一張照片作文優(yōu)秀[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一張照片作文，希望能夠幫助到大家。

一張照片作文1

　　前幾天，我在整理東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候與同伴的合影。這張照片讓我想起了對(duì)同伴的懷念，對(duì)童年的回憶。

　　小的時(shí)候，我因?yàn)橛邢�喘，所以幾乎也沒有什么朋友，所以我時(shí)常都會(huì)很寂寞。但她，卻在我最孤單、最無助的時(shí)候，幫助了我一把，把我從地獄的深淵里救了回來，就這樣我與她成為了最好的朋友，我們倆經(jīng)常一起歡笑，經(jīng)常一起交流自己的心事。

　　記得有一段時(shí)間，很流行溜旱冰，而我也不甘示弱，也買了一雙，但我卻并不會(huì)溜，這時(shí)候，她在我的身邊充當(dāng)了小老師的角色，我們每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)與練習(xí)滑旱冰，漸漸地，我也就慢慢得會(huì)騎了，我當(dāng)時(shí)是如此高興，當(dāng)我更要感謝的人就是她，如果不是她，我恐怕也不會(huì)將寒冰溜得那么好。

　　過了一段時(shí)間后，又流行玩滑板，這一次我可比她學(xué)習(xí)得快，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了，而她卻試了好幾次都沒有成功，這時(shí)候，我們“師徒”的角色互換了一下，我們來到了一片空地上，我開始教她玩，我在她玩的姿勢(shì)中看出了幾處不足，并將其改正，終于，功夫不負(fù)有心人，她學(xué)會(huì)了，只是還不是太熟悉，稍稍練習(xí)幾下就可以了。

　　我們真可謂是無所不談的朋友，一天，我們?nèi)ネ娴?時(shí)候，拍下了這張照片……

　　只可惜，美好的時(shí)光總是短暫的，我將要去外地讀書了，但是走得實(shí)在太匆忙，都沒來得及告訴她一聲，當(dāng)我回來的時(shí)候，卻才聽說她已經(jīng)搬走了，這時(shí)候，有一些東西從我的眼睛里流了出來，我抬起頭，仰望著天，真希望讓這些眼淚流回去。我開始追悔莫及，后悔當(dāng)初沒有將我的事情告訴她，而我們也從此失去了聯(lián)系……

　　這張照片，是我和她唯一照得一張照片，每次看見這張照片，仿佛就看見了真實(shí)的她，仿佛她就在我的身邊，一直陪伴著我……

一張照片作文2

　　在相冊(cè)里，有一張讓我難忘的照片。它包含著我快樂的回憶，隱藏著童年的歡聲笑語，記載著童年的美麗的時(shí)光，裝滿了友愛、團(tuán)結(jié)。那就是我和伙伴們爬翠華山的一張合影。

　　照片里面有一個(gè)活撥可愛的小家伙，那就是我。長(zhǎng)著又大又可愛的臉蛋，小小的拳頭，正在擺著威風(fēng)凜凜的超人的姿勢(shì)。我和朋友圍在一起坐成一個(gè)圈，就好比一座座高聳入云的大山，又好像五棵茁壯成長(zhǎng)的大樹，真威風(fēng)！

　　看著看著，我就慢慢地閉上了眼睛，沉醉到了里面。那天，我和朋友們約好到翠華山去玩，那是個(gè)山水環(huán)繞、鳥語花香的.地方，我們?cè)谶@美麗的地方蹦蹦跳跳地玩耍。過了一會(huì)兒，我們就開始爬山了。爬著爬著，有個(gè)伙伴累得氣喘吁吁，他都想放棄了，于是大家都鼓勵(lì)他幫助他。在大家的幫助下，他又重新站了起來和我們繼續(xù)爬。我們一路上互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，終于登上了山頂，看見了優(yōu)美的風(fēng)景。爸爸看我們這樣團(tuán)結(jié)，就按下了快門，留下了這美妙而有意義的童年的回憶。

