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我不放棄作文(薦)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我不放棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我不放棄作文 篇1
人生道路上的困難很多，或進(jìn)或退成了重要的選擇。學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我明白：做任何事情都不能輕言放棄！
去年暑假，我看著小朋友們?cè)谟境乩锉M情的玩耍，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，好不愜意。我羨慕極了。于是，我叫媽媽幫我報(bào)了個(gè)游泳班，心里美美的想：我就要成為一條歡樂的美人魚了。
下了水，我不禁打了個(gè)冷顫，身上起了雞皮疙瘩。教練教我們學(xué)憋氣，我們把頭埋到水里憋氣，看似簡單的動(dòng)作一遍遍的重復(fù)。我被水嗆得不停的咳嗽，難受得喘不過氣來，眼睛酸酸的'，心里很不是滋味。接著練習(xí)蹬腿和劃手，我練得手腳麻木也不能起來，還得繼續(xù)。因?yàn)槭菓敉�，大太陽底下練�?xí)，一個(gè)下午的時(shí)間，我就脫了一層皮。
終于下課了，我不禁偷偷的流下了眼淚，這也太難了，出乎我的想象，原來學(xué)游泳不是那么容易的一件事情。
當(dāng)天晚上，我的脖子又紅又疼，渾身酸痛，難受極了，感覺就要散架似的。我偷偷告訴媽媽不想學(xué)了。媽媽給我看了一個(gè)新聞：那是一個(gè)游泳學(xué)校的同學(xué)去春游，坐船的過程中遇到了大風(fēng)，把船刮翻了，活下來的僅僅是堅(jiān)持游到岸邊的6個(gè)同學(xué)。我嚇壞了，媽媽說：“學(xué)游泳不僅是一項(xiàng)技能，更是強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，做任何事都不能半途而廢，虎頭蛇尾。”
媽媽的這番話，使我重振旗鼓，雖然有時(shí)練得手腳發(fā)麻，渾身酸痛�？晌倚睦镆恢蹦钪何乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)游泳。
經(jīng)過了十幾堂課的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這使我明白了一個(gè)道理。世上無難事，只要肯登攀。做任何事都不能半途而廢，而要迎難而進(jìn)。只要我們堅(jiān)持不懈，努力拼搏，一定會(huì)取得成功！
我不放棄作文 篇2
“我曾經(jīng)失落、失望、失掉所有方向�！�
——題記
在一次次嘗試滑冰中，又在一次次失敗中，我憤怒了，恨不得把這雙溜冰鞋狠狠地摔在地上。于是我放棄了，懊惱地坐在地上，口里還念念有詞：“什么運(yùn)動(dòng)嘛？爛死了。”父母看到我這樣子，就跑過來問怎么回事。我賭氣，把頭扭到一邊，不理他們。
故事是這樣的：我看見其他小伙伴都穿著溜冰鞋，在廣場上飛似地溜來溜去，我羨慕極了，要父母也給我買一雙。父母知道我的性子——學(xué)了一下就不學(xué)了。為了不浪費(fèi)錢，媽媽就給我借了一雙。
我穿著溜冰鞋，興高采烈地走到廣場學(xué)習(xí)。我先扶著旁邊的大理石，嘗試著掌握平衡，一開始還好，到后來，哐當(dāng)一下，我摔了一跤，要不是護(hù)具，我早就掛彩了。我又開始嘗試，最后，我能掌握平衡了。
于是我開始嘗試滑冰，沒“走”幾步，我又摔了一跤，但我并不氣餒，起來繼續(xù)滑冰。我摔了一次又一次，接著一次又一次地爬起來。但是我還是不行，所以，我放棄了。但父母過來說：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成，你現(xiàn)在說一句‘我能行’吧，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己哦！”
