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我和郵票作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我和郵票作文，歡迎閱讀與收藏。
我和郵票作文1
這是一張珍貴的郵票，那上面畫著幾個中國小朋友和幾個美國小朋友手拉手在跳舞，那是多么友好呀！我有一個夢想，就是希望每個國家和每個人之間都非常友好，那該多好呀！我和這張珍貴的郵票還有一個美好的時光呢。
那天，我?guī)蛬寢尳o遠(yuǎn)房的姑姑寄信，突然看到一個美國的小朋友，她看著墻上的那張郵票，郵票上有一條張牙舞爪的龍，她對工作人員又是比又是畫，好像在說我想要那張郵票，工作人員對她搖了搖手，她的臉上露出很失望的樣子，正在這是我想起媽媽的集郵冊里有一張郵票和那張相似。
于是，我便飛快地跑回家，把那張郵票取了出來，又飛快地跑回去，還好，她還在，我把郵票遞給了她，她好半天才明白我的`用意，然后露出了甜甜的笑臉，我也開心的笑了笑，他又把一張郵票給了我，原來上面有幾個美國小朋友和中國小朋友手拉著手，一起唱歌，然后，我對她表示深深的謝意。
這張郵票對于我來講很珍貴，你喜歡集郵嗎？喜歡就趕快收集吧！在你集郵時會得到知識，還會快樂，你如果不太喜歡集郵，那就趕緊加油吧，培養(yǎng)對集郵的感情吧！
我和郵票作文2
“方寸覽天地，集郵博古今”。郵票，一張五顏六色像糖紙般的紙張，上面印著美麗的圖案，見過它的人都會情不自禁地喜歡上它。
我和郵票的第一次親密接觸還得追溯到一年級。我們?nèi)抑苣┐髵叱龝r，無意間，我發(fā)現(xiàn)書櫥里居然藏著有幾本精美的集郵冊。翻開集郵冊，我頓時覺得郵票世界浩如煙海，每一張郵票，都是一件袖珍藝術(shù)品。精美的郵冊里珍藏著各國的郵票：英國女王的頭像神氣十足地印成了郵票，日本美麗的百合花在郵票中變得清新雅致，澳門的建筑令人驚嘆，俄羅斯的21個民族的習(xí)慣也讓我大開了眼界……
當(dāng)然，集郵冊里絕大多數(shù)還是各具特色的中國郵票。其中我最喜歡的是一套《民居》郵票。這雖然是一套普通郵票，但我對它卻情有獨(dú)鐘。它一共有21枚，展示了21個省市的民間建筑。北京傳統(tǒng)的四合院，陜北的窯洞，云南竹樓民居……每一張郵票都代表了一個地方的.鮮明特色。我是福建人，當(dāng)然吸引我眼球的是福建民居。代表我們福建民居的是一張一元面值的土樓造型的民居，媽媽說土樓被建筑家和旅游者喻為“天上掉下來的飛碟，地下冒出來的蘑菇”。如果有機(jī)會到南靖田螺坑村去看看“四菜一湯”土樓群，那一定能感覺到這種建筑的震撼美。我一邊欣賞著郵票，一邊暗暗許下心愿：我一定要努力學(xué)習(xí)，將來游遍祖國如詩如畫般的壯美景色。
郵票雖小，但它向我展示出一個嶄新的世界。方寸之間，快樂無限！
我和郵票作文3
自己不用走一步，卻能漫游全世界。這個神秘的東西是什么呢？這就是我們?nèi)祟愅ǔＳ玫泥]票。
我是一個十分喜歡郵票的小朋友，從我七歲的時候就喜歡郵票了，而且我還收集郵票，我收集的郵票都給了我爸爸。如今，我家已經(jīng)有許多郵票了。我家的郵票大多都是人家送的，也有些是買的。
我家郵票的種類特別多，有的是風(fēng)景類的，有的是節(jié)日類的，還有的是生肖類的……讓我給大家介紹一下我最愛的萬里長城郵票吧！長城是由我們的祖先——古代許許多多勤勞的勞動人民用辛勤的汗水筑造而成，是他們留下的`碩果。萬里長城環(huán)繞在群山之上，上面每天都有來來往往數(shù)不清的游人。萬里長城只有我們中國有，所以我們應(yīng)該感到自豪。