　　我睜開了眼睛，這張照片就像一個(gè)老師讓我懂得了許多道理，我非常喜歡這張讓人難忘的照片！

一張照片作文3

　　一段令人難以忘懷的珍貴回憶，銘記手心，只需記住美的瞬間。

　　在某一天，我不知為何翻到一張照片，一張中帶綠的照片。

　　這張照片十分堅(jiān)異——陽光縷縷，春風(fēng)習(xí)習(xí)卻給人以黑暗的感覺。百花衰敗，豪無光彩唯有那一抹綠色傲立枝頭，這讓我十分困感。

　　走在我家附近的林蔭小道上那縷縷陽光似標(biāo)志般指引著我，把我領(lǐng)到一個(gè)未知的地方，陰森般的氣息，害懼的內(nèi)心，尾隨而來。

　　可這時(shí)又散發(fā)了陣陣臭味，我難以忍受，快速離開，但這時(shí)有一個(gè)中年婦女在我身邊經(jīng)過，她戴著紅帽，有著少許白發(fā)，目無表情的臉，堅(jiān)定的`眼神。我見她奇怪的樣子，踏著堅(jiān)定的步伐，似向那無邊無際的“黑暗”走去，便小聲道：“奶奶，那里很臭，不要去。”可她沒有任何反應(yīng)，可我卻越來越畏懼，一邊捂著嘴一邊緩緩地向后移動(dòng)。

　　天變晴了，我仿佛是睡醒了，那地上的參差不齊的倒影鋪成了一條金光閃閃熠熠生輝的路，照亮了我，也照亮了前方的那個(gè)她——那個(gè)綠馬甲的她。環(huán)衛(wèi)工人。我心頭猛一震，驚訝，緩神，后知后覺。原來那張照片是我很久以前拍的一張創(chuàng)意照，無意中拍到了那個(gè)綠，當(dāng)時(shí)的我還在拿這個(gè)綠開玩笑，現(xiàn)在真相大白了。

　　看見工人那遠(yuǎn)去的背影，在堅(jiān)定的腳步，那強(qiáng)大的氣場(chǎng)，在她的背后我仿佛看到了光明的新生！而這時(shí)的我，后退的我，畏懼的我，讓黑暗在我內(nèi)心籠罩……

　　臭味遠(yuǎn)去，陽光縷縷，林蔭小道上有著也堅(jiān)定，付出，奉獻(xiàn)過的背影……“你是社會(huì)上的驕傲，社會(huì)上的人有多少能有這般默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，有多少人類能有這般崇高的思想，只因你們，只因我們，我們的懦弱。”

　　一張照片，一個(gè)堅(jiān)定的背影，一群人的奉獻(xiàn)，一群人的陽光，一個(gè)社會(huì)的明天！

一張照片作文4

　　我家的相冊(cè)有很多，每一本都貼滿了照片，每一張的內(nèi)容都不同，有剛會(huì)笑的，有剛會(huì)爬的，有剛會(huì)走的，有剛會(huì)掃地的，有剛會(huì)洗碗的，有剛會(huì)寫字的，爸爸媽媽在忙，也會(huì)幫我拍照。

　　一天，我打開相冊(cè)，這一張我臉胖胖的，手粗粗的`一節(jié)節(jié)的像蓮藕，可愛極了，可是我又看到另一張我站在花盆盤看著那發(fā)呆呢！這是怎么回事？我一定要問個(gè)水落石出，我去問媽媽。我那時(shí)五六歲的時(shí)候，我可聰明了，媽媽講故事再重復(fù)兩三遍我就會(huì)了，我上幼兒園，老師說的話我都記在腦子里了，老師跟我們說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽倚南耄何易钕矚g吃蛋糕了，如果我種了蛋糕，我以后天天都可以吃蛋糕了！回到家里，我從冰箱里拿出我最喜歡吃的蛋糕，拿了一個(gè)花盆，把蛋糕小心翼翼的放到花盆里，再拿來了一小袋泥土，輕輕的灑在蛋糕上，好像給蛋糕蓋上一層被子似的，以后每天先爺爺奶奶種花草一樣給他灑水，施肥，可是一天，兩天，三天，半個(gè)月了，蛋糕樹怎么還沒發(fā)芽，我本來不打算告訴媽媽的，可是忘了要媽媽幫忙，我就叫媽媽來幫忙了，媽媽聽了哈哈大笑：“蛋糕怎么能發(fā)芽呢！”我說：“老師不是說種瓜得瓜，種豆得豆，種蛋糕不就得蛋糕嘛！”“老師是說叫你們認(rèn)真聽話，好好學(xué)習(xí)，不信，你挖挖看。”我拿出小鏟子挖開泥土看見蛋糕都長(zhǎng)毛了，蟲子都在爬我就看著蛋糕發(fā)呆了，媽媽就照下來了。

