追憶的作文15篇(優(yōu)選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的追憶的作文，歡迎閱讀與收藏。

追憶的作文1

　　三年前的自己，天真活潑，做任何事情都無(wú)所畏懼，甚至常常為一些小事掉眼淚，十足十的一個(gè)黃毛小丫頭�？涩F(xiàn)如今的我，卻再也無(wú)法回到過(guò)去的自己……不知從何時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得連我自己都不認(rèn)識(shí)了。曾經(jīng)渴望朋友的我，如今早已習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了這份孤獨(dú)，習(xí)慣了一切悲傷都藏在心里，獨(dú)自在黑夜中哭泣。三年來(lái)，書本是我唯一的一直陪在我身邊的朋友，多少個(gè)一個(gè)人在家的夜晚，我是與書本度過(guò)。不喜歡歡笑的我，開始學(xué)會(huì)了偽裝，偽裝那人世間最美麗的語(yǔ)言——笑容。

　　沒(méi)有人知道，這三年來(lái)，我有多么煎熬，望著家人與老師那一張張期盼的臉，不聰明的我拼盡一切努力，只為讓他們開心，不再失望。在同學(xué)眼里，我是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的學(xué)霸；在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖乖學(xué)生；在家人眼里，我是一個(gè)不折不扣只會(huì)讀書的書呆子�？晌业膬�(nèi)心卻一直向往著中等生的自由，有時(shí)我也在想象著，如果我只是一個(gè)普普通通家庭里的女孩兒，擁有著極其普通的成績(jī)，會(huì)不會(huì)就不用這樣。三年來(lái)，我受盡了贊揚(yáng)與批評(píng)，諷刺與辱罵，卻從沒(méi)收到過(guò)鼓勵(lì)，沒(méi)收到過(guò)一句關(guān)心安慰的話語(yǔ)。

　　正如網(wǎng)上所說(shuō)“讀了這么多年書，遇到過(guò)這么多的人，他們也許會(huì)問(wèn)，你考試考得怎么樣？班級(jí)、年級(jí)排名怎樣？卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)過(guò)，這么多年來(lái)，你讀書累不累？”我承認(rèn)，或許我有些自私，每個(gè)人都是這樣走過(guò)來(lái)的，不是嗎？可我卻想說(shuō)，三年來(lái)，我失去了太多，甚至失去了自己心里最珍貴的那份美好，就像掉進(jìn)了社會(huì)這份染缸，與大眾染成同樣的.顏色，為利益而奔波，忘記了自己最初的模樣。一直以來(lái)，我都不曾喜歡過(guò)嬌艷的牡丹與玫瑰，總覺(jué)得在他們身上，有太多相似的影子，我不喜歡與他人一模一樣，正如別人為結(jié)果而努力，而我卻為過(guò)程而喝彩！不忘初心，是我畢生最大的心愿，就像那山坡上細(xì)細(xì)小小的野雛菊，無(wú)論周圍怎樣變化，我始終是我，永不會(huì)變。

　　所以，過(guò)去，我已不想再追憶，也不想再去惋惜，事已至此，我只想在未來(lái)的生活里，留住自己，每天都快樂(lè)地活著，也祝愿所有的學(xué)生，都能不忘初心，不再追憶、惋惜自己所失去的，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。

追憶的作文2

　　此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

　　——題記

　　一位朋友對(duì)我說(shuō)，她在上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。她覺(jué)得那位朋友深沉，內(nèi)斂，成熟，睿智。我問(wèn)她：“那你告訴我，他叫什么名字，好吧？”她茫然了，搖搖頭，說(shuō)她還沒(méi)問(wèn)，而他也什么都沒(méi)說(shuō)。

　　我嘆了一聲氣，這樣的也算是朋友嗎？哦，應(yīng)該算的吧！只要可以相互懂得，就可以了。名字呀，只是個(gè)代號(hào)而已，不必糾結(jié)。所以，我注冊(cè)了一個(gè)id，想試著尋找一下，她口中的那個(gè)朋友，看看他究竟是何方神圣。

　　一次，她又對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)他們沒(méi)再聯(lián)系了，因?yàn)樗�曾發(fā)紙條給他，而他卻沒(méi)回復(fù)，讓她空等了將近一個(gè)月，卻依然杳無(wú)音信。在那一個(gè)月中，她去了許多地方，看到了一些人和事物以及他們的種種行為之后，慢慢地，慢慢地，就把關(guān)于他的記憶擱置在心底最深的角落。她說(shuō)，他對(duì)于她來(lái)說(shuō)是個(gè)神話的存在，是她遙不可及的夢(mèng)，她始終不會(huì)弄懂關(guān)于他的一切，而以后，終將沒(méi)有這個(gè)了解他的機(jī)會(huì)了。她說(shuō)她也明白了什么是物以類聚，他和她終究不是一個(gè)地平線上的人。就這樣吧，分開了也好。

　　后來(lái)，她又對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)她真的忘不了，忘不了曾經(jīng)的交流，忘不了曾經(jīng)有他陪伴的那段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她說(shuō)她常常以游客的身份瀏覽他的作文本，關(guān)注他的信息。我說(shuō)她這叫犯賤，唉，不是犯賤又是什么呢？我不知道。她苦笑，說(shuō)她也沒(méi)有辦法，這是情不自禁的，她真的沒(méi)辦法，誰(shuí)讓那個(gè)人在他的記憶中停留過(guò)，并且留下了深刻的印記，讓人揮之不去。她也想把關(guān)于他的一切擱淺在荒涼的沙漠里，可是，她真的做不到，她說(shuō)，她不是狠心的人，做不了那么齷齪的事�？墒�，這又是何苦的呢？苦了自己，而那個(gè)人卻不知道。又是何必？她的眼底拂過(guò)一層薄霧，淡淡的，卻讓人心疼不已。她是一個(gè)多愁善感的人兒，歲月的利刀在她的心上刻劃了一道道的傷痕，血淋淋的，應(yīng)該很痛吧！但她從來(lái)不落淚，再痛也只是笑笑而已，她說(shuō)她不能哭，不能認(rèn)輸，她的人生只有一次，她不愿在短暫的生命里，留下怯弱的`痕跡。

　　她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人兒，在無(wú)情的時(shí)光的嘲弄下，她依然昂首挺胸，永不言敗。她說(shuō)，她要用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝命運(yùn)，造就萬(wàn)口傳送的奇跡。她說(shuō)，她要向戈壁中的仙人掌看齊，學(xué)習(xí)仙人掌的頑強(qiáng)不屈，成就不朽的傳奇。我挺她，為她吶喊，為她加油！

