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挖番薯作文

時間:2025-04-19 21:06:00 好文 我要投稿

挖番薯作文15篇(優(yōu))

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的挖番薯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挖番薯作文15篇(優(yōu))

挖番薯作文1

  今天,我和媽媽一起開車去西三農(nóng)場采摘蔬菜。汽車大約開了40分鐘,終于來到了菜地。遠遠望去,菜地里一片翠綠。

  我下了車走到了田里。只見舅舅迎面走來。我好奇地問:“舅舅,這一百畝田里種了幾種蔬菜?”“種了蘿卜,番薯,雞毛菜,大豆、蠶豆……年年,你要什么呀?”舅舅笑著問我。“我要挖番薯!蔽颐摽诙。

  我跟著舅舅,扛著鐵鍬,一腳深一腳淺地走進了番薯地。只見舅舅熟練地把鐵鍬插入泥土里,向下一壓。泥土像花一樣爆了開來,一個個又大又胖的番薯一下子露了出來。我看看舅舅那輕松的.樣子,手癢了,也拿起了鐵鍬想露一手。結(jié)果,我試了幾次都以失敗告終,不是鐵鍬插不進去,就是鐵鍬卡在那兒,根本壓不下去。看來,我的臂力還要增強,真是看看容易,做做難!

  經(jīng)地一個半小時地奮斗,我和舅舅一起挖了整整一麻袋!肮瑵M載而歸啰!”我高興地喊了起來,迫不及待地想扛回家。我伸手一試,天哪!好沉啊!不用說扛了,就是挪動一下也很困難。這時,舅舅笑著說:“我?guī)湍惚车杰嚿先グ!”我松了一口氣,扛起鐵鍬,哼著小調(diào)往回走。

  夕陽照在身上,暖暖的,很舒服。

  挖番薯真好玩,我下次還要來!

挖番薯作文2

  “預(yù)備開始!”一聽到爸爸宣布比賽開始,我就精神百倍地回答:“一切準備就緒,開戰(zhàn)!

  話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

  我找準一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說,扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來。可小鋤頭像個淘氣包,一會兒偏左,一會兒又向右,我怎么也擺不準方向。我抬頭看看媽媽,神采飛揚得她已經(jīng)挖了好幾個大大的番薯了,那淘氣的鋤頭,在她手里成了一個乖孩子,總是那么聽她的話。

  我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個鐵面無私的法官,一本正經(jīng)地站在旁邊,理也不理我。沒辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于,“淘氣包”在我手里一點也不頑皮了,一個番薯從泥地里被我挖了出來。我一下子又生龍活虎起來,大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時,爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來……

  “時間到!彪S著爸爸一聲令下,比賽結(jié)束了。我們提著籃子,迎著涼爽的秋風,踏著太陽的.余暉,走在了回家的路上。

挖番薯作文3

  今天下午,天氣晴好。外婆帶著我準備去蕃薯園里挖蕃薯。

  我們帶著鋤頭、筐子和鐮刀一起來到了田園里。只見滿園的番薯靜靜地躺在地里,等著我們來挖呢!外婆放下手中的鋤頭,拿起鐮刀先把所有的蕃薯葉子割掉,放在田邊,堆成一堆,像座綠色的小山。

  接著,外婆拿起鋤頭開始挖蕃薯了,不一會兒,我看見一大堆蕃薯呈現(xiàn)在我們面前,有大的、小的,形狀各異,一個個像穿著粉紅睡衣的小娃娃。

  我欣喜若狂地跳了起來,跟外婆說:"我也要挖!我也要挖。⑼馄沤o了我一把小鋤頭并提醒我要小心,千萬不要弄傷自己的.手。

  我就學(xué)著外婆的樣子挖了起來,挖著挖著,我看見一個白色的東西,仔細一看,哦,原來蕃薯被我刮破了,我把旁邊的土用鋤頭弄到一邊,拿出蕃薯,一個蕃薯就這樣誕生了。

  一個多小時后,我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看著這么多的果實,心里別提有多高興了。

  這個周末過得真有意義。

挖番薯作文4

  “挖番薯去嘍,挖番薯去嘍!”周末,秋高氣爽,秋風習習,我戴上一頂小草帽,坐上爺爺?shù)碾娖寇嚭笞,聞著一路的稻花香,欣賞著兩旁的好風景,很快來到了爺爺?shù)牡乩铩?/p>

  我一下子被地里的景色迷住了。番薯的葉子長得真是茂盛極了。一片片紫中帶綠的番薯葉你擠我挨地連在一起,在秋風中搖曳舞蹈,密密麻麻的.番薯葉連著一根根細細長長、彎彎曲曲的番薯藤,把土地都給遮住了,不留一點縫隙,多精神啊!