于是我小聲地說了一句：“我能行�！比缓笤谛睦锝恿艘痪洹安殴��！备改搁_始嚴(yán)厲了：“大聲點(diǎn)！”我賭氣地大聲喊：“我能行！”……
現(xiàn)在，我正在上課，看著一個(gè)個(gè)不懂的單詞，一個(gè)個(gè)根號(hào)，一句句古詩，我在心里吼：“我能行！”但一個(gè)心魔在作怪，接了一句：“怎么可能？”我頓時(shí)軟了下來，像一條打了霜的'茄子，泄了氣的氣球。
我耳畔又響起了父母說的話：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成。”我暗想：“沒錯(cuò)，只要我堅(jiān)持學(xué)下去，認(rèn)真地學(xué)下去，一定能行的！”
我又開始了學(xué)習(xí)，去認(rèn)真地看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)，終于做回了最好的自己。
我想起了一句話：“無論在什么時(shí)候，無論你在經(jīng)歷著什么，堅(jiān)持下去，定能看見最好的自己！”
我不在輕言放棄……
我不放棄作文 篇3
他的一生受過兩次慘痛的意外事故。
一次是他46歲時(shí)的一次飛機(jī)事故，使他身上65％的皮膚被燒壞了。而另一次則是在4年后，他所駕駛的飛機(jī)在起飛是突然摔回跑道，他的.12塊脊骨全部壓得粉碎，腰部以下全部癱瘓。
但他沒有把這些災(zāi)難當(dāng)作自己消沉的理由，他說：“我癱瘓之前可以做1萬件事，現(xiàn)在我只能做9000種，我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過兩次重大的挫折，所以，我只能選擇不把挫折拿來當(dāng)成自己放棄努力的借口。
這是一篇題為《人生沒有放棄的借口》的文章中對(duì)一位強(qiáng)者的描寫，而這位生活中的強(qiáng)者，就是米契爾。正因?yàn)樗啦环艞壟Γ罱K成為一位百萬富翁、公眾演說家、企業(yè)家，還在政壇上獲得一席之地。
看到米契爾經(jīng)過這么大的困難還能夠頑強(qiáng)地”站起來“，勇敢地面對(duì)困難，我又禁不住想到了我自己，有時(shí)我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折時(shí)，都有可能被打趴下，和米契爾相比，我真是又慚愧，又羞澀。
我覺得我們快樂地迎接未來的挑戰(zhàn)，在遇到困難和失敗時(shí)，萬萬不可對(duì)生活失去信心，要勇敢地去除心中的雜念，不能給自己找任何放棄的借口，要勇敢地爬起來去迎接各種挑戰(zhàn)，樹立不怕吃苦、堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、敢于勝利的攀登者。從此我不再放棄。
我不放棄作文 篇4
我不會(huì)放棄奔跑，我害怕留下遺憾；我不會(huì)放棄奔跑，我害怕丟失什么；我不會(huì)放棄奔跑，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此時(shí)，正是我適合奔跑的時(shí)間和空間，我不該慢走，也不該散步，因?yàn)槲抑溃藭r(shí)不跑，我將失去一些寶貴的機(jī)會(huì)。只有奔跑，只有努力，我才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，我才能擁有圓夢(mèng)的權(quán)利。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我懂得，我才會(huì)珍惜。我害怕遺憾和失去，我會(huì)用汗水揮灑歲月，用努力去來證明。
奔跑，去奮力奔跑，去盡情奔跑。虛度光陰將會(huì)成為你無法抹去的痛。
如今社會(huì)上，輟學(xué)打工，未成年早戀的人還不多嗎？他們沉迷于眼前一時(shí)的自由，而停止了奔跑的步伐，甚至走上了不歸之路。每當(dāng)我在新聞上看到未成年人犯罪的消息時(shí)，我都會(huì)忍不住痛心：他們放棄了奔跑，放棄了自己美好的人生，多年后，這將會(huì)成為他們一輩子都抹不去的污點(diǎn)。我想，一定是他們向往著所謂的`大人生活，從而在應(yīng)該奔跑的時(shí)光里選擇了放棄。每一件事都發(fā)生在最合適的年齡，你讓他們過早發(fā)生是有百害而無一益的。而我們這個(gè)年齡最適合的，就是盡情奔跑。