　　她說(shuō)，忘不了就不再刻意去忘記吧！此情可待成追憶。等到以后，再回首，這是一段美好的回憶。

追憶的作文3

　　運(yùn)河從古以來(lái)連通京杭，它也像一條綢帶，纏繞著兩岸人家、千年古史……

　　——題記

　　一個(gè)初冬的午后，走在些許破敗的巷里，我恍然有種錯(cuò)覺(jué)，仿佛自己一襲青衫白衣，漸漸融如滄桑的回憶。

　　運(yùn)河的冬天，我想就是因?yàn)樗匮哦�特有。輕輕上前，敲開那深藏在歲月谷地的故事。門板上，紅漆剝落，觸目驚心的裸露在外面，任空氣腐蝕。過(guò)去往事都在不經(jīng)意間悄然逝去，只泛起一層薄薄的塵埃，彌漫了久違的親切。我想那雖是原始的生活，也是幸福的生活。幾千年的春秋在這兒靜靜淌過(guò)，也留下了他們那四五十個(gè)年頭里的剪影。古褐色的屋頂上，爬滿了青藤，有種交錯(cuò)感，似乎想讓這個(gè)生活在古巷里的人家，延續(xù)點(diǎn)現(xiàn)代的活力。

　　也的確，他們沒(méi)有老，他們享受這兒的恬靜與淡泊，感知一切熟悉卻又不曾厭棄的風(fēng)俗，正如這運(yùn)河里每一朵浪花，盡情飽含的絲絲眷戀。

　　我們的腳步始終走走停停，因?yàn)槲覀兪冀K尋尋覓覓�；蛟S是很久沒(méi)有來(lái)人了吧，巷里人很熱情地招呼我們，給我們介紹運(yùn)河以及他們與運(yùn)河的故事。我們參觀了他的家：烏黑的油煙扇，掛絲的.毛巾，還有鄰屋號(hào)稱“同福樂(lè)時(shí)裝店”的雜貨店，那是拭去浮華背后深沉的底蘊(yùn)。它們就這樣嵌在巷角——沉吟，日日夜夜，風(fēng)吹雨淋，經(jīng)久不息。

　　天氣陰冷，微微伴有淅瀝的小雨。我不撐傘，因?yàn)槲覜](méi)有與之襯映的油紙竹傘，也沒(méi)有踩著凹凼的繡花布鞋，我只喜歡透過(guò)黑壓壓的電線，看那灰蒙蒙的天，它讓我想起過(guò)去渾濁的河流，惆悵與失落，無(wú)盡感慨。

　　走出大兜路，運(yùn)河古老的那部分似乎逐漸遠(yuǎn)去。在青莎古鎮(zhèn)牌坊前駐足良久，漫步煙雨朦朧的青莎公園，很長(zhǎng)很長(zhǎng)望不盡頭的河水，那么靜謐，那么傳神。與泊岸的船夫攀談幾句，發(fā)現(xiàn)他們的生活真的很平實(shí)，并沒(méi)有常人所想象的那么無(wú)味，亦有另類的情趣。道了聲別，惜去，又聽得不遠(yuǎn)處船隊(duì)啟航，緩緩駛來(lái)的聲音。相比機(jī)動(dòng)電船，我更青睞于它的自然，鎖鏈相連，環(huán)環(huán)相扣，首先就是被氣勢(shì)所撼，再就是一種人情味的感動(dòng)。忽然想起古代運(yùn)河邊的纖夫，用肩臂抗起杭州無(wú)數(shù)人家的溫飽。他們昂首迎風(fēng)，眺船頭之波瀾，望渾然之天色……

　　又沿岸前行，不為什么。只是在習(xí)慣了錯(cuò)過(guò)之后，懂得凝視與懷舊。

　　臭豆腐的香味不知什么時(shí)候已飄過(guò)彼岸，呲呲油氣，驅(qū)走了冬日寒意。殊不知，這種快樂(lè)，只因?yàn)楹?jiǎn)單而真實(shí)。

　　起帆返航的時(shí)候，我們有幸蕩漾著漣漪而歸。置身于船中，卻看著窗外的傾瀉的雨絲，斷斷續(xù)續(xù)，連綿不止。一瞟江南，人們大多贊嘆于西湖的詩(shī)意，而我，更多的愿意想想那年輕河畔的古巷、沉浮在水上的船夫，只因?yàn)楸蓷壛顺鞘械男鷩�，厭倦了濃抹的西子�?/p>

　　“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，誰(shuí)知曉，又誰(shuí)明了。

追憶的作文4

　　它悄悄地走了，離開了我們。在早上取車的時(shí)候，我習(xí)慣性地往它睡覺(jué)的小窩看了一眼，它冷冷地躺在那里，我叫了一聲，原本以為它還在貪睡，可依舊沒(méi)有任何反應(yīng)，它走了，靜靜地走了，永遠(yuǎn)從我的世界中走了。

　　晚上我和愛(ài)人在院子的墻角處挖了一個(gè)小坑，將它孤獨(dú)地埋了，填土的那一刻，我再也忍不住了，眼眶中早已打轉(zhuǎn)的淚水奪眶而出，不禁讓我回憶起了很多有它相伴的快樂(lè)。

　　10年前，一個(gè)大雪紛飛的.晚上，我騎車從同學(xué)家將這個(gè)小家伙放在懷里抱回了家，當(dāng)時(shí)雖然父親很反對(duì)，但還是被它的可愛(ài)征服了。小小的它，白白的毛像一個(gè)小絨球，超可愛(ài)。由于太小媽媽特意找來(lái)針管，并在針頭上插了一個(gè)氣門芯給它喂奶。小東西吃的樣子可愛(ài)死了，兩只前爪緊緊抱住針管，好像怕別人給搶走似地。

　　隨著時(shí)間的推移，小東西一天天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得很健壯、很活潑、好動(dòng)。我經(jīng)常在家里和它追打或是拿乒乓球逗它玩。它很厲害，每次都能準(zhǔn)確判斷出乒乓球的落點(diǎn)，抓住球。記得有一次，我開著門收拾東西，鄰居家的小狗跑過(guò)來(lái)了。原本我擔(dān)心狗咬它，沒(méi)想到它很勇敢，站在門口和小狗對(duì)峙起來(lái)。雙方僵持了一會(huì)，小狗汪汪叫了兩聲，我心想它一定嚇跑了，誰(shuí)知道，小東西兩只后腿著地，兩只前爪抬起來(lái)，一邊發(fā)出嗚嗚的咆哮聲，一邊揮舞前爪，毫不示弱，一下子把小狗嚇跑了。我高興地把他抱起舉過(guò)了頭頂。

　　轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我交了女友，因?yàn)樗�的存在，我很�?dān)心女友來(lái)家中會(huì)害怕。不過(guò)小東西的舉動(dòng)又一次出乎我的意料。第一次帶女友回家，它先是躲了起來(lái)，一聲不吭。女友還問(wèn)我呢：你家的小東西呢？我心中竊喜，不出來(lái)最好。隨口說(shuō)：可能出去玩了吧。女友剛坐下，這小東西出來(lái)了，一改往日的淘氣，像小女孩一樣，慢慢地走到我女友的腳邊，乖乖地在腳邊蹭了蹭，叫聲也變得乖巧溫柔。女友一定也沒(méi)有害怕，反而很喜歡，還用手輕輕地?fù)崦�它，它也配合地低聲哼哼著。我開玩笑地說(shuō)：看來(lái)不光我，我這個(gè)小東西也看上你了。大家哄地笑了。

