一場風波作文15篇(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一場風波作文,希望能夠幫助到大家。
一場風波作文1
剛才還是晴空萬里,這時卻烏云密布,不一會兒,便下起了大雨。外面的雨水重重地敲打著窗戶。
“尚高慧!你給我賠!”我同桌大叫道。
“賠什么?”我半天還沒回過神來。
“你還裝蒜!”
“我什么也沒干,裝什么蒜呀!”
雨夜難眠
就這樣,我和同桌就誰都不理誰了。到放學的時候,有一位同學告訴我,班里的同學不小心碰倒了我
同桌的杯子 ,還以為是我碰倒的,所以才跟我吵架的。我恍然大悟,頓時感到趕到臉上火辣辣的BR> 回家的.路上,我滿著沉重的腳步,心里總是不安,像貓抓得似的。
她是不是還生我氣呢?她現(xiàn)在吃飯了嗎?她會原諒我嗎?她......
晚上,雨依然在下,“滴答,滴答......”使人坐臥不安,心里一直惦記著我同桌。我打算明天一早去
了學校,先去向她道歉。
雨過天晴
一大早起來,天氣格外的晴朗,空氣十分新鮮。我走在路上,小鳥對我唱歌,花兒向我問好。
來到學校,正好碰倒了我同桌,我感到十分尷尬,脖子都變粗了。
“對不起......”我們幾乎是異口同聲,都高興地笑了。
是啊,只有寬容才能撥云見日。
一場風波作文2
俗話說:遠親不如近鄰,可見搞好鄰里關系是多么重要呀!不久前發(fā)生的一件事,卻在鄰里間蒙上一層陰影。
那天是雙休日,突然聽見奶奶說:真倒霉,剛洗的床單,被樓上亂扔的垃圾弄臟了。怎么這樣沒有社會公德呢?我也有點生氣,立即上樓去評理。媽媽囑咐我:這件事就交給你處理,不過講話要有策略,別傷了鄰里和氣!
我跑了樓上幾家鄰里,沒有誰承認亂扔垃圾,好在我說話語氣溫和,也沒有得罪什么人。不過,總是多少有幾分不悅吧?
回到家里,我就坐在窗臺前看書,突然,窗外悅耳的鳥聲吸引了我。抬頭一看,樓上的曬衣架上停著幾只小鳥,唧唧喳喳地叫個不停。我一下子明白奶奶說的`垃圾,莫不是小鳥的排泄物?小區(qū)的環(huán)境綠化了,小鳥常常飛來這里,給我們增添了愉悅,也帶來了小小的麻煩。
我把這個發(fā)現(xiàn)告訴奶奶,同時也向鄰里打了招呼。大家也都不計前嫌,依然和和睦睦,奶奶與鄰里的阿姨在收衣物、聊天,我也照樣約鄰里小伙伴一起玩耍
一場風波作文3
前幾天,媽媽和爸爸帶我去烤魚館吃烤魚,我一聽非常興奮,因為烤魚可是我的最愛。
我和爸爸媽媽進了魚館,我們點了一條大魚,付了錢后就準備找位置,我一看好多人啊,好不容易才找到一個位置坐了下來。心想:這下可以吃一頓大餐了!不過這么多人應該要等好久吧!誰知,不一會兒,一盤熱氣騰騰的烤魚上桌了,還有一盤五顏六色的湯汁。我拿起筷子夾了一塊魚肉,蘸了蘸火紅的湯汁吃了!巴,真是太美味了!”媽媽指了指我的頭說:“小饞貓,就知道你喜歡吃,多吃一點吧!甭犃藡寢尩脑捨议_始狼吞虎咽地吃了起來,媽媽看了我的'吃相說:“慢點吃,沒人跟你搶,小心魚刺。”媽媽話音剛落,一根魚刺就卡在了我的喉嚨里。我小聲地對爸爸媽媽說:“我被魚刺卡到了!眿寢屄牶筅s緊拍了拍我的背,又讓我喝了幾口水,問:“好些了嗎?”我搖了搖頭。這時有經(jīng)驗的爸爸讓我喝了幾口醋,可是魚刺還是沒有下去,爸爸當機立斷,“服務員,拿些饅頭來!蔽倚南耄撼责z頭真能把魚刺咽下去嗎?這魚刺害得我咽口吐沫都疼啊,看來我也只能先忍一下了。我拿起一個饅頭吃了幾口猛地往下咽,啊,“老頑固”終于下崗了。
這次吃魚是一次教訓,以后吃魚一定要小心魚刺,千萬別學我哦!
