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我不想上體育課作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我不想上體育課作文,歡迎大家分享。
我不想上體育課作文 1
“立正,向前看齊,今天我們進(jìn)行60米小組接力比賽,點到名字的同學(xué)請出列!蔽夷仄矶\:千萬!千萬!千萬!別點我!“丁楠毅,第一組最后一棒!卑!我為什么這么倒霉!和我分到同一組的同學(xué)都紛紛議論起來:“他長得這么胖,跑得快嗎?他會不會拖我們的后腿!甭牭竭@些,我既傷心又擔(dān)心。比賽開始了,我們組一直遙遙領(lǐng)先,我心想:這次我們組一定會贏,我一定會第一個沖過終點,但是我跑出還不到10米,其他同學(xué)一個個超過了我,我頓時緊張起來邁開腿拼命向前跑,最終我還是最后一個到達(dá)終點。比賽后隊員們說:“怎么搞的.,我們都領(lǐng)先了這么多,你還是跑最后。”我聽到他們對我的指責(zé),我既難過又抱歉,但是我真的盡力了啊。
我在體育運動方面真的不擅長,長跑沒耐力、短跑沒速度、跳遠(yuǎn)也不行……我真的不想上體育課。
“媽媽,我昨天不小心把腳扭傷了,今天有體育課你可不可以幫我寫一張請假條!蔽倚⌒牡赝鴭寢尅寢屢贿吥笾业哪_一邊關(guān)心的問我“你活動一下看痛不痛,如果實在太痛了今天的體育課就請假吧!”耶!今天不用上體育課了。但是裝病不上體育課也不是長久之計,沒過多久媽媽識破了我的小計謀,“丁楠毅,為什么你一上體育課就生病了呢?”媽媽疑惑地望著我,我低著頭小聲地說:“體育運動我都不擅長,每次比賽我都拖大家的后腿,同學(xué)們都指責(zé)我,所以我一上體育課就裝病請假!薄澳阌龅嚼щy可以跟媽媽商量解決,但絕對不可以說謊,遇到困難不能逃避,要勇敢的面對!,媽媽嚴(yán)肅地看著我。
盡管我有時還是會冒出不想上體育課的想法,但是媽媽的話我牢記在心,我不會再逃避上體育課了。
我不想上體育課作文 2
體育課本該是充滿歡聲笑語的,大家在一起跑步,玩游戲,可我也不喜歡,哎!我為什么不喜歡呢?這次我就來給你講講我的感受吧!
每當(dāng)上體育課,別的同學(xué)都是興高采烈地,而我卻皺著眉頭,很不高興。因為每次上體育課,楊老師總讓我們拉韌帶。別的'同學(xué)可以拉到腳前,可我卻怎么也拉不到。
記得有一次,楊老師又讓我們拉韌帶,我拉了半天也拉不到,楊老師走過來用腳踩在我白白的褲子上,又用手狠狠地壓在我的肩上,叫我用力拉可膝蓋下像被刺扎了一樣疼,我咬著牙強(qiáng)忍著疼痛拉,不知怎么得淚水不由自主地流了下來,我用我最大的力氣想要爭脫老師的大手,可爭脫了又被老師更用力的壓住。同學(xué)們都看著我,有的在一旁議論說:這么簡單的你怎么都拉不到!同學(xué)們七嘴八舌地說著,楊老師也說我的腿像八十歲的:“老奶奶”!我的眼淚流得更快了……
我不是不喜歡體育課,而是我受不了這樣的疼痛和譏諷!