我集郵的時候，增長了許多知識。郵票讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山。我愛郵票，它們是我的好朋友！
我和郵票作文4
小學(xué)習(xí)作 我和爸爸媽媽都酷愛旅游，每年的寒暑假，爸爸都帶我去很多地方。許多旅游景點(diǎn)的門票上都貼有精美的郵票，這樣一來，幾年之間我居然收集了一摞。
郵票本來是用來寄信的，可現(xiàn)在人們都用手機(jī)和電子郵件來傳遞信息，寫信就漸漸成了一種回憶，郵票也變成了一種收藏品，失去了原有的作用和價(jià)值。
對于郵票，我不是太了解，只是覺得它四四方方，有棱有齒，上面有各種圖案，聞著有一股淡淡的墨香。直到有一天，小記者團(tuán)請來了一位集郵專家吳老師，他告訴我們，郵票不僅能增長知識，提高審美和鑒賞能力，還有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。一本集郵冊，就相當(dāng)于一部《百科全書》。聽著吳老師聲情并茂的介紹，從此我漸漸愛上了郵票，也愛上了集郵。
我集郵的方法很多，除了定時去郵局購買各種郵票的首日封和收集各個旅游景點(diǎn)的紀(jì)念封，我還經(jīng)常纏著爸爸帶我去各個城市的古玩錢幣市場去“淘”郵票。慢慢地，我收集的郵票越來越多：有南京的、武漢的、廈門的，青島的，還有英國、美國、法國、德國的'……甚至還有南美洲秘魯?shù)泥]票。每一張郵票都十分精美，人物、風(fēng)景、花草樹木、鳥獸魚蟲、自然奇觀，真是包羅萬象，栩栩如生！
一枚枚小小的郵票，給我的生活帶來了無比的樂趣。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我總會把我收藏的“寶貝”拿出來，細(xì)細(xì)的觀賞。它就像一味清新劑，頓時讓我感到芬芳無比；它更像一面鏡子，展現(xiàn)出人類悠久的歷史和璀璨的文化。我為自己生活在這樣一個科技文明的星球而驕傲和自豪！
我和郵票作文5
有一天，爸爸沒在家。我去臥室里找我的電話手表。
突然，我看見一個小本子。心想：我的爸爸可是一個集郵迷，里面會不是是郵票？出于強(qiáng)烈的好奇心，我就去打開了它，果然是個小郵冊。沒想到，我的手表正好也在里面。我看了看，心里默默地想：這郵票也沒什么太好看的嘛！
我剛想把打開的那個小本子合上，可是，又一看，看到了一張有些特別的郵票，上面的內(nèi)容跟我的往事差不多。那是一枚畫面很精美的郵票。
那枚郵票讓我想起了自己小時候上體育課時發(fā)生的一件事。郵票上面的情景是：小軍上體育課，正在練習(xí)跳高，他使勁一跳，結(jié)果得到了第一名，但腳卻扭傷了。在醫(yī)院里，小軍問那里醫(yī)術(shù)最好的.醫(yī)生：“我什么時候才能好起來？”醫(yī)生說：“要兩三個月才能好�！焙髞�，小軍坐著輪椅回家了。那時候，小軍的家里生活困難，只能一個人回家。半路上，被小紅和小強(qiáng)看見了。他們以后天天送小軍回家。
我記得自己在上一年級時也不小心將腳給扭傷了。因?yàn)楫?dāng)時扭的傷不算太嚴(yán)重，所以，我只休息了一兩天腳便好了。后來有一天，我要搬家了。結(jié)果，那張郵票被弄丟了。我跟爸爸說起了這事，爸爸說：“郵票不重要，重要的是你有沒有從上面學(xué)到知識�！�
直到現(xiàn)在，我都一直記得那張郵票！
我和郵票作文6