一場風波作文4
星期天,我和好朋友丫丫一起到操場上玩兒。
來到操場上,我和丫丫看到了一根跳繩,我們都跑過去拿,可是我倆同時拿到了跳繩,誰也不讓誰。丫丫手緊緊地拽著跳繩對我說:“這是我先拿到的!蔽衣犃耍粯芬獾卣f:“什么你先拿到的,應該是我!毖狙距僦觳环䴕獾卣f:“那你也不是先拿到的`,你可真小氣,連讓都不讓我!蔽沂箘艃鹤еK,瞪著她氣憤地說:“什么小氣,你才小氣,每次都是我讓著你,你都不讓我,你真壞!”
丫丫這下徹底生氣了,牙齒咬得“咯吱——咯吱”響,大聲喊:“你,你怎么能這樣?”我這會氣的臉紅脖子粗,反擊道:“你又怎樣,為什么說我?”丫丫頓時被氣的說不出話來。
就在這時,我的閨蜜來了,她拉著我們兩個說:“你們怎么了,不要為了這種小事傷了你們之間的友誼!甭犃怂脑挘覀儌z的臉都變紅了,相互道了歉。
就這樣一場風波結束了。
一場風波作文5
今天在學校里發(fā)生了一件事情。我的一個無意的舉動害得班里其他六個同學和我一起寫檢討書。
大課間廣播操結束以后,我想進教室寫作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)前、后門都被鎖上了。教室的.前后門之間靠走廊的墻上有一個和我肩膀差不多高的窗臺,上面四扇窗戶都是開著的。我靈機一動,冒出了一個主意。
我后退幾步,輔助跑了一段路,跑到窗臺下,身體半蹲,再奮力一跳,雙手撐住窗臺,猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺,但因為手沒撐住,又掉了下來。我不甘心,想起好朋友鮑鮑一個人就可以爬上去,想必他有豐富的經(jīng)驗,就喊他過來試試。鮑鮑跳了幾次,不知道是因為他最近胖了一點還是什么原因,他也沒成功。我又叫一直站在旁邊的松來試試。他答應了。我們三個人在窗臺下越跳越來勁。好幾個同學看見了,也好奇地過來湊熱鬧。就在這時候,邢老師走出辦公室,一眼就看見我們像動物園里的猴子一樣圍著窗臺跳得此起彼伏,大吃一驚,把我們全逮到了辦公室。
后面的事情,唉,你一定猜到了,放學以后我們全被留下來寫檢討書,反思錯誤。
我這才明白:不能做爬窗這樣的危險動作!以后做事情啊,一定要像爸爸經(jīng)常說的那樣:三思而后行!