我不想上體育課作文 3
9月26晚,鈴聲一響,班主任鄒老師便開始了大家期盼已久的主題班會。本次班會的主題是“無體育,不青春”,解讀了國際體育精神,以運動體育之光,點燃了同學(xué)們青春年少之心。
首先鄒老師向我們解釋了本次運動會的目的和宗旨,以倫敦奧運會主題與女排精神贏得了同學(xué)們的掌聲,隨后同學(xué)們踴躍地回答了關(guān)于項目設(shè)置的問題,引得同學(xué)們躍躍欲試,使得大家無比期待兩天后的運動會。
一張張運動掠影生動的出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們激動地認(rèn)出自己與伙伴。綠茵場上他們揮灑汗水,紅色跑道有他們矯健的身姿。平時的體育課我們努力訓(xùn)練,彰顯著持之以恒的精神。此次運動會我們摩拳擦掌,我們的青春光輝終綻放。
揚帆2班是一個向上團(tuán)結(jié)的'集體,我們共同凝聚班級精神,運動員不斷挑戰(zhàn)自我,精神追求更高更強(qiáng),宣傳組與啦啦隊將為他們吶喊助威,后勤組和扶助組將為他們保駕護(hù)航。每個同學(xué)參與其中,每一張青春洋溢的臉上都體現(xiàn)著活力與色彩。接著,老師又向我們強(qiáng)調(diào)了安全問題。運動會中的安全事項不容忽視,運動員與非運動員都要注意自身安全,嚴(yán)格履行規(guī)則與任務(wù)。
“生命不息,運動不止!”此次主題班會隨著鄒老師激昂的聲音和大家熱烈的掌聲中結(jié)束。從此次班會中,我們既明白了體育運動的意義與重要性,又對此次運動會充滿了希翼和憧憬。讓我們揚帆啟航,以青春力量之筆,在此次運動會上展現(xiàn)2班少年運動之風(fēng)采。
我不想上體育課作文 4
不上體育課?那算什么? 為什么?為什么我這樣的倒霉?我只想上一節(jié)體育課而已,為什么不能滿足我。
那天,陽光明媚,我和我最最親愛的爸爸過一條街,迎面來了一輛奪走我體育課的大卡車撞過來,爸爸幫我擋住了,可我還是……我的右手從此消失了,我好不容易治好的腦炎也犯了,而且我的爸爸也丟下我自己走了,我好難過。
當(dāng)我上學(xué)時,我上起了第一節(jié)也是最后一節(jié)的體育課,跑著跑著。我抽筋了,于是老師再不讓我上體育課了,我哭了,哭的真?zhèn)模蠋煱参课遥骸皠e哭,小 欣,你要堅強(qiáng),長大后讓世人看看,殘疾人不是好欺負(fù)的!”這,這不是爸爸臨死前說的'話嗎?我又哭了,我又想起了爸爸,想起了因為車禍讓我成為孤兒的事(媽媽在爸爸車禍時離婚了,學(xué)費孤兒院給的),對,我要堅強(qiáng),我沒有右手,但我又左手,我的腦炎,可以治好!我的爸爸,其實一直在我身邊!我不哭了,我也不自認(rèn)為可憐了,好,我要重新創(chuàng)造輝煌!
當(dāng)老師知道我的想法后,笑道:“加油吧!小欣!
我不想上體育課作文 5
為什么?為什么我這樣的倒霉?我只想上一節(jié)體育課而已,為什么不能滿足我。那天,陽光明媚,我和我最最親愛的爸爸過一條街,迎面來了一輛奪走我體育課的大卡車撞過來,爸爸幫我擋住了,可我還是……我的右手從此消失了,我好不容易治好的腦炎也犯了,而且我的爸爸也丟下我自己走了,我好難過。
當(dāng)我上學(xué)時,我上起了第一節(jié)也是最后一節(jié)的體育課,跑著跑著。我抽筋了,于是老師再不讓我上體育課了,我哭了,哭的真?zhèn),老師安慰我:“別哭,小 欣,你要堅強(qiáng),長大后讓世人看看,殘疾人不是好欺負(fù)的`!”這,這不是爸爸臨死前說的話嗎?我又哭了,我又想起了爸爸,想起了因為車禍讓我成為孤兒的事(媽媽在爸爸車禍時離婚了,學(xué)費孤兒院給的),對,我要堅強(qiáng),我沒有右手,但我又左手,我的腦炎,可以治好!我的爸爸,其實一直在我身邊!我不哭了,我也不自認(rèn)為可憐了,好,我要重新創(chuàng)造輝煌!當(dāng)老師知道我的想法后,笑道:“加油吧!小欣!
