù)纳�活。我被爺爺緊握著夢(mèng)想而匍匐前進(jìn)的精神鼓舞著。希望，不甘心，渴望在瞬間爆發(fā)，我再次邁開(kāi)步伐，向爺爺奮力奔去。莫名的疼痛像蛀蟲(chóng)一般侵蝕著我的雙腿，心跳已經(jīng)失去了固有的節(jié)律，但筋疲力竭的我清楚，我不想頹廢，不想認(rèn)輸……

　　汗水劃過(guò)了臉頰，太陽(yáng)穴還在一凸一跳。爺爺笑著將相機(jī)遞給我：“年輕人，就該這樣！”——夕陽(yáng)下，一個(gè)藍(lán)衣少年在奔跑著，揮舞著雙臂，猶如一只飛馬。我驚訝地看著照片，那個(gè)奮勇前進(jìn)的少年，是我。我的眼里，閃爍著火花。

　　“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向”，或許是路上有太多磕磕碰碰，直到現(xiàn)在，面對(duì)爺爺奮進(jìn)的人生，我回憶起曾經(jīng)的目標(biāo)，回憶起無(wú)畏一切追尋夢(mèng)想的感覺(jué)，那段日子，似苦，又甜……

　　我想繼續(xù)奔跑下去，因?yàn)閴?mèng)想正在前方。

奔跑的作文8

　　大家都知道現(xiàn)在有一個(gè)綜藝節(jié)目非常的火——《奔跑吧，兄弟》深受電視觀(guān)眾的喜愛(ài)，也深受八年級(jí)的喜愛(ài)。

　　我們班有這一群女生非常喜歡看《奔跑吧，兄弟》，每一期大家都非常準(zhǔn)時(shí)的收看，他們也想像里面的跑男跑女們，一樣奔跑，一起玩撕名牌的游戲。最近《奔跑吧，兄弟》第二期也出來(lái)了，更是引起了我們班的人的'注意力和喜愛(ài)，所以他們就在今天，邀請(qǐng)我們班的同學(xué)一起在學(xué)校里玩撕名牌的游戲，而我，就是其中的那一名同學(xué)。

　　我們約好一點(diǎn)半在班里集合，當(dāng)我來(lái)到班里時(shí)，大家已經(jīng)把我的名牌給準(zhǔn)備好了，大家很快的分了組，一共分為三組，每組五個(gè)人。剛開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槲疫�不會(huì)玩，第一次玩撕名牌的游戲，所以總會(huì)輸?shù)暮芸旌芸�，大家就�?huì)把我的名牌給撕掉。直到第三回合的時(shí)候，我才開(kāi)始熟悉起來(lái)這個(gè)游戲的規(guī)則，終于我把一個(gè)人的名牌給撕掉了，我覺(jué)得非常的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我撕的第一張名牌。之后，我陸陸續(xù)續(xù)地不知撕了多少?gòu)埫�牌，大家都叫我大黑牛，說(shuō)我力氣太大了，根本很難撕掉我的名牌，我的臉突然紅了一下，感到非常的不好意思。

　　時(shí)間在大家肆意地撕名牌的時(shí)候，慢慢的進(jìn)入了黃昏，正好我們也都累了，就一起肩并著肩走在回家的路上。

　　希望我們的友誼能一直持續(xù)下去，讓我們一起奔跑吧：奔跑吧！八年級(jí)。

奔跑的作文9

　　時(shí)間帶著惡意從我的指尖跑過(guò)，還不忘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點(diǎn)響起，像是。劊子手獰笑著說(shuō)“你逃不掉的！”唉，我收拾好書(shū)包極不情愿地站起來(lái)——又要跑操了。

　　從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，每天第八節(jié)課下課我們班都得跑操。我人清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會(huì)好受一些，沒(méi)想到反而第二天腿更疼了，走著走著就會(huì)突然沒(méi)力，好幾次自己還差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái)，但即便如此，跑操還得繼續(xù)。

