(優(yōu))扳手勁作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的扳手勁作文，歡迎大家分享。

扳手勁作文1

　　今天，我們?cè)谧魑恼n上上了一節(jié)精彩的活動(dòng)課。你想知道是什么嗎？哈哈，你肯定不知道！讓我告訴你，那是扳手比賽。我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　唐先生首先在同桌之間做石頭、剪刀和紙。贏的人坐在一組，輸?shù)娜俗�在另一組。我們組叫精英隊(duì)，另一個(gè)叫無敵隊(duì)。然后，唐老師搬來一張桌子和兩把椅子，然后給我們講了扳手比賽的規(guī)則，比賽終于開始了。

　　首先唐老師邀請(qǐng)了李卓陽和李晨軒。他們分別坐在兩把椅子上。兩個(gè)人都把胳膊放在桌子上，雙手緊緊地握在一起。李卓陽在笑，李晨軒卻怒不可遏。比賽開始的`時(shí)候，我看到雙方擠眉弄眼，露齒而笑，臉都漲紅了。他們像桃子一樣渴望嘗試，用力壓著桌子，肌肉繃得緊緊的。這時(shí)觀眾也大聲歡呼：加油，加油，快打他。每個(gè)人的聲音都像要掀翻屋頂。李晨軒很開心，忘記了重要的事情，這時(shí)李卓陽靈機(jī)一動(dòng)，把李晨軒壓了下去。

　　最終精英隊(duì)和無敵隊(duì)打成平手。

　　愉快的時(shí)光總是過得很快，游戲結(jié)束了。我真的很期待下一場比賽。

扳手勁作文2

　　“加油，加油！”這些聲音是從哪里傳來的呢？原來是從快樂魔方的教室里傳來的，快跟我去看看發(fā)生了什么。

　　走進(jìn)教室一看，原來是在進(jìn)行扳手勁比賽。我也放下書包，加入了進(jìn)去，規(guī)則是：把手放在桌子上，握住對(duì)方的手，摁到自己的方向，即為勝利者。

　　比賽開始了，我們隊(duì)派出的是一名微胖的男生，對(duì)方隊(duì)派出的是一名瘦小的.男生。我心想：我們隊(duì)贏定了！我們暗喜著。老師一聲令下比賽開始，兩位隊(duì)員都使足了力氣，右手一直在抖，臉都快憋紅了，眉毛緊皺著，牙齒咬著，腳像吸盤一樣緊緊地抓著地面。有的還一直喊著：“加油，加油！”結(jié)果，我們隊(duì)贏了，他們隊(duì)的隊(duì)員都垂頭喪氣，我想對(duì)他們說：“失敗是成功之母。”

　　雖然我們贏了，但不能驕傲。

扳手勁作文3

　　今天，上作文課時(shí)，張老師帶我們玩了個(gè)好玩的游戲名字叫“扳手勁”。 老師請(qǐng)了李云柯和陳霄科上臺(tái)比賽。

　　李云柯粗眉大眼，胖乎乎的.，全身上下都是肉。陳霄科白白嫩嫩的，胖乎乎的，臉蛋圓圓像頭可愛的小豬。隨著老師“開始”一聲令下，兩人使出渾身解數(shù)把七十二般武藝全亮出來了。李云柯和陳科先不分上下，緊握的兩只手，誰出不能壓倒誰。大約相持了五分鐘，慢慢地陳霄科吃不住了，陳霄科的臉脹得像龍蝦，五官都要錯(cuò)位。還剩一厘米了，陳霄科就要輸了，陳霄科使出所有力氣，往上提了一厘米，好險(xiǎn)啊！ 同學(xué)們爭先恐后地往前跑，教室里“加油！加油”的喊聲響成一片。我是李云柯的好朋友，當(dāng)然為李云柯助威了！我大聲道：“李云柯！加油！李云柯！加油！ ” 接著，又進(jìn)行了第二輪，第三輪。

　　最后李云柯以二比一勝了陳霄科，這場比賽真精彩！

扳手勁作文4

　　“加油！加油！”一陣陣吶喊聲、加油聲從大樓里傳來，原來，我們?cè)谕姘馐謩疟荣惸兀?/p>

　　黃城和王歡大步流星地起了上去，一場精彩的比賽開始了！同學(xué)們涌了上去。王歡一臉淡定，好像并不把黃城放在眼里，黃城咬起嘴唇兒，打算馬上和王歡決一死戰(zhàn)，他把王歡當(dāng)成了獵物。“開始”，全班立刻炸開了鍋，拉拉隊(duì)高聲呼喊。黃城齜牙咧嘴，眉毛擰成一團(tuán)……剛開始，他倆互不相讓，不一會(huì)兒，黃城便敗下陣來。全班同學(xué)長長地嘆了口氣，我也為黃城感到惋惜。