我不想上體育課作文 6
體育,在我的心里從來沒有喜歡過!在我的心里只是感覺我很討厭他!雖然每隔四年都會有奧運會,但我從沒有用心的去看過奧運會,或者只是看看開幕式,雖然在我們學(xué)校每周都會有幾節(jié)體育課,但是我根本沒有用心去上過,總之一句話:我很討厭體育!
也許是因為我自己比較胖還是因為某種原因,我對體育總有一種很討厭的感覺,就因為這樣,我甚至連每天做的體操都不想做!哎!這是為什么呢?說實話我自己都不知道!
瞧!又該做操了,看我懶洋洋的伸展著手,做的有點兒也不像樣,哎~~~~~!對于上體育課?那就甭提了,還是來看看我上體育課的樣子吧!
體育委員叫我們集合,誰都沒有用心,接著老師把跳山羊的'工具拿來了,哎!看著就有點兒氣!老師叫我們跳!哼!我才沒有跳呢!根本沒有一點兒意思!再說那也是男孩子喜歡的,我才不會喜歡呢!盡管我怎么不愿意去,但是沒法。±蠋熞欢ㄒ!怎么那么難。]辦法!我還是去了!不過我自己都覺得挺搞笑的,還沒有跳上去就摔了有一跤!哎弄的我真是不好意思啊!就這樣,一堂體育課的時間我就這么給消磨了,哈哈!不過總算下課了!
體育,我是怎么也不會喜歡的,可能我上輩子和他接上了仇,哎!
我不想上體育課作文 7
最近,學(xué)校要舉辦一個體育藝術(shù)節(jié),到老師把這個噩耗傳到我耳邊的時候,我心里一震。天哪!我是個藥罐子,沒有體育細(xì)胞,而且,沒人必報一個項目!鞍!真倒霉!”我大叫起來。別的'同學(xué)都在歡呼雀躍,而我卻唉聲嘆氣。只聽同桌賴華東也幸災(zāi)樂禍起來:“大課代表,沒想到你也有今天呀!”我當(dāng)時肺都要氣炸了,誰叫我平時不鍛煉呢!認(rèn)了吧……
第二節(jié)是體育課,我無奈極了,可還是要到操場去訓(xùn)練……到了操場,老師點到名的要來跳長繩。只聽老師說:“某某某,某某某,宋渝航……”啊!我真是倒了八輩子霉。老師這不是為難我嗎?只好忍著。要訓(xùn)練了。我膽小,排在最后,該我跳了,我有跳繩恐懼癥,我真想腳底踩著西瓜皮——溜走?蓙硪瞾聿患傲,豁出去了。我一閉眼,跑了進(jìn)去,肯定必敗無疑?墒瞧孥E出現(xiàn)了,我竟然跳過去了。耶!我跳完后,我那麻煩同桌賴華東嘴張成了o形,說:“真是奇跡,莫非你有神功!薄昂吆撸钱(dāng)然!蔽艺f道。這次蒙混過關(guān)了,可我沒有實力,還是不行,于是,我為我自己制定了一套增強(qiáng)體質(zhì)的方案。
我不想上體育課作文 8
按照道理上來講,體育課是很好的呀!上體育課時,可以在跑道上瘋狂地奔跑,也可以在地上想怎么滾就怎么滾,還可以在草坪里自由自在地玩耍在很多人眼里,體育是令人喜愛的、快樂的,是令人期待的。而我卻截然相反我討厭體育。下面,我就來談?wù)動憛掦w育的N個理由吧。