在我大約六歲時，第一次看見媽媽把珍藏多年的幾百枚郵票拿了出來。在眾多郵票之中，我看到了一枚最為醒目的童話題材郵票，上面畫的是一個故事——《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》郵票上講的是一個小男孩——匹諾曹的冒險(xiǎn)故事。畫面上，出現(xiàn)了一個坐在草地上的木偶，這個木偶便是匹諾曹。媽媽告訴我，意大利在1954年為了紀(jì)念作家科羅提和他創(chuàng)作的著名長篇通話《木偶奇遇記》，發(fā)行了一枚以“木偶匹諾曹和孩子們”為主題的童話郵票。
相信大家都看過或聽過木偶奇遇記這個故事，故事中的杰佩托用神奇的木頭雕了一個小男孩，并用自己的上衣?lián)Q來了一本課本讓匹諾曹去學(xué)校上課�？善ブZ曹無心讀書，他賣掉了課本去看木偶戲，卻差點(diǎn)兒就將自己的小命搭上了。后來，他獲得了五個金幣。可是，在回家的路上，金幣被狐貍和貓騙走了。
之后的故事呢？匹諾曹被帶到了玩具國啦！在那里，他變成了一頭驢，被扔下海，重新變回了木偶。在歷經(jīng)一番艱險(xiǎn)之后，匹諾曹決定痛改前非。從此，他改掉了身上所有的.缺點(diǎn)，變成了一個誠實(shí)聽話、愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的人類孩子。
這枚郵票給我留下了深刻的印象，教育我一定不能撒謊！每個人的童年都有幻想和追求，童年也是人生最美好的時光，也是孩子啟蒙教育的重要階段。如果說童年是一枚內(nèi)容豐富的郵票，那么陪伴童年的一個個童話故事，就是這小小郵票上不可缺少的圖畫。
我和郵票作文7
我非常喜歡郵票，這跟我的家人有關(guān)。我的爺爺就收集郵票，所以我對郵票很好奇：上面到底有多少知識呀？
一天，我看到一張郵票上有一首詩。我似懂非懂地讀了一遍。之后，我又去問奶奶，奶奶一句一句地講給我聽。哦！原來郵票里的知識那么多呀！從那以后，我就喜歡上了郵票。
后來，我自己設(shè)計(jì)了一張關(guān)于社會主義建設(shè)成就的郵票，那是一座高大的樓房，以前樓房都是矮矮的，現(xiàn)在是一座高樓大廈。我還畫了一個小亭子，是讓人們休息的，而且都是用木頭搭起來的。以前，連木頭說不準(zhǔn)都沒有，就更沒有這樣漂亮的亭子。所以，港城的.變化可真大呀！因?yàn)橛辛耸忻竦奈拿餍袨�，我們的港城溫暖，清新。一直到現(xiàn)在，我都非常喜歡收集郵票，希望能永遠(yuǎn)喜歡它。
聽了我和郵票的故事，大家是不是更喜歡郵票了呢？
我和郵票作文8
我和媽媽都有集郵的習(xí)慣，家里有很多本集郵冊。這些郵票的品種真多呀，有人物、風(fēng)景、動物、紀(jì)念品，畫作……
小時候媽媽告訴我，19世紀(jì)之初，西歐各國采用由收信人交付郵費(fèi)的方法，后來在英國某地發(fā)生了拒付郵費(fèi)的事。在一個小村上，郵差高喊一個姑娘的名字，姑娘接了信略看一下后又把信還給郵差，“對不起，因?yàn)槲腋恫黄疣]費(fèi)，請把信退還給寄信人吧！”這時有位名叫羅蘭·希爾的人，代這位姑娘付了郵費(fèi)。姑娘對希爾說：“這封信是我未婚夫湯姆寄來的，我們約定，在信封上注有+號表示平安；劃有0表示已經(jīng)找到工作并湊足結(jié)婚費(fèi)用。這個事件讓希爾提出了預(yù)付郵費(fèi)的方法。1839年，英國財(cái)政部采納了他的建議，并于1840年發(fā)行了世界上第一枚郵票“一便士”。
我聽完這個故事，不禁感慨，原來郵票的誕生是這樣的。
