國(guó)韻的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的國(guó)韻的作文，希望能夠幫助到大家。

國(guó)韻的作文1

　　國(guó)，是一種力量。

　　韻，是一種魅力。

　　山，是一種信念。

　　河，是一種胸懷。

　　驀然回首，是那雄偉壯麗的編鐘敲打著，是那氣勢(shì)磅礴的力量鼓舞著。

　　驀然回首，是那剛勁有力的毛筆在宣紙上飛舞著，是那龍飛鳳舞的字跡點(diǎn)綴著。

　　驀然回首，是那深青的高山屹立著，是那盛氣凌人的棱角存在著。

　　驀然回首，是那洶涌的.巨浪蕩滌著，是那澄黃的河水翻騰著。

　　國(guó)韻山河，是李清照的低頭嘆息，是李白的詩(shī)興大發(fā)，是陸游的愛(ài)國(guó)情懷。還記得那“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！钡耐锵�；還記得，那“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇�！钡母袊@；還記得那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！钡臒o(wú)奈。

　　國(guó)韻山河，是落花的無(wú)情，紅顏的薄命；是那滴滴淚水不知為誰(shuí)歡，為誰(shuí)愁。風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹走了多少往事，多少嘆息，多少歡笑，多少呢喃細(xì)語(yǔ)。

　　國(guó)韻山河，是那無(wú)盡的氣魄，是那樸實(shí)而崇高的情懷。滴滴汗水，飽含著希望，飽含著愛(ài)；陣陣花香，洋溢著青春，洋溢著活力；朵朵白云，承載夢(mèng)想，承載著快樂(lè)。

國(guó)韻的作文2

　　詩(shī)詞是闡述心靈的文學(xué)藝術(shù)，是中國(guó)獨(dú)有的一種藝術(shù)形式。

　　在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中，有許多優(yōu)秀的參賽者，他們有的不過(guò)幾歲，有的是年過(guò)花甲的老人，有的是頂尖大學(xué)的學(xué)者，還有的是來(lái)自民間的業(yè)余愛(ài)好者……就拿“猴哥”侯尤雯來(lái)說(shuō)吧，她自幼學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，不論是對(duì)古詩(shī)的背誦理解，還是對(duì)思維情感的掌握都十分了得。侯尤雯自小就有一套背誦古詩(shī)方法，她說(shuō)：“讀一首詩(shī)先理解一遍，領(lǐng)會(huì)大意，然后，思考如果換作自己創(chuàng)作這樣的'作品，會(huì)使用哪些句子，再進(jìn)行對(duì)比，這樣不僅能夠加快記憶速度，而且對(duì)提高寫作也有一定幫助。”

　　在我身邊也有一位像侯尤雯那樣的詩(shī)詞愛(ài)好者——蘇敏敏，她也是背詩(shī)小達(dá)人。今年才12歲的她，早已掌握了900多首詩(shī)詞。不僅如此，她的作文水平也非常高，每次都將自己學(xué)習(xí)了解的詩(shī)詞引用到作文之中。她最近寫了一篇描寫春天的作文，就用上了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”和杜甫的“江碧鳥逾白，山青花欲燃”等詩(shī)句，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

　　同學(xué)們，中華文化綿延相傳，牢牢扎根于民間，我們作為新一代的青少年，不僅要學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，而且還要弘揚(yáng)中華詩(shī)詞之美，用詩(shī)詞滋養(yǎng)生活，讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，使詩(shī)詞成為我們的國(guó)之韻！

國(guó)韻的作文3

　　菜名：酸辣土豆絲

　　主料：土豆、青椒

　　輔料：蔥、姜、蒜、油、鹽、醋、醬

　　步驟：洗、削、切、開火、倒油、放菜、炒、調(diào)料、出鍋

　　今天我們國(guó)韻作文班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的快樂(lè)買菜之廚王爭(zhēng)霸賽的活動(dòng)，我的心里別提有多開心了。

　　買完菜后回到家里，我迫不及待地開始工作起來(lái)。我首先把土豆皮給削掉，削開了土豆皮，土豆好像把一件毛衣脫了下來(lái)，由深黃變淡，再把它切成一條條閃閃發(fā)光的小金條。隨后，我又把青椒里的籽全部挖掉，再切成小方塊，我小心翼翼地把火打開，再把有倒進(jìn)“鍋爺爺”的背上，等油燒到七分熟的時(shí)候，我把早已準(zhǔn)備好的“金條”和“方塊”倒進(jìn)去。開始炒起來(lái)，等土豆條慢慢變黃的'時(shí)候，來(lái)個(gè)“天女散花”（調(diào)料），呀！真香，不一會(huì)兒，該放醋和豆瓣醬了，嗯，這味道更香了，我又用力翻炒了起來(lái)，好啦！這樣一道香噴噴的酸辣土豆絲就大功告成了。我忍不住誘惑，拿起筷子，自己對(duì)自己贊不絕口地說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！實(shí)在太好吃了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己全身都是汗，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

　　從這次炒菜，我知道了爸爸媽媽的辛苦，更使我懂得了一個(gè)道理：只有勤勞，才有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。以后我要多幫幫他們分擔(dān)家務(wù)。

國(guó)韻的作文4

　　今年春天，我家養(yǎng)了一只非�？蓯�(ài)的小雞。那是一次放學(xué)后，媽媽從街上給我買回來(lái)的一個(gè)“驚喜”。

　　當(dāng)時(shí)我在姥姥家玩，媽媽開車來(lái)接我回家。剛上車，我就感覺(jué)到腳下有什么東西在動(dòng)，還發(fā)出了“嘰嘰”的叫聲。當(dāng)時(shí)我還以為是媽媽給我買了一個(gè)玩具，高興的我在車內(nèi)四處尋找。

　　“元寶，這是給你買回來(lái)的小雞。你把箱子打開看看，可愛(ài)不！”媽媽拉著車門笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

　　“��！原來(lái)是小雞呀！我看看�！蔽乙贿厡⑾渥哟蜷_一邊說(shuō)。“�。≌娴暮每蓯�(ài)呀！只見(jiàn)它全身毛茸茸的呈亮黃色，一雙靈活透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一只尖尖的小紅嘴，肉都都的像個(gè)小圓球。我用雙手把它捧在掌心里，開心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們就把它叫做毛毛吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。

　　回家后，接下來(lái)的幾天，我每天都要親自給毛毛按時(shí)喂食，梳毛。沒(méi)幾天，毛毛就神采奕奕、精神煥發(fā)，長(zhǎng)得更胖了。它可懂事了，有時(shí)它肚子餓了，會(huì)嘰嘰嘰叫著在箱子里跑來(lái)跑去；我給它喂食時(shí)，它的'大眼睛忽閃忽閃地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你真好。”

　　現(xiàn)在我還有一項(xiàng)新任務(wù)，就是要陪她鍛煉。我會(huì)用一根小繩子拴著它的脖子，帶它去院子周圍散散步，把我的心里話和解不開地心事講給它聽，它會(huì)表現(xiàn)得很可愛(ài)。他聽得開心的時(shí)候，煽動(dòng)翅膀像在為我鼓掌；不開心時(shí)，就用爪子在地上亂抓，地面都被它抓出了一道一道的傷痕。

　　我非常喜歡這只小雞，有它的陪伴，我很快樂(lè)。

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