向往著所謂的大人生活出發(fā)，唯一的路就是做好當(dāng)下的每一天。問題又回到了盡情奔跑上，你既作為少年，就不可浪費(fèi)光陰；你既作為少年，就應(yīng)肆意奔跑。
我們的當(dāng)務(wù)之急，就是讀書。就像鑿壁借光中匡衡，因?yàn)榧揖池毟F，買不起蠟燭，就借著從領(lǐng)居家微弱的光抓緊讀書，他的精神是那么的可貴，而想想我們自己，擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻沒有他們那般努力，實(shí)在是慚愧。
此時(shí)此刻，我想說的是，我會(huì)奔跑，會(huì)努力，會(huì)奮斗。可能我也會(huì)暫停，但是我絕對(duì)不會(huì)放棄，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑樵谧蠲篮玫哪耆A放棄奔跑。
我知道，只有在適合的時(shí)光奔跑，我才能完成我的夢(mèng)想。
我不會(huì)放棄奔跑的。
我不放棄作文 篇5
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我卻絲毫沒有在意，我所做之事的流程仿佛早已被人設(shè)定好了程序，只有起床，上學(xué)，寫作業(yè)……
從肩上卸下書包，轉(zhuǎn)到了自己的身前，緩緩地拉開了拉鏈，雙手四處尋找這課本，而雙眼卻一直死死的盯著黑板，對(duì)課本的熟悉程度已經(jīng)可以通過手的粗糙來辨別是哪一本書了。由于一些同學(xué)的搗亂，導(dǎo)致全班同學(xué)都得接受老師的一腔怒火。我拿起課本，捧在手心，高聲的背誦著早讀的內(nèi)容，但不久，聲音便伴隨著時(shí)間的`流逝而越來越低。
下課鈴響了，老師走了，只留下一道模糊并逐漸消失的身影。馬上教室里如掉進(jìn)了一枚熱情炸彈，感染了每一個(gè)人。班里大致分為了三撥人：去廁所的，去小賣鋪的，還有在班發(fā)愣的。我就是那第三種人。
上課與下課的鈴聲分別代表著45分與10分鐘的逝去，就這樣一天過去了。
日復(fù)一日，直到某一天，一切與往常一樣，上課、下課的鈴聲在心中回響，老師不知在班中宣布著什么事情，說：“衛(wèi)哲……”點(diǎn)了二十多個(gè)名字，因?yàn)槔蠋熥x了我的名后沒喘一口氣，還以為是我的同學(xué)——魏喆申。時(shí)光漸漸逝去，被點(diǎn)名的讓老師叫了出去，我卻見魏喆申沒有絲毫的動(dòng)靜，正準(zhǔn)備坐看好戲，卻被同桌推了一把，我回復(fù)他的只有一個(gè)白眼。同桌說：“老師點(diǎn)你名你咋不出去？”（直到后來才知道叫的是我），我起身出去，由于拖拉了些許時(shí)間，被老師訓(xùn)了一頓，卻并沒有聽進(jìn)多少。
最后老師的口才戰(zhàn)不勝我的耐心，此事只好罷了。老師緊接著說讓我們?nèi)⒓訉W(xué)校的足球比賽，心中略感高興，不知為何我從小對(duì)足球特別的喜歡，可有因運(yùn)動(dòng)太少而擔(dān)憂自己踢不了足球，但心底卻有個(gè)聲音在呼喊。
比賽已經(jīng)到了白熱化階段，競爭越來越激烈，但我不會(huì)放棄……
我不放棄作文 篇6
我身邊的都說我是一個(gè)目標(biāo)性不強(qiáng)，并且做什么事都輕易放棄的人，這也就導(dǎo)致我在很多方面都無所成就，在學(xué)習(xí)上更取不到相應(yīng)的學(xué)習(xí)成績。
我的改變是在一次我在中途放棄了努力的目標(biāo)，然后在那次目標(biāo)的考試之中，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈之后。這一次的考試對(duì)我的打擊很大，因?yàn)槲覐膩頉]有想到自己的學(xué)習(xí)成績能夠滑落的這般快。為此我消沉了好些天，也一直在反思自己的不足。
