美麗的校園作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文1

　　我的校園陪伴了我兩年，多多少少還是有些感情的，加之我的校園非常美麗，環(huán)境也很良好，所以更是讓我喜歡。俗話說(shuō)，既來(lái)之則安之。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中求學(xué)，是我的福氣。

　　校園的規(guī)模其實(shí)不是特別大，包含了初一到初三，三個(gè)學(xué)齡階段。一進(jìn)入校門(mén)就可以看到我們學(xué)校的標(biāo)志，兩只手互相握緊，寓意著求學(xué)途中需要互相幫助，需要配合。校園的左側(cè)是教學(xué)樓1號(hào)，繼續(xù)往前走就是教學(xué)2號(hào)樓和教學(xué)3號(hào)樓。在校園的右側(cè)是辦公樓，然后前方是食堂和宿舍。整體結(jié)構(gòu)落落大方，而且一目了然非常的方便。操場(chǎng)在教學(xué)樓的`后面，后面還有一條小河，綠樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境非常的優(yōu)美。特別適合早上在這里早讀，空氣好，心態(tài)也可以很平和。除此之外，教學(xué)明亮、寬敞。不管是教學(xué)樓還是食堂或者宿舍，我都非常的喜歡。每一處每一個(gè)角落，都有我的許多回憶。我的校園就是如此的美麗，是別的學(xué)校無(wú)法比擬的。心中獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)著我的初中校園。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)著美麗的校園。正是這個(gè)環(huán)境給了我學(xué)習(xí)的好氛圍，讓我認(rèn)識(shí)到很好的老師，讓我接觸到很多不錯(cuò)的同學(xué)。這樣美麗的校園，我怎么會(huì)不喜歡呢。

美麗的校園作文2

　　我的校園在一個(gè)神秘的地方，春天花開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天黃葉稀少，冬天白雪覆蓋。

　　春天悄悄地來(lái)了。進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇。花壇里有很多花，比如報(bào)春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹，還有樹(shù)上的菊花，真是五顏六色，五花八門(mén)。

　　夏天，校園里的大樹(shù)成了草原的哨兵。下課后，學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們玩累了，都躲在大樹(shù)下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹(shù)成了學(xué)生們快樂(lè)的綠色花園。

　　秋天慢慢來(lái)了，紅旗隨風(fēng)起舞。在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我們敬禮，唱國(guó)歌譜寫(xiě).國(guó)旗也對(duì)我們微笑，燦爛的.陽(yáng)光偷偷溜走了。在明媚的陽(yáng)光下，教學(xué)樓顯得更加明亮，上面寫(xiě)著團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新等幾個(gè)字，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　冬天來(lái)了，寬闊的操場(chǎng)被雪覆蓋著。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的一個(gè)角落里拿了塊冰，跑去找同學(xué)。突然，冰消失了。我走到校園的一個(gè)角落，拿起一塊冰�，F(xiàn)在我很小心。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：下雪了，來(lái)玩雪吧，我和同學(xué)。

　　這是我們的校園。你為什么不來(lái)找點(diǎn)樂(lè)子呢？

美麗的校園作文3

　　今天下午有兩節(jié)作文課，要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色，為了讓我們仔細(xì)觀察寫(xiě)出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)�班下樓去參觀我們這個(gè)美麗的校園。

　　麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過(guò)的“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因?yàn)榘咨�代表著神圣和純潔，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊，沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。

　　緊接著，我們跟著老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊，觀賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團(tuán)，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的'香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

　　在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

　　這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文4

　　上個(gè)星期三的下午，我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城，聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)美麗的校園。在去新校園的車上，我興奮的不得了。

　　到了新校園，一進(jìn)大門(mén)口，就看到那寬闊的操場(chǎng)，很長(zhǎng)的跑道。這操場(chǎng)真大啊！我心想：如果在這里讀書(shū)，我的身體一定會(huì)健康起來(lái)。我站在操場(chǎng)邊朝前方望去，看見(jiàn)一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書(shū)的地方。