　　于是每日的跑操最成了我的煉獄，800米的路程在此時(shí)被無(wú)限拉長(zhǎng)，變成8千米，8萬(wàn)米，時(shí)間似乎是為了看我的笑話(huà)，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒(méi)有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會(huì)好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，她說(shuō)：“可以慢一點(diǎn)，但要跑起來(lái)。”慢跑不也是跑？跑慢點(diǎn)難道就不累了嗎？撇了撇嘴，實(shí)在不懂這種堅(jiān)持的意義是什么。

　　日子就這樣一天天過(guò)去，在累與痛交織的'跑操中過(guò)去。受不了啦，今天我一定要請(qǐng)假！我憤憤地想著，隨著人群來(lái)到操場(chǎng)，被一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光晃了眼，陽(yáng)光下幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那幾道身影中竟然也有平日里看似弱不禁風(fēng)的一個(gè)女生，瘦小的身子在烈日下偌大的操場(chǎng)上顯得格外柔弱，幾個(gè)高大的體育特長(zhǎng)生從她身邊飛速跑過(guò)，好像隨時(shí)就會(huì)把她撞倒。算了算了，今天還是跑吧，我甩掉書(shū)包站上跑道。

　　風(fēng)在耳邊呼呼作響，已經(jīng)來(lái)到了跑道的U形拐彎處，突然一道巨大的光幕包圍了我，眼前的世界在這一瞬變得模糊，只能在這金色的光芒中勉強(qiáng)辨認(rèn)出輪廓。我抬頭想找尋這道強(qiáng)光的來(lái)源，只見(jiàn)一道金光從云層中傾瀉而下，染了天際，籠了大地。眼睛漸漸適應(yīng)了光線(xiàn)，我放慢了腳步，想在這奇異的光中看看周?chē)�的一切，那從我身邊跑過(guò)的，不論是健步如飛的還是步伐沉重的，滿(mǎn)臉輕松還是氣喘吁吁的，他們的眼神都是一樣的堅(jiān)定，甚至還有幾分倔強(qiáng)。操場(chǎng)中的綠茵足球場(chǎng)上有幾個(gè)外校的孩子在訓(xùn)練，稚嫩的臉龐滿(mǎn)是汗水卻寫(xiě)滿(mǎn)了認(rèn)真。突然一個(gè)女孩狠狠地摔了一跤，這樣小的女生也許會(huì)哭泣吧，但出乎意料的是她很快就站了起來(lái)，拍拍灰就繼續(xù)訓(xùn)練，好像什么都沒(méi)發(fā)生。

　　在這段U形跑道盡頭，光幕消失了，但我并沒(méi)有急著加快腳步。淡藍(lán)的天，靜默的鐘樓，搖曳的樹(shù)影，行走的人，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)六點(diǎn)的校園是這樣美。

　　陽(yáng)光褪去了下午的燥熱，風(fēng)兒恰到好處的輕輕吹拂，我加快了腳步，嘴角勾起，這一次的800米似乎沒(méi)那么漫長(zhǎng)了。

　　也許堅(jiān)持的過(guò)程會(huì)有些累，也許剛開(kāi)始的時(shí)候你不如別人跑得快，但，可以慢一點(diǎn)，一定要跑起來(lái)。

奔跑的作文10

　　清晨的一縷陽(yáng)光，透進(jìn)我的窗戶(hù)，我，在美好的睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著窗外那湛藍(lán)的天空，我不禁想：��！又是一個(gè)美好的假期！

　　正當(dāng)我美美地想著，又準(zhǔn)備回到我的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽推門(mén)而入，大聲地吼著：“還睡什么睡，昨天你跟哥哥約好的，要一起去跑步的'，你可不要失約喲！”說(shuō)完，媽媽便死拽著我，把我拖到了大操場(chǎng)。

　　大操場(chǎng)上，已經(jīng)聚集了許多晨練的人們，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的人在做早操……

　　這時(shí)，突然耳邊響起了一陣驚天動(dòng)地的吶喊聲，我尋聲望去，原來(lái)，在不遠(yuǎn)處，正在舉行著一場(chǎng)激烈的籃球賽。

　　看著這些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們，我的雙腿竟開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，直沖沖地奔向了跑道，邁著大步，興致飽滿(mǎn)地飛奔起來(lái)。

