美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！

　　春

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(zhǎng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。

　　夏

　　到了夏天，校園南邊梔子花也開(kāi)了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開(kāi)似的。

　　秋

　　到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的`調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。

　　冬

　　到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹(shù)枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見(jiàn)了。

　　看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！

美麗的校園作文2

　　我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。

　　春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛，偷偷地探出了腦袋�；▔�中的樹(shù)也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈，就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，放眼望去，一片綠油油的.。花壇上鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷。看到這樣的情景，難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎？

　　秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢？每當(dāng)你聞到這桂花的清香，就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。看一眼窗外，我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了！

　　冬天，松樹(shù)頂著蒼翠的綠色，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容，松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”

　　我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢？

美麗的校園作文3

　　美麗的溧水有天生橋、梅花山、無(wú)想寺…… 但我最喜歡的還是我的校園。

　　校園的春天是一片花的海洋。白玉蘭開(kāi)放了，它潔白無(wú)暇的，像塊白玉。有的花苞欲放，像害羞的小姑娘，有的開(kāi)了一點(diǎn)，還有的全部開(kāi)放了，等著人們來(lái)觀賞它。白玉蘭的香味引來(lái)了蜜蜂，它們有的采蜜，有的在花蕊里睡覺(jué)、還有的圍繞著白玉蘭跳起了舞。迎春花也開(kāi)了，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像天上的星星，在陽(yáng)光下像閃閃發(fā)光的寶石。它有四片花瓣小小的，一朵挨著一朵，像無(wú)數(shù)張孩子的`笑臉，又像是在跳舞，可熱鬧啦！

　　校園的夏天是梧桐樹(shù)的世界，梧桐樹(shù)高高的，樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的，像綠色的絲綢掛在樹(shù)上。雨天，梧桐樹(shù)成了巨大的雨傘，烈日炎炎，梧桐樹(shù)又成了我們的太陽(yáng)傘。花壇里的石榴花也開(kāi)放了，火紅火紅的，像一團(tuán)火，又像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭在鼓著勁吹呢！

　　校園的秋天是五彩的海洋。梧桐樹(shù)葉黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像在翩翩起舞。楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)火。桂花也開(kāi)了，小小的白白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像天空撒落的雪花在樹(shù)枝上，輕輕地一嗅，一陣清香撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園變成了香香的世界。

　　校園的冬天是白色世界。其它樹(shù)的葉子都落了，只有女貞樹(shù)葉最綠了，它像一把綠色的大傘。下雪了，樹(shù)葉上掛滿了厚厚的白雪，草場(chǎng)上積滿了雪，屋頂上也積滿了雪。整個(gè)校園像蓋上了一層厚厚地棉被！你看，一下課，小朋友們就來(lái)打雪仗，玩得可開(kāi)心了。

　　�。⌒�園真美呀！我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文4

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在校園里。氣象臺(tái)、百果園等，都是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。下面，就讓我們欣賞一下這充滿生機(jī)的校園吧！

　　一進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)，它們就像穿著綠色軍衣的英勇士兵，日夜守衛(wèi)著我們美麗的`校園，圍繞著它的是艷麗的鮮花。再往前走，煥然一新的行政樓挺立在我們面前，同學(xué)們每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)都會(huì)停止喧嘩。繼續(xù)往里走，孔子的雕像豎立在孔子園的正中間，還有許多孔子的名言也印在墻上，如：“知之為知之，不知為不知，是知也；”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”等。這些名言都不時(shí)地為每一位同學(xué)傳遞中華民族的傳統(tǒng)文明。沿著孔子園的左側(cè)，就是知行道了，這里更是我們學(xué)習(xí)的天地，知行道的左邊有氣象臺(tái)、右邊有地動(dòng)儀和心鑒池。心鑒池里的水清澈見(jiàn)底，幾只小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，開(kāi)心極了！心鑒池的美偶爾還會(huì)引來(lái)一些蝴蝶、蜻蜓來(lái)這邊嬉戲。每當(dāng)休息的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)紛紛來(lái)到這里呼吸新鮮空氣。