　　女生組也走了上來。陸銘沖我一笑，我們都為她捏了把汗。黃嵐身強(qiáng)力壯，一副勝券在握的樣子�！瓣戙懀〖佑桶�！”所有的女孩子都把聲音喊破了。情況不妙，陸銘把臉漲得通紅，恨不得把吃奶的勁使出來，一諾憋足了勁，一壓，便甘拜下風(fēng)。

　　比賽結(jié)果出來了，王歡輕而易舉地獲勝了，黃嵐也以她身體的.優(yōu)勢(shì)獲勝了。

　　這個(gè)扳手勁比賽真有趣。你的心癢了嗎？快來加入吧！

扳手勁作文5

　　今天下午班隊(duì)活動(dòng)課，我們班舉行了激動(dòng)人心的扳手勁比賽。

　　一開始老師讓我們同桌的兩個(gè)同學(xué)先比。我的同桌是個(gè)女孩，我想：“這么瘦弱的女孩子怎么比得過我這個(gè)小小男子漢呢？”我們準(zhǔn)備好了，老師一聲令下：“開始！”我便使勁向那邊扳去。可是，看著這么弱小的女孩也挺有力氣的。我握緊了手，再次用盡全力向那邊扳去，總算贏了一局。第二局真倒霉，可能是我力氣不夠，我居然被她輕而易舉地戰(zhàn)勝了�？粗�她那洋洋自得的'樣子，我不甘示弱要和她再來一局。這一次我用盡全力向她那邊扳去，可我漸漸地要支撐不住了。但我心里想著“堅(jiān)持就是勝利”，我累得滿頭大汗，最終我羸得了這場比賽。我高興地喊：“我勝利了！”

　　接下去老師要和一位同學(xué)比賽扳手勁了！同學(xué)們立即圍了上去，把整個(gè)講臺(tái)圍得水泄不通。跟老師比真是不容易，只見那個(gè)同學(xué)臉脹得像關(guān)公，不停地喘著氣。同學(xué)們大喊著“加油！加油！”我緊張地看著他，心都快跳出來了。但最終他還是輸給了老師。

　　令人愉快的時(shí)間總是過得很快，比賽結(jié)束了，我期盼著下次的比賽！

扳手勁作文6

　　一個(gè)陽光明媚的星期天，我在奧校語文班上課。

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們就議論紛紛，我趕緊問老師，這是干什么呢？老師告訴我：“今天我們玩扳手勁的游戲”。在老師的幫助下，我們分成了兩組，我和吳澤一組，我們兩個(gè)開始比賽了，吳澤比較瘦，個(gè)子不太高，在一開始的.時(shí)候，感覺他軟綿綿的。可是事實(shí)往往相反，當(dāng)我覺得勝利在望的時(shí)候，他好像突然充了電似的，手上充滿了力量，只見他手上的青筋都冒出來了。喔，原來他是在保持力量，在關(guān)鍵時(shí)刻使出全身力氣來一決高下。我是我們班唯一一個(gè)女生，可不能丟臉啊。我憋足了勁，感覺腳趾緊緊地抓住地面，接著，我深吸一口氣，輕輕地叫了一聲，拼盡全力一下子就扳過去了。大家看到我贏了，臉上都露出差異的表情，都覺得不可思議，估計(jì)都在想：一個(gè)小女生怎么就勝利了？大家一下子才從剛才的比賽中走出來，紛紛為我鼓掌，異口同聲的說道：你真棒。聽到同學(xué)們的贊美，我高興地跳了起來。我覺得只要自己努力去做事，就一定會(huì)成功的。

　　今天的扳手勁比賽讓我明白了有付出就會(huì)有收獲，我一定會(huì)加油的。

扳手勁作文7

　　有一天，我一進(jìn)星語教室，發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們?cè)谕姘馐謩拧＠蠋熛日f比賽規(guī)則，比賽時(shí)雙方面對(duì)面在一張桌子上，雙手放在桌子上，手不可以離開桌子上，看誰的手可以把對(duì)方的手摁在桌子上。