　　我小時(shí)候雖然很聰明，但是還是有點(diǎn)笨�。�

一張照片作文5

　　今天我翻看相簿的時(shí)候，偶爾看見了一張照片，我拿著這張照片忽然有了一種親切感，媽媽對(duì)我說那是我小時(shí)候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā)，一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時(shí)候我才半歲，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片。

　　看著照片上，我穿著既陌生又熟悉的白色外套，里面是一件不能再小的肚兜，這件肚兜我還見過只不過已經(jīng)放在一邊很多年了。我對(duì)小時(shí)候充滿了懷念，心里想著仿佛這里有一道門，只要我從這扇門里走過就能穿越時(shí)空，回到童年。想著想著，這扇門好像對(duì)我打開了，我毫不猶豫的走進(jìn)了這扇門，可是面對(duì)看見的一切我又是一片茫然。面前的`這些叔叔阿姨究竟是誰啊？我現(xiàn)在在哪里呢？種種疑問在我的腦海中呈現(xiàn)出來。我慢慢地走向人群之中，人群中圍著一個(gè)嬰兒，這個(gè)嬰兒十分可愛，他的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，他也許是在看他的爸爸媽媽吧，他的爸爸媽媽真的好年輕！在他們的身后還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時(shí)候，忽然一陣風(fēng)把我卷走了，我在奮力的大叫：“不要、不要”！可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。

　　我明白，人，是無法抗拒成長(zhǎng)，無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘，為什么不能好好面對(duì)世界真心對(duì)人呢？為什么得到快樂如此之難呢？

　　我現(xiàn)在告訴自己：“幸福、快樂”。

一張照片作文6

　　一看見這張照片，我便想起了那令我難忘、自豪的事---當(dāng)時(shí)，我正在海灘上撿貝殼，捉到了一個(gè)海螺，然后又把它放回了大海。

　　那是暑假的一天，媽媽和爸爸帶我到海邊的海灘上玩，到了海邊，展現(xiàn)在我面前的是波光粼粼的大海，在海天相連的海平線上，有一艘艘紅白相間的帆船在漂蕩。

　　海灘上有許多色彩斑斕的貝殼，我貪婪地在海灘上撿著，不一會(huì)兒，我的四個(gè)大口袋都被貝殼“占領(lǐng)”了，這些貝殼很美麗，有的潔白如玉，有的有一點(diǎn)點(diǎn)的黑豆般的花紋，還有的……

　　撿著撿著，忽然一個(gè)小海螺跳入了我的眼眶，我想：“我為何不將這個(gè)小海螺帶回家呢？”想著想著，我就把海螺拿起來，放在手中東看西看，可是它在我的手中拼命地掙扎著，使勁兒的'搖著身子，看著這只小海螺，我又想了想：森林是動(dòng)物的家，藍(lán)天是白云的家，海螺的家應(yīng)該是大海，想到這里，我終于拿定了主意，把小海螺放回了大海，就在這時(shí)，媽媽按下了快門，留住了這一刻。

　　每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起那只小海螺，它應(yīng)該在大海中生活得很快樂，過著無憂無慮的生活吧。

　　這張照片不僅令我難忘，而且也令我開心。

一張照片作文7

　　時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，20xx年出生的外甥已經(jīng)四歲了，我一直想給他拍一張照片，拍一張有意義的，一直保留，長(zhǎng)大了給他自己看的'照片，所以我一直都在找機(jī)會(huì)，找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)。

　　就在20xx年的2月4日晚上，正是除夕，我們一大家子到奶奶家吃飯，小外甥活蹦亂跳，我在想，給他拍什么造型好呢？天真可愛的他和那一身的稚氣，讓人一見就想抱抱他。有時(shí)，他擺著帥帥的超人造型，有時(shí)他擺出大全的造型，還有時(shí)裝哭，好像我們會(huì)立馬他給一個(gè)糖吃。

　　我一直沒拍是因?yàn)榭傆X得氣氛不夠，直到晚飯過后，奶奶出來給子女發(fā)紅包了，我趕緊拿起相機(jī)，奶奶對(duì)我們說：小外甥年齡最小，先給他發(fā)一個(gè)大紅包。說時(shí)遲那時(shí)快，我抓住盡頭，按了一下，咔嚓一聲照片從此誕生了，我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，真不錯(cuò)呀！我感嘆道。不僅如此媽媽和阿姨們都夸我拍得好，我的心里樂開了花。