在我家的集郵冊里，我印象最深刻的一套郵票是《孔融讓梨》，這套郵票于20xx年6月1日發(fā)行，一套二枚，分別是：分梨、讓梨�？兹谑菨h末的`文學(xué)家，“建安七子”之一，從小聰明好學(xué)，知書達(dá)禮。他的讓梨故事讓大人們聽了贊賞不已，這件事很快傳遍了他的家鄉(xiāng)，并一直流傳至今。我想，雖然我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴、父母一起分享。
集郵，真的讓我大開眼界、受益良多。
我和郵票作文9
我的爺爺中年的時候在郵電局工作，那時候我才三歲，那時候我還不懂事。是他領(lǐng)我走進(jìn)了五彩繽紛的郵票世界。
記得剛上幼兒園的時候，有一次，爺爺帶我到他的辦公室玩，我看到他辦公室桌上的玻璃下壓著許多花花綠綠的小圖畫，他們上面有的畫著非常漂亮的小魚兒、小花貓，還有畫著非常好看的樓房，啊，連我們的操場上的籃球場也在上面呢！
爺爺告訴我，那不是圖畫，而是郵票。我問爺爺郵票是什么，爺爺就從他的抽屜里拿出爸爸寄來的一封信，我發(fā)現(xiàn)信封上也有一枚小小的`圖畫——噢，說錯了，應(yīng)該是郵票。這枚郵票上畫著一艘好大的輪船，在波光粼粼的大海上，正向著滿天朝霞的東方駛?cè)ァ?/p>
爺爺告訴我，這是爸爸出差到海島時，坐輪船到上海后給我們寄來的一封信。我說：“不對呀，我聽你給我念這封信時，爸爸說他還在海島，過幾天才去三門峽的啊。”媽媽又給我講了許多關(guān)于郵票的知識。啊，沒想到郵票中還有這么豐富的知識！他不但帶給我們遠(yuǎn)方的許多消息，而且還告訴我們許多信上沒有說出來的消息。從那時起，我就對小小的郵票產(chǎn)生了濃厚的興趣。
今后，我將繼續(xù)努力，沿著一張郵票鋪成的階梯，努力攀登一座座知識的高峰。
我和郵票作文10
郵票是我國及其他國家在國內(nèi)通用的郵資憑證。我知道，郵票是從來抵銷寄信時的郵費(fèi)的。起初，我剛見到郵票時并不知道它是什么，甚至把它當(dāng)成廢紙?jiān)谏厦鎭y寫亂畫、撕來撕去呢！
郵票上的圖案很精巧，顏色也非常鮮艷。我最喜歡的郵票是狗年生肖票。郵票上小狗的'外形很逼真，神態(tài)活潑可愛，可以看出創(chuàng)作這枚郵票的作者很用心。而這個人，便是大家熟知的人物——呂勝中，他出生于1952年，山東人，代表作品有《行》《替身》《人文書》。其中，我最喜歡他的作品《替身》。《替身》上畫的是一個中年男子和一位年齡大約20多歲的年輕男子。郵票《替身》中的場景很獨(dú)特，是在一個荒山里。
看了呂勝中的作品，我也下定決心想創(chuàng)作出屬于自己的郵票。我從網(wǎng)上搜索到郵票的制作方法。先用打印機(jī)打出來一張郵票狀的紙。我又思索道：畫些什么才好呢？花？龍？老虎？……嗯，對了，就是老虎了！
我開始慢慢構(gòu)圖，漸漸地勾畫出了形狀，直到最后老虎終于畫出來了！最后，我還在郵票的右上方刻上50分的面值。“Yes！我終于完成了我人生中的第一張郵票！太棒啦！”我激動地喊道。
如今，我已是畫“郵票”的高手呢！
我和郵票作文11
有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡玩五子棋，有的人喜歡打籃球。有的人喜歡玩電腦，而我喜歡收集郵票。
有一天，我哥哥買了幾十張郵票，他給我?guī)讖�，我非常感興趣就收藏起來。后來，哥哥不感興趣了，把郵票全都給了我，我非常高興。
郵票的`好處是：增長知識、開闊視野、陶冶情趣、增長才干。老舍先生說過：“集郵長知識，嗜愛頗高尚。切莫去居奇，賺錢伐欣賞。”
有一天，姑姑給我寄了一封信，信上有一張郵票。我把郵票泡在水中，一兩分鐘后拿了出來，再用剪刀把郵票剪下來晾干，然后放到我的集郵冊里。