　　一陣陣清涼的、和著露水地微風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，一路上，小草搖頭晃腦，小樹(shù)舞動(dòng)著滿(mǎn)身的葉子，天上的白云凝望著我，它們個(gè)個(gè)都好像在為我加油。

　　漸漸的，我越跑越快，超越了前方一個(gè)又一個(gè)人，我的雙腳似乎裝上了風(fēng)火輪，怎么也停不下來(lái)。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地體會(huì)這種舒服地感覺(jué)時(shí)，一個(gè)黃色的身影疾速地將我甩在了尾后，我的雙腳開(kāi)始不服氣了，自行加起速來(lái)。風(fēng)兒們呼嘯著從我臉旁刮過(guò)，我感覺(jué)自己的每一寸肌肉都在有力的收縮著。

　　終于，我看清了那人的廬山真面目，他竟然是哥哥！

　　“哈哈哈！”，在一片歡笑聲中，我們?cè)俅物w奔起來(lái)……

奔跑的作文11

　　我要以逃避的姿勢(shì)奔跑著，奔跑著……

　　―――題記

　　幾載春風(fēng)，一略而過(guò)，一切仿佛過(guò)眼云煙，縷縷上升。

　　曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的執(zhí)著，在展望未來(lái)的同時(shí)變的毫無(wú)生機(jī)，最終沉埋在理念之下。

　　而我，只能選擇以逃避的姿勢(shì)奔跑著，跑出這個(gè)夢(mèng)幻，跑出這份友誼跑出這個(gè)世界。

　　也許，在這盡頭會(huì)是春暖花開(kāi)的迷藏，將會(huì)是面朝大海的廣闊，但是。

　　你說(shuō)過(guò)我們是朋友，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友，不管風(fēng)吹雨打，不管世間變幻，不管貧窮富貴，我們都會(huì)是朋友，而如今面對(duì)著你，我無(wú)語(yǔ)我逃避，就連我們倆生日那天，我也無(wú)法對(duì)你說(shuō)聲生日快樂(lè)，也無(wú)法親耳聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)。

　　這些曾經(jīng)被認(rèn)為平凡的事，而現(xiàn)在卻成為我心中的余悸，我覺(jué)得很無(wú)奈，我只能選擇奔跑，跑出一切本不該留下的回憶。

　　頹廢的冬天已經(jīng)過(guò)去了，走在彌漫著廣闊憂(yōu)郁的土地上，如幾百年來(lái)一代又一代候鳥(niǎo)一樣的年輕人一樣，很快就各奔天涯�？墒秋L(fēng)景依然存在，我們都在夢(mèng)境里見(jiàn)過(guò)如黛青山，滿(mǎn)溪桃花，綠草萋萋……似水年華，將至未至。

　　可是一切夢(mèng)境似乎又在眼前，親切卻又陌生，但是已經(jīng)不能再回到過(guò)去了，前方的霧靄是值得我緊緊抓牢的花樣年華，而后面的青苔如同我無(wú)法忘懷的浪漫回憶。這些的一切一切我都不能忘記更不能記住。

　　看著你曾經(jīng)寫(xiě)的信，就好象我們倆之間的距離只有一層透明的'玻璃一樣。

　　然而不是，我現(xiàn)在離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，然而無(wú)論我們倆之間的距離是遠(yuǎn)和近，結(jié)果都是一樣的。我沒(méi)有勇氣，但勇氣是什么?勇氣和空氣一樣，什么都不是，就連勇氣兩個(gè)字悲慘得連發(fā)音都跟空氣只差一個(gè)聲母而已。

　　那么，你所我該怎樣?我只能跑，不斷地奔跑，拋開(kāi)心的顧忌，意的幻想。

　　三年的時(shí)間，我已不再是你認(rèn)識(shí)的我，你也不再是我認(rèn)識(shí)的你，我們都變了，我們變成了最熟悉的陌生人。

　　親愛(ài)的朋友，我想伸出手去抱抱你，就像曾經(jīng)你緊緊擁抱我那樣，熱忱地奉獻(xiàn)出自己的溫度，你與我相差三歲，這三年對(duì)每一個(gè)少女來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的珍貴，可這三年時(shí)間改變了你我所有共同的夢(mèng)想和憧憬，改變了我曾經(jīng)的執(zhí)著，沖淡了我們之間的友誼。