最終，我終于承認(rèn)我身邊的朋友對(duì)我所說的，我做什么事都喜歡中途放棄，這樣的我也少能做成什么事來。深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我下定決定要改正過來。我重新給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且我請(qǐng)求朋友們監(jiān)督我，若是我再次中途放棄，那我隨他們處罰。
當(dāng)我又朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)后，每次我遇到困難，我的腦海里就不自覺的閃過要放棄的念頭。但也不過一瞬間，我就又立馬堅(jiān)定了向前的步伐。是的.，我不能輕言放棄，我一定要堅(jiān)定，學(xué)會(huì)不再放棄。
當(dāng)我們有了自己目標(biāo)后，我們就一定要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不管前進(jìn)的道路上，我們會(huì)遇到什么風(fēng)雨，我們都應(yīng)該選擇堅(jiān)持。因?yàn)樽罱K的勝利，永遠(yuǎn)都是屬于那些堅(jiān)持不放棄的人。他們身上不輕言放棄的品質(zhì)永遠(yuǎn)是勝利的光顧者，想要改變自己的我，首先要做到的也就是學(xué)會(huì)不再放棄。
當(dāng)我在腦海里始終警示著自己不再放棄時(shí)，我在學(xué)習(xí)上更加的用心與認(rèn)真了。我將我朝著前進(jìn)的目標(biāo)刻在了我的腦海里，并且在追逐目標(biāo)的道路上我一直在堅(jiān)持。我身邊的朋友們對(duì)我這次的表現(xiàn)也都表示很驚訝，因?yàn)槲业母淖兪怯心抗捕玫摹?/p>
我不再放棄，我也相信我終會(huì)迎來最后的勝利。
我不放棄作文 篇7
記得那是我五歲時(shí)學(xué)鋼琴的時(shí)候，我曾經(jīng)想過放棄，但我仍然克制住了自已，最終取得成功。
我小的時(shí)候，就想當(dāng)一名音樂家。于是，當(dāng)我走到鋼琴邊，我停住了腳，對(duì)媽媽說：“好媽媽，讓我學(xué)鋼琴吧！”媽媽看我好學(xué)的樣子，便給我報(bào)了鋼琴班。
這是我第一次練琴。當(dāng)我坐在琴椅上，看著鋼琴上的`鍵盤，便一下子頭暈了。當(dāng)我彈曲子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)彈琴有多難：兩只拳頭要撐開，就像手里握著一個(gè)雞蛋一樣；手指要?jiǎng)倓庞辛�；手還要抬起來。于是，我不干了，鋼琴這么難學(xué)，我怎能練好呢？這時(shí)媽媽走過來，對(duì)我說：“孩子，你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，你知道貝多芬、莫扎特他們是怎么成才的嗎？他們都是靠不斷練習(xí)，堅(jiān)持才獲得成功的。來吧，試一試！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭練了起來……
終于，在今年的暑假松江首屆鋼琴比賽中，我獲得了成功。當(dāng)主持人頒發(fā)少兒組第一名獎(jiǎng)項(xiàng)，并讓我說出獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我說：“一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈才能獲取成功。我希望大家都能和我一樣，不斷努力，獲得更多成功！”話音剛落，臺(tái)下就響起了一片掌聲。
當(dāng)我想起這一情景時(shí)，我的耳畔仿佛又響起了母親的教誨。是�。‘�(dāng)一個(gè)人想放棄理想和目標(biāo)時(shí)，一切就都完了；當(dāng)一個(gè)人有著永不言敗的精神，并一步步走向目標(biāo)，便會(huì)取得很大的成功。
我不放棄作文 篇8