一場風波作文6
一個星期三的早晨,我背著書包來到學校,發(fā)現(xiàn)有很多人都站在我的位置上。
我徑直來到自己的座位上,準備放下書包,突然一個女生對我喊:“你干什么呀?這明明是我的座位!蔽揖o皺眉頭生氣的看了他一眼,好像他明白了似的,突然破口大罵了起來:“你是不長眼睛嗎?你沒有看見我在這里站著嗎?還看我?”我氣得面紅耳赤,恨不得一下子把書包扔在桌子上和那個女孩打一架。但是我并沒有那樣做,只是不停的看她。突然他一巴掌打了過來,暴脾氣的女孩正好打在了我的`臉上,我當時火冒三丈,氣得要著火了,我想:我剛饒你一次,你還真不自量力,哼。想著我就一腳踢了過去,我一下子把桌子踢倒了地上,他看到桌子倒地了,嚇得退后了兩步。教師陷入一片混亂,所有的同學都圍著我倆看。
突然班長走了過來,他立馬跑到了我們的跟前,把我們倆分開,經(jīng)過一番勸解,我們互相道了歉,這一場風波終于解決了,最后各自回到了各自的座位上,上課鈴也剛好響了。
一場風波作文7
愉快的課間十分鐘又過去了,下一節(jié)是語文課,語文課是外校老師來上公開課,理所應當用課件嘍!
課一直上得很成功,可是,就當課上了十分鐘的時候,電腦突然關機了!再看一看,電燈咔嚓咔嚓地閃了幾下,也滅了。這是晚上呀,此時的教室里真的能叫伸手不見五指了。啊——!幾個膽小的女同學叫了起來。后邊聽課的老師和領導也有些恐慌,當時,校長也在場,她用顫抖的帶著恐慌的聲音組織著學生:快快快,前三排走前門,后三排走后門,速成四列縱隊!校長,我不用,我可以發(fā)明出明亮水珠子,馬上就要發(fā)明出來啦!他邊說邊摳弄著他的小發(fā)明。此時老閆先生聞訊趕來,看見亂作一團的'場面不由地下了一跳?次业!就在萬分危急的時刻,丟丟終于站了出來,他把明亮水珠子扔到了空中,可是,珠子沒亮多長時間就又滅了。黑暗魔王!唐丟丟堅定地說,是黑暗魔王在搞鬼!說完,他就解下紅領巾,給光明王子聯(lián)系:
王子,王子!黑暗魔王又來我們學校搗亂了!速到速到!
一場風波作文8
昨天,我背著沉重的書包踏進課室時,看見同學們圍在我班的衛(wèi)生組長——李雯薇的座位旁。我連忙把書包放下,也走過去湊熱鬧。
只見哭得雙眼紅腫的雯薇站了起來,指著坐在她隔壁的李杰康,哭哭啼啼地說:“一定是你偷的!”杰康聽了,連忙否認:“你冤枉我,我自己也有,為什么要偷你的?”
“發(fā)生什么事?”級任老師聞聲而來。同學們把事情的經(jīng)過告訴黃老師。原來,當雯薇從食堂回來時,發(fā)現(xiàn)她帶來的羽毛球拍不見了,便說是坐在他隔壁的杰康偷的`。黃老師看了看一臉無辜的杰康,又看了看滿臉淚水的雯薇,搖了搖頭,不知如何是好。
“黃老師,請問我可以找雯薇嗎?我是她的姐姐!边@時,課室來了一位綁馬尾,手上拿著羽毛球拍的女生,她的外貌和雯薇有幾分相似,原來她是雯薇的姐姐。雯薇看見自己的羽毛球拍,破涕為笑。原來糊涂的雯薇把羽毛球拍遺留在車上,幸好姐姐替她送來了。
這場風波就這樣結束了。老師也不忘提醒同學們在查明真相前,不要冤枉別人。
一場風波作文9
一天晚上,小靜吃完晚飯,把筷子一放,就一頭鉆進書房中,津津有味的看起了書。
正在她看的'來勁時,從餐廳里傳來吵鬧聲,爸爸說:“哎,看你把她慣成什么樣子了,整天什么活也不干!”媽媽不耐煩地說:“別那么大聲好不好?小靜正在屋里學習,不要打擾她!卑职钟行┥鷼饬:“學習,學習,你就知道讓她學習,它會變懶的!”只聽“啪”的一聲,盤子被爸爸摔碎了。小靜想:肯定爸爸大發(fā)雷霆了,身上直發(fā)抖。媽媽繼續(xù)解釋:“你也不想想,哪個家長不希望自己的孩子多學點知識,我怎么忍心讓她去干家務活嗎?”