　　奔跑在十字路的岔口上是我唯一的選擇，像多年前選擇那個(gè)失去夏至的夏天一樣。

　　因?yàn)�，你就是三年前的我，就是現(xiàn)在我天天夢(mèng)見(jiàn)的那個(gè)十四歲的我。是日子悄悄地謀殺了我們，而我們只能在夢(mèng)里遇，而我只能以逃避的姿勢(shì)奔跑著，奔跑著……

奔跑的作文12

　　天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺(jué)開(kāi)始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。

　　小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。

　　正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里，可是卻從一開(kāi)始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢(mèng)想，顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么？因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來(lái)的'困難，就自己嚇唬自己；因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因?yàn)榭吹街車(chē)�的美麗，想象到�?mèng)想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同，我們并不及它。

　　擴(kuò)大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿(mǎn)目深淵，是一片灰暗，它知道嗎？

　　興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn)；

　　興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛，未來(lái)的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿(mǎn)，它在乎的，只是那段追求的歷程；

　　興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬(wàn)事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。

奔跑的作文13

　　最近浙江衛(wèi)視火熱推出一檔綜藝節(jié)目——《奔跑吧，兄弟》，這在我們班掀起了一股熱潮，我也不例外。每天下課，我和同學(xué)們一起聊天，都會(huì)牢牢鎖住這個(gè)話(huà)題，我們都想親自體驗(yàn)一番，感受其中的樂(lè)趣。

　　好消息來(lái)嘍！學(xué)校將要組織小記者去《奔跑吧，兄弟》體驗(yàn)館，來(lái)一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)！接到這個(gè)消息后，我們都?xì)g呼雀躍，叫喊聲都震動(dòng)了整個(gè)教室！

　　美好的星期四終于到來(lái)了，綿綿細(xì)雨沙沙地滴落在地上，可這根本澆滅不了我們心中的期望之火。我們?cè)趪?guó)旗臺(tái)前整隊(duì)，嘰嘰喳喳的討論聲，就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱歌。終于出發(fā)嘍！我們沿著街道一蹦一跳地前進(jìn)著，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。

　　迎接我們是一位和藹可親的叔叔，他笑瞇瞇地自我介紹著，還要我們喊他小成哥哥。來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，一個(gè)個(gè)擺放整齊的指壓板，一塊塊高高聳立的木板，讓這個(gè)活動(dòng)中心顯得格外出彩。

　　分隊(duì)完畢后，我們開(kāi)始了第一個(gè)任務(wù)——指壓板救援任務(wù)。小成哥哥給我們講解完規(guī)則之后，游戲開(kāi)始了！先是我們紅隊(duì)進(jìn)行比賽，我們派出潘昶文來(lái)跳繩。他雙手握住繩尾，站在一塊圓形指壓板上，準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)。“3，2，1，開(kāi)始！”小成哥哥發(fā)出命令的那一刻，他迅速搖起跳繩，賣(mài)力地跳起來(lái)，場(chǎng)外吶喊聲，加油聲，尖叫聲響成一片。接下來(lái)，楊錦宇負(fù)責(zé)顛乒乓球，賀懿順負(fù)責(zé)仰臥起坐，彭美旺負(fù)責(zé)大象轉(zhuǎn)，大家都把自己最好的一面展示出來(lái)了。最后輪到我了，我在一塊黃色指壓板上蹲好了馬步，準(zhǔn)備回答小成哥哥的問(wèn)題。“你叫什么名字？”“翁怡菲！”我響亮地回答。“我叫什么名字？”“小成哥哥！”我含糊其辭地回答著。“算你過(guò)！說(shuō)出一首李白的'詩(shī)，除了《靜夜思》�！毙〕筛绺缬悬c(diǎn)輕蔑地對(duì)我說(shuō)。甭說(shuō)，以前背過(guò)的好多唐詩(shī)，在這時(shí)候竟然被忘得一干二凈，我腦子里頭一片空白。不知是誰(shuí)在旁邊提醒了一句：“《獨(dú)坐敬亭山》！”我恍然大悟，流利地把這首詩(shī)背了出來(lái)。最后，我們以8分31秒的成績(jī)獲得第二名，我們開(kāi)心不已！