我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了，我不哭，我可以擦擦傷口爬起來。但是，人是有感情的動(dòng)物，當(dāng)毅力沒有那么強(qiáng)時(shí)，我的心也會(huì)深深地失落。
所以，有時(shí)，我也想放棄。
小學(xué)時(shí)，別人都在外面學(xué)英語，只有我，不知道它的重要，只把它當(dāng)做小科看待，于是在初一時(shí)，我跟不上了班級(jí)的腳步。
現(xiàn)在，每當(dāng)考英語時(shí)，我都不及格，甚至成績是全班倒數(shù)第一……
所以，有時(shí)，我也想放棄。
上了初中，我的成績一直下滑，上學(xué)期整整半年，我的成績都沒有進(jìn)入前30名，這個(gè)學(xué)期居然更加過分的`變成了倒數(shù)幾名。
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機(jī)會(huì)，一次次排名靠后……
所以，有時(shí)，我也想放棄。
也許，我從未不及格，但是，現(xiàn)在開創(chuàng)了不及格的先例，50、53，多么刺眼的數(shù)字啊。小學(xué)的同學(xué)還不知道比我強(qiáng)多少呢！
從小學(xué)二人之下，41人之上，而現(xiàn)在，卻為了學(xué)習(xí)而手忙腳亂……
所以，有時(shí)，我也想放棄。
但是，我可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十三年來所作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母對(duì)我的希望，在頃刻之間蕩然無存。
于是，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想當(dāng)年的拿破侖將軍，他也想過放棄，但是，他看見了一只蜘蛛正在織網(wǎng)，無論拿破侖將軍怎樣摧毀它剛織的網(wǎng)，它都會(huì)堅(jiān)定地再織出新的網(wǎng)，從不會(huì)放棄。
我也會(huì)像蜘蛛一樣——英語考砸了，我可以再學(xué)；考試沒考好，我可以再學(xué)；成績不理想，我可以再學(xué)！
雖然，有時(shí)，我也想放棄，但是，我知道，不能放棄，且永不能放棄！
我不放棄作文 篇9
“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)。努力的往前飛，再累也無所謂……”
每天放學(xué)后，我總是習(xí)慣了先去操場跑幾圈，然后再去吃飯。還記得當(dāng)初剛開始跑時(shí)，我有多么的想放棄，不愿意堅(jiān)持跑步。
擺好姿勢，預(yù)備——跑。我就那樣一步一步地跑著。不到一圈，我的呼吸就開始亂了，心臟似乎要跳出來了，雙腿也好像灌滿了鉛，多跑一步是那么的費(fèi)力，豆大的汗珠迅速地流過臉頰，無聲地落在地上。
我要停下來，我不要再跑了！我在心里吶喊著。我的速度越來越慢，直到最后停了下來。
“努力的往前飛，再累也無所謂……”
可是，來自心底的歌聲告訴我——我不想放棄！跑步的初心是為了強(qiáng)身健體，是為了暫時(shí)甩開壓力的包袱，是為了一時(shí)的'放松……我還沒有一一做到，我怎么能放棄？
于是，我重新擺好姿勢，預(yù)備——跑，操場上又出現(xiàn)了我奔跑的身影。這一次，我不想再放棄，我要竭盡全力，堅(jiān)持到底！
這一次，縱然汗水打濕了我的劉海，上氣不接下氣地喘息著，四肢開始發(fā)軟、顫抖，我依然堅(jiān)持著，為了我的初心。
為了堅(jiān)定我的信念，我在心里為自己鼓勵(lì)著。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，期間他遭遇多次失敗，但他一直咬牙堅(jiān)持著，經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，他終于成功研制出蓄電池。不僅僅是愛迪生，林肯曾幾次參加總統(tǒng)競選，但直到第十次才被選上，愛迪生和林肯都是堅(jiān)持不懈的人，一旦認(rèn)定目標(biāo)就不輕易放棄。跑步與愛迪生研制蓄電池、林肯競選相比，簡直就是芝麻小事，那么小的一件事，我必須堅(jiān)持到底才對(duì)。加油！