　　我進(jìn)去考試了，媽媽和奶奶在外面等。過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí)，考試完了。我問(wèn)媽媽：“可以去玩一會(huì)嗎？”媽媽答應(yīng)了。

　　我來(lái)到一片竹林，抬起頭望著碧綠的竹子，它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的'，形狀很像一條又大又長(zhǎng)的蛇�！吧摺毙涡÷返谋M頭，是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池。小池中有小魚(yú)，小魚(yú)歡快地玩耍著。

　　看完那些景物，就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大，因?yàn)榉艑W(xué)了，同學(xué)們都走了，宿舍樓里一點(diǎn)說(shuō)話聲也沒(méi)有，非常清靜。

　　我今年就轉(zhuǎn)到這個(gè)新校園了。我非常開(kāi)心。因?yàn)�，這校園不僅漂亮、美麗，而且很清靜。

美麗的校園作文5

　　早晨，我來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)學(xué)校，我就感到又是開(kāi)心的一天。

　　我的左邊就是花園，一走進(jìn)花園就聞到了桂花的香味。走近了看，桂花小小的黃黃的，一朵朵一簇簇，真漂亮�。　拔宋宋恕�，咦？這是什么聲音？我走近一看，哦，原來(lái)是小蜜蜂啊！小蜜蜂在花叢中跳舞呢，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草像在伸懶腰，盛開(kāi)的小花，隨風(fēng)搖曳，真美��！

　　我的學(xué)校還有粗壯的大樹(shù)，楓樹(shù)的葉子是紅色的，像手掌一樣；梧桐樹(shù)的`葉子是金色的，這些葉子落下的時(shí)候就像一只只蝴蝶在天空中飛舞；松樹(shù)就不同了，松樹(shù)在寒冷的冬天也筆直地站在那里，像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。

　　我走到美麗的教學(xué)樓面前，教學(xué)樓有五十多個(gè)教室，一走進(jìn)教學(xué)樓里面，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　一下課大家就往操場(chǎng)跑去，操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有打籃球的、有踢足球的、還有打排球的……

　　我的學(xué)校真美�。∥覀儗W(xué)校的花也美、樹(shù)也美、草也美，我為我的學(xué)校而驕傲。你們喜歡我的學(xué)校嗎？

美麗的校園作文6

　　我已經(jīng)三年級(jí)了，在我的可愛(ài)的學(xué)校里生活了近三年，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　在我們美麗的學(xué)校大門(mén)前，刻著“民辦大一外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，漂亮極了！銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書(shū)寫(xiě)的，筆鋒真是入木三分。

　　大門(mén)就像大人一樣，每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)大廳，映入眼簾的是一個(gè)小水池，魚(yú)兒們總是歡快的在水中嬉戲，同學(xué)們可喜愛(ài)這個(gè)小水池呢！

　　在小水池旁，有著郁郁蔥蔥的樹(shù)木、花草。每天清晨，小鳥(niǎo)們都會(huì)停留在樹(shù)枝上，給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽(tīng)后，都紛紛拍手叫好。

　　再往里走，就能看見(jiàn)一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間，房間里放滿了書(shū)柜，書(shū)柜上整整齊齊地?cái)[滿了各種書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)，有童話書(shū)，還有世界名著。每天中午，總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書(shū)。

　　再往里走，就能看見(jiàn)我們的教室啦！我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠(yuǎn)處，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從音樂(lè)教室傳來(lái)陣陣的美妙歌聲。夏天，從游泳池里傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。秋天，同學(xué)們踩著金黃色的葉子，咔嚓咔嚓，哎，這是什么聲音？原來(lái)是樹(shù)葉們表演的“交響樂(lè)”呢！冬天，偶爾會(huì)有雪花飄落下來(lái)，可同學(xué)們?cè)跍嘏�的教室里，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

　　學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它，我才會(huì)懂得怎樣做人。有了它，我才會(huì)懂得更多的知識(shí)。有了它，我才能快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