　　順著知行道往里走就是教學(xué)樓的走廊了，走廊上貼滿了許多關(guān)于天文學(xué)的知識(shí)，讓同學(xué)們了解掌握更多的知識(shí)。在走廊的最深處，就是美麗的“植物園”---百果園了，這里有許多新鮮的水果，如：百香果、芒果、龍眼、人參果、蓮霧等，可以讓同學(xué)們觀察到植物生長(zhǎng)的過(guò)程。

　　學(xué)校的教學(xué)樓共有2棟，育才閣和樹(shù)人堂，在教學(xué)樓前就是美麗寬闊的操場(chǎng)了，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著整齊的制服站在操場(chǎng)上升國(guó)旗，唱國(guó)歌。操場(chǎng)上空還不時(shí)地出現(xiàn)成群的大雁，它們歡快地飛舞著，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　看！我們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是不是很羨慕呢？

美麗的校園作文5

　　秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘給大地披上了金黃色的衣裳，校園顯得更加美麗迷人。

　　當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)一個(gè)花圃（ｐǔ），花圃兩旁有兩棵冬青樹(shù)直立挺拔，它們就像勇敢的衛(wèi)兵，不分晝（ｚｈòｕ）夜地站崗放哨，無(wú)論是桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還是松青雪白的冬天，兩位勇敢的“衛(wèi)兵”始終是那樣堅(jiān)守崗位。秋天，花圃里栽著各種花草，有金黃的菊花，有粉紅的月季花，有火紅的美人蕉，有像鞭（ｂｉ�。睿┡谒频囊淮�紅，有狀如長(zhǎng)號(hào)的喇叭花，有長(zhǎng)滿白色小刺的仙人球。特別引人注目的是桂花樹(shù)，滿樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，花香四溢（ｙì），飄滿整個(gè)校園。小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上盡情地歌唱，仿佛在贊美秋天的校園。

　　站在花圃往前看，是一幢6層的逸（ｙì）夫教學(xué)大樓。那是8年前，一位香港愛(ài)國(guó)人士逸夫先生慷（ｋ�。睿┛�解囊（ｎáｎ），為我們學(xué)校贊助了60萬(wàn)元錢(qián)，學(xué)校又通過(guò)多方籌（ｃｈóｕ）集資金，不久，這幢逸夫大樓就拔地而起了。樓內(nèi)有教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)廳和多功能活動(dòng)室等。我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)，多么幸福啊！

　　逸夫教學(xué)大樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像解了繩子的`小馬，在操場(chǎng)上做著各種有趣的游戲。操場(chǎng)兩旁種有幾棵高大挺拔的白玉蘭樹(shù)，樹(shù)下還種著許多秋菊，爭(zhēng)妍斗奇，散發(fā)出陣陣的清香，真令人陶醉！

　　操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，全校師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　啊，這就是我的校園，一個(gè)多么美麗、迷人的大花園！

美麗的校園作文6

　　我的學(xué)校——淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。

　　春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，小草使勁搖著它的身子，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛(ài)極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

　　校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了，有：經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中，我仿佛置身于知識(shí)的海洋，讓我豐富了知識(shí)，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最愛(ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊，經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的.重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

　　��！多么美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文7

　　我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的'棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學(xué)�！�—鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過(guò)來(lái)看看！

　　校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書(shū)聲也越來(lái)越濃。小鳥(niǎo)、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己；還有的似乎還沒(méi)睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千��！

　　夏天的校園也很美。茂盛的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹(shù)上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼、玩耍。大樹(shù)看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的'孩子們愛(ài)上自己了。

　　秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的顏色了。銀杏樹(shù)的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹(shù)不僅好看，而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹(shù)很棒呢？

　　校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開(kāi)心了。

　　這就是我美麗的校園，我熱愛(ài)的校園。

美麗的校園作文9

　　我們的校園是那么美麗，那么活力勃勃，那么繁華特殊。我們?cè)谶@美如仙境的校園里高興地學(xué)習(xí)、安康地生長(zhǎng)。

　　剛走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園，一座美麗而矮小的噴泉撲入視線。噴泉不停地噴著水，時(shí)而像雙龍戲珠，龍嘴吐出的水直沖云宵，片刻之后又似粒粒珍珠灑落上去；時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣，直上云端 ，仿佛二心要和天空爭(zhēng)個(gè)上下；時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈，從噴泉上飛瀉上去，似乎是天上落上去似的。那變化無(wú)常的噴泉不得不讓人拍手叫好。