　　老師說：“你們給自己的組取名字吧！”有的取飛虎隊(duì)，有的取大力隊(duì)，還有的取中國大力隊(duì)，老師又叫大家挑選手吧！我們這一隊(duì)議論紛紛，我終于選出了選手，她是李佳，飛虎隊(duì)也選出了選手，它是蔣博陽。比賽開始前，李佳好像要用眼神干掉蔣博陽。蔣博陽也不甘示弱也用拳握緊用力扳，比賽開始了，李佳用了全力，蔣博陽也用上了全力。現(xiàn)在是緊張激烈的時(shí)刻，大家心里怦怦直跳，因?yàn)樗麄兤炔患按�的想知道誰會(huì)贏，蔣博陽的臉都紅了，李佳的手已經(jīng)青筋暴露了。

　　就在超緊張的時(shí)刻，大家咬緊牙關(guān)，他們一會(huì)兒右一會(huì)兒左，觀眾一窩蜂的'圍了過來，有的說著加油，有的說著必勝，還有的說著加油大力隊(duì)。突然李佳來了一個(gè)出其不意，把蔣博陽打敗了，我們得意洋洋的說：“哈哈！輸了。”蔣博陽輸?shù)眯姆�口服，說：“我服了�！钡�他說：“我不會(huì)善罷甘休的，下課再戰(zhàn)�！�

　　這一天我的心里涌出了一股快樂的心情。通過這次比賽我明白了不可以得意忘形。

扳手勁作文8

　　今天我高高興興的來到了學(xué)校我就把書包入在自己的椅子上聽老師上課，老師說我們玩?zhèn)�游戲，我想呀想原來是扳手勁。老師先請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來扳手勁，有一個(gè)同學(xué)開心地走上講臺(tái)來，還有一個(gè)同學(xué)也很開心地走上講臺(tái)來，然 后 老師請(qǐng)了一個(gè)裁判，裁判抬頭挺胸的站在講臺(tái)上說開始兩個(gè)同學(xué)開始了。

　　有個(gè)同學(xué)說：“你這下死定了�！边�有個(gè)同學(xué)：“你這下完蛋了�！比缓箝_始扳手勁，扳的時(shí)候那兩個(gè)同學(xué)的手筋都扳出來了，有個(gè)同學(xué)輸了，所以垂頭喪氣的.走下了臺(tái)，有個(gè)同學(xué)說不算，不算同學(xué)們都問為什么呀，因?yàn)樗�的手臂離開了桌面，所以她范規(guī)。第二小組勝，那個(gè)同學(xué)說：“我贏了，我贏了�！�

　　扳手勁你真好玩。從這里我明白了扳手勁是看看你有沒有很大的力氣。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　你在文章里把同學(xué)們扳手勁的前后表現(xiàn)都寫出來了，只是比賽規(guī)則讀者不清楚哦！希望下次不要省略哦！加油！

扳手勁作文9

　　“加油！加油！加油！……”咦？這聲音從哪兒來的？是從操場上來的？是從體育館里來的？還是從運(yùn)動(dòng)會(huì)場里來的？NO！NO！NO！是從教室里來的，我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　教室里正在舉行扳手勁比賽。首先是我和羅凡杰比，我倆相對(duì)坐著，手掌緊緊地握住，把手的肘關(guān)節(jié)放在桌子上。接下來比賽開始了，只見他漲得滿臉通紅，眼睛瞇成一條縫，像拼了全身力氣。我也使出吃奶的力氣，但我的胳膊突然痛了起來，只好忍著痛，繼續(xù)用力把手往右扳。大家都屏住呼吸，可惜我的手終于沒有力了。羅凡杰使勁一板，我就敗了。

　　我可不服氣，拉羅凡杰又去比了一局，第一輪，羅凡杰沒集中注意力，被我用力一扳就敗了，第二輪，他又認(rèn)為自己穩(wěn)操勝券，便開始松懈，我一鼓作氣使勁把他的手反扣在桌面上。我贏啦！得意洋洋地看著他微笑。

　　接下來又舉行了幾場比賽，有出奇制勝的'，有先下手為強(qiáng)的，有出其不意的，還有拼實(shí)力的。教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