　　我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢！

美麗的校園作文7

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，當(dāng)然也來(lái)到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園！

　　小草悄悄地從地里探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界�！肮鈼U司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買(mǎi)馬”，趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看，那棵棵柳樹(shù)已經(jīng)穿上了綠色的紗衣，不住地對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。

　　花壇里更是一片繁榮：紅的杜鵑，黃的雛菊，五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，紅的如火。春風(fēng)拂來(lái)，百花搖曳，他們開(kāi)起了盛大的春光舞會(huì)！

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，小鳥(niǎo)也被這熱烈的氣氛感染，開(kāi)始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹(shù)捉迷藏，“啾”的一聲飛到桃樹(shù)后面，“撲”的`一下又跳上了銀杏的枝頭，別提多有趣了！

　　同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨，大家早早地來(lái)到學(xué)校，教室里馬上傳出朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)做游戲。跳繩，踢毽子，丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿了活力。

　　春天萬(wàn)象更新，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天的校園處處春意鬧！

美麗的校園作文8

　　我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它桂花樹(shù)上飄來(lái)的陣陣清香，更愛(ài)那酷似大傘般的盤(pán)槐。

　　秋天，校園里飄來(lái)誘人的清香，使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學(xué)們就到操場(chǎng)賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽。飄落的桂花好似金色的蝴蝶。.走到樹(shù)下,我仰起頭，桂花落在了我的'臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。

　　我更愛(ài)校園里如傘般的盤(pán)槐。春天，盤(pán)槐架上的花送來(lái)一陣陣淡淡的清香。陽(yáng)光明媚，枝綠花紅，人站在藤架下，就會(huì)感到很舒服。盤(pán)藤架還是蜜蜂的樂(lè)園。瞧！每當(dāng)花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，就有成群的小蜜蜂來(lái)采花蜜了。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盤(pán)藤架下綠樹(shù)成陰，給人們帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。盤(pán)藤架邊是一塊塊讀書(shū)的園地，這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在藤架下的石椅上看書(shū)，看得如癡如醉�？芍^是一種享受��！

　　如傘的盤(pán)槐、誘人的桂花已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　我喜歡如傘般的盤(pán)槐、香氣撲鼻的桂花，更喜歡我們美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校，它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。

　　過(guò)完了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。

　　走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門(mén)，就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。

　　我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開(kāi)教室的`大門(mén)就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿眼的綠色，一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。教室的后面，是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認(rèn)真聽(tīng)講收獲知識(shí)，下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。

　　走過(guò)我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)，面積巨大，一眼望去，田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng)，你都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。

　　走過(guò)田徑場(chǎng)，就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè)的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子，我們?cè)谶@里散散步，聊聊天。

　　這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里成功過(guò)，失敗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里感受時(shí)光。

　　我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。

美麗的校園作文10

　　我有一個(gè)美麗的校園，它修建于1907年，有111年的歷史。春天這里百花齊放，夏天這里綠樹(shù)成蔭，秋天這里菊花飄香，冬天這里白雪皚皚。

　　走進(jìn)校園，我們就可以看見(jiàn)高高升起的國(guó)旗，每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候每一個(gè)少先隊(duì)員都要行隊(duì)禮，看著國(guó)旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬，還是打雷下雨，我們的國(guó)旗永遠(yuǎn)升在我們心中。

　　“嘩啦，嘩啦”聽(tīng)是什么聲音？原來(lái)是我們的假山在“嬉水”呢！假山其實(shí)是一個(gè)美麗的噴泉，水池子里有幾條小金魚(yú)，它們都十分可愛(ài)，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒去爭(zhēng)食，一會(huì)兒賭著氣自己鬧去了。假山上還有三只仙鶴呢！有一只低著頭，好像在喝著水，并說(shuō)：“我要多喝點(diǎn)這知識(shí)的源泉，讓我變得更加聰明”。還有兩只仙鶴亭亭玉立的.仰著頭看著教學(xué)樓，好像也想飛進(jìn)去和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)，假山成一個(gè)“大”字，在“大”的右上角有一個(gè)小小的亭子，那個(gè)亭子好像專門(mén)為小人國(guó)制作的。學(xué)校的假山真美呀！