小靜覺得很慚愧,就走出對爸爸媽媽說:“我錯了,我要做點力所能及的事!卑职謰寢屄犃诵§o的話,心氣平和了,可是小靜還久久不能平靜……
一場風波作文10
人這一生會經(jīng)歷很多風波,有大有小。就像我經(jīng)歷的這個小小風波,雖然它不過只持續(xù)了一分鐘,但卻很“驚險”哦!
一天早上做早操前,我們都排隊站在操場上。突然,劉正懌一聲驚呼:“凌思漪,看你腿!”這聲驚呼猶如在平靜的湖面上拋下一塊石頭,同學們都把視線轉向我,我也回頭看了一眼我的小腿。這一眼,使我差點尖叫起來。因為我看見,在我的小腿上,竟緩慢爬行著一只體形中等的'蟲子!許多同學都嚇得后退了好幾步,我也很害怕。但我馬上又恢復鎮(zhèn)定,心想:現(xiàn)在只能把它彈掉了。于是,我把手靠近蟲子,輕而易舉地把它彈到了地上。這時,蟲子又準備飛起來。幸虧眼疾手快的張家琪把它踩死了。同學們這才松了口氣,懸著的心也放下了。
就這樣,一場“蟲子風波”戲劇性地解決了。是不是很“驚險”呢?
一場風波作文11
今天是星期一,我們又迎來了一周只有一次的微機課。但第四節(jié)課的時候,老師批評了一部分同學,你們知道這是因為什么嗎?不知道的話,我就給你們講一講吧。第二節(jié)下課時,老師說在微機課上最少評論五位同學的博客,我們爽快的答應了。到了微機室,我們很快的把博客評論完了,我還發(fā)現(xiàn),就是有的同學寫的有點少,我要鼓勵他們多寫點兒。然后,我又玩了一會兒游戲。忽然下課鈴響了,我們連忙關掉電腦,很快地進班了。
來到班后,我發(fā)現(xiàn)老師正在檢查博客。忽然,老師說沒有評論完博客的.站起來,我發(fā)現(xiàn)有一部分同學站了起來;老師又說一個也沒有評論的站起來。后來,老師對照電腦發(fā)現(xiàn),有兩個同學撒謊,還有一個同學認識不到自己的錯誤。
經(jīng)過這次微機課風波,我認識到我們以后不能撒謊,做一個誠實的孩子!
一場風波作文12
有一天,白雪公主要找一個唱歌最好聽的動物,在她的宮殿里給她唱歌。一只青蛙和一只知了聽了這個消息,就開始討論誰可以給白雪公主唱歌。
青蛙跳到知了面前,對知了溫和地說:“咱倆比一比誰的'歌聲最美,看誰可以給白雪公主唱歌,怎么樣?”知了鼓起勇氣,對青蛙說道:“比就比,誰怕誰?”
他倆就這樣開始比了,一個比一個聲音高昂。到了最后,知了累得唱不動了,擦了擦汗水,對青蛙說:“你唱的歌太難聽了,我比你唱的好聽多了!薄罢l說!我的聲音才是最好聽的,只有我才可以去白雪公主的宮殿,給她天天唱歌!鼻嗤馨欀,生氣地對知了說道。
知了睜圓了眼睛,惡狠狠地瞪著青蛙,青蛙生氣地盯著知了,拍了拍荷葉,眉毛成了倒八字。就在它們倆即將爆發(fā)一場“大戰(zhàn)”時,白雪公主走了過來。白雪公主溫和地說:“你們倆都可以給我唱歌了,你們就不要再鬧了。”
就這樣,兩只小動物又和解了,一起快樂地唱起歌來。
一場風波作文13
有一天,又是星期五了,我特別高興,因為我可以看電視了!
