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寫風(fēng)箏作文

時(shí)間:2025-05-17 04:55:02 好文 我要投稿

寫風(fēng)箏作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

寫風(fēng)箏作文

寫風(fēng)箏作文1

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時(shí),小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過(guò)來(lái)!

  開始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的`風(fēng)箏。哦!對(duì)了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機(jī),上面有四門大炮,它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥、飛機(jī)……

  我拉著線,很快就讓它飛起來(lái)了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)!

  風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

寫風(fēng)箏作文2

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。

  他們來(lái)到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來(lái),找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的'方法來(lái)放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。

  小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

寫風(fēng)箏作文3

  春日的一天,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,像是歡迎大家來(lái)公園玩。

  小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見(jiàn)小紅托著風(fēng)箏,小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說(shuō):“預(yù)備,放!”話音剛落,小紅松開了手上的風(fēng)箏,小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái).風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪,正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的'人越來(lái)越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點(diǎn)得花花綠綠,真漂亮。

  看著滿天的風(fēng)箏,小紅和小藍(lán)覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

寫風(fēng)箏作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和開心、明明一起約好去公園放風(fēng)箏。

  我們興奮地來(lái)到公園,微風(fēng)輕輕地撩動(dòng)著我的頭發(fā),頭頂上就是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,上面飄著朵朵白云,就像成群的羊兒。天空中還有各種各樣的風(fēng)箏,有一只正在展翅翱翔的“雄鷹”,有一只“蜈蚣”正在大搖大擺地爬地著,還有一條“金魚”正自由自在地在天空中游來(lái)游去……

  我們也迫不及待地拿出各自的風(fēng)箏,我和明明的'是一只“燕子”,開心的是一只“花蝴蝶”,我們討論了一會(huì),決定先放我的風(fēng)箏。明明拿著風(fēng)箏,我拿拉著風(fēng)箏線,我們一邊跑著一邊喊著口號(hào),等到我覺(jué)得有風(fēng)時(shí)喊了一聲“放”,明明就松開了手,風(fēng)箏徐徐地飛起來(lái)。我們高興地叫起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”接下來(lái)在我們的默契配合下,開心的風(fēng)箏也飛上了天空。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我也想成為其中的一員,翱翔在天空中。

  這天我們?nèi)齻(gè)玩的特別高興,我們約好下一次還來(lái)這里放風(fēng)箏。

寫風(fēng)箏作文5

  今天,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著媽媽給我買的蝙蝠風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到教室里。

  哇,教室里已經(jīng)放著許許多多的風(fēng)箏,教室里簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界,瞧:有五彩繽紛的.蝴蝶風(fēng)箏、有活潑可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的蝙蝠風(fēng)箏、有展翅欲飛的蜻蜓風(fēng)箏、還有金光閃閃的金龍風(fēng)箏……真是五花八門、千姿百態(tài),各有各的風(fēng)采。

  等到第二節(jié)的下課鈴一響,同學(xué)們拿起風(fēng)箏就像箭一樣沖出教室奔向操場(chǎng)。我拿著風(fēng)箏剛想放。可沒(méi)想到剛才下樓時(shí)跑得太快了,風(fēng)箏的線纏在了一起,我怎么解都解不開,真是又氣又急,只能眼睜睜地看著同學(xué)們大聲地喊叫著,奔跑著把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。

寫風(fēng)箏作文6

  星期六,我坐車經(jīng)過(guò)迎澤大橋,橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光,而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏,艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔,陽(yáng)光撒在歡樂(lè)的人們臉上。想起兒時(shí)的愿望,還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病,禁不住我一門心思要去放放風(fēng)箏。于是,回家后又騎上自行車跑到大橋下面,買了一個(gè)“福牛”的風(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。

  先學(xué)習(xí)、后實(shí)踐、再請(qǐng)人幫助,我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。!好高興!放風(fēng)箏的滋味真好——藍(lán)色的天空,明媚的陽(yáng)光,綠色的草坪,各色的風(fēng)箏,男女老少的'笑聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔,好象到了仙境。

  我感受到了春天的氣息,大自然真美,融入大自然更美!

寫風(fēng)箏作文7

  周末,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我約上小伙伴一起去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  還沒(méi)到廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)廣場(chǎng)的上空飄著各式各樣的風(fēng)箏,就像天空中開著五彩繽紛的`花朵。這時(shí),我恨不得馬上飛到廣場(chǎng)。

  到達(dá)廣場(chǎng),我們也加入了放風(fēng)箏的大軍。一開始,我手忙腳亂,怎么也放不上去,風(fēng)箏就像一個(gè)淘氣的孩子,總是不聽(tīng)使喚,不是落下來(lái),就是線纏到一塊,弄得我滿頭大汗。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):不要著急,先觀察一下別人是怎么放的。聽(tīng)了媽媽的話,我靜下心來(lái)試了一遍又一遍,風(fēng)箏終于飛了起來(lái),像一只小鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我又放了幾次,一次比一次高。

  放風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要善于觀察,不能輕易放棄,堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲。

寫風(fēng)箏作文8

  今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

  我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的.。我們來(lái)到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,老媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我快樂(lè)地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  看著飛在空中的風(fēng)箏,我心里真快樂(lè),我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

寫風(fēng)箏作文9

  一個(gè)星期天的早晨,春光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái)。

  冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草,開滿了五顏六色的`野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來(lái),擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的枝條。

  瞭望了一會(huì)兒,冬冬對(duì)明明說(shuō):“我們開始放風(fēng)箏吧!看看我們誰(shuí)放得高!”明明說(shuō):“好!那我們開始吧!”他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開心了。