　　在接下來(lái)的撕名牌活動(dòng)中，我被分配在了第一組。但是因?yàn)槲也⒉皇沁@方面的能手，所以還沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就被干掉了。但是我的隊(duì)友們不斷努力，終于獲得了第二名的好成績(jī)。

　　這次小記者活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也讓我們領(lǐng)略到了“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真諦！

奔跑的作文14

　　希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海

　　全力奔跑夢(mèng)在彼岸

　　隨風(fēng)奔跑自由是方向

　　即使再小的帆也能遠(yuǎn)航

　　隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀

　　敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖

　　哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪

　　——《奔跑》

　　在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的小城市里，有這樣一種現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮的：殘缺的四肢，或是扭曲的五官，潰爛的傷口，或是畸形的身體，臟亂的頭發(fā)，襤褸的衣服（或許已經(jīng)不能稱(chēng)為衣服了，那仿佛就是用了很久很久的抹布）以一個(gè)并不自然的姿勢(shì)坐在按了四個(gè)輪子的陳舊木板上，用干枯如樹(shù)枝的雙手用力撐著地面，向前緩緩滑去。前面或是后面擺上一個(gè)劣質(zhì)音響，播放著或傷感或凄涼的歌曲，回響在人群密集的地方。音響旁邊再擺上一個(gè)破裂的瓷碗，或是其他容器——盛放人們的施舍的'工具。每次看到，心里多少有些傷感，這是何等的無(wú)奈啊。或許有人會(huì)感到厭惡，看了第一眼便不再回頭，想著只是一些企圖不勞而獲的家伙罷了；或許有人或感到驚恐，那些不堪入目、駭人聽(tīng)聞的傷口；或許有人會(huì)在很遠(yuǎn)的地方便繞道而行，無(wú)法避免的碰面便故意扭過(guò)頭去，眼里滿(mǎn)是反感，是對(duì)他們的外形，也是對(duì)行為，即使心里也會(huì)覺(jué)得不應(yīng)該，但久而久之，也就由最開(kāi)始的被道德左右演變成后來(lái)的習(xí)以為常，冷眼旁觀(guān)。

　　任何人都有追求幸福的權(quán)利，都有擁有幸福的權(quán)利，或許不是想不勞而獲，而是無(wú)可奈何而引發(fā)的不可收拾�？刹还茉鯓�，結(jié)果就是如此了——生活在社會(huì)的最底層，被多數(shù)人看不起，接觸的都是冷淡與漠然。心里也曾百般掙扎過(guò)，但總的盡快做些什么，總得放棄些什么去換取另一些所追求的，靜心等待不會(huì)帶來(lái)讓人眼前一亮的禮物，有取必有舍，有舍必有得。為了生存，更為了生活。所以，無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑，無(wú)論風(fēng)吹，還是雨打，都如此堅(jiān)持不懈地反復(fù)出現(xiàn)在熱鬧的街頭，讓那些并不受多數(shù)人喜愛(ài)的歌曲流響人間——如此不停地奮斗著。當(dāng)太陽(yáng)一升起，就不停的奮斗，不停地奔跑，日落西山之際，不管天空沉淀著怎樣的黑色顆粒，不管溫度怎樣急驟地下降，當(dāng)東邊的地平線(xiàn)上泛起金光，就又是嶄新的一天，也許只是簡(jiǎn)單地想驅(qū)趕饑餓，但畢竟已經(jīng)努力了呀！

　　在這樣處在如此不堪的處境卻依舊不停奔跑的生命面前，我們還有什么理由退縮，還有什么資格去享受安逸，去指責(zé)那些空想而出神靈的不公。許多的不如意，許多的不完美，都不能只依托在“奇跡”上。