體育,是令人疲憊不堪的科目。同學(xué)們拉我到操場上跑一圈,我做好準(zhǔn)備跑步的動作,只聽一聲“發(fā)令槍”:“預(yù)備,開始!”一開始,我就拼命地往前沖,還能跟其他同學(xué)拼個旗鼓相當(dāng),甚至能超過他們。過了一會兒,還沒有跑完半圈,我就已經(jīng)筋疲力盡了,別的同學(xué)趕緊抓住這個機(jī)會超車,跑在我前面的同學(xué)還嘲笑我:“才跑這么一點兒就累了?先不管你了,再見!”話音剛落,他就消失得無影無蹤。到了操場的.四分之三處,我已經(jīng)累垮了,發(fā)現(xiàn)肚子還很痛,又熱又累又渴,只能走到終點。到了終點,我拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水,躺在地上舒展舒展身子,對了,還沒有說結(jié)果呢!我拿了個倒數(shù)第一名。
體育,是我永遠(yuǎn)考試不過關(guān)的科目。這學(xué)期最后一堂體育課,要進(jìn)行五十米賽跑的期末考試,我火力沖刺,眼看就要到終點了,可突然跑著跑著不知怎么著,兩條腿就彎了下來,還有一點兒累,我急忙站起來,用盡自己所剩的力氣將我跑得時間越短。終于到“目的地”了,我看了一下跑步所用的時間,!10.4秒!又變成良了,嗚嗚
體育,是我最討厭去曬太陽的科目。上體育課,老師不管天色好不好,硬要拉我們出去跑步,哎,倒霉!因為今天是個大熱天,這回我的力氣和氣力都跟不上了,但熱死了!我認(rèn)為自己都快中暑了,太陽似乎把我都“烤”累了。我一下子扒在地上,!!燙死了!我還是坐到欄桿上吧。沒想到?jīng)]想到欄桿都是滾燙滾燙的,又倒霉!叮鈴鈴,終于下課了,難熬的體育課終于過去了!
這就是我討厭體育的N個理由。
我不想上體育課作文 9
為什么認(rèn)為對呢?下面我就講講吧。在我們的學(xué)校里,每天早晨半小時的運動時間,下午也有半小時的運動時間,加上總共一小時了,還不夠你去運動。當(dāng)然,在另一些學(xué)校里是沒有的,但節(jié)假日時,你寫完作業(yè),就沒有時間散步、跑步嗎?是不是只想玩手機(jī)、打電腦呀?
其實,老師也不想呀,體育課本來就是他們休息的時間,但為了你的學(xué)習(xí),他們還在拖著勞累的身軀在幫你們復(fù)習(xí)。你們也應(yīng)該支持他們呀!再說了,你們不樂意上課,老師也不樂意幫你們上課,那么兩者之間就平等了嗎?
那么這就有人說:“老師還占下課呢!”對呀,但這不是為你們好嗎?而且世界著名的`主持人——白先生曾經(jīng)說過:“在你該學(xué)習(xí)的年紀(jì)努力一下,將來的你就會感謝曾經(jīng)努力過的自己。如果你不努力,那么長大以后,你連后悔的機(jī)會都沒有!”