　　看著照片兒，拍得多好�。⊥馍�高興得跳了起來，手握照片里的紅包，開心地笑著，奶奶露出慈祥的笑容！

　　我心想，奶奶畢竟年紀(jì)大了，身體也不是很好，拍一張奶奶和小外甥的照片，讓小外甥長(zhǎng)大了會(huì)珍惜這張照片。

一張照片作文8

　　在我厚厚的相冊(cè)里，有一張我最喜歡的照片。你瞧那石碑左邊那位年輕人，身穿雨衣，手拄拐杖，戴著眼鏡的，那就是我爸爸。石碑右邊的那位小朋友，身穿雨衣，頭戴雨帽，那就是我。你看那后面石碑上還清楚地刻著：“光明頂，海拔1860米”

　　每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)想起爬黃山光明頂?shù)那榫�，就好象發(fā)生在昨天一樣，依稀可見。

　　那是一九九九年夏天的`一天，爸爸帶著我與他的同事一起去爬黃山。爬光明頂并不象天都峰那樣困難，可那年我才四歲呀，天又下著雨，路也很滑，剛爬了幾米就滑倒了。我起來繼續(xù)向前爬，我現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)爬光明頂就象書上寫的爬天都峰一樣困難。

　　我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，才爬到半山腰。這時(shí)我的腿象灌了鉛似的，一點(diǎn)也走不動(dòng)了，看到前面的人還那么有勁地向上爬，我真想一下子超過他們，一步跨到山頂。我說：“爸爸，我實(shí)在走不動(dòng)了，你背著我好嗎?”爸爸二話沒說，背著我一步一步地吃力地往上爬。這不背還好，一背我一點(diǎn)也不想下來了，覺得爸爸的背好舒服，就向一張溫暖的床。爸爸就是再累也沒有舍得讓我下來走一走。一口氣把我背上了山頂。

　　到了山頂，雨下得更大了，我從爸爸背上下來，看到爸爸拄著拐杖，喘著粗氣，臉上不知是汗水還是雨水順著臉頰直往下流。此刻我感到爸爸好累，我也好冷，凍得我直打哆嗦。爸爸用他暖和的身子緊緊地抱著我，給我買了一件保暖衣，我穿上保暖衣，感到暖和許多。爸爸帶著我到光明頂?shù)氖�碑前照了這張照片。

　　現(xiàn)在我想起那時(shí)的情景，仍然感到腿還是那么累，爸爸的背還是那么溫暖。

一張照片作文9

　　我打開相冊(cè)，忽然看到一張珍貴的照片。這張照片是媽媽28歲時(shí)和我照的，當(dāng)時(shí)我們?cè)谖靼舶茁乖��?/p>

　　這張照片上，媽媽的頭發(fā)是烏黑的，穿著淡粉色的衣服，一雙黑色的高跟鞋，顯得特別美麗�？墒侨缃駤寢尩念^發(fā)雖然還是烏黑烏黑的，但臉上長(zhǎng)了一些皺紋，一笑臉就有一些魚尾紋出現(xiàn)。不過，媽媽還是那樣帶著微笑。

　　記著我小時(shí)候聽奶奶說，媽媽特別怕黑�？墒牵�在一個(gè)伸手不見五指的夜晚我發(fā)燒了，媽媽直接把我背到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我看媽媽她一丁點(diǎn)都不害怕，只是很擔(dān)心我。

　　我的媽媽每天都做家務(wù)。她愛用手洗衣服，總是說手洗的干凈。我穿上媽媽洗給我的衣服，聞到了滿滿的愛意。媽媽會(huì)做好多好吃的`，魚、紅燒肉、蝦等等。每次媽媽做家務(wù)，在我看起來都很簡(jiǎn)單。但有次我快速地寫完作業(yè)，便拿起拖把學(xué)著媽媽拖地的樣子拖起地來，才拖了一半個(gè)房間，就感覺已經(jīng)累壞了，恨不得立刻倒下休息�，F(xiàn)在才真正體會(huì)到媽媽的辛勞。

　　時(shí)間就像一把無情的刀，讓媽媽漸漸的不再年輕，可是在我心中，媽媽永遠(yuǎn)很漂亮、美麗。

一張照片作文10

　　每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那對(duì)可愛的小鸚鵡。照片上，一個(gè)小女孩忙得不亦樂乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。