　　草原上的獅子會(huì)沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也會(huì)沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺我們要奔跑，奔向更好的明天，我們要奮斗，讓青春沒(méi)有怨言。

奔跑的作文15

　　伴著凜冽的冬風(fēng)，我奔跑在操場(chǎng)上。盡管腿已十分疼痛，我依然在不斷地奔跑著、奔跑著，一陣又一陣的風(fēng)不留情地掠過(guò)臉頰，全身上下仿佛都被凍住了，但心卻有股暖流在蕩漾著。

　　不得不說(shuō)，那是一種怎樣寒冷的冬風(fēng)啊，如此強(qiáng)烈，如此狂妄地刮著。然而在這寒冷的冬天我依然保持著我的習(xí)慣下樓運(yùn)動(dòng)。

　　頂著強(qiáng)風(fēng)，我腳步愈來(lái)愈小，似乎有種難以邁開(kāi)的感覺(jué)，我用盡全身的力氣去使自己跑得更快些，一小步一小步的向前，向前，從未停止，我還剩3圈、2圈、1圈……我仍堅(jiān)持著與冬風(fēng)對(duì)抗著，因?yàn)橹挥羞@樣如此進(jìn)行著，我才會(huì)有來(lái)自?xún)?nèi)心真正的喜悅。

　　不也正如我的人生么。

　　十二年過(guò)去了，一直在奔跑著，追求著，從未停歇啊。所經(jīng)歷的那些人、那些事，有些已漸漸淡忘，有些還漂浮在心頭，那些年所犯下的錯(cuò)誤，所得到的表?yè)P(yáng)，也記憶模糊了，但是我仍在人生的道路上奔跑著，不論加快速度否，我都一直在奔跑著，我的.人生還在繼續(xù)。

　　幼兒時(shí)期，我便在奔跑。聽(tīng)家人言，時(shí)常跑得太快，難以停下，好幾次便直接撞到墻上去了。

　　笑。

　　有這回事嗎?

　　真的想不起來(lái)了呃�；蛟S真的有過(guò)。原來(lái)小時(shí)候的我便在奔跑著，盡管幾次碰壁，但從未放棄，我依然樂(lè)呵呵地去奔跑，再撞，再跑……如此循環(huán)，我終于明白人是如何在奔跑中停止的。從此，我學(xué)會(huì)了奔跑。

　　在學(xué)習(xí)上奔跑，在生活中奔跑……有時(shí)候跑道上形單影只，有時(shí)卻蕓蕓眾生。但我都依然在奔跑，有句話(huà)說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話(huà)不全對(duì)，但也詮釋著這個(gè)經(jīng)典的道理，做好自己，就是最好的。別人的評(píng)論的確對(duì)自己有莫大的幫助，但終歸是要靠自己完成以后的路。

　　又是一個(gè)新年，一個(gè)虎虎生威的新年。當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我會(huì)暢想，我又獲得了上帝贈(zèng)給我的新一歲的獎(jiǎng)勵(lì)，我步入了青春，走進(jìn)了人生最具活力的殿堂。那是一個(gè)令人期待卻又些許畏懼的時(shí)候。

　　我又該怎么做呢?

　　繼續(xù)奔跑，只有奔跑，我才能前進(jìn)，才能進(jìn)步。

　　會(huì)做的事就大膽地去做好;不會(huì)做的也要硬著頭皮去做。在新年來(lái)臨時(shí)，播撒下人生的種子，怎會(huì)沒(méi)有回報(bào)呢?

　　耳廓中時(shí)常環(huán)繞著這樣的聲音：

　　奔跑吧，孩子。是逾越境界的時(shí)候了，不論是烈陽(yáng)高照還是風(fēng)和日麗，都去享受奔跑的快樂(lè)吧。

　　人生的真諦是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。只有前進(jìn)，才會(huì)明白更多;只有奔跑，才會(huì)收獲愈多。

　　感動(dòng)。

　　感慨。

　　我們都是一群童心未泯的少年，在沐浴陽(yáng)光的同時(shí)，大力邁開(kāi)步伐，朝更高更遠(yuǎn)的方向奮然奔跑。

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