　　再往里走，眼前便出現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵矮小挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學(xué)校。柳樹(shù)那嫩綠的枝條在和風(fēng)中搖曳著，猶如不計(jì)其數(shù)的綠綢帶在飛舞。楊樹(shù)也長(zhǎng)出新葉，披 上綠裝，在和風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的'倩影。花壇里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭(zhēng)奇斗艷外，甚至連那些不起眼的小花也在陽(yáng)光的照射下顯得愈加活力勃勃了：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉，披上了綠袍，揮著小手向大家問(wèn)好，似乎在向同窗們?cè)V說(shuō)春天的機(jī)密。

　　沿著階梯教室向前走，便離開(kāi)了小魚(yú)池。魚(yú)池的水真清��！清得可以看見(jiàn)水中嬉戲的小魚(yú)兒；魚(yú)池的水真綠啊，綠得似乎那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”，猶如一條蛟龍盤(pán)臥在水下面 。課外活動(dòng)鈴一響，“走廊”登時(shí)沸騰起來(lái)，同窗們?nèi)齻�(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里，有的一邊談天說(shuō)笑一邊喂魚(yú)、逗魚(yú)兒；有的在石桌上下棋；也有的安靜地坐在石椅上看書(shū)、看報(bào)；還有的……

　　走完走廊跨過(guò)臺(tái)階就離開(kāi)了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂(lè)的現(xiàn)象。

　　這就是我心愛(ài)的學(xué)校。歡送你來(lái)這里和我們一同高興學(xué)習(xí)、安康生長(zhǎng)！

美麗的校園作文10

　　隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)這已經(jīng)是我們?cè)趯W(xué)校的第四周了，這一周我的受益良多，也終于認(rèn)清了校園的面貌。

　　邁入校園，第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”，一共有六層，是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息，有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。

　　從圓弧樓右邊的通道走過(guò)去，便是中學(xué)部的地盤(pán)。大操場(chǎng)便在這地盤(pán)的正中間。

　　操場(chǎng)很漂亮，周圍圍墻上爬滿了爬山虎，早上跑操的時(shí)候，便可以感受到一種別樣的清新。操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)樣樣俱全，有一句名言這樣說(shuō)道：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，在這里，我便感受到自己仿佛被賜予了更真實(shí)，更純凈的生命。

　　操場(chǎng)兩旁的小道一個(gè)通往高中部，一個(gè)通往初中部。

　　初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”，共有五層，分兩棟，一個(gè)是實(shí)驗(yàn)樓，一個(gè)是教學(xué)樓。兩棟樓在第一，二層的通道連在了一起，生物教室、天文教室，歷史、數(shù)學(xué)各個(gè)教室應(yīng)有盡有，每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報(bào)裝飾著，在這里，便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。

　　教室里更是有著別樣的風(fēng)采。

　　進(jìn)入我們A7班的教室，往左手邊一看，除了擺放整齊的桌椅，最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計(jì)的后墻報(bào)。我們?cè)诩倨跁r(shí)制作的手抄報(bào)在這里構(gòu)成了“A7”的字樣，被我們?nèi)雽W(xué)時(shí)和軍訓(xùn)時(shí)的照片環(huán)繞著�！癆7”的'字樣兩側(cè)就是我們的自我介紹的海報(bào)。這里可以簡(jiǎn)單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛(ài)好和優(yōu)秀的特點(diǎn)。在這之上，便是幾幅讓人賞心悅目的書(shū)法作品，這幾幅書(shū)法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫(xiě)的。

　　這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這就是我可愛(ài)的班級(jí)，這就是我可愛(ài)的老師和同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級(jí)！

美麗的校園作文11

　　中原油田名校林立，但在我的心目中，機(jī)關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的美麗校園。它位于任丘路東段，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境宜人的獨(dú)具辦學(xué)特色的地方，更是我放飛理想的地方！