扳手勁作文10

　　“加油！加油！”從“作文四（1）”班的教室里傳出來的吶喊聲一浪高一浪。推開門一看，原來是同學(xué)們?cè)谕妗鞍馐謩拧钡挠螒颉?/p>

　　今天剛上課，老師就說：“大家想不想玩游戲？”大家歡呼雀躍地喊到：“想！”“那我們就來玩‘扳手勁’的游戲吧！”老師說。

　　游戲開始了，大家都爭先恐后地舉起了雙手，喊到：“老師，讓我來！”惟我不敢舉手：待會(huì)要是輸了，面子可就丟盡了。

　　當(dāng)然，我雖然沒有參加，但還是被緊張的比賽吸引了。其中最精彩的.當(dāng)然是圣欽和遠(yuǎn)航的那一局。我看圣欽壯實(shí)的個(gè)兒，和遠(yuǎn)航瘦小的手臂，我猜遠(yuǎn)航必輸無疑。比賽在大家的歡呼聲中開始了。瞧，遠(yuǎn)航咬牙切齒，圣欽漲紅了臉，他們倆的手緊緊地握在一起。聽，比賽結(jié)束的倒數(shù)聲已經(jīng)開始了“10、9、7……”這時(shí)，同學(xué)們的吶喊快把玻璃震爆了。比賽結(jié)束了，結(jié)果卻出乎我的意料，瘦小的遠(yuǎn)航竟和圣欽打成了平手。

　　激烈的“扳手勁”在同學(xué)們的吶喊聲中掀起一個(gè)又一個(gè)的高潮。

扳手勁作文11

　　今天上午，我們?cè)谛钦Z班級(jí)玩扳手勁的游戲，同學(xué)們有的興致勃勃，有的垂頭喪氣，還有的手足無措……

　　比賽規(guī)則是：全班分成五組，每組派一名代表上臺(tái)，在比賽時(shí)兩名兩名同學(xué)們面對(duì)面，同站一張桌子，手臂不能離開桌面，誰先把對(duì)手的手摁在桌子上誰就贏。勝出的進(jìn)入第二場比賽，勝者與第三組的代表比賽。大家為自己的隊(duì)取名字，第一組是霸王隊(duì)，第二組是超人隊(duì)，第三組是閃電隊(duì)……想名字時(shí)有人抓耳撓腮，有人絞盡腦汁。選代表時(shí)，全班同學(xué)都激動(dòng)萬分。上講臺(tái)時(shí)，有的一言不發(fā)，有的欣喜若狂，還有的.斗志昂揚(yáng)，上講臺(tái)后雙方都說了一句狠話，有人說：你死定了！還有的人說：你完蛋了！

　　比賽時(shí)有人臉上起皺紋，代表臉色蒼白，對(duì)手面紅耳赤，眼睛狠狠的盯著對(duì)手，手筋都出來了，他們像決一死戰(zhàn)的將軍，觀眾有的使勁加油，有的大聲打氣，還有的面無表情，結(jié)果我們贏了，有人一蹦三尺高。

　　這真是一節(jié)有趣的課。

扳手勁作文12

　　今天上午，一場扳手勁比賽在我們班上開始了。

　　首先出場的是我們班兩位最胖的同學(xué)——陳正華和鄧星雨。他倆走上講臺(tái)，在桌子兩邊面對(duì)面坐好，同時(shí)伸出右手放在桌子上，兩手握緊，同學(xué)們倒數(shù)“三 ——二——一——開始”，他們就開始了。扳了好久，兩只手往陳正華那邊傾斜，然后又變換了……陳正華臉上表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。到了最后，鄧星雨突然松了口氣，握 緊的`手一下子往陳正華那邊倒。所以，第一局陳正華獲得勝利。

　　接著上場的是張錚雨。他不大胖，也不是很強(qiáng)壯，但看起來很精神。他不慌不忙地走上臺(tái)去，坐穩(wěn)，伸出手開始了挑戰(zhàn)。只見張錚雨手上和臉上都鼓起了勁， 于是兩只手往他那邊慢慢地傾斜。陳正華感覺大勢(shì)不妙，趕緊使出了全身力氣，盡力往他這邊扳，手又慢慢地往他那邊傾斜。臺(tái)下的同學(xué)們見張錚雨要輸了，就大聲 地喊“張錚雨，加油……”拳頭一會(huì)兒向左倒，一會(huì)兒向右倒，最后，陳正華勝利了。

　　后來又陸續(xù)上來了黃靜雯和李異坤兩位大個(gè)子，可是第個(gè)人都敗下陣去。

　　通過這次比賽，我懂得了做一件事情不能放棄，更不能在快成功的時(shí)候放棄，一定要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。