我坐在沙發(fā)上,打開了電視,津津有味的看著精彩的電視節(jié)目,心里美滋滋的!
過了一會兒,爸爸走過來說;“今天有一場球賽,你讓爸爸看一會兒行嗎?”我想:我現(xiàn)在都是個近視眼了,再看電視沒有什么好處,就讓爸爸看吧。再說爸爸可是一個鐵桿的球迷呀!我把遙控器交到了爸爸的手上,回我的房間看書去了。
又過了一會兒,媽媽也忙完他的家務了,坐過來對爸爸說:“讓我看一會,那個電視劇我可是連著看的,今天大結局,我不能耽誤的!卑职终f:“這場球賽很關鍵,關系到山東隊能否進入八強。我非看不可!”……
媽媽急了,搶過遙控器就播到了自己要看的`頻道上,爸爸毫不讓步,上手又奪回了遙控器,播到了體育頻道。他們爭來奪去,吵得我沒法看書。我來到客廳一看,爸爸和媽媽爭吵的面紅耳赤,誰也沒能看成自己想看的電視。我開口了“爸爸、媽媽你們至于嗎?誰高姿態(tài)一下不就解決了嗎?這樣你搶我奪的誰都看不成,害得我也讀不成書,真不象話!”
我這幾句話還真管用,爸爸、媽媽互相謙讓,一場風波就這樣平息了!
一場風波作文14
記得有一次,我回到家,準備看電視,爸爸偏要我做完兩份試卷。我心想:今天本來就正生氣著呢,你卻不讓我看。
我說:“我為什么不能看電視,你卻可以,為什么?”爸爸對我說:“你給我聽話,讓我看完你再看。”“我就要看,怎么樣?”我大喊著。
爸爸瞪著我說:“你看什么,你考好了嗎?”我更生氣了,重重的.拍了一下桌子說道:“我為什么不能看,為什么,為什么?”爸爸對我重重的就是一巴掌說:“你滾!”
我生氣到了極點說:“你讓我滾,好,我這就滾!闭f完我就“啪”的一關門走了。媽媽回來知道我到外面去了,她就一直在街上、小區(qū)里找我,找了很長時間才把我?guī)У郊依。爸爸不僅給我道歉了,而且還給了我100元讓我買自己喜歡的文具。
這場風波就這樣過去了,后來每次提起來,都覺得自己特別的不應該。
一場風波作文15
這不,也不只是誰的高明想法,同學們竟養(yǎng)起了一種可怕的小蟲(菜青蟲,酷似毛毛蟲)幾個同學開起了養(yǎng)殖站。只幾天時間,這種小東西便“風靡全球”,同學們幾乎人人必備。我周圍的幾個同學也被卷了進去。
一節(jié)自習課,鄭建業(yè)神秘的拿出一個小盒子,我本想湊湊熱鬧,便探過頭去,他把蓋拿開,我心中一驚嚇得竄開,原來是小蟲,只見它們拖著肥大的身體,皮膚十分粗糙,上面還有可怕的斑點。它們用力弓起腰前進,一會兒就爬了出來,鄭建業(yè)用欣賞的'目光看著自己的小蟲,把一只蟲子拿了出來,我努力控制住自己,努力用剛勁的口吻對他吼:“給我裝進去,要不我告訴老師,你等著抄小學生守則吧!”誰知不說倒好,這下,同學們全都知道了我的“弱點”。
本以為這風波幾天就會平息,可一天過去 兩天 三天……蟲子王國卻越發(fā)繁盛,一發(fā)不可收拾,不斷有同學不小心在教室里丟失蟲子,“布下地雷”。我可是敢怒不敢言,告訴了老師,同學們必定會拋來“公糞”(公憤),那可不好,只好忍吧 。風水輪流轉,相信一定會有出路!
終于在一次班會,老師的“千里眼” “順風耳”終于得知此事,出面解圍。風雨過后是彩虹,可怕的養(yǎng)蟲風波終于平息了。
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