　　從外面看，學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的墻上掛滿了智慧，這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對(duì)校門(mén)，一棟在校門(mén)東邊。寬大的操場(chǎng)的中央是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹(shù)，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那么婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。課間休息時(shí)，那里是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，有的爬單杠，有的打籃球，有的做游戲，有的三五成群說(shuō)古論今，談天說(shuō)地。

　　大門(mén)東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松，夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光照射下來(lái)，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹(shù)。我們?nèi)�四個(gè)學(xué)生手拉手都抱不住它，巨大的樹(shù)冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹(shù)下水池中五彩斑斕的金魚(yú)時(shí)而戲水，時(shí)而追逐，時(shí)而靜立不動(dòng)，似乎也在聽(tīng)故事聽(tīng)得入了迷。

　　體育課上，你看那一排排綠色的“小樹(shù)”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿，這是我們校獨(dú)特的'風(fēng)景。因?yàn)槲覀儥C(jī)關(guān)二小是濮陽(yáng)市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校，在緊張的學(xué)習(xí)之余又鍛煉了身體，豈不是兩全其美？

　　課堂上，老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)，形成一片尊師愛(ài)生的良好校風(fēng)。

　　這就是我學(xué)習(xí)的地方，這里更是我成就夢(mèng)想的樂(lè)園。我愛(ài)你，我夢(mèng)牽魂繞的校園！

美麗的校園作文12

　　新的學(xué)期又到了，我們將告別小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活與小學(xué)截然不同，新的校園，新的課程，新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，一切都是新的，一切也都是陌生的。

　　站在我們的校園前，首先映入我們眼簾的是一座拱形的校門(mén)，兩個(gè)柱子支撐起整個(gè)校門(mén)。再往里起，左邊是行政樓，右邊是一座小型的公園，那里花草豐茂，參天的.大樹(shù)如同守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一般一動(dòng)不動(dòng)，嫩綠的樹(shù)葉為我們提供了遮擋太陽(yáng)的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場(chǎng)了，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室里傳來(lái)。

　　校園的人情美。記得有一次，我忘帶水卡了，前兩節(jié)課勉強(qiáng)撐了下來(lái)，但是大課間后，我們跑得滿頭大汗，口干舌燥，仿佛要被太陽(yáng)烤熟了，而我又不好意思找別人借水卡用，這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“同學(xué)，你怎么不喝水呢？”我不好意思地回答：“那個(gè)，我今天忘拿水卡了，所以……”還未等我話說(shuō)完，他就說(shuō)道：“沒(méi)事，走吧，我借你用，大不了以后你再借我用就是了�！八�一邊拉著我一邊說(shuō)著。我被他的那份熱情所感動(dòng)了，感覺(jué)心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。

　　校園的文化美。在我們的校園里，有一座阮嘯仙的雕像，雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前，還有專門(mén)為阮嘯仙起的紀(jì)念館，里面詳細(xì)記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚(yáng)紅色文化教育，使阮嘯仙的精神得以永存。

　　這就是我們美麗的新校園，這里不僅環(huán)境美，人情也美，文化更美。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)美麗的校園里，會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

美麗的校園作文13

　　我有一個(gè)美麗的校園，美麗的校園在冬天里最美麗。

　　冬天來(lái)了，一場(chǎng)雪將我的校園遮蓋，在冰雪的裝飾下，我的校園又美出了一個(gè)新的高度。在雪的覆蓋下，校園更顯神圣了。

　　開(kāi)闊的操場(chǎng)鋪上了厚厚的一層雪花，教室里上課的我們?cè)缇桶茨尾蛔〉南胍�出去了。終于在叮鈴鈴的下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，等到老師走下講臺(tái)，走出教室了后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼著來(lái)了操場(chǎng)，踏進(jìn)了這個(gè)冰雪的世界。

　　校園在我們這些活潑的學(xué)子身上更顯得美麗了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著，在雪地里玩耍著，我們滑著雪、堆著小雪人，校園的冬天是最美麗的。

　　冬天的校園有著一種致命的吸引，校園的小樹(shù)林在冰晶的包裹下晶瑩剔透。好玩的同學(xué)們?cè)诹肿永锒哑鹆艘粋�(gè)個(gè)小巧的小矮人，想著自己來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)童話般的世界。心靈手巧的.同學(xué)果真為校園打造出了一個(gè)童話，至于美麗的白雪公主則成了這個(gè)小樹(shù)林里最神秘的存在。因?yàn)檫@些小矮人們也都在尋找著美麗的白雪公主呢。