　　每一件小事都想放電影一樣在我的腦海中浮現(xiàn)，我含著眼淚看著小東西的墳。喃喃道：小東西，乖乖地，不要淘氣，我們會(huì)天天看你的。話音剛落，院子里忽然吹來(lái)了一陣小風(fēng)，仿佛小東西聽到我心中的話。

　　事后第三天晚上，愛(ài)人告訴我說(shuō)，院子里的一只母貓生小貓了，聽到這我會(huì)心地笑了

追憶的作文5

　　花，敗了；葉，落了，童年記憶中的那些人，那些事，皆已成為過(guò)去。

　　——題記

　　在大多數(shù)人的記憶里，童年是那么的美好。我，亦是一樣�；厥淄�年，有哭，也有笑。那時(shí)的自己，想哭時(shí)大聲哭，想笑時(shí)大聲笑，似脫韁的野馬，沒(méi)有任何的羈絆。

　　幼年，紅薯成熟時(shí)，跟隨哥哥姐姐去上鄰居地里挖紅薯，自己則悠閑的在田邊為他們放哨。事成之后，一伙子人興奮地跑到事先找好的小干溝，挖洞，搭灶，像模像樣地在那忙里忙外，不時(shí)會(huì)聽到幾聲尖叫“�。「�，火著了！火著了！”“嗚嗚……姐，我的手被烤著了……”等等。諸如此類的話說(shuō)得太多了，哥哥姐姐們就不耐煩了，統(tǒng)統(tǒng)打發(fā)我們?nèi)�撿柴。紅薯烤成后，原本都一個(gè)個(gè)干凈的白臉蛋，全都變成了賽過(guò)張飛似的“大黑臉”。玩也玩過(guò)了，吃也吃過(guò)了，但回到家里可不是那么好交代的。雖然都沒(méi)少挨父母的批評(píng)，但是還是很高興。再見(jiàn)面時(shí)，又都開始商量下一步的“計(jì)劃”了。

　　再年長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)，不用整天跟在哥哥姐姐的后面了，自己一放學(xué)就和同學(xué)們“瘋”去啦！弄得父母在家里就說(shuō)我是投錯(cuò)了胎，這典型的一假小子嘛！憶起童年，才學(xué)會(huì)騎自行車沒(méi)多久時(shí)，看著同學(xué)們?cè)谛ｉT前的干溝里騎著單車順著陡點(diǎn)兒的斜坡沖下去，再借助沖力順著另一個(gè)斜坡沖上來(lái)，心里就癢癢的。因此，在某個(gè)放學(xué)后的黃昏，我從家里騎著單車來(lái)到校門口，緊張地站在干溝邊，突然咬緊牙關(guān)，猛地一沖，就下去了。我還心想這也太容易了點(diǎn)吧！誰(shuí)知我高興太早，重心一個(gè)不穩(wěn)，再上坡時(shí)“啪”的一聲栽了下去，那叫一個(gè)痛啊！回到家后，還被父母責(zé)罵了一番，但那種刺激的感覺(jué)，真的好爽！所以，最終我也練成了，和同學(xué)們一起比賽，當(dāng)然其中是免不了失誤的`，可那時(shí)的我們依然臉皮很厚的再玩。

　　童年里的自己，傻呼呼的，真的很開心。但隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的臉上都在減少單純開心笑臉的次數(shù)，增多了更多的成熟與憂愁。人就是這樣，總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，卻又總想回到童年。但時(shí)間不可能倒轉(zhuǎn)，還是過(guò)好現(xiàn)在吧！

　　花雖敗，葉雖落。但花有重開日，葉，亦有重長(zhǎng)時(shí)。童年，我生命里的一片凈土，我會(huì)把你珍藏在我的心中，因?yàn)槟銓⒊蔀檫^(guò)去，而我，現(xiàn)在能做的，只能去回憶你，然后，走好我還未走完的人生之旅。

追憶的作文6

　　時(shí)光荏苒，你我終于迎來(lái)分別。

　　——題記

　　還記得，某一年的某一月，我踏入初中的大門，懵懵懂懂的走進(jìn)七年級(jí)的教室里，我不是一個(gè)會(huì)表達(dá)的一個(gè)人，是教室里的你們用目光歡迎著我。

　　我那時(shí)的班主任是一個(gè)三十出頭的一位男老師，剛開始見(jiàn)到他時(shí)，我心里直打退堂鼓，因?yàn)樗�看起�?lái)好兇好兇。后來(lái)啊，在不斷與同學(xué)和老師交往中逐漸了解到，原來(lái)我的班主任還有溫柔的一面耐心的一面。

　　曾記得，當(dāng)我被班主任指定為勞委后，同學(xué)們那羨慕的眼神，我卻不以為然，勞委而已。在大掃除中，望著那黑板上寫著的50分，講真，心里被滿滿的自豪感充滿。

　　我的任課老師都很好，都很負(fù)責(zé)，考的好陪我們笑，考的不好安慰我們給我們加油鼓氣，這才有了我們的佳績(jī)。

　　還記得，八年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，晚上親自出題給我做，耐心講解，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般都不是很理想，但就是由于長(zhǎng)時(shí)間晚上親自出題給我做，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升，至今，我都非常感謝我的數(shù)學(xué)老師。

　　到了九年級(jí)，我原來(lái)的班主任由于種種原因不能帶我班，我記得當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦的，畢竟相處兩年半了舍不得的情緒擁有很正常。新來(lái)的班主任對(duì)我們也很好，但我當(dāng)時(shí)始終覺(jué)得不習(xí)慣，甚至覺(jué)得他有點(diǎn)煩。沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)堅(jiān)硬的心，很快，我開始慢慢習(xí)慣

　　他的教學(xué)風(fēng)格，他用他特有的方式感化了我，也感化了我班的人。

　　九年級(jí)，本就是個(gè)緊張的時(shí)期，刷題，復(fù)習(xí)，做試卷，萬(wàn)唯，面對(duì)面，以往的中考真題，只為那幾天的考試，我有時(shí)經(jīng)常在夜里埋怨過(guò)，考試的失利，曾使我甘愿不學(xué)。這個(gè)時(shí)候，我的老師們安慰鼓勵(lì)我班，不要放棄堅(jiān)持下去，我們一起堅(jiān)持到最后。

　　中考完后的某一天，回到學(xué)校，老師相繼問(wèn)我班考的怎么樣，面對(duì)我時(shí)，我笑笑，說(shuō)，還可以吧。

　　畢業(yè)典禮上，面對(duì)老師給我們最后的囑托，使我不禁淚目，是啊，從那時(shí)開始，我的初中生涯就結(jié)束了，我又將要啟程，前往別的學(xué)校。