寫風(fēng)箏作文10

  今天,媽媽與姐姐帶我去環(huán)島路放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏,姐姐的風(fēng)箏飛得高高的',而我的風(fēng)箏卻飛得很低。唉,這也不能怪我,我好久沒(méi)有放風(fēng)箏了。 “一定要超過(guò)姐姐!”我自信地說(shuō)。我手拿著線的把手,胳膊一抖一斜帶著風(fēng)箏順著風(fēng)的方向慢慢地起跑起來(lái),把風(fēng)箏高高地托起來(lái),讓它漂浮在空中。我終于經(jīng)過(guò)了努力,贏過(guò)了姐姐。姐姐也很為我高興,媽媽還夸我很厲害,說(shuō)我是個(gè)小大人。

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我懂得了只要工夫下得深,什么事情都能做得成功。今天真高興呀,我明白了一個(gè)人生的道理。真要感謝媽媽與姐姐。呵呵!

寫風(fēng)箏作文11

  星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。小明打電給小紅說(shuō):“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”

  小紅說(shuō):“好的`!毙∶饔执螂娫捊o小丁,又說(shuō):“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”

  小丁說(shuō):“好呀!”

  他們一起來(lái)到了公園,周圍鮮花盛開,非常美麗!

  小鳥自由自在的飛翔,好像在說(shuō):“我們一起來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”

  這時(shí),小紅已經(jīng)把風(fēng)箏飛了起來(lái)。小明也不甘落后,他拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏放了起來(lái)。小丁也拿出自己的風(fēng)箏,一邊跑步,一邊放出了風(fēng)箏。后來(lái),他們都把風(fēng)箏放的象天上的小鳥一樣高。

寫風(fēng)箏作文12

  今天天氣不錯(cuò),挺風(fēng)和日歷的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,放風(fēng)箏怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐還有我的好朋友何東瑤。

  午后1點(diǎn)左右,太陽(yáng)當(dāng)頭照。我們?nèi)俗约盒膼?ài)的風(fēng)箏,到了新廣場(chǎng)。剛到廣場(chǎng)就看見(jiàn),五花八門的風(fēng)箏。有老鷹有蝴蝶還有可我最喜歡就是一張張臉譜連在一起的風(fēng)箏,放起來(lái)可好看了。人家好看,我也不能落后。

  我們選了一個(gè)很寬闊的`地方,拿起線軸,熟練的操縱著。千鈞一發(fā),就待風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,皇天不負(fù)有心人,一陣陣風(fēng)像我們迎來(lái)。姐姐她掌握好了風(fēng)向把風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),何東瑤她雖然放風(fēng)箏的技術(shù)不高,可還是放起來(lái)了。就我了,我也放了起來(lái),可不一會(huì),了個(gè)圈圈,又掉了下來(lái),我連續(xù)放幾次就是放不起來(lái)。我有些灰心。但我想到這么多人都放上去了我卻放不上去,一定有原因。哦,風(fēng)向不對(duì),我這才明白。說(shuō)著一陣風(fēng)吹來(lái),我拿起風(fēng)箏,放上去了飄得很高。

  !在風(fēng)箏放上去得那一刻,我覺(jué)得我的風(fēng)箏是最美的,最高的。

寫風(fēng)箏作文13

  今天下午,天氣晴朗、風(fēng)和日麗,我和爸爸先去了小太陽(yáng)文具店,買了一只三角形風(fēng)箏,它的上面畫了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和線綁好,我就和爸爸走了。

  我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏,爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏,爸爸邊跑邊叫我放風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了,在空中飄來(lái)飄去,爸爸一邊跑一邊放手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏就在空中越升越高,風(fēng)箏飛的有十層樓那么高。

  爸爸叫我到面前說(shuō):“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏放高了,你來(lái)放!庇谑俏医舆^(guò)爸爸手中的`風(fēng)箏線,可是風(fēng)箏不久就掉下來(lái)了,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我講:“你應(yīng)該手拉著線,一邊跑一邊拉動(dòng)風(fēng)箏線!本瓦@樣我學(xué)了幾次,風(fēng)箏在我的手中飛起來(lái)了,終于我也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  天漸漸的變黑了,爸爸幫我把風(fēng)箏收起來(lái)了,我今天特別高興。

寫風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊和美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái),大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了,要立刻奔跑起來(lái),手里的`線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來(lái),結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說(shuō):“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

  天色漸漸暗了下來(lái),我依依不舍地離開了廣場(chǎng),但我心里感覺(jué)高興極了。

寫風(fēng)箏作文15

  午后,小葵的母親正在縫補(bǔ)著衣服。小葵在一旁玩弄著指甲。寧?kù)o極了,只有蟬在鳴叫。

  “小葵,坐過(guò)來(lái)一點(diǎn)!睖厝岬穆曇舸蚱屏藢?kù)o。

  小葵把身體挪了挪,繼續(xù)低頭玩著自己的指甲。

  “小葵,你知道為什么媽媽要給你起這個(gè)名字嗎?”

  “不知道!毙】@才抬起頭,好奇地看著媽媽。

  “你看窗外的`向日葵,漂亮嗎?”

  “恩。”

  “向日葵是太陽(yáng)的軀殼,它總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。它愛(ài)微笑,向著陽(yáng)光的它讓自己變得更自信,”小葵的媽媽繼續(xù)縫補(bǔ)這衣服,“我希望你可以永遠(yuǎn)像向日葵一樣,面向太陽(yáng),陽(yáng)光地微笑,快樂(lè)地度過(guò)每一天。”

  8歲的小葵似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了燦爛的微笑。

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