扳手勁作文13

　　今天，我的老師要在課堂上舉行一場扳手比賽，我很興奮。

　　比賽規(guī)則如下：每組選一人，雙方緊握雙手。然后在老師的指揮下，大家往自己的方向拉，看誰的力量最大誰就贏了。

　　老師先選了兩個(gè)人示范。當(dāng)我高高舉起我的手時(shí)，老師叫我。我的對(duì)手是個(gè)小胖子。他的身體里充滿了肉。他既不高也不矮，就像我一樣。他戴著眼鏡，眼睛很小。我以為他力氣不大，其實(shí)和我想的相反。不要覺得他全身沒用，但是他的`力量比我強(qiáng)多了。

　　比賽馬上開始，只看到臺(tái)下的同學(xué)都躍躍欲試，而我們也做好了比賽的準(zhǔn)備，只聽老師的吩咐，比賽開始了。

　　觀眾中的學(xué)生為我們歡呼雀躍。我的心怦怦直跳，對(duì)手咧嘴一笑，出乎我的意料。我壓抑自己的力量，他卻壯如牛。一不小心就輸了。賽后我氣喘吁吁，非常后悔。

　　這真是一場獨(dú)一無二的比賽。從這場比賽中，我明白了不應(yīng)該三心二意，只有一心一意，我才能成功。

扳手勁作文14

　　“加油，加油……”原來是快樂魔方傳來的聲音呀！今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？

　　原來是要進(jìn)行扳手勁比賽，比賽的規(guī)則是：1、選出兩位代表上臺(tái)。2、選手們互相向自己的方向扳。3、誰扳到自己的方向，誰就勝利！

　　開始討論了，兩個(gè)小組左思右想派誰去呢？忽然不知誰想到一個(gè)好辦法，每個(gè)小組讓兩個(gè)力氣大的來扳手勁，誰贏了就派誰去！兩隊(duì)的選手選出來了，進(jìn)沒想到對(duì)方派出的'代表是一名女生，但是她卻有男生一樣的個(gè)子，我們隊(duì)派出的是一名男生，但是有可能會(huì)輸。

　　這時(shí)我的心怦怦地跳，只聽到耳邊一陣聲音，原來是老師說：“預(yù)備開始�！敝灰娺x手一只腳在前，一只腳在后，選手們眼睛直直地盯著對(duì)方，雙方使出了吃奶的勁兒開始了扳手勁。

　　觀眾們?cè)谂_(tái)下激烈地喊著：“加油！加油！”這一聲聲的加油，好像都要把房頂震破了，還有的掂起腳尖把頭伸到前方去看。

　　雙方忽然很緊張，但是聽到一陣聲音“不，我們隊(duì)輸了！”我心里一陣灰心，我們什么時(shí)候才能贏呀！

　　今天我們隊(duì)雖然輸了，但是我很快樂！

扳手勁作文15

　　今天我們快樂魔方作文課堂舉行了一場特別激烈的扳手勁比賽。

　　老師先把全班分為兩組，每組選出一名優(yōu)秀選手參賽，誰先將對(duì)方扳倒誰就獲勝。

　　第一輪是個(gè)人賽，我們組選出了田野去參加比賽，對(duì)方組選了徐政，兩位選手大步流星地走上臺(tái)，他們倆既興奮又緊張。聽到老師喊：“一、二、三！預(yù)備開始！”兩人立刻展開了“決斗”�？赡苁怯捎谔�緊張吧，只過了幾秒鐘，田野就輕輕松松地把徐政打敗了。對(duì)方組慌了，還有兩局，可怎么辦呢？這次他們換人了，他們選出了實(shí)力選手徐夏，他又高又壯，隨著老師一聲令下，徐夏鼓足了勁，眼睛瞪得大大的.。田野不甘示弱，也憋得面紅耳赤，額頭上還沁出一顆顆豆大的汗珠。我們?cè)谝慌源舐暫埃骸凹佑�！加油！”田野乘勝追擊，一鼓作氣，再次�?zhàn)勝了對(duì)手�！耙�！我們贏啦！”我們歡呼道，對(duì)方組卻垂頭喪氣，頓時(shí)沒了聲音。第三局也是我們組贏，田野同學(xué)連勝三局，一下子成了全班同學(xué)心中的偶像了！

　　這節(jié)活動(dòng)課真有趣，希望以后能經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)。

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