  要把番薯從土里挖出來必須先把番薯藤全部割掉。我和爺爺拿起鐮刀,蹲下身子,開始割番薯藤了。我小心翼翼地割著藤,沒等我割上幾根,爺爺就把一大塊地的藤都給消滅了。爺爺真厲害!

  開始挖番薯了,只見爺爺拿起鋤往土里用力一挖,再往前一翻,三四個粘著泥土的番薯滾了出來!巴,好大的番薯啊!”我歡呼著,立即搬起一個比我的腦袋還要大的番薯往地頭搬。爺爺挖番薯,我一趟趟地搬番薯。忙了一個上午,看著像一座小山一樣的番薯堆在一起,我真想吃上幾口。我一邊歡笑,一邊用滿是泥巴的小手抹了一下滿頭大汗的臉。爺爺見了哈哈大笑起來:“今年的番薯豐收了,連我家寶貝的腦袋也成番薯嘍!”

  挖番薯很累,但也很快樂!

挖番薯作文5

  那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地撫摸著大地,一大早,四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)村,開始豐富有趣的學(xué)農(nóng)之旅。

  下午,教官領(lǐng)著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地。“來呀!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄,大家說說笑笑,還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……

  一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來,頭頂紅紅的.,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個又一個“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。

  漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的樣子。

  半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……

挖番薯作文6

  有一天,我和王自豪一起去挖番薯。

  我們拿了工具,騎著三輪車來到一塊番薯地邊。我們停下車子,下來了。接著,我們各自拿了一把鋤頭,來到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開,然后,我們就開始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對他說:“你這樣的.拿鋤頭方法不對,應(yīng)該拿在中間,這樣才能夠省力!彼f:“知道了。”他就按照我說的方法拿鋤頭來挖番薯。我右手拿住木柄的中間,左手也拿在木柄的稍微上面一點的地方,雙手不緊也不松,接著把鋤頭舉過頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時。我們兩個人已經(jīng)成了兩個小泥人。我們把挖出來的番薯全部搬到三輪車上。然后回家去了。

  在車上,我不等清洗,拿起番薯在衣服上擦了一下,就大口大口地吃了起來。啊,自己動手挖出來的番薯要比買來的甜。

  我們兩個人,今天可真開心。

  回到家里,爸爸還表揚我說:“孩子,你能夠下地干活了,真是好樣的!

挖番薯作文7

  過年了,我自然會去給奶奶拜年。奶奶家就是快樂的樂園,最讓我暢快淋漓的,還是到菜地挖番薯。

  那次,我和奶奶一起去拔番薯,由于奶奶的`菜地在山頂,我就跟著奶奶一步挨著一步爬上山頂。走進菜園子,我就迫不及待地下地挑番薯。我一個一個地瞅,咦?這個好大喔,那邊有個更大的,啊!這邊還要大一些……我就這樣徘徊在一個個番薯邊,再看看奶奶,哇,沒幾分鐘,已經(jīng)挖了一大袋了。這下我急了,掄起一旁的小鋤頭,睢準一個“目標”,一下砍過去,不料不但沒有砍到土,反而將番薯砍成兩段。我呢,由于用力過猛,連個帶鋤栽倒在泥土中。奶奶見狀,更是哭笑不得,教育我,挖番薯要低下身子,要用巧勁……我哪有心思聽,又掄起鋤頭繼續(xù)一通亂砍,菜地被我弄得天翻地覆,我也弄得像條泥鰍渾身是泥,可是這一點也不影響我愉快的心情。