……
就算有再大的困難，也擋不住堅(jiān)定的信念。努力的往前跑，再累也無所謂。帶著初心和那一句“我不想放棄”，努力向前沖！
我不放棄作文 篇10
困難總會(huì)讓人產(chǎn)生放棄的念頭，而放棄則會(huì)讓人失敗。別看我是女孩，卻有著不服輸?shù)捻g勁兒，絕不會(huì)一遇到困難就放棄，會(huì)一直努力。
記得在我初學(xué)游泳的時(shí)候，非常怕水，甚至站在水邊都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)槲冶緛砭团吕�，再加上不�?huì)游，情況就更糟了。幸好教練并沒有直接讓我下水，而是讓我先站在岸邊，貼著墻壁劃水加換氣，等動(dòng)作練得熟了，再帶著一塊浮板進(jìn)入游泳池練習(xí)劃水。待我劃水沒問題了，卻又在換氣時(shí)狀態(tài)百出：一會(huì)兒嗆水了，一會(huì)兒氣還沒吸足，頭就埋入水中了……總是掌握不好換氣的節(jié)奏。我是又怕、又氣、又著急，心想：索性不學(xué)了，這么難！可是，一想到做事不能半途而廢，我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，就像一條被大鯊魚追趕得不知所措的小魚，最終被教練拉上了岸。他對(duì)我說：“你要放輕松，動(dòng)作可以做得再慢一些。心急是沒有用的。”于是，我就按部就班地練，反反復(fù)復(fù)不停地練。果然效果好多了。這時(shí)，我心里美滋滋的.，也開始有了一點(diǎn)自信。
我照著教練教的蹬腿四步驟練了起來：蹬、夾、收、翻。教練耐心地給我一一解釋了這幾個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。接著，我趴在岸上做打腿動(dòng)作。教練用手拉住我的腳，帶我做了一遍完整的動(dòng)作后，我就自己把這套動(dòng)作練了幾十遍。當(dāng)我再次跳入水中，慢慢游起來的時(shí)候，忽然覺得換氣和蹬夾腿能配合起來了，一切都變得不再那么難。一口氣游到對(duì)岸時(shí)，我興奮地用手拍打了水面，還開心地在水里轉(zhuǎn)了個(gè)圈。真是功夫不負(fù)有心人，所有努力地付出都是值得的！
由此，我愈發(fā)覺得只有不放棄才能把事情做成功。而游泳就是我不放棄做成功的典范。它磨煉了我的意志，也鍛煉了我的品格。
我不放棄作文 篇11
驕陽似火，我被這沉重的空氣壓的窒息。
剛剛聽完了英語聽力訓(xùn)練，可是……受挫感，恐懼感，像源源不斷的熱潮，漫布了我的全身細(xì)胞。是的`，我想哭。
抬頭看了看天空，我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語磁帶，我真想把它摔碎�？墒恰也荒堋Ｋα怂退α四鷮�(duì)我的所有期盼。此刻，我如穢物般的看著這盒磁帶。誰能告訴我，究竟該怎么辦我不舍得是因?yàn)槲也幌敕艞墸也簧岬檬且驗(yàn)槲蚁嘈抛约�，我不舍得是因�(yàn)檫@是您送給我的�？扇缃瘢盐业淖孕泡�?shù)靡粩⊥康亍?/p>
是的，我的聽力基礎(chǔ)一直很差，為此您也是煞費(fèi)苦心，我雖然平時(shí)大大咧咧，但我也懂得知恩圖報(bào)。放假之前，您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽力成績提高�？粗@盒磁帶，我也在心里為您立下錚錚誓言，不取得優(yōu)異的成績，我誓不罷休。因?yàn)槲抑溃@是報(bào)答您的最好方式。
現(xiàn)在我望著一個(gè)又一個(gè)的叉，一個(gè)又一個(gè)的圈。圈圈叉叉，叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際，我又想起了您。老師希望您不要介意。