　　我笑著對(duì)我同學(xué)說(shuō)，我的勞委使命結(jié)束了。我同學(xué)沉默不言，是啊，這期間我們發(fā)生過(guò)矛盾，鬧過(guò)，但從沒(méi)提出過(guò)讓班主任卸任我的職位這句話，我知道，我的心意，他們是懂的。他們今后還要面對(duì)勞委，但我知道，他們會(huì)更成熟。

　　今天，我再次到學(xué)校，拿了畢業(yè)證書和畢業(yè)照，這一次，我笑著說(shuō)，

　　“三年后，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)�！�

　　愿你我，前程似錦。

追憶的作文7

　　每年初夏，奶奶都會(huì)帶我去山頂看那閃亮的星星，那象征著純潔與美好的它們至今令我難以忘懷。

　　仍然記得那次，奶奶拉著我的手，憑借手電照射的光，我們小心翼翼地爬上了山頂。天上的星星大小不一，有些閃亮的星光可以擦亮你的眼睛，有些微弱的星光肉眼幾乎無(wú)法察覺(jué)，它們像是在用全部的力氣發(fā)出自己所有的光芒，讓人生更美好。另外，星星組成的圖案也美不勝收。你瞧，像連綿的絲帶，像雪白的棉花糖，像奔流不息的河流，像婀娜多姿的仙女……

　　此時(shí)，我最愛(ài)躺在身后那軟綿綿的草地上享受柔和的晚風(fēng)。風(fēng)一吹，頭發(fā)飄逸起來(lái)，小草也跳起了舞，花兒更在高談闊論。這時(shí)的山頂是充滿詩(shī)情畫意的.。為了不打攪小動(dòng)物們的聯(lián)歡晚會(huì)，我就會(huì)輕輕地躺下，享受著小草為我撓癢癢的樂(lè)趣，同時(shí)看著天上那密密麻麻的星星，開始胡思亂想。坐在我身旁的奶奶看了看我，清了清嗓子，開始唱那悅耳的民歌。奶奶的歌聲宛如一塊吸鐵石，吸引了她忠實(shí)的歌迷。躲在草叢里的螢火蟲會(huì)慢慢點(diǎn)燃它尾巴后面的小燈籠朝著奶奶飛來(lái)，它應(yīng)該是在為奶奶鼓掌與喝彩！我便會(huì)在這樣美好的氣氛里數(shù)星星，癡癡地望著這平凡而樸素的天空。水汪汪的眼睛里放射出一種亮光，那是對(duì)星星不可勝數(shù)的崇拜與欽佩，更是對(duì)未來(lái)的美好憧憬與幻想。奶奶看著我這樣，莞爾一笑地說(shuō)：“傻孩子，數(shù)不清��！”我總會(huì)天真無(wú)邪的看著奶奶，疑惑不解地問(wèn)道：“這是為什么呢？”奶奶的眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了起來(lái)，把我拉過(guò)來(lái)，湊著我的耳朵語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“星星是優(yōu)秀的代表。在人世間，優(yōu)秀的人也很多，你是數(shù)不清的。所以，我們也要立志做一個(gè)優(yōu)秀的人，讓世界更美麗�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)自己笨重的腦袋，捋捋頭發(fā)，向她承諾自己也要做一個(gè)能發(fā)出光芒的人。奶奶的微笑更加燦爛了。我在奶奶的歌聲陪伴下，在小動(dòng)物們兒熱鬧的聯(lián)歡晚會(huì)中，在螢火蟲的光照下，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　后來(lái)，奶奶去世了。我獨(dú)自一人拿著手電又爬上山頂。小草依然是軟綿綿的，花兒依然是那般美麗動(dòng)人。可是總感覺(jué)少了一份生氣。我躺在草地上，望著那滿天的星星，似乎又看見(jiàn)了奶奶那慈祥的臉龐，迷人的微笑。螢火蟲飛到我的身邊，尾巴的燈籠時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，奶奶那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的的歌聲似乎又縈繞在我的耳畔。我學(xué)著奶奶的模樣唱起了民歌，更明白了奶奶話語(yǔ)的含義，決心實(shí)現(xiàn)我與奶奶生前許下的承諾。

　　為什么我愛(ài)去山上看星星？因?yàn)樗�的純潔與美好，更因?yàn)樗�是我的追憶與牽掛。

追憶的作文8

　　回憶讓生命完美。它寄托著所有人的希望，是夢(mèng)的光點(diǎn)，是幸福的港灣，是輪回的開始每當(dāng)追憶起童年的端午節(jié)，那粽子的飄香、熱鬧非凡的賽龍舟，都在我腦海里一一浮現(xiàn)！

　　曲折的鄉(xiāng)間小路，蜿蜒在房屋樓宇之中。每當(dāng)我聞到粽子的清香，看著鏤空雕刻的紅色窗子、古色古香的門前掛著艾草、門前的梧桐大樹我就知道端午節(jié)來(lái)了。

　　端午節(jié)自然少不了包粽子，而在我故鄉(xiāng)更是如此。早早備好制作材料，再在端午靈巧地包好。我的奶奶是包粽子的高手，而我就負(fù)責(zé)品嘗先剝開葉子，細(xì)細(xì)拿起，“撮”一口，清淡芬芳直擊味蕾，饑餓感一掃而光，時(shí)至今日那粽子的清香依然縈繞在我的鼻尖。

　　而最為有趣的還是看龍舟比賽。

　　“孩子，出發(fā)！”爺爺?shù)暮艉�，從門外傳來(lái)。“來(lái)了，”我答應(yīng)一聲，沖到門外，“出發(fā)！”我坐上小單車，和爺爺消失在小巷中。到了河畔，人聲鼎沸，熱鬧非凡，映入眼簾的是熱情的觀眾，他們已經(jīng)圍著河，把道路擠個(gè)水泄不通。爺爺下了車，我也隨之跳下，緊跟著爺爺，鉆進(jìn)黑壓壓的人群，好容易擠出人群，頓時(shí)豁然開朗。水面寬闊起來(lái)，龍舟并排橫在水面上，整裝待發(fā)。陽(yáng)光火辣辣地照射著大地，卻抵擋不了人們的熱情。

　　比賽開始了，龍舟魚貫而出，選手們漲紅了臉，鉚足了勁，整齊劃一的'劃水，干脆利落。擂鼓的鼓手也不甘示弱，“咚，咚”震天響，山川為之撼動(dòng)，觀眾也炸開了鍋，呼聲、喊聲、叫聲響成一片，直沖云霄，驚飛了一排的鳥兒。經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn)，比賽進(jìn)入最后一百米，就要到達(dá)賽點(diǎn)了。大家都安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)屏住呼吸，期待最后的結(jié)果。河上，喊聲愈發(fā)強(qiáng)烈，沖擊著耳膜，各龍舟隊(duì)不分伯仲，旗鼓相當(dāng)。最后十米，五米，我的雙眼緊盯著，生怕錯(cuò)過(guò)最精彩的細(xì)節(jié)。啊，最后一米我們的隊(duì)伍摘得桂冠！