所以,老師占了你們的體育課,也是為了你們好!同學(xué)們現(xiàn)在好好努力,不要為了那么點時間,而去爭論,在未來時,你就會感謝自己。
我不想上體育課作文 10
體育課現(xiàn)已成為了各地小學(xué)生的娛樂課程,只有個別學(xué)校教足球或者籃球,我們最近在練習(xí)足球。但每個班級中,都有一些奇葩。
第三節(jié)課的上課鈴打響了。熱身跑步三圈之后,我們便拿到了足球,老師講,這節(jié)課我們來練習(xí)一下。如何不用腳穩(wěn)住球而是直接傳球,可當(dāng)我和同學(xué)練習(xí)的時候。去發(fā)現(xiàn)我的搭檔是琳玲,他可是我們班出了名的踢不準(zhǔn),每當(dāng)我把足球傳給他時。他居然用腳接住了,我拼命的跟他說,是不用接?墒撬宦牐廊晃宜匚倚械腵重復(fù)著單節(jié)課的內(nèi)容,過了好長時間他才恍然大悟?伤@一腳可嚇?biāo)辣緦殞毩恕V苯犹叱隽艘粋“竄天猴”飛也就飛吧!大不了我接住就是,可偏偏這個球越飛越歪,從我身邊擦肩而過,本來應(yīng)該是他去找球的。但是他非不聽,非要叫我去。雖然說我很想跟他理論一下?煽傆幸粋人去找吧?再說球越滾越遠(yuǎn)了,先把它找回來再說。
跟我熟的人都知道,我最不能跑步了,而且球還在滾,想要讓它停下來也要費一番功夫和時間。我首先運用了餓虎撲食法,但球比人快,撲了個空,還是向前滾動著;后來我采用有型地停止它,可結(jié)果比我預(yù)想的還要慘。當(dāng)我在一次追上它時,我把腳往上一踩,當(dāng)時足球沒有氣,軟塌塌的,還一直在滾,導(dǎo)致我在空中倒掛金鉤,下一秒跑到地上鯉魚打滾不得不使我眼冒金星。
對于琳玲這種人我不得不用撲踩接跑來找球,可讓我累死了。
我不想上體育課作文 11
小時候在小學(xué)的歲月中慢慢長著。而我們大家最喜歡上的課就是體育。一聽到今天有體育課同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。但上了初一之后吧,這體育課就變味了。
上了初一以后同學(xué)們都不愿意上了,并且非常討厭體育課,這是為什么呢?就讓我來為你說一下體育老師的“罪行吧”
討厭理由一:跑步累死人。
哎,我們的體育老師太愛讓我們跑步了。每節(jié)體育課都要跑上4、5圈。一上課,老師慢慢悠悠的進(jìn)入教室。一上課老師的開頭語就是這樣:集合!先跑兩圈再走一圈!看著同學(xué)臉上的神色,心里很難過,只好無奈的'走出教室去操場集合。有的懶學(xué)生,直接給老師請了個病假不去了?墒菑膩矶紱]逃過老師那雙炯炯有神的眼睛。來到操場,同學(xué)們無力地眼神映出憔悴般的神色。只好架起雙手準(zhǔn)備跑步。老師一吹口哨,同學(xué)們就跑。老師是要求喊道1的時候左腿現(xiàn)落。我們總是相反。先落右腿。這點小動作永遠(yuǎn)都逃不過老師的眼睛。當(dāng)我們跑完兩圈后,老師要求重新跑,因為跑得太亂重新開始。這是同學(xué)們早已疲憊不堪、大汗淋漓、氣喘吁吁、腰酸背痛。只好忍受的跑完這一圈。我能了解同學(xué)們的心情,他們肯定很氣憤。因為我也在跑,我們都一樣。
討厭理由二:愛嘮叨。
如果。你把你的家長叫來,比比嘮叨,這時你的家長根本不是老師的對手。我們體育老師很會說話,這一節(jié)課都不用喝一口水。老實說:“你們班跑的什么!尤其是男生!跑的那是什么呀!你們辦事這幾個班跑的最差的!男生再跑兩圈給你們個將功贖罪的機(jī)會!贝蟛糠滞瑢W(xué)都在說話,我跟你聊,你跟他聊,有時不小心就會被體育委員抓到去一邊罰。重刑就是跑上兩圈。做體操時,老師特會嘮叨一會這個一會那個,這個動作這樣,那個動作那樣。讓我們頭暈眼花、手忙腳亂、不知所措、手舞足蹈,可把我累壞了。
討厭理由三:不讓玩。
我們體育課,最不能理解的就是不讓自由活動。前面那兩點就夠我們受的了。但是有時跑好了還會玩一小小會,大約也就是1分鐘。我剛做那休息一會就被叫了起來;叵肫鹦r在小學(xué)的體育課時,別提多么想念了。
體育老師這樣做也是為了我們好,為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),讓我們學(xué)習(xí)能有一個好的身體,在這里,我也深深的感謝老師!