　　這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買的。一次，我們一家去逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看見了這對(duì)鸚鵡，便讓媽媽把它們買了下來。這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子，臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子，是藍(lán)色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非常活躍，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的腳時(shí)，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：“�。　比缓笏�又動(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的小秋千上。我想：這個(gè)壞燕舞，等到喂食時(shí)再收拾你！喂他們食物時(shí)，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場(chǎng)！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見同伴出去了，正好鳥籠的.門沒有關(guān)，她也飛出了鳥籠。“哎！快回來別跑！”我急得不得了，既想抓這只，又想抓那只，不知如何是好。這時(shí)媽媽正好拿著相機(jī)出來，“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。

　　后來，這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑，同時(shí)也想念我的兩只小鸚鵡，祝愿它們更加活潑、健康。

一張照片作文11

　　在我家的相冊(cè)中，有一張我最喜歡的幼兒園畢業(yè)照。照片中，我們的笑臉好像一朵朵盛開的桃花，在40多朵“桃花”中，要數(shù)我和“死對(duì)頭”蘇洋笑得最甜。你可能要問我“沒有搞錯(cuò)吧，你怎么可能會(huì)和你的死對(duì)頭在一起開心的笑呢？”下面讓我和大家慢慢講解吧！

　　一天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锍酝晡顼垼�老師就讓我們到外面的走廊里休息一�?huì)兒。同學(xué)們有的`在曬太陽，有的在觀察盆栽，還有的在玩雪花片。我正在用雪花片拼一輛“坦克”，就差幾片雪花片就可以大功告成了。所以我就伸手去拿，正巧，蘇洋也伸手來拿這幾片雪花片，我倆互不相讓吵了起來。從此，我和他就成了一對(duì)“死對(duì)頭”，誰也不理誰。

　　在拍畢業(yè)照的時(shí)候，老師故意把蘇洋安排在我的旁邊，我便把身子一挪，與蘇洋隔開了一條“銀河”。老師看到了，說：“黃藝軒，你要和蘇洋做一輩子冤家嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來一看，蘇洋正在看著我呢！我心里一熱，猛地抓住了他的手。老師笑著對(duì)我倆說：“這才對(duì)嘛。”隨著“咔嚓”一聲，這張照片便成了我美好的回憶。

　　我最喜歡這張照片，因?yàn)槭撬�記下了我幼兒園最快樂的時(shí)光。

一張照片作文12

　　夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌，從一本書中突然飄落一張照片，我俯身拾起，想起了一段美好地回憶。

　　照片里的人是我，穿著紅色的外套，擺著酷酷的造型，站在一片漂亮的紅色的爬山虎葉子前面，帥氣極了。

　　我記起這張照片大約是兩年前拍的。那是十一過后的一個(gè)周末，爸爸帶著我去他工作的單位玩，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打籃球，我在場(chǎng)內(nèi)拍著球跑來跑去，投籃！進(jìn)球！玩的很開心。過了一會(huì)兒，我累了，就坐在場(chǎng)邊休息。這時(shí)，我和爸爸看到了體育場(chǎng)前面的安全護(hù)網(wǎng)上有一片被秋霜打過的紅紅的葉子，因?yàn)槲耶?dāng)天穿著紅色的外套，就像和紅葉融為了一體，爸爸就特意過去給我拍了幾張照片。

　　這張照片就是其中之一，回憶當(dāng)時(shí)的往事，我的內(nèi)心非�？鞓贰Ｎ沂�分向往秋天的`到來，因?yàn)槲以诘饶悖�那美麗的紅葉，希望今年能夠再次看到。

　　我發(fā)現(xiàn)大自然是美麗的，但是這需要你自己去發(fā)現(xiàn)，我也相信在每一張照片背后，都有一個(gè)美好的故事和一段美好的回憶，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間回首，是那么的難忘！

一張照片作文13

　　在我房間里，有一張照片，放在我的寫字臺(tái)上。照片上有兩個(gè)小男孩，一個(gè)是我，一個(gè)是我最好的朋友�？吹竭@張照片，我不禁想起一些往事。

　　記得我剛進(jìn)三年級(jí)的時(shí)候，對(duì)周圍的一切都是陌生的，身邊全是陌生面孔。教室里熱火朝天。有不少同學(xué)在跟別人攀談。我雖則手中看著一本書，但我看不下去。我索性把書放在一邊，湛然地看著眼前的一切。