　　場(chǎng)面先是一度安靜，而后取而代之的是雷鳴般的掌聲，持久不息。我的心也澎湃著，無(wú)法自已

　　時(shí)光短暫，如白馬過(guò)隙，端午假期很快結(jié)束了，我也必須告別爺爺奶奶回城讀書。坐在回程的列車上，我望著轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，沉浸在這段美好的時(shí)光，心情久久不能平靜，那粽子的清香，那喊聲震天動(dòng)地的賽龍舟都在我的腦海中不停地回蕩

追憶的作文9

　　前不久,我的一個(gè)初中同學(xué)小鳳打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)是要見(jiàn)面，我們約好地點(diǎn)。

　　那天下著大雨，踩著地上的雨水，發(fā)出嘎嘰的聲音，同時(shí)濺起了水花，如同我的心滿載著高興，有多久沒(méi)見(jiàn)了啊，一年吧，真是漫長(zhǎng)……不過(guò)多久，我們見(jiàn)面了，見(jiàn)面總是不忘一陣寒暄，仔細(xì)打量著她，發(fā)現(xiàn)她變了，原本扎起的一個(gè)小馬尾減成了一個(gè)精簡(jiǎn)的短發(fā)，性格也變的更加開朗了，我不禁扯了下嘴角。

　　“你過(guò)的怎么樣？”我隨口道。

　　“還不就那樣唄！”她不以為然的答道，“倒是你沒(méi)在的一年里，我們班的那些人就變化的大了！”

　　“怎么說(shuō)？”

　　于是她向我娓娓道述了這一年中發(fā)生的大事……

　　“啊，不是吧，他們竟然走到一起了，我暈誒，真是太意外了。”我口中說(shuō)的他們是我初中班上的兩個(gè)同學(xué)，女的屬于那種開朗活潑的小女生，與誰(shuí)都談的`來(lái)，男的是那種文靜老實(shí)的小白臉，一直就沒(méi)看過(guò)他們有什么交集，結(jié)果他們竟走到了一起，這不由地讓我感到詫異。

　　“還有，那個(gè)張某某和周某某作弊被抓了，小舟子打架被記過(guò)，還有“火星人”好象的了精神病……”

　　后面的我沒(méi)再聽下去，眼前浮現(xiàn)了那似水的年華……

　　依稀記得初中的那段時(shí)光……

　　雖然事事總有不如意的時(shí)候，但我覺(jué)得真的很開心，因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)班級(jí)，至少我是這樣覺(jué)得的，我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，每個(gè)同學(xué)在我看來(lái)都是一群懵懵懂懂的破小孩，有著純潔如天使般的心靈。

　　還記得我們被隔壁班的同學(xué)羞辱的時(shí)候，我們總是站在一條線上，同心協(xié)力，還記得校運(yùn)會(huì)上我們撕扯著喉嚨為班上的運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威，結(jié)果取得全校第一的好成績(jī)……這些都不是過(guò)往云煙，曾幾何時(shí)，班上每一顆跳動(dòng)的心都緊密相連，我們永遠(yuǎn)忘不了那打馬而過(guò)的時(shí)光，它是藏在心底值得細(xì)細(xì)品嘗的回憶，它早已埋藏在心中，任任何東西也不能湮滅。

　　那時(shí)的我們?cè)�有多少期待，�?mèng)想支撐著我們一路走來(lái)，“蚊子”如愿以償?shù)乜嫉搅松虾５囊凰�美術(shù)學(xué)校，去實(shí)現(xiàn)他多年的藝術(shù)夢(mèng)想�！疤}卜”也考上了長(zhǎng)沙的一所重點(diǎn)學(xué)校的理科實(shí)驗(yàn)班，我們都在追逐著自己的夢(mèng)想，中考過(guò)后，我們一起狂歡，一起落淚，緬懷自己三年的初中生涯即將過(guò)去，又重新期待著高中的到來(lái)……

　　這是多么令人開心的往事，然而，這樣的時(shí)光早就不復(fù)存在了嗎，是的，高中的學(xué)習(xí)生活讓我們真的變化了很多很多，初中的那個(gè)所謂“幼稚”的我們?cè)缫淹懽�，現(xiàn)在的我們還找的到過(guò)去的自己?jiǎn)幔?/p>

　　“喂，發(fā)什么呆啊，聽到我講話沒(méi)？”我硬生生的被小鳳從回憶拉回里現(xiàn)實(shí)，原來(lái)，人是會(huì)變的，不是嗎？“啊??哦�。　�，“走吧，我們?nèi)�別處！”

　　身后是一堆雨水沾濕的腳印，風(fēng)一吹，腳印逐漸消失不見(jiàn)……

追憶的作文10

　　整個(gè)似水流年里，我看到的日記都承載過(guò)酸楚，悲痛，躁動(dòng)，希望，以及陽(yáng)光下被粉碎過(guò)的美好印記。仿佛是在輪回中，我就曾親眼目睹的再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，一個(gè)不大卻能讓人溫馨的操場(chǎng)，天空偶爾也留下過(guò)飛鳥的痕跡。屬于我們的青春也在此拉開了帷，天空中深深淺淺的藍(lán)毫無(wú)疑問(wèn)地融入了我們的世界刻，一個(gè)喜歡發(fā)呆的女孩開始了追憶她三年的歷程。

　　20xx年8月30日，是我踏入于感動(dòng)這個(gè)詞語(yǔ)的敏感是與生俱來(lái)的，別人的一個(gè)微笑，我不笑，但總能溫暖我好久好久。離開了避風(fēng)港，我竟也開始學(xué)著滿臉的陰郁，可是從小就堅(jiān)強(qiáng)的自己真的明白那只是暫時(shí)的。直到Y(jié)先生在那個(gè)夏夜里的恰似毒蘋果的話語(yǔ)一字一句地嵌入那顆單純的心，直到冰激凌伴隨整夜的淚滴柔成時(shí)光，慢慢地講述了自己的至死不渝。從那時(shí)就明白了用沉默去打包自己，變得冷漠。后來(lái)才知道“天下誰(shuí)人不被議。”我終于學(xué)著在初二那年里釋懷了許多，還有F的出現(xiàn)，我們都只懂得打鬧，后來(lái)是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴的介入我的世界。她告訴我，我正直，不虛偽，不做作。這多像從前墮落時(shí)從S的.口中聽到的話語(yǔ)，我?guī)缀蹼p眸要被氤氳上霧氣�；蛟S到這一刻我都不太能告訴F我的內(nèi)心其實(shí)在翻騰著。M的出現(xiàn)竟然是因?yàn)榕Ｄ毯兔姘�，軍�?xùn)時(shí)她閃過(guò)了憂傷，還有蒼那白如紙的面容。其實(shí)，我一直都在記得。那些日子里的感動(dòng)的片刻都是自己所不能抹去的。三年里，或許我們的心情都只能用忽上忽下去形容，對(duì)吧？Z和Q最特別，如果說(shuō)用如膠似漆去形容那是再適合不過(guò)了。一起，一起地轟轟烈烈地度過(guò)了三年，記憶永遠(yuǎn)都不會(huì)被更新吧。A師長(zhǎng)對(duì)我們的好，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，偶爾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她會(huì)為自己的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤努力地糾正，落淚，在你迷茫時(shí)給足你信心甚至力量。即使有人告訴我?guī)熼L(zhǎng)都是孜孜不倦，誨人不厭的。我還是會(huì)告訴她，她是我見(jiàn)過(guò)的最有責(zé)任心，最有上進(jìn)心，最沒(méi)有架子的，也是最好的班主任。在這些若有似無(wú)的流年里，只會(huì)有奏而無(wú)曲的聲響換得那曲終人亦散。我終于懂得什么才叫不沉迷于過(guò)去，因?yàn)槲疫x擇了記錄下這里，用大腦永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記得了這里。