  每每回憶起這段往事,我總會不由得一笑,慢慢品賞其味,慢慢體會生活的美趣。

挖番薯作文8

  這周,我們?nèi)チ碎L樂學(xué)農(nóng)基地。在那里,我們進行了許多有趣的活動,其中,我最感興趣的是挖番薯。它不僅有趣,還能體驗收獲番薯的喜悅。

  幾天前,我們常常聽一至六班談?wù)撍麄兺诘姆碛卸嗝创蟆⒍嗝春,真叫人羨慕!所以,大家都期盼著挖番薯的到來。

  周四下午,我們終于拿著鋤頭走在地里了。遠看田野,雖然前面的班已經(jīng)挖走了許多番薯,但剩下的部分仍然綠油油的。大家沖進田里,立刻干得熱火朝天,不一會就傳出一些喜悅的.叫聲:“挖到了,挖到了!“這里有個大的!”“好多番薯。 比缓笠粋個跑過來,把手中的番薯扔進筐里,然后興高采烈地走了。

  我沒有鋤頭,所以我只好用手挖。過了一會兒,顧語桐也來幫忙。過了大約一分鐘,我的手碰到一個硬東西,我急忙小心翼翼地刨開土壤,發(fā)現(xiàn)底下有一個好大好大地番薯!我和顧語桐欣喜若狂,使勁地抓、刨、挖,費了九牛二虎之力,終于把它扒了出來。更為驚奇的事情發(fā)生了:這個大番薯被我們扯出來時,還帶出來一串小番薯!我們大喜過望,手忙腳亂地抱起他們?nèi)フ倚炖蠋。徐老師看到了,也哈哈大笑?/p>

  回家后,媽媽把番薯烤給我吃,我吃得津津有味,似乎從來沒有吃過這么好的番薯。因為,這是我親手挖的番薯呀!

挖番薯作文9

  周六早上,媽媽說:“我?guī)阃诜砣グ!”我聽了高興得跳了起來,連忙拉著媽媽的手問:“我們?nèi)ツ睦锿谘?”媽媽說:“快去準備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧!

  我扛著小鋤頭跟著媽媽來到番薯地,番薯藤長得很茂盛,綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個的吧!我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖,鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景,笑呵呵地對我說:“不要太心急,先扒開葉子拉開藤蔓,然后把周圍的土挖開,再用你的小鋤頭使勁往下挖!

  聽了媽媽的.話,我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖,不一會兒,就挖出了許多形狀各異的大番薯來,有圓圓胖胖的,有長長瘦瘦的……

  我和媽媽挖了很多很多的番薯,裝了滿滿一大袋,我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累,但是我很快樂!

挖番薯作文10

  陽光暖和極了,仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。

  終于到了,這里安逸的沒有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍色的天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰(zhàn)士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開始喘氣了。

  這時,我扭頭看看其它人,有的人緊鎖眉頭,眉頭成了一個“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個番薯好大呀!”我也繼續(xù)低頭挖了起來,因為其他人都挖了好幾個了,而我連一個也沒挖起來。

  突然,我想到了科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開了,番薯也終于露出了它的'腦袋,我又用這個方法挖了許多個番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開了番薯地。

  通過這件事,我感受到農(nóng)民們真的很辛苦,因為只挖了這么一會兒,我的手就已經(jīng)生疼了,更何況是農(nóng)民們呢。

挖番薯作文11

  爺爺有一片很大的菜地,在他的菜地里有幾畦番薯。星期天,爺爺笑瞇瞇地對我說:“怡人,下午爺爺要去地里挖番薯,你想去嗎?”我聽說要挖番薯,高興地說:“想,我想去!”