　　我們的學(xué)校還有很多功能室呢！美術(shù)室里，小朋友都在里面大膽的想象。音樂(lè)室里，小朋友在里面歡快的唱著歌。管樂(lè)室里，樂(lè)手們?cè)诶锩婵炭嘤?xùn)練。我們還有好幾個(gè)教學(xué)樓呢！求真樓，大成樓，致遠(yuǎn)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候都會(huì)飄來(lái)三種聲音，讀書(shū)聲，歡笑聲，歌聲。

　　我們學(xué)校還有美麗的花壇，花壇里種植了各種各樣的鮮花，閑暇時(shí)我們最喜歡拿上一本喜歡的書(shū)籍坐在花壇邊聞著花香沐浴在書(shū)的海洋里。

　　我愛(ài)我的校園，我歡呼，我興奮，為我學(xué)校，為我的第二個(gè)家。

美麗的校園作文11

　　我們學(xué)校——八五二農(nóng)場(chǎng)第六小學(xué)，坐落在東山腳下，它是一所充滿生機(jī)、聞名墾區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

　　走入校園，首先映入眼簾的是一座名為“燃燒的蠟燭”的雕塑，它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。順著“丁”字形大道往前走，就來(lái)到了學(xué)校辦公室。在辦公室前面有一座雕像，兩只長(zhǎng)頸天鵝，一只低頭欲語(yǔ)，一只引吭高歌。它象征著學(xué)校的發(fā)展似美麗的天鵝，鵬程萬(wàn)里，前途輝煌。

　　兩座雕塑前方是寬闊的`操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，中間點(diǎn)綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊綠底彩花的大緞子。課余時(shí)間，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，做游戲、采野花、編花環(huán)，玩得可高興了！

　　走到校園的中心——辦公室的后面，你便會(huì)看到一個(gè)紅、白、黃三色水泥柱圍成的正方形花園�；▓@的中央是一座造型別致的六角涼亭。涼亭內(nèi)，六個(gè)小石凳環(huán)繞著一個(gè)六角小石桌。綠油油的青草之上，鮮花圍繞著常青樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)仙境一般。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到這鮮花的世界中來(lái)，他們?cè)谶@里隨意活動(dòng)，做著各種有趣的游戲，歡聲笑語(yǔ)充滿校園。

　　啊，我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里灑滿陽(yáng)光，塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕，陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……

　　春天不知不覺(jué)地過(guò)去了，驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著我們的校園。每天上課聽(tīng)著我們朗朗地讀書(shū)聲，看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們沖出了教室，玩耍著。這時(shí)，大樹(shù)就會(huì)為我們遮陰擋陽(yáng)，讓我們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)。

　　到了秋天，大樹(shù)爺爺請(qǐng)秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是，數(shù)不盡的落葉紛紛飄下，它們的顏色也多種多樣，還有不同的形狀呢！紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌，有的像一葉小舟，還有的像一把小扇子……但，我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”，它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室，收集著落葉，夾進(jìn)書(shū)里，變成了一個(gè)小書(shū)簽。

　　寒風(fēng)喝走了秋天，迎來(lái)了大雪紛飛的'冬天。校園穿上了潔白素裝，寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里，它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷，被冬天的寒風(fēng)，被夏天的暴雨所嚇倒，永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗，守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。

　　這就是我美麗的校園，我們?cè)谛�園里茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園作文13

　　我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫(huà)，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來(lái)參觀。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校門(mén)的正前方，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來(lái)參觀的學(xué)者們，總會(huì)在這里拍照留念。

　　夏天，校門(mén)的`東北方向，有一棵蠟梅樹(shù)，這棵樹(shù)一到夏天就長(zhǎng)得特別茂盛，風(fēng)一吹過(guò)，會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，仔細(xì)看，上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子，一問(wèn)才知，是梅子。