　　幸過勁的是，我看到一個(gè)跟我一樣坐在一邊顯得不太合群的同學(xué)，我心頭燃起幾分信心，我走過去，問：“你為什么不和他們一起說話呢？”“都不認(rèn)識(shí)，還說什么？”他漫不經(jīng)心地回了我一句。啊，原來是一個(gè)和我一樣的人，我向他說了我的情況，并懷著一種想與他成為好朋友的心態(tài)聊起天來。

　　慢慢地，我們的關(guān)系便好了起來，并成了名副其實(shí)的`好朋友。后來，不知道是什么原因老師把他調(diào)換到我的旁邊，這樣更好。我們可以更好地討論學(xué)習(xí)上的事情。日子一天天地過去了，我們的進(jìn)步也很快，其中有一次考試，我們同時(shí)進(jìn)入了班級(jí)前三名。

　　這張照片放在我的寫字臺(tái)上很久了。在我進(jìn)了南開之后，我們之間少了很多聯(lián)系，但這中間似首有著一絲不可扯斷的友誼之線。

一張照片作文14

　　我拍過許多照片，可中間最讓我舍不得的，還是一張關(guān)于我和幼兒園同學(xué)拍的畢業(yè)照。

　　小時(shí)候，不知道什么是分離，什么是舍不得，只知道我們畢業(yè)了，我們要上小學(xué)了，從來沒有想過我們以后也許再也不會(huì)相見。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到幼兒園，去拍我們集體畢業(yè)照。大家在教室有說有笑，一起做著快樂的游戲，絲毫沒有感覺到悲傷的`空氣。大家一起歡樂地笑著。

　　到了下午，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。大家來到小操場(chǎng)，每個(gè)人都有著一頂博士帽和白卷，攝影師來了，他要求大家站在階梯上，并安排好誰站在哪、誰干什么，還讓我們?cè)诤啊?”的時(shí)候扔起自己的白卷。我們都聽明白，可是在最后拍照時(shí)，總是有人在搗亂。好不容易拍完照片，大家高高興興地回家了，我們也都不知道這是在幼兒園的最后一天，我們都不懂，只有大人們心里明白。

　　現(xiàn)在看見那張照片，有的人在比著剪刀手、有的人還在做鬼臉，站在我身邊的還有我好朋友小z，我很后悔，當(dāng)初為什么不跟同學(xué)們多說幾句話，為什么不和同學(xué)們留一個(gè)聯(lián)系方式。可是，童年卻一去不返還了，想要回去也回不了了。

　　現(xiàn)在，那張照片至今存在我的柜子里，平常也會(huì)時(shí)不時(shí)拿出來看一看，特別懷念那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一張照片作文15

　　我的書桌上放著一張我和樂樂的合影。這雖然是一張普普通通的照片，卻記錄著我和樂樂成長(zhǎng)的足跡。

　　記得那是三年前的冬天，爸爸帶著我和樂樂興高采烈地去參觀花木市場(chǎng)。雖說是冬天，但花木市場(chǎng)里卻春意盎然，生機(jī)勃勃。好一派迷人的風(fēng)光啊！我仿佛來到了花的海洋。尤其那些蝴蝶蘭，顏色各不相同，紅的、紫的`、粉的、黃的，它們舒展自己嬌嫩的花瓣，猶如一只只婀娜多姿的蝴蝶啊！長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子碧綠碧綠的，多像一條條綠絲帶。我一下子被它們吸引住了，跑向它們，選了一叢黃色的蝴蝶蘭旁，擺好姿勢(shì)，大聲地叫著：“爸爸，快幫我拍照！”

　　正當(dāng)爸爸笑呵呵地舉起相機(jī)要拍時(shí)，樂樂看見了，連忙跑過來，笑瞇瞇地說：“笑笑，我可以跟你一起照相嗎？”我高興地說：“當(dāng)然可以�。　痹捯魟偮�，我倆同時(shí)舉起右手，伸出食指和中指，做出了“v”的姿勢(shì)，嘴里一起念著：“茄子”。爸爸見狀立刻按下快門，“咔嚓”一聲，我倆甜蜜的笑容收在了鏡頭里。

　　這張照片是我倆友誼的開始。從那以后，我倆成了形影不離的好朋友，我們像親姐妹一樣，一起學(xué)畫畫，一起學(xué)唱歌，一起爬山，一起游戲，一起玩�！�…我們拍了許許多多的合影，留下數(shù)不清美好的回憶。我想今后我倆還要拍更多的照片來記錄我們成長(zhǎng)的足跡，記錄我們深厚的友誼。

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