  吃過午飯,我已經(jīng)等不及了,爺爺帶上鋤頭,我和奶奶拎著袋子出發(fā)了。來到菜園,我看到碧綠碧綠的一片。我好奇地問:“爺爺,番薯在哪兒?”爺爺笑了笑:“等一下就知道了!闭f完爺爺就開始除藤了,不一會兒,地上變得光禿禿的。爺爺瞅準目標,一耙下去終于看見番薯了。我也學(xué)著爺爺?shù)?樣子挖番薯,但是我挖的番薯老是破的。奶奶開玩笑說:“老王小王挖番薯,誰挖破了就誰吃!焙髞,我們小心翼翼地挖番薯,就再也沒有挖破過。

  夕陽西下,我們裝了滿滿七袋番薯,高高興興地回家了。

挖番薯作文12

  秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

  在這一天的早上,我一大早就起了床。準備了挖番薯的工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠處的'菜地里。番薯葉長得很茂盛,只是原來綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來,并對我說:“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來!蔽艺f:“番薯藤還有什么用!睜敔斦f:“這既能做綠肥,又能做豬飼料!蔽抑琶靼自瓉矸硖龠能派上用場。不一會兒,爺爺把藤全割完了。

  捆完了番薯藤,接著我們就開始挖番薯。只見爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個紫紅色的番薯就從地里滾了出來。爺爺笑著說:“這番薯真大!”我用雙手抱起一個,啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來看番薯豐收了!蹦棠炭戳艘残Φ煤喜粩n嘴,笑著說:“亮亮,這里也有你的功勞!蔽衣犃朔浅8吲d。

  的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬,他是要我感受一下勞動的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。

挖番薯作文13

  又到了挖番薯的時節(jié)了,今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

  說到番薯,那可是一種家喻戶曉的經(jīng)濟作物。它長在地底下,橢圓形,兩頭尖尖的,外表粗糙。番薯有好些品種,如果從顏色來分,它可以分為紫番薯,這種番薯的顏色是茄子紫的;南瓜番薯,它的顏色是黃色的';還有白色的香蕉番薯,吃起來特別香。

  你可別小看這些番薯表面上很不起眼,但它可是寶貝呢。電視上和報紙上都說番薯能防癌,特別是紫番薯,它對人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高,吃起來可以增加人的糖分,到市場上去買這種番薯,價格還不菲呢!

  一般,我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上,如果聞到烤番薯的香味,我都會忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會用它曬干,或是煮熟了用炭火烘干,那個味道最好。

  聽媽媽和奶奶說以前條件不好的時候經(jīng)常吃番薯都吃膩了,F(xiàn)在生活水平提高了,像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨,他們就會高興得不得了。

  我想也是,現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時尚了。

挖番薯作文14

  “哦!太棒了!我們要去屋頂生態(tài)園過收獲節(jié)啦!”我興高采烈地叫著。

  整好隊伍,每個同學(xué)臉上都是神采飛揚,楊老師帶領(lǐng)我們來到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒,我們每個人都躍躍欲試。這里,就是我們一覽眾山小的地方!楊老師說:“這就是我們班的種植地……”我只聽到這么一句,因為迫不及待的心已經(jīng)顧不上聽老師說其它的了,“徐搏愷下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的.兩腳一跳,跳到了下面來。興奮過度,我差那么一點點就要摔倒了!我們一起在用力地把番薯藤拔起來呢。

  你看,有一些同學(xué)一用力,連著把番薯也給拔出來了,真是大力士啊!之后,老師又派了一些同學(xué)開始挖番薯。看著他們挖出一個個胖乎乎的番薯,我的眼睛都紅了,手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說:“你們可以上去了,上面的人下來繼續(xù)挖吧!痹捯魟偮洌揖拖衩摿讼业募,飛奔下去。我和姚張浩一起合作,可是我倆挖了好長時間都沒有一點收獲,好失望啊。我們正想放棄時,突然發(fā)現(xiàn)了一個番薯,于是又加大了馬力干活!哈哈……我們一挖就是一個六胞胎來,太幸運了。我們高興地笑了,正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”

挖番薯作文15

  前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

  第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點的農(nóng)作物都彎了腰。

  我們過了“紅星塢”水庫,看見一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞,拒公公說是被野豬搞了破壞!翱禳c嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的叫起來。我們便加快了腳步。

  到了田里,我沖上去亂挖一通,不過還好我發(fā)現(xiàn)了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來,再把番薯扳出來。我照作一個較小的.番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒,番薯松動了,可是怎么也不出來,我爸爸憑經(jīng)驗往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力,終于把它挖了出來。

  我們拎著番薯滿載而歸了。

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