大腦一片空白，沒辦法我只得到外面放松一下。沒想到心中如此凌亂，亂到無法看清自己。屏住呼吸，腦海中又忽然一閃，“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦，老師，這不是您說過的嗎？身邊掠過一陣微風(fēng)，好愜意，這風(fēng)被我深深的吸到咽喉，然后蔓延、蔓延一直到肺里。
我終于釋然，沒錯(cuò)只要笑一笑，沒什么事情大不了。我再次回到房間，做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。begain……“嗯，應(yīng)該選B，我想想，這個(gè)應(yīng)該選C”呵呵，沒錯(cuò)。沒想到靜下心來，竟有如此大的成效。不拋棄，不放棄堅(jiān)持到底就是勝利�，F(xiàn)在我的成績大大提高。
有一種情愫叫感激，不要忘記那些曾經(jīng)幫助過你的人，他們?cè)谀闶б獾臅r(shí)候給你鼓勵(lì)，在你落寞的時(shí)候給你安慰。老師——謝謝您。
我不放棄作文 篇12
這幾天，我給自己制定個(gè)了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天晚上睡覺前必須朗讀一篇英文。只有當(dāng)天的任務(wù)完成，我才能睡覺。
計(jì)劃制定后幾天，我一直都在堅(jiān)持著，我希望通過我每晚的堅(jiān)持，我的英語口語能夠有所提升。但是就在昨天晚上，我差點(diǎn)就食言了，也差點(diǎn)就破壞掉了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好在，在最后時(shí)刻，我并沒有放棄。
昨天是周末，白天的時(shí)候與朋友們一起去騎了自行車，并且還打了籃球，所以等到晚上的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己格外的疲累。吃過晚飯，與家人坐了一小會(huì)后，我就回房間睡覺了。我一沾床，立馬就睡著了。幾個(gè)小時(shí)候后，我是被渴醒的。我從床上起來，然后去了客廳為自己倒了一杯清水。咕嚕咕嚕，我?guī)卓诰蛯⑺己认隆?/p>
父母房間里的燈光還是亮著的，看來時(shí)間也并不是很晚�；亓朔块g我開燈瞧了瞧時(shí)間，是晚上十點(diǎn)，也就差不多是以前我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候。突然的，當(dāng)我撇到了書桌上那一本英語書后，我猛然想起了自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是，我坐回床上，眼皮子一下一下的，又想睡起來。于是我在心里想著，沒關(guān)系的，一個(gè)晚上沒有朗讀英文是不會(huì)有影響的。
心里這般想著，接著我的身體也不停使喚的將床頭燈啪的`一下關(guān)掉。房間重新陷入到了黑暗中，可是我的腦袋里卻一直在爭執(zhí)著，一個(gè)聲音說睡吧睡吧，沒有關(guān)系的；另一個(gè)聲音說，不行，你不能睡，有了這一次不堅(jiān)持，那么就一定會(huì)有下一次。
在這兩種聲音的爭吵中，我終是坐起了身，然后重新打開了房間里的燈光。接著拿過放在書桌上的那本英語書，對(duì)啊，我不能放棄，我必須每天堅(jiān)持下去。只要我放棄了一天不朗讀，那么就一定會(huì)有第二天，第三天……所以，我必須每天堅(jiān)持，絕不放棄。
我不放棄作文 篇13
一陣微風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，帶著一絲絲月光，在那月光中，灑下星星的閃耀，還夾雜著我的微笑，我隨著月光望向那幽邃的夜空……
中考將至，班里的同學(xué)都進(jìn)入了緊繃的狀態(tài)，課間十分鐘都不放松。我也算是斗志滿滿，在學(xué)校同大家一起努力。但總有寫不完的作業(yè)�；氐郊�，本應(yīng)繼續(xù)完成的作業(yè)被擱在一旁，桌上的電腦卻在深幽的夜里閃爍著“光芒”，一個(gè)個(gè)游戲，像一張無形的大網(wǎng)，讓我束手束腳，無法離開電腦半步；一部部小說，像一塊巨大的磁鐵，吸引我的眼球，使我掉入網(wǎng)絡(luò)的世界中……鐘表滴答作響，時(shí)間在一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)瞬之間，眼皮開始打架。關(guān)上電腦，我才想到那還沒有完成的作業(yè)，打開一看，密密麻麻的未知數(shù)、幾何圖形、拋物線……天啊，頭都疼了，算了吧！不寫了。不久我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