我不想上體育課作文 12
17日,我們淄博晚報小記者去參觀了位于銀泰城的先鋒健身和鋒泛高爾夫。首先,教練給我們介紹了運動的好處。教練說:“我們從小就要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。因為,如果長期不運動身體抵抗力就容易降低,就會生病!
接著,我們體驗了幾個健身器材。第一個是鍛煉胸部。我們坐在座位上,雙手抓住兩個把手,使勁的往前推。有幾個小記者上去試了一下,看那表情就知道,想推起來真的很困難。第二個是“龍門架”。我們只要往下拉上面的把手就可以鍛煉臂力了。第三個是“史密斯器”。我們只要撐住兩邊的桿子做深蹲就可以了。最后一個,也就是我最愛的跑步機(jī)。剛上去的時候,跑步機(jī)慢慢的,只要在上面走就可以了。再往后越來越快,到最后你就不得不跑起來了。而且,這些在室內(nèi)的運動都不會受室外的一些因素所影響呢!
我們小記者在教練的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了瑜伽和搏擊操。我們女生首先學(xué)的.是幾個瑜伽動作,如平板支撐。我們先學(xué)的是用肘支撐,教練在做每一個動作時,都會數(shù)十個數(shù),讓我們保持那個動作。我們還學(xué)了用手支撐等等。我們休息完了之后,互換場地。又練習(xí)了搏擊操。教練把動作分成4部分讓我們學(xué)。一是左手出拳,二是收回左手,右手準(zhǔn)備,三是右手出拳,四是右手收回,左手準(zhǔn)備。
最后一個,也就是讓大家都很期待打高爾夫運動了。教練的介紹,真是讓我們上了一課,教練說:“高爾夫的英語GOLF分別表示了四個不同的含義。G—綠色,O—氧氣,L—陽光,F(xiàn)—步履和友誼。高爾夫的國際賽事有美國公開賽、英國公開賽、美國名人賽、美國職業(yè)高爾夫錦標(biāo)賽。除了這些以外還有一些業(yè)余的小比賽。我們在打高爾夫的時候不能穿牛仔褲、皮鞋等服裝,要穿比較休閑一點的服裝。最好是運動服,鞋子必須要穿專門的鞋,因為那種鞋子有利于保護(hù)草坪。打高爾夫必須戴帽子,因為戴帽子可以遮擋陽光的照射,保護(hù)皮膚和更好的觀察球的飛行路線。打高爾夫的時候握桿還有三種方法呢!第一種是重疊式握法,第二種是互鎖式握法,第三種是十指式握法,它們各有各的不同。”
聽了教練講完課,我長了不少知識呢!相信你也是吧!
我不想上體育課作文 13
如果你問我最討厭什么課,我會十分肯定地告訴你:體育課。
首先,我討厭體育老師——大大的肚子,胖胖的身材,這都讓我煩心,而且當(dāng)他覺得我們事情干得不好,就會拿起籃球,毫不心軟的向我們的'腦袋瓜投來。因此,我們上體育課,非常想戴一個鐵帽子在頭上。
第二,體育課的項目太難了,投籃一定要投進(jìn),跳繩一分鐘必須要跳一百多個以上,要不不及格!只要一上體育課,同學(xué)們都會瞪大眼睛,等待著一個個令人害怕的項目宣布。每堂課差不多都是練習(xí)籃球,男同學(xué)還行,而女同學(xué)----慘!要是投不進(jìn),老師可沒有耐心手把手教你,會十分嚴(yán)肅地斥責(zé)你:“你怎么不會?上課有沒有認(rèn)真聽!真是豬頭!……”他會讓你再練,一直練到會為止。
第三,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶了鉛筆、剪刀過來玩,就會生氣地走到他(她)前面,把那個同學(xué)拎起來,再把他(她)拉到前面,無論誰求他,他也不會改變心思,讓他(她)站整整一節(jié)課(有時候表現(xiàn)好,老師會讓他坐下)。
體育課,討厭、討厭、討厭!