　　風(fēng)在吹，心在飛，我學(xué)著告別憂傷，追憶起屬于我們的似水流年……

追憶的作文11

　　林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。——李煜《相見(jiàn)歡.林花謝了春紅》

　　落葉匆匆(小標(biāo)題)

　　童年在匆匆落葉里紛飛，在零花凋枝里消逝。追憶那年，飄飄渺渺的怡醉流年。

　　童年的時(shí)光棲息在老家院里的濃蔭。漸漸蒙上了一層層塵埃。落葉輕輕撣去了灰燼。是落葉憶起了往事，是往事盈充了落葉。

　　鄉(xiāng)下的童年時(shí)光，在院里追逐。那時(shí)，愛(ài)和爺爺在老家住，不知道是什么原因，只記得沒(méi)有一種壓抑有的是一種自由。夏日時(shí)光，是偌大榕蔭下的樹影斑駁。爺爺和我在樹下的地上盤著腿，小小的收音機(jī)是“咿咿呀呀”的戲劇聲。爺爺搖著蒲扇，眼瞇成一條縫：“不對(duì)韻！”我那時(shí)總在竊笑，“爺爺不如那些出名的戲劇家，還亂點(diǎn)評(píng)。”夏日，在那幾聲咿呀成調(diào)，幾聲竊笑里，隨著幾片墨綠落葉飄下，飄過(guò)。

　　秋天，爺爺和我圍著榕樹相互追趕，爺爺很快就累了，坐在了一張搖椅上。我在他旁邊的地上，盤腿坐著。榕樹，秋天時(shí)也會(huì)落葉，但落得不多，也有一種凄涼的絕美。榕樹的葉子是落成一簇簇的，很少讓人很難清理。落葉的瞬間是美的，也是寒的。從樹上飄落，在那永恒的剎那里，就那樣落地，絕難在起，只獨(dú)留懷念。

　　后來(lái)，爺爺就在那朦朦朧朧的歲月中在依依稀稀的記憶里模糊了。是那年落葉落的匆忙，日子過(guò)得太急。童年時(shí)光——逝得太快，惜的太遲。

　　木棉緩慢(小標(biāo)題)

　　“幾年后，當(dāng)你回想起年少的執(zhí)著時(shí)。青春就是讓你張揚(yáng)的笑，也給你莫名的'痛”(《虞美人盛開的山坡》)

　　剛剛上初中時(shí)，是懷著對(duì)未來(lái)的憧憬。教室的第一次相遇時(shí)，是喬跟我打的招呼，他說(shuō)，見(jiàn)到我，有些像他小學(xué)的某個(gè)同學(xué)，并加上了一大段溢美之詞。后來(lái)才知道他說(shuō)的是自己。我自認(rèn)為，和他差異較大，我很不善言辭他卻有點(diǎn)“中二”。每天都嘻嘻哈哈的，一次，望著窗外的校園吹著和風(fēng)，心中很平靜。這時(shí)，喬卻越發(fā)深沉地說(shuō)了一句：“傻覺(jué)啊，聽說(shuō)校園夏天的那棵木棉很美�！蔽野琢怂�一眼，內(nèi)心卻是有些驚詫。

　　初中的日子里，是喬帶我跑過(guò)教我寫作文的時(shí)光。在操場(chǎng)間的哈哈大笑，在課堂里的竊竊私語(yǔ)，一切都很難忘卻。初一——笑的張揚(yáng)。

　　喬一直都是班里語(yǔ)文的前三甲，記得那天他離校的時(shí)候，眼里朦朦朧朧的，看不清他的明眸。他沖我喊道：“語(yǔ)文幫我爭(zhēng)第一啊，你可是我的首席大弟子！”我抹了抹發(fā)澀的眼睛，我說(shuō)：“我會(huì)的，你也要回來(lái)和我爭(zhēng)第一�！彼麤](méi)應(yīng)我，是一個(gè)朦朧的背影在和我告別。

　　那年夏天，木棉開得熱烈。開的很美，是木棉開得太慢，日子過(guò)的太急。初二——痛得惋惜，惋惜得感動(dòng)。

　　追憶起往年時(shí)光，一切都過(guò)得太匆匆了。

追憶的作文12

　　沒(méi)有離開故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫，我在畫中走來(lái)走去，只看到天邊的彩霞�！�—題記

　　追尋著記憶，那個(gè)我熟悉的不能再熟悉的地方，那個(gè)我成長(zhǎng)的地方，那個(gè)我時(shí)時(shí)牽掛的地方，她便是我的故鄉(xiāng)----甘溪。

　　斗轉(zhuǎn)星移,花開花落，周而復(fù)始，生生不息，故鄉(xiāng)今夕已非昨日，然而今日花容依舊。我的童年，我的小學(xué)時(shí)光都在那里度過(guò)，那里有我生活了11年的印跡。記得橋下的那條小溪，永遠(yuǎn)是干凈透徹的，洗滌我的心靈；想起碧綠的群山，蒼翠欲滴，潔白的云朵，清朗飄逸，放松我的心情；念著春天芳香四溢的牡丹園，盛開時(shí)人群的絡(luò)繹不絕，給我視覺(jué)上的盛宴。心情低落時(shí)總喜歡一個(gè)來(lái)到小溪旁，低聲啜泣，與小溪對(duì)話，讓自己恢復(fù)活力。學(xué)習(xí)累了，走出教室，望望群山,休息會(huì)兒眼睛,然后滿血復(fù)活，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。在某個(gè)午后，獨(dú)自來(lái)到牡丹園，嗅著花香，穿梭在花叢間將煩惱拋之腦后。故鄉(xiāng)，我心中最柔軟的地方，總能在一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)找到讓我愉悅的思緒。