窗外的夜依舊是那樣的靜謐，不知何時(shí)，那眨著眼的星星透過窗簾，在看著我，慈祥的看著我。
這樣的日子過了幾天，我們便迎來了百校聯(lián)考，我信心滿滿的`走進(jìn)考場。但事實(shí)是不會(huì)撒謊的，考后的我十分的慌張，數(shù)學(xué)的一道大題竟讓我無從下手，隨后公布的成績更是讓我大吃一驚，數(shù)學(xué)只有90分！我顫抖的手抓著筆改著那一個(gè)個(gè)扎眼的錯(cuò)誤。這注定是個(gè)不眠的夜晚，我呆坐在窗前，定定地看著夜空中那一顆顆閃爍著的星星，依舊那樣璀璨。一行淚水不知不覺的劃過臉頰，低下頭萬千悔恨從心底升起，我輸了，輸給了自己……
淚眼婆娑的我無意間抬起頭，遙望天際，那星星依舊充滿自信的用它那微弱的光，照亮著這浩瀚的夜空。我想，我不能輕言放棄，只有努力學(xué)習(xí)，對(duì)其他誘惑說不，才能獲得最終的成功。
從此，我喜歡在黑夜中仰望星空，望著那動(dòng)人的星星，也不再輕言放棄。
又一次考試來臨了，深夜里，我活動(dòng)活動(dòng)疲勞的手臂，合上書，遙望星空，對(duì)自己說了一聲：“加油！”
我不放棄作文 篇14
梅，懂得放棄在百花齊放的春日含苞欲放，而在寒冬臘月傲立雪中，終為文人賞識(shí)；竹，懂得放棄肥沃土地，而在重巖疊嶂間奮力生長，終為墨客賞識(shí)。我們?nèi)裟芏梅艞壱裁利悾晒筒粫?huì)遠(yuǎn)！
放棄使人峰回路轉(zhuǎn)，找到最適合自己的路。
著名籃球運(yùn)動(dòng)員斯蒂芬·庫里剛進(jìn)入美職籃時(shí)，因身體瘦弱矮小，不被人們看好，選秀時(shí)甚至有人質(zhì)疑他弱小的身體能否挺得住美職籃球激烈的身體對(duì)抗�？蓭炖镆闳环艞壛藢�(duì)籃框的沖擊，轉(zhuǎn)而向外線發(fā)展，他做著教練給他訂制的私人訓(xùn)練，發(fā)掘了他控球和遠(yuǎn)投的潛能。比賽中的他，總能快速投出高質(zhì)量的三分球，兩次奪得常規(guī)賽MVP，并率領(lǐng)金州勇士隊(duì)兩次奪得總冠軍。
庫里以何得其驚人才能？是因?yàn)樗梅艞壍拿利�，且能在放棄后尋到自己的潛能。困難如一座成功路上的高山，阻擋著他的成功之夢(mèng)，而放棄如一把云梯，給予他新的契機(jī)，激發(fā)潛能。倘若他一味堅(jiān)持，定會(huì)在內(nèi)線對(duì)抗間失意萬分，吃力萬分，終跌入無底深淵�？梢姡艞壢绯蚊鞯脑鹿�，照亮人前行的`道路。
放棄使人心胸寬廣，樂觀待世。
蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩案被貶，仕途化為泡影，多年的努力全然付于東風(fēng)，無奈與失意潦他于絕境。他抱負(fù)不再，放棄了對(duì)官場的不舍與倦戀，躬耕于東坡。放棄后的隱居，使他心胸寬廣，歸于曠然。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他道出“似花還似非花，也無人惜從教墜”的無奈，吟出“大江東去，浪淘盡”的豪情，終成就千古詞人夢(mèng)。
蘇軾以何得其千古雅稱？是放棄帶來的樂觀讓他更愜意。無奈與悲痛和疾風(fēng)驟雨一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著他的心靈，而放棄如一盒強(qiáng)心丸使他忘卻對(duì)官場俸祿的不舍，以樂觀曠然待世。他若無法放棄那幾分眷戀，就定會(huì)在失意中潦倒�？梢姡艞壢缑髅牡拇汗�，使人樂觀豁達(dá)。
我們?nèi)粢捕梅艞壍拿利�，成功定不遙遠(yuǎn)！
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