　　秋天，校門(mén)的西邊有棵千年歷史的銀杏樹(shù)，一到秋天銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。

　　冬天，校門(mén)西北邊，有一棵千年不倒的松樹(shù)，樹(shù)皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰(zhàn)士，時(shí)刻挺直著腰桿，站立在那里，守護(hù)著董子祠，守護(hù)著書(shū)院，迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)子。

　　我的學(xué)校真是太美了！我愛(ài)它，愛(ài)它的風(fēng)景，愛(ài)它的古老！

美麗的校園作文14

　　我的母校是浙江省諸暨市的浣江小學(xué)。

　　首先引入眼簾的是刻著“浣江小學(xué)”這樣閃閃發(fā)光字的門(mén)牌，顯得更加大氣、有氣派。進(jìn)入大門(mén)引人注目的同樣是橙色的墻壁喝雕刻著數(shù)學(xué)樓字樣的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，里面寬敞明亮，擺放著井然有序的桌椅，窗戶被同學(xué)們擦的`更加透明地板一塵不染，這樣的環(huán)境下我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀了，清晨整座的教學(xué)樓都是朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有半點(diǎn)雜音。

　　教學(xué)樓對(duì)面就是我們的娛樂(lè)小天地---操場(chǎng)。最外面的是一圈紅色的塑膠跑道。那鮮艷的顏色把我們的母校裝扮得更加美麗了，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)員就在跑道上跑步為我們班爭(zhēng)光。啦啦隊(duì)就在跑道外面給我們班打氣加油。跑道中間是籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課男孩子就三個(gè)一伙，五個(gè)一群的在籃球場(chǎng)打籃球。一起歡笑一起吵鬧，只有操場(chǎng)上我們才鞥無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

　　教學(xué)樓的右邊是一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)館的面積并不大，但是里面的書(shū)已購(gòu)我們閱覽了。圖書(shū)館里面鴉雀無(wú)聲，好像里面空無(wú)一人，沒(méi)有人在說(shuō)話，只有翻書(shū)聲。每當(dāng)我推開(kāi)大門(mén)都會(huì)大吃一驚，里面聲音一點(diǎn)也沒(méi)有，人人都沉浸在書(shū)的海洋里。

　　這就是我們的母校，夠美麗吧！所以我要好好讀書(shū)來(lái)回報(bào)我們的母校。

美麗的校園作文15

　　走進(jìn)校園，我們首先看見(jiàn)的是古老的大榆樹(shù)。校園周圍布滿花壇，花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭(zhēng)奇斗艷。還有體育器械我們可以課間十分鐘玩。

　　一進(jìn)入教學(xué)樓，右手邊一到三樓都是老師們的辦公室，左手邊是我們學(xué)習(xí)的教室，四樓是微機(jī)教室、校長(zhǎng)室、演播室和多功能教室，供我們上網(wǎng)開(kāi)課的教室。教學(xué)樓西側(cè)二樓是舞蹈廳，教學(xué)樓三樓靠西側(cè)的`是閱覽室，許多同學(xué)和老師在那里讀書(shū)，我們也經(jīng)常在那里開(kāi)會(huì)。閱覽室周圍有很多書(shū)架，上面擺著密密的課外書(shū)，供同學(xué)們閱讀。 穿過(guò)教學(xué)樓多功能教室就可以來(lái)到綜合樓，順樓梯而下，二樓是同學(xué)們最喜歡的科學(xué)層，科學(xué)層的房頂上掛了很多的自制模型，墻上掛滿了同學(xué)們畫(huà)的科幻畫(huà)和科學(xué)小報(bào)。科學(xué)教室里有實(shí)驗(yàn)臺(tái)。我們?cè)谀抢镉闷骶咦鰧?shí)驗(yàn)。 走出綜合樓，來(lái)到校園，你會(huì)看見(jiàn)西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈(zèng)給學(xué)校的，現(xiàn)在供一年級(jí)同學(xué)使用。

　　這就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)我們的學(xué)校！

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