我把郵票分類，我按文學(xué)類、名人偉人類、中國歷史類把它們分類整理。在我的郵票中我最喜歡的是在吃竹葉的大熊貓、雄偉的長城、莊嚴(yán)的人民大會堂……我走進(jìn)了郵票的世界。
有一天，爸爸給哥哥和我提出一個問題，說：“你們誰知道蘇州園林在哪里？”哥哥不會。我說：“在江蘇�！卑职终f：“你怎么知道？”我說：“我是從郵票中學(xué)到的�！�
我愛郵票，這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣，也讓我增長了知識，開拓了眼界。
我和郵票作文12
媽媽上中專那會兒迷上了集郵，還對郵冊愛不釋手，每天都要翻開看看。可不幸的事還是發(fā)生了，當(dāng)媽媽畢業(yè)回老家時，在蕪湖火車站被人偷了包，要知道包里還有那本媽媽最愛的集郵冊呢！
好在媽媽畢業(yè)后，還是收到了一些同學(xué)寄給她的信，當(dāng)然這信上的郵票也被媽媽收集起來了，有萬里長城的、少數(shù)民族的`、聶榮臻元帥的……因?yàn)檎Z文書上的一篇課文提到了聶榮臻元帥，所以我對這張郵票興趣更濃。
這張郵票是為了紀(jì)念聶元帥誕生一百周年發(fā)行的。聶元帥是我國著名的革命家、政治家、軍事家，他小時候?qū)W習(xí)就非常勤奮，在自己課桌的右下角莊重地刻下了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的名言作為座右銘。長大后，他常對同窗好友說：“我輩要以報(bào)國為根本，為中華民族的崛起而建功立業(yè)�！�
我想我一定要向聶元帥學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人。
雖然我沒能看見媽媽收集的郵冊，但是媽媽對郵票的喜愛打動了我，我一定要收集世界上各種精美的郵票送給媽媽，繼續(xù)媽媽未了的心愿。
我和郵票作文13
我第一次接觸郵票還是在七歲的時候，但那時的我只是圖個好玩而已。
那天我正好是生日，收到了許多的禮物，這些禮物我都非常地喜歡。在我度過了充滿快樂的一天后，我回到了家里。在家里，我產(chǎn)生了一個興趣愛好，當(dāng)然，這是接下來發(fā)生的事。當(dāng)時，爸爸從房間里走了出來，手里捧著一個很小但又很精美的禮品盒。我當(dāng)然認(rèn)為里面一定是一些小玩具什么的，但當(dāng)我打開的時候，發(fā)現(xiàn)只是幾張長方形大小不一的小紙片。我疑惑地問爸爸：“爸爸，這幾張小紙片是什么？”“這叫郵票�！卑职指嬖V我。我又仔細(xì)端詳了這些郵票，一共有六枚，好像全是關(guān)于《西游記》的，尤其描寫孫悟空的居多：“孫悟空龍宮借寶”“孫悟空偷吃蟠桃”“孫悟空大戰(zhàn)二郎神”“孫悟空打上凌霄殿”……每一張都非常的精美。我捧在手里，如獲至寶。以后，便時不時朝爸爸要上幾張好看的郵票收藏起來。這段時間，我只是單純地喜歡郵票的`樣式。
一次數(shù)學(xué)考試，我不知怎么了，只考了個八十多分。不用想，回家迎面而來的就是父母的責(zé)罵和鋪天蓋地的訂正懲罰。那時，我有些失落�；胤块g后，我拿出了自己最喜歡的那組爸爸送給我的《西游記》郵票。心想：孫悟空雖然沖動，但他在關(guān)鍵時刻勇往直前、毫不退縮的精神非�？少F。我不能放棄，一定要堅(jiān)持下去。
孫悟空的精神，我會一直牢記心中的。每當(dāng)我遇到困難的時候，我的腦海里就會浮現(xiàn)出郵票上的孫悟空的身影。