我不想上體育課作文 14
同學(xué)們,你們中大部分都喜歡體育課吧?但是,我卻非常討厭。一聽上體育課,我就愁眉苦臉,巴不得找個借口不去。唉,這還不是因為......
討厭理由一:跑步累死人
唉,我們的體育老師啊,太喜歡讓我們跑步了。一上體育課:集合!操場上跑兩圈,再走一圈!本來吧,跑兩圈對我們來說已經(jīng)累了,可是呢,我們班太不爭氣了!跑步時,散散漫漫,一陣瞎跑,前的前,后的后,快的快,慢的慢。那哪是集體跑步嘛!
后果可想而知:重跑!可我們依舊散散漫漫,重跑!我們抱怨著,可惜,說話聲太大,重跑!好不容易可以了,我們走一圈時,卻又說話的說話,玩游戲的玩游戲(邊走邊玩),唉,罰跑一圈。最后,我們竟跑了八圈!哎呦呦,我的`腿呦......
討厭理由二:體育老師太嘮叨
我們體育老師啊,那可是一個嘮叨!聽!“你們啊,走個隊列都走不好,是四個班里最差的一個班!唉都四年級嘍!動作模仿一下都不會嗎?啊?給你們說了多少遍。焊觳彩乔昂髷[,不是你們那樣直直的左右擺,也不是兩個胳膊那樣甩來甩去!唉,這隊列咱們練了多長時間?好幾節(jié)課了!隊列先不說,你看看你們啊,來了以后不集合,想干啥干啥,別的班來了跑步,你們班來了玩游戲!卑眩蠋煱,您別說了,快走隊列吧!
討厭理由三:枯燥無味,不能玩
很多節(jié)課,我們都是這樣度過的:來了,跑兩圈,走一圈,重跑N多圈后,集合,接受老師的“教育(嘮叨)”,要不學(xué)新課,一直學(xué)到下課,要不就是鞏固上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,鞏固到下課。不過偶爾,老師提前放了!“噢!終于解散嘍!”同學(xué)們便興致勃勃地三個一群,五個一伙開始玩游戲。我和幾個同學(xué)玩跳皮筋,剛手心手背拼出來,筋兒還沒撐上呢,“叮鈴鈴——”唉,下課了。你說,一趟體育課,只是在無窮無盡的做一件事,連玩都不行,是不是很枯燥無味?
討厭理由四。唉,不說了,我討厭體育課的理由實在太多了!
體育課啊體育課,你為啥這般討厭?“叮鈴鈴——”啊?又要上體育課了! 啊,我不去啊......
我不想上體育課作文 15
今天,是個陽光明媚明媚的星期二,可今天,我心情陰云密布,因為發(fā)生了一件讓我丟臉的事。
下午,第一節(jié)課就是體育課,我們本以為是自由活動,可聽老師說,要學(xué)習(xí)一套新體操,全班同學(xué)頓時像焉了氣的皮球似的,都“唉”了一聲。“師命難為”,同學(xué)們只好硬著頭皮去學(xué)習(xí)體操。
做操真無聊,不一會兒,我就和郭錦東玩了起來;老師轉(zhuǎn)過身來,我就假裝認(rèn)真做操。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)說話的`不止是我,平時一向嚴(yán)肅、認(rèn)真的班長也在講話!哈哈,一定是非常無聊。
學(xué)完操后,老師好像是發(fā)現(xiàn)我剛才沒認(rèn)真,故意叫我來做學(xué)的操。因為剛才在講話,所以一點也不知道怎么做。我腦子一片空白,上去就傻站在那兒,用右手撓著后腦勺,盲目的看著老師,臉“刷”的一下就紅了。真丟臉。≌嫦胝覀地洞鉆進(jìn)去。這時,我偷偷的向四周偷偷的瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)正在嘲笑我,有的正在小聲議論我。我頓時火冒三丈,恨不得上去給他們幾拳,但又能怎么樣呢?都怪我上課不認(rèn)真,平時的威風(fēng)全沒了。哎!
哎,這討厭的體育課!
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