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與眾不同的課程表作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的與眾不同的課程表作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與眾不同的課程表作文1
世界上有許多與眾不同的東西，與眾不同的鉛筆，與眾不同的禮物，與眾不同的書(shū)本……而我卻有一張與眾不同的課程表。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛐枰霾钜欢螘r(shí)間，那時(shí)臨逢開(kāi)學(xué)，她想留下輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，雖然一直拖到開(kāi)學(xué)一周后，但她最后還是要走，臨走前，她幫我設(shè)計(jì)了一張課程表，用來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿到那張課程表時(shí)，并沒(méi)有覺(jué)得有什么不同，但當(dāng)我把那張課程表翻過(guò)去時(shí)，禁不住潸然淚下，那張課程表的背后寫(xiě)了一句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！雖然只是老生常談的只言片語(yǔ)，但我卻感受到了母親對(duì)我深深的愛(ài)和默默的關(guān)懷。
自那以后，我每天晚上都會(huì)一絲不茍地按照那張課程表上的安排，來(lái)整理我的學(xué)習(xí)。每到新學(xué)期，我還會(huì)讓媽媽在我的新課程表上寫(xiě)上一句激勵(lì)的話語(yǔ)，就是這張與眾不同的課程表一直激勵(lì)著我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)永不懈怠，養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
記得有一次，我和媽媽因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事?tīng)?zhēng)執(zhí)了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)很生氣，回到臥室，狠狠地關(guān)上了門(mén)，決定再也不理媽媽了。但當(dāng)我看到書(shū)桌上貼的課程表時(shí)，我又哭了，后悔不該和媽媽爭(zhēng)吵，還后悔不該有那絕情無(wú)義的想法……這時(shí)，媽媽輕輕走進(jìn)來(lái)，撫摸著我的肩膀，耐心地給我解釋，我不禁撲倒在媽媽的懷里，心里想以后再也不可以這樣任性了。
這張與眾不同的課程表我至今還保存著，每每看到它，我仿佛就感受到了那份深深的母愛(ài)和那份無(wú)微不至的關(guān)懷。
與眾不同的課程表作文2
一個(gè)暴日炎炎的下午，我們正在上語(yǔ)文課。哎！說(shuō)起來(lái)就傷腦筋，這已經(jīng)是今天上的第N節(jié)語(yǔ)文課了，有些課的`老師不是參加什么活動(dòng)，就是請(qǐng)了病假。
我無(wú)精打采地坐在座位上，仰起頭，看著教室里白花花的墻壁，發(fā)起呆來(lái)。
我心里想：如果讓我來(lái)安排課表那該多好哇！如果真有怎么一天，我會(huì)與眾不同的安排課表。
首先，是令人苦惱的星期一。以前每到這個(gè)時(shí)候，我總是想：這得什么時(shí)候才能熬到“解放”�。∥覍堰@一天所有的課程踢開(kāi)，整天都是電腦課，讓孩子們放松一下心情。
接著是星期二，這一天要全是體育課，那些掃興的老師和下課鈴聲通通不要，讓我們大家一玩起來(lái)就沒(méi)有盡頭！
星期三是獨(dú)一無(wú)二的“零食課”，讓孩子們吃個(gè)夠。
星期四來(lái)臨了，該安排什么好呢？睡覺(jué)課？不行，不行。哎有了！來(lái)個(gè)鳳凰山游樂(lè)場(chǎng)一日游，我將親自帶領(lǐng)孩子們?cè)邙P凰山森林公園玩?zhèn)�痛快。
星期五一眨眼就到了，開(kāi)始進(jìn)入正課時(shí)間，先上一節(jié)為時(shí)15分鐘的語(yǔ)文課，作業(yè)的，不留！再來(lái)一節(jié)同樣時(shí)間的數(shù)學(xué)課，僅僅布置一道計(jì)算題做做！上完了就馬上放學(xué)。另外，我還要安排每天都有一小時(shí)欣賞音樂(lè)，一個(gè)月一次的有趣的出游活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期還要有兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)……
每一個(gè)周末都可以玩電腦和玩手機(jī)，上學(xué)可以帶手機(jī)，飲料，玩具，筆記本電腦和漫畫(huà)等等。
如果讓我安排課表的話，我會(huì)每一周更新一次課表，都讓人感覺(jué)無(wú)比新奇。
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