我和郵票作文14
今天，老師布置同學(xué)們回家找一張郵票，寫一篇關(guān)于郵票的作文。到哪弄郵票呢？我突然想起媽媽有啊。媽媽有一個上了鎖的小盒子，里邊除了一些首飾外，還有幾封有些發(fā)黃的信，每個信封的右上角都帖著一枚畫著小鳥的郵票。媽媽像寶貝似的把這幾封信壓在盒子底下，從來是不讓我們動的。今天為了我的學(xué)習(xí)，媽媽才不得不忍痛割愛。她一邊小心翼翼地從一個信封上揭下一枚小鳥郵票，一邊叮囑我不要弄臟了。
我借助放大鏡，仔細(xì)端詳那郵票上的小鳥。它身披橄欖綠色的羽毛，雙翅的邊緣鑲有金、紅相間的線條，頜、喉處均顯輝黃色，胸部呈炫耀的橙色，眼睛四周長有白色眉紋，尖尖的嘴是鮮紅色的，圓圓的`兩只眼睛明亮而有神。他回首張望，可能是正在同畫外的伴侶訴說衷腸。小鳥畫得活靈活現(xiàn)，呼之欲出。多美的小鳥��！
這是什么鳥？我問正在給我織毛衣的媽媽。
相思鳥。媽媽放下手中的活肯定地對我說。
為什么這么美？我感嘆地問。
因?yàn)樗苄腋�。媽媽微笑著告訴我。
是誰給你寫的信？我想知道郵票的來歷。
媽媽面頰紅紅的，笑瞇著兩只眼睛，用下頦指了指正在給我檢查作業(yè)的爸爸，顯得有些神秘。
信上寫的什么？我突然來了興趣。
咳咳。爸爸趕快干咳兩聲，他是怕媽媽繼續(xù)往下說。
媽媽笑得更加燦爛了。我突然覺得媽媽十分美麗，就像郵票上的相思鳥。
我和郵票作文15
上學(xué)期學(xué)校組織活動，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng)，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來，班主任老師為每個同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛德志同學(xué)。
寫好信貼上郵票寄出去后，同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室，同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來信。與我們寄出去的信不同，來的信沒有貼郵票，只是在信封上蓋了一個戳。
放學(xué)回家我問爸爸：這是怎么回事?爸爸告訴我：可能是對方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的，郵費(fèi)由學(xué)校付的。
我說：要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢?爸爸說：是的.，沒有郵票信封，信怎么寄出呢?
我心里開始嘀咕：老師說農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦
回信的時候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表揚(yáng)了我。過了幾天，班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說：孫天霖，你的信。
看著信封右下腳牛德志的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學(xué)們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。
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