　　我的母校甘溪小學(xué),坐落在鎮(zhèn)旬路旬河邊，校門正對(duì)著馬路，踏入校門一眼望見(jiàn)的是用翠柏修整出來(lái)的“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字，每個(gè)早晨，看到這八個(gè)大字總能鞭策我們勤奮努力，積極向上。同學(xué)們嬉笑打鬧，親密無(wú)間；老師關(guān)心學(xué)情。讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不心生暖意。傾盆大雨的午后有老師打傘送我回家；四月的一場(chǎng)雪,有借機(jī)振奮人心的班主任；烈日下，有從來(lái)都只在陰涼處上體育課的'我們。放學(xué)路上，有叔叔阿姨跟我打招呼,有每個(gè)人臉上的笑容，更有手拉手一起回家的好朋友。小時(shí)候父母去上課，他們的同事學(xué)生便幫著帶我，我就樣被拉扯大了。上小學(xué)后，有每天給我輔寫作業(yè)的哥哥姐姐，他們都把我當(dāng)親妹妹。有一起長(zhǎng)大的發(fā)小，數(shù)數(shù)有好幾十個(gè)呢，如今他們要么遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，要么在甘溪初中校園“汲取養(yǎng)料”。我的童年便在這樣的歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)。

　　故鄉(xiāng)，你像我的親人，聽我訴說(shuō)煩惱；你像百年老樹，永不凋落；你像曇花一現(xiàn)，短暫卻驚艷；你像時(shí)間的背囊，裝滿我與你共同的往事回憶。

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”。汪曾祺思念的是故鄉(xiāng)的鴨蛋，魯迅回念的是故鄉(xiāng)的百草園，余光中追憶的是大陸延綿的紅土。我一介孩童，只想說(shuō):故鄉(xiāng)，我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是我心中最無(wú)以倫比的地方！

　　只要有人追憶，往事就不必如煙。

追憶的作文13

　　時(shí)間就像點(diǎn)滴的流水，雖然流得慢，但終究會(huì)有干涸的時(shí)候。

　　“嘀嗒嘀嗒…”

　　酷熱的夏風(fēng)常使我想起整天都是大汗淋漓的高一。寬敞的教室里，悶熱的氣流不斷地在流動(dòng)，同學(xué)們手中翻折的書本不停的來(lái)回扇動(dòng)，企圖趕走那股熱氣，但好象沒(méi)有什么效果，老師額上的汗不停地往下流�？釤岬奶鞖庖苍S只是使女生們的熱情冷卻下來(lái)，但男生們就完全不一樣了。在大熱天里，體育課上，他們依然抱著籃球在球場(chǎng)上奮戰(zhàn)；而我，只靜靜地在樹陰下數(shù)著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)在陽(yáng)光里的影子。偶爾，有一絲絲風(fēng)鉆進(jìn)衣服里，看看藍(lán)天，嘴角不覺(jué)上揚(yáng)。因?yàn)樵谀且豢�，我很快�?lè)。到了傍晚，溫度稍微降了下來(lái)。有的同學(xué)干脆把課桌和凳子搬到教室外面，趴在陽(yáng)臺(tái)上，享受晚風(fēng)的洗禮，順口而出的英語(yǔ)也隨著風(fēng)的節(jié)奏飄向遠(yuǎn)方。我曾經(jīng)也在這里，和舍長(zhǎng)一起，朗誦詩(shī)文，那綿延婉轉(zhuǎn)的節(jié)奏猶如溫柔的晚風(fēng)；那一刻，我真的很快樂(lè)。鈴聲伴著夜風(fēng)飄進(jìn)了耳朵里，下自修了；此時(shí) ，同學(xué)們緊繃的臉已經(jīng)露出釋然的笑容。不一會(huì)，教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)，他們聚在一起，開心的談笑著，我想，這也許就是一天的尾聲伴奏吧！踏著星星，走在小道上，使勁地把頭仰了個(gè)90度，仰望星空，因?yàn)橄矚g看著深邃的夜空中一閃一閃的星星，呼吸甜甜的空氣。那一刻，心無(wú)塵雜，我很快樂(lè)。躺在床上，睜大眼睛，貪婪的`吸取星星的精華。靜悄悄地。突然，不知誰(shuí)的手機(jī)響了起來(lái)，心好象漏了一拍，被嚇了一跳。唉，不知誰(shuí)又忘了關(guān)機(jī)睡覺(jué)。一天就這樣毫無(wú)起伏地又過(guò)了。輕輕地閉上眼睛，祈禱明天會(huì)更好。

　　看著地上的積水，心頓生玩意。在同桌埋怨的眼神下我悠閑地轉(zhuǎn)著花圈，突然，雨下得很大，不斷飛濺上來(lái)的水珠打濕了褲筒，我們飛跑著。到了樓下，我們拍拍濕透的頭發(fā)，大笑了起來(lái)；同桌一邊笑，一邊埋怨說(shuō)，我都提醒過(guò)你不要貪玩了，你看，都濕了。看著那一滴一滴的水珠，我們都笑了。到了教室，只看見(jiàn)一把把各異的雨傘整齊地?cái)[放在教室后面，還在滴著水。同學(xué)們?nèi)�然不顧這濕的氣氛，挽起褲腿，依然哈哈大笑.....那是我也大笑起來(lái)，因?yàn)槲液荛_心。

　　曾經(jīng)，寬敞的教室里，整齊的課桌上，同學(xué)們?cè)跒檫@個(gè)夏天的結(jié)束而譜寫這一份真實(shí)的感情，演繹出一片片讓人銘記的小絮花。

　　如今，那寬敞的教室里，仍舊整齊的桌早已鋪上了一塵厚厚的灰塵，空空蕩蕩的，不僅是教室，也是我的心。同學(xué)們的笑臉已定格在那張老看不厭的畢業(yè)照上，沉進(jìn)了心底。

　　還有三天，我們就會(huì)相聚在同一個(gè)地方。也許我們會(huì)在同一個(gè)小小的角落里重逢，但我們也會(huì)在一個(gè)小小的拐彎處——擦肩而過(guò)。有人說(shuō)，有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。你相信嗎？

追憶的作文14

　　“這個(gè)丁香香囊送給你”

　　我始終無(wú)法忘記，當(dāng)年你說(shuō)出的這一句話，連著小巷中丁香般的姑娘，成了我永遠(yuǎn)的追憶。

　　那年，我和你方二五年華，你就住在我的鄰家。那時(shí)的小巷，串起門來(lái)便利得很，打開咯咯作響的門鞘，叩響你家的門，不過(guò)三十秒，你便帶著淡淡的微笑，開門出現(xiàn)在我的眼前。

　　你總是穿著淡紫色的衣服，身上也總有一股憂愁文藝的，丁香般的氣質(zhì)，或許是因?yàn)檫@種氣質(zhì)，我才和你成為朋友的吧。但是比起這些，讓我更加贊嘆的，是你那一手近乎完美的，做香囊的手藝。