　　美麗的校園里還是數(shù)同學(xué)們最美麗，一張張青春稚嫩的臉龐，一個(gè)個(gè)奔跑跳躍的身影，還有那純粹的歡笑，我的同學(xué)們就是校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　此時(shí)操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)玩嗨了，這片雪地也成為了同學(xué)們的游樂(lè)園，他們穿著各種顏色的大棉襖，為這片白色的雪地帶來(lái)了歡悅的色彩。在我們玩得最高興的時(shí)候，沒(méi)想到，校園里的老師也參與了進(jìn)來(lái)，他們高大的身影對(duì)比一下我們這些小蘿卜頭，有一瞬間，我聯(lián)想到了誤入矮人國(guó)的大巨人。只不過(guò)，我的老師還算不上那個(gè)大巨人。

　　美麗的校園里，有美麗的雪景，有美麗的同學(xué)，還有美麗的老師。

美麗的校園作文14

　　我們有個(gè)非常美麗的學(xué)校，它就是司馬小學(xué)。

　　來(lái)到校門(mén)口就看見(jiàn)兩旁有宣傳欄，家長(zhǎng)可以通過(guò)宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇，花壇里長(zhǎng)了許多美麗的花草。抬頭一望，校門(mén)上“司馬小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。

　　走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)校園四周都是花壇。花壇里有桂花、小葉榕，校門(mén)左右各有一棵鳳凰樹(shù)，在鳳凰樹(shù)旁有白玉蘭和木棉樹(shù)。白玉蘭開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的花香。下課了，有許多小同學(xué)在樹(shù)下玩耍，有的在跳繩，有的踢毽子，有的乘涼。

　　在校門(mén)正前方，是高大的教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的柱子，柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。大廳中間有一個(gè)宣傳欄，上面的內(nèi)容豐富極了，有槎湖之春文學(xué)社社員的作品，有愛(ài)心之星、紀(jì)律之星的學(xué)生彩照，還有寫(xiě)字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室，早上在一樓就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。上課了，同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來(lái)上課。

　　教學(xué)樓右邊是寬廣的.操場(chǎng)。一進(jìn)去就看見(jiàn)紅色的橢圓形400米跑道，跑道中間有兩個(gè)燈光籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)的一頭是升旗臺(tái)，另一頭是舞臺(tái)。下課或放學(xué)后，同學(xué)們都來(lái)這里玩耍，有的打籃球，有的跑步，有的玩單桿，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的踢毽子。

　　教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊，食堂的飯菜又香又可口，同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時(shí)開(kāi)放。

　　美麗的司馬小學(xué)，我愛(ài)您！

美麗的校園作文15

　　這是一個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，首先看到兩排桂花樹(shù)像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來(lái)來(lái)到文化大廳，走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的詩(shī)句：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”穿過(guò)雕像來(lái)到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書(shū)法作品。美術(shù)作品等，幾十幅作品中沒(méi)有哪兩幅是相同的。

　　看完文化大廳，就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場(chǎng)，第一層是乒乓球館，有許多學(xué)生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的草坪，學(xué)生們都在那里踢足球�；顒�(dòng)場(chǎng)所的盡頭是主席臺(tái)，兩側(cè)是看臺(tái)，比賽的時(shí)候?qū)W生們就會(huì)站在看臺(tái)上觀看比賽，為選手加油打氣。

　　走完了活動(dòng)場(chǎng)所我們就來(lái)到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會(huì)在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當(dāng)秋季，那里就收獲滿滿！

　　走完了梅農(nóng)實(shí)踐園，我們來(lái)到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹(shù)木，樹(shù)叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見(jiàn)學(xué)生在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，能看到我們紅色的.教學(xué)樓，還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

　　從放黃山下來(lái)，來(lái)到了梅園。因?yàn)檫�是深秋季節(jié)，梅花還沒(méi)有開(kāi)，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場(chǎng)大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級(jí)了！

　　這就是我們美麗的校園。

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