　　將新鮮的花瓣像晾魚干一般晾在窗臺(tái)上，待到那花瓣像縮水的面料一樣皺了起來(lái)，便把它們收在手心中，拿著香水往上面彈了彈，將花瓣裝在繡著金邊的香囊中，香囊立刻散發(fā)出清雅的芳香。

　　是呀，那時(shí)的我，無(wú)論看幾次你做香囊時(shí)的動(dòng)作，都還是感覺(jué)那么神奇。我不禁像個(gè)銅人般站在院中，看了很久，直到你發(fā)現(xiàn)了幾乎看呆的我：

　　“哎呀！我們的香囊收藏家又來(lái)啦！來(lái)，看看我新做的蘭花香囊，聞起來(lái)怎么樣？”

　　你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把那個(gè)漂亮極的蘭花香囊遞到了我的眼前，我湊近嗅了嗅，嗅出了蘭花淡淡的香氣，如清歌般縈繞在小巷中。

　　“哇好香啊”我不禁贊嘆。

　　“喜歡嗎？喜歡就帶走吧�！蹦阄⑽⑿χ�看著我，我也笑了，在那一刻，小巷中傳開我們兩個(gè)銀鈴般的笑聲。

　　然而，這樣歡樂(lè)的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久，就是在那之后的第二年，父親將我?guī)ё�，讓我去美�?guó)讀書了。

　　在我出發(fā)的那一刻，你突然朝我走來(lái)，著著淡紫色的.衣服，手中拿著一個(gè)淡紫色的銀邊香囊。

　　“這個(gè)丁香香囊，送給你�！蹦愕拖骂^，把香囊遞給了我，我并沒(méi)有看清你的表情，只是木然的收下了香囊。

　　“如果，你還能再回來(lái)，記得來(lái)找我我教你做香囊�！彼�的口中輕輕吐出這么幾乎話。

　　而我，只能朝著小巷的盡頭越走越遠(yuǎn)，我輕輕地朝她擺了擺手，直到最后，那個(gè)紫色的身影在我的視野里逐漸遠(yuǎn)去，使得我只能記住她袖子上沾上的丁香花瓣和身上若有若無(wú)的丁香味。

　　那次，我就那么走了，留下了對(duì)她的無(wú)限追憶。

　　一年之后，我再次回到了這里，只見(jiàn)這里高樓聳立，昔日我所追憶的小巷已經(jīng)不見(jiàn)，那個(gè)紫色的身影，也隨著這一切的消散，變成了追憶中的身影。但是，我摸了摸我的上衣口袋，拿出了那只香囊：

　　香囊，承載著這里所有的追憶記憶著那條小巷，和小巷中丁香般的姑娘。

　　透過(guò)香囊，我好像明白，人生中最重要的，是一起走過(guò)的記憶，不求能回到從前，只求能夠通過(guò)一個(gè)物品，時(shí)刻記起這段追憶，便是好的了。

追憶的作文15

　　中秋節(jié)到了，我望著漆黑的天空中掛著的那一輪又圓又亮的明月時(shí)，我的眼前不禁浮現(xiàn)了幺爹的影子，也就是我爸爸的親弟弟。

　　我小時(shí)候出生于枝江醫(yī)院，雖然那時(shí)已是初春的二月份了，但是那天卻下著鵝毛大雪，天快黑的時(shí)候媽媽突然覺(jué)得肚子疼，就和爸爸急匆匆趕到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)的馬上做剖腹產(chǎn)手術(shù)，因?yàn)榈�是走得急，他們什么東西都沒(méi)有拿，爸爸打電話讓幺爹幫我們趕快送過(guò)去，他二話不說(shuō)的騎著摩托車就出門了，那天的雪下得太大了還夾著著雨下著，路上許多的路都被交警封住了，有時(shí)候得繞開大路走小路，幺爹被交警攔住了，由于他也是著急慌慌出來(lái)，他就沒(méi)有帶摩托車的駕駛證，不僅交了罰款，車還暫時(shí)被扣住了，那里離醫(yī)院還有地呢，那天的天氣太惡劣了，路上一輛的士也沒(méi)有，他管不了那么多了，頂著風(fēng)雪抱著東西一路向醫(yī)院跑去，他跑到醫(yī)院時(shí)，那么冷的天，他的`衣服全都濕透了。媽媽說(shuō)剛好他趕到，我也正是那個(gè)時(shí)間出生，正好穿上他送來(lái)的小棉襖。

　　在我小時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人跑他家去玩，他非常的勤勞，我經(jīng)�？匆�(jiàn)他認(rèn)真地做著每一件事，把家里打掃的干干凈凈，只要我去了就會(huì)給我做很多好吃的飯菜，他知道我喜歡吃魚，每次都會(huì)給我做魚，然后把魚里面大大小小的刺細(xì)心地一根一根的挑出來(lái)，總是笑呵呵的對(duì)我說(shuō)吃魚會(huì)讓我變得更聰明。我經(jīng)常爬到他的腿上聽他講很多有趣的故事，好多次聽著聽著就睡著了。

　　因?yàn)槲以谒�有的兄弟姐妹里是最小的一個(gè)，大家都很喜歡我，特別是我的幺爹，不管有多辛苦，他每天都會(huì)跑去我家和我玩一會(huì)兒，因?yàn)樗�就在我�(guī)撞竭h(yuǎn)的地方住著，我媽媽很嚴(yán)厲，我無(wú)理取鬧要的一些東西不給我買，我的幺爹總是偷偷的買給我，有時(shí)媽媽說(shuō)我還帶著說(shuō)他會(huì)慣壞我的。

　　在我七八歲時(shí)搬家到了宜昌，我的幺爹那時(shí)候老是生病，最后天天躺在了病床上，暑假時(shí)我經(jīng)常去看他，后來(lái)上學(xué)了，不能去看他了，我問(wèn)起他，媽媽告訴我他去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方打工去了，過(guò)年不會(huì)回來(lái)了，我老是覺(jué)得媽媽在撒謊，我說(shuō)那電話為何也打不通呢，媽媽說(shuō)在內(nèi)蒙，那里是大山需要開發(fā)沒(méi)信號(hào)，我經(jīng)常在心里想：“幺爹你到底在哪兒呢？”

　　一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，媽媽這才告訴我幺爹兩年前的中秋節(jié)后幾天已經(jīng)去世了，頓時(shí)我感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚刷刷的流了下來(lái)，今天又是月圓之夜了，后天我們就會(huì)去給他掃墓了。今天我祝福他在那邊身體健康，生活的快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有任何的煩惱！

【追憶的作文】相關(guān)文章：

追憶的作文08-05

追憶10-30

追憶作文范文03-04

月下追憶的作文07-12

追憶我們作文04-08

追憶的作文（優(yōu)）05-03

追憶的作文(薦)02-08

追憶流年作文10-05

關(guān)于追憶作文08-24

追憶曾經(jīng)作文08-12